為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè)實施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè)實施方案（精選篇1）

一、學(xué)校情況分析

我校位于沙河村，是一所完全農(nóng)村小學(xué)，自劃入開發(fā)區(qū)以來，學(xué)校的硬件設(shè)施有了一定的改觀，新增建了板房，用于功能室建設(shè)。新購進(jìn)一批圖書，用于豐富全體師生的圖書閱讀量。建設(shè)微機(jī)室，新添電子白板，使學(xué)校的硬件設(shè)施得到改進(jìn)。

但校園文化建設(shè)還有待加強(qiáng)。我校學(xué)生全是農(nóng)村的孩子，隨著農(nóng)民家庭生活水平的提高，家長對孩子的學(xué)習(xí)生活條件提出了更高的要求，享受優(yōu)質(zhì)教育資源，豐富學(xué)生的精神需求成為學(xué)校的基本要求。

二、發(fā)展需求

校園文化建設(shè)不是政績工程，不是面子工程，而是為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展服務(wù)的工作。我們知道，物質(zhì)基礎(chǔ)是重要，但是在當(dāng)前，我們應(yīng)該有計劃的抓住以精神文化的建設(shè)為重點，挖掘校園文化內(nèi)涵，努力提升文化品位，形成高尚的文化氛圍。充分發(fā)揮校園文化的育人功能，打造學(xué)校的特色文化。

三、具體措施

1、抓好制度文化。為了保障學(xué)校教育的有章、有序和有效必須抓好制度建設(shè)。俗話說：“不依規(guī)矩，無以成方圓”。學(xué)校應(yīng)遵循教育規(guī)律，依據(jù)教育方針和教育法規(guī)，建立和健全各種規(guī)章制度。在制度的建立過程中，應(yīng)充分發(fā)揚民主，經(jīng)過師生充分醞釀和討論，最后以條文的形式定下來。學(xué)校的規(guī)章制度一是要全。規(guī)章制度應(yīng)該是全方位的，做到事事有章可循。二是要細(xì)。內(nèi)容具體明確，操作性強(qiáng)。三是嚴(yán)。紀(jì)律嚴(yán)明，賞罰分明。

2、抓好環(huán)境美化。好的學(xué)校要像花園一樣美麗。學(xué)校里的花、草、樹、木都是可充分利用的辦學(xué)資源，它對學(xué)校構(gòu)建優(yōu)美的育人環(huán)境發(fā)揮著潛在的作用。一是綠化校園。充分利用校園空間進(jìn)行植樹、栽花、發(fā)揮學(xué)校師生的積極性和主動性栽花種草，做到校有校樹，班有班花。這樣既可以美化校園，又能培養(yǎng)審美能力并在管理中發(fā)展學(xué)生能力，形成愛班、愛校的文化氛圍。二是凈化校園。抓實抓好校園內(nèi)外的清潔衛(wèi)生工作，是做好凈化校園的重要保證。學(xué)校從抓學(xué)生行為規(guī)范入手，讓學(xué)生管好自己的口，管好自己的手，管好自己的腿，并通過教師行為示范與監(jiān)督，導(dǎo)行警示牌示的`溫馨提示等，保證師生在衛(wèi)生的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)和工作。衛(wèi)生評比等形式，在活動中，培養(yǎng)勞動技能，形成衛(wèi)生習(xí)慣。

3、首先要抓好辦公室的文化建設(shè)，為在文化建設(shè)中起主導(dǎo)作用的教師提供良好的工作環(huán)境，為班級文化建設(shè)起到示范和帶動作用。其次要抓好班級的文化建設(shè)。健康向上的校園精神文化主要是由班級文化體現(xiàn)出來的。班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的中的最重要基本單位之一。班級教室的布置要體現(xiàn)出班級特色的核心文化并具有一定的美感。在實踐中證明，班級文化的建設(shè)并不是一定要花很多錢才能做的事，主要是用心去做。第三是做好家庭文化建設(shè)。主要是教職工要給學(xué)生起到表率的作用，不僅在校園里要為人師師表；在校外，也要率先垂范；不僅與學(xué)生要相互尊重，與家人要和睦相處，與鄰里要危困助幫。這樣才能創(chuàng)設(shè)出和諧之美的校園文化。

4、開展學(xué)生活動，豐富校園生活。如果課業(yè)和正規(guī)活動擠占時間太多，教師和學(xué)生就會感到校園生活單調(diào)泛味。因此，學(xué)校要適度地開展一些豐富多彩的課外活動，豐富師生的課余生活。成立二胡社團(tuán)、布藝畫社團(tuán)、書法社團(tuán)，經(jīng)常性的開展活動；舉辦演講比賽、讀書活動、運動會等鼓勵全校師生一起參與。強(qiáng)健的體魄是兒童健康成長和精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)，體育鍛煉也是學(xué)生良好文明習(xí)慣的一部分。經(jīng)常性的陽光體育活動應(yīng)該是學(xué)校藝術(shù)教育的外延和有機(jī)部分。安排好大課間，保證陽光體育運動的時間使之有效經(jīng)行。要主動與村委會建立聯(lián)系和互動。把村委會作為德育實踐地基，校園文化的展示舞臺和提升校園文化特色亮點的增長點。每月去村委會進(jìn)行二十四孝德育教育，進(jìn)行灑掃活動，增強(qiáng)小學(xué)生的公民意識。

學(xué)校校園文化建設(shè)是一個長時間的積淀過程，要切忌“重物輕人，丟失精神”、“照搬因循，缺失個性”的誤區(qū)，應(yīng)抓好符合本校實際的文化建設(shè)之路，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)校文化，讓全體師生在和諧向上的學(xué)校文化中獲得應(yīng)有的精神感召與發(fā)展。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè)實施方案（精選篇2）

為加強(qiáng)公司的安全文化建設(shè)工作，探索安全管理新模式，建立安全文化建設(shè)長效機(jī)制，促進(jìn)公司的安全管理上臺階，按照國家安監(jiān)總局、__市委市政府及市安監(jiān)局對安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建工作的相關(guān)要求，結(jié)合公司的實際情況，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的.安全工作方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，強(qiáng)化員工安全意識，加強(qiáng)安全宣傳教育，普及安全知識，營造有利于安全生產(chǎn)的濃厚氛圍，讓安全發(fā)展理念深入人心，積極探索安全文化建設(shè)的新思路，打造符合公司工作實際的安全管理文化，提高安全管理水平，促進(jìn)公司安全工作上臺階，實現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

