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考試組織實施方案

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為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的考試組織實施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試組織實施方案

考試組織實施方案篇1

一、成立月統(tǒng)考評比工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

考務(wù)辦公室設(shè)在校長辦公室。

二、20__年春季學(xué)期月統(tǒng)一考試人員分工。

監(jiān)考教師:全體教師

巡視督查:

試卷驗收:

三、月統(tǒng)考有關(guān)工作安排

1、1-6年級試卷由本校統(tǒng)一保存提供,并按規(guī)定及其程序統(tǒng)一組織,安排實施保密、培訓(xùn)、監(jiān)考、巡查、評卷、查卷、督查卷、評比、獎罰、總結(jié)工作等。

2、各班按開學(xué)初上報名冊,以班為單位編好考號

3、在月考工作中,要務(wù)必始終堅持“預(yù)防為主,安全第一、綜合治理”的原則,確保師生安全、試卷安全、工作安全。

四、月統(tǒng)考命題要求和范圍

題目難易適中,以現(xiàn)行教材為本:1—6年級各科均為本學(xué)年培優(yōu)卷月考試卷及期末考試(一)為主。

五、統(tǒng)考科目

語文、數(shù)學(xué)、英語(3-6年級)。

六、月統(tǒng)考時間安排

第一次月考

3月27日:一到三年級3月28日:四到六年級

第二次月考

4月26日:一到三年級4月27日:四到六年級

第三次月考

5月30日:一到三年級5月31日:四到六年級

第四次月考

6月27日:一到三年級6月28日:四到六年級

七、考場設(shè)置

1-6年級按年級分班設(shè)考場。班級學(xué)生交叉考試,教師互換監(jiān)考座位排列規(guī)則:

各年級考號

各考場考號分配

八、監(jiān)考安排

監(jiān)考教師

九、評卷工作安排

評卷由科任教師評改,不出現(xiàn)錯改、漏改等現(xiàn)象,并負(fù)責(zé)統(tǒng)分、登分,并匯總。教務(wù)處將會在打印機(jī)電腦桌面上建立一個“月考”的'文件夾,月考完第二周星期三統(tǒng)分結(jié)束。

十、獎勵與懲罰

教務(wù)處,學(xué)校將對每班進(jìn)步最明顯的兩名同學(xué)及單科“狀元”、總分排列前兩名的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)獎勵。針對退步最明顯的兩名學(xué)生要集中點名找出書面原因交教務(wù)處。

十一、監(jiān)考工作要求

監(jiān)考教師必須嚴(yán)格遵守監(jiān)考規(guī)則,不準(zhǔn)監(jiān)守自盜,不準(zhǔn)向?qū)W生以任何形式傳遞、泄露答案;不準(zhǔn)提示學(xué)生答題;不準(zhǔn)提前或拖廷考試時間,更不得擅自離開考場;考場內(nèi)不準(zhǔn)睡覺,更不能酒后進(jìn)入考場;不準(zhǔn)恐嚇考生或催促考生提前交卷。監(jiān)考教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé),指導(dǎo)考生填寫清楚年級、姓名、考號,并按順序裝訂試卷,做到不倒裝、不錯頁、裝訂質(zhì)量合格。

總之,學(xué)校務(wù)必高度重視本月統(tǒng)考工作,嚴(yán)格培訓(xùn)、嚴(yán)格考紀(jì)、嚴(yán)格保密、嚴(yán)格監(jiān)考、嚴(yán)格巡視、嚴(yán)格評卷、嚴(yán)格查卷、嚴(yán)格督查卷、嚴(yán)格評比、嚴(yán)格獎懲;全面總結(jié)、全面提高。確保統(tǒng)考工作順利進(jìn)行,圓滿達(dá)標(biāo),即考出實績來、考出氛圍來、考出動力來。

考試組織實施方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步貫徹教育方針,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校和教師的質(zhì)量意識,抓好教學(xué)過程管理,客觀、公正、全面地反映教師的教學(xué)效果,通過考試考查,加強(qiáng)學(xué)科教師之間的'交流,加強(qiáng)對學(xué)生的綜合評價;通過考試后,讓教師知道自己本班在本校教學(xué)情況,讓教師們找到奮斗的目標(biāo),提高教師教學(xué)的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,真正達(dá)到以考促教、以考促學(xué),促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高,從而達(dá)到全面提高素質(zhì)教育的目的。特制定本實施方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)工作需要,特成立爐山鎮(zhèn)新豐小學(xué)月考工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:爐山鎮(zhèn)新豐小學(xué)全體教師

三、考場安排

1、由學(xué)校統(tǒng)一組織,各班主任負(fù)責(zé)考試的全面工作。一個班級一個考場。

2、考場由各班主任負(fù)責(zé)布置,考試時,實行單人單座;考桌桌箱一律朝前。

3、本學(xué)科教師不監(jiān)考本級、本班、本學(xué)科學(xué)生。更不進(jìn)入考場。

4、每個考場由兩位教師監(jiān)考,監(jiān)考時要佩戴監(jiān)考證。

5、巡視:

四、工作要求

1、本次考試由學(xué)校統(tǒng)一安排試卷、統(tǒng)考和評卷工作。

2、所有教師必須按時到崗,服從工作安排,交通、生活等費(fèi)用自理;不得遲到、早退。

3、本次考試堅決杜絕各類舞弊行為,保證各科成績無任何水分。

4、考試結(jié)束后,及時組織教師進(jìn)行試卷分析,總結(jié)教學(xué)得失。

5、閱卷完成后,學(xué)校統(tǒng)一組織登分,計算出平均分存檔。

五、具體人員安排

__

六、經(jīng)費(fèi)保障

凡參加監(jiān)考和巡視的教師按每場每人25元發(fā)放勞務(wù)費(fèi),參加評卷的教師按每人每天60元發(fā)放勞務(wù)費(fèi),參加統(tǒng)分的教師按每人每天40元發(fā)放勞務(wù)費(fèi)。各教師生活自理。

考試組織實施方案篇3

一、實施意義:

為了加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行過程性評價,了解學(xué)生階段性知識掌握情況,及時反饋教學(xué)信息,使教學(xué)工作更加有目的性和針對性,并為教師進(jìn)一步的教學(xué)安排提供可靠的信息;同時使學(xué)生鞏固和復(fù)習(xí)所學(xué)知識,及時的發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)出自己的`不足之處加以改進(jìn)。

二、考試時間:

每月考試一次。具體時間為每月最后一個星期五。

三、考試科目

一至六年級語文、數(shù)學(xué)科。

四、檢測試題:

由教導(dǎo)處統(tǒng)一抽取石阡縣教育局統(tǒng)一下發(fā)的“素質(zhì)教育課堂基本技能訓(xùn)練”卷。

五、考試組織:

同級同科教師相互調(diào)考。

六、考試評卷

考試評卷工作由本班該科教師自行評卷,提倡同級同科教師協(xié)調(diào)統(tǒng)一評卷,評卷教師應(yīng)本著實事求是、公平公正的原則為學(xué)生打分,不得隨意打壓、提高學(xué)生分?jǐn)?shù),要做到一把尺子量到底。評卷結(jié)束應(yīng)先反復(fù)檢查確定無誤后方能登分,登分時應(yīng)小心細(xì)致,要確保把失誤率控制在2%以內(nèi)。登分結(jié)束后必須在月考后的第一個星期一早上之前以電子檔把登分表“點對點”的形式發(fā)至周明章老師處。

七、考試分析

全體教師要重視學(xué)生考試試卷的分析和成績分析。任課教師要認(rèn)

真分析所教班級的成績和試卷,查找教學(xué)中出現(xiàn)的問題,在教學(xué)過程中對學(xué)生存在的問題進(jìn)行糾正。月考結(jié)束后必須認(rèn)真填寫質(zhì)量分析報考,與登分表同時一并交到周明章老師處。

