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綠色校園實施方案

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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的綠色校園實施方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

綠色校園實施方案(篇1)

近年來,我市城區(qū)建設伴隨著新世紀生態(tài)文明發(fā)展的春風,園林式城市的 輻射和形成不斷向縱深擴展,綠化美化與生態(tài)環(huán)境的和諧更加完美。做為我市城區(qū)西部最大的一所高中,積極創(chuàng)建園林式校園責無旁貸。按照有關要求,根據(jù)校園實際,把樹人和樹木,把自然和人文環(huán)境相結合。通過創(chuàng)建園林式校園的綠化美化,為廣大學生提供一個獲取知識和身心健康的最好環(huán)境,為廣大教職員工高效率地開展教育教學活動提供一個最好的場所,為實現(xiàn)創(chuàng)建園林式校園達一流高檔次的宏偉目標特制定本規(guī)劃。

一、指導思想:

本規(guī)劃以科學發(fā)展觀和持續(xù)性發(fā)展理念為指導,以改善校園生態(tài)環(huán)境與對外形象為出發(fā)點,以綠化美化為主要手段,將校園建成一個集文化,生態(tài),景觀,休息,娛樂為一體的學習生活空間,體現(xiàn)出綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)雅的園林式校園,促進人與自然的和諧發(fā)展。

二、組織領導:

成立綠化美化領導小組

組長:

副組長:

組員:

辦公室主任:

成員:

三、綠化美化規(guī)劃內(nèi)容:

規(guī)劃分大區(qū):校園區(qū)和家屬區(qū),小區(qū)分:學校門圍區(qū),水池花園區(qū),綜合樓花壇區(qū),學生公寓區(qū),師生餐廳區(qū),體育運動區(qū)。

1.學校門外的花壇,缺乏層次感,色彩太單調(diào),增加綠叢中有紅花,增加色彩燈,刷新渭南市杜橋中學七個大字為金黃色,體現(xiàn)美感.門內(nèi)南邊的竹子林要整修,四周栽培籬笆。

2.學生公寓旁的`綠化帶,要設計成組群花壇,在花草中間布置適當?shù)那蛐味?,達到多姿多彩。

3.水池花園區(qū),在草坪地中鑲嵌一些四季常青,四季有花的樹木,圍繞四周安裝彩燈,突出山青水碧花艷的美好效果。

4.教學樓及綜合樓前的花壇,種植四季花卉,春天的迎春花,夏天的紫薇花,秋季的月季,冬季的臘梅,達到四季有鮮花,處處有芬芳。

5.家屬區(qū)和校園區(qū),實行平面與立體結合,在家屬區(qū)開展每戶養(yǎng)五盆花活動,學校安排專人管理,讓草綠花香充滿家屬院在校區(qū)的主樓上建立花壇,栽種耐寒常綠的吊蘭,沿樓房外墻面種植爬山虎。

6.體育運動區(qū),在操場四周和四角,放置移動花壇,看臺周圍種植高大的國槐樹和松柏,以便調(diào)節(jié)氣候,凈化空氣、保護好運動場地的草坪。

四、具體措施:

1.保持原有客觀賞的樹木,風景。

2.學校統(tǒng)一安排,分季度,有計劃地投入資金,從財力人力上大力支持此項工程,同時爭取社會力量對學校創(chuàng)建工作的大力支持。

3.動員全體師生的力量,開展大家捐花獻草活動,讓每個教室,辦公 室,教研組都有綠草艷花美色。

4.加強對綠化美化成果的管理和養(yǎng)護工作,建立科學的管理體系,落實工作責任,保證草綠花香,永遠健康。

5.因地制宜,合理布局,充分利用自然條件,以林蔭綠地為主,在校園的適當位置配備亭臺,雕塑。

總之,要真抓實干,有規(guī)劃,有落實,有發(fā)展,真正使創(chuàng)建園林式校園構成獨具特色的風貌,努力創(chuàng)造舒適,優(yōu)美,陶冶情操的學習生活環(huán)境。

綠色校園實施方案(篇2)

一、活動目的:

3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,商丘聯(lián)創(chuàng)網(wǎng)絡公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動,來貢獻我們的`力量,使我們的省城更加美麗。

二、主旨與主題:

貢獻力量,奉獻綠色。

以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。

三、活動對象:

__聯(lián)創(chuàng)網(wǎng)絡全體職工

四、活動時間:

3月12日

五、活動地點:

商丘市森林公園

六、活動過程:

綠色校園實施方案(篇3)