從今年開始，在公司全面開展“安全文化建設(shè)示范企業(yè)”創(chuàng)建活動，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任，進(jìn)一步完善安全管理體系，加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、宣傳、教育工作，加強(qiáng)安全隱患排查治理力度，加大安全投入，改善安全生產(chǎn)條件，保持公司安全生產(chǎn)形勢良好的狀況。到年底，建立起與社會、經(jīng)濟(jì)及公司發(fā)展相適應(yīng)的安全文化體系。

三、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證公司安全文化建設(shè)的有序開展，公司成立“安全文化建設(shè)示范企業(yè)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司安保科，由田迎春任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。聯(lián)系電話：

四、實施步驟及時間

第一階段，做好創(chuàng)建申報工作。制定創(chuàng)建實施方案，填報，上報縣安監(jiān)局。

第二階段，啟動創(chuàng)建工作，確立創(chuàng)建模式。召開創(chuàng)建工作動員會，加大宣傳力度，為創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，落實安全文化建設(shè)經(jīng)費，加強(qiáng)隱患排查治理工作，并將工作情況報縣安監(jiān)局。

第三階段建立完善的安全理念。提出明確的安全生產(chǎn)理念，完善安全生產(chǎn)制度和操作規(guī)程，形成具有公司特色的安全文化體系。

第四階段，全面開展安全文化建設(shè)活動。做好安全生產(chǎn)月活動的相關(guān)工作，加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，開展以安全為主題的征文、知識競賽等活動，加強(qiáng)隱患排查治理工作，并將工作情況及時報縣安監(jiān)局。

第五階段完成創(chuàng)建工作的相關(guān)報告，申請認(rèn)證。向縣安監(jiān)局上報工作報告和1年階段評估報告，申請評定認(rèn)證。

五、工作要求

1、高度重視，精心組織。安全文化建設(shè)作為提升公司安全管理水平的重要途徑，公司各級各部門要把創(chuàng)建活動作為加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作和一項重要內(nèi)容來抓，列入議事日程，按照創(chuàng)建工作實施方案的要求，精心組織，認(rèn)真落實相關(guān)工作，確保創(chuàng)建活動取得實效。

2、扎實推進(jìn)。按照創(chuàng)建工作的實施步驟，認(rèn)真開展創(chuàng)建工作。

3、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)求實效。按照上級有關(guān)創(chuàng)建工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)，堅持以人為本，創(chuàng)新工作思路，加大投入，采取各種形式，倡導(dǎo)安全文化，傳播安全理念，營造安全文化氛圍，達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，實現(xiàn)以文化促管理、以安全促穩(wěn)定、以安全促發(fā)展。

4、按時上報資料，及時總結(jié)經(jīng)驗。按時向縣安監(jiān)局上報創(chuàng)建工作開展情況，并及時對創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)，吸取好的經(jīng)驗和做法，克服不足，促進(jìn)創(chuàng)建工作上臺階。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè)實施方案（精選篇3）

一、總體思路

(一)精神文化建設(shè)方面建設(shè)：精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，形成共同的文化觀念、價值觀念、生活方面等意識形態(tài)，是一個學(xué)校的本質(zhì)、個性、精神面貌集中反映，主要體現(xiàn)在校史、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作等方面。

1、校史建設(shè)，以一個版面，或一新的視角來詮釋職大的精神內(nèi)涵，將學(xué)校以小見大，培養(yǎng)人才的精神，以書面材料、視頻的形式，讓更多的學(xué)生對職大有更深的了解，增強(qiáng)他們對學(xué)校的榮譽(yù)感和使命感，出版系列的校史作品，建設(shè)好校史陳列室。

2、教風(fēng)建設(shè)，教風(fēng)是教師的道德品質(zhì)，文化知識水平，教育理論，技能等素質(zhì)的增合表現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅持把教師的教學(xué)能力和教風(fēng)建設(shè)擺在突出位置，不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極做好學(xué)生學(xué)習(xí)的相關(guān)情況，積極加以更新，合理調(diào)整教材，不要總將一本書一樣的講了十幾年，老師未變、講課內(nèi)容也未變。加強(qiáng)學(xué)生的反饋制度，對不良的現(xiàn)象及時加以制止，嚴(yán)肅紀(jì)律工作。

(二)校園文化生活方面：校園文化生活以學(xué)生為主體的在學(xué)習(xí)之外開展的各類校園文化活動。良好的校園文化生活對廣大的學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高具有不可估量的作用。

1、發(fā)揮校園團(tuán)委、學(xué)生會的組織領(lǐng)導(dǎo)作用，學(xué)生加大他們的反饋作用，對他們的行為表現(xiàn)進(jìn)行打分，不合格者應(yīng)當(dāng)撤職讓他們真正為大學(xué)生的我們服務(wù)，做到“陳立就列，不行則止” 。

2、精心組織校園文化活動，鼓勵大學(xué)生早晨多做體育鍛煉，精心創(chuàng)建南通職大特色的文化活動，如：籃球比賽、英語演講比賽、十佳歌手比賽，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加大投資，讓參加報名的范圍涉及到學(xué)校的每一個成員，給他們頒發(fā)豐富的獎品。加大對外的宣傳，聯(lián)合高校的精英進(jìn)行交流合作。

3、深入開展文明校園文明班級、文明宿舍、文明學(xué)生創(chuàng)建活動，制定工作規(guī)劃和實施計劃，加大宣傳力度，成立專門負(fù)責(zé)實施機(jī)構(gòu)。

二、指導(dǎo)思想

以“實踐科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點，以打造“活力、實力、魅力”為發(fā)展目標(biāo)，體現(xiàn)我?！跋茸鋈恕⒑笞x書”的教育理念，促進(jìn)學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)成長，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、建設(shè)原則

1、育人性原則：根據(jù)學(xué)校實際，結(jié)合時代特點和形勢需要，發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能，使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。