八、考試結(jié)果

學(xué)生成績匯總后,教導(dǎo)處將在全體教師會上通報月考成績,并記錄在案同時根據(jù)同級的語、數(shù)科總分進(jìn)行排名,一年級取同級總分前六名;二年級取同級總分前六名;三年級取同級總分前九名;四年級取同級總分前九名;五年級取同級總分前十二名;六年級取同級總分前十二名進(jìn)行集合發(fā)獎。

考試組織實施方案篇4

為了全面落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施新課程改革,全面提高素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,結(jié)合我校具體實際,經(jīng)研究,擬定我校20__年春3月月考試工作實施方案:

一、成立月統(tǒng)考評比工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

二、月統(tǒng)一考試巡視督查

黃波、柯崢嶸

三、月統(tǒng)考有關(guān)工作安排

1、試卷安排一年級:語文:張__,數(shù)學(xué):李__

二年級:語文:袁__,數(shù)學(xué):張__

三年級:語文:張__,數(shù)學(xué):涂__

四年級:語文:王__,數(shù)學(xué):陸__

五年級:語文:潘__,數(shù)學(xué):張__

六年級:語文:李__,數(shù)學(xué):程__

2、各班以班為單位編好考號

3、試卷由出題教師獨立閱,評卷要認(rèn)真負(fù)責(zé),不出現(xiàn)錯改、漏改等現(xiàn)象,并負(fù)責(zé)統(tǒng)分、登分,并匯總。

四、月統(tǒng)考命題要求和范圍

題目難易適中,以現(xiàn)行教材為本,基礎(chǔ)題占70%,中難題占20%,拔高題10%。范圍:1—6年級各科均為本學(xué)年教材一、二單元為主。

五、統(tǒng)考科目

語文、數(shù)學(xué)、

六、月統(tǒng)考時間安排

3月31日(星期四)

上午:一、二年級9:00-10:00語文10:30-11:30數(shù)學(xué)三至六年級9:00-10:30語文11:00-12:30數(shù)學(xué)

七、考場設(shè)置

1-6年級按年級分班設(shè)考場。班級學(xué)生交叉考試,教師互換監(jiān)考

考試組織實施方案篇5

全面深化素質(zhì)教育,堅持以“學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”為本,深入落實各項教學(xué)常規(guī),切實開展教科研工作,認(rèn)真組織各項教學(xué)活動,加快教育改革步伐,正確樹立大課程觀,以新課標(biāo)理念科學(xué)地擬訂各項操作建議,制定各項評價標(biāo)準(zhǔn),幫助教師在日常教學(xué)中,以更科學(xué)有效的教育教學(xué)方式,以良好的教學(xué)習(xí)慣和教學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)水平和能力,促進(jìn)學(xué)生全面提高綜合發(fā)展,保障學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的有效提高,為爭創(chuàng)名牌學(xué)校而扎實教學(xué),有效創(chuàng)新,努力奮進(jìn)。

一、教學(xué)常規(guī)細(xì)則

(一)課堂教學(xué)

1、貫徹教書育人原則,嚴(yán)格課堂要求,保證教學(xué)秩序順利進(jìn)行。重視課內(nèi)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成和訓(xùn)練,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

2、根據(jù)不同學(xué)科、不同內(nèi)容和學(xué)生的不同特點,精心設(shè)計教學(xué)預(yù)案,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,倡導(dǎo)現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用,倡導(dǎo)各學(xué)科組織一定的課外(生活)綜合實踐活動課。

3、教師要精神飽滿,文明上課。講普通話,注意課堂用語規(guī)范化。堅持正面教育,不體罰和變相體罰學(xué)生。上課全神貫注,情感投入,緊扣內(nèi)容,有效保證每堂課的教學(xué)質(zhì)量。

4、教師應(yīng)在學(xué)校音樂鈴聲停止之前到達(dá)教室,巡視學(xué)生準(zhǔn)備情況,認(rèn)真督促學(xué)生做好眼保健操,認(rèn)真組織課堂教學(xué),營造平等和諧的良好教學(xué)氛圍。

5、任課教師對班級的課堂紀(jì)律負(fù)責(zé),維護(hù)良好的教學(xué)秩序,及時妥善處理學(xué)生的各種課堂行為問題,課后主動與班主任聯(lián)系,與大隊部溝通。

6、下課不提前,不拖堂,無特殊情況,不得中途離開教室。上課嚴(yán)禁抽煙,無特殊原因不接聽電話。

7、強(qiáng)化課堂教學(xué)安全意識,發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課、遲到、早退等現(xiàn)象要及時了解學(xué)生去向,并做好記錄。

8、在實驗室、專用教室及室外上課,要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,整隊帶到指定場地,切實做好安全組織工作。

(二)備課檢查

1、上傳學(xué)校FTP,以電子文檔的形式進(jìn)行檢查。一個單元一個文件夾,一課一個文檔,加反思和修改后的文檔再次上傳,自己留檔保存?zhèn)溆谩?/p>

2、提倡資源共享,可以年級備課組共同備課,個人分備幾單元。也可就去年任教教師的備課內(nèi)容進(jìn)行共享。

3、備課內(nèi)容需包括:教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)時間、教學(xué)過程等環(huán)節(jié),如要增加學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)想等環(huán)節(jié)亦可。

4、檢查形式以定時和隨機(jī)、全面與個別相結(jié)合。備課內(nèi)容開學(xué)初至少提早2周進(jìn)行備課,平時提前1周備課。

5、注重課后反思修改的檢查,修改和反思,在原文檔中用不同顏色或字體進(jìn)行區(qū)分,修改字?jǐn)?shù)不限,反思字?jǐn)?shù)150字以上。如是自備教案無須修改的請于標(biāo)題下注明。

6、正確使用標(biāo)題序號。標(biāo)題序號依次按一、(一)、1、(1)的順序使用,并注意使用帶括號的序號時,無須再用頓號和文本內(nèi)容隔開。

7、文本一律用宋體小四號字體,段落為1.5倍行距,頁面設(shè)置的頁邊距上下左右均為2.5厘米。

8、反思修改數(shù)量要求,語文以一篇課文為單位,不得少于1/2;其他學(xué)科以課時為單位,不得少于1/3。隔月進(jìn)行一次備課檢查,并和優(yōu)秀教研個人一并記入該月教學(xué)工作月考核。

(三)聽課評課

1、嚴(yán)格紀(jì)律,不遲到,不早退,不無故中途離開,不接電話,不交頭接耳,保持課堂秩序,認(rèn)真傾聽、記錄和思考。

2、學(xué)校音樂鈴響及時進(jìn)教室,師生問好后未到者作遲到或不到處理。各次考勤由本組教研組長負(fù)責(zé),真實記錄,及時反饋。

3、認(rèn)真作好聽課筆記,寫好隨感和聽課小結(jié),能形成自己一定的認(rèn)識,真誠地給予較為準(zhǔn)確中肯的評價。

4、以新課標(biāo)理念為依據(jù),結(jié)合自己的教學(xué)實踐,能選擇所聽的一堂較有感觸的課,進(jìn)行較為深入的思考,或突顯個性或全面整合地進(jìn)行論述,寫成一篇有論點、論據(jù)、有效進(jìn)行論證的評課稿,讓自己實踐結(jié)合理論,在反思中提高,在提高中發(fā)展。

5、隔月在月15日之前上傳學(xué)校FTP,評選40%的優(yōu)秀評課,與學(xué)生作業(yè)檢查一并記入該月教學(xué)工作月考核。

(四)外出活動

1、所有公出活動,要嚴(yán)格紀(jì)律,不遲到,不早退,不無故中途離開,不接電話,不交頭接耳,保持活動會場安靜,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與,有效思考。

