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績(jī)效實(shí)施方案

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為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的績(jī)效實(shí)施方案,希望對(duì)大家有所幫助。

績(jī)效實(shí)施方案1

一.總則

為加強(qiáng)和提升員工的工作績(jī)效,提升企業(yè)整體素質(zhì),增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,規(guī)范公司對(duì)員工的考察和評(píng)價(jià),特制定本方案。

二.考核的目的

1.造就一支業(yè)務(wù)精干、高素質(zhì)的人才隊(duì)伍,確保個(gè)人、部門和公司績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),并形成以考核為核心導(dǎo)向的人才管理機(jī)制。

2.及時(shí)、全面、公正的對(duì)員工過(guò)去一段時(shí)間的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)估,肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,促進(jìn)下一階段工作的績(jī)效提升。

3.為員工薪酬調(diào)整、年度評(píng)優(yōu)、晉升或獎(jiǎng)勵(lì)、降職、辭退等提供人事評(píng)核的客觀依據(jù),以達(dá)到公平、公正、公開的目的。

三.考核原則

1.以公司對(duì)員工的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)指標(biāo)及相關(guān)的管理指標(biāo),和員工實(shí)際工作中的客觀事實(shí)為基本考核依據(jù)的原則;

2.客觀、公平、公正、公開的原則。

四.考核適用范圍

凡公司中層以下(包括中層)所有人員的考核適用本方案。但以下人員不適用本方案:

1.試用期內(nèi),尚未轉(zhuǎn)正的員工;

2.全年連續(xù)出勤不滿6個(gè)月(包括請(qǐng)假與其它各種原因缺崗)的員工。

五.考核組織機(jī)構(gòu)

成立績(jī)效管理委員會(huì),負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)公司績(jī)效管理的各項(xiàng)實(shí)施工作。委員會(huì)主任由公司總經(jīng)理?yè)?dān)任,副主任由公司總經(jīng)理助理、辦公室主任擔(dān)任,成員由辦公室、財(cái)務(wù)審計(jì)部、信息管理部、經(jīng)營(yíng)管理中心轄下各部門、物業(yè)管理中心轄下各部門等部門主管組成。

1.績(jī)效管理委員會(huì)構(gòu)成

主 任:XXX

副主任:XXX、XXX

成員:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

2.各成員職責(zé)

(1)委員會(huì)主任職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)公司績(jī)效管理工作,對(duì)公司所有人員的考核指標(biāo)和考核結(jié)果有審批和裁定權(quán);

(2)委員會(huì)副主任職責(zé):組織實(shí)施公司的績(jī)效管理工作,主持委員會(huì)日常的工作,定期向委員會(huì)主任匯報(bào)考核情況,對(duì)委員會(huì)主任負(fù)責(zé)。

(3)委員會(huì)成員職責(zé):各成員(即各部門主管)直接負(fù)責(zé)對(duì)本部門所有下屬員工的考核工作,制定和修改本部門員工的考核指標(biāo),每階段考核完畢把考核結(jié)果匯總反饋到考核委員會(huì)。

六.考核時(shí)間

考核分為年中考核和年終考核。具體時(shí)間安排如下表:

考核類別 考核時(shí)間 復(fù)核時(shí)間 考核終定時(shí)間

年中考核 7月1日—7日 7月8日—11日 7月15日

年終考核 次年1月2日—10日 次年1月11日—15日 次年1月18日

注:1.考核時(shí)間是各職能部門主管組織實(shí)施本部門績(jī)效考核的時(shí)間,并與本部門員工共同討論制定和修改考核指標(biāo),把考核結(jié)果反饋到辦公室。

2.復(fù)核時(shí)間是指績(jī)效管理委員會(huì)對(duì)有爭(zhēng)議的考核結(jié)果及員工申訴的事件進(jìn)行調(diào)查了解和仲裁的時(shí)間。

3.考核終定時(shí)間是辦公室將考核結(jié)果進(jìn)行匯總、備案歸案的時(shí)間。

4.以上時(shí)間若遇節(jié)假日,依次順延。(如遇春節(jié),則可能提前)

七.考核內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)

1.考核內(nèi)容

考核內(nèi)容分為工作業(yè)績(jī)考核、工作能力考核、工作態(tài)度考核三大類,每類考核權(quán)重不同,不同部門類的員工,其考核標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重也不同,著重工作業(yè)績(jī)考核。每類考核內(nèi)容下分若干個(gè)考核指標(biāo),具體見(jiàn)各類人員考核量化表。

2.考核標(biāo)準(zhǔn)

考核標(biāo)準(zhǔn)按分層分類考核。員工考核分為中層及主管人員考核和中層以下人員考核,并專門設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)和量表;根據(jù)部門性質(zhì)和功能的特點(diǎn)將員工分為經(jīng)營(yíng)管理類和職能管理類兩大類,并專門設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)和量表。兩類員工考核權(quán)重比例如下表:

部門類別考核項(xiàng)目 經(jīng)營(yíng)管理類 職能管理類

工作績(jī)效 70% 50%

工作能力 15% 30%

工作態(tài)度 15% 20%

注:1.員工考核總評(píng)分=業(yè)績(jī)分+能力分+態(tài)度分

2.經(jīng)營(yíng)管理類部門包括:經(jīng)營(yíng)管理中心轄下各部門和財(cái)務(wù)審計(jì)部

3.職能管理類部門包括:辦公室、信息管理部、物業(yè)管理中心。

八.考核形式

考核形式分本人自評(píng)和上級(jí)評(píng)議。各級(jí)計(jì)算權(quán)重分別為:本人自評(píng)占20%、上級(jí)評(píng)議占80%。

九.考核程序

辦公室根據(jù)每階段的考核工作計(jì)劃,發(fā)出員工考核通知,列明考核目的、對(duì)象、方式和考核時(shí)間進(jìn)度安排等事項(xiàng)??己顺绦蛉缦拢?/p>

1.本人自評(píng):?jiǎn)T工首先進(jìn)行自我評(píng)估,按照考核量表要求打分;

2.上級(jí)評(píng)議:部門內(nèi)部被考核者的直接上級(jí)對(duì)被考核者進(jìn)行評(píng)估打分。

3.部門主管將每位被考核者的各級(jí)考核結(jié)果按照考核標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重的規(guī)定用加權(quán)平均法進(jìn)行匯總,把考核結(jié)果填寫到員工考核匯總表并加具部門意見(jiàn),然后在規(guī)定時(shí)限內(nèi)提交辦公室。

4.辦公室根據(jù)部門考核結(jié)果進(jìn)行審批,并填寫考核結(jié)果運(yùn)用意見(jiàn)。

5.提交考核管理委員會(huì)主任(總經(jīng)理)審批。

6.辦公室把員工考核結(jié)果單下發(fā)員工個(gè)人,同時(shí),進(jìn)行考核資料歸檔。

十.績(jī)效面談

每次考核結(jié)束后,直接上級(jí)應(yīng)與員工進(jìn)行績(jī)效面談???jī)效面談是為了肯定成績(jī),指出不足,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議,幫助員工制定改進(jìn)措施并確認(rèn)本次的考核結(jié)果。

1.績(jī)效面談前應(yīng)先讓員工完成《員工績(jī)效考核面談表》中員工填寫的部分。

2. 績(jī)效面談應(yīng)選擇不受干擾的地點(diǎn),時(shí)間應(yīng)不少于30分鐘。

3.績(jī)效面談結(jié)束時(shí),雙方應(yīng)簽字確認(rèn)。并記錄清楚雙方面談結(jié)果、一致和分歧等信息。

4.績(jī)效面談結(jié)果應(yīng)及時(shí)匯總到辦公室。具體時(shí)間如下:

(1) 年中考核績(jī)效面談結(jié)果于每年7月11日前匯總到辦公室;

(2) 年終考核績(jī)效面談結(jié)果于次年1月15日前匯總到辦公室。

十一.考核結(jié)果及其應(yīng)用

1.考核結(jié)果的等級(jí)

考核結(jié)果按員工考核綜合得分劃分為五個(gè)等級(jí):優(yōu)秀、良好、稱職、基本稱職、不稱職。具體界定如下:

等級(jí) 優(yōu)秀 良好 稱職 基本稱職 不稱職

考核總分 90分以上 80-89分 70-79分 60-69分 60分以下

2.考核結(jié)果的應(yīng)用

績(jī)效考核結(jié)果將應(yīng)用于:崗位調(diào)整、人事調(diào)配、人事晉升、薪資調(diào)整、獎(jiǎng)金發(fā)放等方面。主要采用以下形式進(jìn)行:

(1)績(jī)效考核結(jié)果為“優(yōu)秀”的員工,給予職位晉升或獎(jiǎng)金 元的獎(jiǎng)勵(lì);

(2)績(jī)效考核結(jié)果為“良好”的員工,給予獎(jiǎng)金 元的獎(jiǎng)勵(lì);

(3)績(jī)效考核結(jié)果為“稱職”的員工,不作任何調(diào)整;

(4)績(jī)效考核結(jié)果為“基本稱職”的員工,不作任何調(diào)整,但如果連續(xù)兩次考核結(jié)果為“基本稱職”的員工,給予降低薪資、降職、調(diào)崗、辭退等懲罰處理。

(5)績(jī)效考核結(jié)果為“不稱職”的員工給予降低薪資、降職、調(diào)崗、辭退等懲罰處理。

十二.考核申訴

考核申訴是為了使考核制度完善和在考核過(guò)程中真正做到公開、公正、合理而設(shè)立的特殊程序。員工如對(duì)考核結(jié)果有重大異議的,可在接到考核結(jié)果的3天內(nèi)提出申訴,申訴人進(jìn)行考核申訴同時(shí)必須提供充分的理由和具體的事實(shí)依據(jù)??己松暝V程序如下:

1.員工與直接主管面談后,如對(duì)考核結(jié)果有異議,先詳細(xì)填寫《員工績(jī)效考核申訴表》,先向部門主管提出申訴,由部門主管進(jìn)行解釋和處理;

2.如部門主管解釋和處理后仍有異議,再可向績(jī)效管理委員會(huì)提出申訴,由辦公室進(jìn)行復(fù)核和調(diào)查審定。

3. 績(jī)效管理委員會(huì)最終裁定把最后考核結(jié)果反饋到申訴人。

十三.考核資料的管理

員工考核資料必須謹(jǐn)慎保管和保密,并做好歸檔管理工作。考核資料管理工作具體規(guī)定如下:

2.辦公室負(fù)責(zé)保管所有被考核人的考核資料;

3.考核資料必須保密,不得隨意泄漏員工的考核結(jié)果;

4.每次考核結(jié)果進(jìn)入個(gè)人檔案;

5.需要查閱有關(guān)考核資料時(shí),須提出書面申請(qǐng)經(jīng)部門主管審批同意,然后提交辦公室審批同意后方可查閱。

績(jī)效實(shí)施方案2

一、背景

隨著醫(yī)療改革的深入,醫(yī)院檢驗(yàn)科的工作也越來(lái)越受到重視。為了提高醫(yī)院檢驗(yàn)科的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,促進(jìn)醫(yī)院檢驗(yàn)科的發(fā)展,實(shí)施科學(xué)的績(jī)效考核是必不可少的。因此,制定一套科學(xué)、公正、有效的醫(yī)院檢驗(yàn)科績(jī)效考核實(shí)施方案,對(duì)于醫(yī)院檢驗(yàn)科的發(fā)展具有重要的意義。

二、制定目的

1、明確醫(yī)院檢驗(yàn)科的工作任務(wù)和目標(biāo)。

2、促進(jìn)醫(yī)院檢驗(yàn)科的發(fā)展,提高其綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。

3、優(yōu)化醫(yī)院檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu),提高工作效率。

4、建立科學(xué)、公正、有效的績(jī)效考核機(jī)制,激勵(lì)醫(yī)院檢驗(yàn)科的工作熱情和積極性。

三、考核內(nèi)容

1、檢驗(yàn)科的工作質(zhì)量。包括檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確率、報(bào)告及時(shí)性、報(bào)告質(zhì)量等方面。

2、檢驗(yàn)科的服務(wù)質(zhì)量。包括對(duì)醫(yī)生和患者的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平等方面。

3、檢驗(yàn)科的管理水平。包括對(duì)人員的管理、設(shè)備的管理、財(cái)務(wù)的管理等方面。

四、考核標(biāo)準(zhǔn)

1、檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確率。每個(gè)季度,隨機(jī)選取10%的檢驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行復(fù)核,準(zhǔn)確率達(dá)到95%以上。

2、報(bào)告及時(shí)性。每個(gè)季度,統(tǒng)計(jì)報(bào)告出具時(shí)間,80%以上的報(bào)告應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)出具。

3、報(bào)告質(zhì)量。每個(gè)季度,隨機(jī)抽查10%的報(bào)告,報(bào)告質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良水平。

4、對(duì)醫(yī)生和患者的服務(wù)態(tài)度。每個(gè)季度,進(jìn)行醫(yī)生和患者滿意度調(diào)查,滿意度達(dá)到90%以上。