2、整體性原則：校園文化建設(shè)要符合黨和國家的教育方針，圍繞學(xué)校中心工作，密切聯(lián)系社會實際，體現(xiàn)時代精神，同時，校園文化建設(shè)在功能中應(yīng)該是一個統(tǒng)一的整體。

3、特色性原則：創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法，豐富校園文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，用融合的手段來為校園文化注入生機(jī)與活力。

4、繼承與發(fā)展原則：校園文化建設(shè)要堅持繼承與發(fā)展的原則，精心設(shè)計、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個場所布置個性鮮明，符合特點，能使用規(guī)范字，體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色。

四、目標(biāo)要求

從我校實際出發(fā)，通過廣大師生員工的共同努力，形成學(xué)校精神催人奮進(jìn)、管理制度科學(xué)民主、文化生活豐富多彩、校園環(huán)境優(yōu)美舒適，既充滿生機(jī)活力、又具有深厚底蘊(yùn)和鮮明特色的大學(xué)文化。

五、推進(jìn)方法

為加強(qiáng)對校園文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)全校校園文化建設(shè)工作。同時明確各部門在校園文化建設(shè)中的工作任務(wù)和工作職責(zé)。各基層單位也要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，定期研究并開展校園文化建設(shè)工作。同時結(jié)合自身實際，采取切實措施，努力形成具有鮮明特色的文化。要發(fā)揮黨團(tuán)組織、學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的重要作用，充分調(diào)動師生員工參與校園文化建設(shè)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

校園文化建設(shè)納入學(xué)校事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃之中，校園文化建設(shè)的經(jīng)費納入學(xué)校的預(yù)算，在人、財、物等方面加大投入，切實解決校園文化建設(shè)過程中遇到的實際問題和困難，確保各項工作的順利開展。

六、實施步驟

第一階段(3――4月)起草方案、宣傳動員，著手校園墻體文化、及課堂教學(xué)改革實施中班級文化建設(shè)，重點做好學(xué)生公寓新建工作籌備。

第二階段(5――6月)借鑒經(jīng)驗，全面布置，重點做好班級文化建設(shè)工作，進(jìn)一步補(bǔ)充完善墻體文化，使得校園整體文化建設(shè)初具規(guī)模。

第三階段(7――8月)查漏補(bǔ)缺，改建部室，重點溫馨家園建設(shè)。

第四階段(9――10月)反思整改，確定校旗、?；铡⑿?biāo)，重點做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。學(xué)生公寓搬遷工作。

第五階段(11――12月)精心規(guī)劃，打造品牌，重點做好校園文化長廊的建設(shè)與宣傳工作。

總之，校園文化建設(shè)是一項周期長、見效慢的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們實踐和思考的問題還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改，時刻擁有以文化經(jīng)營學(xué)校，讓環(huán)境成為隱性課堂的理念和做法，我們堅信：我校教育事業(yè)將在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在重視教育的復(fù)興鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心支持下，在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下，四中的辦學(xué)目標(biāo)更加明確!辦學(xué)條件更加優(yōu)越!課堂教學(xué)改革推進(jìn)更加穩(wěn)健!辦學(xué)質(zhì)量更進(jìn)一步!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè)實施方案（精選篇4）

為推進(jìn)具有高速公路管理特色的文化建設(shè)步伐，努力以優(yōu)秀的管理文化塑造隊伍形象，增強(qiáng)管理的內(nèi)在動力和活力，為我省高速公路管理事業(yè)蓬勃發(fā)展和長久進(jìn)步提供強(qiáng)有力的精神支持，在吉林省高速公路管理局成立十周年之際，擬開展系列文化建設(shè)活動，總結(jié)高速公路管理在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中取得的輝煌成就，推進(jìn)高速公路文化創(chuàng)新，努力開創(chuàng)高速公路管理事業(yè)新局面。具體活動方案如下：

一、活動主題

此次系列活動以“回顧、展望、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題，通過回顧建局十年來吉林省高速公路管理的成就，展望高速公路管理事業(yè)的廣闊前景，創(chuàng)新高速公路文化建設(shè)和管理內(nèi)容，推動高速公路管理文化建設(shè)和事業(yè)的發(fā)展。

二、活動時間

20__年9月中旬至20__年2月底

三、參加范圍

局機(jī)關(guān)及直屬各單位，東北高吉林分公司、長春繞城高速公路公司、各服務(wù)區(qū)根據(jù)實際情況參與部分活動。

四、活動內(nèi)容及時間安排

開展“五個一”活動，即“講述一段故事”、“總結(jié)一種精神”、“描繪一個愿景”、“踐行一個承諾”、“打造一流團(tuán)隊”。

（一）以“講述一段故事”、“總結(jié)一種精神”、“描繪一個愿景”為內(nèi)容，舉辦吉林高速禮儀規(guī)范推廣活動、文化藝術(shù)比賽、“情系吉林高速”專題文藝廣播節(jié)目、DV拍攝大賽、“十年回顧”板報展、出版《十年高速人》文集。（20__年9月14日--20__年2月28日）

1、吉林高速禮儀規(guī)范推廣活動

制定高速公路窗口服務(wù)部門的工作禮儀規(guī)范，制作以禮儀語言和禮儀形象為內(nèi)容的海報、展板，通過海報張貼、展板懸掛、媒體傳播、網(wǎng)站發(fā)布等形式宣傳推廣，逐步在全行業(yè)統(tǒng)一使用，樹立吉林高速公路窗口新形象。10月1日前完成禮儀規(guī)范設(shè)計方案，11月中旬完成禮儀培訓(xùn)。

牽頭部門：人事處

2、文化藝術(shù)比賽活動

具體安排詳見《關(guān)于開展吉林省高速公路管理局文化藝術(shù)比賽活動的通知》（吉高管工會字[20__]5號文件）。

牽頭部門：工會

3、“情系吉林高速”專題文藝廣播節(jié)目

與吉林交通文藝臺聯(lián)合舉辦“情系吉林高速”專題文藝廣播節(jié)目。10月1日前完成。

牽頭部門：人事處

4、DV拍攝大賽

以自制DV短片形式（配寫解說詞），反映工作、生活情景片段（如收費站的一天、記一次有意義的活動等），內(nèi)容要求積極向上、文明和諧，能夠表現(xiàn)吉林高速人愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助、拼搏奮進(jìn)的精神和對美好未來的憧憬。此項工作在年底前完成。各管理處、所、站于12月5日前將作品上交局文化建設(shè)辦公室。辦公室進(jìn)行評選，優(yōu)秀作品給予獎勵并在全局范圍內(nèi)播放，組織職工觀看。