2、外出學(xué)習(xí)認(rèn)真做好書面記錄,就所學(xué)內(nèi)容材料和所見所聞所思所想,進(jìn)行一定的思考與整理,形成自己的學(xué)習(xí)收獲與學(xué)習(xí)心得?;匦:笠越萄薪M為主,進(jìn)行一定形式的匯報與交流,實現(xiàn)資源共享,互促共進(jìn)。

3、公出活動1天以內(nèi)的教師,功課自行安排;2天及以上的,至少自行安排一天,其余的課程,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排代課。任何情況下的自行換課,都必須作好書面記錄,上報教導(dǎo)處備查。

4、每節(jié)代課金為5元,代課單累計三張可換一張半天的調(diào)休單。為保證正常的教學(xué)秩序,此調(diào)換統(tǒng)一安排在期中與期末。

5、外派學(xué)習(xí)機(jī)會,將從不同層面、不同年齡,結(jié)合實際情況有效進(jìn)行合理安排,盡可能滿足每位教師的學(xué)習(xí)需求,為每位教師提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會。

(五)作業(yè)檢查

1、以定時與隨機(jī)、全面與個別相結(jié)合的方式,對語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、思品等學(xué)科,進(jìn)行深入有效的學(xué)生作業(yè)檢查。

2、教師必須依據(jù)新課標(biāo)理念,以大課程改革為背景,注重生活實踐性,精心設(shè)計學(xué)科作業(yè),注重作業(yè)反饋與評價。

3、學(xué)生書寫規(guī)范,頁面工整美觀,作業(yè)完成及時跟上教學(xué)進(jìn)度。

4、批改及時,認(rèn)真規(guī)范,字跡工整,評價靈活,注重鼓勵,有效反饋,及時訂正。

5、每課作業(yè)采用等級制(優(yōu)、合)評價,輔以“+、-”(加、減)的符號使評價更靈活、細(xì)致、有彈性。同時還可用“五角星、小紅花、評語”等個性化評價手段進(jìn)行反饋,有效激勵。

6、評價等級統(tǒng)一寫在每課作業(yè)標(biāo)題的右側(cè),注上批改日期,個性化評價可根據(jù)實際需要自行統(tǒng)一規(guī)范。

7、指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)要注重質(zhì)量,要引導(dǎo)學(xué)生有個性化的.答案,切不可只求正確美觀而統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)答案,要激活學(xué)生的豐富個性與創(chuàng)新精神。

(六)教研組建設(shè)

1、依據(jù)上級教學(xué)部門的教研工作精神與任務(wù),認(rèn)真制定教研組工作計劃,過程中根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)實際需要,以新課改的前瞻性和針對性為原則,有效確定教研內(nèi)容形式與活動時間地點等等,盡早準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,統(tǒng)籌安排。

2、每周有序地安排教研活動一次,以單雙周相間隔,由組長組織,一周進(jìn)行教研組讀書會,一周進(jìn)行教研組研討會。每次活動認(rèn)真做好活動筆記,在不斷的讀書積累與有效的小組研討反思中,提高自己的教科研水平與能力,形成自己良好的教學(xué)習(xí)慣與教學(xué)素養(yǎng)。

3、每周活動做到保質(zhì)保量,與會教師以2課時作為課時獎勵。教研組長有序組織,嚴(yán)格紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤記錄。

4、區(qū)、校級教研課均由教研組組織管理。教研課的開展,必須在開學(xué)初上報并確定教材內(nèi)容與上課時間,由組長組織安排,學(xué)期中嚴(yán)格按所安排的時間逐周逐個開展教研課。

5、教研組的展示活動。每次活動以綜合組、語文組、數(shù)學(xué)組等三大組為單位,本大組的所有教師均需參加活動,其他組教師根據(jù)課務(wù)情況盡量參與活動。

6、每人每學(xué)期教學(xué)論文寫作至少一篇??梢园ń逃虒W(xué)案例、教育敘事、課題研究報告等教科研成果,期末以教研組為單位上交教導(dǎo)處。

7、建立健全學(xué)校資源庫的建設(shè),就學(xué)科質(zhì)量分析、優(yōu)秀論文、教案、課件、評課等方面進(jìn)行歸類建檔,豐富學(xué)校課程資源,達(dá)成資源共享,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源最大化。

8、完善個人成長業(yè)務(wù)檔案,“五個一”等資料,學(xué)校統(tǒng)一以電子稿形式備案存檔,教師自留底稿,逐步進(jìn)行自我積累,自我完善,自我發(fā)展。

二、教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則

為落實教學(xué)常規(guī),保持正常的教學(xué)秩序,教學(xué)常規(guī)每月考核一次,教學(xué)部門工作人員、教研組長共同參與檢查評價??己藘?nèi)容包括兩個項目,一個為達(dá)標(biāo)項目,一個為發(fā)展項目。

(一)達(dá)標(biāo)項目(每月抽查以下項目一項或幾項,達(dá)標(biāo)為合格。)

1、課前常規(guī):師生做好課前準(zhǔn)備,教師按時到崗。

2、課中常規(guī):教師不無故離崗,無體罰和變相體罰學(xué)生。

3、課后常規(guī):按時下課,不無故拖堂。

(二)發(fā)展項目(每月抽查以下項目一項或幾項,達(dá)標(biāo)指標(biāo)合格的基礎(chǔ)上,發(fā)展項目評定前50%左右為優(yōu)秀)

1、學(xué)生作業(yè)(語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語、美術(shù))

2、教學(xué)計劃、教案

3、教學(xué)反思、教案

4、指定活動評課

(三)獎勵標(biāo)準(zhǔn)

月考核優(yōu)秀的教師當(dāng)月獎勵200分,月考核合格的教師當(dāng)月獎勵150分。

考試組織實施方案篇6

一、月考科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)。

二、考試范圍:9月26日之前所學(xué)的知識。

三、月考時間:9月28、29日

四、分值:初一、二卷面100分,初三按照中考要求。

五、工作安排:

1、組考、成績匯總:由級組長負(fù)責(zé)。以年級組為單位,由年級組長具體組織學(xué)生的座位布置,以及對本級組月考情況的`匯總。

2、出卷、改卷:由科組長負(fù)責(zé)。學(xué)科組長安排具體命題人員,確定命題難度系數(shù),組織本科組人員閱卷,登分并做好質(zhì)量分析。

3、以年級組為單位,開好總結(jié)大會,做好質(zhì)量分析。

六、具體要求:

1、試室編排:以年級為單位,打亂班級,座位布置初一級和初三級按原班人數(shù)布置,初二按7×6五個試室(第五試室在報告廳)??际业淖揽诔啊R笤?月26日周五第8節(jié)班會課后完成試室布置,座位表張貼在班級門口,教導(dǎo)處將于當(dāng)天17:30分檢查。

2、出卷:出卷老師根據(jù)學(xué)科組長的命題要求,9月24日(星期三)17:00前科組長統(tǒng)一交紙質(zhì)卷和電子版給教學(xué)處鐘老師,由教學(xué)處統(tǒng)一印制。

3、閱卷:同一級組有兩位或多位任課老師,必須統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),采用流水作業(yè),力求公平。

4、登分:閱卷老師按級組給的學(xué)生名單,按順序登分。

5、級組把各科成績匯總后,按總分排名,交一份電子版給教務(wù)處。

考試組織實施方案篇7

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校和教師的質(zhì)量意識,抓好教學(xué)過程管理,客觀、公正、全面地反映教師的教學(xué)效果,實現(xiàn)對教師的有效評價,進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),真正達(dá)到以考促教、以考促學(xué),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的整體提高,結(jié)合我校實際,特制定龍場中學(xué)20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期月考實施方案。

