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競爭上崗實施方案

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為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的競爭上崗實施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競爭上崗實施方案1

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹干部隊伍“四化”方針,進一步深化干部人事制度改革,積極構(gòu)建民主開放的干部選拔任用機制,依據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《濱??h教育局關(guān)于中小學(xué)中層干部選拔任用工作的規(guī)定(試行)》等文件精神,結(jié)合學(xué)校中層干部隊伍實際情況,不拘一格選拔干部,優(yōu)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),提高學(xué)校干部隊伍的整體素質(zhì),促進學(xué)校教育教學(xué)工作健康有序開展。

二、基本原則

1.堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;

2.堅持群眾公任、注重實績原則;

3.堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則;

4.堅持民主集中制原則;

5.堅持嚴格按照程序、依法辦事原則。

三、競爭上崗職位及名額

教務(wù)處主任1名,教務(wù)處副主任、政教處副主任各1名。

四、資格條件

能夠堅定地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和國家的各項方針、政策,具有較強的事業(yè)心和責任感,具有勝任崗位職務(wù)的政策理論水平、業(yè)務(wù)水平、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和文化專業(yè)知識,工作實績顯著,實事求是,廉潔奉公,遵紀守法,作風正派,善于合作共事。

具備國家教育主管部門承認的本科及其以上學(xué)歷,具有中學(xué)二級級以上教師專業(yè)技術(shù)職務(wù),具有初中及以上教師資格證書。競聘中層正職的,年齡在45周歲(1966年1月1日及以后出生)以下,任初中部中層副職兩年以上或高中年級組長(其中必須擔任過高三年級組長)、教研組長三年以上;競聘中層副職的,年齡在40周歲(1971年1月1日以后出生)以下,擔任過三年(含)以上班主任且任教過畢業(yè)班。近三年未受過黨政紀處分,年度考核結(jié)果為“合格”及以上等次,身體健康。

五、程序和方法

1.宣傳發(fā)動

召開學(xué)校全體教職工大會,宣傳中層干部職位競爭上崗的目的、意義和原則,公布競爭上崗的資格條件、程序方法和相關(guān)要求。

2.報名

符合資格條件的人員至學(xué)校校長室報名。報名人員須填寫報名登記表,并提供相關(guān)證件(學(xué)歷證書、職稱證書和居民身份證等),報名截止時間為9月3日10時整。

3.資格審查

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對報名人員進行資格審查,并公布符合競爭上崗資格條件的人員名單。

4.民主推薦和民意測評。

召開學(xué)校全體教職工大會,對符合資格條件的人員進行民主推薦和民意測評,推薦和測評以無記名投票的方式進行。根據(jù)推薦結(jié)果按各職位1:3的比例分別確定演講答辯人選(民意測評優(yōu)秀合格率必須達80%以上)。對報名人數(shù)不足形不成競爭的職位,民意測評優(yōu)秀合格率符合規(guī)定者直接進入演講答辯程序。

5.演講答辯。

對經(jīng)民主推薦和民意測評入圍人員舉行演講答辯,演講內(nèi)容一般為個人基本情況和任職設(shè)想,演講答辯時間為10分鐘,由評委和學(xué)校部分教職工進行現(xiàn)場評分,評委占60%,其他人員占40%,根據(jù)演講答辯結(jié)果從高到低按各職位1:2的比例分別確定考察人選。

6.組織考察。

學(xué)校組織力量對考察對象進行考察,全面客觀地了解考察對象的思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作實績、工作作風、群眾公認程度和廉潔自律等方面的情況。并對考察對象進行定向測評,同意提拔率必須達80%以上。

7.集體研究

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子(黨支部)在聽取考察情況匯報的基礎(chǔ)上,結(jié)合民意測評、民主推薦、演講答辯等情況,研究票決產(chǎn)生競聘崗位擬任人選。

8.公示

為落實群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),對產(chǎn)生的擬任人選在學(xué)校進行任前公示。公示時間一周,公示電話:縣教育局zz,學(xué)校zz。

9.辦理任職手續(xù)

公示后,沒有問題的,報縣教育局審批。提拔任職同志試用期1年,試用期滿考核合格的正式任職。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.為切實加強中層干部競爭上崗工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以沈光偉同志為組長,郁步明、李仕宏、戈禮恒、周謙等同志為成員的中層干部競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在縣教育局的指導(dǎo)、監(jiān)督下,由學(xué)校按規(guī)定程序、方法組織和實施競爭上崗工作。

2.參加競爭上崗的人員和工作人員要嚴格遵守競爭上崗的程序和紀律,不得弄虛作假,不得徇私舞弊。否則,將追究相關(guān)人員的責任。

3.本方案由中層干部競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責解釋。

競爭上崗實施方案2

一、指導(dǎo)思想和原則

中層干部競爭上崗,要著眼于提高學(xué)校行政干部隊伍素質(zhì),優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),引入競爭機制,拓寬選人視野,形成正確的用人導(dǎo)向,建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人新機制。通過競爭上崗,選出德才兼?zhèn)洹⒐ぷ鲃?wù)實、群眾威信高、組織管理能力強的干部,充實和調(diào)整現(xiàn)有學(xué)校行政干部隊伍,把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成綜合素質(zhì)水平高、勇于改革創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、廉潔奉公、結(jié)構(gòu)合理、精干高效的戰(zhàn)斗集體。競爭上崗必須堅持黨管干部、德才兼?zhèn)?、群眾公認、注重實績和公平、公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強對本次中層干部選拔任用工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),確保該項工作按時高質(zhì)完成,學(xué)校成立中層干部競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長:z

成員:z

教師代表6名(待定)

三、競爭職位和職數(shù)

根據(jù)我校的實際情況,這次中層干部設(shè)置為:

處室名稱職位數(shù)

德育處正主任1名

副主任兼大隊輔導(dǎo)員1名

教導(dǎo)處正主任1名

副主任2名

總務(wù)處正主任1名

副主任1名

四、完成時間

20xx年8月6日

五、競爭范圍

全校在編在職人員

六、任職資格和條件

1、政治素養(yǎng):

政治、道德素質(zhì)好,能堅持四項基本原則,認真貫徹黨的路線、方針、政策,熱愛教育工作,有較強的事業(yè)心和責任感,有開拓和奉獻精神。有群眾觀念,能密切聯(lián)系群眾,有為人民服務(wù)的意識和精神,在群眾中有較高的威信。

2、專業(yè)素養(yǎng):

有良好的教育理論素養(yǎng)和較高的教育教學(xué)水平,熟悉相關(guān)的教學(xué)業(yè)務(wù),是學(xué)校教育、教學(xué)和教研業(yè)務(wù)骨干。工作實績突出,有較強的組織、協(xié)調(diào)和管理能力,有較強的文字和口頭表達能力。

3、基本條件:

具備大專及以上學(xué)歷,有三年以上教學(xué)經(jīng)歷,有年級組長或教研組長管理經(jīng)歷,且近三年年度考核均為合格以上;年齡45周歲以下,且身心健康。

七、工作程序

1、宣傳發(fā)動

通過多種形式在全校范圍內(nèi)宣傳競爭上崗的目的意義,公布競爭上崗工作實施方案。

2、推薦報名

采用個人自薦和學(xué)校推薦相結(jié)合的方法進行,個人自薦在填表后(見附表一)三日內(nèi)將自薦表上交書記室。

3、資格審查

學(xué)校中層干部競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組負責對推薦、自薦報名人員進行資格審查,并將通過資格審查的人員名單向全校公布。

4.競崗辦法:

正職崗位競聘、副職崗位競聘,同時進行。

①演講答辯:競聘人參加校內(nèi)競聘演講,介紹自己的基本情況、任職優(yōu)勢和任職后的工作設(shè)想,并就專家評委提問進行解答。學(xué)校組成競聘專家評委對本環(huán)節(jié)進行評分(本環(huán)節(jié)60分,占競聘人個人積分的60%,具體分值是:緊扣主題、重點突出20分;語言簡潔、層次分明15分;思維敏捷、表達清楚15分;精神面貌、形象儀表10分)。組織本校教職工代表或全體教職工作為演講答辯活動的觀眾,并對活動過程進行監(jiān)督。

②民主測評。在競聘人演講答辯結(jié)束后,可由工作人員在教職工代表或全體教職工中(競聘人除外)對競聘人進行民主測評。(本環(huán)節(jié)40分,占競聘人個人積分的40%,測評內(nèi)容包括:政治思想素質(zhì)5分,組織管理能力5分,團結(jié)協(xié)作能力5分,創(chuàng)新實干能力5分,工作業(yè)績突出10分,遵守法律法規(guī)5分,廉潔自律情況5分)。民主測評滿意率達不到60%的,作為測評不合格,測評不合格不能作為擬任對象。

5、公示

由領(lǐng)導(dǎo)小組研究出任用建議名單,經(jīng)學(xué)校黨支部、校長室討論決定擬任用人員名單,在校內(nèi)公示(一周),征求教職工意見。

6.聘任考核:

對公示無異議的對象,報京口區(qū)教育局學(xué)校中層干部競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準,行文下發(fā)任職批復(fù)。

八、工作要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保干部聘任工作的規(guī)范、有序進行。學(xué)校支委成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由11位同志組成,歩蓉、趙玉英同志任組長。聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責聘任方案的制訂與實施,研究確定聘任工作中出現(xiàn)的相關(guān)問題。

2、鼓勵競爭,打破論資排輩的思想觀念。中青年干部要大膽自薦,部門與群眾要積極舉薦,真正把德才兼?zhèn)?、年富力強的同志推薦到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。

3、嚴肅紀律,杜絕違紀問題的發(fā)生。實行中層干部競爭上崗是干部人事制度改革的一項重要舉措,是一項政策性、紀律性很強的工作,事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。要認真執(zhí)行文件精神,嚴格聘任程序,做到公正、公平、公開,一旦發(fā)現(xiàn)有拉幫結(jié)派、暗箱操作或打擊報復(fù)、徇私舞弊等行為,學(xué)校黨委將追究有關(guān)人員的責任,嚴肅查處。

競爭上崗實施方案3

根據(jù)《xx省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見》和市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度的意見的通知》(興府辦發(fā)[XX]107號)文件精神,全市XX年教師合理流動競爭上崗工作本著學(xué)科配套、促進教育均衡發(fā)展的總體要求,在有序合理流動的前提下,繼續(xù)推行定崗定員競爭上崗與合理流動工作。為確保該項工作順利開展,特制定本實施方案。

一、合理流動競爭上崗基本原則

1、保穩(wěn)定、促發(fā)展原則;

2、堅持“公開、公平、公正”原則;

3、堅持空編補員、總量控制,流動數(shù)小于新補充人員數(shù)的原則;

4、堅持學(xué)科結(jié)構(gòu)合理、學(xué)校定崗和崗位等級管理原則;

5、支持和鼓勵教師向農(nóng)村和邊遠學(xué)校流動促進教育均衡發(fā)展的原則。

二、合理流動與競爭上崗的范圍

1、進入xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx八個辦事處教師合理流動實行競爭上崗(上述范圍之間的流動也納入競爭上崗)。

2、其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師合理流動實行業(yè)務(wù)考核的方式進行。

3、申請流入xx、xx、xxx、xx四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師不受合理流動指標數(shù)的限制。

三、合理流動競爭上崗的資格及條件

1、申請參加合理流動競爭上崗的教師,須在現(xiàn)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教滿三年以上(不含見習(xí)期),年度考核為合格及以上等次。