一、學校綠化美化概況

我學區(qū)一直都很注意校園的綠化美化工作。學校圍墻四周均種樹木。教學樓前建有2個花壇,花壇中有花木多種。校門綠化正在籌建中。近年來雖栽植了不少樹木、花草,但在由于管理上和經(jīng)驗上的一些不足,遭受嚴重破壞,綠化基礎較為薄弱。

近幾年來,學校在黨支部、行政的領導下,在抓教學的同時,也注意抓了校園綠化美化工作。但由于管理不力及受社會風氣影響,成效不顯著。上學年,學校以全面貫徹黨的教育方針為指導思想,以迎接縣綠化校園檢查為動力,乘開展學校植樹節(jié)活動的東風,結合治理臟、亂、差進一步整頓學校環(huán)境,綠化美化校園,新種植各種花木幾十棵。從而使校容校貌發(fā)生了較大的變化。

二、綠化措施

1、學習文件,提高思想,統(tǒng)一認識。

近幾年,結合政治學習和班主任工作會議,先后傳達學習了縣有關綠化美化環(huán)境建設的文件精神,及我學區(qū)綠化方案內(nèi)容。認識到開展義務植樹和搞好校園綠化,對學校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結合起來,激發(fā)師生責任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學校環(huán)境。

2、建立組織,加強領導

根據(jù)縣有關文件,成立綠化工作領導小組,由校長任組長,總務、工會、團隊負責人、生物教師及學校工勤輔助人員組成。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設計繪制學校綠化平面圖,使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。

3、列入議事日程,落實措施。

學校每期把校園綠化活動列入工作日程,行政會議研究二至三次。列入班主任工作任務的'會議內(nèi)容,定期研究檢查行動情況。學校包干到班,班包到組,組包到個人。

4、全面規(guī)劃,重點突破

全校綠化規(guī)劃,其中綠化面積為校園面積的 30% ,根據(jù)實際情況,工程分期進行。進校門到教學樓前,列為重點綠化項目。并設計學校校園綠化區(qū),將進行建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。

5、檢查評比、獎勵先進

每年夏秋栽植后,進行全面檢查,每周結合環(huán)境衛(wèi)生進行檢查,促進管理。每學期期末進行評比、獎勵、表彰先進。

綠色校園實施方案(篇4)

校園綠化美化工作是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作,提高校園綠化美化水平,結合實際,制定本規(guī)劃。

一、指導思想:

學校是育人的場所,更應是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去,校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。

二、規(guī)劃原則:

校園綠化美要遵循為教育的服務的原則,堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機結合,充分利用我校是老校,盡量做到少花錢,多辦事,要努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”,以植物造景為主,充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個性化特點的原則。

三、組織領導:

成立綠化美化領導小組。

組長:

組員:

四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:

1、校園綠化方面。因我校屬于村小,在校園綠化方面我們沒有綠化基礎。所以,本期擬建好校園綠化帶,在校園四周栽種桂花樹、香樟樹等觀賞樹木。

2、學校前院建小型花園,內(nèi)種高大樹木及花草。修建花園格局,花園中間鋪設扇開路,中間有花壇。四周植被化路面,以達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學園、樂園為一體,使學生受到藝術的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的'能力,營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

3、認真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對學校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實保證學生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。通過校園內(nèi)外環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

五、工作措施:

1、學校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

2、發(fā)動學生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。

3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學校的校園綠化工作。

4、加強對綠化成果的管理,養(yǎng)護工作,建立科學管理體系,落實工作責任制,嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口,運用科學,藝術手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標準。

總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進我們的校園的每一個角落,讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。

綠色校園實施方案(篇5)

一、指導思想

為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關心師生身心健康,建造人與自然的和諧發(fā)展。

二、目標

全力將可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和化格調(diào)一致,注重基礎工作就是長期工作,抓基礎要思長遠,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學??衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成規(guī)劃任務與內(nèi)容。

三、工作重點

1、從我班環(huán)境區(qū)的實際出發(fā),以我校下發(fā)的《關于開展班級文化建設月活動》的通知為要求進行工作。

2、緊緊以建設標準為依據(jù)工作,工作中合情合理調(diào)工作重點,將綠化工作的規(guī)劃任務得以完善。

四、規(guī)劃設計原則

發(fā)揮環(huán)境區(qū)的特點,分塊布局綠化,加強領導,高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。

