科技創(chuàng)新實(shí)施方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的科技創(chuàng)新實(shí)施方案,希望能夠幫助到大家。
科技創(chuàng)新實(shí)施方案篇1
由三亞市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、三亞市教育局共同舉辦的第35屆三亞市青少年科技創(chuàng)新大賽,將于20__年5月舉辦。活動(dòng)方案如下:
一、大賽內(nèi)容
(一)競賽活動(dòng):青少年科技創(chuàng)新成果競賽(個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目)和科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競賽。
(二)展示活動(dòng):青少年汽車無限創(chuàng)意征集活動(dòng)(6歲-18歲)。
二、時(shí)間安排
(一)20__年2-4月為申報(bào)階段,各區(qū)、市直屬學(xué)校按規(guī)定時(shí)間自主組織申報(bào)。申報(bào)日期為20__年2月13日至4月28日,請各區(qū)、市直屬學(xué)校按時(shí)組織完成申報(bào)工作,逾期視為放棄。比賽規(guī)則請登錄三亞市科協(xié)網(wǎng)站查閱。
(二)20__年5-6月為評(píng)審階段,主辦方對申報(bào)作品進(jìn)行審查、初評(píng)和終評(píng),進(jìn)入終評(píng)的作品將采取現(xiàn)場展示和評(píng)委問辯形式,終評(píng)活動(dòng)于20__年6月舉辦,具體活動(dòng)安排及相關(guān)要求另行通知。
(三)20__年7-8月,公示獲獎(jiǎng)名單、印發(fā)獲獎(jiǎng)通知、頒發(fā)證書等。
三、展示活動(dòng)作品申報(bào)
展示活動(dòng)相關(guān)要求具體以20__青少年汽車無限創(chuàng)意征集活動(dòng)主題和參賽規(guī)則為主。
四、活動(dòng)要求
(一)各區(qū)、市直屬學(xué)校要積極組織動(dòng)員老師、學(xué)生參加競賽活動(dòng),按規(guī)定時(shí)間推薦優(yōu)秀作品(名額不限)參加比賽。
(二)各申報(bào)單位要對申報(bào)作品進(jìn)行審核,按競賽規(guī)則參照《全國青少年科技創(chuàng)新大賽競賽規(guī)則》準(zhǔn)備作品申報(bào)材料,于20__年4月28日前將作品申報(bào)匯總表、競賽項(xiàng)目申報(bào)書和其它申報(bào)材料的.紙質(zhì)版(一式一份)、電子版報(bào)送市科協(xié)科普部,逾期視為放棄。每個(gè)作品申報(bào)書和相關(guān)申報(bào)材料用硬質(zhì)文件袋裝好,將申報(bào)書第一頁復(fù)印并貼在文件袋封面;申報(bào)材料不再退回,請參賽人員做好備份。每項(xiàng)學(xué)生參賽作品可有1-3名指導(dǎo)教師,對學(xué)生開展研究給予輔助性指導(dǎo)。學(xué)生集體作品的申報(bào)者不得超過3人,并且必須是同一地區(qū)(指同一城市)、同一學(xué)段(小學(xué)、初中、高中或中專)的學(xué)生合作作品。
(三)各申報(bào)單位請于20__年4月28日前將優(yōu)秀組織單位申報(bào)表和優(yōu)秀科技教師推薦表紙質(zhì)版一式叁份和電子版報(bào)送市科協(xié)科普部,優(yōu)秀科技教師推薦人選須從事科技教育相關(guān)工作滿3年以上,有作品參加本屆競賽,且在第34屆三亞市創(chuàng)新大賽中未獲得“優(yōu)秀科技教師”獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)??赏扑]1~3名人選,主辦方將根據(jù)組織實(shí)施、報(bào)送作品、工作總結(jié)、參賽成績等情況確定優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀科技教師名單。
(四)終評(píng)期間,我市偏遠(yuǎn)、郊區(qū)學(xué)校的領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)老師和參賽選手食宿由市科協(xié)負(fù)責(zé),各參賽隊(duì)伍往返交通費(fèi)由派出單位負(fù)責(zé);市區(qū)學(xué)校不安排住宿,因賽程安排需要用餐,領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)老師和參賽選手用餐由市科協(xié)負(fù)責(zé),各參賽隊(duì)伍往返交通費(fèi)由派出單位負(fù)責(zé)。各區(qū)、各學(xué)校可組織老師觀摩,觀摩人員食宿、交通等費(fèi)用由派出單位負(fù)責(zé)。
科技創(chuàng)新實(shí)施方案篇2
文成縣第二十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽將于20__年11月-12月舉行?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下:
一、目的和內(nèi)容
1.大賽的根本宗旨:推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì)。
2.大賽的目的:通過青少年科技創(chuàng)新大賽,集中展示我縣學(xué)校各類科技活動(dòng)的優(yōu)秀成果,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各類科技后備人才;傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法,推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步貫徹落實(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、創(chuàng)新型國家的精神。
3.本屆大賽的主題是:創(chuàng)新體驗(yàn)成長。
4.本屆大賽內(nèi)容分青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)版塊。青少年版塊設(shè)青少年科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目、機(jī)器人創(chuàng)意項(xiàng)目、創(chuàng)客教育作品現(xiàn)場比賽活動(dòng)、學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想繪畫;輔導(dǎo)員版塊包括科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新項(xiàng)目,含科技發(fā)明、科教制作、科技教育方案三類。