5、對(duì)醫(yī)生和患者的服務(wù)水平。每個(gè)季度,隨機(jī)抽查10%的醫(yī)生和患者,服務(wù)水平達(dá)到優(yōu)良水平。

6、對(duì)人員的管理。每個(gè)季度,進(jìn)行員工培訓(xùn)和考核,員工考核合格率達(dá)到90%以上。

7、對(duì)設(shè)備的管理。每個(gè)季度,進(jìn)行設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng),設(shè)備故障率不超過(guò)5%。

8、對(duì)財(cái)務(wù)的管理。每個(gè)季度,進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì),財(cái)務(wù)管理合規(guī)率達(dá)到100%。

五、考核方法

1、檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確率、報(bào)告及時(shí)性、報(bào)告質(zhì)量的考核。通過(guò)隨機(jī)抽查的方法進(jìn)行考核。

2、對(duì)醫(yī)生和患者的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平的考核。通過(guò)醫(yī)生和患者滿意度調(diào)查的方法進(jìn)行考核。

3、對(duì)人員的管理、設(shè)備的管理、財(cái)務(wù)的管理的考核。通過(guò)員工培訓(xùn)、設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)、財(cái)務(wù)審計(jì)的方法進(jìn)行考核。

六、考核結(jié)果的處理

1、考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。

2、考核結(jié)果優(yōu)秀和良好的人員,給予獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

3、考核結(jié)果合格的人員,給予鼓勵(lì)和提醒。

4、考核結(jié)果不合格的人員,進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)和警告,并制定整改措施。

七、考核周期

1、考核周期為每個(gè)季度。

2、每個(gè)季度結(jié)束后,進(jìn)行考核結(jié)果的匯總和分析,制定下一季度的考核計(jì)劃和整改措施。

八、考核效果的評(píng)估

1、每年對(duì)醫(yī)院檢驗(yàn)科的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平進(jìn)行評(píng)估。

2、評(píng)估結(jié)果作為醫(yī)院檢驗(yàn)科績(jī)效考核實(shí)施方案的重要參考。

九、總結(jié)

醫(yī)院檢驗(yàn)科是醫(yī)院的重要組成部分,實(shí)施科學(xué)、公正、有效的績(jī)效考核是醫(yī)院檢驗(yàn)科發(fā)展的必要條件。本文制定的醫(yī)院檢驗(yàn)科績(jī)效考核實(shí)施方案,將有助于提高醫(yī)院檢驗(yàn)科的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,促進(jìn)醫(yī)院檢驗(yàn)科的發(fā)展。

績(jī)效實(shí)施方案3

行為準(zhǔn)則是員工行為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)判工具,公司特根椐實(shí)際情況制定出員工績(jī)效手冊(cè),以正激勵(lì)、負(fù)激勵(lì)方式來(lái)幫助員工提高工作質(zhì)量。

一、正負(fù)激勵(lì)的權(quán)限

1.部門主管具有對(duì)直接下屬正/負(fù)激勵(lì)的建議權(quán)。

2.部門負(fù)責(zé)人具有對(duì)部門所有管理人員負(fù)激勵(lì)的決定權(quán),在公司核定的額度內(nèi)的正激勵(lì)的決定權(quán)。

3.品質(zhì)管理部具有對(duì)公司各部門負(fù)責(zé)人正負(fù)激勵(lì)的建議權(quán)、部門負(fù)責(zé)人以外所有管理人員正激勵(lì)的建議權(quán),負(fù)激勵(lì)的決定權(quán)。

4.行政人事部經(jīng)理、財(cái)務(wù)部經(jīng)理具有對(duì)除總經(jīng)理、副總經(jīng)理以外的各部門所有管理人員正負(fù)激勵(lì)的建議權(quán)。

5.副總經(jīng)理具有對(duì)分管部門所有管理人員正負(fù)激勵(lì)的決定權(quán);對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理、品質(zhì)管理部正負(fù)激勵(lì)的否決權(quán)。

6.總經(jīng)理具有對(duì)公司所有管理人員正負(fù)激勵(lì)的決定權(quán),對(duì)各副總經(jīng)理正負(fù)激勵(lì)的否決權(quán)。

二、正負(fù)激勵(lì)的分級(jí)和定義

(一)正激勵(lì):

分級(jí):按其應(yīng)鼓勵(lì)行為分為1級(jí)、2級(jí)和3級(jí)。

(二)負(fù)激勵(lì):

1.分級(jí):根據(jù)違反公司作業(yè)規(guī)范及規(guī)章制度(海泰公司基礎(chǔ)管理系統(tǒng))中規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)的程度可分為輕微不合格、嚴(yán)重不合格、重大不合格、特大不合格。

海泰公司基礎(chǔ)管理系統(tǒng):指以ISO體系為標(biāo)準(zhǔn)的管理體系文件。

2.定義:

輕微不合格:輕度影響服務(wù)質(zhì)量或與產(chǎn)品質(zhì)量無(wú)直接關(guān)系,但是不符合標(biāo)準(zhǔn)要求;

嚴(yán)重不合格:影響服務(wù)功能或部分功能喪失;嚴(yán)重影響顧客滿意度的服務(wù);

重大不合格:引起服務(wù)喪失功能或部分造成責(zé)任事故;

特大不合格:公司規(guī)定的特殊不合格項(xiàng)。

(二)激勵(lì)的價(jià)值量

1.正激勵(lì):三級(jí)20元、二級(jí)50元、一級(jí)100元

2.負(fù)激勵(lì):

經(jīng)理/總監(jiān)級(jí):輕微10-50元、嚴(yán)重50-300元、重大100-500元、特大:由績(jī)效考核委員會(huì)商議決定;

助理/主管/隊(duì)長(zhǎng)/廚師長(zhǎng)級(jí):輕微10-20元、嚴(yán)重50-200元、重大100-300元、特大:由績(jī)效考核委員會(huì)商議決定;

一般管理人員級(jí):輕微10-20元、嚴(yán)重20-200元、重大50-300元、特大:由績(jī)效考核委員會(huì)商議決定;

注:一般管理人員指除公司總經(jīng)辦、各部門經(jīng)理/總監(jiān)、助理/主管/隊(duì)長(zhǎng)/廚師長(zhǎng)以外的其他管理人員。

三、績(jī)效工資的發(fā)放

1.管理人員負(fù)激勵(lì)所產(chǎn)生的負(fù)激勵(lì)值除在每月工資中體現(xiàn)外,還將影響其季度績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)勵(lì)值。

2.管理人員績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)每季度評(píng)定一次,由公司行政人事部根據(jù)各部門的《目標(biāo)責(zé)任書》進(jìn)行考核計(jì)算后,將部門季度應(yīng)提績(jī)效獎(jiǎng)?lì)~度發(fā)放至各部門,由各部門將具體的分配明細(xì)上報(bào)公司行政人事部審核,報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后執(zhí)行。

3.原則上公司員工當(dāng)季考勤為全勤者才有權(quán)參加本部門當(dāng)季績(jī)效考評(píng);若全勤者(在考評(píng)周期內(nèi))因部門或崗位更換則按服務(wù)期限進(jìn)行績(jī)效獎(jiǎng)分?jǐn)偂?/p>

4.公司所有員工在績(jī)效獎(jiǎng)分配前離職的,公司不再分配其績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。

績(jī)效實(shí)施方案4

一、考核目的:

1、激勵(lì)員工工作積極性,提高工作效率和質(zhì)量。

2、根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果,對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。

二、考核范圍:

全體員工。

三、考核標(biāo)準(zhǔn):

1、工作目標(biāo)完成情況。

2、工作質(zhì)量。

3、工作效率。

4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

5、職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。

四、考核方法:

1、定期考核——每季度一次績(jī)效考核,具體考核時(shí)間根據(jù)公司需要確定。

2、全員考核——公司全員績(jī)效考核,包括平級(jí)、下級(jí)、上級(jí)評(píng)價(jià)意見(jiàn),最終綜合評(píng)分作為考核結(jié)果。

五、考核流程:

1、考核分為自評(píng)、下級(jí)評(píng)價(jià)、同級(jí)評(píng)價(jià)、上級(jí)評(píng)價(jià)和HR評(píng)價(jià)。

2、評(píng)價(jià)周期為每季度結(jié)束后的兩周內(nèi)進(jìn)行,評(píng)價(jià)方式為在線填寫考評(píng)表。

3、績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果由專門部門出具并公示,回復(fù)異議會(huì)針對(duì)性進(jìn)行評(píng)估和解決。

六、獎(jiǎng)懲與考核結(jié)果

1、考核成績(jī)優(yōu)秀位列前10%的員工,將獲得公司年度考核獎(jiǎng)金,具體獎(jiǎng)金面額另行公布。

2、考核成績(jī)優(yōu)秀位列前30%的員工,將獲得公司年度考核績(jī)效等級(jí)評(píng)定為“優(yōu)秀”的證書。

3、考核成績(jī)不及格的員工將會(huì)進(jìn)行責(zé)任追究。

以上就是公司員工績(jī)效考核實(shí)施方案,希望本方案能夠幫助公司實(shí)現(xiàn)有效地員工績(jī)效考核,達(dá)到更好的管理和激勵(lì)效果。

績(jī)效實(shí)施方案5

績(jī)效考核是企業(yè)管理的重要手段之一,對(duì)于優(yōu)化員工素質(zhì),提高企業(yè)績(jī)效具有重要的促進(jìn)作用。以下是一份公司員工績(jī)效考核實(shí)施方案,供參考。

一、考核目的

1、明確公司的目標(biāo)和任務(wù),評(píng)價(jià)員工的業(yè)務(wù)能力和績(jī)效表現(xiàn),制定員工晉升、獎(jiǎng)懲及崗位安排等重要決策。

2、為員工提供激勵(lì)和發(fā)展的空間,提高員工的工作積極性和工作效率。

二、考核方式

1、定期考核與非定期考核相結(jié)合的方式。定期考核以年度為周期,半年或季度為一期,非定期考核隨時(shí)進(jìn)行。

2、績(jī)效考核采用分層次、分級(jí)別考核方法。對(duì)于工作崗位較為單一的員工,考核主要以年度目標(biāo)達(dá)成情況為主。對(duì)于工作崗位相對(duì)復(fù)雜的員工,還要考慮工作方法、工作能力等方面的綜合評(píng)價(jià)。

3、考核方法以綜合考慮為原則,考慮員工在產(chǎn)品、市場(chǎng)、客戶服務(wù)、創(chuàng)新等方面的貢獻(xiàn),以及員工在工作中存在的問(wèn)題和短板。

三、考核內(nèi)容

1、目標(biāo)管理考核:根據(jù)企業(yè)的整體目標(biāo)和部門的工作目標(biāo)制定員工的年度目標(biāo),考核完成情況。

2、能力素質(zhì)考核:考核員工的專業(yè)技能、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、人際交往、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)能力等。

3、表現(xiàn)評(píng)價(jià)考核:對(duì)員工在工作中表現(xiàn)出的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、客戶服務(wù)、解決問(wèn)題能力等方面的表現(xiàn)評(píng)價(jià)。

4、行為考核:評(píng)估員工在管理、溝通、文化建設(shè)、道德行為等方面的表現(xiàn)。

四、考核標(biāo)準(zhǔn)

1、主要考核指標(biāo):工作結(jié)果、工作效率、工作質(zhì)量、經(jīng)營(yíng)成果。

2、附加考核指標(biāo):學(xué)習(xí)能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、責(zé)任心等。

3、標(biāo)準(zhǔn)制定:根據(jù)員工的工作崗位和具體工作任務(wù)制定考核標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)公司員工績(jī)效考核制度。

五、績(jī)效考核結(jié)果

1、設(shè)置三個(gè)等次:優(yōu)秀、合格、需要提高。

2、根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲,提高優(yōu)秀員工的待遇,對(duì)需要提高的員工進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),并考慮崗位調(diào)整等方案。

3、績(jī)效考核結(jié)果定期向員工反饋,與員工進(jìn)行溝通交流,建立健全的獎(jiǎng)懲機(jī)制。

綜上所述,公司員工績(jī)效考核要注重科學(xué)性與公正性,進(jìn)行細(xì)致的分析和科學(xué)的評(píng)估,旨在提高員工的工作積極性和工作效率,為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和產(chǎn)品。

績(jī)效實(shí)施方案6

為充分發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)干部職工工作積極性和創(chuàng)造性,提升干部職工素質(zhì),提高工作效能,促進(jìn)國(guó)資國(guó)企改革爭(zhēng)一流,上水平,結(jié)合工作實(shí)際,制訂本方案。

一、考核對(duì)象

國(guó)資委機(jī)關(guān)、市屬國(guó)有企業(yè)董監(jiān)事管理服務(wù)中心科級(jí)及以下在職干部職工。

二、考核內(nèi)容

根據(jù)考核對(duì)象的職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù),結(jié)合年初制定的工作目標(biāo),全面考核被考核對(duì)象的德、能、勤、績(jī)、廉,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。