2、取得相應(yīng)等次(高中、初中、小學(xué)、幼兒園)、相應(yīng)學(xué)科專業(yè)教師資格的。

3、符合擬聘崗位等級職位資格要求的。

四、合理流動與競爭上崗補員崗位數(shù)

本次教師合理流動競爭上崗崗位數(shù)總數(shù)為94名;其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)實行合理流動,流入數(shù)總量控制,總數(shù)為62名。

五、合理流動與競爭上崗的程序

1、在xx網(wǎng)站上發(fā)布合理流動與競爭上崗方案。

2、報名。報名時須填寫報名登記表,同時提交以下材料:學(xué)歷證書原件及復(fù)印件1份;教師資格證書原件及復(fù)印件1份;XX年、XX年、XX年個人年度考核登記表原件及復(fù)印件各1份;各種符合加分條件表彰原件及復(fù)印件1份;應(yīng)聘申請書(申請書上須有所在學(xué)校、教育輔導(dǎo)站簽署同意參加合理流動競爭上崗意見)。

報名地點:xx延安路小學(xué)(六小)。

3、資格審查:主要是審查參加合理流動競爭上崗人員是否具有參加合理流動競爭上崗的資格。

4、量化考核:對參加合理流動競爭上崗人員提供的材料進行逐項量化打分。

5、考試:對經(jīng)資格審查合格者進行學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)考試(主要內(nèi)容為:本學(xué)科專業(yè)業(yè)務(wù)知識)。

對應(yīng)聘者將業(yè)務(wù)考試成績和量化考核結(jié)果進行公示。公示結(jié)束后,市教育局根據(jù)應(yīng)聘同一職位人員的綜合成績,從高到低依次確定擬聘用人員名單(如總分并列,考核量化分高者優(yōu)先,如考核量化仍出現(xiàn)并列,工作年限長的優(yōu)先,在上述并列情況同時存在時,年齡大的優(yōu)先),報市教師合理流動競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,按干部管理權(quán)限辦理調(diào)配手續(xù)。<蓮>

六、合理流動競爭上崗的時間安排

《xx市XX年中小學(xué)教師合理流動競爭上崗實施方案》發(fā)布時間:XX年8月1日至8月9日。

報名時間:XX年8月10日至8月11日。

資格審查時間:XX年8月12日至8月13日。

考核量化時間:XX年8月14、15日組織對參與競爭上崗、合理流動人員進行量化考核。

準考證發(fā)放時間:XX年8月16日。

業(yè)務(wù)考試時間:XX年8月17日。

考試地點:詳見準考證。

公布、公示考試和考核量化分數(shù)時間:XX年8月19日至8月21日。

辦理批復(fù)手續(xù)時間:XX年8月22日至8月23日(8月25日前參加合理流動與競爭上崗的全部到達新的工作崗位)。

咨詢電話:0859—3223676。

七、考核量化內(nèi)容及分值

1、年度考核:以XX年、XX年、XX年度考核結(jié)果為準,優(yōu)秀每年3分,合格每年2分。

2、普通話:二甲(含二甲)以上6分,二乙4分。

3、具有相應(yīng)等級、相應(yīng)學(xué)科教師資格證2分。

4、獎項的認定和量化計分:

(1)表彰:各級黨委、政府、教育行政部門組織或參與評優(yōu)評模授予的稱號和表彰獎項,其中:國家級7分;省部級5分;州級4分;(縣)市級3分;教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)2分;學(xué)校1分。同類獎項中多次獲獎的以最高一次記分。

(2)教育行政部門組織或教育行政部門參與的各級各類教研教改、競賽等活動中設(shè)立的各類獎項,其中:省部級一等獎9分,二等獎8分,三等獎7分;地州(廳)級一等獎6分,二等獎5分,三等獎4分;(縣)市級一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。在同年度同類獎項中多次獲獎的以最高一次記分。

5、其它情況量化加分:

(1)申請參加合理流動的人員工齡滿三年后,每在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作一年加1分;凡參加工作以來,一直在巴結(jié)、滄江、洛萬、三江口、雄武、倉更6鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村級學(xué)校及校點連續(xù)工作XX年以上的另加3分(由教育輔導(dǎo)站出具證明,并經(jīng)站長簽字)。

(2)革命烈士子女加2分。

(3)現(xiàn)役軍人配偶加2分。

提供考核量化材料的時間從XX年1月起到XX年7月止。

八、聘用待遇及要求

1、通過合理流動競爭上崗的已聘人員,本人自愿接受所聘崗位等級的績效工資管理(含高職低聘)。

2、應(yīng)聘者接受聘任后與聘用單位簽訂不低于三年的服務(wù)年限合同,在合同期內(nèi)個人不得提出調(diào)整工作崗位要求。

九、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保XX年教師合理流動競爭上崗工作順利進行,特成立XX年全市教師合理流動競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其人員組成如下:

組長:xx(市人民政府副市長)

副組長:xx(市委常委、市委統(tǒng)戰(zhàn)部部長、市委宣傳部部長)

xx(市人大副主任)

xx(市政協(xié)副主席)

成員:xx(市政府國防教育辦專職副主任)

xx(市教育局局長)

xx(市人社局局長)

xx(市財政局局長)

xx(市監(jiān)察局局長)

xx(市編辦主任)

xx(市教育局副局長)

合理流動競爭上崗工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由市教育局具體組織實施,市人社局、監(jiān)察局、編辦,涉及到的街道辦事處和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位配合參與。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在市教育局,由張興貴同志兼任辦公室主任。辦公室人員根據(jù)工作需要從教育、人社局、編辦、監(jiān)察和街道辦事處鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽調(diào),具體負責全市教師合理流動競爭上崗工作的組織實施。辦公室設(shè)考核量化和考試兩個工作組??己肆炕M負責資格審查和考核量化工作及考務(wù)工作;考試組負責出題、制卷、評卷等工作(出題、制卷、評卷工作人員臨時確定)。

十、工作要求

教師合理流動競爭上崗必須嚴肅工作紀律,堅持程序公開、結(jié)果公開,堅決杜絕弄虛作假、徇私舞弊、以權(quán)謀私等違紀違法行為發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實,給予相關(guān)人員紀律處分。應(yīng)聘者如提供的材料失實,取消其應(yīng)聘資格,年度考核定為不合格等次,三年內(nèi)不準參加合理流動競爭上崗。

競爭上崗實施方案4

根據(jù)神農(nóng)架林區(qū)黨委辦公室、神農(nóng)架林區(qū)政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈神農(nóng)架林區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)?!皡^(qū)管校聘”教師管理體制改革實施方案〉的通知》精神和《神農(nóng)架林區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教職工競聘進崗工作實施方案》文件精神,為確保我校20xx年教職工競聘進崗工作順利實施,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

深化教師全員聘任制改革,擴大用人單位自主權(quán),優(yōu)化資源配置,改善隊伍結(jié)構(gòu),激發(fā)隊伍活力,建設(shè)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的教師隊伍,為學(xué)校發(fā)展提供強有力的制度保證和人才支撐。

二、競聘原則

1、堅持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘任原則。

2、堅持師德為首、師能為重、注重實績原則。

3、堅持崗責統(tǒng)一、能上能下、能進能出原則。

4、堅持以崗定酬、優(yōu)勞優(yōu)酬、崗易酬變原則。

5、堅持公正公平、公開透明、競爭擇優(yōu)原則。

三、競聘范圍及對象

(一)競聘范圍

當年6月30日(20xx年為9月1日)前未到退休年齡的在編在崗教職工。

(二)競聘對象

下列人員當年暫不參加競聘,學(xué)校直接聘用:

1、當年引進教師(含從外地、區(qū)內(nèi)其他單位調(diào)入林區(qū)各學(xué)校);當年招聘補充的教師,由教育局根據(jù)工作需要安排到相關(guān)學(xué)校聘用。

2、男教師和取得副高級以上職稱且不愿意55退休的女教師,滿 57 周歲;女教師(含取得副高級以上職稱,且自愿申請55退休的),滿 52 周歲,服從工作安排,經(jīng)本人申請,學(xué)校同意,可設(shè)為過渡崗直接聘用。必須在教學(xué)一線且工作量原則上不低于學(xué)校平均工作量的80%。(年齡計算以當年6月30日為截止時間)

3、因孕、產(chǎn)原因,暫不能上崗工作,并持有相關(guān)證明,履行了請假手續(xù),正處在規(guī)定假期內(nèi)的教職工,服從學(xué)校在崗位清單內(nèi)的相關(guān)工作安排,可不參加競聘,由所在學(xué)校直接聘用。哺乳期女教師本人自愿,可比照此條執(zhí)行。

4、教育局和學(xué)校同意,局機關(guān)、二級單位借調(diào)的教職工,可不參加競聘,按其原崗位類別繼續(xù)聘用,也可自愿申請回原單位參加競聘。

5、經(jīng)教育局和學(xué)校同意選派到邊遠艱苦地區(qū)支教教師,可不參加競聘,按其原崗位類別繼續(xù)聘用。

6、直屬學(xué)校區(qū)級以上骨干教師自愿申請到農(nóng)村偏遠學(xué)校任教的,由教育局根據(jù)需要安排,學(xué)校直接聘用。

7、經(jīng)教育局黨組研究同意,其他不宜參加競聘的教職工。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立競聘進崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組及人事爭議調(diào)解小組。

1、競聘進崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

成員:

2、監(jiān)督及人事爭議調(diào)解小組

組長:

成員:

五、競聘崗位設(shè)置

(一)編制數(shù):局下發(fā)編制61個(專任教師60個,后勤崗位1個)。

(二)擬聘崗位數(shù):(設(shè)置中心學(xué)校小學(xué)部6個班、初中3個班,木魚小學(xué)6個班,共15個班,幼兒園8個班)

1、專任教師崗位60個:

(1)義務(wù)教育專任教師崗位45個。其中語文教師15個,數(shù)學(xué)教師15個,英語教師4個,物理教師1個,化學(xué)教師1個,體育教師3個,美術(shù)教師1個,信息技術(shù)教師2個,音樂教師1個,道法教師1個,科學(xué)教師1個。(其中木魚小學(xué)語文教師6個,數(shù)學(xué)教師6個,英語教師1個,體育教師1個,信息技術(shù)教師1個,音樂教師1個,道法教師1個,科學(xué)教師1個。)

(2)幼兒園專任教師崗位:15個(含長病1人)

2、工勤技能崗位:1個

3、兼職崗位:

管理崗位:黨支部書記、校長1個,副校長3個,辦公室主任2個(1正1副),政教主任3個(1正2副),教務(wù)主任3個(1正2副),總務(wù)主任2個(1正1副),體衛(wèi)藝主任2個(1正1副)(其中副校長1名、政教處副職1名、教務(wù)處副職1名屬木魚小學(xué))。

班主任崗位:23個。(含幼兒園班主任8個)

教研組長崗位:4個(語、數(shù)、英、綜合)。

六、聘任職責和任職條件

(一)兼職管理崗位職責及任職條件

1、兼職管理崗位職責

(1)自覺遵守國家的憲法、法律和法規(guī),做到依法治校。

(2)關(guān)心熱愛教育事業(yè),擁護黨的教育路線方針政策,服從組織安排。

(3)恪守工作紀律和職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)。

(4)熟悉與工作有關(guān)的法規(guī)和政策,按章辦事;熟悉業(yè)務(wù),正確處理日常工作,認真履行崗位職責。

(5)積極主動配合單位(部門)領(lǐng)導(dǎo)做好本部門的有關(guān)調(diào)研工作,并提出相關(guān)的工作建議和工作思路。

2、兼職管理崗位任職條件:

(1)遵守國家憲法、法律和法規(guī)。

(2)具有良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),盡職盡。

(3)具備崗位所需的專業(yè)、能力。

(4)具有適應(yīng)崗位要求的身體條件,能堅持正常工作。

(5)服從組織安排,能正常履行崗位職。

(6)近三年年度考核合格及以上。

(二)專任教師崗位職責及任職條件

1、專任教師崗位職責:

(1)自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持教書育人,注重言傳身教。

(2)自覺踐行社會主義核心價值觀,堅持立德樹人,加強學(xué)生的思想道德修養(yǎng),培育高素質(zhì)人才。

(3)關(guān)心了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性特長,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

(4)負責備課、上課、作業(yè)批改等日常教學(xué)工作,深入了解學(xué)生,堅持循序漸進因材施教原則,精講精練,突出重點,努力提高課堂教學(xué)水平,逐步形成個人教學(xué)特色。

(5)結(jié)合工作需要,要不斷進修,參與科研、培訓(xùn),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)特長。

2、專任教師任職條件:

(1)專任教師包括中小學(xué)教師和幼兒園教師。

(2)遵守國家法律法規(guī)、事業(yè)單位工作人員有關(guān)規(guī)定、教師職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)規(guī)定、校紀校規(guī),具有良好的品德。

(3)身體健康,能堅持正常工作,服從學(xué)校工作安排,能完成崗位職責任務(wù)。

(4)具備相應(yīng)學(xué)段任職資格證書或職業(yè)資格證書。招聘時招聘公告給予取得資格證書緩沖期的在規(guī)定期限內(nèi),按照公告執(zhí)行,已過期限沒有取得資格證書的不得競聘教學(xué)崗位。由于歷史原因“拔高”使用的教師在20xx年第一次崗位聘用時已經(jīng)聘用的,可競聘原崗位崗位類別。

(5)關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,客觀公正地評價學(xué)生。

(6)工作嚴謹,積極進取,學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,不斷提高教育教學(xué)、管理、服務(wù)水平。

(7)近三年年度考核合格及以上。

(三)工勤崗位職責及任職條件

1、工勤崗位職責:

(1)遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度。

(2)熱愛本職工作,服從學(xué)校工作安排。

(3)妥善處理本崗位的各類工作事務(wù)。

(4)安全生產(chǎn),保質(zhì)保量及時完成工作任。

(5)按時上下班,無無故遲到早退及曠工現(xiàn)象。

2、工勤崗位任職條件:

(1)遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度。

(2)具備相應(yīng)的職業(yè)資格證書或近三年相應(yīng)的工作經(jīng)歷。

(3)具有良好的品行。

七、聘任辦法及程序:

(一)宣傳動員

學(xué)校組織召開教職工大會,認真學(xué)習(xí)林區(qū)黨委、政府及教育局關(guān)于“區(qū)管校聘”教師管理體制改革相關(guān)文件精神和學(xué)校相關(guān)方案,解讀學(xué)校相關(guān)政策,確保政策知曉率達100%。

(二)組建機構(gòu)

成立競聘進崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組和人事爭議仲裁小組。名單在校內(nèi)公示無異議后報教育局備案。競聘領(lǐng)導(dǎo)小組由5—7人組成,人員產(chǎn)生方式由學(xué)校決定,組長由校長擔任。監(jiān)督小組組長和人事仲裁小組組長由學(xué)校工會負責人擔任,成員可由教師推薦或選舉產(chǎn)生,一般為3—5人。

(三)公示方案

學(xué)校依據(jù)本方案制定競聘進崗方案,由學(xué)校按照核定的崗位數(shù),結(jié)合實際需要,科學(xué)合理設(shè)置崗位,明確各個崗位的任職條件和職責,公示(3個工作日)無異議后,報教育局批準實施。

(四)競聘程序

1、第一次競聘

(1)聘任學(xué)校中層管理團隊。校級干部組成的領(lǐng)導(dǎo)小組負責設(shè)置副校長、中層管理崗位,面向全體教師公開,采用自主應(yīng)聘、推薦應(yīng)聘、民主選舉等方式,從應(yīng)聘教師中優(yōu)先組建管理團隊。

(2)擬定工作崗位設(shè)置清單。由校級干部及中層管理干部組成的行政管理團隊在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,在完成副校長、中層干部承擔的教學(xué)任務(wù)設(shè)定后,再根據(jù)學(xué)校實際因事設(shè)崗,擬定工作崗位設(shè)置清單(附件1)和崗位說明書,說明書包括崗位名稱、崗位要求、崗位職責、崗位目標、崗位工作量,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核后向全體教師公布。

(3)競聘辦法:競聘采用競聘考核評分70%+考核組民主評議30%相結(jié)合的方式進行。學(xué)校競聘進崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定《木魚中心學(xué)校競聘進崗方案》(附件2),先由考評小組對競聘進崗人員進行考核評分,根據(jù)教師選報競聘崗位進行考核組民主評議,得出綜合分值。同一崗位多人競聘則嚴格按照考核綜合分值進行考核評分,最后擇優(yōu)聘用并報人事仲裁小組。

(4)具體程序:

教師先自主申報教職工公開競聘申報表(附件3),在規(guī)定時間內(nèi)不申報者視為自動放棄聘任。

德育管理人員組成班主任聘任小組,根據(jù)崗位設(shè)置清單及參考應(yīng)聘人意向,結(jié)合班務(wù)工作實際需要,根據(jù)應(yīng)聘報名情況,聘任班主任。

教學(xué)管理人員組成教研組長聘任小組,根據(jù)崗位設(shè)置清單及參考應(yīng)聘人意向,結(jié)合教學(xué)管理實際需要,聘任學(xué)科組長。

教學(xué)管理人員和教師聘任小組,根據(jù)崗位設(shè)置清單及參考應(yīng)聘人意向,結(jié)合教學(xué)實際需要,根據(jù)應(yīng)聘報名情況,聘任專任教師。

教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、校辦室在校領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,根據(jù)核定的崗位職數(shù)和后勤工作需要,參考應(yīng)聘人意向,聘任后勤人員。

2、第二次競聘。第一次競聘中的落聘人員,參加第二輪競聘進崗;第二輪落聘人員由教育局安排待崗培訓(xùn)。具體程序如下:

(1)公布崗位。各學(xué)校將《學(xué)校缺崗情況一覽表》報教育局,由教育局根據(jù)實際需求確定競聘崗位,并通過網(wǎng)站、工作群、公示欄等形式及時公布。

(2)報名。符合崗位要求的競聘對象自愿報名,并填寫《神農(nóng)架林區(qū)教職工公開競聘申報表》,提供相關(guān)證明原件及復(fù)印件。教師可以選擇1—2個崗位,如果選擇服從調(diào)劑的被學(xué)校聘用后不得拒聘。

(3)雙選會。根據(jù)崗位要求,聘用學(xué)校自主確定考核方式,擇優(yōu)錄用。但不得設(shè)置性別、年齡等基本限制條件;小學(xué)崗位原則上不限制專業(yè);對崗位只有1人競聘,競聘人又符合崗位基本任職條件的,聘任學(xué)校不得拒聘。

(五)簽訂合同。

確定崗位人選公示3個工作日無異議后,學(xué)校依法與教職工簽訂聘用合同,合同期限為1—3年,當年新招聘的教師合同期限為1年。合同期滿后,學(xué)校根據(jù)教職工崗位職責履職及考核情況,進行新一輪競聘進崗并續(xù)簽合同。

通過競聘未能上崗的人員,按照《神農(nóng)架林區(qū)教師退出教學(xué)崗位實施細則》,由教育局組織實施轉(zhuǎn)崗或待崗培訓(xùn),待崗培訓(xùn)期間按《神農(nóng)架林區(qū)教師待崗培訓(xùn)管理辦法》實施管理。經(jīng)培訓(xùn)和考核仍不能上崗的,按相關(guān)規(guī)定和程序解除聘用合同。

八、爭議處理

教職工對崗位競聘有異議的由學(xué)校人事爭議仲裁小組及時調(diào)解,不服學(xué)校調(diào)解的可向教育局申請調(diào)解,仍不服調(diào)解的可向林區(qū)勞動人事爭議仲裁委員會申請仲裁。

競爭上崗實施方案5

為科學(xué)合理選拔任用干部,加強機關(guān)干部隊伍自身建設(shè),按照上級的有關(guān)政策和要求,結(jié)合我局實際,經(jīng)局班子會研究通過,特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

1、堅持干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)錁藴?,?yōu)化人員結(jié)構(gòu),發(fā)揮個人專長,提高工作效率。

2、堅持民主集中制原則。

3、堅持群眾路線的原則。干部競爭上崗工作必須堅持走群眾路線,讓廣大干部職工全程參與和監(jiān)督。

4、堅持公開、公正、公平、擇優(yōu)的原則。在堅持公開、公正、公平的基礎(chǔ)上,既要注重干部的政治思想表現(xiàn),又要重視干部的事業(yè)心、責任感、創(chuàng)新精神和工作實績,同時要考慮干部隊伍的年齡結(jié)構(gòu)和文化結(jié)構(gòu),按照德才兼?zhèn)涞臉藴?,綜合確定任職人選。

二、競爭上崗的職位

本次競爭的職位有四個:畜牧局副局長2名、蔬菜辦副主任1名,植保站副站長1名。

三、競爭上崗的資格與條件

1、能夠正確貫徹執(zhí)行黨的基本路線和國家的各項方針政策。

2、有很強的事業(yè)心和責任感,廉潔從政,遵紀守法,作風正派,團結(jié)同志。

3、具有較好的業(yè)務(wù)知識、政策理論水平、組織協(xié)調(diào)能力。

4、近三年年度考核均被確定為稱職(合格)以上等次。對年度考核連續(xù)確定為優(yōu)秀等次的人員,在同等條件下優(yōu)先選擇任用。

5、具有相應(yīng)專業(yè)大專以上學(xué)歷的局機關(guān)在崗工作人員,縣年齡在45周歲以下。

6、身體健康,能堅持正常工作。

四、程序與步驟

1、成立機構(gòu)。成立**縣農(nóng)業(yè)局干部競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責組織競爭上崗的各項具體工作??荚u小組由曹廬山、梁永華、張待民、劉小雄、鄭淑齊、樊哲新、潘建國、章建華、吳再方同志組成,曹廬山同志任考評領(lǐng)導(dǎo)小組組長。

2、動員部署。從元月日開始,局機關(guān)各單位召開干部職工會議,將本實施方案傳達到每一個在崗干部職工,對競崗工作進行動員。

3、公布職位。元月將本局實行競爭上崗的職位張榜公布。

4、公開報名。從元月日開始報名,報名截止時間為元月日下午6點。由本人填寫報名表,交局考評小組潘建國同志處,每人只限參加一個崗位的競爭。

5、資格審查。競崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競爭上崗的資格條件對報名對象逐個進行資格審查,確定競爭上崗候選人。

6、民主測評。召開全局干部職工大會,競崗候選人按崗位和姓氏筆劃順序進行競職演講,重點介紹自己的基本情況、任職優(yōu)勢及任職后的打算,個人演講時間不超過15分鐘。演講完畢,全體干職工民主測評打分,滿分為100分,按有效票數(shù)去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為競崗者的民主測評得分,并當場公布測評結(jié)果。