大賽分非現(xiàn)場比賽和現(xiàn)場比賽。非現(xiàn)場比賽有學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)、科技實(shí)踐活動(dòng)(集體)、發(fā)明創(chuàng)造作品、科學(xué)研究小論文、科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果競賽等;現(xiàn)場比賽有科學(xué)幻想繪畫比賽(小學(xué)低段、小學(xué)高段、初中)、創(chuàng)客教育作品現(xiàn)場比賽活動(dòng)、機(jī)器人創(chuàng)意比賽等。
5.大賽力爭在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上有所創(chuàng)新,有所拓展。倡導(dǎo)青少年主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問題。努力發(fā)掘青少年的原始創(chuàng)新意識(shí),積極提倡、鼓勵(lì)和引導(dǎo)青少年去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
二、組織機(jī)構(gòu)
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三、組織實(shí)施
1.全縣比賽在各學(xué)校組織相應(yīng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,參賽者首先參加各自單位組織的競賽活動(dòng),然后由各單位根據(jù)分配名額,推薦參加全縣比賽,謝絕個(gè)人自行參賽。
2.本次大賽設(shè)立優(yōu)秀科技創(chuàng)新發(fā)明獎(jiǎng)、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)(研究性學(xué)習(xí))獎(jiǎng)、優(yōu)秀科學(xué)小論文獎(jiǎng)、優(yōu)秀科幻繪畫獎(jiǎng)、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果獎(jiǎng)等,同時(shí)將評(píng)選優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。由組委會(huì)聘請科技工作者、教育工作者組成評(píng)委會(huì),負(fù)責(zé)大賽的評(píng)選工作。
四、比賽項(xiàng)目及分配名額
1.現(xiàn)場比賽項(xiàng)目
(1)科幻畫大賽。分小學(xué)低段、小學(xué)高段和初中三組進(jìn)行,除紙張外其它材料自帶。千人以上學(xué)校每組選派6-8人參賽,500人以上學(xué)校每組選派4-6人參賽,500人以下學(xué)校每組選派2-4人參賽。比賽時(shí)間:11月13日上午8:00-11:30。比賽地點(diǎn):文成縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。參賽學(xué)生名單于11月5日前發(fā)送到郵箱。
(2)機(jī)器人創(chuàng)意比賽(另行通知)。
(3)創(chuàng)客教育作品現(xiàn)場比賽(另行通知)。
2.非現(xiàn)場比賽項(xiàng)目。
(1)第二十三屆學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng).具體內(nèi)容另行發(fā)文,由文成縣教育局教育設(shè)施服務(wù)中心主辦。
(2)青少年科技創(chuàng)新成果競賽、科技實(shí)踐活動(dòng)競賽、科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競賽
五、作品要求
1.學(xué)生優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果競賽基本要求:每位學(xué)生只能申報(bào)一項(xiàng)科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目(包括發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)論文)。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)要按照“三自”原則和“三性”原則,“三自”即自己選題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫,“三性”即科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性。
2.優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)基本要求:“科技實(shí)踐活動(dòng)”是青少年以小組、班級(jí)或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等的名義所進(jìn)行的科技實(shí)踐活動(dòng)屬集體項(xiàng)目。集體項(xiàng)目的申報(bào)者不得超過3人,并且必須是同一學(xué)校、同一學(xué)歷段學(xué)生的合作項(xiàng)目。每個(gè)集體項(xiàng)目應(yīng)確定一名第一作者,其他為署名作者。
3.優(yōu)秀少兒科幻繪畫獎(jiǎng)基本要求:本屆大賽科幻畫的`主題是:創(chuàng)新體驗(yàn)成長。參賽者為7-14周歲的少年兒童。作品規(guī)格一律為4開,形式可以是油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等畫種,作品風(fēng)格及使用材料不限。
4.科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果競賽基本要求:此競賽分為發(fā)明、科教制作(展教具)兩類。發(fā)明類:分為發(fā)明項(xiàng)目、實(shí)用新型項(xiàng)目、外觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目三種??平讨谱鳎ㄕ菇叹撸╊悾悍譃閿?shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及其它類共五種教學(xué)類科教制作項(xiàng)目。每名申報(bào)者只能申報(bào)一項(xiàng)科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目(包括集體項(xiàng)目)。集體項(xiàng)目的申報(bào)者不得超過3人,應(yīng)確定一名為第一作者,其他為署名作者。
六、選送要求
1.參加縣級(jí)比賽的學(xué)生名單和作品清單(非現(xiàn)場比賽作品)于11月5日前用WORD格式電郵至郵箱。非現(xiàn)場比賽作品于11月5日前送至教育局204室,同時(shí)交書面清單一份。
2.入選溫州市比賽的作品(以組委會(huì)通知為準(zhǔn)),申報(bào)要求以《溫州市第36屆青少年科技創(chuàng)新大賽》為準(zhǔn)。