牽頭部門：黨辦

5、“十年回顧”板報展

全局各管理處、所、收費站（治超站）制作專題板報，要求反映各單位創(chuàng)建至今發(fā)展的歷程和成就，反映職工積極向上的精神面貌，反映科學(xué)管理、文明服務(wù)成果，描繪發(fā)展未來。各單位于10月10日前收集準(zhǔn)備資料，10月中旬制作完成獨立展板，10月底集中展覽，局文化建設(shè)辦公室進(jìn)行評比，優(yōu)秀作品給予獎勵，期間組織職工進(jìn)行參觀。

牽頭部門：黨辦

6、出版《十年高速人》文集

采擷十年管理歷程中，發(fā)生在吉林高速公路上的'亮點，挖掘反映吉林高速人創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息精神的人與事，集合吉林省高速公路的先進(jìn)人物事跡、科學(xué)管理經(jīng)驗、文化作品成果，以文字（500-3000字）、圖片（6寸規(guī)格）形式編撰成冊。各單位要認(rèn)真組織人員撰寫，局機(jī)關(guān)各處室、各管理處、所、站都要有一篇以上文章和五幅以上圖片，于12月底上交局文化建設(shè)辦公室，辦公室評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵。局成立編委會，于20__年2月之前完成文集出版工作。

牽頭部門：黨辦

7、春節(jié)文藝匯演

20__年春節(jié)前組織全局文藝匯演。要求節(jié)目主題和內(nèi)容切合實際，健康向上，具有積極的教育意義；形式上要求自編自演，豐富多樣。

牽頭部門：工會

（二）以“踐行一個承諾”、“打造一流團(tuán)隊”為內(nèi)容，開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊”活動。（20__年11月1日--20__年1月30日）

以開展“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊”活動為載體，加強(qiáng)機(jī)關(guān)處（科）室建設(shè)和基層所、站班組建設(shè)，開展評比、表彰活動，充實基層文化建設(shè)內(nèi)容，增強(qiáng)基層文化建設(shè)活力，營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好競爭氛圍，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力、向心力。9月30日前各單位報送創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊”方案，20__年1月開展全局評比，并組織優(yōu)秀單位進(jìn)行宣傳、觀摩活動。

牽頭部門：人事處

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

此項系列活動由高速公路文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，高速公路文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)活動的總體組織實施工作。

各單位要結(jié)合全局總體安排，制定具體工作方案，報局文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后實施。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè)實施方案（精選篇5）

一、指導(dǎo)思想

班集體建設(shè)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)性工程，依據(jù)“全員育人，全過程育人，全時空育人”的要求，通過人人參與建設(shè)，要培養(yǎng)出更多有共同奮斗目標(biāo)和理想追求、有正確集體輿論、有和諧的合作關(guān)系和集體主義精神的優(yōu)秀班集體，培養(yǎng)出更多有全新教育理念、有明確治班方略、有豐富帶班經(jīng)驗的學(xué)生愛戴、家長信賴、社會滿意的優(yōu)秀班主任教師。

班級是學(xué)校機(jī)體的細(xì)胞，學(xué)生在校生活的“家”。從教育的角度看，它是學(xué)生實現(xiàn)成長和社會化的重要基地。提高學(xué)生班級生活的質(zhì)量和建設(shè)班集體歷來是學(xué)校工作的重要任務(wù)。

二、活動目標(biāo)

1.把班級建設(shè)成為每個同學(xué)都喜愛的集體。每個同學(xué)都自覺地遵守自己制定的班集體的決定，為維護(hù)班集體的榮譽(yù)而盡心盡力。從小培養(yǎng)集體主義精神，從而提升為民族主義和共產(chǎn)主義的精神。

2.班級就是一個大家庭，集體要關(guān)心團(tuán)結(jié)家庭中的每個成員，不讓一個成員掉隊，形成一個互相勉勵、互相幫助、共同進(jìn)步的團(tuán)體。

3.每個同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和近期目標(biāo)，并能為實現(xiàn)美好的理想堅持不懈的努力。班集體要為同學(xué)理想的實現(xiàn)創(chuàng)造各種條件，幫助成功。

4.建立新型的平等師生關(guān)系。教師是給學(xué)生精神關(guān)懷的主要實施者。教師不但要向?qū)W生傳播科學(xué)文化知識，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，還要像父母一樣了解學(xué)生，理解學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生，幫助學(xué)生;還要相信學(xué)生，寬容學(xué)生。而學(xué)生要尊重老師的辛勤勞動，感謝老師的無私奉獻(xiàn)，給老師一些溫暖，給老師一些關(guān)懷，也要信任老師，主動與老師溝通、交流，達(dá)到師生同樂，師生同成長的美好境界。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

建立以校長為首的班級教育小組，仔細(xì)貫徹落實班級文化各項方針和實施辦法，認(rèn)真監(jiān)督執(zhí)行。

四、班級文化建設(shè)要求

1.以人為本。在班級建設(shè)中，我們提出“把班級還給學(xué)生”“讓班級成為學(xué)生成長的樂園”。提倡賦予班級個性文化內(nèi)涵，教師要從學(xué)生興趣愛好、家長素質(zhì)、家庭氛圍和教師的個性特長等因素出發(fā)，與學(xué)生一起自主選擇、自主思考，構(gòu)建獨特風(fēng)格的.班級文化，引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、積極地參與班級文化建設(shè)的活動中來。

2.實用美觀。以精神文化建設(shè)為核心，確立具體可操作的班級公約，室內(nèi)布置力求簡潔美觀，達(dá)到育人目的。

3.自主創(chuàng)新。突出班級特色，形成獨特的班級文化，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長的學(xué)生群體。

五、工作組織結(jié)構(gòu)(小組合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式)

六、班級文化建設(shè)的進(jìn)程安排

第一階段：學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組織召開全校班主任例會，利用多種形式大力宣傳造勢。