7、組織評定。召開局班子會(局黨政班子成員參加),班子成員根據(jù)平時掌握的情況分別為各位競崗者打分,滿分為100分,取其平均分為競崗者的組織評定得分。加上原來的民主測評得分,為競崗者的最后得分,滿分為200分。

8、任前公示。局競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競崗者的最后得分,研究確定各職位的擬任人選,并張榜公示,時間為7天。

9、決定人選。根據(jù)公示結(jié)果,局班子會最后研究決定崗位人選,并按干部管理權(quán)限將有關(guān)職位人選報縣委組織部辦理任職備案手續(xù)。

競爭上崗實施方案6

堅持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo),以競聘上崗有關(guān)政策及行業(yè)規(guī)范為依據(jù),以健全與完善用人機制從而達到人盡其才、提高工作效率及工作質(zhì)量、保證血液安全為目的,科學(xué)設(shè)計,堅持原則,讓德才兼?zhèn)?、實績突出、群眾擁護的優(yōu)秀人才脫穎而出,努力建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風過硬、人民滿意的高素質(zhì)采供血隊伍,為血站和諧科學(xué)發(fā)展提供有力組織保障。

基本原則

1、黨管干部;

2、德才兼?zhèn)?,以德為先?/p>

3、注重實績,群眾公認;

4、公開、平等、競爭、擇優(yōu);

5、年輕化、專業(yè)化、知識化;

6、人事相宜,結(jié)構(gòu)優(yōu)化;工作需要為主,兼顧個人意愿。

三、競聘職位、職數(shù)

職數(shù):5名,站辦公室主任、成分制備科科長、獻血管理科科長、供血供應(yīng)科科長、檢驗科科長等各一名。

四、競聘上崗的中層干部應(yīng)具備的基本條件和資格

(一)、基本條件:

1、政治立場堅定,組織紀律性強;

2、處事公道,堅持原則,事業(yè)心與責任感強,全局觀念和大局意識強;

3、具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和文字、口頭表達能力;

4、清正廉潔,作風務(wù)實,善于團結(jié)同志,能夠積極貫徹落實上級工作部署和工作要求。

(二)、基本資格:

1、大專及以上學(xué)歷;

2、在血站工作三年以上,在血站工作期間年度考核稱職(合格)及以上;

3、站辦公室主任應(yīng)是中共黨員;

4、競聘人員原則上應(yīng)符合《血站質(zhì)量管理規(guī)范》和《血站實驗室質(zhì)量管理規(guī)范》對崗位任職的基本要求。

五、選拔范圍

本次中層干部競聘上崗面向全體在編在崗工作人員。

六、工作程序

(一)、制定實施方案。實施方案(討論稿)先由站務(wù)會討論,修改后以科室為單位再次組織討論,然后報市衛(wèi)生局及相關(guān)部門審批。

(二)、公布實施方案。上級批準的實施方案在站內(nèi)公示七天。

(三)、動員與報名。召開職工大會進行動員。符合條件人員填報《中層干部競聘上崗報名表》。

(四)、資格審查。由領(lǐng)導(dǎo)小組按照本方案四條規(guī)定進行嚴格審查,審查合格者于以公示。

(五)、面試:

1、參加人員:經(jīng)資格審查合格者在血站參加面試。

2、面試題制作:由主考官制作面試試題。

3、面試考官及評委:考官由相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及血站領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔任。群眾評委:由未參加中層干部競爭上崗的血站工作人員(包括已面試過的人員)擔任。

4、面試:以抽簽方式確定面試人員順序。面試人員統(tǒng)一在一個房間等待,其通訊工具由專門人員統(tǒng)一保管。

5、評分:實行100分制,具體評分標準另行制定。

6、統(tǒng)分:考官評分去掉一個分和一個最低分,其平均得分占面試人員總成績的60%;群眾評委評分去掉兩個分和兩個最低分,其平均得分占面試人員總成績的40%。

7、公布分數(shù):第一個參加面試人員最終得分,在第三個面試人員面試結(jié)束之后由主考官公布,以此類推。

(六)、組織考察與任命。依據(jù)參加面試人員最終得分(從高到低排列),由站黨支部提出5名擬考察人員,并在站內(nèi)進行考察預(yù)告,按有關(guān)規(guī)定進行考察。考察后按有關(guān)規(guī)定上報審批任命。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)和紀律要求

中層干部競聘上崗工作在站支部的領(lǐng)導(dǎo)下進行,中層干部競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由站黨支部書記張勇任組長,副書記陳純超和站工會主席袁介秋同志任副組長,左成、羅琳、尹昌文、陳曉玲為成員,主要負責制定實施方案,有關(guān)重大事項決策以及按要求做好各項工作等。領(lǐng)導(dǎo)小組人員一定要堅持原則、客觀公正、嚴于律己,自覺遵守組織紀律,有序推進各項工作,確保各項工作順利開展,圓滿成功。

競爭上崗實施方案7

競爭上崗是一種制度,采用這種制度可以真正實現(xiàn)人才與崗位的匹配度,提高招聘效率和質(zhì)量。為了有效實施競爭上崗制度,制定一份實施方案是必不可少的。以下是競爭上崗實施方案。

一、制定方案階段

1、明確目標和任務(wù):明確競爭上崗的目標和任務(wù),即實現(xiàn)人才與崗位的精準匹配,提高企業(yè)招聘的質(zhì)量和效率。

2、制定規(guī)章制度:競爭上崗應(yīng)有明確的規(guī)范和制度,從招聘、選拔、培訓(xùn)到晉升等各個環(huán)節(jié)需要規(guī)范。

3、制定考核標準:考核標準應(yīng)以崗位、業(yè)務(wù)技能等方面為主,為確保競爭上崗制度的公正、公平和真實性。

二、推廣階段

1、宣傳推廣:競爭上崗制度的推廣應(yīng)該從員工中開始,先讓員工了解和認同這個制度。隨后,在公司內(nèi)部通告宣傳和外部公開招聘時要明確標識競爭上崗制度。

2、培訓(xùn):確保每個員工都清楚自己的角色和任務(wù),擁有足夠的崗位技能和工作能力,通過持續(xù)的崗位培訓(xùn)和崗位經(jīng)驗積累,提高員工的能力水平。

三、招聘階段

1、制定招聘計劃:招聘計劃應(yīng)在競爭上崗的基礎(chǔ)上,按照各職位的需求,制定人數(shù)及需要的技能和素質(zhì)。

2、招聘流程:招聘流程應(yīng)遵循競爭上崗制度的標準,也應(yīng)根據(jù)不同崗位的特點適當調(diào)整,分別實施筆試、面試、考核等環(huán)節(jié)。

四、選拔階段

1、選拔標準:競爭上崗的選拔標準應(yīng)以崗位和技能優(yōu)勢、實績、工作能力等方面為主要考核指標。

2、選拔方式:主要采用筆試、面試、考核等手段,這樣可以有效避免人才中最強的表現(xiàn)差距,提高招聘質(zhì)量。

五、實施階段

1、崗位安排:根據(jù)招聘計劃,按照各職位能力要求,將候選人分配到相應(yīng)崗位上。

2、崗位調(diào)整:為確保人員的適應(yīng)能力,實施一定的崗位調(diào)整,這樣可以保持員工的職業(yè)成長,同時提高企業(yè)的活力和競爭力。

以上是競爭上崗實施方案,希望能夠幫助到人力資源管理方面的讀者,讓企業(yè)能夠更加優(yōu)秀和高效。

競爭上崗實施方案8

為全面推進公司干部任用制度改革,引進競爭機制,提高干部隊伍的素質(zhì),充分調(diào)動和發(fā)揮公司全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進公司經(jīng)紀業(yè)務(wù)的改革和發(fā)展,經(jīng)公司黨委會研究,決定對公司營業(yè)部總經(jīng)理實行競爭上崗。

一、基本原則

競爭上崗遵循以下原則:

1、黨管干部的原則;

2、德才兼?zhèn)?、任人唯賢的原則;

3、群眾公認、注重實績的原則;

4、公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;

5、顧全大局、服從組織的原則;

6、嚴格按程序辦事的原則;

7、業(yè)務(wù)測評與民主測評相結(jié)合的原則;

8、同等條件下,任現(xiàn)職人員優(yōu)先,有基層工作經(jīng)歷的人員優(yōu)先的原則。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

公司成立營業(yè)部總經(jīng)理競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組,負責競爭上崗的組織領(lǐng)導(dǎo)和政策制定、解釋工作。

組長:____

副組長:________

成員:________________________

下設(shè)營業(yè)部總經(jīng)理競爭上崗辦公室,負責競爭上崗的有關(guān)具體工作。

主任:____

副主任:________

成員:________________________

營業(yè)部總經(jīng)理競爭上崗辦公室設(shè)在公司黨委組織部。

三、報名條件

(一)符合下列各項條件的公司員工,均可報名:

1、現(xiàn)任公司職能部門、營業(yè)部總經(jīng)理助理及以上職務(wù)人員或20__年7月底前擔任或享受上述待遇的人員;公司功勛員工;近三年曾兩次被評為公司優(yōu)秀員工的人員。

2、取得證券業(yè)從業(yè)資格;

3、從事證券工作3年以上,或者金融、法律、會計工作5年以上,或者經(jīng)濟工作10年以上;

4、具有大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷;

5、誠實守信,具有良好的職業(yè)道德,最近5年內(nèi)無不良行為記錄;

6、熟悉與證券營業(yè)部經(jīng)營管理有關(guān)的法律知識,具備履行證券營業(yè)部高管人員職責所必需的經(jīng)營管理能力和組織協(xié)調(diào)能力;

7、中國證監(jiān)會規(guī)定的其他條件。

(二)在營業(yè)部或相近部門工作過2年及以上,擔任同級職務(wù)2年以上的公司外部人員,符合第(一)條2-7款條件的,經(jīng)過競爭上崗辦公室審查批準可以參加競聘。

(三)具有《公司法》、《證券法》及《證券經(jīng)營機構(gòu)高級管理人員任職資格管理暫行辦法》所列不適宜擔任證券公司營業(yè)部高級管理人員行為的人員,或者證券及其他金融監(jiān)管部門認為不適宜擔任營業(yè)部高級管理人員的人員,則不能報名競聘。

  四、競聘崗位及相應(yīng)工作職責

公司所屬營業(yè)部總經(jīng)理。

主要工作職責為:

1.全面負責營業(yè)部經(jīng)營管理工作;

2.根據(jù)公司下達的經(jīng)營計劃,負責制定營業(yè)部的經(jīng)營計劃實施方案,完成公

司下達的各項業(yè)務(wù)指標;

3.負責地區(qū)市場的客戶開發(fā)、營銷推廣和維護,地區(qū)市場銷售渠道的建立和

管理;

4.負責策劃、組織營業(yè)部市場營銷活動的開展;

5.負責營業(yè)部的隊伍建設(shè)工作,組織員工的聘用、管理和考核。重點做好營

業(yè)部理財顧問的招聘、管理、考核和培訓(xùn)等相關(guān)工作;

6.負責營業(yè)部的成本控制工作,審批營業(yè)部費用支出;

7.負責營業(yè)部內(nèi)部的文化建設(shè)和外部公共關(guān)系的維護;

8.定期及時地做好營業(yè)部工作情況的總結(jié)和計劃,積極向公司反饋當?shù)厥袌?/p>

信息,為公司和營業(yè)部的制度建設(shè)、業(yè)務(wù)發(fā)展提供建議;