3.本屆活動(dòng)將對部分獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)和技能測試。
七、獎(jiǎng)勵(lì)和處分
1.評(píng)出縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
2.我縣的競賽活動(dòng)與溫州市青少年科技創(chuàng)新大賽接軌,根據(jù)溫州市分配名額,擇優(yōu)推薦申報(bào)參加第36屆溫州市青少年科技創(chuàng)新大賽。
3.競賽的成績將接受質(zhì)詢一周,對任何形式的作弊行為,一經(jīng)查實(shí),將予以取消獲獎(jiǎng)資格并對相關(guān)當(dāng)事人以紀(jì)律處分,并對有作弊行為的學(xué)校以通報(bào)批評(píng)。
科技創(chuàng)新實(shí)施方案篇3
為推動(dòng)青少年創(chuàng)新精神和能力培養(yǎng),提升青少年的科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)青少年創(chuàng)新成果交流,經(jīng)研究,杭州市臨安區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、杭州市臨安區(qū)教育局、杭州市臨安區(qū)科學(xué)技術(shù)局、共青團(tuán)杭州市臨安區(qū)委將聯(lián)合舉辦20__年杭州市臨安區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下:
一、大賽主題
體驗(yàn)創(chuàng)新成長
二、大賽宗旨和原則
培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科學(xué)素質(zhì),鼓勵(lì)創(chuàng)新人才的涌現(xiàn),推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開展。須從現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際出發(fā),突出思維與方法的獨(dú)創(chuàng)性,發(fā)現(xiàn)、解決在學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐中的實(shí)際問題;同時(shí)提倡在有關(guān)專家的輔導(dǎo)下獨(dú)立完成、符合青少年實(shí)際認(rèn)知水平的研究實(shí)驗(yàn)和發(fā)明等符合科學(xué)規(guī)范的科技作品。作品嚴(yán)禁弄虛作假或剽竊他人成果。
三、參賽對象
全區(qū)在冊在籍中小學(xué)生
四、項(xiàng)目設(shè)置及具體要求
本屆大賽設(shè)優(yōu)秀科技創(chuàng)新項(xiàng)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀少兒科幻繪畫獎(jiǎng)。
(一)優(yōu)秀科技創(chuàng)新項(xiàng)目指青少年的發(fā)明創(chuàng)造及工程類設(shè)計(jì)作品、科學(xué)研究論文、研究性學(xué)習(xí)成果等。參賽項(xiàng)目為今年7月1日往前推不超過一年時(shí)間內(nèi)的研究課題。如果項(xiàng)目是連續(xù)多年的研究課題,論文必須反映最新的研究工作內(nèi)容。項(xiàng)目的申報(bào)者不得超過3人(集體申報(bào)必須學(xué)籍為同一所學(xué)校同一校區(qū)學(xué)生)。研究報(bào)告中不得出現(xiàn)學(xué)生、指導(dǎo)教師姓名和學(xué)校信息。
1.不接受申報(bào)的項(xiàng)目:與國家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的項(xiàng)目;涉及食品、藥品試制和飲食安全類項(xiàng)目;涉及有風(fēng)險(xiǎn)的動(dòng)物、微生物,人體或動(dòng)物離體組織、器官、血液和其他體液的小學(xué)生研究項(xiàng)目;危及生命財(cái)產(chǎn)安全的項(xiàng)目;不利于中小學(xué)生心理或生理健康發(fā)展的項(xiàng)目;參加過往屆全國、全省青少年科技創(chuàng)新大賽的`項(xiàng)目;不符合申報(bào)要求的項(xiàng)目。
2.上報(bào)附件的具體要求:科學(xué)論文必須附有完整的論文(字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于 1千字、不超過1萬字)、原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(可交復(fù)印件)及其他必要的圖表資料等。小發(fā)明作品要附詳細(xì)圖表及文字說明。
3.申報(bào)要求:科學(xué)論文需填申報(bào)表一式1份,論文一式8份;發(fā)明創(chuàng)造項(xiàng)目需填申報(bào)表一式1份,另需填創(chuàng)作思路表貼于作品上,參賽作品1份。
(二)優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)指青少年以小組、班級(jí)或?qū)W校等組織的名義所進(jìn)行的科技實(shí)踐活動(dòng)。對于以學(xué)校名義申報(bào)的活動(dòng),參加活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)占在校學(xué)生總數(shù)的30%以上?;顒?dòng)應(yīng)是各中、小學(xué)校學(xué)生在今年開展的活動(dòng)或延續(xù)到今年的活動(dòng)。
(三)優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫指少年兒童通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景。參賽者須為20__年7月1日后出生的本區(qū)在冊在籍學(xué)生。今年科幻畫主題可突出人工智能。
五、申報(bào)事項(xiàng)
1.本次大賽各類項(xiàng)目皆設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,部分得獎(jiǎng)作品將推薦參加杭州市第38屆青少年科技創(chuàng)新大賽。請各校必須進(jìn)行初評(píng)后,再嚴(yán)格按照申報(bào)數(shù),好中選優(yōu)進(jìn)行申報(bào)。各校符合申報(bào)要求的優(yōu)秀科技創(chuàng)新項(xiàng)目和優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)至少申報(bào)1項(xiàng),最多不超過2個(gè),科幻畫最多不超過3份,其中去年創(chuàng)新大賽獲得杭州市級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)校該項(xiàng)可增加1個(gè)名額。