階梯教室的東北角和東南角可綠化,由于地勢陰暗,所以要栽種向陰植物。

五、綠化措施

1、學習文件,提高思想,統(tǒng)一認識。

結合班主任工作會議,先后傳達學習了學校有關綠化美化環(huán)境建設的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認識到開展義務植樹和搞好校園綠化,對學校的`發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結合起來,激發(fā)師生責任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學校環(huán)境。

2、建立組織,加強領導。

根據(jù)上級要求,成立綠化領導小組,定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設計綠化方案,使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。

組長:

副組長:

負責人:

執(zhí)行者:

3、列入議事日程,落實措施。

定期把環(huán)境區(qū)綠化美化工作列入工作日程。列入班會工作任務的會議內(nèi)容,定期研究檢查情況。班級落實到組,組落實到個人。

4、全面規(guī)劃,重點突破。

環(huán)境區(qū)可綠化的地點是幾處帶狀的土地,分布在階梯教室的東北角和東南角。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮環(huán)境區(qū)進行合理的規(guī)劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達到__%。

由于我班環(huán)境區(qū)地勢和土質(zhì)的特點,我班現(xiàn)規(guī)劃在環(huán)境區(qū)種植馬鈴薯。需馬鈴薯__斤,在周邊種植“許愿樹”――松樹需要__顆。

5、綠化美化,各負其責。

我班從組長到執(zhí)行人都形成了建設花園式學校的共識,把校園綠化美化工作作為一項重要工作來抓。由組長殷老師根據(jù)我們__礦通、礦建班的實際情況將我們分成五組,進行環(huán)境區(qū)美化。

六、管理養(yǎng)護

適時種植是保證植物成活的關鍵,后期管理是保證植物生長好的關鍵,二個環(huán)節(jié)都不可忽視。

特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,施肥、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實到人,及時檢查,及時調(diào)整工作重點,這樣才能保證植物長得好。

工作過程中,要動員全體學生積極參與的次數(shù),增強學生愛護花草樹木的責任心。

今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我班要在前一階段的基礎上,在今后繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。

綠色校園實施方案(篇6)

學校綠化美化工作是校園文化建設和校園基礎設施建設的重要組成部分,為進一步加強我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學生的文明素養(yǎng),提高學校管理水平,促進學生的全面發(fā)展,提升學校的形象。結合實際,制定本規(guī)劃。

一、指導思想:

學校是育人的場所,更應是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去,校園綠化美化的目的`就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。

二、規(guī)劃原則:

我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎上,全力按可利用的綠化面積進行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建設有機結合,充分利用學校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個性化特點的原則。

三、組織領導:

成立綠化美化領導小組。

組長:

組員:

四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:

1、校園綠化方面。

保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,補栽喬木和花草。校園花池栽種刺玫等開花期長觀賞性強的花種。以達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學園、樂園為一體,使學生受到藝術的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

2、 校園美化方面

一、保持以前綠化美化水平,補栽死亡喬木和花草。

二、新增綠化項目,學?;ǔ卦苑N花期長觀賞性強的花種。

五、具體措施:

1、學校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

2、發(fā)動學生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。

3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學校的校園綠化工作。

4、加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作,落實工作責任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口,運用科學,藝術手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標準。

5、科學規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實效”原則指導下,努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設有機結合,體現(xiàn)班級特色,突出學校特點。

美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設,讓我們每一個人伸出雙手、關心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂園

綠色校園實施方案(篇7)

為深入貫徹落實縣教育局關于切實做好校園綠化工作的通知,構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結合學校實際,以“3·12”植樹節(jié)為契機,扎實落實縣委縣府創(chuàng)建省級生態(tài)文明城市的文件精神,我校決心開展一系列植樹節(jié)活動,現(xiàn)將學校綠化方案向各級領導匯報如下:

一、成立學校綠化工作領導小組:

為加強學校綠化工作管理,加快綠化生態(tài)校園建設步伐,經(jīng)我校黨支部研究決定,特成立蒙陰鎮(zhèn)實驗學校綠化工作領導小組,齊海廷校長任組長,侯超副校長、后勤楊振功主任為副組長,團支部書記趙洪弟為責任人,各部領導為成員,建立健全領導機制,確保校園綠化工作的安排與落實。

二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案:

我校為駐城農(nóng)村學校,條件所限,校園不大,學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。鑒于現(xiàn)狀,根據(jù)實事求是的原則,今年我校綠化的原則是,積極宣傳植樹造林綠化家園的意義,在原有苗木的基礎上進行精細化提升,挖掘?qū)W校內(nèi)需力,將學校的的花草樹木及泥土填栽完善。