三、考核方法和程序

(1)考核原則:堅(jiān)持年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合,將平時(shí)考核結(jié)果納入年度考核之中;堅(jiān)持定性考核與定量考核相結(jié)合;堅(jiān)持單位考核與社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合,將社會(huì)評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用到年度考核之中。

(2)考核等次:既要充分尊重群眾的評(píng)議,又要體現(xiàn)主管領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)。公務(wù)員年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個(gè)等次。事業(yè)單位工作人員和機(jī)關(guān)工勤人員年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。年度考核優(yōu)秀等次人數(shù),掌握在本機(jī)關(guān)參加年度考核總?cè)藬?shù)的15%以內(nèi),業(yè)務(wù)工作受到省級(jí)以上工作部門表彰的先進(jìn)單位,考核優(yōu)秀等次人數(shù)可提高至不超過(guò)20%。

(3)考核程序:

1.被考核人員(以科室為單位)按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行總結(jié),在一定范圍內(nèi)述職;

2.對(duì)被考核人員在一定范圍內(nèi)進(jìn)行民主測(cè)評(píng);

3.總民主評(píng)議情況和平時(shí)考核情況;

4.主管領(lǐng)導(dǎo)在聽取群眾和本人意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)平時(shí)考核、民主評(píng)價(jià)情況和個(gè)人總結(jié),寫出評(píng)語(yǔ),提出考核等次建議和改進(jìn)提高的要求;

5.就考核情況與市公務(wù)員局溝通;

6.由黨委研究確定考核等次;

7.對(duì)擬定為優(yōu)秀等次的人員在本機(jī)關(guān)范圍內(nèi)公示;

8.報(bào)市公務(wù)員管理部門備案,并報(bào)送有關(guān)表格、材料;

9.將考核結(jié)果以書面形式通知被考核人員,并由本人簽署意見(jiàn);

10.將《年度考核登記表》存入本人檔案。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

根據(jù)市委組織部、市人社局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

本方案從下發(fā)之日起開始實(shí)施。本方案與上級(jí)有關(guān)規(guī)定相抵觸或上級(jí)另有規(guī)定的,按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行。

績(jī)效實(shí)施方案7

根據(jù)《xx績(jī)效工資實(shí)施辦法》文件精神,根據(jù)我園的實(shí)際情況,由“xx幼兒園績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組”集體討論確定《xx幼兒園教職工績(jī)效工資考核方案》,提交教職工大會(huì)審議,并于xx年xx月xx日召開全體教工大會(huì),一致通過(guò)該方案,通過(guò)后予以公示。具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想

為落實(shí)幼兒園全體教職工績(jī)效工資分配政策,維護(hù)廣大教職工利益,規(guī)范幼兒園內(nèi)部分配辦法,以教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力推進(jìn)幼兒園教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、實(shí)施對(duì)象和時(shí)間

實(shí)施對(duì)象:我園在編在崗工作人員。

發(fā)放時(shí)間:幼兒園教職工績(jī)效工資12月末每年集中發(fā)放一次。

三、績(jī)效工資的項(xiàng)目

管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼。

四、考核分配原則

考核工作原則上以月為單位進(jìn)行,業(yè)績(jī)考核可以學(xué)期和學(xué)年為單位進(jìn)行???jī)效工資管理考核方案要充分征求廣大教師的意見(jiàn),做到統(tǒng)籌兼顧,接受廣大教職工的監(jiān)督。

五、績(jī)效工資具體實(shí)施辦法

(一)園長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

園長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由xx中心校核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核。

(二)幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

1。實(shí)施對(duì)象。

包括幼兒園教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、中層管理人員和工勤人員。

2。主要構(gòu)成。

幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼三部分構(gòu)成。各項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)由幼兒園根據(jù)本園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法確定。

(1)管理崗位津貼。

班主任津貼按班容量xx人以下每月xx元,xx至xx人每月xx元,xx人以上每月xx元,由每班按xx名班主任平分,利益共享,責(zé)任共擔(dān)。

其他管理崗位津貼由幼兒園根據(jù)實(shí)際自行決定。兼任多個(gè)管理崗位職務(wù)的人員的職務(wù)津貼由幼兒園根據(jù)實(shí)際情況制定考核分配細(xì)則。

(2)工作量津貼。

工作量考核包括正常出勤工作量(每月xx元)、超工作量(超課時(shí)、超員)及所承擔(dān)的工作職責(zé)等。

a、教師必須完成幼兒園安排的工作量,實(shí)行超員津貼。

各班級(jí)人數(shù)在基數(shù)基礎(chǔ)上按超出的人數(shù)加分,每超xx人加xx元。(大班基數(shù)xx人、中班基數(shù)xx人、小班基數(shù)xx人)

b、幼兒園安排的加班(xx小時(shí)以上為半天),每半天加xx元。

c、代課每半天加xx元,可以累加。

d、寒暑假、節(jié)假日、雙休日加班每天xx元。(以幼兒園安排的加班計(jì)算)

注:加班每月封頂xx元。

(3)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼(xx元)

a、工作考核:業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼每月xx元。(每增加事假半天,工作業(yè)績(jī)扣xx元。)

師德表現(xiàn)每月xx元。

安全責(zé)任每月xx元。(出現(xiàn)安全事故的費(fèi)用,由本班班主任xx人承擔(dān)一半,園內(nèi)承擔(dān)一半。)

b、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)(本園認(rèn)可的)。

1。獲獎(jiǎng)先進(jìn);

2。特定的組織活動(dòng)等;

3。個(gè)人比賽、指導(dǎo)獲獎(jiǎng);(第1至第3按照幼兒園獎(jiǎng)懲方案執(zhí)行)

4。課題科研成果獎(jiǎng)。(園級(jí)單項(xiàng)xx元、學(xué)區(qū)級(jí)xx元;市級(jí)單項(xiàng)xx元;省級(jí)單項(xiàng)xx元;國(guó)家級(jí)單項(xiàng)xx元。

說(shuō)明:上級(jí)部門已發(fā)放相關(guān)獎(jiǎng)金,幼兒園不再重復(fù)發(fā)放。

(三)其他具體事項(xiàng)。

A、關(guān)于受處分人員、請(qǐng)假人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和其他人員的有關(guān)規(guī)定。

1、受處分人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按下列辦法執(zhí)行:

(1)受市級(jí)內(nèi)嚴(yán)重警告以上處分的,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的,按實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資減半發(fā)放。

(2)受學(xué)區(qū)內(nèi)警告處分的,按實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的75%發(fā)放。

2、請(qǐng)假人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按下列辦法執(zhí)行:

(1)長(zhǎng)期事病假的績(jī)效工資不發(fā)放。

(2)當(dāng)月事病假累計(jì)達(dá)到5天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不發(fā)放;事病假累計(jì)達(dá)到15天(含節(jié)假日)的不參與學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配。

(3)當(dāng)月曠工累計(jì)達(dá)2個(gè)工作日,當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不發(fā)放。累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日,不參與學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配。

(4)婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

B、對(duì)遲到、早退、不參加集體活動(dòng)或無(wú)故曠課、曠工的,無(wú)正當(dāng)理由不服從單位分配工作的,幼兒園根據(jù)相關(guān)規(guī)定,結(jié)合實(shí)際制定量化考核辦法,適當(dāng)扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼。對(duì)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、違反師德規(guī)范,造成不良社會(huì)影響的`,實(shí)行一票否決,取消當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

C、以下獎(jiǎng)懲納入年度考核及評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù),不做為績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)。(論文教師學(xué)歷、撰寫教育教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、課例、案例、隨筆,獲獎(jiǎng)或發(fā)表并收入?yún)R編獎(jiǎng)勵(lì)。)

(四)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī):依據(jù)《教師法》第xx章法律責(zé)任第xx條精神,教職工有下列情形的扣除全年績(jī)效工資(不參與任何評(píng)先評(píng)優(yōu))或行政處分或解聘。

1。故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失。

2。體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的。

3。品行不良,侮辱幼兒,影響惡劣的。

4。出現(xiàn)重大安全事故的。

六、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督

(一)成立績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xx。

組員:xx。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)教職工績(jī)效的組織、指導(dǎo)、督查、協(xié)調(diào)和管理,負(fù)責(zé)績(jī)效工資考核分配辦法的具體實(shí)施。

(三)在執(zhí)行考核分配試行方案過(guò)程中,具體分工如下:

由谷翠芳負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行師德、業(yè)績(jī)績(jī)效考核。由高田增負(fù)責(zé)對(duì)教師出勤考核。由梁建輝負(fù)責(zé)安全績(jī)效考核匯總。

(四)實(shí)施考核的全過(guò)程要公開透明,隨時(shí)接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢??己肆炕?jǐn)?shù)揭曉后,要進(jìn)行公示,公示期限不得少于1天。有反映意見(jiàn)的要及時(shí)核實(shí),確實(shí)考核分值有誤的,必須重新確定考核分值。考核分值偏低的,要將考核結(jié)果及時(shí)反饋本人,并告知可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核、申訴,各責(zé)任部門必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,認(rèn)真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作。

七、本方案由“xxx”負(fù)責(zé)解釋

績(jī)效實(shí)施方案8

為進(jìn)一步深化干部人事制度改革,探索建立個(gè)人績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,充分調(diào)動(dòng)廣大機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,根據(jù)《中共晉江市委、晉江市人民政府關(guān)于印發(fā)的通知》(晉委[20xx]166號(hào))等文件精神,結(jié)合街道實(shí)際,制定本實(shí)施辦法。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),探索建立健全機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員績(jī)效指標(biāo)體系、提高工作效能,為我市科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供有力的人才保障和智力支持。

二、績(jī)效考核工作應(yīng)堅(jiān)持以下五個(gè)原則

(一)分級(jí)考核和分類考核相結(jié)合的原則。把考核對(duì)象劃分為科級(jí)干部、中層干部和一般工作人員三個(gè)層級(jí),分層次進(jìn)行考核。

(二)定量考核和定性考核相結(jié)合的原則。在實(shí)施考核過(guò)程中,各部門應(yīng)盡量把考核內(nèi)容具體化、數(shù)量化,切實(shí)增強(qiáng)考核指標(biāo)的針對(duì)性和可比性。

(三)平時(shí)考核和年度考核相結(jié)合的原則。在采取年度考核時(shí),要把績(jī)效考核的時(shí)間關(guān)口前移,做到平時(shí)跟蹤管理、定時(shí)檢查評(píng)估、及時(shí)兌現(xiàn)結(jié)果,切實(shí)增強(qiáng)績(jī)效考核的時(shí)效性。

(四)組織評(píng)價(jià)與社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。在進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí),堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)評(píng)價(jià)”,采取自上而下的評(píng)價(jià)方式,形成上級(jí)考核下級(jí)、一級(jí)考核一級(jí)的組織評(píng)價(jià)機(jī)制。

(五)精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合的原則。除了使用績(jī)效考核獎(jiǎng)金等物質(zhì)激勵(lì)外,還要注重把績(jī)效考核結(jié)果與精神激勵(lì)和政治激勵(lì)掛鉤,不斷拓展績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用范圍和領(lǐng)域。

三、實(shí)施范圍和對(duì)象

街道辦事處機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在崗工作人員。市直單位派駐基層所站中的土地所、勞動(dòng)保障事務(wù)所、司法所、行政執(zhí)法中隊(duì)的工作人員先參與街道日??己耍己说却稳藬?shù)單獨(dú)核算,不占用街道名額,街道考核確定初步等次后報(bào)送相關(guān)主管部門,確定最終考核等次;其他派駐單位以主管部門考核為主,街道意見(jiàn)為輔。

四、組織機(jī)構(gòu)

成立羅山街道績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組長(zhǎng):吳丹紅(街道黨工委書記)

常務(wù)副組長(zhǎng):洪冬森(街道黨工委副書記、辦事處主任)

副組長(zhǎng):陳聰衍(街道人大工委主任)

王向陽(yáng)(街道黨工委副書記)

張連僑(街道黨工委副書記)

李榮沛(街道紀(jì)工委書記、企業(yè)黨委書記)

成員:陳海鳴(街道黨工委委員、武裝部長(zhǎng))

丁君明(街道黨工委秘書)

黃若凡(街道黨工委組織委員)

尤祖來(lái)(街道黨工委宣傳委員、辦事處副主任)

吳其仁(街道辦事處副主任)

柯清哲(街道辦事處副主任)

許文市(街道辦事處科技副主任)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由李榮沛同志任辦公室主任,丁君明同志任副主任,吳松江、楊清潭、吳春生、鄭月婷同志為辦公室工作人員,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。

五、績(jī)效考核內(nèi)容及方法

(一)績(jī)效考核內(nèi)容

1、工作績(jī)效:為主考核工作量、工作完成質(zhì)量、工作完成時(shí)效等情況;