9.負責審批本營業(yè)部內(nèi)部往來資金的調(diào)度;

10.負責處理各種重大糾紛,處理意見經(jīng)公司經(jīng)紀業(yè)務(wù)部批準后執(zhí)行;

11.主持員工政治思想工作,負責新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、調(diào)研和推廣;

12.組織相關(guān)投訴的調(diào)查處理;

13.督促、檢查與落實、協(xié)調(diào)所布置的工作任務(wù),并就相關(guān)制度提出改進建議

五、時間安排

10月18日至11月1日。

六、實施步驟

(一)宣傳發(fā)動(10月18-19日)

公布競爭上崗實施方案,各部門向全體員工傳達貫徹,宣傳競爭上崗的目的、意義,提高認識,營造競爭氛圍,發(fā)動員工積極參與。

(二)公開報名(10月18-19日)

符合報名條件的人員向公司競爭上崗辦公室報名,提交《__證券有限責任公司中層干部競爭上崗報名表》,親筆簽名后,在規(guī)定時間內(nèi)以遞交或傳真形式提交競爭上崗辦公室,同時發(fā)送電子郵件給組織部。每人限報一個營業(yè)部,可跨部門報名。

(三)資格審查(10月20日)

競爭上崗辦公室對報名人員進行資格審查,確定符合范圍和條件的競聘人員。對有爭議的人員,競爭上崗辦公室采用無記名投票方式表決,同意票超過競爭上崗辦公室總?cè)藬?shù)的一半方為通過。

(四)公布競聘人員名單及報名表(10月21日)

公司在內(nèi)外網(wǎng)上公布符合報名條件的競聘人員名單及其報名表,接受群眾的監(jiān)督。

(五)業(yè)務(wù)測評(10月22日)

公司將分別在____、____、____、____設(shè)考場,對競聘人員進行法律法規(guī)知識和營業(yè)部經(jīng)營管理技能方面的業(yè)務(wù)測評(筆試)。其中,證券業(yè)相關(guān)法律法規(guī)知識40分,營業(yè)部經(jīng)營管理的常識性、操作性、經(jīng)驗性問題60分。業(yè)務(wù)測評時間為3小時(具體要求與規(guī)定另文通知)。

專業(yè)考試成績滿分100分,占總成績的50。

(六)民主測評(10月22-23日)

成立公司領(lǐng)導(dǎo)、職能部門主要負責人、營業(yè)部主要負責人三個測評組,對競聘人員的工作經(jīng)歷及特長優(yōu)勢、主要工作業(yè)績及獲獎狀況、主要工作思路(包含業(yè)務(wù)拓展、客戶服務(wù)、團隊建設(shè)、風險控制等)進行評分。其中,工作經(jīng)歷及特長優(yōu)勢25分,主要工作業(yè)績及獲獎狀況35分,主要工作思路40分,滿分100分。公司領(lǐng)導(dǎo)、職能部門主要負責人、營業(yè)部主要負責人三個測評組評分所占權(quán)重分別為:40、25、35。

民主測評滿分100分,占總成績的50%。

外單位參與競聘的人員,由于營業(yè)部、職能部門主要負責人對其不甚了解,為了吸引人才,其營業(yè)部主要負責人、職能部門主要負責人測評組評分分別由經(jīng)紀業(yè)務(wù)總部、黨委組織部進行。

(七)確定考察對象(10月25日)

紀委成立監(jiān)督小組,負責匯總專業(yè)考試、民主測評的成績。競爭上崗辦公室按照從高至低的原則,確定前30名進入考察范圍,并在公司內(nèi)網(wǎng)上進行公示。

(八)聯(lián)合考察(10月26-27日)

黨委組織部、黨群工作部、經(jīng)紀業(yè)務(wù)總部等組成聯(lián)合考察小組,根據(jù)需要通過多種形式對競聘人員的現(xiàn)實表現(xiàn)進行綜合考察,形成考察報告。

經(jīng)紀業(yè)務(wù)總部提出各營業(yè)部主要負責人建議人選報黨委組織部,由黨委組織部提交公司黨委討論。

(九)黨委確定人選(10月28日)

公司召開黨委會議,按任職要求,根據(jù)專業(yè)考試和民主測評的成績,結(jié)合聯(lián)合考察組的考察報告和經(jīng)紀業(yè)務(wù)總部、組織部提名人選的情況,確定各營業(yè)部總經(jīng)理人選。若暫不適合做營業(yè)部總經(jīng)理的,公司黨委可聘任其擔任營業(yè)部副總經(jīng)理或總經(jīng)理助理職務(wù),主持營業(yè)部工作。

對進入聯(lián)合考察范圍,本次暫未聘任行政職務(wù)但有工作崗位的人員,進入營業(yè)部總經(jīng)理候補庫,待出現(xiàn)崗位空缺時,直接進入黨委確定人選范圍,兩年內(nèi)有效。待崗的人員不在此列。

(十)人選公示(10月29-31日)

在公司內(nèi)網(wǎng)上對公司黨委確定的營業(yè)部主要負責人人選進行公示,接受全體員工的監(jiān)督。員工可通過公司設(shè)立的意見箱、電子郵箱、投訴電話向公司黨群工作部或直接向公司黨委反映自己的意見。

(十一)公司聘任(11月1日)

對在公示期無異議者,由公司黨委發(fā)文聘任,聘期原則上為兩年,每年實行末位淘汰(辦法另定)。對群眾反映強烈的人選,公司競爭上崗辦公室將本著對公司、對當事人高度負責的精神,在查清事實真相的基礎(chǔ)上報公司黨委研究處理。

七、監(jiān)督與檢查文秘站版權(quán)所有

(一)競聘人員必須如實填寫《報名表》的所有內(nèi)容,嚴禁弄虛作假,偽造學(xué)歷資歷,嚴禁賄票、拉票,違者一經(jīng)查實則取消競聘資格;

(二)參與競爭上崗的工作人員和評委,必須認真履行職責,嚴守工作紀律,保守公司秘密,克服本位主義和感情因素,客觀、公平、公正地做好各項工作;

(三)公司現(xiàn)任各營業(yè)部負責人在本次競爭上崗工作開展的過程中,必須切實履行自身職責,維護營業(yè)部正常的經(jīng)營管理秩序,嚴格杜絕各類風險的發(fā)生,若有玩忽職守的情況,一經(jīng)查實則取消其競聘資格;

(四)公司紀委、黨群工作部負責競爭上崗工作全過程的紀律監(jiān)督,對群眾的檢舉、申訴進行調(diào)查。對違反規(guī)定、有舞弊行為的工作人員、評委和競聘人員應(yīng)視情節(jié)輕重進行處理。

競爭上崗實施方案9

為充分調(diào)動同學(xué)們自我成才的主動性,激發(fā)同學(xué)們參與學(xué)院建設(shè)的主人翁意識,促進院學(xué)生會、大學(xué)生社團聯(lián)合會創(chuàng)新、高效、務(wù)實地開展工作,經(jīng)院團委研究決定,以競爭上崗的方式確定院學(xué)生會、大學(xué)生社團聯(lián)合會副部長人選。根據(jù)《中國共產(chǎn)主義青年團章程》,結(jié)合我院共青團工作和學(xué)生會、大學(xué)生社團聯(lián)合會干部隊伍實際,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)、任人唯賢的原則,堅持公開、公正、公平、競爭、擇優(yōu)的原則,把德才兼?zhèn)?、成績突出、同學(xué)們擁護的學(xué)生干部選拔到重要崗位上,激勵廣大學(xué)生干部愛崗敬業(yè),恪盡職守,為我院共青團和學(xué)生工作的改革和發(fā)展做出貢獻。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成如下:

組長:

副組長:

成員:

院學(xué)生會、大學(xué)生社團聯(lián)合會主席團成員

三、競爭上崗的職位和職數(shù)

院學(xué)生會辦公室副主任:4名

大學(xué)生記者團副團長:2名

大學(xué)生自律委員會副主任:2名

院學(xué)生會宣傳部副部長:2名

院學(xué)生會生活部副部長:2名

院學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長:2名

院學(xué)生會女生部副部長:2名

院學(xué)生會外聯(lián)部副部長:2名

院學(xué)生會體育部副部長:2名

院學(xué)生會信息部副部長:2名

大學(xué)生社團聯(lián)合會辦公室副主任:2名

大學(xué)生社團聯(lián)合會紀檢部副部長:2名

大學(xué)生社團聯(lián)合會外聯(lián)部副部長:2名

大學(xué)生社團聯(lián)合會文秘部副部長:2名

大學(xué)生社團聯(lián)合會宣傳部副部長:2名

四、報名資格條件

1、高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,關(guān)心學(xué)院建設(shè)和發(fā)展,具有一定的政策理論水平。

2、報名者須為取得我院正式學(xué)籍的普通本科20xx、20xx級在校生,普通???0xx級在校生和成人本、專科20xx級在校生。

3、報名者須為現(xiàn)任院學(xué)生會、大學(xué)生社團聯(lián)合會干部;各系(院)學(xué)生會主席、副主席,各部部長、副部長;各班班長、團支書。

4、遵紀守法,品行端正,具有較強的為同學(xué)服務(wù)的意識和奉獻精神。

5、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

6、熱愛團學(xué)工作,工作熱情,堅持原則,在各項活動中能以身作則,起表率作用。

7、具備一定的協(xié)調(diào)、管理、溝通能力,團結(jié)協(xié)作能力與人際交往能力。

8、有良好的群眾基礎(chǔ),在同學(xué)中有較高的威信。

五、競爭上崗程序

1、個人報名

時間:3月21日—3月29日(12:30-13:30,17:30-21:00)

地點:院學(xué)生會辦公室(大學(xué)生活動中心二樓20xx室)

2、組織推薦

時間:3月21日—3月29日各團總支進行資格審查,向院團委推薦1名以上人選參加競爭上崗。

3、選拔工作的程序和日程安排

3月21日,公布選拔職位、人數(shù)、報名條件、時間、地點。3月21日,接受報名,領(lǐng)取報名表。3月29日21:00截止報名。3月30日—4月2日進行初試(地點另行通知)。4月6日—8日進行復(fù)試(地點另行通知)。4月11日—15日公示任命結(jié)果。4月14日—5月14日試用期。

4、競爭上崗

此次競爭上崗共包括兩個環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié):初試

時間:

3月30日—4月2日

形式:

一分鐘自我介紹、一分鐘工作設(shè)想闡述,可附加展示才藝。

目的:

考察學(xué)生的語言表達能力和工作思路,同時觀察學(xué)生是否符合學(xué)生干部的精神風貌。

第二環(huán)節(jié):復(fù)試

時間:4月6日—8日

形式:

一分鐘自我介紹、一分鐘工作設(shè)想闡述,接受評委現(xiàn)場提問。

目的:

考察工作思路、臨場應(yīng)變能力和綜合素質(zhì)。

5、擬定人選與公示

根據(jù)競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組評議結(jié)果,確定擬任名單,進行公示。

6、確定人選

根據(jù)競聘、公示情況,公布結(jié)果。

六、相關(guān)說明

1、報名表格到院學(xué)生會辦公室領(lǐng)取,在規(guī)定時間內(nèi)交院學(xué)生會辦公室(大學(xué)生活動中心二樓20xx室)。

2、具體時間地點如有變動,以通知為準。

3、本次副部長競爭上崗的選聘按照分類選拔、統(tǒng)籌使用的辦法進行。附件:競爭上崗報名表。

競爭上崗實施方案10

按照《西林縣推進中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革工作實施方案》和《西林縣教職工競聘上崗工作實施方案》精神,為穩(wěn)步推進我縣“縣管校聘”管理改革工作,推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,結(jié)合我校實際,特制定20xx年度“縣管校聘”競聘上崗工作方案暨《西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級中學(xué)教職工校內(nèi)競聘上崗工作方案》。

