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學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案

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學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案

學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案(精選篇1)

一、創(chuàng)建目標(biāo):

“全民健康生活方式行動(dòng)”是衛(wèi)生部、全國愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室和中國疾病預(yù)防控制中心聯(lián)合發(fā)起并在全國范圍開展的一項(xiàng)行動(dòng),我校作為全鎮(zhèn)唯一一所創(chuàng)建“上海市全民健康生活方式行動(dòng)示范單位(學(xué)校)”試點(diǎn)學(xué)校,在區(qū)鎮(zhèn)衛(wèi)生主管部門指導(dǎo)下,以“和諧我生活,健康中國人”為主題開展創(chuàng)建工作,旨在提高全民健康意識(shí)和健康生活方式行為能力,有效控制主要慢性疾病危害及危險(xiǎn)因素,在師生(包括家庭及社區(qū))中倡導(dǎo)并推行健康生活方式,是學(xué)校關(guān)注學(xué)生生命成長,關(guān)注教師職業(yè)幸福的一項(xiàng)舉措,通過創(chuàng)建活動(dòng),提高師生員工健康生活品質(zhì),讓健康成為學(xué)校積極向上的主旋律。

二、組織管理

1、學(xué)校成立創(chuàng)建z市全民健康生活方式行動(dòng)健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長

副組長:

成員:

2、學(xué)校創(chuàng)建全民健康生活方式行動(dòng)健康學(xué)校,由校長、副校長、工會(huì)主席組成領(lǐng)導(dǎo)小組,工會(huì)主席具體負(fù)責(zé),確保組織保障、政策支持、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組組員由學(xué)校部門及條線負(fù)責(zé)人組成,政教處、校務(wù)處、教務(wù)處、衛(wèi)生室、體育組、衛(wèi)生保健人員、學(xué)校心理教師、年級組長。各部門、條線職責(zé)分工明確相互合作,確?;顒?dòng)順利開展。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對教師、學(xué)生創(chuàng)建知曉率、健康狀況、活動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查摸底,制定計(jì)劃,對各部門、條線工作落實(shí)情況進(jìn)行評估。

三、具體舉措

(一)營造氛圍,開展宣教

1、政教處利用午會(huì)課進(jìn)行健康知識(shí)宣教,以控鹽、控油、控?zé)?、合理膳食等知識(shí)為核心,建立學(xué)校宣傳欄(每月一主題)、宣傳網(wǎng)站(及時(shí)上傳活動(dòng)信息、健康知識(shí)宣教)、班級宣傳角(每季度一期黑板報(bào)宣傳角),定期更新內(nèi)容。

2、政教處組織學(xué)生開展“控?zé)煛焙灻?、六病防治等系列活?dòng),及時(shí)向師生宣傳疾病預(yù)防等健康知識(shí)、措施;開展班級衛(wèi)生角展評,精心布置,使教室環(huán)境清潔優(yōu)美,有利于身心健康發(fā)展。

(二)綜合干預(yù),加強(qiáng)監(jiān)測

1、大力倡導(dǎo)全民健康

1.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“每天一小時(shí)鍛煉制度”,在保證體育課的同時(shí),把體育活動(dòng)排入課表,做早操、課間跑,眼保操,確保每天一小時(shí),張弛有度。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié),開展各類興趣運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,提高普及并舉,營造校園陽光體育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的好習(xí)慣。

2.學(xué)校邀請專家來校健康講座,組織教工每年體檢、設(shè)計(jì)各類健身活動(dòng),豐富教工身心,舒緩教工工作、生活壓力。

3.校園在寒暑假及雙休日對社區(qū)開放,讓周邊居民進(jìn)校鍛煉,開展家長開放日活動(dòng),觀摩學(xué)校師生健體活動(dòng),通過開放辦學(xué),家校、家社攜手,共同倡導(dǎo)傳播健康生活方式的理念。

2、全面推進(jìn)心理健康教育

1.上好心理健康教育課程,主要內(nèi)容包括:情緒管理、良好人際交往、生命教育、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)等一系列的內(nèi)容,使學(xué)生在參與體驗(yàn)活動(dòng)中獲得感悟與提升。

2.加強(qiáng)心理咨詢室軟硬件建設(shè),增配心理咨詢室設(shè)施,配備2名兼職心理教師,為師生提供切實(shí)的幫助。

3.定期開展“心鑰匙廣播”系列心理講座,幫助學(xué)生消除如考試焦慮等情緒障礙,了解如何與人和諧相處等。

4.開展心理健康游戲活動(dòng),圍繞“認(rèn)識(shí)生命、認(rèn)識(shí)自我”;“男孩、女孩性別教育”、“如何克服學(xué)習(xí)生活中的困難”等學(xué)生的現(xiàn)實(shí)問題,開展心理輔導(dǎo)、疏導(dǎo)。

5.關(guān)注教工心理健康,通過網(wǎng)上教工學(xué)習(xí)資料選讀、舉行《教工壓力自我管理》專題講座、開展教工組室活動(dòng)等方式,倡導(dǎo)健康生活、工作方式。

3、積極創(chuàng)建示范食堂

1.加強(qiáng)食堂從業(yè)人員管理,須持有效健康證、食品衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí)培訓(xùn)合格后方可上崗,須每年體檢、培訓(xùn)至少一次。每學(xué)期相關(guān)培訓(xùn)不少于3次。

2.上崗工作規(guī)范,學(xué)校食堂管理監(jiān)督小組,定期、不定期檢查評價(jià)。食堂內(nèi)部各類制度齊全,執(zhí)行嚴(yán)格。

3.教工每天到校集中鍛煉10—20分鐘,學(xué)生校內(nèi)體育鍛煉確保一小時(shí),增強(qiáng)身體素質(zhì)。師生合理膳食,少吃鹽,少吃油,多運(yùn)動(dòng)。要求廚師根據(jù)各種菜的特點(diǎn),少放鹽,少放油,努力做到營養(yǎng)均衡、合理搭配、健康可口,對食堂目前用鹽、用油情況堅(jiān)持每天監(jiān)測,積累數(shù)據(jù),及時(shí)公告:

鹽:每天克;油:每天克;學(xué)生人,教工人;每天人均每餐食鹽克;食油克。

4.在師生、家長層面進(jìn)行食堂滿意度調(diào)查,對食堂飲水、飯菜衛(wèi)生與質(zhì)量等做好監(jiān)測、評估、反饋、跟進(jìn),測評結(jié)果與食堂簽約掛鉤。

4、科學(xué)監(jiān)測師生健康

1.學(xué)校記錄學(xué)生、教工以及食堂人員開展健康促進(jìn)活動(dòng)的.信息,注重活動(dòng)過程中相關(guān)資料的積累。

2.定期調(diào)查學(xué)生、教工及食堂從業(yè)人員對合理膳食、身體活動(dòng)知識(shí)的知曉率。

3.定期評估反饋參加體育健身的人數(shù)比例。

4.開展學(xué)生、教工對食堂滿意度調(diào)查,不斷改進(jìn)、合理調(diào)整健康營養(yǎng)膳食。

5.對學(xué)生肥胖、近視等進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控,采取措施、科學(xué)干預(yù),對學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),定期校內(nèi)公開。

6.對特殊體質(zhì)學(xué)生建立相關(guān)檔案,實(shí)施跟蹤管理,確保校內(nèi)活動(dòng)安全。

7.組織部分教工成立健康自我管理小組,通過同事干預(yù)、專家指導(dǎo)等方式,引導(dǎo)教工科學(xué)、合理地開展健康自我保健,提升健康生活品質(zhì),并向其他教工輻射。

5、健全網(wǎng)絡(luò)及時(shí)上報(bào)

1.加強(qiáng)晨間上報(bào),做好教師、家長宣傳引導(dǎo)工作,共同重視晨檢及上報(bào)工作,對生病學(xué)生做到知曉病情、就醫(yī)情況,對特殊學(xué)生做好家庭護(hù)理、各類隔離等相關(guān)指導(dǎo)。

2.對傳染病涉及區(qū)域及時(shí)消毒殺菌,每周對教室及公共部位消毒一次,疾病傳染高發(fā)期,做到一周兩次。

3.對各類傳染病在師生、家長中及時(shí)進(jìn)行宣傳、干預(yù)、防治、指導(dǎo),提高疾病的認(rèn)知度、預(yù)防性及應(yīng)對性,減少傳染病的蔓延。