第二階段：各班級根據(jù)本班實際，制定班級文化建設(shè)方案，確定創(chuàng)建主題，厘定實施辦法。在班主任研討會上進(jìn)行交流。

第三階段：各班級依據(jù)本班的班級文化建設(shè)計劃開展班級文化建設(shè)。

第四階段：學(xué)校組織德育處、團(tuán)總支、年級組長和學(xué)生會代表對各班級的創(chuàng)建情況進(jìn)行檢查和評比。表彰先進(jìn)班級，總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，按規(guī)定比例整理材料申報區(qū)級特色班集體和優(yōu)秀班主任。

關(guān)注班級，關(guān)注班級文化建設(shè)是每一個教育者特別是每一個班主任的重要思考內(nèi)容。此外，學(xué)校要加強(qiáng)班級文化建設(shè)離不開家長、社會的支持，我們要將這三方面緊密聯(lián)系，形成教育合力，共同促進(jìn)班級體建設(shè)的發(fā)展。

七、班級文化建設(shè)具體措施

班級文化分為顯性和隱性。顯性的為班級環(huán)境布置和衛(wèi)生，隱性的為人際關(guān)系和班風(fēng)。班級文化的核心是班級形象設(shè)計和群體個性追求。

(一)班級物質(zhì)文化建設(shè)(顯性)

積極營造濃厚的班級文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”，讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。讓學(xué)生一進(jìn)教室就能感受到每個班級濃濃的文化氣息和強(qiáng)烈的集體歸屬感、榮譽(yù)感。

1.班級展示牌：

我們的班級特色名稱、班徽、班級全家福照片、我們的班主任、我們的口號(班主任征集后學(xué)校統(tǒng)一制作)。

2.班級環(huán)境布置：

前有班風(fēng)班訓(xùn)和班花，后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報，上有榮譽(yù)臺，布告欄等版塊的基礎(chǔ)上，各班根據(jù)自己班級特色設(shè)置其它專欄，如班級生物角、班級圖書角、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、班級之星、炫我風(fēng)采、你真棒我也行、成長在線、加油站、知識海洋等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級的個性化布置和班級特色。每個版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計、布置，布置體現(xiàn)“實用美觀”，突顯文化氛圍和育人作用。力求生動活潑、符合中學(xué)生的特點。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè)實施方案（精選篇6）

一、指導(dǎo)思想

以全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標(biāo)，突出“全面發(fā)展，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。

二、目標(biāo)與要求

我校校園文化建設(shè)將圍繞“使每一位學(xué)生、每一位教師都得到充分的發(fā)展”這個總目標(biāo)去進(jìn)行，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機(jī)活力又促進(jìn)教師學(xué)生共同發(fā)展的校園文化。要求做到：

1、營造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、文化底蘊(yùn)厚重、創(chuàng)新意識強(qiáng)烈、身心愉悅的優(yōu)美環(huán)境。

2、提煉出師生高度認(rèn)同的學(xué)校辦學(xué)理念，打造獨具特色的實驗學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育。

3、健全和完善各項管理制度，體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)。

三、校園文化建設(shè)的思路

文化在社會發(fā)展的過程中起著獨特的作用，各種文明成果均以文化來傳遞、延續(xù)。校園文化是一種特殊的社會文化現(xiàn)象。它是以建設(shè)有中國特色的社會主義文化為根基，以學(xué)校文化活動為主體，由全校師生員工共同創(chuàng)建的，它以良好的校風(fēng)和校園精神為標(biāo)志，充滿時代氣息和校園特點的人文氛圍。校園文化氛圍一旦形成，將產(chǎn)生巨大的能量，成為培育“四有”新人的重要手段和深化教育改革的強(qiáng)勁動力。校園文化作為一種環(huán)境教育力量，其終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍，以期陶冶學(xué)生情操，構(gòu)建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。它作為一種隱性課程，通過學(xué)校健康向上的精神因素以及優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境所施加給學(xué)生的積極影響并感染、熏陶而實現(xiàn)教育的目的，具有情境性、滲透性、持久性、暗示性、愉悅性等特點，對學(xué)生的健康成長有著巨大的影響，是實施素質(zhì)教育的重要載體，體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊(yùn)。

四、校園文化建設(shè)的精神、制度、環(huán)境三個方面

（一）校園精神文化建設(shè)

1、校園精神文化建設(shè)的理念

辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)等。

2、校園精神文化建設(shè)的措施

校園精神文化的基礎(chǔ)是校園成員的心理意識層面，其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng)，而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動及產(chǎn)物。

1、以學(xué)生為主體的校園文化活動項目有：

（1）成立校園廣播站：

（2）成立各種校園文化“小隊伍”：國旗隊、舞蹈隊、校園集體舞隊等。

（3）舉辦各種文體活動：一年一度的春冬季運動會、六一文娛活動、（包括詩歌朗誦、校園集體舞、文娛表演、演講比賽、廣播操比賽、拔河比賽、手抄報比賽、黑板報比賽等）、興趣小組活動等。

2、以展示為主體的特色文化活動項目有：繪畫創(chuàng)作展示、科技創(chuàng)作展示、書法創(chuàng)作展示、美術(shù)工藝品展示、學(xué)生獲獎?wù)故尽?/p>

（二）校園制度文化建設(shè)

校園內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的秩序和師生們積極向上的.情緒，要有科學(xué)而有效的校本管理文化，學(xué)校必須建立一個凸現(xiàn)本校優(yōu)勢，體現(xiàn)校本意識，具有特定文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度，構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。崗位責(zé)任制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制，校務(wù)公開制，在此基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步深化，整理完善規(guī)章制度，制定運作程序，匯編成冊，理順層次、規(guī)范程序、行而有據(jù)，形成依法辦事、民主管理、以德立校的運行機(jī)制。同時建立完善的學(xué)生管理制度及愛護(hù)公物制度、公共衛(wèi)生制度、綠化制度和校園一日常規(guī)制等。

（三）校園環(huán)境文化建設(shè)

1、創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍

（1）營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境

從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，設(shè)計和規(guī)劃校園環(huán)境建設(shè)：

思想道德：名人名言、十好評比欄、學(xué)生行為習(xí)慣英漢宣傳牌、普通話牌、警示牌（節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)花草等）