2.請各校提前準(zhǔn)備,精心組織學(xué)生參賽,按照分配的數(shù)量保質(zhì)保量按時(shí)完成任務(wù),科技輔導(dǎo)員老師做好輔導(dǎo)工作。不按時(shí)上交作品、上交作品不規(guī)范、查重率超過30%的作品,一律不接收,視同未上交。大賽評(píng)委會(huì)將根據(jù)各學(xué)校參賽情況、成績評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員若干,其中優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)定只以參賽作品的第一輔導(dǎo)員為準(zhǔn)。
科技創(chuàng)新實(shí)施方案篇4
為激發(fā)全縣廣大青少年好奇心和想象力,增強(qiáng)青少年科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)科技后備人才。潁上縣科協(xié)、縣教育局、縣科技局將聯(lián)合舉辦20__年潁上縣青少年科技創(chuàng)新大賽,請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直有關(guān)學(xué)校和民辦中小學(xué)校認(rèn)真做好作品選送工作,現(xiàn)就有關(guān)活動(dòng)方案如下:
一、大賽主題
創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長。
二、大賽內(nèi)容
本次大賽包括四個(gè)項(xiàng)目:青少年科技創(chuàng)新成果競賽、科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競賽;青少年科技實(shí)踐活動(dòng)比賽、少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽。
三、名額分配
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校限報(bào)作品30件(含少兒科幻畫10幅),縣直屬學(xué)校、各民辦學(xué)校限報(bào)作品15件(含少兒科幻畫5幅)。
四、申報(bào)要求
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校及縣直屬學(xué)校的科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)此次大賽作品申報(bào)工作。申報(bào)材料鄉(xiāng)鎮(zhèn)由中心校統(tǒng)一報(bào)送,縣直及各民辦以學(xué)校為單位直接報(bào)送,不接受自然學(xué)校和個(gè)人報(bào)送的.作品。按賽項(xiàng)分別匯總,同時(shí)報(bào)送電子版(青少年科技創(chuàng)新成果、科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果項(xiàng)目,每個(gè)作品要分別建一個(gè)文件夾,文件名稱:參賽項(xiàng)目+鄉(xiāng)鎮(zhèn)+學(xué)校+作品名稱)。參賽人員和申報(bào)作品有關(guān)要求、作品申報(bào)表、查新報(bào)告在潁上教育資源網(wǎng)“活動(dòng)通知”欄下載。
(一)青少年科技創(chuàng)新成果和科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果
1.申報(bào)表1份。
2.研究報(bào)告1份、作品照片2張、視頻介紹(均不得透露學(xué)生姓名、所在學(xué)校和輔導(dǎo)老師等信息,統(tǒng)一用作品名稱命名文件,視頻不超過2分鐘)。
3.查新報(bào)告1份。
4.發(fā)明類作品上報(bào)實(shí)物、資料電子版及紙質(zhì)材料。
(二)青少年科技實(shí)踐活動(dòng)
1.申報(bào)書1份。
2.活動(dòng)資料電子版及紙質(zhì)材料。
(三)少年兒童科學(xué)幻想繪畫
1.申報(bào)表 1份,用回形針附在作品背面。
2.作品原件。在作品背面用鉛筆寫上作品名稱、作者、輔導(dǎo)老師姓名和電話。
五、其他事項(xiàng)
1.全縣各中小學(xué)校認(rèn)真組織老師和學(xué)生做好參賽準(zhǔn)備工作,為老師和學(xué)生作品選題、設(shè)計(jì)、制作、打磨、參賽等提供支持。
2.全縣各中小學(xué)校舉辦相應(yīng)的本級(jí)競賽評(píng)選活動(dòng),在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加縣級(jí)大賽。
3.嚴(yán)禁弄虛作假,剽竊他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格并全縣通報(bào)。
4.請各有關(guān)單位將選拔推薦的作品材料、匯總清單(紙質(zhì)和電子版)于20__年11月15日前報(bào)送至縣科協(xié)科普部(縣政務(wù)大樓一樓東)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本屆大賽各項(xiàng)目設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干個(gè)、單位優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè),其中各項(xiàng)目的前六名設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),分別給予獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì),具體設(shè)置如下:獲青少年科技創(chuàng)新成果競賽前六名的一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)(獎(jiǎng)金分別為20__元、1500元和1000元);獲青少年科技實(shí)踐活動(dòng)前六名的一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)(獎(jiǎng)金分別為3000元、20__元和1000元);獲少年兒童科學(xué)幻想繪畫前六名的一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)(獎(jiǎng)金分別為1500元、1000元和500元);獲科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果競賽前六名的一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)(獎(jiǎng)金分別為20__元、1500元和1000元)。
科技創(chuàng)新實(shí)施方案篇5
為鼓勵(lì)廣大青少年參與科技創(chuàng)新,提高青少年科學(xué)素質(zhì),加強(qiáng)對青少年科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng),為建設(shè)大富美強(qiáng)的東部新城培育優(yōu)秀科技后備人才。經(jīng)肥東縣科協(xié)、縣教體局研究決定,舉辦肥東縣第七屆青少年科技創(chuàng)新大賽,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下:
一、參賽項(xiàng)目
從現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際出發(fā),突出思維與方法的獨(dú)創(chuàng)性,發(fā)現(xiàn)、解決在學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐中的實(shí)際問題;同時(shí)提倡在有關(guān)專家的輔導(dǎo)下獨(dú)立完成,符合青少年實(shí)際認(rèn)知水平的研究實(shí)驗(yàn)和發(fā)明等符合科學(xué)規(guī)范的科技作品。參賽項(xiàng)目嚴(yán)禁弄虛作假或剽竊他人成果,具體內(nèi)容和要求參照《合肥市青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則》。
二、參賽內(nèi)容
本屆大賽分為兩個(gè)單項(xiàng):
1.青少年科技創(chuàng)新成果競賽;
2.科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競賽。
三、參賽范圍
肥東縣范圍內(nèi)職業(yè)學(xué)校、高中、初中、小學(xué)及幼兒園的在職教師和在校學(xué)生。
四、參賽項(xiàng)目申報(bào)及材料要求
各單項(xiàng)申報(bào)要求按照《合肥市青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則》執(zhí)行。申報(bào)材料必須以學(xué)校為單位統(tǒng)一報(bào)送,電子版按兩個(gè)賽項(xiàng),分別建一個(gè)總文件夾,文件夾名稱分別為:學(xué)校+青少年創(chuàng)新成果項(xiàng)目、學(xué)校+輔導(dǎo)員項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目的作品要分別建一個(gè)小文件夾,文件名稱:肥東縣+學(xué)校+作品名稱。
五、評(píng)審
為了提高我縣青少年科技創(chuàng)新的水平,本屆大賽由肥東縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)和肥東縣教育體育局組織專家評(píng)審,并將邀請省、市專家組成評(píng)審委員會(huì),對比賽進(jìn)行評(píng)審,并提出修改意見。
六、通報(bào)表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)
獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)不同項(xiàng)目設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),由主辦單位進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng),并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。在獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中進(jìn)行評(píng)比排序,按照合肥市青少年科技創(chuàng)新大賽組委會(huì)分配名額,等額推薦參加市賽項(xiàng)目。
七、大賽日程安排
(一)宣傳動(dòng)員階段:
1.培訓(xùn)各校分管校長和科技輔導(dǎo)員,并進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。
2.制定競賽方案和評(píng)選辦法。
3.成立評(píng)審委員會(huì)和辦公室。
(二)組織競賽階段:
1.各學(xué)校組織本??萍紕?chuàng)新競賽活動(dòng)。
2.收集、報(bào)送參賽作品。
(三)終評(píng)展示階段:
1.組織專家對創(chuàng)新作品進(jìn)行評(píng)審。
2.組織各類競賽和參賽作品展示。
3.確定參賽作品的'等次,公示后予以通報(bào)表揚(yáng)。
4.推薦優(yōu)秀作品參加全國、省、市青少年創(chuàng)新大賽。
八、組織實(shí)施
1.各學(xué)校要高度重視青少年科技創(chuàng)新教育活動(dòng),并把這項(xiàng)活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育和培養(yǎng)未來后備人才的有力抓手,充分發(fā)揮和利用各種教育資源優(yōu)勢,引導(dǎo)青少年學(xué)生主動(dòng)開展研究性學(xué)習(xí),主動(dòng)探究身邊的科學(xué)問題,鼓勵(lì)和發(fā)掘青少年中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識(shí),著力培養(yǎng)青少年學(xué)生善于探究的創(chuàng)新精神和敢于實(shí)踐的動(dòng)手能力,造就時(shí)代需要的創(chuàng)新人才。
2.各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立青少年科技創(chuàng)新大賽領(lǐng)導(dǎo)小組,并指派專人負(fù)責(zé),做到整個(gè)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地開展活動(dòng),要嚴(yán)格規(guī)范競賽工作程序,確保競賽的公開、公平、公正。
3.各學(xué)校要廣泛宣傳這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義、方法步驟和具體要求,力爭做到人人知曉、人人參與,各學(xué)校應(yīng)自下而上、層層開展競賽活動(dòng),并在認(rèn)真審查的基礎(chǔ)上,選報(bào)優(yōu)秀作品參加全縣競賽。以競賽活動(dòng)帶動(dòng)全縣青少年科技活動(dòng)的全面開展,進(jìn)而在廣大青少年中掀起學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的高潮。
4.青少年科技創(chuàng)新大賽的參與率將作為對學(xué)??破展ぷ骺荚u(píng)的重要條件。
科技創(chuàng)新實(shí)施方案篇6
為深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步營造大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的良好氛圍,推進(jìn)國家創(chuàng)新型城市建設(shè),決定舉辦第三屆“智匯中江”蕪湖市大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下:
一、大賽主題
智匯中江筑夢未來
二、大賽目的