(三)科學(xué)評估,加強(qiáng)指導(dǎo)

1、對師生員工健康狀況,及時(shí)篩查、排摸,提出建議意見。

2、邀請專家、醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期對教工、學(xué)生的身體狀況進(jìn)行科學(xué)檢查、咨詢、宣教。

提高學(xué)生和教工的健康素質(zhì),倡導(dǎo)健康的生活方式,以“和諧我生活,健康中國人”為主題,以“我行動(dòng),我健康,我快樂”為創(chuàng)建理念,以部門條線聯(lián)動(dòng)為創(chuàng)建策略,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建“上海市全民健康生活方式行動(dòng)示范學(xué)校”,讓我們的師生員工在務(wù)實(shí)的工作中,了解健康、增強(qiáng)健商,師生健康是學(xué)校辦學(xué)的永恒追求。

附:創(chuàng)建工作行事歷

三月

1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé)校長室

2、學(xué)習(xí)解讀創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、討論創(chuàng)建方案工會(huì)

3、建立學(xué)校、年級、班級三級宣傳陣地政教處

四月

4、教工、學(xué)生、家長中宣傳,提高創(chuàng)建知曉率政教處

5、宣傳陣地上傳健康知識(shí)資料提供(各部門條線)

五月

6、理咨詢室活動(dòng)及心鑰匙廣播心理健康教育教研組

7、學(xué)生體育比賽體育組

8、實(shí)施“每天一小時(shí)校園體育鍛煉”教務(wù)處

六月

各部門扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)

9、健康教育課程實(shí)施政教處、教務(wù)處

10、食堂控油、鹽數(shù)據(jù)檢測公示校務(wù)處

11、積極開展體育活動(dòng),提高普及并舉體育組

九月

12、宣傳陣地內(nèi)容豐實(shí)各部門條線

13、健康自我管理小組活動(dòng)啟動(dòng)工會(huì)

14、陽光體育大聯(lián)賽體育組

15、心理咨詢室活動(dòng)及心鑰匙廣播心理健康教育教研組

16、學(xué)生掌握2項(xiàng)體育技能實(shí)施細(xì)則教務(wù)處

學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案(精選篇2)

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步做好畢業(yè)生就業(yè)安排,根據(jù)我校開設(shè)專業(yè)的特點(diǎn)以及《阜陽商校就業(yè)管理辦法》有計(jì)劃地安排學(xué)生就業(yè),促進(jìn)學(xué)校招生工作,特制定本方案。

二、就業(yè)基地建設(shè)

本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、送得出、送得好的指導(dǎo)思想,積極與多家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,建立較穩(wěn)定的就業(yè)基地,以便畢業(yè)生能夠及時(shí)就業(yè)。目前已建立的有阜陽華聯(lián)、寧波、杭州、南京高淳經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、蘇州、上海等就業(yè)基地。

三、建立完善的畢業(yè)生就業(yè)體系

根據(jù)實(shí)地考察,確定就業(yè)去向,選擇待遇較高、環(huán)境較好的企業(yè)建立長期合作關(guān)系,有針對性、按計(jì)劃建立完善的畢業(yè)生就業(yè)體系。

1、利用商校校園網(wǎng)、宣傳欄、廣播站發(fā)布就業(yè)信息。

2、協(xié)同學(xué)工處、教務(wù)處做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)宣傳工作。

3、提前辦理好畢業(yè)生離校前的各項(xiàng)手續(xù)。

4、確保畢業(yè)生安全到達(dá)就業(yè)崗位,做好畢業(yè)生的.思想工作。

5、建立畢業(yè)生網(wǎng)上就業(yè)管理服務(wù)體系。

6、建立畢業(yè)生跟蹤服務(wù)體系。

四、就業(yè)安置工作計(jì)劃

1、計(jì)算機(jī)班與電子班的主要就業(yè)方向是寧波阿爾卑斯電子廠。

2、模具班的主要就業(yè)方向是杭州合力電子廠、南京振先輕工機(jī)械廠。

3、營銷班的主要就業(yè)方向是天津團(tuán)泊湖高爾夫會(huì)所。

4、財(cái)會(huì)班的主要就業(yè)方向是北京恒尊酒業(yè)、北京名仕匯高爾夫會(huì)所。

5、汽修班的主要就業(yè)方向是蘇州恒力集團(tuán)、杭州合力電子廠。

6、酒管班的主要就業(yè)方向是上海古井假日大酒店。

此外各專業(yè)的綜合性就業(yè)方向有中源汽貿(mào)公司、白金漢宮、九星生物科技、創(chuàng)維集團(tuán)阜陽辦事處、阜陽電視臺(tái)傳媒公司、合肥白馬服裝城、恰恰食品公司等。

學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案(精選篇3)

一、前期準(zhǔn)備

1、靜電地板或水泥地坪鋪設(shè)完成。

2、電源到教室:

電氣箱內(nèi)空開,計(jì)算機(jī)室三相四線供電,每相40a,有接地線(定點(diǎn)完全小學(xué)可用單相供電)。

計(jì)算機(jī)室寬帶或adsl接入線到講臺(tái)處(定點(diǎn)完全小學(xué)可用撥號上網(wǎng)),空調(diào)(專線接入)。多媒體教室講臺(tái)、電視柜兩處單相供電插座接入。

3、配套設(shè)施到位:

計(jì)算機(jī)教室學(xué)生桌椅50套(定點(diǎn)完全小學(xué)20套)、教師講臺(tái),農(nóng)村初中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)(以下簡稱兩中心)多媒體教室多功能講臺(tái)、34英寸數(shù)字電視柜全部排放整齊有序。

4、配套施工材料準(zhǔn)備到位:

電源插座27只(定點(diǎn)完全小學(xué)11只)插座:四路三孔,3c認(rèn)證,一路總開關(guān)或四路開關(guān)。交流電源線(3×100米)bvr 4平方國標(biāo)線(三色 火、零、地,地線建議用花色)。

5、施工管理人員、信息技術(shù)教師、電工到位:

學(xué)校指定一名分管校長負(fù)責(zé)對施工全過程的管理、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,信息技術(shù)教師全程參與。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位選定有較高資質(zhì)的電工同步參與強(qiáng)電布線施工并接收施工隊(duì)技術(shù)人員的指導(dǎo)。

二、施工準(zhǔn)備(施工隊(duì)完成)

1、網(wǎng)線 超五類。[由縣(市、區(qū))指定的專人負(fù)責(zé)分發(fā),施工隊(duì)按計(jì)劃憑據(jù)領(lǐng)用。]

2、膠布、扎帶、水晶頭、自攻絲、pvc管等。

3、工具準(zhǔn)備:開孔器、電鉆、測線器、壓線鉗等。

4、強(qiáng)、弱電專用線槽由市教育局“通辦”組織制作,pvc管由施工隊(duì)安施工需求量準(zhǔn)備。

三、 施工要求

1、電源布線施工:

由選定的電工在施工隊(duì)技術(shù)人員指導(dǎo)下嚴(yán)格按要求完成。靜電地板下每路三根線,火、零兩色,接地花色,接頭符合電氣安規(guī)要求。水泥地坪教室在走道與講臺(tái)處一律用鍍鋅板專用線槽連接,線槽外殼接地保護(hù)。學(xué)生桌之間用pvc管道連接保護(hù)。

地板下電源與網(wǎng)線交叉處,電源線用pvc套管隔離。線路用扎帶綁扎于支架上,使線路懸空。電源插座線長度留有余量。

2、弱電施工:

pc電源、網(wǎng)線出口間距整齊劃一,出線留有余量。網(wǎng)線用號套編號兩頭一致。交換機(jī)處網(wǎng)線排列整齊留有余量,講臺(tái)處地板出口用開孔器開圓孔,或切割長方孔出線。水泥地坪教室在走道與講臺(tái)處一律用鍍鋅板專用線槽連接,線槽外殼接地保護(hù)。學(xué)生桌之間用pvc管道連接保護(hù)。

3、安全要求:

強(qiáng)電、弱電不得共用線槽,電源開關(guān)設(shè)置漏電保護(hù),電氣材料禁用偽劣商品。

防盜設(shè)施完備,有條件的學(xué)??砂惭b監(jiān)控設(shè)備。鍍鋅鋼板槽用尼龍脹管固定于地面(固定螺絲長度≥40毫,固定點(diǎn)≤500毫米,線路切好后、布好線覆蓋槽板,以免線路抽拉損傷。