二、組織機(jī)構(gòu)

根據(jù)工作需要,現(xiàn)成立月考考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:崔豪

副組長:姜海 李興洪

成 員: 劉云華 馮瑞權(quán) 李金鑫 譚福瑞 劉志才 李文森

考務(wù)職責(zé):

1、崔豪校長統(tǒng)籌指導(dǎo)全面考務(wù)工作;

2、李興洪負(fù)責(zé)考務(wù)工作,具體工作由教導(dǎo)處安排;

4、學(xué)校組織考試巡視負(fù)責(zé)考試時的巡視工作

三、考試安排

1、考試時間為:20__年11月第一周(11月6日—11月8日);12月第一周和20__年元月第一周(星期三至星期四)

2、考務(wù)辦公室設(shè)在教導(dǎo)處。領(lǐng)取試卷和交回試卷都在考務(wù)辦公室。

3、本次考試學(xué)生以考號為標(biāo)準(zhǔn),一名學(xué)生一個獨立的考號,考號為四位數(shù)的阿拉伯?dāng)?shù)

字,學(xué)生的考號開頭一位數(shù)字為該學(xué)生年級第二位數(shù)字為該生的班級,后兩位為個人的學(xué)號。

4、本次月考實行單人雙桌的'方式。各班主任把該班學(xué)生人數(shù)按學(xué)號交電子文檔到教導(dǎo)處以便安排考場。

5、考試科目:采用抽考形式,第一次考試科目為:

七年級:語文 數(shù)學(xué) 英語 地理 生物

八年級:語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 生物

九年級:語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 政史

以后考試科目臨時再確定。

6、試卷由教導(dǎo)處和個教研組組長共同負(fù)責(zé)。

四 、監(jiān)考安排

全體教師參與,教導(dǎo)處按考試次數(shù)和教師總?cè)藬?shù)算出監(jiān)考平均次數(shù)安排監(jiān)考。監(jiān)考人員守則及注意事項如下:

1、監(jiān)考員每場開考前10分鐘到考務(wù)辦公室領(lǐng)取試卷后立即進(jìn)入試室,對考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,宣布考試注意事項。

2、試卷分發(fā)后應(yīng)及時督促、指導(dǎo)考生將考號正確填寫在試卷規(guī)定的地方,監(jiān)督、指導(dǎo)考生按規(guī)定答卷,制止違紀(jì)舞弊行為,并按規(guī)定做好相關(guān)工作,考試時間到后,提醒考生開始答卷。

3、維護(hù)考場秩序,制止考生的違紀(jì)行為,并做好相應(yīng)記錄。

4、監(jiān)考人員對試題內(nèi)容不做任何解釋,更不能給考生指點。但考生對試題印刷文字不清之處舉手詢問時,應(yīng)予以當(dāng)眾答復(fù)。

5、監(jiān)考人員在考場內(nèi)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不準(zhǔn)吸煙、閱讀報紙,不準(zhǔn)接打手機(jī),批改作業(yè),備課等與考試無關(guān)的事情;不允許監(jiān)考教師離開考場,不得督催考生提前交卷。

6、每場結(jié)束后,監(jiān)考人員要核查學(xué)生是否將個人信息漏寫,收卷時依據(jù)考生座位按照由前到后的順序收取,不能有倒裝、漏裝現(xiàn)象,確認(rèn)無誤后將試卷拿回考務(wù)辦裝訂并密封,由教務(wù)處保管。

7、監(jiān)考人員不得擅離職守,不得自行決定提前、延長或縮短考試時間。在監(jiān)考進(jìn)行中因故不能繼續(xù)工作的,須經(jīng)考試督導(dǎo)員同意,并在接替人到達(dá)后,才能離開考場。

8、制止非本考場考生、巡視人員以外的任何人進(jìn)入考場。

五、評卷安排及要求

1、全校教師參與評卷,教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,無特殊情況不能請假,如有請假或缺曠按7節(jié)課計入考勤。

2、評卷時間:第一次月考評卷時間為20__年11月9日。全體教師11月9日上午8:00在學(xué)校集中,不能遲到。以后每次評卷時間臨時確定。

3、評卷實行科組長負(fù)責(zé)制,進(jìn)行流水作業(yè),個教師要服從組長的安排,要客觀、公正、公平的評卷

5、各組評卷結(jié)束后要進(jìn)行統(tǒng)分工作,算出總分、平均分后叫電子文檔到教導(dǎo)處。若沒有將分統(tǒng)結(jié)束就離開的教師算為缺曠。

考試組織實施方案篇8

根據(jù)威寧縣教育局及斗古鄉(xiāng)人民政府對我校學(xué)校工作檢查的指導(dǎo)意見及相關(guān)文件精神,并結(jié)合我校相關(guān)管理制度、實施方案及我校實際情況,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校畢業(yè)班的管理,大幅提升畢業(yè)班教育教學(xué)成績,特制訂本實施方案。

一、 領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:徐杰(校長)

副組長:柳斌(副校長)

成 員:張學(xué)政(信息科研主任)、施輝挺(總務(wù)主任)、汪拉(辦公室主任)、胡樂金(宿管主任)、臧豪(思政處負(fù)責(zé)人)、各教研組長、九年級各班班主任

二、月考安排

1、月考時間:每學(xué)期舉行兩次月考,分別為期中考試的前一個月和期末考試前一個月舉行,也可根據(jù)實際情況適當(dāng)增加月考次數(shù)??荚嚂r間一般為周末。

2、考試科目及參加班級:暫時只要求九年級參加月考,考試科目為:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。

3、試題內(nèi)容及形式:第一學(xué)期月考內(nèi)容以本月的.教學(xué)內(nèi)容為主。第二學(xué)期月考內(nèi)容主要綜合模擬測試為主。

4、考試難度:應(yīng)按照基礎(chǔ)題占60%,中檔題占30%,較難的題占10%的難度值命題。

5、命題制卷:具體由教務(wù)處根據(jù)實際情況安排落實。

6、考試:由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排考試及評卷,統(tǒng)考統(tǒng)改。

三、評比及獎懲

1、月考成績納入評比。月考統(tǒng)考科目每科前三名給予任課教師獎勵:第一名獎金400元,第二名獎金300元,第三名200元。

2、成績評比辦法:參照期中期末統(tǒng)考績效考核方案執(zhí)行,考核成績=優(yōu)均分+班均分+進(jìn)步分。不算流失率,但成績計算基數(shù)每學(xué)期均按上期期末實考人數(shù)為基數(shù)計算,流失的按零分計算,新增的計入本期考核成績。進(jìn)步分計算方法:第一次月考以上期期末統(tǒng)考成績?yōu)榛A(chǔ)計算進(jìn)步分,第二次月考以第一次月考成績?yōu)榛A(chǔ)計算進(jìn)步分。

3、月考連續(xù)兩次均進(jìn)入不了前三名的,取消下一年初三任課教師資格。

四、注意事項

1、考試期間做好安全、衛(wèi)生和財產(chǎn)保管工作。

2、嚴(yán)肅考試紀(jì)律,確??荚囆Ч?。

3、考場設(shè)置和考務(wù)工作的安排由學(xué)校教務(wù)處具體安排。

4、考試中若出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為,按照斗古中學(xué)相關(guān)管理制度中的統(tǒng)考違紀(jì)違規(guī)處理規(guī)定嚴(yán)肅處理。

5、廢除《斗古中學(xué)畢業(yè)班升學(xué)質(zhì)量獎懲實施方案》中“具體措施”中第一款第二條中“獎金三倍發(fā)放”的規(guī)定,其他不變。并把這兩個方案相結(jié)合使用。