一、工作目標

實施教職工全員聘任制,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),調(diào)動教職工積極性、創(chuàng)造性,逐步建立教師編制縣級“總量控制、動態(tài)管理”機制。

二、競聘原則

(一)堅持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則。

(二)堅持以德為先、能力為重、注重實績的原則。

(三)堅持公開、公平、擇優(yōu)的原則。

三、競聘對象

競聘對象為我校在編、在崗教師(含聘用教師控制數(shù)),服務(wù)期內(nèi)的特崗教師不參與本次競聘。

四、競聘基本條件

(一)遵守國家法律和校紀校規(guī),具有良好師德。

(二)身體健康,能堅持正常工作,服從安排,完成崗位職責和任務(wù)。

(三)教師應(yīng)具備競聘教學(xué)學(xué)段及以上的教師資格證(必須具備初中及以上的教師資格證)。

(四)上年度考核結(jié)果為合格及以上。

五、競聘方式

競聘上崗以我校教師向?qū)W校提出書面崗位競聘申請;競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查競聘人的應(yīng)聘資格。對競聘教職工進行量化考核,考核分由四部分組成(滿分100分)。第一部分為近三年教師獲政府獎、教學(xué)獎證書核定分(市級每項加4分,縣級每項加2分,最高值為10分),滿分10分;第二部分由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教職工師德師風考試成績和平時的工作核定分,滿分10分;第三部分由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教師演講現(xiàn)場打分(滿分50分),取評委的平均值;第四部分由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教職工答辯進行現(xiàn)場打分(滿分30分),取評委的平均值,算出競聘人的總得分,從高分到低分進行排序,確定崗位人選(以上四部分總分低于70分者不予聘用)。

六、競聘程序

(一)宣傳方式

競聘計劃表上網(wǎng)公告宣傳,使知曉率達100%。

(二)組建機構(gòu)

成立競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組和人事爭議仲裁小組。

競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:小黃

副組長:小鄭 小祥

成員:小霞 小福 小楊 小李 小程 小陳

競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由小祥兼任辦公室主任,工作小組負責崗位競聘的組織實施工作。

人事爭議仲裁小組成員如下:

組長:蔡景冬

副組長:小農(nóng) 小侯

成員:小露 覃彩妹 小陽 小余

人事爭議仲裁小組下設(shè)辦公室,由覃彩妹兼任辦公室主任,工作小組負責教職工意見的收集和反映,對競聘工作中出現(xiàn)的矛盾和糾紛進行調(diào)解。

(三)崗位設(shè)置

1、學(xué)校情況

學(xué)?,F(xiàn)有9個教學(xué)班,在校學(xué)生共345人,全部為寄宿生,留守兒童215人。學(xué)生來自原那佐鄉(xiāng)轄區(qū),涵蓋壯、漢、苗、瑤、等4個民族。

2、崗位設(shè)置及要求

結(jié)合學(xué)校所缺崗位實際情況,本次共設(shè)崗4個語文崗位(12級崗位以上)、5個數(shù)學(xué)崗位(12級崗位以上,其中3個特崗教師)、5個英語崗位(12級崗位以上,其中4個特崗教師,1個直聘)、2個政治崗位(12級崗位以上)、2個歷史崗位(12級崗位以上)、3個地理崗位(12級崗位以上)、2個生物崗位(12級崗位以上)、2個物理崗位(12級崗位以上)、2個化學(xué)崗位(12級崗位以上)、2個體育崗位(12級崗位以上)、1個美術(shù)崗位(特崗教師)、1個音樂崗位(特崗教師)和1個生活老師崗位。目前我??杖睄徫磺闆r為:高級2個(六級七級各一個),中級15個(八級3個,九級7個,十級5個),初級不按崗位限制。

3、崗位職責

(1)語文學(xué)科崗位:按照初中語文學(xué)科課標要求完成語文教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中語文新課標);教授學(xué)校搭配的其他課程(工作量不夠時);能勝任班主任工作(具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級中學(xué)班主任工作要求),并服從學(xué)校工作安排。

(2)數(shù)學(xué)學(xué)科崗位:按照初中數(shù)學(xué)學(xué)科課標要求完成數(shù)學(xué)教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中數(shù)學(xué)新課標);教授學(xué)校搭配的其他課程(工作量不夠時);能勝任班主任工作(具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級中學(xué)班主任工作要求),并服從學(xué)校工作安排。

(3)英語學(xué)科崗位:按照初中英語學(xué)科課標要求完成英語教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中英語新課標);教授學(xué)校搭配的其他課程(工作量不夠時);能勝任班主任工作(具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級中學(xué)班主任工作要求),并服從學(xué)校工作安排。

(4)政治學(xué)科崗位:按照初中政治學(xué)科課標要求完成政治教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中政治新課標);教授學(xué)校搭配的其他課程(工作量不夠時);能勝任班主任工作(具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級中學(xué)班主任工作要求),并服從學(xué)校工作安排。

(5)歷史學(xué)科崗位:按照初中歷史學(xué)科課標要求完成歷史教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中歷史新課標);教授學(xué)校搭配的其他課程(工作量不夠時);能勝任班主任工作(具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級中學(xué)班主任工作要求),并服從學(xué)校工作安排。

(6)地理學(xué)科崗位:按照初中地理學(xué)科課標要求完成地理教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中地理新課標);教授學(xué)校搭配的其他課程(工作量不夠時);能勝任班主任工作(具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級中學(xué)班主任工作要求),并服從學(xué)校工作安排。

(7)生物學(xué)科崗位:按照初中生物學(xué)科課標要求完成生物教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中生物新課標);教授學(xué)校搭配的其他課程(工作量不夠時);能勝任班主任工作(具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級中學(xué)班主任工作要求),并服從學(xué)校工作安排。

(8)物理學(xué)科崗位:按照初中物理學(xué)科課標要求完成物理教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中物理新課標);教授學(xué)校搭配的其他課程(工作量不夠時);能勝任班主任工作(具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級中學(xué)班主任工作要求),并服從學(xué)校工作安排。

(9)化學(xué)學(xué)科崗位:按照初中化學(xué)學(xué)科課標要求完成化學(xué)教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中化學(xué)新課標);教授學(xué)校搭配的其他課程(工作量不夠時);能勝任班主任工作(具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級中學(xué)班主任工作要求),并服從學(xué)校工作安排。

(10)體育學(xué)科崗位:按照初中體育學(xué)科課標要求完成體育教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中體育新課標);教授學(xué)校搭配的其他課程(工作量不夠時);能勝任班主任工作(具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級中學(xué)班主任工作要求),并服從學(xué)校工作安排。

(11)音樂學(xué)科崗位:按照初中音樂學(xué)科課標要求完成音樂教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中音樂新課標);教授學(xué)校搭配的其他課程(工作量不夠時);能勝任班主任工作(具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級中學(xué)班主任工作要求),并服從學(xué)校工作安排。

(12)美術(shù)學(xué)科崗位:按照初中美術(shù)學(xué)科課標要求完成美術(shù)教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中美術(shù)新課標);教授學(xué)校搭配的其他課程(工作量不夠時);能勝任班主任工作(具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級中學(xué)班主任工作要求),并服從學(xué)校工作安排。

(13)生活老師崗位:按照后勤工作制度標準要求完成工作任務(wù);協(xié)助班主任做好學(xué)生的后勤保障工作,并服從學(xué)校工作安排。

4、任職條件:初中教師學(xué)歷應(yīng)達到大專及以上。

5、所有競聘上崗成功教職工均需服從學(xué)校根據(jù)實際情況調(diào)配工作。

(四)組織競聘

1、符合競聘的教職工向我校提出書面崗位競聘申請,競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查競聘人的應(yīng)聘資格。

2、組織競聘會。學(xué)校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教職工近三年獲政府獎加分核定、師德師風核定、演講、答辯進行綜合評定。從高分到低分,確定崗位人選,公示5個工作日無異議后與學(xué)校簽訂崗位聘用合同(平均分達不到70分,不予聘任)。

為了保證公平公正,競聘過程全程錄像備查,并聯(lián)系股室派駐紀檢人員或責任督學(xué)現(xiàn)場監(jiān)督。

3、學(xué)校根據(jù)實際情況可對已競聘上崗人員綜合調(diào)配,統(tǒng)籌安排,確定其具體工作崗位,校內(nèi)轉(zhuǎn)崗由學(xué)校統(tǒng)籌安排,報縣教育局審核和備案。

(五)上報

學(xué)校完成崗位聘任工作后,應(yīng)上報崗位聘任結(jié)果材料到縣管校聘辦公室。包括:“競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“人事爭議仲裁小組”名單、《20xx年西林縣義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)競聘擬聘用教職工名冊表》(含電子文檔)、教職工競聘上崗評分表(復(fù)印件)等。聘用情況經(jīng)縣教育局審核后報縣委、縣人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)審定后,按規(guī)定程序辦理崗位變動及人事工資關(guān)系相關(guān)手續(xù)。

1、 公布崗位。

學(xué)校將《學(xué)校缺崗情況一覽表》報縣教育局,由縣教育局根據(jù)實際需求確定系統(tǒng)內(nèi)競聘崗位,并在西林網(wǎng)站上及時公布。

2、 報名。

符合崗位要求的競聘對象自愿報名,并填寫《西林縣教職工校內(nèi)競聘申請表》,報名需提供以下材料:

1、身份證原件及復(fù)印件;

2、最高學(xué)歷原件及復(fù)印件;

3、教師資格證原件及復(fù)印件;

4、專業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱資格原件及復(fù)印件;

5、師德師風考試成績或培訓(xùn)證明材料;

6、近三年獲政府獎榮譽證書原件及復(fù)印件。

報名時間:20xx年9月16日(24:00時)前,報名地點:西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級中學(xué)辦公室,聯(lián)系人:小祥(18078XXXX)。

(六)競聘時間

1、20xx年9月17日上午10:00在西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級中學(xué)召開競聘會。

2、公示時間:20xx年9月19日—9月23日。

3、20xx年9月26日簽訂崗位聘用合同。

七、其它事項

(一)簽訂聘用合同

通過競聘上崗人員與學(xué)校簽訂《崗位聘用合同》,原則實行一年一簽,合同期滿后,根據(jù)崗位職責履職及考核情況,進行競崗和續(xù)簽聘用合同。

(三)爭議處理

教師如對崗位競聘有異議,學(xué)校勞動人事爭議仲裁小組及時處理,不服從學(xué)區(qū)調(diào)解的可向縣教育局人事爭議仲裁調(diào)解委員會申請調(diào)解,不服從調(diào)解的可向西林縣人事爭議仲裁院申請仲裁。

競爭上崗實施方案11

一、指導(dǎo)思想和工作宗旨

以《中華人民共和國公司法》為依據(jù),認真貫徹《公司章程》及股東會議決議,堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,引入競爭機制,進一步拓寬選人用人渠道,促使德才兼?zhèn)?、實績突出、群眾擁護的優(yōu)秀人才脫穎而出,激勵全體員工愛崗敬業(yè),恪盡職守,開拓進取,奮發(fā)向上,努力建設(shè)高素質(zhì)的管理隊伍。