4、施工必須嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行,各項(xiàng)目學(xué)校要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,督促施工單位嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),確保工程質(zhì)量符合規(guī)定要求。

四、施工隊(duì)伍的'確定

按照上級要求,由市“校校通”辦公室初選具有較好資質(zhì)、一定規(guī)模的施工能力、良好的經(jīng)營業(yè)績的企業(yè)分工到各地,由市“通辦”統(tǒng)一組織培訓(xùn)后制作樣板工程,經(jīng)驗(yàn)收合格,簽訂責(zé)任狀,確認(rèn)其施工資格,驗(yàn)收不合格者取消資格。

五、未盡事宜各縣(市、區(qū))可直接與市教育局“校校通”辦公室聯(lián)系。

學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案(精選篇4)

一、主要項(xiàng)目:

新建女生公寓、公共廁所、運(yùn)動(dòng)場跑道,購買學(xué)生床、柜子,安裝太陽能。

二、學(xué)?;厩闆r:

本校是一所初中學(xué)?!,F(xiàn)有占地面積33350m2,建筑面積6220m2.學(xué)校主要服務(wù)18個(gè)村2.6萬人口子女的初中教育。學(xué)校目前有10個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有教職工41人。在校學(xué)生總數(shù)430人,其中住宿生430人。

三、學(xué)生校舍建設(shè)的必要性:

1、新建女生公寓:學(xué)?,F(xiàn)有宿舍1505m2,每個(gè)寢室住學(xué)生15人左右,學(xué)生住宿比較擁擠,加之每個(gè)房間又無洗漱間、無廁所、無洗澡間,離學(xué)生公寓標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,另外男女學(xué)生住在一棟樓上也不變于管理。

2、新建公共廁所:學(xué)?,F(xiàn)有廁所120m2,修建于1984年,距今快30年了,由于年久設(shè)施老化,加之又不是水沖式的,屬于老式的旱廁所,一到夏天臭氣熏天。

3、新建籃場及跑道:學(xué)?,F(xiàn)有運(yùn)動(dòng)場200m跑道,跑道沒有下水道,跑道上面是土和煤渣,一到下雨跑道就積水,學(xué)生很長時(shí)間都上不成體育課。

4、購買太陽能、床、柜子:主要用于學(xué)生公寓配套。

四、校舍改造投資計(jì)劃:

1、計(jì)劃總投資:255萬元。

2、付上年欠款:13萬元。

3、前期費(fèi)用:22萬元。

4、實(shí)有投資:220萬元。

5、具體投資項(xiàng)目及資金:

項(xiàng)目

面積及數(shù)量金額選·址備·注女生公寓1025m212萬元教學(xué)樓與宿舍樓間三層全框價(jià)結(jié)構(gòu)廁所120m215萬元教學(xué)樓西原廁所處水沖式跑道約300m270萬元學(xué)校原跑道硅pu籃球場太陽能5千升7萬元女生公寓集成版太陽能學(xué)生床108張4萬元女生公寓鋼制學(xué)生柜子216口4萬元女生公寓鋼制合計(jì)1445m2220萬元·

五、保障措施:

1、成立專班。為確保項(xiàng)目的順利實(shí)施,學(xué)校成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組:校長為組長,分管后勤工作的副校長為副組長,總務(wù)主任、學(xué)校辦公室主任為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的正常運(yùn)轉(zhuǎn)及全程監(jiān)督。

2、嚴(yán)格管理程序,嚴(yán)肅辦事紀(jì)律。該項(xiàng)目的所有程序都將按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,規(guī)范操作,公開招標(biāo),充分發(fā)揮該項(xiàng)目資金的效益。

3、確保安全,不出事故,不影響正常的`教學(xué)秩序。分兩步實(shí)施即先修女生公寓,該公寓是一塊空地,實(shí)行封閉管理。再到明年暑假建廁所,修跑道。

4、確保工期和質(zhì)量,按期投入使用。學(xué)校專班人員將積極做好前期準(zhǔn)備工作,施工過程中學(xué)校將積極配合工程的需求,為施工方搞好服務(wù),確保工程的進(jìn)度。加強(qiáng)工程質(zhì)量的監(jiān)管力度,確保工程質(zhì)量。

5、嚴(yán)格按上級要求做好審計(jì)工作。

學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案(精選篇5)

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)國家對標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的要求,堅(jiān)持以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的重要思想為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標(biāo),以教育的現(xiàn)代化為標(biāo)志,規(guī)范辦學(xué)行為,整體提升學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,提高教師的教育教學(xué)能力和學(xué)校的管理水平,努力建成與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的,具有現(xiàn)代的教育觀念、優(yōu)化的教育結(jié)構(gòu)、多元化的辦學(xué)體制、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、高水平的教育質(zhì)量的讓人民滿意的'學(xué)校。

二、現(xiàn)狀分析

(一)基本情況

__市六中是一所全日制完全中學(xué),學(xué)校現(xiàn)有教職工167人,其中高級教師51人,中級教師82人,一線教師學(xué)歷合格率100%;學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生2027人,41個(gè)教學(xué)班,其中初中部14個(gè)班,720人,班均52人,高中部27各班,1307人,班均49人;學(xué)?,F(xiàn)有校園面積33073㎡,約50畝,生均15.71㎡,學(xué)校建筑面積12369㎡,生均16.5㎡;學(xué)?,F(xiàn)有二棟教學(xué)樓,有標(biāo)準(zhǔn)教室42間,其中已有12間教室配備了多媒體設(shè)備;有實(shí)驗(yàn)樓一棟,理化生標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室各兩間,音樂教室兩間,美術(shù)教室兩間,勞技教室一間,計(jì)算機(jī)教室兩間,語音室一間,多媒體會(huì)議室一間,多功能會(huì)議室一間,圖書室兩間,醫(yī)務(wù)室兩間;學(xué)生公寓樓一棟;學(xué)生餐廳一棟;學(xué)校有250米環(huán)形跑道一個(gè),三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,排球場兩個(gè),羽毛球場兩個(gè),配套有相應(yīng)的體育器材室及室外體育器材和室外教育教學(xué)輔助設(shè)施。

(二)存在的問題

1、學(xué)校沒有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道的運(yùn)動(dòng)場,體育場地嚴(yán)重不足,體育設(shè)施設(shè)備均需修建添置;

2、學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)條件較為落后,多媒體教學(xué)未能普及;

3、學(xué)校現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、藝術(shù)教學(xué)設(shè)備嚴(yán)重老化,亟需更換添置;

4、初中部學(xué)生課桌椅已大量損壞、破舊,亟需更換;

5、學(xué)生閱覽室藏書嚴(yán)重不足,已多年沒有添置新的圖書;

6、學(xué)校教師超編嚴(yán)重,有15人仍未進(jìn)編,學(xué)校用于發(fā)放代課教師的工資等每年達(dá)20余萬元,不堪重負(fù);

7、學(xué)校因?yàn)闅v史原因仍欠賬300余萬元,學(xué)校難以提供標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及發(fā)展所需的經(jīng)費(fèi)保障。

三、建設(shè)目標(biāo)

總體目標(biāo):通過二至三年的努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊(duì)伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。

(一)基本指標(biāo)

1、初高中入學(xué)率98%以上,鞏固率95%以上,初中畢業(yè)生95%以上升入高中或高職。

2、高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試一次性合格率80%以上;

3、高中高考二本上線率達(dá)到30%,80%以上學(xué)生升入高校就讀;

(二)軟硬件建設(shè)

A、軟件建設(shè)

1、建立科學(xué)合理的管理機(jī)構(gòu)

(1)管理機(jī)構(gòu)和管理人員少而精,工作高效。

(2)管理人員熟悉教育教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù),具有較強(qiáng)的教育研究能力,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,團(tuán)結(jié)實(shí)干,勇于開拓。

(3)重視學(xué)校內(nèi)部管理體制改革和管理手段現(xiàn)代化。

2、管理目標(biāo)

(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家《中小學(xué)學(xué)校管理規(guī)程》。