6、監(jiān)考、評卷及考務(wù)費(fèi)用按威教發(fā)(20__)46號文件規(guī)定發(fā)放。

五、本方案自公布之日起實行。

考試組織實施方案篇9

為了調(diào)動教師做好教學(xué)工作的積極性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)校,特制定教師教學(xué)工作管理考核細(xì)則:

一、指導(dǎo)思想

規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理,努力營造科學(xué)、公平、公正的教育環(huán)境,最大限度地挖掘全體教師的內(nèi)在潛力,扎扎實實地做好本職工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、學(xué)校成立教師月工作考核小組。

組 長:榮金武

成 員:孔進(jìn)茂 朗其生 閆生亮 張運(yùn)樂 馮祖文 板永英 王賀馮 孟 艷 雷職周 段立來

三、考核內(nèi)容

1、考核內(nèi)容:師德修養(yǎng)、教育教學(xué)常規(guī)兩項考核。

2、此考核細(xì)則是教師評優(yōu)的重要依據(jù)。

三、考核辦法

㈠師德修養(yǎng)

1、熱愛祖國,熱愛人民,忠誠于黨和國家教育事業(yè)。違反法律法規(guī)、違反教育教學(xué)規(guī)律,被學(xué)生或家長上告,被中心校發(fā)現(xiàn)的,一次扣3分。

2、遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事。舉止文明,作風(fēng)正派,在平時工作中,應(yīng)發(fā)揚(yáng)批評和自我批評的優(yōu)良作風(fēng),不搞陰謀詭計,對同志、對領(lǐng)導(dǎo)有建議或意見應(yīng)通過正確的渠道提出,做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關(guān)系。教師之間應(yīng)相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,互幫互助,不挑拔離間、不搬弄是非,有事不找領(lǐng)導(dǎo)反映,在辦公室亂說,散布影響團(tuán)結(jié)及穩(wěn)定消息的,扣20分/次。在校內(nèi)吵架造成不良影響一次扣10分/次;在縣內(nèi)造成不良影響扣50分/次。

3、應(yīng)服從學(xué)校安排,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事情。不服從學(xué)校合理工作安排,有損學(xué)校聲譽(yù)有一次扣10分/次,情節(jié)嚴(yán)重者扣50分/次。

4、關(guān)愛學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,不得諷刺挖苦學(xué)生,發(fā)現(xiàn)一次或舉報查實一次,在校內(nèi)造成影響的扣5分/人次,造成家長投訴的責(zé)任在教師的扣10分/人次;在縣內(nèi)造成不良影響扣50分。不得偏愛學(xué)生,不得歧視差生,更不得隨意趕走和開除學(xué)生,發(fā)生一人次或舉報查實一人次,在校內(nèi)造成影響扣10分/人次,在縣內(nèi)造成不良影響扣50分/人次。不得侮辱學(xué)生,否則除扣除此項全部分?jǐn)?shù)外,情節(jié)嚴(yán)查者由上級組織或司法部門處理。

5、教職工出現(xiàn)違法違紀(jì)事件被公安機(jī)關(guān)處罰,不得參加年終考核。

6、教職工由于工作失職出現(xiàn)問題受到學(xué)校通報批評扣10分/次,受到縣通報批評扣50分/次。

7、由于失職造成學(xué)生較大不安全事故,責(zé)任人視其責(zé)任扣10分/人次。造成重大安全責(zé)任事故的,責(zé)任人不得參與年度績效工資考核。

8、廉潔從教,不得巧立名目亂收費(fèi),否則扣10分/人次。不得有償補(bǔ)課,家長舉報經(jīng)查屬實的扣10分/人次。擅自向?qū)W生推銷或引誘學(xué)生購買教輔材料扣10分/人次。

9、遵守社會公德,熱心公益事業(yè),積極參加各項公益活動和社會活動,規(guī)定應(yīng)參加的,缺一次扣2分。

10、教師應(yīng)儀表端莊,衣著得體,不穿奇裝異服,不佩戴怪異首飾,男教師不準(zhǔn)留長發(fā),女教師不準(zhǔn)濃妝艷抹,樹立教師的良好形象,穿著得體,裝飾應(yīng)符合老師特點,應(yīng)在學(xué)生面前起示范作用,要求統(tǒng)一穿工作服,不按規(guī)定一次扣5分。

11、上課時不得處理與本課教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的事務(wù)。上課時不應(yīng)會客,不能接打電話,否則上課、開會、培訓(xùn)時使用通訊工具一次各扣3分。更不得中途離開課堂,如遇特殊情況必須離開課堂時,要馬上通知學(xué)校委派其他老師到課堂,否則礦工論處。

12、上班時間內(nèi)上網(wǎng)聊天、游戲、收聽觀看與教學(xué)無關(guān)的音頻視頻信息等娛樂活動每次扣 10分;在課堂上吸煙一次扣5分。

操作辦法:采用調(diào)閱資料、問卷調(diào)查、召開教師、學(xué)生、家長座談會(測評)、巡查等方法由學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組集體評議。

㈡教師出勤

1、工作量

⑴中心校成員認(rèn)真完成所分管工作任務(wù),按時完成臨時布置工作任務(wù),未按時完成工作任務(wù)者,每次扣5分績效分;每周一必須到掛鉤學(xué)校檢查督促指導(dǎo)工作,缺一次扣2分;聽課次數(shù)按規(guī)定少一次扣1分。

(2)完小校長或教導(dǎo)主任至少擔(dān)任語文或數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)任務(wù),否則扣5分,按時完成臨時布置工作任務(wù),未按時完成工作任務(wù)者,每次扣5分,滿工作量的獎5分。

⑶班主任能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作任務(wù),按時完成臨時布置工作任務(wù),未按時完成工作任務(wù)者,每次扣5分,滿工作量的獎5分。

⑷專任教師能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作任務(wù),按時完成臨時布置工作任務(wù),未按時完成工作任務(wù)者,每次扣5分績效分,滿工作量的獎5分績效分。

⑹因公加班人員每人每天獎2分績效分。

2、出勤:

⑴無故曠工每天扣10分。

⑵事假每天扣3分。

⑶病假出具醫(yī)院證明或門診清單的不扣,無單據(jù)或證明的與事假對待;護(hù)理假、婚假、喪假、公休假按規(guī)定的不扣。

⑷學(xué)校集會(包括周前會、升旗、教研活動等),嚴(yán)格按開會時間點名,遲到或早退者每人次扣2分。

⑸月內(nèi)滿勤獎勵5分。

貫徹執(zhí)行《__中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則》是建立規(guī)范的教學(xué)秩序,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的根本保證,廣大教師必須認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求,切實搞好教學(xué)工作。

㈢教學(xué)常規(guī)

1、工作計劃與總結(jié)

⑴工作要求

①學(xué)期開始各年級各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計劃,并努力做到教學(xué)目的明確,課時劃分科學(xué),教學(xué)進(jìn)度清楚,時間分配合理,各教研組制訂學(xué)期教研計劃,并于開學(xué)第一周上交教科室。

②掌握本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),做到學(xué)科教學(xué)目的清楚,教材結(jié)構(gòu)清楚,學(xué)科特點清楚,重點難點清楚,學(xué)生的能力發(fā)展要求清楚。

⑵評分標(biāo)準(zhǔn)

不按時修訂工作計劃或不及時上交者,否則每月扣10分,直到上交中心學(xué)校為止。

2、備課

⑴工作要求

①個人備課要做到備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教學(xué)方法,備教學(xué)手段及教具,備教學(xué)練習(xí),備能力培養(yǎng)措施,備德育美育的熏陶。

②上課前必須寫好教案,教案一般包括:課題、教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教學(xué)用具、教學(xué)過程、實驗操作、作業(yè)布置、板書設(shè)計、課后小結(jié)。學(xué)期中應(yīng)超前一周備課、教案字清楚整潔。