二、崗位設(shè)置

1、總經(jīng)理由董事會任命直接產(chǎn)生。

2、書記由支部選舉黨委任命。

3、競聘崗位:(待定)

根據(jù)工作需要設(shè)置二個副總經(jīng)理一個總經(jīng)理助理、一個辦公室、四個正科級科室(財務(wù)科、安全科、生產(chǎn)經(jīng)營科、技術(shù)科)、二個副科級科室(檔案室、統(tǒng)計科)檔案室隸屬辦公室管理,統(tǒng)計科隸屬財務(wù)科管理。正科級科室設(shè)科長一人,副科級科室設(shè)業(yè)務(wù)主辦一人(科長、辦公室主任可由副總經(jīng)理或總經(jīng)理助理、支部書記兼任)。

4、各科室具體工作崗位及級別設(shè)置由科長或兼任領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃設(shè)置并報公司辦公會審查通過,再進行張榜公示。

三、競爭上崗的基本條件和資格

1、具有履行職責所需的理論知識和組織管理能力,有強烈的事業(yè)心和責任感,有改革開拓創(chuàng)新意識,能自覺執(zhí)行民主集中制,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,作風正派,善于團結(jié)同志,遵紀守法,辦事公道,嚴于律己。

2、競爭各崗位人員應(yīng)具備所應(yīng)聘職位所需能力及技能,勝任所應(yīng)聘職位工作。

3、年齡要求:新任科長以上職務(wù)男性55周歲以下(含55周歲),女性50周歲以下(含50周歲),原任本職除外。

4、在近三年年度考核中定為稱職以上(含稱職)。

5、身體健康,能堅持正常工作。

6、符合公司章程的有關(guān)規(guī)定。

7、為鼓勵競爭,促使優(yōu)秀人才脫穎而出,對德才表現(xiàn)和工作業(yè)績特別突出者,可適當放寬任職資格條件參加公開競爭。

四、競爭上崗的程序、方法

1、宣傳發(fā)動。召開有關(guān)會議,組織職工學(xué)習(xí)《公司法》、《公司章程》等有關(guān)全體員工競爭上崗工作方面的文件精神。公司董事會領(lǐng)導(dǎo)動員,宣傳競爭上崗的目的意義,使廣大職工統(tǒng)一思想,提高認識,端正態(tài)度,積極參與。

2、公布職位。公布競爭職位、任職資格條件及競爭上崗的工作程序等事項。

3、公開報名。凡符合競爭上崗條件的本公司在職員工均可報名。報名者必須填寫《競爭上崗報名表》,簡述本人的工作經(jīng)歷及本人競爭該職位的優(yōu)勢和條件。競聘科級以上的每人只可選報一個職位,競聘一般科室崗位的可同時選二個職位。

4、競聘步驟。競聘工作分二部份進行,首先進行中層崗位競聘,再進行一般崗位競聘。

5、依據(jù)競爭上崗的資格、條件,由考察組負責對報名者進行資格審查。

6、資格審查合格者,在規(guī)定范圍內(nèi)進行演講,介紹自己的工作簡歷、競爭優(yōu)勢、德才情況、工作實績和對競爭崗位工作的設(shè)想。并就考評組提出的有關(guān)問題進行答辯。演講者在演講前或演講后應(yīng)向考評組遞交一份關(guān)于競爭崗位工作的設(shè)想。

7、根據(jù)競爭人員演講答辯成績以及測評結(jié)果,考評組提出推薦名單,擇優(yōu)確定考察對象,張榜公布名單,由考察組進行考察??疾靸?nèi)容包括干部德、能、勤、績。

8、根據(jù)考察結(jié)果,按照《公司法》及《公司章程》授予總經(jīng)理的權(quán)限,由總經(jīng)理決定人員的的任用,需要報董事會審查的報請董事會通過。

9、一般崗位實行雙先制,即員工可以選擇科室和具體崗位,科室領(lǐng)導(dǎo)可以選擇任用或不任用競聘人員

競爭上崗的所有人員實行聘任制,任期三年,其中試用期三個月。

試用期內(nèi)享受同級待遇。試用期滿考核不稱職者,不保留職務(wù)及待遇(只發(fā)放基本工資),留崗察看三個月,留崗察看三個月期滿考核再不稱職者解除勞動合同。

對于第一次沒有能夠通過競聘上崗的原有職工由公司指定待崗職位,待崗期為三個月,待崗期內(nèi)享受同級待遇,待崗期結(jié)束后可以再次申請競聘,如再次競聘職位無果即解除勞動合同。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

競爭上崗工作,在公司董事會的直接領(lǐng)導(dǎo)下進行,具體工作在董事會指導(dǎo)下總經(jīng)理負責。

1、成立考評小組。考評小組由董事會領(lǐng)導(dǎo)、股東會領(lǐng)導(dǎo)或指派代表組成。

2、成立考察組:股東、董事會派人組成。具體工作由總經(jīng)理負責。

實行全員競爭上崗,是深化我公司人事制度改革的重要措施。各股東、董事會成員,要加強思想政治教育,引導(dǎo)公司全體員工正確認識競爭上崗的目的和意義,鼓勵符合條件的員工,特別是優(yōu)秀的年輕員工積極參與競爭;要教育全體職工以工作、事業(yè)為重,正確對待自己,正確對待組織,正確對待群眾,正確對待競爭上崗工作。要嚴競聘上崗組織工作紀律,對競爭上崗中出現(xiàn)的違紀行為,要按有關(guān)法規(guī),認真查處,確保競爭上崗工作健康、順利進行。

競爭上崗實施方案12

按照《西林縣推進中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革工作實施方案》和《西林縣教職工競聘上崗工作實施方案》精神,結(jié)合我校實際,特制定《西林縣西林中學(xué)實施教職工競聘上崗工作方案》。

一、工作目標

實施教師全員聘任制,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),調(diào)動教職工積極性、創(chuàng)造性,逐步建立教師編制縣級“總量控制、動態(tài)管理”機制。

二、競聘原則

(一)堅持按需設(shè)崗、按崗聘用、合同管理的原則。

(二)堅持以德為先、注重實績的原則。

(三)堅持公開、公平、擇優(yōu)的原則。

三、競聘對象

西林縣西林中學(xué)在編、在崗教職工(含使用聘用教師控制數(shù)教師)。

四、競聘基本條件

(一)教師應(yīng)具備競聘教學(xué)學(xué)段及以上的教師資格證(初中教學(xué)必須具備初中及以上的教師資格證)。

(二)上年度考核結(jié)果為合格及以上。

五、競聘方式

競聘上崗以學(xué)校為單位,校內(nèi)競聘方式進行。校內(nèi)競聘工作實行校長負責制。

六、競聘程序

(一)宣傳動員

學(xué)校組織召開教職工大會,認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,使政策知曉率達100%。

(二)組建機構(gòu)

學(xué)校成立西林縣西林中學(xué)教職工競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組和西林縣西林中學(xué)人事爭議仲裁小組。

1、西林縣西林中學(xué)教職工競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由農(nóng)昕峰兼任辦公室主任。

2、西林縣西林中學(xué)人事爭議仲裁小組

主任:黎簡飛(西林中學(xué)黨總支副書記)

副主任:

成員:

人事爭議仲裁小組下設(shè)辦公室,由劉念同志兼任辦公室主任。

(三)崗位設(shè)置

1、崗位設(shè)置及要求

(1)根據(jù)師生比,按照我校編制數(shù),結(jié)合我校實際情況,本次共設(shè)崗205個(其中專業(yè)技術(shù)崗位總量202個,工勤崗位2個,管理崗1個。):語文32個(含班主任),數(shù)學(xué)34個(含班主任),英語29個(含班主任),物理12個(含班主任),化學(xué)9個(含班主任),政治16個(含班主任),歷史12個(含班主任),地理11個(含班主任),生物11個(含班主任),體育14個,美術(shù)6個,音樂7個,信息技術(shù)5個,工勤人員2人,教輔人員崗位5個;學(xué)科內(nèi)競聘,擇優(yōu)聘用。

(2)競聘人員參加校內(nèi)競聘,競聘通過后聘用原崗位等級。全員化績效考核分平均值指20xx年下半年、20xx年上半年全員化績效考核分值的總分的平均分。

(3)直聘人員聘用原崗位等級。

2、崗位職責

語文學(xué)科崗位:按照初中語文學(xué)科課標要求完成語文教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中語文新課標),按照工作要求教授《初中語文》課程。

數(shù)學(xué)學(xué)科崗位:按照初中數(shù)學(xué)學(xué)科課標要求完成數(shù)學(xué)教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中數(shù)學(xué)新課標),按照工作要求教授《初中數(shù)學(xué)》課程。

英語學(xué)科崗位:按照初中英語學(xué)科課標要求完成英語教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中英語新課標),按照工作要求教授《初中英語》課程。

物理學(xué)科崗位:按照初中物理學(xué)科課標要求完成物理教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中物理新課標),按照工作要求教授《初中物理》課程。

化學(xué)學(xué)科崗位:按照初中化學(xué)學(xué)科課標要求完成化學(xué)教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中化學(xué)新課標),按照工作要求教授《初中化學(xué)》課程。

道德與法治學(xué)科崗位:按照初中道德與法治學(xué)科課標要求完成道德與法治教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中道德與法治新課標),按照工作要求教授《初中道德與法治》課程。

歷史學(xué)科崗位:按照初中歷史學(xué)科課標要求完成歷史教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中歷史新課標),按照工作要求教授《初中歷史》課程。

地理學(xué)科崗位:按照初中地理學(xué)科課標要求完成地理教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中地理新課標),按照工作要求教授《初中地理》課程。

生物學(xué)科崗位:按照初中生物學(xué)科課標要求完成生物教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中生物新課標),按照工作要求教授《初中生物》課程。

信息技術(shù)學(xué)科崗位:按照初中信息技術(shù)學(xué)科課標要求完成信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)(具體見初中信息技術(shù)新課標),按照工作要求教授《初中信息技術(shù)》課程。

體藝學(xué)科崗位:按照體藝相應(yīng)學(xué)科課標要求完成本學(xué)科教育教學(xué)任務(wù),教授學(xué)校搭配的其他課程(工作量不夠時)。

管理崗位:參與學(xué)校辦公室工作,處理學(xué)校日常事務(wù),嚴格執(zhí)行保密制度,做好材料的收集整理工作。

教輔人員崗位:按照學(xué)校管理要求完成學(xué)校相關(guān)教輔工作。

4、任職條件:教師學(xué)歷應(yīng)達到專科及以上。

5、學(xué)校管理人員崗位由校長按照教育局干部管理要求聘任。

(四)組織競聘

1、教職工向?qū)W校提出書面崗位競聘申請,學(xué)校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查競聘人的應(yīng)聘資格;

2、組織競聘會。學(xué)校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教職工師德考核、出勤、演講(歷年的工作業(yè)績和下一步的工作思路,時間限制在3——5分鐘),進行考核量化現(xiàn)場打分,去掉最高分和最低分,算出競聘人的總得分,從高分到低分,確定崗位人選并公示5個工作日后與學(xué)校簽訂崗位聘用合同。

為了保證公平公正,競聘過程全程錄像備查,聯(lián)系股室派駐紀檢人員或責任督學(xué)現(xiàn)場監(jiān)督。

3、學(xué)校根據(jù)情況對已競聘上崗人員可綜合協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排,確定其具體工作崗位,校內(nèi)轉(zhuǎn)崗由學(xué)校統(tǒng)籌安排,報縣教育局審核和備案。