2、工作態(tài)度及綜合素質(zhì):為主考核工作態(tài)度、執(zhí)行能力和落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制、節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)等情況;

3、考勤:根據(jù)《機(jī)關(guān)考勤制度》執(zhí)行,由黨政辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施,考勤實(shí)行指紋考勤,每個(gè)月統(tǒng)計(jì)并公示,按季度匯總計(jì)算得分。積分標(biāo)準(zhǔn)如下:曠工1天扣5分;遲到、早退每1次扣1分;事假(含參加街道會(huì)議、統(tǒng)一行動(dòng)請(qǐng)假的)每滿3天(次)扣1分;病假每滿10天扣1分。(對(duì)違反街道請(qǐng)(休)假制度的行為,依照相關(guān)規(guī)定處理。)

4、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰:(1)獎(jiǎng)勵(lì):工作方式方法創(chuàng)新,成效顯著,受到市以上部門表彰或作典型推廣的,每項(xiàng)加5分;(2)懲罰:由工作不力致本單位受到通報(bào)批評(píng)的每次扣2分;因工作失誤給本單位、部門造成嚴(yán)重后果或產(chǎn)生不良影響的每次扣1~2分,嚴(yán)重的每次扣3~5分;因工作失職被群眾投訴,經(jīng)查實(shí)首次扣1分,第二次扣2分,三次及以上扣5分。

(二)績(jī)效考核辦法

實(shí)行季度考核,在每年的1月、4月、7月和10月,對(duì)考核對(duì)象上一季度工作績(jī)效完成情況進(jìn)行評(píng)定。個(gè)人績(jī)效考核得分=分管領(lǐng)導(dǎo)考核評(píng)分—考勤扣分+獎(jiǎng)勵(lì)加分—處罰扣分。

1、做好工作紀(jì)實(shí)。被考核對(duì)象要做好績(jī)效工作記錄,工作記錄在《晉江市績(jī)效管理工作日記》上,工作日記記錄每天的出勤和主要工作情況。被考核對(duì)象應(yīng)按月份、季度和年度進(jìn)行工作總結(jié),逐條列舉工作目標(biāo)的進(jìn)展情況、完成程度和工作成效,形成個(gè)人績(jī)效考核工作臺(tái)賬。

2、實(shí)施考核評(píng)分:按照考核內(nèi)容要求,根據(jù)被考核對(duì)象在落實(shí)部門工作、駐社區(qū)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目工作和街道中心工作等情況進(jìn)行考核評(píng)分。街道辦事處及所轄各部門要根據(jù)業(yè)務(wù)工作或階段性中心工作要求具體制定工作落實(shí)考核細(xì)則,為考核評(píng)分提供依據(jù)(如計(jì)生、安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲機(jī)制等)。實(shí)施考核時(shí),中層干部、一般工作人員由各分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核評(píng)分,兼任多項(xiàng)崗位的,由多名分管領(lǐng)導(dǎo)分別考核評(píng)分,取平均分為最后得分;黨政成員副職(含人大工委主任、主任科員、副主任科員)由街道主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核評(píng)分;街道主要領(lǐng)導(dǎo)由市分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核評(píng)分。

3、匯總計(jì)算得分:黨政辦負(fù)責(zé)計(jì)算考勤情況,街道各部門每季度第一個(gè)月8日前上報(bào)前一季度應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)、處罰的情況,由街道績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行匯總,計(jì)算出最后得分。

4、研究確定等次:根據(jù)考核得分情況,由黨政會(huì)討論并采取無(wú)記名投票方式,分別確定三個(gè)考核層級(jí)的“優(yōu)秀”、“良好”、“稱職”和“不稱職”等次人員。各考核層級(jí)的“優(yōu)秀”、“良好”等次人員比例分別控制在總?cè)藬?shù)的25%以內(nèi)和30%以內(nèi)。

(1)下列人員參加考核不確定等次:①當(dāng)季新錄用(聘用)或外縣(市、區(qū))新調(diào)入工作不滿20個(gè)工作日的;②當(dāng)季請(qǐng)病事假累計(jì)超過(guò)40個(gè)工作日的;③當(dāng)季被效能告誡的;④受立案調(diào)查在立案期間。

(2)下列人員參加考核確定為“不稱職”:①當(dāng)季曠工累計(jì)超過(guò)2個(gè)工作日的;②受黨紀(jì)政紀(jì)處分在處分期間的當(dāng)季確定為“不稱職”,以后按年度考核規(guī)定確定等次或不定等次。

(3)其它:①當(dāng)季請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)15個(gè)工作日的不能定為“優(yōu)秀”等次;②當(dāng)季退休人員和調(diào)離本市人員按在職月份享受“稱職”等次獎(jiǎng)金。

六、績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用

(一)與考核獎(jiǎng)金掛鉤。設(shè)立績(jī)效考核獎(jiǎng)金,考核獎(jiǎng)金按人均每季度1800元發(fā)放,即“優(yōu)秀”2100元、“良好”1800元、“稱職”1500元,不定等次和“不稱職”的不享受績(jī)效獎(jiǎng)金。

(二)與獎(jiǎng)勵(lì)懲戒掛鉤。堅(jiān)持把績(jī)效考核評(píng)價(jià)與年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)。年度考核優(yōu)秀等次人員從季度考核“優(yōu)秀”等次人員中評(píng)選、產(chǎn)生。當(dāng)年度有三次以上季度考評(píng)優(yōu)秀的,在街道年度考核優(yōu)秀等次人數(shù)限額內(nèi)的,可以直接確定為年度考核優(yōu)秀,并作為當(dāng)年度評(píng)先評(píng)優(yōu)的推薦人選。對(duì)于季度考評(píng)被評(píng)為“不稱職”一次的,年度考核一般確定為基本稱職(基本合格),兩次以上的直接確定為不稱職(不合格)。對(duì)于有計(jì)生、綜治、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等一票否決情況的,按相關(guān)規(guī)定確定考核等次。

(三)與職業(yè)發(fā)展掛鉤。堅(jiān)決把績(jī)效考核與崗位調(diào)整,選拔任用和學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)。對(duì)于當(dāng)年度績(jī)效考核多次獲評(píng)“優(yōu)秀”等次的干部,在干部提拔使用上應(yīng)給予優(yōu)先考慮或推薦;在干部培訓(xùn)時(shí),作為優(yōu)先安排人選。對(duì)于當(dāng)年度考核被評(píng)為“不稱職”等次的,給以一定期限待崗處理,采取跟班學(xué)習(xí)、強(qiáng)制培訓(xùn)等措施,幫助待崗人員整改提高,并依據(jù)培訓(xùn)結(jié)果和能力條件重新安排工作;對(duì)于不勝任現(xiàn)職工作,又不接受其他安排的,予以辭退。

績(jī)效實(shí)施方案9

甲方:董事長(zhǎng)

乙方:廚師

甲方現(xiàn)聘請(qǐng)鄧春秀、李忠信擔(dān)任公司餐廳廚師。根據(jù)公司年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo),經(jīng)雙方充分協(xié)商,特制訂本考核。

一、考核期限

20xx年2月15日至20xx年2月15日

二、雙方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方擁有對(duì)乙方的監(jiān)督考核權(quán),并負(fù)有指導(dǎo)、協(xié)助乙方展開必要工作的責(zé)任。

2、乙方負(fù)責(zé)所在部門的一切日常事物,要求保質(zhì)、保量地完成公司規(guī)定的相應(yīng)工作。在工作上服從甲方的安排。

三、薪酬標(biāo)準(zhǔn):

1、乙方年薪為1.98萬(wàn)元(乙方年薪=固定薪酬х65%+浮動(dòng)薪酬х35%)

2、每月固定發(fā)放薪水為xxX元人民幣。每月浮動(dòng)部分為xx人

民幣。根據(jù)月度考核打分確定發(fā)放額度,并當(dāng)月發(fā)放。

(注:每月出勤天數(shù)為30天)其余的固定工資年底一次清算。

四、工作目標(biāo)與考核

1食堂環(huán)境狀況

食堂環(huán)境要整潔、干凈25分

2食品衛(wèi)生情況

食品衛(wèi)生,不能引起食物中毒或腹瀉現(xiàn)象25分

3菜品更新

及時(shí)更新菜品,菜色豐富25分

4設(shè)備保護(hù)

廚房設(shè)備使用得當(dāng)25分

五、附則

1、考核的結(jié)果作為每月浮動(dòng)發(fā)放的依據(jù),為下年度或下階段制定經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的參考。

2、總經(jīng)辦、財(cái)務(wù)部、辦公室,對(duì)目標(biāo)執(zhí)行情況進(jìn)行過(guò)程填制,加強(qiáng)審計(jì)、監(jiān)察力度。

3、本目標(biāo)責(zé)任書未盡事宜,特殊情況發(fā)生時(shí)在征求董事長(zhǎng)意見(jiàn)后,由公司研究確定解決辦法。

4、本責(zé)任書解釋權(quán)歸公司總經(jīng)辦。

績(jī)效實(shí)施方案10

20xx年,我校將以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以《修文縣義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工作的實(shí)施辦法》為準(zhǔn)則,結(jié)合《貴陽(yáng)市教育工作會(huì)議》要求,在總結(jié)三年來(lái)我校教師績(jī)效考核工作經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步完善相關(guān)績(jī)效考核措施的基礎(chǔ)上,制定了《修文縣久長(zhǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師績(jī)效工資考核方案》。20xx年12月16日經(jīng)久長(zhǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)第二屆一次教代會(huì)于以51票贊成、1票反對(duì)、0票棄權(quán),討論通過(guò)?,F(xiàn)公布如下:

一、績(jī)效指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,嚴(yán)格按照《修文縣義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工作的實(shí)施辦法》文件精神,公平、公正、合理地開展義務(wù)教育階段績(jī)效工資考核工作,以此激發(fā)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校管理有序開展,教學(xué)質(zhì)量逐步提高,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

二、績(jī)效實(shí)施對(duì)象

20xx年元月至12月之間在久長(zhǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)在崗任職的全體小學(xué)教師(中途調(diào)離、退休等教師根據(jù)教育局方案考核)。

三、績(jī)效實(shí)施總量

績(jī)效工資總量是修文縣教育局以久長(zhǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)在全縣教育系統(tǒng)年終目標(biāo)考核所獲等次為依據(jù)下?lián)艿莫?jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

四、績(jī)效考核原則

1、堅(jiān)持不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則。

2、堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。

3、堅(jiān)持中心校統(tǒng)籌,各學(xué)校具體實(shí)施的原則。

五、績(jī)效工作定量

中心校中層人員不任課,各學(xué)校校長(zhǎng)任課2節(jié),教育專干任課6節(jié),教導(dǎo)主任任課6節(jié),黨支部書記任課6節(jié)(如行政人員參與統(tǒng)考科目教學(xué),則按具體課程安排)。

績(jī)效實(shí)施方案11

根據(jù)《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教人[20xx]15號(hào))和省教育廳《關(guān)于印發(fā)江西省義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核辦法的通知》(贛教人字[20xx]20號(hào))及市教育局《關(guān)于印發(fā)<上饒市義務(wù)教育學(xué)???jī)效考核實(shí)施辦法>的通知》(饒教發(fā)[20xx]15號(hào))、《鄱陽(yáng)縣義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核實(shí)施辦法》的通知精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)教師績(jī)效為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和老師成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。堅(jiān)持公平公正、公開透明,充分發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)績(jī)效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力,全面考核教職員工的德、能、勤、績(jī)。

二、基本原則

實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下基本原則:(1)尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。(2)以德為先,注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。(3)激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。(4)客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。

三、考核對(duì)象

實(shí)施績(jī)效工資的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員。包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、一般管理人員和工勤人員。

四、考核主要指標(biāo)和內(nèi)容

考核主要指標(biāo)以教師完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)為基本依據(jù),全面考核德、能、勤、績(jī),重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。

德,是指政治、思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)。主要指標(biāo)包括教師的思想政治素質(zhì)、教師職業(yè)道德、個(gè)人品德、社會(huì)公德、廉潔從教等。

能,是指履行教師職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平。主要指標(biāo)包括教師具備的文化素質(zhì)、教學(xué)能力、科學(xué)研究能力、創(chuàng)新能力等。

勤,是指工作態(tài)度、工作表現(xiàn)等方面的表現(xiàn)。主要指標(biāo)包括出勤情況、工作責(zé)任心、工作作風(fēng)等。

績(jī),是指完成教育教學(xué)工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率以及所產(chǎn)生的效益和貢獻(xiàn)。主要指標(biāo)包括從事德育工作、教學(xué)工作、班主任工作、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展等。

考核內(nèi)容以教職工履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)所規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī),包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。

五、考核辦法

(一)考核分類

1、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及初中校長(zhǎng)(以教育局正式批復(fù)為準(zhǔn))由教育局和本校考核小組同時(shí)考核,其中正職校領(lǐng)導(dǎo)教育局考核占60%,副職校領(lǐng)導(dǎo)教育局考核占40%。