③不得使用舊教案或以參考資料代替教案。

④堅持做到不備課不上新課,否則以違反教學(xué)常規(guī)處理。

⑵評分標(biāo)準(zhǔn)

①無教案上課扣10分/次。

②教案必須有原稿和修改后的自己課時教案,無進(jìn)行個人修訂的扣5分/課時。中心小學(xué)和芒牙小學(xué)同年級同科目教師必須進(jìn)行集體備課,否則視為無教案處理。

③無寫課后反思扣1分/節(jié)。

④教案要及時送簽,如不按時送簽,每次扣2分。

3、上課

⑴工作要求

①教師必須按教學(xué)計劃完成課堂教學(xué)任務(wù),堅持以學(xué)生為本,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個性發(fā)展,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,重視教學(xué)方法的改革與研究。

②堅持上課侯課制,上課期間不能離開教室、不能坐著上課,下課不拖堂。

③正確貫徹教學(xué)原則,做到掌握知識與實踐能力相結(jié)合,智力因素與非智力因素相結(jié)合,知識技能與思想教育相結(jié)合,統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合。

④注意演示與示范,充分利用板書、掛圖、標(biāo)本、錄音、投影、錄像、多媒體等教學(xué)工具和手段輔助教學(xué)。

⑤重視指導(dǎo)學(xué)生動手操作、制作。凡是有實驗、操作任務(wù)的學(xué)科要按質(zhì)量完成實驗示范、操作,讓學(xué)生人人動手做實驗。

⑥教學(xué)過程要組織嚴(yán)密,安排緊湊,結(jié)構(gòu)合理,重點突出,難點突破,無知識性錯誤,做到精講精練,采用各種方式和方法,讓學(xué)生動手、動口、動腦,引導(dǎo)學(xué)生主動參與、大膽質(zhì)疑調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,啟發(fā)學(xué)生獨立思維,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

⑦教師上課必須堅持使用普通話,寫字規(guī)范,語言文明規(guī)范,板書設(shè)計合理,口頭表達(dá)自然流暢,親切生動,教態(tài)自然大方,要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通、交流、營造和諧、歡快、民主的教學(xué)氣氛。

⑵、評分標(biāo)準(zhǔn)

①堅持上課侯課制,提前到崗,預(yù)備鈴響之前做好上課前的一切準(zhǔn)備(以抽查、平時觀察為主)。上課遲到、早退或中途隨便離開教室及提前下課的,發(fā)現(xiàn)扣4分/次。無故不上課的,發(fā)現(xiàn)扣10分/次。

②坐著上課的(生病除外)、上課時使用通訊工具的(含未設(shè)置振動或無聲的)、隨意接待來客的,發(fā)現(xiàn)扣2分/次。

③嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按課表進(jìn)行上課,隨意調(diào)課或擠占其它課的,發(fā)現(xiàn)扣2分/次(含隨意讓課給別人)。

④擔(dān)任科學(xué)、語、數(shù)學(xué)科的老師要按質(zhì)量完成實驗操作,讓學(xué)生人人動手做實驗或參與實踐。缺一次扣2分。

⑤擔(dān)任綜合實踐活動課的老師每學(xué)期至少指導(dǎo)學(xué)生參加一次有主題的綜合實踐活動。未開展不得分,無資料扣1分。

⑥中心小學(xué)科任教師必須堂堂使用“班班通”設(shè)備,則扣2分/節(jié)。

⑦上課鈴響時準(zhǔn)時進(jìn)入課堂,師生互致問候后,教師檢查學(xué)生人數(shù),遇到有缺席時要及時查問。少一次扣2分。

⑧下課鈴響后,教師應(yīng)立即結(jié)束授課,宣布下課,并與學(xué)生互致“再見”。少一次扣2分。

4、作業(yè)與批改

⑴工作要求

①布置作業(yè)要明確,內(nèi)容要精選,分量要適當(dāng),難易要適度,時間要控制,杜絕機(jī)械重復(fù)或懲罰性作業(yè)。

②課內(nèi)作業(yè)要在任課教師指導(dǎo)下當(dāng)堂完成,家庭作業(yè)要適量,不得違反減負(fù)規(guī)定。課堂作業(yè)要全收全改,課后作業(yè)原則上堅持全批全改,對完成作業(yè)有困難的學(xué)生要堅持面批面改。

③嚴(yán)禁讓學(xué)生批改課堂作業(yè)。

④批改作業(yè)要及時認(rèn)真,錯誤要記錄,原因要分析,講評要嚴(yán)格,錯題要重做,作業(yè)要達(dá)到規(guī)定次數(shù)。

⑤作業(yè)寫清批改日期,批改簡明易懂;少指責(zé),多鼓勵。

⑵、評分標(biāo)準(zhǔn)

①每節(jié)課作業(yè)要求教師自行設(shè)計,作業(yè)布置要明確、內(nèi)容要精選、分量要適當(dāng)、難易要適度、時間要控制、杜絕機(jī)械重復(fù)或懲罰性作業(yè),否則扣1分/節(jié)。

②作業(yè)沒有及時批改或讓學(xué)生代批改的,一次扣2分。批改不規(guī)范的扣3分。

③堂堂有作業(yè),作業(yè)批改量與所上課時數(shù)計量,少一次扣2分。

④講評要嚴(yán)格,錯題要及時訂正,少一次扣1分。

⑤作業(yè)寫清批改日期,批改簡明易懂,評語符合要求。少一人扣1人。

5、輔導(dǎo)

⑴工作要求

①語文、數(shù)學(xué)的課外輔導(dǎo)要做到四點:①制定潛能生轉(zhuǎn)化記錄;②對成績優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當(dāng)提高學(xué)習(xí)難度滿足他們的求知欲;③解答疑難問題進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);④組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀水平,在培養(yǎng)學(xué)生合格加特長方面下功夫,五六年級學(xué)生建立閱讀筆記及圖書角。

②積極貫徹因材施教的原則。對優(yōu)秀學(xué)生,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,鼓勵他們發(fā)揮特長,不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力;對有困難的學(xué)生,要滿腔熱情,分析原因,從提高學(xué)生興趣入手,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過個別指導(dǎo)或有計劃的補(bǔ)課,幫助他們在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。

③課外輔導(dǎo)要安排在學(xué)生自習(xí)或課外活動時間進(jìn)行,不準(zhǔn)侵占和挪用非語數(shù)課時間進(jìn)行輔導(dǎo)。

⑵、評分標(biāo)準(zhǔn)

①有明確的輔導(dǎo)學(xué)困生計劃,輔導(dǎo)記錄認(rèn)真詳實,輔導(dǎo)效果好。無計劃扣2分。

②合理利用時間進(jìn)行輔導(dǎo),做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,一周輔導(dǎo)至少兩次,無過程記錄扣3分/次。

③未制定培優(yōu)輔差檔案的扣5分。

6、教育科研

⑴工作要求

①每位任課教師必須參加學(xué)校和教研組的教研活動,并能圍繞活動中心,積極發(fā)表自己的見解,虛心聽取他人意見。堅持互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

②遵守教研紀(jì)律,不無故請假或遲到早退,教研工作納入教師考核考勤獎懲。

③每周三第七節(jié)課為教研活動時間,各教研組根據(jù)各自情況認(rèn)真組織積極開展,并作好記錄。

④各教研組每周按單元重點、難點,由教研組集體研究備課一次。

⑤教研組每月開展一次教研活動,每學(xué)期上交一份教研工作計劃、總結(jié),每位教師每學(xué)期至少上交二篇教研論文、教案設(shè)計、案例分析或經(jīng)驗總結(jié)。

⑵評分標(biāo)準(zhǔn)