文化素質(zhì)：校園廣播、教學(xué)動態(tài)展示欄、各種活動展示等永久性的上墻，增強(qiáng)學(xué)校文化氛圍

藝術(shù)教育：學(xué)生繪畫作品、開展的活動縮影。

素質(zhì)教育：學(xué)校、班級《省規(guī)四十條》

（2）優(yōu)化校園外部環(huán)境

校園環(huán)境規(guī)劃體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，巧妙設(shè)計各景點，花草樹木布局錯落有致、疏密合理，邊邊角角也不放過，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。

2、讓學(xué)校的墻壁都會說話

蘇霍姆林斯基說過，“要使學(xué)校的墻壁也說話”。學(xué)校的辦學(xué)思想、育人模式、校訓(xùn)、干風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)將以多種形式在校園內(nèi)的墻壁上呈現(xiàn)，對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對外彰顯實驗學(xué)校的教育品質(zhì)。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，創(chuàng)設(shè)“文化廊”，讓每期校園黑板報、教學(xué)宣傳欄、校務(wù)公開欄、團(tuán)隊宣傳欄都得到更新，起到宣傳、導(dǎo)向作用。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè)實施方案（精選篇7）

一、指導(dǎo)思想：

班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。通過班級文化建設(shè)，為隊員營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，不斷增強(qiáng)學(xué)生的人文精神，啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚學(xué)生道德，使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。

二、活動主題：

創(chuàng)建和諧校園 展現(xiàn)班級風(fēng)采

三、總體目標(biāo)：

提煉班級文化精神，營造人文關(guān)懷、積極進(jìn)取的文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德行為和文明習(xí)慣，讓班級成為每一個學(xué)生溫馨的家。

四、主要依據(jù)：

讓教室成為一個散發(fā)書香的天地；讓教室成為回歸生活的家園；讓教室成為一個平等對話的環(huán)境；讓教室成為一個挑戰(zhàn)自我的場所；讓教室成為一個展示才華的舞臺；讓班級成為一個有精神的`集體；讓班級成為一個師生共同耕耘的園地；讓班級成為一個凝聚力量的支柱。

五、具體內(nèi)容：

(一)圍繞一種精神(班訓(xùn))：

用簡明扼要、含義深遠(yuǎn)的核心精神凝聚班級所有學(xué)生，制定出具有概括力強(qiáng)、震撼力強(qiáng)、號召力強(qiáng)的核心精神，讓它無形地賦予班級

一種無盡的自豪和長足的干勁!如：“緊靠團(tuán)結(jié)、力爭上游、 倔強(qiáng)挺立、不折不撓”!

(二)建立一種制度：

為了使學(xué)生具有秩序觀念，能夠自覺維護(hù)各類公共秩序，遵紀(jì)守法，制定切合實際的、大家共同認(rèn)可的班級公約或守則。

(三)開展兩種活動：

班級靜態(tài)文化氛圍布置活動

1、設(shè)計好中隊別名和班徽，組織學(xué)生學(xué)習(xí)班名、班徽的深刻內(nèi)涵，理解班級精神；

2、布置如學(xué)習(xí)園地(童言稚語)、班級風(fēng)采(童星匯)、衛(wèi)生角、圖書角、愛心傘等學(xué)校統(tǒng)一的和具有班級特色的文化園地；

3、用好“班務(wù)公示欄”，主要用于張貼課程表、作息時間表及班內(nèi)各項工作安排表等內(nèi)容；

4、結(jié)合活動主題出好墻報，教室后面墻壁可貼學(xué)生的書法、美術(shù)作品或興趣小組作品。

班級動態(tài)文化教育活動

1、有班委會，實行民主管理，并能定期召開小干部例會，圍繞班隊主題開展活動；

2、有社區(qū)服務(wù)小隊，開展豐富多彩的社會實踐活動，在校內(nèi)、外發(fā)揮作用；

3、有班級文化特色的主題班隊會，設(shè)計一堂圍繞班級精神而開展的中隊主題會；

4、學(xué)生積極參加體育、藝術(shù)等課外興趣小組等集體活動，活躍班級氛圍，增強(qiáng)班級凝聚力，促使學(xué)生全面發(fā)展。

(四)形成一個檔案：

積累“班級成長檔案”，記錄學(xué)生及班集體成長的足跡。內(nèi)容可以包括：班級公約及學(xué)生簽名；大型集體活動的記錄及照片；主題隊會的方案設(shè)計；個別學(xué)生在某一個班級活動后的體會；學(xué)生的讀書心得體會；典型的好人好事案例；優(yōu)秀的祝歲冊；班級軼事等等，最終加以整理美化，每學(xué)年形成一份《班級成長記錄檔案》。

六、時間安排：

起始階段：

第一階段：各班醞釀班級別名(如：彗星中隊)、班徽、班訓(xùn)。(學(xué)校統(tǒng)一制作班級名片)

第二階段：各班學(xué)習(xí)理解班名、班徽、班訓(xùn)的內(nèi)涵，據(jù)此制定《班級公約》，并將公約布置上墻。

第三階段：各班圍繞班級精神的進(jìn)行主題隊會方案設(shè)計，開展主題隊會觀摩課，進(jìn)行班級各項靜態(tài)文化氛圍布置。

發(fā)展階段：圍繞班級精神和學(xué)校辦學(xué)理念不斷深化和提高班級文化內(nèi)涵。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè)實施方案（精選篇8）

“鄉(xiāng)村春晚”是__市的公共文化品牌，是__市10件實事之一。20__年__區(qū)入選建__市“鄉(xiāng)村春晚”示范區(qū)培育單位。為進(jìn)一步鞏固__鄉(xiāng)村春晚品牌建設(shè)成果，推動鄉(xiāng)村群眾自辦文化的自信自覺，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化繁榮，根據(jù)市文化廣電新聞出版局關(guān)于開展鄉(xiāng)村春晚品牌建設(shè)的有關(guān)部署，經(jīng)研究，決定舉辦__區(qū)20__年鄉(xiāng)村春晚活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