(五)上報

學(xué)校完成崗位聘任工作后,聘用情況經(jīng)縣教育局審核后報縣委、縣人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)審定后,按規(guī)定程序辦理崗位變動及人事工資關(guān)系相關(guān)手續(xù)。

(六)未聘人員

校內(nèi)競聘的落聘人員,參加學(xué)區(qū)內(nèi)缺崗學(xué)校的第三輪競聘。

1、公布崗位

所有學(xué)校將《學(xué)校缺崗情況一覽表》報縣教育局,由縣教育局根據(jù)實際需求確定系統(tǒng)內(nèi)競聘崗位,并在西林網(wǎng)站上及時公布。

2、報名

符合崗位要求的競聘對象自愿報名,并填寫《西林縣教職工公開競聘個人申報表》。

(七)校內(nèi)競聘時間及流程

20xx年9月16日上午教職工填寫競聘申請表(含直聘教職工),交到教研組長處教研組長審核簽字,于16日下午會議前交到校辦室;教輔后勤由王立勇主任負責審核簽字,于16日下午會議前交到校辦室;

9月16日下午17:10召開全體教職工會議,直聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職,之后直聘教職工到白云樓二樓黨建室述職;

9月17日上午8:30舉行校內(nèi)前置競聘演講,對象為校內(nèi)各級競聘評委及工作人員;

9月17日下午15:00舉行校內(nèi)文科組競聘演講,對象為語文、英語、政治、歷史、地理;

9月18日上午8:00舉行校內(nèi)綜合組競聘演講,對象為體育、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)、教輔后勤;

9月19日上午8:00舉行校內(nèi)理科組競聘演講,對象為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物。

七、其它事宜

(四)爭議處理

教職工如對崗位競聘有異議,學(xué)校勞動人事爭議仲裁小組及時處理,不服從學(xué)校調(diào)解的可向縣教育局人事爭議仲裁調(diào)解委員會申請調(diào)解,不服從調(diào)解的可向西林縣人事爭議仲裁院申請仲裁。

競爭上崗實施方案13

隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和企業(yè)競爭的日益激烈,人才的競爭愈發(fā)激烈,如何更好地提高員工的素質(zhì)和能力,使其適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的需要,成為企業(yè)競爭的關(guān)鍵之一。競爭上崗制度是國家技術(shù)創(chuàng)新體系的一項重要措施,它的實施對于提高員工的職業(yè)素養(yǎng)和能力,促進企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新,提高我國競爭力等方面都有著積極的意義。

一、競爭上崗實施的基本原則

競爭上崗實施的基本原則包括以下幾個方面:公開、公平、公正、競爭性和高度開放。

1、公開性:競爭上崗應(yīng)該公開,遵守公開原則,通知企業(yè)內(nèi)部所有員工競爭上崗的機會,鼓勵員工參加競爭上崗。

2、公平性:競爭上崗應(yīng)該遵循公平原則,采用各種技術(shù)手段進行綜合測評,公正地選擇最適合企業(yè)發(fā)展需要的人才。

3、公正性:競爭上崗應(yīng)該遵循公正原則,尊重競爭者之間的人格和勞動價值,不能有任何歧視和偏見。

4、競爭性:競爭上崗應(yīng)該真正具有競爭性,而不是附加性,只有競爭才能激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。

5、高度開放:競爭上崗應(yīng)該高度開放,鼓勵員工積極參與創(chuàng)新和學(xué)習(xí),推行崗位輪換,通過學(xué)習(xí)和實踐提高員工的技能和素質(zhì)。

二、競爭上崗實施的步驟

競爭上崗實施的步驟包括以下幾個方面:

1、崗位需求分析:首先根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和市場變化,明確各個崗位的技能要求、素質(zhì)要求和能力要求。

2、崗位公告和報名:根據(jù)崗位需求,發(fā)布崗位公告,通知員工報名參加競爭上崗。報名時間一般為1—2周。

3、競爭評價:通過考試、面試、業(yè)務(wù)操作和綜合評價等方式,評估員工的職業(yè)能力和素質(zhì)。

4、結(jié)果公示和上崗:將評價結(jié)果向參加崗位競爭的員工公示,合格者可按程序與員工簽訂勞動合同,并進行崗位培訓(xùn)。未通過者應(yīng)當給予相關(guān)培訓(xùn)和提升機會,等待下一次上崗機會。

三、競爭上崗實施的考試體系

對于如何設(shè)定考試體系,需要遵循以下指導(dǎo)原則:

1、考試項目應(yīng)該緊密結(jié)合工作實際和職業(yè)要求,注重考察員工的實際操作技能、知識掌握程度和創(chuàng)新能力。

2、考試內(nèi)容應(yīng)該貼近企業(yè)的實際情況,結(jié)合企業(yè)的發(fā)展方向和市場需求。

3、考試難度應(yīng)該與崗位職責和技能要求相適應(yīng)。

4、考試方式應(yīng)該豐富多樣,包括筆試、口試、技能操作、面試等。

5、考試評分標準應(yīng)該明確、公正、科學(xué),注重公正公平。

競爭上崗實施方案是適應(yīng)市場競爭、提高人才素質(zhì)的創(chuàng)新舉措,通過競爭具有更高的激勵性,可以推進企業(yè)發(fā)展并提高員工素質(zhì)。在實施過程中需要遵循公開、公平、公正、競爭性和高度開放的原則,遵循設(shè)定考試體系的指導(dǎo)原則,以達到最好的實施效果,并為企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供人才支持。

競爭上崗實施方案14

為進一步貫徹落實縣委十一屆二次黨代會精神,不斷深化干部人事制度改革,拓寬選人用人渠道,堅持重實干、看實績,重發(fā)展、論英雄,重品行、憑公認的用人導(dǎo)向。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合江蘇省高淳高級中學(xué)干部隊伍實際,經(jīng)縣委研究,決定采取競爭上崗方式,在江蘇省高淳高級中學(xué)內(nèi)部選拔副校長人選。現(xiàn)公布簡章如下:

一、競爭上崗的職位數(shù)

江蘇省高淳高級中學(xué)副校長2名。

二、報名條件和任職資格

1、符合《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等規(guī)定的任職基本條件;

2、現(xiàn)任江蘇省高淳高級中學(xué)中層正職,或現(xiàn)任江蘇省高淳高級中學(xué)中層副職滿3年(20xx年7月30日前任職);

3、年齡在45周歲左右及以下(1965年1月1日后出生)。如具有中學(xué)高級以上職稱,年齡可放寬至50周歲以下;

4、具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

5、20xx年以來年度考核均為合格以上等次,沒有受過黨、政紀處分;

6、熟悉黨和國家關(guān)于教育工作的方針政策、法律法規(guī),具有一定的政策理論水平和較強的組織協(xié)調(diào)能力,具有高中教育教學(xué)管理經(jīng)歷,業(yè)務(wù)能力較強;

7、身體健康。

三、競爭上崗的基本程序和方法

1、公布簡章。采取適當方式,在江蘇省高淳高級中學(xué)內(nèi)部,公布競爭上崗的職位、報名資格條件以及選拔的程序、辦法,廣泛動員,營造氛圍。

2、公開報名。采取組織推薦、群眾舉薦、個人自薦相結(jié)合的辦法報名。報名人員填寫登記表,并提交身份證、學(xué)歷證書、任職資格證明材料的原件、復(fù)印件等。

3、資格審查。縣委組織部依據(jù)競爭上崗職位任職條件,對報名人員提供的材料進行審查,確定報名資格合格人員。競爭上崗職數(shù)與資格審查合格人數(shù)的比例一般為1:4及以上,如經(jīng)資格審查合格人數(shù)低于該比例,則按比例相應(yīng)核減職位數(shù)。

4、民主推薦。召開江蘇省高淳高級中學(xué)民主推薦會議,對通過資格審查合格人選進行定額民主推薦。根據(jù)民主推薦得票多少,取民主推薦得票前6名人選進入面試。

5、面試。采取結(jié)構(gòu)化面試的方式,測試選拔對象的基本素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)和個性潛能等。根據(jù)面試、民主推薦綜合得分情況,取綜合成績前4名人選進入組織考察。

6、組織考察。對進入考察人選進行組織考察,在綜合考核的基礎(chǔ)上,提出擬任人選建議名單。

7、討論決定。縣委常委會研究決定擬任人選。

8、任職公示。對擬任用人選通過適當方式進行公示,公示時間7天。

9、正式?jīng)Q定任用。公示結(jié)果不影響任職的,對決定任用的人選,按照有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)任職手續(xù)。競爭上崗人選試用期一年。

四、報名手續(xù)和辦法

報名者持報名表、本人身份證、畢業(yè)證書、任職證明材料原件和復(fù)印件(任職證明材料復(fù)印件須加蓋單位公章)及近期2寸免冠彩照2張(報名表和照片同時報電子版)到指定地點報名。

報名時間:20xx年7月25日至26日,上午8:30—11:30,下午2:30—5:30。

報名地點:縣委組織部412室(縣級機關(guān)大樓4樓)。

聯(lián)系電話:

為加強對競爭上崗工作的監(jiān)督,公布監(jiān)督舉報電話如下:

縣紀委(監(jiān)察局):

縣委組織部:

本簡章未盡事宜由縣委組織部負責解釋。

競爭上崗實施方案15

隨著社會的不斷發(fā)展,職場競爭日益激烈,如何提高自身的競爭力,成為求職者和在職員工共同面臨的問題。競爭上崗制度是一種新的就業(yè)方式,它針對的是那些在職場中有一定經(jīng)驗的人,通過競爭,使得獲勝者可以順利晉升。下面,我將為大家提出一份競爭上崗的實施方案。

一、確定競爭職位和人員對象

競爭上崗制度應(yīng)該要求具備一定的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,因此,在制定實施方案之前應(yīng)先明確競爭職位和人員對象。競爭的職位應(yīng)該是企業(yè)中需要提高能力的低層次管理崗位,適合那些有5年以上從業(yè)經(jīng)歷的職工。

二、制定競爭條件和評分標準

競爭上崗需要明確的是競爭條件和評分標準,這是保障競爭公平公正的重要措施。競爭條件包括參賽人員最低學(xué)歷、工作年限、績效考核等。評分標準則應(yīng)該從工作表現(xiàn)、職業(yè)素養(yǎng)等方面綜合考量,以量化的方式進行評分。

三、培訓(xùn)與考試

為了保證競爭公平公正,競爭上崗制度應(yīng)該在選拔前進行統(tǒng)一的培訓(xùn)和考試。培訓(xùn)和考試的內(nèi)容應(yīng)包括業(yè)務(wù)知識和管理技能等,以確保參賽者能勝任工作。

四、記錄評分結(jié)果

評分結(jié)果應(yīng)當被記錄下來,包括評分者、評分標準、分值等,以便后續(xù)審核。評審結(jié)束后,應(yīng)該在公司內(nèi)部通知公告公示獲勝者名單,表彰頒獎。

五、競爭上崗獎勵

獲勝者在晉升后,應(yīng)獲得一定的獎勵。獎勵應(yīng)兼顧實物和名譽激勵,包括加薪、晉升、工作好評等,同時對于其他未必獲勝的職工也應(yīng)當給予一定的激勵。

六、評估和改進

競爭上崗實施之后,應(yīng)當進行定期評估和改進。評估和改進是一項連續(xù)的、循序漸進的過程,應(yīng)反思和總結(jié),保證管理制度更加完善。

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