(2)團(tuán)結(jié)求實(shí)的校風(fēng)、文明嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的校訓(xùn)反映學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)方向,并在工作中得到體現(xiàn),并將“校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、管理有序、管理育人、強(qiáng)化管理、依法治校”作為管理目標(biāo)。

3、教工管理

(1)全體教職工熟知并遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,班主任熟知并遵守《中小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》。

(2)教職工管理制度健全,獎(jiǎng)懲考核合理,教職工工作積極性高。

4、學(xué)生管理

(1)學(xué)校有健全的學(xué)生管理制度如:學(xué)生日常行為管理規(guī)范、住校生管理?xiàng)l例、班級量化考核方案、學(xué)生評比獎(jiǎng)懲條例、學(xué)籍管理制度等。

(2)學(xué)生干部隊(duì)伍(班、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)等)建立健全,較好地發(fā)揮了自我教育、自我管理的作用。

(3)重視學(xué)生安全工作。安全教育、安全檢查制度化,學(xué)生人身安全得到保障。

5、德育管理

(1)依據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)德育管理規(guī)程》及《中小學(xué)德育大綱》,加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理。

(2)加強(qiáng)德育的實(shí)效性、針對性,有改革、創(chuàng)新的試點(diǎn)或規(guī)劃。

6、教學(xué)管理

(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家《課程標(biāo)準(zhǔn)》和“教學(xué)計(jì)劃”。

(2)學(xué)校對教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等基本環(huán)節(jié)有準(zhǔn)確的要求、常規(guī)教學(xué)管理制度健全。

(3)教學(xué)秩序井然,學(xué)生對教師的工作滿意。

(4)有教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并取得一定的成效。

學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案(精選篇6)

為嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和建筑設(shè)計(jì)規(guī)范,加快全州校園校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,實(shí)現(xiàn)校園校舍建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化管理,確保校舍安全有效使用,經(jīng)研究決定,從20__年開始,利用5年時(shí)間,在全州中小學(xué)校開展校園校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以建設(shè)安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀的標(biāo)準(zhǔn)校園校舍為目標(biāo),全面推進(jìn)我州中小學(xué)校園校舍的標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化步伐,進(jìn)一步提高校舍的規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè)水平,為提高教育教學(xué)質(zhì)量、確保師生安全、推進(jìn)教育均衡、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供安全、可靠、優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)保障。

二、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校應(yīng)具備的條件

經(jīng)過生源預(yù)測,布局調(diào)整,長期不能撤并的,規(guī)模即班級數(shù)量、學(xué)生數(shù)量穩(wěn)定,上下不差20%的學(xué)校。

三、工作目標(biāo)

(一)校舍安全工程

1、校舍安全設(shè)防達(dá)標(biāo)。按照國家校舍安全工程方案的要求,對每棟校舍進(jìn)行排查鑒定,該加固的必須加固,不能通過加固改造達(dá)標(biāo)的和加固費(fèi)用超過新建成本70%的.校舍必須重建。

2、校舍的消防、防雷、門窗、扶手等安全設(shè)施達(dá)到建筑設(shè)計(jì)要求的安全運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)。在抗震設(shè)防達(dá)標(biāo)的同時(shí),其他安全要求全部達(dá)標(biāo)。

3、消滅D級危房,改造C級危房。用3-5年時(shí)間,改造加固C級危房;用1-2年時(shí)間,翻建D級危房。

(二)校園校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

4、校舍面積達(dá)標(biāo)

①校舍生均面積達(dá)標(biāo)。城鎮(zhèn)校舍按20__年國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,農(nóng)村校舍按20__年版國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

②各室使用面積達(dá)標(biāo),各室面積按校舍建筑年限的標(biāo)準(zhǔn)對照。各室的數(shù)量按新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。

5、校園占地面積達(dá)標(biāo)??h市政府所在地按城市新標(biāo)準(zhǔn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照新農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)。

6、校園綠地面積、綠化植物品種達(dá)標(biāo)。

7、校園場地、常設(shè)器材達(dá)標(biāo)。

8、學(xué)校其他建筑物、構(gòu)筑物達(dá)標(biāo)。

9、供水、供電、供熱等大型設(shè)備的安裝運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)化。

四、主要措施

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。州和縣市政府要把校園校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來抓,協(xié)調(diào)發(fā)改、財(cái)政、建設(shè)、規(guī)劃、土地、環(huán)保、消防、市政、氣象等部門,落實(shí)責(zé)任,明確分工,在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成任務(wù)

2、充分利用國家初中改造項(xiàng)目、校舍安全工程、特殊教育學(xué)校建設(shè)工程項(xiàng)目等有利時(shí)機(jī),全面推進(jìn)校園校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

3、加大財(cái)政投入。教育費(fèi)附加、轉(zhuǎn)移支付等資金主要用于校園校舍建設(shè)及大型設(shè)備的采購、安裝維護(hù)等,并鼓勵(lì)社會(huì)集資、贊助。

4、落實(shí)優(yōu)惠政策。校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程中涉及的行政事業(yè)收費(fèi)和政府性基金均予免收,各種入網(wǎng)費(fèi)全免。涉及的經(jīng)營服務(wù)性收費(fèi),在服務(wù)雙方協(xié)商的基礎(chǔ)上,各有關(guān)單位從支持教育發(fā)展的高度上予以免收或減收。

5、各縣市要制定校園校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃,大的縣市每年要有3-4所,小的縣市2-3所。本著先易后難,先多后少的原則,加快建設(shè)速度。

6、要加強(qiáng)項(xiàng)目管理。嚴(yán)格執(zhí)行《延邊州關(guān)于加強(qiáng)校園校舍建設(shè)與管理的實(shí)施意見》。落實(shí)“五制”,保證規(guī)劃科學(xué),設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),施工規(guī)范,質(zhì)量優(yōu)良,造價(jià)合理,工期按時(shí),保質(zhì)保量的完成校園校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。

7、健全組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。州、市政府成立校園校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組(可由校舍安全工程小組兼任)。配齊配強(qiáng)校園校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的管理隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)??倓?wù)后勤人員培訓(xùn),努力提高校園校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的管理水平。

五、創(chuàng)建方法

1、由各學(xué)校申報(bào),縣市專家組論證,領(lǐng)導(dǎo)小組審批,編入縣市創(chuàng)建計(jì)劃,報(bào)州創(chuàng)建小組辦公室備案,年終由縣市專家小組初審,領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定,報(bào)州專業(yè)小組審定,州領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

2、由州政府頒發(fā)“延邊州校園校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”牌匾、證書,并召開年度大會(huì),對縣市、學(xué)校、個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案(精選篇7)

一、指導(dǎo)思想

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)校——品牌學(xué)?!睂W(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂成長。

二、活動(dòng)理念

1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們在快樂的足球活動(dòng)中,快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長。

2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保工作落到實(shí)處,我校成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

四、條件保障

1、配齊配強(qiáng)體育師資。在核定編制總量內(nèi)配齊體育教師,能滿足教學(xué)工作需求。每年能提供一次體育師資參加培訓(xùn)機(jī)會(huì),學(xué)校定期開展體育教學(xué)研究,不斷提高體育教師教學(xué)技能。

2、落實(shí)體育教師待遇。體育教師開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動(dòng)要計(jì)入工作量。保證體育教師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇,并根據(jù)訓(xùn)練任務(wù),給適當(dāng)補(bǔ)助。

3、場地設(shè)施建設(shè)完備。場地設(shè)施、器械配備基本達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),能滿足體育工作的需求,不斷得到補(bǔ)充,基本訓(xùn)練競賽器材數(shù)量充足。并建設(shè)有適合學(xué)校條件的足球場地,足球射門墻、增設(shè)足球門等設(shè)施。

4、體育經(jīng)費(fèi)保障充足。設(shè)立有體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%,保證體育和校園足球工作的正常開展。在為學(xué)生實(shí)施校方責(zé)任險(xiǎn)的'基礎(chǔ)上,為學(xué)生新增購買運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。

五、教育教學(xué)

1、教學(xué)理念先進(jìn)。深化學(xué)校體育改革,堅(jiān)持健康第一,把足球作為立德樹人的載體,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長。

2、保證體育時(shí)間。按照國家要求,開足開齊體育課,保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng);義務(wù)教育階段學(xué)校把足球作為體育課的必修內(nèi)容,每周用一節(jié)體育課進(jìn)行足球教學(xué);創(chuàng)編新的《足球操》開展大課間活動(dòng)。