一、活動主題：

建設(shè)美麗__，創(chuàng)造美好生活。

二、組織單位：

中共__市__區(qū)委宣傳部

__區(qū)文化廣電新聞出版局

三、活動安排：

(一)各村開展自辦“鄉(xiāng)村春晚”活動。

1.20__年元旦過后至元宵節(jié)前。全區(qū)所有農(nóng)村文化禮堂和30%以上行政村舉行鄉(xiāng)村春晚，已申報66個村，可適當(dāng)增加。

2.由各行政村“兩委”為責(zé)任單位自行組織策劃鄉(xiāng)村春晚活動，各村組織一臺文藝表演，編排一些符合當(dāng)?shù)厝罕娍谖兜奈乃嚬?jié)目，內(nèi)容包括當(dāng)?shù)孛袼酌耧L(fēng)，或者是禮儀活動等。

3.對自辦“鄉(xiāng)村春晚”活動的村，由區(qū)文廣局各補(bǔ)助5000元。

(二)組織特色“鄉(xiāng)村春晚”精品培育。

1.每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道從各村鄉(xiāng)村春晚活動中，選出1-3臺以上有特色的村晚作為精品村晚進(jìn)行培育申報，參加全區(qū)評比活動。通過篩選，確定10臺特色“鄉(xiāng)村春晚”參加全市培育評比活動。

2.各村把精品“鄉(xiāng)村春晚”拍攝制作成10分鐘左右的VCR，于20__年3月10日至3月15日期間，將拍攝完成的VCR送至區(qū)文廣新體局《文化__》，地址：c街1519號，聯(lián)系人：__，電話：__。

3.由主辦方將精品“鄉(xiāng)村春晚”視頻VCR上傳__新聞網(wǎng)站供交流觀賞，同時利用《文化__》微信平臺組織投票評比，分值占20%。

4.組織專業(yè)評委和大眾評委，觀看精品“鄉(xiāng)村春晚”視頻VCR，聽取村干部關(guān)于組織情況的匯報，分別進(jìn)行評分、投票，專業(yè)評委分值占50%和大眾評委分值占30%。

5.綜合專業(yè)評委、大眾評委和網(wǎng)絡(luò)微信的評分投票，評選出一、二、三等獎若干名，給予表彰并發(fā)給一定的獎金。

(三)組織“最美村晚”攝影比賽。

1.組織開展__區(qū)“最美村晚”攝影比賽，參賽作品內(nèi)容取材限定為20__年__區(qū)范圍內(nèi)各村舉辦的鄉(xiāng)村春晚。

2.作品及簡單文字說明于20__年3月10日前報送至區(qū)文化館__處，郵箱：__，電話：__。征稿細(xì)則詳見附件1。

3.由主辦方組織評選出一、二、三等獎若干名，分別發(fā)給300、100、50元獎金。

(四)組織優(yōu)秀村晚節(jié)目展演

1.在正月期間由區(qū)文化館在納愛斯廣場和青少年宮組織兩場優(yōu)秀村晚節(jié)目展演，具體時間另行通知。

2.每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)推薦1-2個優(yōu)秀村晚節(jié)目參加全區(qū)春節(jié)期間優(yōu)秀村晚節(jié)目展演活動，由區(qū)文化館整合成一臺晚會。

3. 優(yōu)秀村晚節(jié)目推薦表(附件2)于20__年2月15日前報送至區(qū)文化館陳__處，電話：__。如有需要補(bǔ)報或替換的節(jié)目，最遲在正月初七前上報區(qū)文化館。

四、活動要求

(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要高度重視，切實做好宣傳發(fā)動。主動為農(nóng)民群眾搭建平臺，發(fā)揮農(nóng)村文藝骨干、文化能人的主動性和創(chuàng)造性，組織帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕婇_展豐富多彩的“鄉(xiāng)村春晚”活動。

(二)“鄉(xiāng)村春晚”應(yīng)體現(xiàn)農(nóng)民的主體地位，以農(nóng)民自編自演的節(jié)目為主，形式可多樣化。節(jié)目內(nèi)容必需建康、主動向上、反映農(nóng)村風(fēng)貌及農(nóng)民群眾風(fēng)采。組織單位領(lǐng)導(dǎo)以及文化館業(yè)務(wù)干部參加部分活動。

(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文廣中心站要做好轄區(qū)各村鄉(xiāng)村春晚活動的'策劃、指導(dǎo)和活動隊伍的培訓(xùn)、輔導(dǎo)。

(四)區(qū)文化館要做好全區(qū)鄉(xiāng)村春晚活動的總體策劃、設(shè)計和活動隊伍的面上培訓(xùn)、輔導(dǎo)。

(五)認(rèn)真排查活動場所設(shè)施安全隱患，加強(qiáng)安全防范控制，發(fā)現(xiàn)問題堅決及時予以整改。有二層閣樓的文化禮堂要求活動期間閣樓不予對外開放。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè)實施方案（精選篇9）

20__年春節(jié)即將來臨，為了使全鎮(zhèn)人民度過一個歡慶鼓舞、祥和文明、安全吉祥的新春佳節(jié)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，突出“轉(zhuǎn)型跨越、再創(chuàng)輝煌”這一主題，以“筑演藝臺、唱地方戲、走創(chuàng)新路、打精品牌”的.發(fā)展思路，以“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”為原則，以展示文化“三覆蓋”、文化重點工程、精品工程為重點，扎實推進(jìn)我鎮(zhèn)文化事業(yè)大繁榮大發(fā)展，為建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn)而努力奮斗。

二、組織機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)對春節(jié)文化活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立春節(jié)文化活動領(lǐng)導(dǎo)組：

組 長：

副組長：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府。

辦公室主任：

三、活動安排

1、鎮(zhèn)廣播站負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)播好中央、省、市、縣電視臺春節(jié)文化節(jié)目，豐富群眾春節(jié)文化生活。

2、各村要充分發(fā)動群眾，組織好文藝演唱隊、鑼鼓隊、秧歌隊等組織，開展群眾喜聞樂見、形式多樣的.春節(jié)文化活動。從正月初八開始，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)分赴所包片參與群眾文化活動，共慶佳節(jié)。

3、各村要充分發(fā)動民間老藝人，組織開展民俗文化展示、展演活動，進(jìn)一步活躍恢復(fù)民俗文化，推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)挖掘保護(hù)。