2、專任教師、學(xué)校其他專業(yè)技術(shù)人員、一般管理人員、工勤人員、班主任等均由學(xué)??己诵〗M考核。

(二)量化考核

考核共計(jì)xx0分,其中考勤20分、工作量30分、教育教學(xué)過(guò)程20分、教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。

(1)考勤(20分)。主要考核教職工出勤情況。病假3天扣1分、事假1天扣1分、曠工1天扣3分,本項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分。婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行??己艘罁?jù)為學(xué)??记谟涊d。

(2)工作量(30分)。量化出學(xué)校所有崗位工作量(如管理工作量、課堂教學(xué)工作量、教學(xué)教研工作量、初中早晚自習(xí)學(xué)生輔導(dǎo)工作量等)。全體教職工周工作量相加,得出學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和,除以全校教職工總數(shù),得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量分?jǐn)?shù)即為教職工工作量得分。計(jì)算公式:

教職工周人均工作量=學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)

教職工工作量得分=教職工周實(shí)際工作量÷教職工周人均工作量×30分

各學(xué)校要合理搭配教職工的工作量,盡量使教職工周工作量均衡。

(3)教育教學(xué)過(guò)程(20分)。主要考核教職工在教育教學(xué)過(guò)程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況、工作態(tài)度、責(zé)任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動(dòng)參與情況及任務(wù)完成情況。要引導(dǎo)教師把教學(xué)工作落實(shí)在常規(guī)過(guò)程中,積極參與教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益,實(shí)施素質(zhì)教育。從事非教學(xué)工作的人員的此項(xiàng)考核各校要制定相應(yīng)的細(xì)則。

(4)教育教學(xué)業(yè)績(jī)(30分)。主要考核教職工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。非專任教師的教育教學(xué)實(shí)績(jī)考核,由學(xué)校依據(jù)崗位任務(wù)目標(biāo)及每次安排的工作任務(wù)制定詳細(xì)的考核細(xì)則,認(rèn)真嚴(yán)格搞好考核并量化打分。

六、考核程序

1、平時(shí)績(jī)效考核要堅(jiān)持準(zhǔn)確及時(shí),簡(jiǎn)便易行,注重實(shí)效的原則,以月度記錄為基礎(chǔ),每學(xué)期考核一次;

2、學(xué)期末將績(jī)效考核結(jié)果以書面形式通知被考核教師。如教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見(jiàn),可以通過(guò)正常渠道向?qū)W校考核工作小組提出申訴。

3、學(xué)校將教師考核結(jié)果在本校內(nèi)公示5個(gè)工作日以上。

七、考核結(jié)果的使用

1、學(xué)期末考核結(jié)果作為年度考核的重要依據(jù),原則上獲優(yōu)秀等次的考核總分達(dá)到90分以上;合格等項(xiàng)的分?jǐn)?shù)在75—89分之間;基本合格的在60—74分之間;總分在60分以下及有下列行為之一者評(píng)為不合格:歧視侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,造成惡劣影響的;私自辦班或進(jìn)行有償家教的;向?qū)W生推銷、代購(gòu)教輔資料和其他商品,向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物的;曠課或請(qǐng)假超過(guò)國(guó)家規(guī)定的天數(shù)的;以非法方式表達(dá)訴求的;采取罷教等方式干擾正常教育教學(xué)秩序;損害學(xué)生利益的;出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的;有其他嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和聲譽(yù)行為的。被評(píng)為不合格的人數(shù)不占比例。

全???jī)效工資浮動(dòng)總額

全校教師績(jī)效考核得分總和

2、績(jī)效考核結(jié)果作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。為了此項(xiàng)工作穩(wěn)定進(jìn)行,我鄉(xiāng)教師平均績(jī)效工資額的30%進(jìn)行浮動(dòng),另外70%如教師無(wú)嚴(yán)重問(wèn)題則平均發(fā)放。

教師浮動(dòng)績(jī)效工資額=×教師個(gè)人績(jī)效考核得分

八、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督

1、各中小學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定績(jī)效考核細(xì)則,考核細(xì)則必須經(jīng)過(guò)職工全會(huì)或職代會(huì)討論通過(guò),報(bào)中心學(xué)校審批后方可執(zhí)行。

2、實(shí)施考核的全過(guò)程要公開透明,隨時(shí)接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢??己肆炕?jǐn)?shù)揭曉后,要在本校進(jìn)行公示,公示期限不得少于5天。有意見(jiàn)的要及時(shí)核實(shí),考核分值有誤的,必須重新確定考核分值。并告知教師可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核、申訴,各責(zé)任部門必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,認(rèn)真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作。

3、各校要成立教職工績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)考核分配具體實(shí)施工作。工作機(jī)構(gòu)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表組成,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),考核小組成員中教職工代表不得少于三分之一??己诵〗M成員可由學(xué)校行政會(huì)提名或民主推選,經(jīng)教職工大會(huì)或教代會(huì)通過(guò)的方式產(chǎn)生。

九、紀(jì)律要求

在整個(gè)考核過(guò)程中,考核組成員,必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定,實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對(duì)考核中徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假者從嚴(yán)處理。

十、本方案自20xx年4月1日起實(shí)施。

十一、本方案由侯崗中心學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。

績(jī)效實(shí)施方案12

編號(hào)

甲方總裁乙方生產(chǎn)總監(jiān)

甲方現(xiàn)聘請(qǐng)乙方擔(dān)任公司生產(chǎn)部總監(jiān)職務(wù),根據(jù)公司年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo),經(jīng)雙方充分協(xié)商,特制定本考核協(xié)議書。

一、考核期限

××××年××月××日~××××年××月××日。

二、雙方的權(quán)利和義務(wù)

①甲方擁有對(duì)乙方的監(jiān)督考核權(quán),并負(fù)有指導(dǎo)、協(xié)助乙方展開必要工作的責(zé)任。

②乙方負(fù)責(zé)所在部門的一切日常事務(wù),要求保質(zhì)保量地完成公司規(guī)定的相應(yīng)工作,在工作上服從甲方的安排。

三、薪酬標(biāo)準(zhǔn)

①乙方年薪為____萬(wàn)元(乙方年薪=固定薪酬×65%+浮動(dòng)薪酬×35%)。

②每月固定發(fā)放薪水____人民幣;每月浮動(dòng)部分為____~____元人民幣,根據(jù)月度KPI打分確定發(fā)放額度,并于當(dāng)月發(fā)放。

③每半年根據(jù)半年考核的常規(guī)KPI指標(biāo)表對(duì)生產(chǎn)總監(jiān)進(jìn)行考核,根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)額度為____~____元。

四、工作目標(biāo)與考核

(一)KPI指標(biāo)考核

生產(chǎn)總監(jiān)常規(guī)的KPI考核指標(biāo)如下表所示。

KPI考核指標(biāo)表

考核指標(biāo)權(quán)重分值計(jì)劃目標(biāo)實(shí)際目標(biāo)

財(cái)務(wù)

類指標(biāo)總產(chǎn)值

總成本

總利潤(rùn)

非財(cái)務(wù)類指標(biāo)生產(chǎn)計(jì)劃編制的及時(shí)性

生產(chǎn)計(jì)劃完成率

原料供應(yīng)的及時(shí)性

產(chǎn)品優(yōu)良率

產(chǎn)品合格率

安全生產(chǎn)事故

……

(二)年度重點(diǎn)任務(wù)完成情況考核

年度重點(diǎn)任務(wù)完成情況詳見(jiàn)下表。

年度重點(diǎn)任務(wù)完成情況考核表

重點(diǎn)任務(wù)工作事項(xiàng)計(jì)劃目標(biāo)實(shí)際完成情況考核標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估

(三)工作能力考核

考核的依據(jù)是職位說(shuō)明書

五、附則

①考核結(jié)果作為兌現(xiàn)年終獎(jiǎng)的依據(jù)和下一年度或下階段制訂經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的參考。

②公司管理部與人力資源部對(duì)目標(biāo)責(zé)任書的執(zhí)行情況進(jìn)行過(guò)程控制,審計(jì)監(jiān)察部加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)察力度。

③本目標(biāo)責(zé)任書未盡事宜,情況發(fā)生時(shí)在征求總裁意見(jiàn)后,由公司另行研究確定解決辦法。

④本責(zé)任書解釋權(quán)歸公司人力資源部。

相關(guān)說(shuō)明

編制人員審核人員批準(zhǔn)人員

編制日期審核日期批準(zhǔn)日期

績(jī)效實(shí)施方案13

一、醫(yī)院概況

實(shí)施績(jī)效考核前,我院薪酬發(fā)放還沿襲老國(guó)企“吃大鍋飯”的平均分配方法,許多員工都抱著是“能少干決不多干,能休息決不加班”的工作態(tài)度,使醫(yī)院經(jīng)常出現(xiàn)服務(wù)投訴、推諉病人、醫(yī)療糾紛現(xiàn)象,醫(yī)院僅靠集團(tuán)公司的內(nèi)部職工醫(yī)療保險(xiǎn)、集團(tuán)公司補(bǔ)貼來(lái)維持生計(jì),每年集團(tuán)公司內(nèi)部職工醫(yī)療費(fèi)占醫(yī)院業(yè)務(wù)收入的80%,而全費(fèi)收入只占醫(yī)院業(yè)務(wù)收入的20%。并且在業(yè)務(wù)收入中藥品收入就高達(dá)60%。隨著醫(yī)院與集團(tuán)公司主輔分離工作的進(jìn)行,醫(yī)院發(fā)展前景不容樂(lè)觀。醫(yī)院績(jī)效考核工作的開展迫在眉睫。

為解決醫(yī)院現(xiàn)階段存在的無(wú)考核、無(wú)激勵(lì)、職工無(wú)干勁的狀況,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層決定大力開展績(jī)效考核工作,為此,我院專門成立了由主管院長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)、臨床科室主任定期參與、專業(yè)經(jīng)濟(jì)人員直接負(fù)責(zé)的經(jīng)濟(jì)核算辦公室,專門負(fù)責(zé)醫(yī)院的績(jī)效考核工作。

二、績(jī)效考核工作

我院績(jī)效考核涉及到醫(yī)院各個(gè)科室的各個(gè)崗位,主要包括臨床科室、醫(yī)技科室、輔助科室、機(jī)關(guān)科室。

(一)臨床科室

臨床科室指直接從事診療服務(wù)并能為醫(yī)院帶來(lái)直接收入的科室,包括門診科室、病區(qū)科室。主要從醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、工作量、病人滿意度調(diào)查、醫(yī)藥收入比例、成本控制、收益情況、新項(xiàng)目開展、手術(shù)臺(tái)次等8個(gè)方面進(jìn)行。每月1日由經(jīng)濟(jì)核算員將上月科室收入和成本統(tǒng)計(jì)出來(lái),計(jì)算出各科收益情況。

1、收益為正數(shù)的科室???jī)效工資=科室總收益×(1-(醫(yī)院管理支出+醫(yī)院留存基金)÷醫(yī)院總收益)×科室質(zhì)量系數(shù)×科室工作量系數(shù)×科室服務(wù)系數(shù)+(科室收入增長(zhǎng)率-科室成本增長(zhǎng)率)×科室基本工資總額+藥品比例降低率×科室基本工資總額+開展新項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)額。

其中:醫(yī)院管理支出指為維持醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)所支付的無(wú)法分?jǐn)偟礁骺剖业馁M(fèi)用,比如:醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)、保安服務(wù)費(fèi)、宣傳費(fèi)、公務(wù)費(fèi)、管理人員支出等。醫(yī)院留存基金是指醫(yī)院按財(cái)務(wù)制度規(guī)定計(jì)提的修購(gòu)基金、職工福利基金、職工獎(jiǎng)勵(lì)基金、職工教育經(jīng)費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)及事業(yè)基金。

醫(yī)院總收益指醫(yī)院當(dāng)月的總收入減去總支出。科室質(zhì)量系數(shù)分別由診斷符合率、治愈率、病歷合格率、護(hù)理差錯(cuò)率組成。工作量系數(shù)分別由收治病人數(shù)、管床日數(shù)和手術(shù)臺(tái)次組成。

服務(wù)系數(shù)由院工會(huì)根據(jù)病人滿意度調(diào)查確定??剖一竟べY總額指醫(yī)院為保障員工的基本生活水平而發(fā)放的工資。新項(xiàng)目獎(jiǎng)是根據(jù)新項(xiàng)目開展進(jìn)度從職工獎(jiǎng)勵(lì)基金中列支的數(shù)額。

個(gè)人績(jī)效工資=本月科室績(jī)效工資×個(gè)人質(zhì)量系數(shù)×個(gè)人工作量系數(shù)×個(gè)人服務(wù)系數(shù)。在個(gè)人績(jī)效工資的計(jì)算公式中,個(gè)人質(zhì)量系數(shù)指?jìng)€(gè)人的診斷符合率、治愈率、病歷合格率、護(hù)理差錯(cuò)率。個(gè)人工作量系數(shù)指?jìng)€(gè)人的收治病人數(shù)、管床日數(shù)和手術(shù)臺(tái)次。個(gè)人服務(wù)系數(shù)由院工會(huì)根據(jù)病人滿意度調(diào)查確定。