3、開發(fā)足球課程資源。根據(jù)國家校園足球教學(xué)指南,因地制宜,開發(fā)和編制足球校本教材,實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)和課外活動(dòng)。

4、營造校園足球文化。經(jīng)常開展以足球?yàn)橹黝}的校園文化活動(dòng)三年級學(xué)生辦一份手抄報(bào)“我愛足球”;四年級舉辦“快樂足球伴我成長”征文、五年級學(xué)生畫一幅“我和足球”;六年級學(xué)生繪制“足球類漫畫”。

5、建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺(tái),動(dòng)態(tài)報(bào)道足球活動(dòng)、展示特色成果在石嘴山電視臺(tái)“人生階梯”欄目中播出。

六、訓(xùn)練與競賽

1、成立足球社團(tuán)。學(xué)校有男子足球社團(tuán)和女子社團(tuán),吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動(dòng)。小學(xué)三年級——六年級建有班級足球隊(duì),學(xué)校建有校級男子甲隊(duì)、乙隊(duì),女足球一隊(duì)、二隊(duì);每天大課間為足球操,學(xué)生達(dá)到全員參與足球。

2、開展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校制定有系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,常年開展課余足球訓(xùn)練,注重提高訓(xùn)練效益,并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。定期邀請校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo)。

3、建立競賽制度。不斷完善校內(nèi)足球競賽制度、并趨于穩(wěn)定;每年組織校內(nèi)足球班級聯(lián)賽、年級挑戰(zhàn)賽,每個(gè)班級參與比賽場次每年不少于10場;積極參加校園足球聯(lián)賽;主動(dòng)承辦本地足球比賽。

4、支持學(xué)生發(fā)展。鼓勵(lì)有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽,并積極向上級特色學(xué)校及各級各類足球優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才,為學(xué)生提高足球競技水平和運(yùn)動(dòng)能力創(chuàng)造條件。

學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案(精選篇8)

一、指導(dǎo)思想

以“自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念為核心,以服務(wù)全校師生為宗旨,以素質(zhì)拓展為目的,立足實(shí)際,突出特色,通過加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容,拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。

二、目標(biāo)任務(wù)

(一)環(huán)境建設(shè)

1、綠化、美化工作

①做好綠化、美化環(huán)境工作。針對校園實(shí)際對校園進(jìn)行綠化、美化,以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則,以綠色植物造景為主,花壇缽花為輔,適當(dāng)設(shè)置景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,使校園成為工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場所。

②加強(qiáng)對綠化工作的目標(biāo)責(zé)任制管理。設(shè)專職綠化人員,定期對全?;ú荨淠?、綠籬進(jìn)行修剪、養(yǎng)護(hù)。

2、工作學(xué)習(xí)環(huán)境:

①對教室、辦公室、功能教室、活動(dòng)室內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行全面的檢修或升級。

②對各功能室實(shí)行承包到人制度,并把管理好壞與平常工作量獎(jiǎng)進(jìn)行掛鉤,為教工各項(xiàng)文娛活動(dòng)提供舒適的.外部環(huán)境。

③開展“文明班級”、“文明辦公室”等評選活動(dòng)。

④定期、不定期進(jìn)行各種形式的檢查評比活動(dòng)。

3、人文景觀建設(shè):

①適當(dāng)設(shè)置人文景觀,充分利用教室內(nèi)外墻壁的.宣傳作用。

②在學(xué)校設(shè)置體現(xiàn)公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育實(shí)施、課程改革目標(biāo)、人文精神培養(yǎng)、終身發(fā)展需要等內(nèi)容要求的名人名言語錄牌和匾牌。

③根據(jù)不同時(shí)期的需要增設(shè)宣傳櫥窗、黑板報(bào)、布告欄等。

(二)文化氛圍:

1、宣傳輿論

①充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、黑板報(bào)、廣播站、校報(bào)和宣傳櫥窗的主陣地作用。

②引導(dǎo)校園文化氣氛健康向上,開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。

③擴(kuò)大宣傳陣地、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容。結(jié)合“學(xué)習(xí)黨章”“一法一條例”活動(dòng),把文明校園建設(shè)與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合起來。

2、校園文化:

①本著“自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展”的宗旨組織開展豐富多彩學(xué)生課外活動(dòng)。

②舉辦藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)、教師論壇、青年教師才藝大賽、學(xué)術(shù)報(bào)告、專題講座等活動(dòng),豐富校園文化。

③開展各種健康向上,生動(dòng)活潑的體育比賽和文娛活動(dòng)。

(三)道德規(guī)范:

1、文明舉止:

①加強(qiáng)禮儀教育。

②加強(qiáng)形勢教育,增強(qiáng)正義感。

③開展敬業(yè)教育,樹立干一行、愛一行、專一行的思想。

2、道德行為:

①開展與社區(qū)服務(wù)共建實(shí)踐活動(dòng)。

②進(jìn)行人生觀、世界觀、價(jià)值觀、道德觀和愛國主義教育。

③開展以“三大”、“三愛”為主題的教育活動(dòng)。

(四)校內(nèi)秩序:

①強(qiáng)化校園治安管理,建立健全各類規(guī)章制度,維護(hù)公共秩序。

②要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,把好校園治安第一關(guān)。

③落實(shí)責(zé)任制,實(shí)行分級管理,確保師生活動(dòng)安全

④加強(qiáng)巡查制度,維護(hù)校園正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。

三、具體措施

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確校園文化建設(shè)的重要性。

校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。推進(jìn)高品位校園文化建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。高品位的校園文化,能為社會(huì)提供新的文化規(guī)范,有利于培養(yǎng)造就大批有較高文化素質(zhì)和人文精神的人才,因此全校教職工要提高對加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要性、必要性的認(rèn)識(shí),把思想自覺統(tǒng)一到學(xué)校校園文化建設(shè)的行動(dòng)上來。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行。

成立由學(xué)校黨支部、校委會(huì)為主要成員、師生代表參加的校園文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu),全面組織領(lǐng)導(dǎo)校園文化建設(shè)工作。根據(jù)目標(biāo)任務(wù),明確各處室的職責(zé),確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行。

3、以人為本,發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用。

師生是學(xué)校的主體,校園文化是師生員工學(xué)習(xí)、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境,每個(gè)師生員工都生活在其中,并且自覺或不自覺地參與這種精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境的建造與變革,又自覺不自覺地接受這一文化氛圍的陶冶、引導(dǎo)和塑造。為此,要充分發(fā)揮他們在校園文化建設(shè)中的主體作用,使校園文化建設(shè)在學(xué)校發(fā)展過程中,真正達(dá)到“求真務(wù)實(shí),以樂醒人,以美育人”的積極效果。

學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案(精選篇9)

一、指導(dǎo)思想:

校園文化是社會(huì)主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn),是一所學(xué)校獨(dú)特的精神風(fēng)貌,也是學(xué)生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映。校園文化是“以校園為空間,以學(xué)生為參與主體,以課余活動(dòng)為主要內(nèi)容,以文化的多科學(xué)、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活節(jié)奏為基本形態(tài),具有時(shí)代特點(diǎn)的一種群體文化”。校園文化是一種氛圍、一種精神。校園精神是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心,展示學(xué)校形象,提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。健康、向上、豐富、有序的校園文化對學(xué)生的個(gè)性品格形成具有滲透性、持久性和選擇性。

二、目標(biāo)任務(wù):

學(xué)校要充分利用好育人陣地,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件紀(jì)念日,舉行活動(dòng);利用主題班會(huì)、晨會(huì)課、綜合實(shí)踐課時(shí)和校本課程課時(shí),開展“建名景、讀名著、看名篇、說名言、學(xué)名人、背名詩、唱名歌、聽名曲”這八名活動(dòng)。讓名曲、名歌充實(shí)學(xué)生耳感,讓名著、名篇、名言、名人、名詩徜徉于學(xué)生心田,滋潤學(xué)生成長。

三、方法措施:

學(xué)校教師要極力配合,促進(jìn)“八名工程”的開展。教師要把“八名工程”建設(shè)活動(dòng),作為對學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,巧妙引導(dǎo),把活動(dòng)滲透到自己的教學(xué)活動(dòng)中去。為了活動(dòng)的有效開展,學(xué)校、少先隊(duì)將組織開展一系列活動(dòng),督促檢查學(xué)生活動(dòng)情況。具體內(nèi)容如下:

1、建名景:

(1)漫步校園,園中有景,景中有境,綠樹成蔭,繁花似錦。學(xué)校有122棵月季,9撮紫薇,30棵串紅,25撮馬藺,4撮美人蕉,15撮荷蘭菊,30棵玉貞,40棵小葉紅波,100多棵黑心菊等,要及時(shí)澆水、施肥、除草、松土、打藥,確保成活率達(dá)100%。勞動(dòng)創(chuàng)造美,要讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。給他們設(shè)置“名片”(花草樹木的簡介),讓孩子們學(xué)到更多的知識(shí),拓展孩子們的視野。

(2)每一面墻壁都在說話,每一棵花草都在啟智,處處洋溢著濃濃的人文意蘊(yùn)。學(xué)校有體現(xiàn)現(xiàn)代教育教學(xué)理念的噴繪6塊,張貼在學(xué)校的櫥窗和墻壁上;創(chuàng)設(shè)學(xué)英語的情境:噴繪英語圖片200張,室內(nèi)外布置好。中英文雙語警句時(shí)刻給人以啟迪,如:征服英語,讓中國更強(qiáng)大!(conquer english to make china stronger!)張貼在學(xué)校門洞的顯著位置。啟迪師生共同進(jìn)步!

(3)教師關(guān)注的目光,就是學(xué)生心靈的太陽,哪怕是一束陽光,世界足以明亮。學(xué)校設(shè)置“愛心信箱”,要讓同學(xué)們說出自己的喜怒哀樂,教師要用愛心營建一座座和學(xué)生溝通、理解、信任的心靈橋梁,用平等寬容的心態(tài)去幫助學(xué)生填平“代溝”,使學(xué)生敢于走近你,樂于走進(jìn)你,愿意向你傾訴自己的心聲,從而建立了民主、平等、和諧的師生關(guān)系,營建生動(dòng)活潑的育人氛圍。

2、讀名著:

當(dāng)我們審視生命的時(shí)候,會(huì)感到總有一股力量在左右著人生,這就是文化的力量。一個(gè)人要構(gòu)筑自己的文化力量需要作出許多努力,但最重要的莫過于讀書。讓孩子們讀書是一種最好的教育方式,是我們師長送給孩子們的一件終生享用的最佳禮物。在讀中悟,在說中學(xué),在寫中練,是提高學(xué)生綜合素質(zhì),使他們早日成才的必由之路。名著閱讀,每學(xué)期至少一本。(語文老師為主)。

3、看名篇:

在讀中悟,在說中學(xué),在寫中練,廣大師生猶如辛勤的蜜蜂盤旋在書香的百花叢中,擇其芳香濃郁的花朵,一點(diǎn)點(diǎn)的吮吸,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,然后,經(jīng)過咀嚼,消化,去粗取精,最后釀成濃香醇甜、營養(yǎng)豐富的蜂蜜,滋潤孩子們幼小的心靈。名篇背誦,每月一篇。(語文老師為主)。

4、說名言:

通過說名言實(shí)踐活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手操作的能力、搜索積累知識(shí)的能力,讓每個(gè)孩子都享受到成功的喜悅。以小組合作學(xué)習(xí)為基本單位,學(xué)校組織各類比賽活動(dòng),在合作活動(dòng)中學(xué)習(xí)積累語言,了解中國博大精深的'語言文字。在學(xué)習(xí)的過程中,師生之間、生生之間建立民主、平等、友好、協(xié)作的關(guān)系,使學(xué)生能“欣賞優(yōu)美、理解智慧、感悟善良、學(xué)以致用”。名言,每周一句(語文老師為主)。

5、學(xué)名人:

了解中外古代和近現(xiàn)代名人,體會(huì)中華民族從民族聰明、勤勞、勇敢、無畏、文明的美德;了解現(xiàn)代革命斗爭史,學(xué)習(xí)前輩光榮的革命傳統(tǒng)。培養(yǎng)學(xué)生愛國主義熱情,提高人文素養(yǎng)。認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧;了解中外古代和近現(xiàn)代名人,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,鼓勵(lì)自己為現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn);了解自己身邊的先進(jìn)人物,民企風(fēng)云人物及農(nóng)民勤勞致富的事跡,為自己的成長積累經(jīng)驗(yàn),憧憬美好的未來;知名人,學(xué)名人,立志將來作名人,更好得建設(shè)我們的家園,讓我們的生活更美好,國家更強(qiáng)盛。每周一名人(語文老師為主)。

6、背名詩:

誦詩中句,賞詩中景,悟詩中情,明詩中理,用詩中語。古詩言簡意賅,要多讀,要熟讀,要背誦。一首詩猶如一首動(dòng)人的樂曲,反復(fù)誦讀,會(huì)得到無窮無盡的樂趣。古詩中有許多寫景詠物的名篇,以景傳情,以形傳神,形象鮮明,語語如在目前,意境深遠(yuǎn),充溢著詩情畫意,可謂“詩中有畫”。名詩背誦,每學(xué)期完成相應(yīng)配套的《古詩文誦讀》。(語文老師為主)

7、唱名歌:

通過唱名歌,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義熱情,汲取名歌的精神,增強(qiáng)民族自豪感。開拓學(xué)生的眼界,積累知識(shí),陶冶學(xué)生的情操,改善學(xué)生的世界觀。提高學(xué)生的文化素養(yǎng),在名歌精神的感召下,增強(qiáng)奮進(jìn)的信念。名歌學(xué)唱,分低中高年段,每月一歌。(以音樂老師為主,班主任配合)

8、聽名曲:

音樂是全世界各民族的共同語言。 學(xué)生要積極參與欣賞名曲的活動(dòng),能從中感悟到之所以成為名曲的真諦。在中外名曲的鼓舞下,讓學(xué)生在思想和理智上得以升華,使世界觀達(dá)到最高的境界。名曲欣賞,學(xué)校將統(tǒng)一安排在每天中午12:00—12:20 ,每月一曲。(音樂老師要介紹內(nèi)容)

(名曲、名歌內(nèi)容由音樂組負(fù)責(zé)安排;名著、名篇內(nèi)容由學(xué)校負(fù)責(zé)挑選,教師指導(dǎo)、督促學(xué)生從中再挑選。)

四、活動(dòng)安排:

1、四月底名歌大合唱比賽。(以班級為單位)

2、五月底名著、名篇、名人、名言閱讀知識(shí)競賽。(學(xué)校出題)

3、六月中旬,古詩文誦讀比賽。(班級、個(gè)人)

學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案(精選篇10)

上饒市第七中學(xué)“美麗校園”建設(shè)實(shí)施方案 為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)校師生的環(huán)保意識(shí),結(jié)合全區(qū)“美麗校園”活動(dòng)要求,現(xiàn)制定“美麗校園”建設(shè)方案如下。

一. 指導(dǎo)思想

建立健全城鄉(xiāng)學(xué)校生活垃圾減量化、資源化、無害化處理體系和運(yùn)行機(jī)制,逐步解決學(xué)校垃圾處理問題,綠化校園、清潔校園、美麗校園,打造環(huán)境整潔、秩序井然的學(xué)校新面貌,改善學(xué)習(xí)生活條件,保障學(xué)生圣體健康,通過學(xué)生引導(dǎo)家長、社會(huì)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),通過“小手拉大手,力爭見效”以營造一流的'人居環(huán)境和校園環(huán)境。

二. 目標(biāo)要求

以“清潔衛(wèi)生、無害處理、簡便使用、群眾歡迎”為要求,以“減量化、資源化、無害化”為操作標(biāo)準(zhǔn),探索建立適應(yīng)城鄉(xiāng)學(xué)校要求的垃圾減量化、資源化、無害化處理長效機(jī)制,全面建設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境。

三. 實(shí)施步驟

1. 宣傳動(dòng)員階段(3月)。為宣傳發(fā)動(dòng)、制定方案階段。

我校成了以徐校長為組長的“美麗校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題衛(wèi)生動(dòng)員會(huì)議,要求全校各班級有師生代表專題發(fā)言,細(xì)化實(shí)施方案,落實(shí)責(zé)任,大力宣傳,積極做好美麗校園環(huán)境的準(zhǔn)備工作。