加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞全市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域,搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái),引導(dǎo)高校教師和學(xué)生開展科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,培育中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽新生力量,激發(fā)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新活力,為加快構(gòu)建科技創(chuàng)新攻堅(jiān)力量體系打造創(chuàng)新名城注入強(qiáng)勁動(dòng)能。
三、賽事組織
(一)主辦單位
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院具體負(fù)責(zé)賽務(wù)工作,科大訊飛蕪湖產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心協(xié)辦。
(二)組委會(huì)
組委會(huì)由各主辦單位相關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)工作的具體執(zhí)行。組委會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院,具體負(fù)責(zé)大賽組織實(shí)施工作。
四、參賽條件
1.在蕪高校在校生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)報(bào)名參加大賽,參賽項(xiàng)目可由高校老師擔(dān)任指導(dǎo)教師。團(tuán)隊(duì)成員不超過5名,指導(dǎo)教師不超過2名。
2.參賽項(xiàng)目擁有科技創(chuàng)新成果,制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,已創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目企業(yè)注冊地須在蕪湖。
3.參賽項(xiàng)目的產(chǎn)品、技術(shù)及相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)屬清晰,無產(chǎn)權(quán)糾紛。
4.往屆“智匯中江”蕪湖市大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得金銀銅獎(jiǎng)的項(xiàng)目不參加本屆大賽。
5.參賽項(xiàng)目圍繞航空航天(低空經(jīng)濟(jì))、新能源和智能網(wǎng)聯(lián)汽車、智能家電、數(shù)字創(chuàng)意、大健康和綠色食品、新材料、人工智能、新一代信息技術(shù)、新能源和節(jié)能環(huán)保、高端裝備制造等市十大新興產(chǎn)業(yè)的.技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和場景應(yīng)用。
五、賽程安排
1.宣傳發(fā)動(dòng)和報(bào)名參賽(5月10日前)。根據(jù)賽事通知,各高校向?qū)W生廣泛宣傳,部署參賽工作,積極動(dòng)員教師和學(xué)生報(bào)名參賽。各高校收集本校參賽項(xiàng)目材料,5月10日將參賽項(xiàng)目申報(bào)書、參賽項(xiàng)目匯總表報(bào)送至組委會(huì)辦公室。
2.各校初賽(5月中旬)。各高校采取路演答辯、專家評(píng)審等形式組織開展初賽,按照分配的復(fù)賽名額向組委會(huì)辦公室排序推薦項(xiàng)目參加復(fù)賽,并于5月16日前將2份紙質(zhì)版復(fù)賽項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書送至組委會(huì)辦公室。
3.復(fù)賽(5月19日)。由專家、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師等組成評(píng)審組進(jìn)行分組復(fù)賽評(píng)審,遴選出優(yōu)秀項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4.決賽(5月31日)。采用“8+6”路演答辯方式進(jìn)行,由專家、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師等擔(dān)任評(píng)委現(xiàn)場評(píng)分,根據(jù)項(xiàng)目得分產(chǎn)生金銀銅獎(jiǎng)。
5.頒獎(jiǎng)。決賽結(jié)束后對獲獎(jiǎng)項(xiàng)目現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)支持
1.參賽項(xiàng)目獎(jiǎng)。設(shè)金獎(jiǎng)1項(xiàng),獎(jiǎng)金3萬元;銀獎(jiǎng)3項(xiàng),每項(xiàng)獎(jiǎng)金1萬元;銅獎(jiǎng)8項(xiàng),每項(xiàng)獎(jiǎng)金5000元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干項(xiàng),每項(xiàng)獎(jiǎng)金1000元。
2.優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。對獲金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)項(xiàng)目的指導(dǎo)教師授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書,各獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金分別為5000元、3000元、1000元。
3.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。對積極組織學(xué)生參加大賽的院校授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
4.對接發(fā)展資源。對參賽項(xiàng)目幫助推薦入駐我市科技企業(yè)孵化器、眾創(chuàng)空間等載體,提供持續(xù)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。對在蕪落地的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,市雛鷹培育計(jì)劃將優(yōu)先給予支持,助力項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)與金融資本對接。根據(jù)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目所屬產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)需求,幫助對接我市產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)企業(yè),為團(tuán)隊(duì)鏈接產(chǎn)業(yè)資源。