2、收益為負(fù)數(shù)的科室。本月績(jī)效工資=(科室收入增長(zhǎng)率-科室成本增長(zhǎng)率)×科室基本工資總額×科室質(zhì)量系數(shù)×工作量系數(shù)×服務(wù)系數(shù)+藥品比例降低率×科室基本工資總額+開展新項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)額。個(gè)人績(jī)效工資=本月科室績(jī)效工資×個(gè)人質(zhì)量系數(shù)×個(gè)人工作量系數(shù)×個(gè)人服務(wù)系數(shù),公式中各項(xiàng)目?jī)?nèi)容同收益為正數(shù)的科室。

對(duì)臨床科室的考核,綜合考慮了醫(yī)院現(xiàn)存的各種情況,即考慮醫(yī)院收益情況,又考慮醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、成本控制和藥品比例,同時(shí)又大大激發(fā)了職工開展新項(xiàng)目的熱情和動(dòng)力。

(二)醫(yī)技科室

醫(yī)技科室主要包括各種檢查科室,比如醫(yī)院影像科、化驗(yàn)室、心電圖室、腦電圖室等。

針對(duì)醫(yī)技科室的特點(diǎn),制定了一系列的考核辦法,主要從醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、工作量、病人滿意度調(diào)查、成本控制、收益情況、固定資產(chǎn)利用率、固定資產(chǎn)創(chuàng)益率、設(shè)備修復(fù)率等8個(gè)方面進(jìn)行。由于我院大部分專業(yè)設(shè)備都集中在醫(yī)技科室,對(duì)醫(yī)技科室進(jìn)行成本考核時(shí)不考慮固定資產(chǎn)折舊因素。收入=門診檢查收入+病區(qū)檢查收入×80%。成本=人員經(jīng)費(fèi)+設(shè)備維護(hù)費(fèi)+辦公費(fèi)+門診檢查業(yè)務(wù)成本+病區(qū)檢查業(yè)務(wù)成本×80%。績(jī)效工資=科室總收益×(1-(醫(yī)院管理支出+醫(yī)院留存基金)÷醫(yī)院總收益)×科室質(zhì)量系數(shù)×科室工作量系數(shù)×科室服務(wù)系數(shù)×設(shè)備修復(fù)率×固定資產(chǎn)創(chuàng)益率+(科室收入增長(zhǎng)率-科室成本增長(zhǎng)率)×科室基本工資總額+科室基本工資總額×固定資產(chǎn)利用率。個(gè)人績(jī)效工資=本月科室績(jī)效工資×個(gè)人質(zhì)量系數(shù)×個(gè)人工作量系數(shù)×個(gè)人服務(wù)系數(shù)。

其中:醫(yī)院管理支出、醫(yī)院留存基金、科室基本工資總額等指標(biāo)所包含的內(nèi)容與臨床科室相同;科室質(zhì)量系數(shù)由醫(yī)務(wù)部根據(jù)醫(yī)技檢查質(zhì)量確定;科室工作量系數(shù)由信息科根據(jù)當(dāng)月檢查人次占三年平均檢查人次的比例確定;服務(wù)系數(shù)由院工會(huì)根據(jù)病人滿意度調(diào)查和臨床科室滿意度調(diào)查確定。

設(shè)備修復(fù)率=本月設(shè)備維修支出÷設(shè)備凈值,將該指標(biāo)作為科室績(jī)效工資考核指標(biāo)之一,主要為了讓醫(yī)技科室做好設(shè)備的日常保管和維護(hù)工作。

固定資產(chǎn)利用率=科室收入總額÷科室固定資產(chǎn)總額。將該指標(biāo)作為科室績(jī)效工資考核指標(biāo)之一,主要為了促進(jìn)醫(yī)技科室提高固定資產(chǎn)利用水平。

固定資產(chǎn)創(chuàng)益率=科室收益總額÷科室固定資產(chǎn)總額。該指標(biāo)反映科室固定資產(chǎn)在一定時(shí)期的創(chuàng)益水平,同時(shí)也反映固定資產(chǎn)的利用效果。

在個(gè)人績(jī)效工資的計(jì)算公式中,個(gè)人質(zhì)量系數(shù)是指由醫(yī)務(wù)部確定的個(gè)人進(jìn)行醫(yī)技檢查工作的質(zhì)量系數(shù)。個(gè)人工作量系數(shù)指?jìng)€(gè)人檢查人次除以科室檢查總?cè)舜?。個(gè)人服務(wù)系數(shù)是由院工會(huì)根據(jù)病人滿意度調(diào)查確定和臨床科室滿意度調(diào)查確定。

醫(yī)技科室實(shí)施該考核辦法以后,無(wú)論是收入,還是固定資產(chǎn)利用效果都比以前大大提高,績(jī)效考核使醫(yī)技科室的概貌煥然一新。

(三)輔助科室

醫(yī)院輔助科室指為臨床科室和醫(yī)技科室服務(wù)的科室,如:藥械科、供應(yīng)室、后勤服務(wù)部。

1、供應(yīng)室、后勤服務(wù)部。由于該部分輔助科室不直接產(chǎn)生收入,但卻是醫(yī)院成本支出的主要科室,為此,我院采取內(nèi)部服務(wù)價(jià)格法對(duì)輔助科室提供的服務(wù)進(jìn)行考核。首先,經(jīng)濟(jì)核算員與物價(jià)員針對(duì)輔助科室提供的。各類服務(wù)進(jìn)行分類、市場(chǎng)調(diào)查,根據(jù)社會(huì)上同類服務(wù)的市場(chǎng)價(jià)格制定內(nèi)部服務(wù)價(jià)格。其次,經(jīng)濟(jì)核算員根據(jù)輔助科室當(dāng)月所提供服務(wù)的數(shù)量與內(nèi)部服務(wù)價(jià)格計(jì)算當(dāng)月收入。接著統(tǒng)計(jì)輔助科室當(dāng)月所消耗的成本。最后計(jì)算輔助科室績(jī)效工資。

輔助科室績(jī)效工資=(科室收入-科室成本)×科室質(zhì)量系數(shù)×工作量系數(shù)×服務(wù)系數(shù)。

其中:科室質(zhì)量系數(shù)主要由醫(yī)務(wù)部根據(jù)輔助科室所提供服務(wù)的質(zhì)量確定;工作量系數(shù)由信息科根據(jù)當(dāng)月內(nèi)部服務(wù)量占三年平均內(nèi)部服務(wù)量的比例確定;服務(wù)系數(shù)由院工會(huì)根據(jù)接受服務(wù)的科室滿意度調(diào)查確定。

個(gè)人績(jī)效工資=本月科室績(jī)效工資×個(gè)人質(zhì)量系數(shù)×個(gè)人工作量系數(shù)×個(gè)人服務(wù)系數(shù)。其中:個(gè)人質(zhì)量系數(shù)是指由醫(yī)務(wù)部確定的個(gè)人提供內(nèi)部報(bào)務(wù)的質(zhì)量系數(shù);個(gè)人工作量系數(shù)指?jìng)€(gè)人提供人服務(wù)量除以科室總的服務(wù)量。個(gè)人服務(wù)系數(shù)是由院工會(huì)根據(jù)接受服務(wù)的科室滿意度調(diào)查確定。

通過(guò)內(nèi)部服務(wù)價(jià)格法對(duì)輔助科室進(jìn)行績(jī)效考核,解決了以往服務(wù)科室對(duì)醫(yī)院的依賴性,使他們認(rèn)識(shí)到通過(guò)自己優(yōu)質(zhì)的服務(wù),即可為醫(yī)院創(chuàng)造效益,又可以為本科室爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)話語(yǔ)權(quán)。

2、藥械科。醫(yī)院藥械科主要負(fù)責(zé)醫(yī)院藥品、材料的采購(gòu)、保管、發(fā)出、盤存等工作。對(duì)該科室績(jī)效考核重點(diǎn)放在采購(gòu)、保管、發(fā)出、盤存等過(guò)程的管理和控制。以強(qiáng)化醫(yī)院內(nèi)部控制制度,確保流動(dòng)資產(chǎn)的安全完整。在制定藥械科績(jī)效考核方案時(shí)主要考慮以下因素。

(1)藥品采購(gòu)費(fèi)用考核。藥品采購(gòu)費(fèi)用指藥品從采購(gòu)業(yè)務(wù)開始至驗(yàn)收入庫(kù)前發(fā)生的運(yùn)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、裝卸費(fèi)等,加強(qiáng)藥品采購(gòu)費(fèi)用控制能夠促使藥品集中采購(gòu)業(yè)務(wù)的實(shí)施,采購(gòu)員在采購(gòu)前要深入了解醫(yī)院各科室藥品、衛(wèi)生材料的本月消耗數(shù),通過(guò)藥品集中招標(biāo)的形式進(jìn)行藥品采購(gòu)工作。因計(jì)劃不符合實(shí)際造成藥品、材料的浪費(fèi),要與藥械科的績(jī)效工資掛購(gòu)。

(2)藥品盈虧考核。庫(kù)管員每月月未將當(dāng)月藥庫(kù)藥品和藥房藥品的盤點(diǎn)表上報(bào)經(jīng)濟(jì)核算科,核算員根據(jù)藥品、材料的盤虧原因,屬于保管責(zé)任的,與藥械科的績(jī)效工資掛購(gòu)。

(3)績(jī)效工資計(jì)算。藥械科績(jī)效工資=(當(dāng)月門診藥品收入×15%-(醫(yī)院管理支出+醫(yī)院留存基金)×15%)×科室質(zhì)量系數(shù)×科室工作量系數(shù)×科室服務(wù)系數(shù)-采購(gòu)費(fèi)用-超計(jì)劃藥品積壓金額×同期銀行一年期存款定期利率-(藥品盤虧金額-藥品盤盈金額)×屬于藥械科責(zé)任的藥品盤虧金額÷當(dāng)月藥品盤虧總金額。

通過(guò)上述方法對(duì)藥械科存貨管理進(jìn)行考核,在一定程度上促使醫(yī)院存貨管理的計(jì)劃性、規(guī)范性、科學(xué)性。

(四)機(jī)關(guān)管理人員

由于機(jī)關(guān)管理人員不能直接為醫(yī)院帶來(lái)收入,并且在行使管理職能時(shí)要消耗一定的成本,因此機(jī)關(guān)管理人員績(jī)效考核一直是醫(yī)院績(jī)效考核的難點(diǎn),我院通過(guò)近幾年的摸索與實(shí)踐,針對(duì)機(jī)關(guān)考核的特殊性,制定了一套適合自己的考核辦法。該考核辦法稱為360°考核。

我院實(shí)行的360°考核辦法是根據(jù)機(jī)關(guān)管理人員的工作日志,按百分制考核,先由本科室人員互相打分,然后由合作科室打分,接下來(lái)由臨床科室打分,最后由院領(lǐng)導(dǎo)打分,院工會(huì)和經(jīng)濟(jì)考核辦公室將根據(jù)打分結(jié)果進(jìn)行折算,折算公式為:機(jī)關(guān)管理人員得分折算系數(shù)=(本科室人員打分×20%+合作科室打分×20%+臨床科室打分×30%+院領(lǐng)導(dǎo)打分×30%)÷100

機(jī)關(guān)管理人員績(jī)效工資=(臨床科室績(jī)效工資+醫(yī)技科室績(jī)效工資+輔助科室績(jī)效)÷(臨床科室考核人數(shù)+醫(yī)技科室考核人數(shù)+輔助科室考核人數(shù))×機(jī)關(guān)管理人員得分折算系數(shù)。

我院通過(guò)采用360°考核加強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作的管理,解決了醫(yī)院機(jī)關(guān)考核工作的難題,完善了醫(yī)院績(jī)效考核體系。

三、績(jī)效考核效果

醫(yī)院在全院范圍內(nèi)實(shí)施績(jī)效考核以后,員工的工作積極性顯著提高,由于各科室都把增收節(jié)支工作當(dāng)成了本科室一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,因此,醫(yī)院收入比去年同期增長(zhǎng)25%,變動(dòng)成本比去年同降低10%。醫(yī)院收入長(zhǎng)期依賴洛銅集團(tuán)職工醫(yī)療保險(xiǎn)的局面也大有改觀,各科室通過(guò)與鄉(xiāng)村醫(yī)院合作、義診等種種措施擴(kuò)大影響力、宣傳科室優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,使市區(qū)各郊縣的全費(fèi)病人、新農(nóng)合病人都慕名而來(lái),大大改了醫(yī)院收入結(jié)構(gòu),使本年度全費(fèi)收入、新農(nóng)合收入占醫(yī)院業(yè)務(wù)收入的比例達(dá)到50%。醫(yī)院績(jī)效考核體系綜合考慮了藥品比例、醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、存貨管理等因素,因此,通過(guò)該考核體系的實(shí)施,改變了藥品比例居高不下的現(xiàn)象,本年度藥品比例比去年同期下降5%,服務(wù)投訴、推諉病人、醫(yī)療糾紛現(xiàn)象也很少發(fā)生。

總之,通過(guò)實(shí)施績(jī)效考核前后醫(yī)院概況的鮮明對(duì)比,有力的證實(shí)了醫(yī)院開展績(jī)效考核工作的必要性和有用性,同時(shí)也證實(shí)了績(jī)效考核工作是醫(yī)院發(fā)展的動(dòng)力,是醫(yī)院邁向現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)不可缺失的步伐之一。

提供醫(yī)院戰(zhàn)略規(guī)化、績(jī)效考核、VI設(shè)計(jì)、等級(jí)評(píng)審、JCI等咨詢與內(nèi)訓(xùn)及EMR、HIS、LIS、PACS信息化系統(tǒng)。

績(jī)效實(shí)施方案14

一、指導(dǎo)思想

以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、實(shí)施對(duì)象

在編在崗的教職工

三、考核分配原則

1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則???jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無(wú)論什么原因,只要沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參與績(jī)效工資分配發(fā)放。

2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開,切實(shí)做到公平、公正。

3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。績(jī)效考核工資分配方案要力求科學(xué)合理,績(jī)效工資差距不宜過(guò)大。

四、績(jī)效工資發(fā)放形式

學(xué)校教職工績(jī)效工資分上半年(1-7月)、下半年(8-12月)兩次考核造冊(cè)。

五、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法

(一)績(jī)效考核項(xiàng)目及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

考核共計(jì)100分,其中師德10分,考勤30分、工作量10分、教育教學(xué)過(guò)程20分、教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。

1、師德(10分)依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、為人師表、廉潔從教、積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)、積極維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)與形象共十項(xiàng)內(nèi)容,每項(xiàng)2分.