2. 組織實(shí)施階段(4月)。為組織實(shí)施、集中整治階段。

我校將按照實(shí)施方案,分解任務(wù),重點(diǎn)突破,逐條完成任務(wù)。在此階段,我校將組織學(xué)生開展“三項(xiàng)活動(dòng)”

(1).請專家給學(xué)生上一堂垃圾治理常識(shí)課。

(2).組織學(xué)生走出校園到汽車站和大市場等校園周邊地區(qū)開展一次塑料垃圾清撿活動(dòng)。

(3).安排老師指導(dǎo)學(xué)生寫一篇以垃圾治理為主題的習(xí)作。

3.全面鋪開階段(4月----12月)。

在積極做好校園環(huán)境衛(wèi)生治理的基礎(chǔ)上,不斷自查,不斷改進(jìn),鞏固提高,隨時(shí)接受檢查驗(yàn)收。通過現(xiàn)場對照查看,并結(jié)合日常督查情況對存在的問題指導(dǎo)整改,總結(jié)“美麗校園”建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。

四. 工作要求

1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成了上饒市第七中學(xué)“美麗校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組長:徐肅亮

副組長:劉文武、諸有斌、王劍英、鄭普林、胡菊芳成員:潘龍、謝擁軍、劉曉安、元?jiǎng)潘?/p>

2. 明確部門職責(zé)

我校團(tuán)委、政教處及各部門,在以徐校長領(lǐng)導(dǎo)下的“美麗校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排和部署下,在全校開展“講衛(wèi)生、愛清潔”主題活動(dòng),利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)、國旗下講話、黑板報(bào)、演講比賽、主題作文競賽、校門口宣傳欄及學(xué)校

墻頭文化等一切場合和機(jī)會(huì),廣泛宣傳,讓學(xué)生在公共場合成為“小宣傳員”、在家里成為“小監(jiān)督員”、在校成為“小保潔員”。

3. 建立長效機(jī)制。建立我校衛(wèi)生工作機(jī)制,開展“每周一小評”“每月一大評”活動(dòng),并把它列入對全校教師、班主任的考評內(nèi)容。凡此項(xiàng)工作不達(dá)標(biāo)者一律取消評先評優(yōu)資格,以表揚(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),促進(jìn)我校校園環(huán)境衛(wèi)生的工作整體提升。

五. 評先獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)“美麗校園”建設(shè)考核評比辦法的精神,每學(xué)期將對各班開展工作進(jìn)行考評,表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。

1、“美麗校園”建設(shè)先進(jìn)教師若干名,獎(jiǎng)勵(lì)__元。

2 、“美麗校園”建設(shè)優(yōu)秀小保潔員若干名和小宣傳員若干名,獎(jiǎng)勵(lì)__元。

學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案(精選篇11)

一、活動(dòng)的主旨

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,這一嶄新時(shí)代對人才的全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神提出了新的要求。當(dāng)代職業(yè)學(xué)校學(xué)生在有著一定的專業(yè)素質(zhì)、掌握了一定的科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),在不同程度上也存在著基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、公共道德修養(yǎng)欠佳的現(xiàn)象。

為了緊跟時(shí)代步伐,提高我校學(xué)生全面素質(zhì),現(xiàn)結(jié)合我校具體情況,我校決定在9-10月份期間開展文明月系列活動(dòng)。通過開展此項(xiàng)工程,把職校生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、公民道德教育活動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合并貫穿起來,分階段、分層次,由淺入深地開展教育、引導(dǎo)工作。使學(xué)生自學(xué)樹立良好形象,促進(jìn)全面素質(zhì)提高,改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng),進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵(lì)我校學(xué)生奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。

二、口號:

“創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)子”

三、文明月的主題和范圍

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),使學(xué)生做到行為美、語言美、心靈美。

1)遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范;

2)培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來;

3)正視異性交往,建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀;

4)強(qiáng)化心理素質(zhì),正確處理日常生活中遇到的各種危機(jī)、困難;

2、愛校、愛國、愛民意識(shí)的培養(yǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛校、愛國、愛民意識(shí)、集體主義感和大局觀念,使學(xué)生把文明修身活動(dòng)與熱愛學(xué)校、國家和人民的行動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。

1)關(guān)心母校事業(yè),加強(qiáng)全校學(xué)生的愛校意識(shí)和大局觀念;

2)熟悉民族文化,激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國熱情;

3)認(rèn)清時(shí)代要求,培育與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代素質(zhì)和創(chuàng)新品格;

四、“文明修身工程”具體實(shí)施過程

第一階段:動(dòng)員宣傳(20__年8月11日—20__年9月11日)

1)分別以橫幅、海報(bào)、宣傳板等形式進(jìn)行大規(guī)模宣傳。

宣傳標(biāo)語:

“新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新進(jìn)步”;

“讓心靈高尚,讓行為文明,讓環(huán)境優(yōu)雅”;

“優(yōu)化校園環(huán)境,建設(shè)文明校園”;

“舉文明旗幟,樹世紀(jì)新風(fēng)”;

“不以善小而不為,不以惡小而為之”;

“從我做起 從現(xiàn)在做起 從小事做起”;

“創(chuàng)建文明城市從細(xì)微處做起”

2)動(dòng)員大會(huì)(20__年9月4日晚6:30):

開展全校性質(zhì)動(dòng)員大會(huì);

3)以“文明校園”為主題開展政治學(xué)習(xí)、班會(huì),并制定計(jì)劃,活動(dòng),實(shí)施方案。

4)以團(tuán)支部為單位圍繞“文明校園”內(nèi)容開展各種形式的討論會(huì)。

討論提綱:

(1)如何看待考試作弊現(xiàn)象?

(2)如何在課堂上尊重老師的勞動(dòng);

(3)如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象,及日常生活中如何樹立環(huán)保意識(shí)?

(4)你眼里的`課堂不文明行為有哪些?

(5)你認(rèn)為當(dāng)代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎?

(6)你最喜歡學(xué)校的哪些地方、活動(dòng)和教師,為什么?

(7)學(xué)校及我校的發(fā)展(如升本)與學(xué)生個(gè)人發(fā)展的關(guān)系?

(8)大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些?

(9)傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎?

(10)我校學(xué)生的競爭意識(shí)、協(xié)作意識(shí)如何?我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競爭與合作的關(guān)系?

(11)大學(xué)生應(yīng)該如何對待愛情?

(12)當(dāng)一些需要你參加的公益活動(dòng)和你本人的具體利益有所沖突時(shí),你如何處理呢?

(13)網(wǎng)絡(luò)生活中,大學(xué)生應(yīng)該如何處理真實(shí)與自由的關(guān)系?

(14)校園生活中,大學(xué)生應(yīng)該如何處理安全與自由的關(guān)系?

第二階段:具體活動(dòng)實(shí)施階段(20__年9月12日—20__年10月中旬)

具體活動(dòng)安排如下:

1、舉辦“文明杯”演講賽;

2、征集當(dāng)代大學(xué)生文明修身名言警句;

3、舉辦當(dāng)代大學(xué)生文明修身書畫大賽。

4、舉行“向不文明行為告別”的簽名活動(dòng)。

5、開展“男生眼中不文明女生” 和“女生眼中不文明男生”的評比活動(dòng)。

6、開展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級”等評比活動(dòng),7、舉辦文明宿舍評比活動(dòng)及教室衛(wèi)生評比活動(dòng)。

8、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

9、青年志愿者活動(dòng)。

10、舉辦文明修身杯臺(tái)球賽及各項(xiàng)體育競技活動(dòng)。

11、政治學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)文明建設(shè)”,提高學(xué)生干部文明素質(zhì)。

以上活動(dòng)具體由團(tuán)委學(xué)生會(huì)協(xié)作完成。

第三階段:總結(jié)與展示階段(20__年10月下旬):

在本次活動(dòng)期間,學(xué)生處將針對全校的衛(wèi)生、紀(jì)律情況進(jìn)行抽查。

各班級活動(dòng)結(jié)束后,請有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人到成效顯著、環(huán)境美化有創(chuàng)意的地點(diǎn)進(jìn)行參觀。

我校對大學(xué)生文

明修身工程進(jìn)行總結(jié),評選推薦在文明校園工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個(gè)人,并進(jìn)行表彰,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),并在校內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模展示與宣傳。

五、有關(guān)要求:

1、各相關(guān)單位、部門必須提高認(rèn)識(shí),把這次活動(dòng)放在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)的大背景下來看待,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生的文明素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響學(xué)校的發(fā)展和未來,創(chuàng)建文明校園是實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。

2、各項(xiàng)工作必須有的放矢,落實(shí)到位,不搞形式主義,務(wù)求實(shí)效。

3、本次活動(dòng)僅僅是創(chuàng)建文明校園工作的開始,這項(xiàng)工作是長期的、艱巨的,應(yīng)該融合在以后各項(xiàng)工作之中。

4、活動(dòng)中要充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮班集體的智慧和力量,同時(shí)注重發(fā)揮黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子的表率作用。

5、注重典型的樹立和宣傳。

學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案(精選篇12)

一、指導(dǎo)思想

校園文化建設(shè)要以__為根本的行動(dòng)指南,以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨,以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo),突出自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展的辦學(xué)理念,強(qiáng)化三風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))建設(shè),為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園,從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。

二、原則與要求

遵循4項(xiàng)原則:

1、以人為本原則:高度重視人的作用,重視師生積極性的充分發(fā)揮,把培育學(xué)校人文精神作為建設(shè)的主攻方向。實(shí)現(xiàn)提升校園文化品位,強(qiáng)化校園文化的育人功能,依靠校園文化為載體,達(dá)到讓每一面墻壁會(huì)說話,每一個(gè)角落能育人的目標(biāo)

2、實(shí)踐性原則:校園文化重在建設(shè),貴在實(shí)踐,突出特色,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展符合學(xué)生特點(diǎn),形式喜聞樂見、師生參與性強(qiáng),深受廣大師生喜愛和支持的校園文化活動(dòng),重視校園物質(zhì)文化建設(shè)和非物質(zhì)文化建設(shè)。

3、整體性原則:校園文化建設(shè)是個(gè)系統(tǒng)工程,具有層次性、具體性、全面性等特點(diǎn),要統(tǒng)籌兼?zhèn)?,全員參與,持之以恒。健全完善各項(xiàng)管理制度,營造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)烈、身心愉悅的工作環(huán)境,體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。

4、發(fā)展性原則:校園文化具有發(fā)展性、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn),要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,體現(xiàn)發(fā)展主題,培育時(shí)代精神。

堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合:

1、堅(jiān)持校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè)相結(jié)合。注重校園環(huán)境的綠化、美化,重視校園人文景觀建設(shè)等,豐富校園文化載體,實(shí)現(xiàn)校園整體環(huán)境的和諧發(fā)展。

2、堅(jiān)持校園文化建設(shè)和學(xué)校管理相結(jié)合。健全科學(xué)的管理制度,體現(xiàn)校園文化的核心理念,做到制度管理和文化氛圍相協(xié)調(diào)。

3、堅(jiān)持校園文化建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育相結(jié)合。注重校園文化、教室文化、寢室文化的育人功能及其引導(dǎo)和培育,使之對學(xué)生美好情感的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到潛移默化的作用。

4、堅(jiān)持校園文化建設(shè)和創(chuàng)建特色學(xué)校相結(jié)合。做到因地制宜,創(chuàng)建獨(dú)具特色的校園文化,展示學(xué)校的校風(fēng)和精神風(fēng)貌。

三、主要內(nèi)容

(一)校園靜態(tài)文化建設(shè)。

1、抓好黑板報(bào)及櫥窗宣傳陣地,每月最少更新一次。

2、抓好學(xué)校每一塊墻壁,把墻壁當(dāng)作宣傳陣地。讓每一塊墻壁說話,力爭讓校園的一草一木,一墻一角,都成為教育學(xué)生的活的教科書。

3、抓好辦學(xué)特色的宣傳,讓辦學(xué)特色與校園文化結(jié)合起來,激發(fā)學(xué)生喜愛我們的辦學(xué)特色,創(chuàng)新我們的辦學(xué)特色。

4、抓好校園綠化美化和室內(nèi)凈化,營造文化氛圍,優(yōu)化教育環(huán)境。

5、優(yōu)化校園環(huán)境,拓寬校園文化建設(shè)領(lǐng)域,進(jìn)一步強(qiáng)化校園文化建設(shè)。

(二)校園動(dòng)態(tài)文化建設(shè)。

開展藝術(shù)活動(dòng),豐富校園文化,開展藝術(shù)活動(dòng)是以愉悅學(xué)生的感情和使其積極參與為出發(fā)點(diǎn),以提高全體學(xué)生的審美意識(shí)為目的。藝術(shù)文化對學(xué)生的吸引力是巨大的`,學(xué)校要重視和開發(fā)藝術(shù)活動(dòng)資源,豐富校園文化,推進(jìn)素質(zhì)教育。

(1)要根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn),發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長,組織各種興趣小組,有計(jì)劃、有組織地開展活動(dòng)。如舞蹈、書法、制作、科技、生物、寫作等興趣小組。

(2)抓好課前一首歌,早晚一首詩活動(dòng),歌唱百首愛國主義教育歌曲。

(3)組織觀看百部愛國主義教育影片,閱讀百部愛國主義圖書,創(chuàng)作和吟誦新童謠和兒童詩歌活動(dòng)等。

(4)學(xué)校每年應(yīng)舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)(文藝晚會(huì)、書畫比賽),堅(jiān)持開展小科技、小發(fā)明、小制作小論文比賽活動(dòng)。舉辦文藝活動(dòng)要注重全員參與,整體聯(lián)動(dòng),做到聲勢浩大,氣氛熱烈。

(5)充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站和校園廣播的功能,使育人環(huán)境更上檔次。

(6)建立心理咨詢信箱和心理咨詢室,關(guān)心和幫助學(xué)生身心健康,重視對特殊生的深入細(xì)致誘導(dǎo)教育。

(7)加強(qiáng)圖書室、閱覽室等設(shè)施建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供條件。

(8)認(rèn)真扎實(shí)搞好班級文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感和集體主義精神,增強(qiáng)學(xué)生競爭意識(shí)。

(9)積極開展學(xué)生家長委員會(huì)文化建設(shè),讓學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來,充分發(fā)揮齊抓共管,形成教育合力,有效促進(jìn)學(xué)生人格素養(yǎng)的發(fā)展。

(三)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。

充分發(fā)揮黨政工作在學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作的作用,讓黨政工作納入校園文化建設(shè)軌道,為校園文化建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

(四)抓好師德素養(yǎng)建設(shè)。

在當(dāng)今社會(huì)的改革和發(fā)展迅猛階段,我們的教師要熱愛祖國,獻(xiàn)身教育事業(yè),為祖國發(fā)達(dá),民族的振興作出貢獻(xiàn),為校園文化建設(shè)創(chuàng)造良好的軟條件。

1、刻苦鉆研業(yè)務(wù),苦練內(nèi)功,為當(dāng)今教育改革練就本領(lǐng),爭創(chuàng)成效。

2、遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作,自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,維護(hù)教師形象。彼此尊重,團(tuán)結(jié)互助,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

3、教書育人,為人師表,樹立光輝形象,宏揚(yáng)蠶食精神,發(fā)揮靈魂工程師功效,傾注愛心,做好學(xué)生楷模。

(五)抓好學(xué)生素養(yǎng)建設(shè)。

學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要內(nèi)容,是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,提高和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。

1、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性,學(xué)習(xí)自覺性,掌握正確學(xué)習(xí)方法,克服學(xué)習(xí)困難。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌,尊老愛幼,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

3、遵守紀(jì)律的養(yǎng)成,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,是正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ),是加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)的重要因素,要求學(xué)生自覺執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守《小學(xué)生守則》,自覺遵守交通規(guī)則和校園安全。

四、強(qiáng)化管理

1、建立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù)。學(xué)校教導(dǎo)處、教務(wù)處具體負(fù)責(zé)組織開展全校性校園文化建設(shè)活動(dòng)。

2、堅(jiān)持四全即全面部署、全員參與、全程運(yùn)行、全面落實(shí)。校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組定期進(jìn)行計(jì)劃、部署、評估和總結(jié),保證工作的落實(shí)。

3、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)的投入力度,保證校園文化建設(shè)的正常進(jìn)行。

4、在學(xué)校制定教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書時(shí),將校園文化建設(shè)的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍,促進(jìn)教師的主體參與。

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