①每月至少參與4次校級以上教研活動,無扣10分/次。

②積極參與課參與集體備課,每月至少參與4次以上,無扣10分/次。

③人人有教改實驗課題。課題實用、可操作性強(qiáng);材料齊全,記錄詳實,真實不符合要求酌情扣1—3分。

④不應(yīng)拒絕領(lǐng)導(dǎo)和其他教師聽課。出現(xiàn)一次扣10分。

7、聽課記錄

⑴工作要求

①教師要互相觀摩聽課,學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師每周聽課不少于2節(jié),其他教師每周聽課不少于1節(jié)(以每周實際聽課為準(zhǔn))。

②對所聽的課要做好詳細(xì)記錄,針對教學(xué)的一個或幾個環(huán)節(jié)要有自己的思考,提倡對教學(xué)的小環(huán)節(jié)進(jìn)行評價,最后有較為客觀的總體評價。

③聽課記錄真實、詳實、欄目填寫具體。欄目填寫不具體、內(nèi)容不詳實 酌情扣分。

⑵評分標(biāo)準(zhǔn)

①聽課數(shù)量不足,沒少一節(jié)扣5分。

②沒有評價的一節(jié)扣5分。

③聽課記錄不真實,弄虛作假,扣除所有月考核分。

④不參加教研組活動的(特殊原因除外),每次扣5分。

8、家訪記錄

⑴工作要求

①班主任每月到學(xué)生家中家訪必須達(dá)到5人,科任老師、年級組長、行政干部密切配合,每月至少家訪2人。以家長簽字認(rèn)可為準(zhǔn)。

②學(xué)生因病、事假或有突出成績、發(fā)生問題,應(yīng)常訪、多訪。

③家訪前,要做好充分準(zhǔn)備,明確談話中心。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、品德等情況,必須實事求是地采用適當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V家長,讓家長真正了解學(xué)生在校的表現(xiàn)。同時及時了解學(xué)生在家表現(xiàn),注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性。

④家訪時,談話的態(tài)度要誠懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長感到教師對學(xué)生的愛護(hù)和關(guān)懷。

⑤家訪時要注意其家庭環(huán)境、家長心情、學(xué)生在場與否,酌情采取恰當(dāng)?shù)?#39;談話方式。

⑥家訪時,言行舉止要為人師表,樹立良好的教育形象,不得接受家長贈送的錢物。

⑦班主任(教師)和家長應(yīng)互相留下聯(lián)系電話,及時通報雙方各自情況。

⑧在規(guī)定的時間內(nèi)走訪學(xué)生家庭是硬性指標(biāo),必須保質(zhì)保量地完成。

⑨做好家訪記錄,撰寫家訪工作體會,并做好訪后分析。

⑵評分標(biāo)準(zhǔn)

①家訪前做好充分準(zhǔn)備,無準(zhǔn)備一次扣5分。

②家訪要按規(guī)定按質(zhì)按量完成,少一次扣5分。

9、月考工作

⑴工作要求

①高度重視學(xué)生學(xué)科月考工作,每個單元學(xué)習(xí)結(jié)束后,要對學(xué)生及時進(jìn)行階段性檢測,每月底最后一周星期五全鄉(xiāng)統(tǒng)一時間組織月考。

②考試要從嚴(yán)組織,嚴(yán)格監(jiān)考,交叉考試,防止學(xué)生考試作弊,培養(yǎng)學(xué)生誠信考試。

③每月底最后一周周末科任教師閱卷,并做好閱卷分析,于同周星期天上報學(xué)生考試成績。

⑵評分標(biāo)準(zhǔn)

①不按規(guī)定組織學(xué)生月考的扣除10分。

②考場混亂,未按學(xué)校要求安排考場的,扣班主任和監(jiān)考教師各5分并責(zé)令及時改正。

③有學(xué)生舞弊而未制止的,每人每次扣1分,嚴(yán)重的扣5分。

④評卷有錯改、漏改、統(tǒng)分、計分錯誤的,每次扣5分。

⑤月考未按時、按量上交試卷分析等資料的扣5分并責(zé)令補(bǔ)交。

10、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

⑴工作要求

①積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真自學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)知識和理論,有記錄。

②健全簿本 ,書寫學(xué)習(xí)筆記或體會。每天摘抄不低于50個字的讀書筆記(注上學(xué)習(xí)時間)。

③教師要積極練簡筆畫基本功,每天至少一幅,并要求與學(xué)科教學(xué)所需結(jié)合。

⑵評分標(biāo)準(zhǔn)

①讀書筆記,每月書寫不少于800字,則每10字扣1分。

②簡筆畫每月按實際教學(xué)天數(shù)計算,每天一幅,少一幅扣1分。

11、獎懲

⑴上一節(jié)教研課或掛牌課、自薦課,獎勵5分。

⑵日志按每月實際教學(xué)工作時間天數(shù)為準(zhǔn),沒少一次扣2分。

⑶積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗文章,每月撰寫一篇論文刊登在校刊以上刊物上獎5分。 精短教學(xué)論文(注:1000字),每篇加5分。

⑷對臨時指令的工作任務(wù)推辭或視而不見、充耳不聞,不準(zhǔn)時按要求完成扣5分/次。

⑸撰寫教育信息一條,獎1分。

⑹當(dāng)月榮獲榮譽(yù)獎的獎1分。

⑺會議記錄(學(xué)校例會和周會課),以月內(nèi)教學(xué)周數(shù)計算或?qū)嶋H會議數(shù)計算,少一次扣2分。

⑻保證政令暢通,出現(xiàn)對中心校的決定安排不執(zhí)行的,上報數(shù)據(jù)材料誤時的每次扣2分。

12、學(xué)生學(xué)習(xí)

⑴語文教師利用寫字課督促學(xué)生每周書寫一篇小楷字,所書寫的字必須筆畫正確,字跡清秀,不能一次寫完,按第一次抄寫和最后一次抄寫對比整體是否有明顯進(jìn)步 ,酌情打分5-10分。

⑵學(xué)生背書必須上完一課就背完所學(xué)課文要求背誦的知識點,少一次扣2分/生。

⑶抽查月內(nèi)學(xué)生所學(xué)生字生詞掌握情況,學(xué)生聽寫掌握情況酌情打分5-10分。

⑷學(xué)生計算以月內(nèi)所學(xué)數(shù)學(xué)知識點抽查,不會一人扣1分。

備 注:

1、每月對教師的某項考核內(nèi)容進(jìn)行抽查一次,抽查的情況也作為月查考核內(nèi)容。

2、本規(guī)定如與以前有關(guān)條例不一致的,則以本規(guī)定為準(zhǔn)。

3、教科室為本制度實施的執(zhí)行主體。

4、每月檢查情況各校在下月10日前匯總上交學(xué)校存檔。期末結(jié)束要匯總本學(xué)期每位教師平均得分情況,并納入學(xué)年末績效工資考核范疇。

5、本規(guī)定的解釋權(quán)屬校長,如有不盡完善之處,將在執(zhí)行中修改。

6、各考核組成員根據(jù)分工,采取過程性與終結(jié)性考核相結(jié)合的原則對教師進(jìn)行考核,每月底及時對本月教師工作進(jìn)行統(tǒng)計上報,考核小組負(fù)責(zé)做好匯總工作,并向教師做好小結(jié)反饋,考核結(jié)果在校務(wù)公開欄上給予公布。

7、建立月考核登記檔案,考核結(jié)果作為教師評優(yōu)評先和發(fā)放每月績效工資的重要依據(jù),并與學(xué)年度教師發(fā)展性評價掛鉤起來。

8、考核要堅持“公開、公正、公平”原則,實事求是地進(jìn)行了評分。

9、本制度從20__年9月份開始執(zhí)行。

10、得分=100±師德分±出勤分±常規(guī)分

考試組織實施方案篇10

為強(qiáng)化班級管理,發(fā)揮主人翁精神,齊抓共管,共同營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。經(jīng)學(xué)校研究決定,現(xiàn)先試行班級月考核制度,加強(qiáng)對相關(guān)人員的獎懲制度。