2、考勤(30分)。主要考核教職工出勤情況。病假3天扣1分 、事假1天扣1分(扣50元)、礦工1天扣3分(扣100元),本項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分?;閱始奕a(chǎn)假等按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行??己艘罁?jù)為學(xué)校(單位)考勤記載。

3、工作量(10分)。量化出學(xué)校所有崗位周工作量。全體教職工周工作量相加,得出學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和,除以全校教職工總數(shù),得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計(jì)算公式為:

教職工周人均工作量=學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)

教職工工作量得分=教職工周實(shí)際工作量÷教職工周人均工作量×20分

學(xué)校(單位)要合理搭配教職工的工作量,盡量使教職工周工作量均衡。

3、教育教學(xué)過(guò)程(20分)。主要考核教職工在教育教學(xué)過(guò)程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況、工作態(tài)度、責(zé)任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動(dòng)參與情況。要引導(dǎo)教師把教學(xué)工作落實(shí)在平時(shí),積極參與教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益,實(shí)施素質(zhì)教育

4、教育教學(xué)業(yè)績(jī)(30分)。主要考核教職工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。

(二)、績(jī)效工資的分配

教職工績(jī)效工資分配以工作績(jī)效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教職工工作考核得分相加,得到全校教職工工作績(jī)效考核得分總和。全???jī)效工資總量除以全校教職工工作績(jī)效考核得分總和,得到分值,分值乘以教職工工作績(jī)效考核得分即為教職工個(gè)人應(yīng)得的績(jī)效工資額度。

(三)不享受績(jī)效工資發(fā)放要求

1、本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作或其他非教學(xué)工作的不享受 績(jī)效工資 。

(1)本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá) 5個(gè)工作日、事假累計(jì)超過(guò)15天、病事假累計(jì)超過(guò)1個(gè)月以上的。

(2)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;

(3)解除聘用合同的;

(4)停發(fā)工資的;

(5)借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。

2、在師德師風(fēng)方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定,構(gòu)不上組織處理的,酌情扣除績(jī)效考核得分。凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開除處分的,分別扣除績(jī)效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

3、有病或特殊情況不能頂崗用本人績(jī)效工資的部分或全部用于雇傭人員工資。

20xx、12、20

績(jī)效實(shí)施方案15

一、店長(zhǎng)的職責(zé)與應(yīng)具備的心態(tài)

一:店長(zhǎng)的職責(zé)

店長(zhǎng)是做什么的?應(yīng)該怎么做?店長(zhǎng)的職責(zé)到底是什么?

店長(zhǎng)的主要職責(zé)是經(jīng)營(yíng)與管理:

所謂的經(jīng)營(yíng)與管理,是指對(duì)自己所主管的部門進(jìn)行有效規(guī)劃,制定相應(yīng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,與自己的員工一起,通過(guò)切實(shí)有效的辦法,使戰(zhàn)略、規(guī)劃和目標(biāo)逐一落到實(shí)處,逐步得到實(shí)現(xiàn)。

所以,店長(zhǎng)有兩個(gè)主要職責(zé):

一是為自己所在的部門制定戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,任務(wù)量:細(xì)化具體化,二是通過(guò)有效的管理活動(dòng)使之得到落實(shí)。

比如:制定促銷活動(dòng)計(jì)劃,不是你想怎么樣,而是怎么做才能,要站在公司整體角度去考慮,是不是切實(shí)可行的,在實(shí)際工作中,店長(zhǎng)做的最多的工作是?管理,忽視了經(jīng)營(yíng),他們更多的是做管理者,而沒(méi)有做經(jīng)營(yíng)者。

日常的工作主要是以接受指令和完成任務(wù)為主,店長(zhǎng)們經(jīng)常被要求完成一些任務(wù),管理好自己部門的員工,張貼店長(zhǎng)守則,工作要按部就班,不能出亂子等。但有很多時(shí)候張經(jīng)理也無(wú)奈的這樣說(shuō),只要把你的本職工作做好就行了,這種觀念使得經(jīng)理店長(zhǎng)們的心智模式受到了一定的限制,認(rèn)為只要是完成了上級(jí)分派的任務(wù)就是做好了管理工作,就沒(méi)事可做了。

有沒(méi)有想過(guò)別的?我自己該做些什么,怎么做?這只是一個(gè)過(guò)程,先服從,才會(huì)領(lǐng)導(dǎo)(西點(diǎn)學(xué)校)公司從高層到基層,都是這種層層下達(dá)任務(wù),層層匯報(bào)工作,缺乏必要的規(guī)劃渠道和戰(zhàn)略管理。不能對(duì)部門的發(fā)展做出有效規(guī)劃,沒(méi)有明確的工作目標(biāo)和計(jì)劃,而是一味地被動(dòng)應(yīng)付,使自己落入了事務(wù)性工作的陷阱,不能自拔。總是忙的不可開交(要什么計(jì)劃

交點(diǎn)東西,半天也交不上來(lái))忙什么呢?挑重點(diǎn)!

這種現(xiàn)狀使得店長(zhǎng)安于現(xiàn)狀,有點(diǎn)不思進(jìn)取,只要一味接受指令,然后再對(duì)自己的部下發(fā)號(hào)指令就可以了,不用花過(guò)多的時(shí)間考慮發(fā)展的問(wèn)題,考慮部門的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題,全然沒(méi)有危機(jī)感和使命感。表現(xiàn)在對(duì)員工的管理上也多是你該做什么,你該怎么做,而不是我們?cè)撟鍪裁?,我們?cè)撛趺醋?。為什么我們的店長(zhǎng)有能力,公司條件好,而銷量和利潤(rùn)卻遠(yuǎn)不如夫妻店,因?yàn)槟銢](méi)有像他們一樣作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)者,沒(méi)把店當(dāng)作自己的家)

命令與控制成了店長(zhǎng)的法寶,上級(jí)攤派下什么任務(wù),只需要命令自己的員工去完成即可。所以,通常,這樣的經(jīng)理很忙,一面忙著分配任務(wù),一面忙著詢問(wèn)工作進(jìn)展情況,好像是效率很高。

其實(shí)不然,這種管理的方式,效率并不高,缺乏必要的科學(xué)性、規(guī)范性。它只能將經(jīng)理拖入救火隊(duì)員的行列和時(shí)間的陷阱。店長(zhǎng)的時(shí)間都花在了無(wú)謂的浪費(fèi)上了,時(shí)間浪費(fèi)了不少,不一定出成績(jī)。時(shí)間和精力都集中在一點(diǎn)的時(shí)候你做出來(lái)的事才會(huì)有好的結(jié)果。

為什么要讓你們與你的員工做好溝通,另外,這種管理方式對(duì)員工也是不負(fù)責(zé)任的,員工沒(méi)有自己的工作權(quán)限和自由發(fā)揮的余地,只是聽從店長(zhǎng)的命令,受店長(zhǎng)的控制,無(wú)法產(chǎn)生工作熱情和積極性,積極性的怠工是他們應(yīng)對(duì)經(jīng)理的最好的辦法。

高效率的店長(zhǎng),成功的管理者都是善于規(guī)劃的人,都是策略家。他們懂得如何規(guī)劃自己的職業(yè),如何分配手中的權(quán)利,如何調(diào)動(dòng)員工的積極性,如何通過(guò)員工實(shí)現(xiàn)自己的想法。而不是:你去這樣做就好了,就對(duì)了

所以,店長(zhǎng)在工作之余應(yīng)該反思一下自己的工作方式,反思一下自己的職責(zé)所在。在注重對(duì)員工管理控制的同時(shí),有效規(guī)劃部門的發(fā)展問(wèn)題,用經(jīng)營(yíng)的觀念看待自己的職業(yè),用切實(shí)有效的管理手段使自己的想法逐步得到落實(shí),給部門的員工創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì),提供更多的指導(dǎo),不斷提高員工的自我管理意識(shí)和能力。

經(jīng)營(yíng)的觀念看問(wèn)題,務(wù)實(shí)的手段抓管理

好的管理者應(yīng)該怎么做?1、心態(tài)2、方法3、好的工作習(xí)慣,4、應(yīng)具備的能力5、21世紀(jì)時(shí)間管理

1、心態(tài)

態(tài)度決定一切”這句話就常常出現(xiàn)在我們的耳邊??墒鞘裁礃拥膽B(tài)度將決定什么樣的一切。態(tài)度是一個(gè)人對(duì)待事物的一種驅(qū)動(dòng)力,不同的態(tài)度將決定產(chǎn)生不同的驅(qū)動(dòng)作用。好的態(tài)度產(chǎn)生好的驅(qū)動(dòng)力,注定會(huì)得到好的結(jié)果,而不好的態(tài)度也會(huì)產(chǎn)生不好的驅(qū)動(dòng)力,注定會(huì)得到不好的結(jié)果。如果心態(tài)調(diào)整好了,用良好的心態(tài)看待問(wèn)題,用美好的愿望來(lái)看待別人,就會(huì)有正確的思路,思路決定出路,態(tài)度決定過(guò)程,過(guò)程決定結(jié)果。如果心態(tài)不好,那什么事都辦不成。印度有個(gè)故事說(shuō)有個(gè)窮人沒(méi)鞋穿,整天的埋怨自己命苦,但當(dāng)他有一天看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有腳的人時(shí),他再也不埋怨了。如果你想要有所作為的話,那么調(diào)整好心態(tài)比什么都重要。(eg:工資低,意見(jiàn)不被采納,領(lǐng)導(dǎo)不重視呀,)

不會(huì)做一個(gè)店長(zhǎng)就先學(xué)會(huì)服從,1、應(yīng)具備一個(gè)好的心態(tài)和一個(gè)好習(xí)慣心態(tài)穿插講,(潛意識(shí),習(xí)慣)橫向和縱向的事例,人的一生只做一件事。(現(xiàn)在有很多來(lái)應(yīng)聘的人離職的原因都是想換個(gè)環(huán)境)

“同時(shí),對(duì)待任何事物不是單純的一種態(tài)度,而是各種不同心態(tài)的綜合。作為龐大軍團(tuán)的銷售隊(duì)伍,又應(yīng)該有什么樣的心態(tài)呢?