1、在操場南北兩側栽種法桐。

2、在小學部樓前種植小黃楊、映山紅。

3、在學校辦公樓上實施立體化綠化。

三、具體活動安排:

1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發(fā)揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。學校領導召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。

2、強化宣傳,增強宣傳力度。我校通過旗下講話、校園廣播站、學校櫥窗、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。同時給學生發(fā)放植樹節(jié)活動倡議書,開展“小手拉大手”活動,教育學生通過自己的宣傳和行動帶動身邊的親戚朋友也加入植樹節(jié)活動中來。

3、相關植樹活動。我校后勤、團支部組織全校教師于3月25日下午將學校水池旁邊的一塊地填土完整,并在地上栽上了幾種綠色蔬菜,既綠化了校園,也給一些學科的教學準備了資源。各班班主任組織本班學生將從家里帶來的肥沃的泥土填在本班負責的花壇里,發(fā)動學生把家里的太陽花、月季花、芍藥花等栽到花壇里。班主任老師要布置學生每生在家完成栽種2棵樹木的任務。

4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關活動,都是為了增強學生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的'環(huán)保意識,增強學生環(huán)保的責任感,我校像往年一樣組織開展相關志愿者服務。如:學校少先隊開展了“保護環(huán)境,愛我校園”學雷鋒志愿者活動,幾十名環(huán)保志愿者走向街道,清理校園周邊的白色垃圾,宣傳環(huán)保。組織學生會的志愿者帶著勞動工具,將學校一些衛(wèi)生死角徹底清理干凈。通過這些志愿活動,環(huán)保意識也根植在了學生的心中。

總之,學校將以本次植樹綠化為載體,使廣大師生積極參與到校園綠化、美化、凈化活動中,自我教育,自我提高,增強全校師生的綠化意識、環(huán)保意識,達到為學校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。相信這個春天,我們的校園會更美、更靚麗、更和諧!

綠色校園實施方案(篇8)

一、指導思想

學校作為育人的場所,更應是美化綠化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。綠色紛呈、環(huán)境優(yōu)美的校園,能使全體師生以舒暢的心情投入到教育教學工作中去。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。進一步加快黃河中學校園環(huán)境美化綠化進度,鞏固和發(fā)展校園綠化成果,努力為教育教學和廣大師生的生活提供一個優(yōu)美、舒適的環(huán)境。

二、規(guī)劃原則

校園的美化綠化要為教育教學服務,堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則。校園綠化美化要與文化建設有機結合,充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文條件,以植物造景為主,充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增濕等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個性化特點。

三、具體辦法

根據(jù)我校校園規(guī)模較小的實際情況,因地制宜,凡能綠化的地方都盡量栽上花草樹木,做到見縫插針。同時,對花臺、花圃、綠地、樹木做到規(guī)劃合理,植配適當。保持以前綠化美化水平,補栽死亡喬木和花草,新增綠化項目,教室前栽綠化覆蓋面積大的喬木,校園空地全部用綠地草皮覆蓋,不留裸土地面。

在校園內(nèi)的主要干道兩邊、操場四周、校園外圍合理種植大樹、名樹、景觀樹。使廣大師生感受到和大自然零距離接觸的愉悅,增強保護生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建“綠色校園”的意識,讓黃河中學校園更加綠意蔥蘢,生機盎然。

適當選址,在校內(nèi)大塊空地上建設小游園。小游園位置力求適中,充分利用原有綠地、花園、道路、植被,同時兼顧學??傮w綠化格局,形成一個綠化體系。

游園內(nèi)以林木、花卉、草坪、水面為主,應有充足的活動場地,便于師生游憩、晨練。游園內(nèi)的游路應成環(huán),往返自由,避免斷頭路,往返路。游園內(nèi)有小廣場,園內(nèi)廣場布置在林木中間。游園內(nèi)的花壇、水池、形狀多變,轉角處應以彎曲圓轉為宜。花墻、花架設施,均應精工細作,同時,兼有屏蔽,間隔作用。

植物配置,應以當?shù)剡m生植物為主,確保成活率和養(yǎng)護合理性。植物選擇,應當:①選擇旺生的鄉(xiāng)土樹種、草坪、花卉。②樹冠大的喬木。如北方的槐、榆、椿、楊等。③常綠樹和花灌木。如桃、李、楓、銀杏等。④攀緣植物。如北方的'地錦、爬冊虎。