一 、年級管理實行年級組長負(fù)責(zé)制,班級管理實行班主任負(fù)責(zé)制,權(quán)力和義務(wù)相統(tǒng)一。鼓勵先進(jìn),激發(fā)班級競爭力,分配實行多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)得。

二、 按年級進(jìn)行考核,分一、二、三個等次,第一、二等次分別占該年級班數(shù)的1/3(只取整數(shù)),剩余的為第三等次。獲第一等次的發(fā)給該班主任津貼200元,獲第二等次的發(fā)給該班主任津貼150元,獲第三等次的發(fā)給該班主任津貼100元。

三、 考核實行百分制,以100分為基礎(chǔ)進(jìn)行加減分計算最后得分,排出等次。上個月的下個月計發(fā)。放假期間不考核。

四、 考核方法

1.未按時按質(zhì)按量完成各處室任務(wù)的班級扣2分(由安排任務(wù)的處室確認(rèn),到政教處登記)。

2. 學(xué)校常規(guī)檢查,若有違反的,每人次扣1分,對要求改正但不按時或不改正的扣2分。

3.住校生不按時到宿舍入睡(夜間12點后,中午12:40后)的,每人次扣該班1分。

4.住校生違反師一中住校生生活要求的,每發(fā)現(xiàn)一次扣該班1-5分。

5.遲到、早退的每人每次扣該班1分,自習(xí)課、晚自習(xí)紀(jì)律混亂的每發(fā)現(xiàn)一次扣該班2分。

6.課間操出現(xiàn)不做或大多數(shù)動作不規(guī)范或缺3人(含3人)以上的每早扣該班2分。

7. 教室、清潔區(qū)、宿舍打掃不合格的每項扣該班5分,告知班主任拒絕返工的扣10分。

8.校會、升旗等大型活動隊列不整齊或有人大聲喧嘩的每次扣該班2分。

9.因班級管理工作不到位,出現(xiàn)較大安全事故的,每次扣該班5-20分。

10. 學(xué)生有違紀(jì)行為的`除按《師宗一中違紀(jì)處分規(guī)定》處理外,根據(jù)違紀(jì)情況扣分。違反《師宗一中違紀(jì)處分規(guī)定》第六條之一的,每人次扣該班2分;違反《師宗一中違紀(jì)處分規(guī)定》第七條之一的,每人次扣該班4分;違反《師宗一中違紀(jì)處分規(guī)定》第八條之一的,每人次扣該班6分;違反《師宗一中違紀(jì)處分規(guī)定》第九條之一的,每人次扣該班8分(班主任發(fā)現(xiàn)并報政教處的不扣分)。

11.考試作弊的除按《師宗一中教育考試管理處罰規(guī)定》處理外,根據(jù)情況扣分。違反《師宗一中教育考試管理處罰規(guī)定》第二條(一)之一的,每人次扣該班2分;違反《師宗一中教育考試管理處罰規(guī)定》第二條(一)之一的,每人次扣該班2分。

12.班級管理學(xué)生意見大,且有意見學(xué)生數(shù)超過1/3的扣該班10分。

13.好人好事,視情況每件每次加0.5--5分。

14.班主任或?qū)W生對學(xué)校作出顯著成績或顯著貢獻(xiàn)的,視情況每件每次加5-10分。

五、 以上確認(rèn)部門或個人要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對確認(rèn)結(jié)果解釋得清楚。

六、 以上1-12條每班合計后普通班乘1,重點班乘1.5,試驗班乘2計算結(jié)果。

七、 以上負(fù)有責(zé)任的相關(guān)人員及教職工發(fā)現(xiàn)上述1---11條所列的情況,請到政教處登記認(rèn)定,所發(fā)現(xiàn)的扣n分,就獎給發(fā)現(xiàn)者2n元。若被校級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的扣n分,就獎給校級領(lǐng)導(dǎo)2n元,懲負(fù)有責(zé)任的相關(guān)人員4n元。

八、 原《值日教師職責(zé)及相關(guān)規(guī)定》第四條的第1款執(zhí)行該方案時廢止。若與本方案沖突的原規(guī)章制度的相應(yīng)條款,按本方案執(zhí)行。該方案自10月1日正式執(zhí)行。

考試組織實施方案篇11

為進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),健全教師考核評價體系,形成良好的讀書研究氛圍,提高教師隊伍整體素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究決定,特組織實施本次考試。具體安排如下:

一、考試對象(名單見附件)

1.年齡在35周歲以下(1978年2月1日以后出生)。

2.在我校未有高三教學(xué)經(jīng)歷的文化學(xué)科教師。

二、考試科目

語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九個文化學(xué)科。

三、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

(一)考試形式

1.采用閉卷筆答的'形式,考試時量:語文、數(shù)學(xué)、英語三大學(xué)科為150分鐘,其他文化學(xué)科時量為120分鐘。

2.試卷分值:語文、數(shù)學(xué)、英語三大學(xué)科為150分,其他文化學(xué)科為120分。

(二)內(nèi)容分布

20__年全國新課改區(qū)高考真題占30%,,高考模擬試題占70%。

四、考試時間、地點

20__年1月29日(第22周星期二)晚上7:00,求真館二樓報告廳。

五、考試結(jié)果及運(yùn)用

考試結(jié)果(以100分值計算)分為合格(60—69分)、良好(70—79)、優(yōu)秀(80分以上),并作為學(xué)校各項考核的重要依據(jù)之一。

六、缺考及考試舞弊處罰

凡未經(jīng)校長批準(zhǔn)無故缺考的教師,對所在年級部及教研組每人次扣期末考核1分,個人期終考核降一個等級;凡考試舞弊者,視其情節(jié)輕重,給予本人期終考核降檔及全校大會通報批評等處罰。

附:參考教師名單

考試組織實施方案篇12

一、測試領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:夏興忠

副組長:劉學(xué)雁楊守元賀盛元

成員:全體體育教師及各年級副主任、班主任

具體實施由體育科負(fù)責(zé)

二、測試項目:

初一年級:

一分鐘跳繩(15分)立定跳遠(yuǎn)(15分)8×25米折返跑(20分)

初二、三年級:

實心球(15分)立定跳遠(yuǎn)(15分)8×25米折返跑(20分)

三、評分標(biāo)準(zhǔn):

初一年級按重慶市09年體育中考評分評分標(biāo)準(zhǔn)降兩檔執(zhí)行,初二、三年級按重慶市09年體育中考評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

四、各年級本次測試具體負(fù)責(zé)人:

初一年級:唐才雄初二年級:梁勇初三年級:羅勇

五、各年級具體安排見后。

六、要求:

1、各班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序參加測試;測試當(dāng)堂課教師為跟班教師,負(fù)責(zé)協(xié)助記錄成績等工作。

2、各班主任負(fù)責(zé)督促學(xué)生必須著運(yùn)動裝參加測試。

3、對因病或因事(含女生例假)不能參加測試的,由年級組統(tǒng)一安排補(bǔ)測。

4、免試學(xué)生不參加測試,免試生需提供醫(yī)院證明或班主任及任課體育教師同意。

5、各班主任嚴(yán)格把關(guān),對不能參加測試的學(xué)生提前一天報年級組和各體育測試組負(fù)責(zé)人處備案。

6、各班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生遵守考場紀(jì)律,聽從指揮,預(yù)防安全事故發(fā)生。

7、各年級統(tǒng)一輸入成績,報體育科匯總后由體育科報教務(wù)處,并將原始成績冊交體育科備查。

七、其他未盡事宜,另行通知。

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