4、各村要舉行以農(nóng)民籃球賽、趣味體育活動為主要內(nèi)容的形式多樣的體育健身大拜年活動。

四、具體要求

1、各村、各單位要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動方案，落實具體措施，多種渠道解決活動經(jīng)費。

2、各村、各單位開展春節(jié)文化活動，要本著“突出特色、亮出精品、小型節(jié)約分散”的原則進(jìn)行。

3、各村、各單位要高度重視安全保衛(wèi)工作，制定切實可行的安全預(yù)案，杜絕任何事故發(fā)生，務(wù)必做到萬無一失。為切實保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)禁舉辦各類焰火活動。

4、各村、各單位要主動參與，通力配合，搞好春節(jié)新聞、專題報道工作。要把春節(jié)文化活動照片、光碟一式兩份交回交鎮(zhèn)文化站。

5、加大力度，確保安全有序，各村一把手是本村春節(jié)文化活動第一責(zé)任人，要高度重視安全保衛(wèi)工作，確保不發(fā)生任何人身安全和健康事故。

6、各村、各單位如有文藝活動應(yīng)于1月28日前將節(jié)目名單、參與人數(shù)、報回鎮(zhèn)文化站進(jìn)行審批，經(jīng)審批后方可實施。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè)實施方案（精選篇10）

為了貫徹落實十八大會議精神，加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，進(jìn)一步活躍豐富我鄉(xiāng)群眾的文化生活，增強(qiáng)廣大群眾強(qiáng)生健體意識，為新農(nóng)村建設(shè)提供精神動力和智力支持，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，決定在元宵節(jié)舉辦春節(jié)聯(lián)歡會，為保證活動有序開展，制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實十八大會議精神，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，展現(xiàn)新時代農(nóng)民精神風(fēng)貌。讓群眾參與文化活動，創(chuàng)造文化，使群眾成為文化的主角，不斷增強(qiáng)文化軟實力，使群眾文化生活更加豐富多彩，精神風(fēng)貌更加向上，推進(jìn)文化創(chuàng)新，增強(qiáng)文化活力。豐富人們精神生活，共享文化成果。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立了“__村鄉(xiāng)農(nóng)村文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組”其成員如下：

組長：

副組長：

鄉(xiāng)長：

成員：

小組下設(shè)辦公室，辦公地點在文化站。

三、春節(jié)聯(lián)歡會活動內(nèi)容及時間安排

1、正月十三日趕集，在鄉(xiāng)政府停車場舉辦一次大型文化演出，七個村、中心完小、中學(xué)、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、劇團(tuán)每個單位演出1個節(jié)目，(其中鄉(xiāng)機(jī)關(guān)大合唱)中心完小和中學(xué)必須有舞蹈節(jié)目。

2、送電影下鄉(xiāng)

從正月十三晚到正月二十日，組織電影放映員深入到七個村和鄉(xiāng)機(jī)關(guān)巡回放映8場電影。

四、獎項安排

春節(jié)聯(lián)歡活動設(shè)團(tuán)體獎，個人獎，分別為一、二、三等獎和鼓勵獎、參與獎、團(tuán)體獎等。

個人一等獎： 獎品價值500元

個人二等獎： 獎品價值300元

個人三等獎： 獎品價值200元

團(tuán)體獎： 放獎狀和紀(jì)念品

希望各單位認(rèn)真組織實施，確保__春節(jié)聯(lián)歡晚會圓滿成功。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè)實施方案（精選篇11）

一、活動背景：

為了豐富同學(xué)們的校園生活，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，我們策劃了一場具有特色的春節(jié)聯(lián)歡晚會。

二、活動目的：

營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，讓同學(xué)們感受到家的溫暖。

提供展示才藝的平臺，挖掘同學(xué)們的'潛力。

加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與溝通，增進(jìn)友誼。

三、活動時間：

20__年__月__日晚x點

四、活動地點：

__

五、活動內(nèi)容：

歌舞表演：邀請校內(nèi)外才藝出眾的同學(xué)為大家?guī)砭实母璩?、舞蹈表演?/p>

小品相聲：鼓勵同學(xué)們自編自演小品相聲，以幽默的方式迎接新春。

幸運大抽獎：設(shè)置幾輪幸運抽獎環(huán)節(jié)，提高現(xiàn)場氛圍。

互動游戲：組織同學(xué)們參與有趣的團(tuán)隊游戲，增進(jìn)彼此的了解。

六、活動預(yù)算：

根據(jù)實際情況而定。

七、活動宣傳：

通過校園廣播、海報、社交媒體等多渠道進(jìn)行宣傳，確保更多的同學(xué)知曉并參與。

讓我們共同期待這場充滿歡樂與感動的春節(jié)聯(lián)歡晚會，祝愿大家在新的一年里學(xué)業(yè)進(jìn)步，萬事如意！

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè)實施方案（精選篇12）

一、活動背景：

為增進(jìn)社區(qū)居民的鄰里感情，營造歡樂喜慶、和諧美好的社區(qū)氛圍，特舉辦本次春節(jié)聯(lián)歡晚會。

二、活動目的：

豐富居民的業(yè)余生活，增強(qiáng)社區(qū)活力。

增進(jìn)居民之間的相互了解與情感交流，提高社區(qū)凝聚力。

為居民提供一個歡慶新春、展示才藝的舞臺。

三、活動安排：

活動時間：農(nóng)歷臘月廿九日晚x點

活動地點：社區(qū)活動中心

參與人員：社區(qū)居民、工作人員、外來務(wù)工人員及轄區(qū)內(nèi)的.小朋友

四、活動內(nèi)容：

文藝表演：舞蹈、歌曲、相聲、小品等才藝展示。

幸運抽獎：晚會現(xiàn)場設(shè)置幸運轉(zhuǎn)盤，觀眾有機(jī)會贏取豐厚獎品。

游戲互動：組織“猜燈謎”、“拔河比賽”等小型互動游戲，提高現(xiàn)場氛圍。

發(fā)放禮品：為參加活動的居民準(zhǔn)備一份小禮品，增加節(jié)日氛圍。

五、活動組織：

組織委員會：負(fù)責(zé)活動策劃、組織及實施。

志愿者團(tuán)隊：協(xié)助活動現(xiàn)場布置、秩序維護(hù)等工作。