1)極的心態(tài):積極的人象太陽(yáng),走到那里那里亮。消極的人象月亮,初一十五不一樣。

首先我們需要具備積極的心態(tài)。積極的心態(tài)就是把好的,正確的方面擴(kuò)張開來(lái),同時(shí)第一時(shí)間投入進(jìn)去。一個(gè)企業(yè)肯定都有很多好的方面,也有很多不夠好的地方,我們就需要用積極的心態(tài)去對(duì)待。企業(yè)有很多不盡合理的管理,可是我們應(yīng)該看到風(fēng)格的改變。也許你在銷售中遇到了很多困難,可是我們應(yīng)該看到克復(fù)這些困難后的一片藍(lán)天。同時(shí),我們應(yīng)該就正確的、好的事情第一時(shí)間去投入,唯有第一時(shí)間去投入才會(huì)喚起你的激情,唯有第一時(shí)間投入才會(huì)使困難在你面前變的渺小,好的地方在你眼前光大。某種陰暗的現(xiàn)象、某種困難出現(xiàn)在你的面前時(shí),如果你去關(guān)注這種陰暗,這種困難,那你就會(huì)因此而消沉,但如果你更加關(guān)注著這種陰暗的改變,這種困難的排除,你會(huì)感覺(jué)到自己的心中充滿陽(yáng)光,充滿力量。同時(shí),積極的心態(tài)不但使自己充滿奮斗的陽(yáng)光,也會(huì)給你身邊的人帶來(lái)陽(yáng)光。

追趕太陽(yáng)的人永遠(yuǎn)把影子留在身后,背離太陽(yáng)的人,困難永遠(yuǎn)在面前

2、主動(dòng)的心態(tài)

主動(dòng)是什么?主動(dòng)就是“沒(méi)有人告訴你而你正做著恰當(dāng)?shù)氖虑椤?。在?jìng)爭(zhēng)異常激烈的時(shí)代,被動(dòng)就會(huì)挨打,主動(dòng)就可以占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。我們的事業(yè)、我們的人生不是上天安排的,是我們主動(dòng)的去爭(zhēng)取的。在企業(yè)里,有很多的事情也許沒(méi)有人安排你去作,有很多的職位空缺。如果你去主動(dòng)的行動(dòng)起來(lái),你不但鍛煉了自己,同時(shí)也為自己爭(zhēng)取這樣的職位積蓄了力量,但如果什么事情都需要?jiǎng)e人來(lái)告訴你時(shí),你已經(jīng)很落后了,這樣的職位也擠滿了那些主動(dòng)行動(dòng)著的人。

提醒別人很容易,提醒自己卻很難(墻要倒了故事)

主動(dòng)是為了給自己增加機(jī)會(huì),增加鍛煉自己的機(jī)會(huì),增加實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。社會(huì)、企業(yè)只能給你提供道具,而舞臺(tái)需要自己搭建,演出需要自己排練,能演出什么精彩的節(jié)目,有什么樣的收視率決定權(quán)在你自己。

不光是等著領(lǐng)導(dǎo)給你安排任務(wù),像個(gè)機(jī)器一樣,有一天領(lǐng)導(dǎo)不給你安排任務(wù)難道你就不會(huì)工作了嗎?

3、空杯的心態(tài)

人無(wú)完人。任何人都有自己的缺陷,自己相對(duì)較弱的地方。也許你在某個(gè)行業(yè)已經(jīng)滿腹經(jīng)綸,也許你已經(jīng)具備了豐富的技能,但是你對(duì)于新的企業(yè),對(duì)于新的經(jīng)銷商,對(duì)于新的客戶,你仍然是你,沒(méi)有任何的特別。你需要用空杯的心態(tài)重新去整理自己的智慧,去吸收現(xiàn)在的、別人的正確的、優(yōu)秀的東西。企業(yè)有企業(yè)的文化,有企業(yè)發(fā)展的思路,有自身管理的方法,只要是正確的,合理的,我們就必須去領(lǐng)悟,去感受。把自己融入到企業(yè)之中,融入到團(tuán)隊(duì)之中,否則,你永遠(yuǎn)是企業(yè)的局外人。

4、包容的心態(tài)

作為店長(zhǎng)(經(jīng)理),你會(huì)接觸到各種各樣的員工,也會(huì)接觸到各種各樣的消費(fèi)者。這個(gè)員工有這樣的愛(ài)好,那個(gè)消費(fèi)者有那樣的需求。我們是為客戶提供服務(wù)的,滿足客戶需求的,這就要求我們學(xué)會(huì)包容,包容他人的不同喜好,包容別人的挑剔。你的同事也許與你也有不同的喜好,有不同的做事風(fēng)格,你也應(yīng)該去包容。

“水至清則無(wú)魚,海納百川有容乃大”。我們需要鍛煉同理心,我們需要去接納差異,我們需要包容差異。

5、自信的心態(tài)自信是一切行動(dòng)的源動(dòng)力,沒(méi)有了自信就沒(méi)有的行動(dòng)。我們對(duì)自己服務(wù)的企業(yè)充滿自信,對(duì)我們的產(chǎn)品充滿自信,對(duì)自己的能力充滿自信,對(duì)同事充滿自信,對(duì)未來(lái)充滿自信。自己是將優(yōu)良的產(chǎn)品推薦給我們的消費(fèi)者去滿足他們的需求,我們的一切活動(dòng)都是有價(jià)值的。很多銷售人員自己都不相信自己的產(chǎn)品,又怎么樣說(shuō)服別人相信自己的產(chǎn)品。很多銷售人員不相信自己的能力,不相信自己的產(chǎn)品,所以在客戶的門外猶豫了很久都不敢敲開客戶的門。

如果你充滿了自信,你也就會(huì)充滿了干勁,你開始感覺(jué)到這些事情是我們可以完成的,是我們應(yīng)該完成的。

6、雙贏的心態(tài)

殺頭的事情有人干,但虧本的買賣沒(méi)人作,這是商業(yè)規(guī)則。你必須站在雙贏的心態(tài)上去處理你與企業(yè)之間的、企業(yè)與商家之間的、企業(yè)和消費(fèi)者之間的關(guān)系。你不能為了自身的利益去損壞企業(yè)的利益。沒(méi)有大家且有小家?企業(yè)首先是一個(gè)利潤(rùn)中心,企業(yè)都沒(méi)有了利益,你也肯定沒(méi)有利益。

同樣,我們也不能破壞企業(yè)與商家之間的雙贏規(guī)則,只要某一方失去了利益,必定就會(huì)放棄這樣的合作。消費(fèi)者滿足自己的需求,而企業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的產(chǎn)品價(jià)值,這同樣也是一個(gè)雙贏,任何一方的利益受到損壞都會(huì)付出代價(jià)。

7、行動(dòng)的心態(tài)

行動(dòng)是最有說(shuō)服力的。千百句美麗的雄辯勝不過(guò)真實(shí)的行動(dòng)。我們需要用行動(dòng)去證明自己的存在,證明自己的價(jià)值;我們需要用行動(dòng)去真正的關(guān)懷我們的客戶;我們需要用行動(dòng)去完成我們的目標(biāo)。如果一切計(jì)劃、一切目標(biāo)、一切愿景都是停留在紙上,不去付諸行動(dòng),那計(jì)劃就不能執(zhí)行,目標(biāo)就不能實(shí)現(xiàn),愿景就是肥皂泡。

8、給予的心態(tài)

要索取,首先學(xué)會(huì)給予。沒(méi)有給予,你就不可能索取。我們要給予我們的同事以關(guān)懷;我們要給予我們的經(jīng)銷商以服務(wù);我們要給予消費(fèi)者滿足需求的產(chǎn)品。給予,給予,還是給予。唯有給予是永恒的,因?yàn)榻o予不會(huì)受到別人的拒絕,反而會(huì)得到別人的感激

9、學(xué)習(xí)的心態(tài)

干到老,學(xué)到老。競(jìng)爭(zhēng)在加劇,實(shí)力和能力的打拼將越加激烈。誰(shuí)不去學(xué)習(xí),誰(shuí)就不能提高,誰(shuí)就不會(huì)去創(chuàng)新,誰(shuí)的武器就會(huì)落后。同事是老師;上級(jí)是老師;客戶是老師;競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是老師。學(xué)習(xí)不但是一種心態(tài),更應(yīng)該是我們的一種生活方式。二十一世紀(jì),誰(shuí)會(huì)學(xué)習(xí),誰(shuí)就會(huì)成功,學(xué)習(xí)成為了自己的競(jìng)爭(zhēng)力,也成為了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

10、老板的心態(tài)

象老板一樣思考,象老板一樣行動(dòng)。你具備了老板的心態(tài),你就會(huì)去考慮企業(yè)的成長(zhǎng),考慮企業(yè)的費(fèi)用,你會(huì)感覺(jué)到企業(yè)的事情就是自己的事情。你知道什么是自己去作的,什么是自己不應(yīng)該作的。反之,你就會(huì)得過(guò)且過(guò),不付責(zé)任,認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是打工者,企業(yè)的命運(yùn)與自己無(wú)關(guān)。你不會(huì)得到老板的認(rèn)同,不會(huì)得到重用,低級(jí)打工仔

將是你永遠(yuǎn)的職業(yè)。

不要抱怨公司怎么樣,公司的缺點(diǎn)和不足,就是你存在的價(jià)值,人因價(jià)值而生存,被人所利用的價(jià)值。不要為薪水工作(老木匠的故事),1企業(yè)是一所沒(méi)有圍墻的學(xué)校,收獲的永遠(yuǎn)是自己,2自己有沒(méi)有一技之長(zhǎng),最簡(jiǎn)單的招式做到極至就是絕招,3成功始于全力以赴4

什么樣的心態(tài)將決定我們什么樣的生活。唯有心態(tài)解決了,你才會(huì)感覺(jué)到自己的存在;唯有心態(tài)解決了,你才會(huì)感覺(jué)到生活與工作的快樂(lè);唯有心態(tài)解決了,你才會(huì)感覺(jué)到我所作的一切都是理所當(dāng)然。

二、多從公司的整體角度出發(fā),站在你上級(jí)的角度考慮問(wèn)題

做之前應(yīng)充分評(píng)估方案的可行性,是否能合理成本,目標(biāo)是否能達(dá)成,并做好規(guī)劃,采用適當(dāng)?shù)姆椒?,?shí)施過(guò)程中反復(fù)進(jìn)行總結(jié)確認(rèn)方案的正確性,從而逐步實(shí)施達(dá)成目標(biāo)。而不是“我覺(jué)得應(yīng)該………”我們只是團(tuán)體的一部分,那么首先要考慮到團(tuán)體的整體利益,而不是先考慮自已會(huì)因此怎么怎么樣,比如做促銷活動(dòng)也是一樣的,也許你的建議是好的,也是有效的,但為什么你滿腔熱情的去展開工作卻沒(méi)得到公司的支持,因?yàn)槟銢](méi)有考慮到是,這些活動(dòng)確實(shí)好,但付出的成本要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于你所帶來(lái)的利益,所以從整體角度來(lái)考慮這個(gè)事情就是不可行的,那么好的店長(zhǎng)應(yīng)該怎么做,不是在那抱怨?jié)M腔熱情遭遇潑冷水,從此一蹶不振,而是考慮在公司現(xiàn)有的條件下更加有效可行的方法,雖然公司給我們的條件是有限的,但一個(gè)好的店長(zhǎng)他會(huì)在有限的條件下去想如何創(chuàng)造條件,而不是要求你的公司如何如何!

三、抓重點(diǎn),提高工作效率

一個(gè)優(yōu)秀的銷售人員是培訓(xùn)出來(lái)的,沒(méi)有天生的!沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),一個(gè)店的整體銷量是靠什么,難道只靠你一個(gè)優(yōu)秀的店員或是一個(gè)優(yōu)秀的店長(zhǎng)?我們經(jīng)??匆?jiàn)店長(zhǎng)忙的不可開膠,都希望有分身術(shù)了,那么在忙些什么,忙的目的又是什么,最終的目的是銷量,利潤(rùn),那么每一點(diǎn)滴的利潤(rùn)從何而來(lái),是你店長(zhǎng)忙出來(lái)的?是每個(gè)店員點(diǎn)滴的銷量積累起來(lái)的,要學(xué)會(huì)做重點(diǎn),提高工作效率,找最直接最有效的方法,從店員身上下手,其他都是輔助工作,手下各個(gè)都是精兵強(qiáng)將,可以做到經(jīng)理在與不在都一樣,那么你還至于那么忙嗎?

四、加強(qiáng)培訓(xùn)意識(shí)

每個(gè)店的實(shí)際情況不一樣,但作為一店之長(zhǎng)應(yīng)該最清楚,所以對(duì)癥下藥,解決問(wèn)題,針對(duì)不足弱勢(shì)的方向進(jìn)行加強(qiáng):

1、積極的心態(tài)

2、過(guò)硬的基本功:產(chǎn)品知識(shí),不能只做到知道,要精!

3、好的銷售技巧,4、對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度。一定要信息共享,讓每一個(gè)員工都充分他所在的企業(yè),不要

“你這么做就對(duì)了”,讓他們感覺(jué)是公司的一部分,讓他們都融入到企業(yè)中來(lái)!

五、充分了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

知己知彼,百戰(zhàn)百勝。我們的市場(chǎng)很大,不是沒(méi)有客流量,那么為什么沒(méi)有銷量,很顯然,被你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手搶走了,他們憑什么能搶走??jī)?yōu)勢(shì)?他們不可能是十全十美的,我們也有我們的優(yōu)勢(shì),同時(shí)虛心學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,趕超他們。

六、善于總結(jié)問(wèn)題

勇于發(fā)現(xiàn)承認(rèn)自己的弱點(diǎn),事情不怕做不好,重要的是你每次沒(méi)把事情做好,去總結(jié)分析原因,下次做的更好,才能不斷改進(jìn)進(jìn)步,

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