引進樹種花草,在校區(qū)原有綠化的基礎上,大膽進行改造,每一項校建項目的實施都將綠化工作優(yōu)先規(guī)劃,落實資金、落實人員,適時種植,講究配套,既講品種、數(shù)量,又力求成活率。校區(qū)配備了專職的綠化隊伍,制訂了嚴格的綠化制度和考核指標,每一棵樹木、喬木,從播種、施肥、澆水、剪枝、移植都有記錄,并將整個校園的綠化管理工作納入學校日??己朔秶?/p>

校園北、西兩面圍墻開墻透綠;校門兩側沿街籬笆兩邊進行全面綠化,種植楊柳、塔松等樹木。讓黃河中學的嶄新面貌展示在全縣人民面前,為城區(qū)金石大街增加一道亮麗的風景線。

四、保障措施:

1、成立以校長為首的包括分管后勤的副校長、總務主任、辦公室主任、專職綠化人員在內(nèi)的校園綠化美化工作領導小組,由總務處具體實施校園綠化美化工作。

2、根據(jù)學校整體格局,認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃和近期規(guī)劃。

3、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性,因地制宜種植各種花卉、樹木、草坪,有機地配置花壇雕塑、亭、臺等建筑小品。

4、花草種植要配植合理,做到四季常青、四季花香,落葉樹與常青樹相結合,喬木與灌木相結合,草本與木本相結合,點、線、面相結合。

5、建立苗圃、花房等形式的綠化、美化基地,增強自我發(fā)展的能力。

6、廣植樹木、多栽盆花,同時集思廣益,組織師生參加綠化、美化活動。

7、搞好校園花木的維護保養(yǎng),做到春要栽,夏要剪,秋要管,冬要保。

8、對故意毀壞樹木花草的行為堅持予以阻止,并制訂相應的處罰措施。

9、專業(yè)人員要不斷地提高專業(yè)管理水平,認真履行職責,搞好科學管理。

綠色校園實施方案(篇9)

為進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設與管理的總體水平,結合我校的實際情況,制定校園綠化美化工作的規(guī)劃:

一、指導思想

本著學校美化、綠化與學校建設相結合,與校園文化建設相結合,與學校精細化管理相結合,與教育現(xiàn)代化建設相結合的原則,來落實學校綠化美化工作,努力構建綠色優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。

二、規(guī)劃原則

我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,做到整體性、藝術性、層次性的.完美統(tǒng)一,力爭使校園達到綠化、美化、香化,把校園建設成綠草成蔭、花香四溢的樂園。

三、規(guī)劃內(nèi)容

(一)、室外

1、將校園外南圍墻用教育標志性語言進行裝點;

2、校門外西側種植三瓣草,校門外東側種植草本花;

3、校門內(nèi)西側設計一個風景區(qū):中心設一固定小品,四周種三瓣草,宿舍北墻做板畫裝飾;

4、宿舍前二花池各栽種__株女貞樹,樹下種三瓣草;

5、食堂擋水墻臺階擺放__盆花,臺階下立體設計花草;

6、校園東側糧庫墻下插栽爬山虎,樹下種三瓣草;

7、教學樓臺階立體擺放花盆,兩側花池子各栽八棵球形松柏樹,樹下種三瓣草;

8、鍋爐房前栽果樹,鋪甬道;

9、教學樓南面圍墻下插栽爬山虎,綠地種植三瓣草;

11、校園大花池內(nèi)種花;

(二)、室內(nèi)

各班級、教室、辦公室要種植__盆以上花。

四、具體措施

1、根據(jù)學校整體格局,認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃。綠化美化是校園建設的藍圖,應包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。

2、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性,因地制宜、因時制宜地種植各種花草、樹木,搞好校園花木的有機配植。

3、樹木配植要做到五結合:

⑴落葉樹與常青樹相結合,以常青樹為主。

⑵喬木與灌木相結合,以喬木為主。

⑶觀賞樹與經(jīng)濟樹相結合,以觀賞樹為主。

⑷木本與草本相結合,以木本為主。

⑸點、線、面相結合,以點、線搭配植物為主。

4、花草種植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。

5、廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆花易搬動的特點,搞好學校辦公室、會議室、教室等室內(nèi)的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學習和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內(nèi)也充滿盎然的生機,從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時組織師生參加綠化美化活動。

6、搞好校園花木的維護保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。

7、綠化管理人員要不斷提高花木培植技術和管理水平,認真履行職責,不僅要做到勤于培植,還要搞好科學管理。

8、對損壞花草樹木的相關人員,按實際損壞的情況予以賠償。

9、建立學校綠化檔案,對學校綠地精心測量,對樹木認真核對,登記造冊。

美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設,讓我們每一個人伸出雙手,關心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。

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