科技創(chuàng)新實(shí)施方案篇7
為培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能,推動(dòng)全市青少年科技教育活動(dòng)蓬勃開展,市教育體育局決定在全市中小學(xué)開展青少年科技創(chuàng)新競賽和創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)主題:
創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長。
二、參賽對象:
全市中小學(xué)(含小學(xué)、初中、普通高中、職業(yè)學(xué)校)在校學(xué)生,專兼職科技輔導(dǎo)員。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)青少年科技創(chuàng)新競賽
競賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊。
1.青少年板塊:包括發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)論文、科學(xué)幻想畫、科技實(shí)踐活動(dòng)四個(gè)類型。
發(fā)明創(chuàng)造:發(fā)明創(chuàng)造及工程設(shè)計(jì)類作品。
科學(xué)論文:科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告。
科技實(shí)踐活動(dòng):青少年以小組、班組或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義,圍繞某一主題在課外活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。
科學(xué)幻想畫:5-14周歲的少年兒童通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景。
2.科技輔導(dǎo)員板塊:包括發(fā)明創(chuàng)造、科教制作、科技教育方案、科技論文四個(gè)類型。
(二)青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽
1、競賽內(nèi)容:符合競賽主題的方案設(shè)計(jì)圖紙、原理圖以及物品設(shè)計(jì)均可。
2、競賽要求:提交的作品可以對現(xiàn)有生活中使用的物品提出改進(jìn)意見,或者更新設(shè)計(jì);也可以是異想天開的想法及具體描述。無論何種思路,作品都要求具有詳細(xì)的`方案描述或者物品設(shè)計(jì)草圖、文字描述。
3、參賽作品以如下方式提交到指定地點(diǎn):
(1)圖紙、設(shè)計(jì)稿:以A4紙規(guī)格提交,手繪、打印設(shè)計(jì)圖配合詳細(xì)說明文字。
(2)FLASH、電子文稿作品:將包含作品、作品詳細(xì)文字說明的文檔發(fā)送到指定郵箱。
(3)實(shí)物作品:將實(shí)物作品和文字說明遞送到指定地點(diǎn)。
四、活動(dòng)安排
1.組織發(fā)動(dòng)。各單位接通知后,要立即組織相關(guān)競賽規(guī)程學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照新規(guī)則要求研究、制作、上報(bào)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,緊密聯(lián)系日常生活實(shí)際,積極利用綜合實(shí)踐活動(dòng)及課余時(shí)間進(jìn)行研究探索,逐步提高青少年學(xué)生和科技輔導(dǎo)員的研究創(chuàng)造能力。
2.作品申報(bào)。各學(xué)校在對各類作品層層評(píng)選的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)上報(bào)。于20__年2月28日前,將作品連同《青少年科技創(chuàng)新競賽活動(dòng)項(xiàng)目登記表》(附件3)、《青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽登記表》(附件4)送至雙語學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處。發(fā)明創(chuàng)造和科教制作類,請?jiān)谧髌酚蚁陆歉阶髌窐?biāo)簽:作品名稱—作者—學(xué)?!o導(dǎo)老師??茖W(xué)幻想畫將登記表直接貼作品背面左上方,不需裝裱。
3.評(píng)選、推薦。市教體局將于3月3日前組織評(píng)委對所有參賽作品進(jìn)行評(píng)審,分項(xiàng)目確定一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰,并推薦優(yōu)秀作品參加煙臺(tái)市比賽。
五、有關(guān)要求
1.提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)科技教育工作,對培養(yǎng)中小學(xué)生的`科技文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力具有重要意義。各學(xué)校要高度重視,提高認(rèn)識(shí),借鑒往屆參賽經(jīng)驗(yàn),深入挖潛,加大力度,全力抓好這項(xiàng)工作,力爭在比賽中有新突破。
2.精心組織。各學(xué)校要堅(jiān)持“面向全體,重在參與”的原則,廣泛組織中小學(xué)生和科技輔導(dǎo)員參與活動(dòng)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐基本能力,倡導(dǎo)主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),主動(dòng)探究身邊的科學(xué)問題,鼓勵(lì)和發(fā)掘青少年學(xué)生中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識(shí)。強(qiáng)調(diào)和提倡青少年學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。輔導(dǎo)教師要對學(xué)生精心進(jìn)行指導(dǎo)與幫助,但不得包辦代替,不得剽竊他人成果。
科技創(chuàng)新實(shí)施方案篇8
為弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),提高全民科學(xué)素養(yǎng),根據(jù)縣教育局文件精神,決定在我校廣泛深入開展第二十一屆“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng),特制定方案如下:
一、成立思渠完小“科普進(jìn)校園活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
二、活動(dòng)主題及時(shí)間
1、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)科學(xué)文化,科普惠民強(qiáng)縣
2、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月10日至4月10日,為期一個(gè)月。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、服務(wù)“三農(nóng)”,開展科普知識(shí)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。充分利用勞技課、綜合課對學(xué)生進(jìn)行科技教育,利用多媒體展示平臺(tái),舉辦科技講座,引導(dǎo)周邊農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)新知識(shí),為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。
2、開展少年兒童科普宣傳教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)將舉辦科普報(bào)告會(huì)、科技創(chuàng)新作品展示等活動(dòng),進(jìn)行科普宣傳。在全校學(xué)生中形成:“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣,整體提升素質(zhì)教育水平。
3、教職工要加強(qiáng)自身對先進(jìn)文化的學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)少年兒童樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),從小培養(yǎng)青少年的民族精神。
4、組織開展“科學(xué)上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)游”活動(dòng),增強(qiáng)少年兒童自制能力,引導(dǎo)少年兒童利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)科技學(xué)習(xí)知識(shí),抵御落后文化的能力。
四、活動(dòng)形式
1、在校園內(nèi)辦科普展板、專欄,掛橫幅、標(biāo)語、彩旗,營造“科技之春”宣傳月的濃厚氣氛。
2、利用學(xué)校的多媒體展示平臺(tái),請學(xué)生家長來校參加“農(nóng)業(yè)科技”知識(shí)講座,播放科技影片。
3、各班組織召開“科技之春”主題班會(huì)和家長會(huì),開展一次科普知識(shí)競賽活動(dòng),提高學(xué)生和家長學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的積極性,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加全??破罩R(shí)競賽,激發(fā)學(xué)生的'科技創(chuàng)新意識(shí)。
4、組織開展“科學(xué)上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)游”千人大簽名活動(dòng),引導(dǎo)青少年利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)科技學(xué)習(xí)知識(shí),提高自制力,努力提高學(xué)習(xí)成績。
5、各年級(jí)組長、班主任、包班教師要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科技活動(dòng)指導(dǎo)能力,進(jìn)一步提高科技活動(dòng)和各種知識(shí)競賽的質(zhì)量和水平。
總之,各班要明確認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的重要性,積極地、創(chuàng)造性地開展此項(xiàng)活動(dòng),高效有序地組織開展好活動(dòng)。
科技創(chuàng)新實(shí)施方案篇9
一、指導(dǎo)思想
為全面推進(jìn)“4+2”特色教育工程,培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生在科學(xué)方面的綜合素質(zhì),更好的.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
以提高學(xué)生的科技意識(shí)、創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力為目的,引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),展示自己的`聰明才智,崇尚科學(xué),反對迷信,把我??萍冀逃葡蚋叩乃?。
三、活動(dòng)主題
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長
四、組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
五、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、科幻繪畫作品征集、評(píng)比。
2、科技小制作、小發(fā)明作品征集、評(píng)比。
3、科幻繪畫、科技小制作、小發(fā)明作品展。
七、活動(dòng)要求
學(xué)校各處室、各教研組、各班班主任要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以“科技節(jié)”活動(dòng)為契機(jī),充分認(rèn)識(shí)科技對學(xué)生一生的發(fā)展具有的促進(jìn)作用,努力配合各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,組織好本班的科技節(jié)活動(dòng)。
1、活動(dòng)要有氛圍,以主題班會(huì)、演講等形式和載體營造良好的科技教育氛圍;
2、活動(dòng)要有內(nèi)容,以專題講座、學(xué)生比賽等形式積極開展扎實(shí)有效的科技教育活動(dòng)。
科技創(chuàng)新實(shí)施方案篇10
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步提高學(xué)??萍冀逃|(zhì)量,以課堂教學(xué)為主要知識(shí)來源,理論結(jié)合實(shí)際,培養(yǎng)科技意識(shí),豐富科學(xué)體驗(yàn),促進(jìn)科技創(chuàng)新,豐富生活德育內(nèi)涵,活躍學(xué)生校園文化生活,特結(jié)合本院專業(yè)特色,舉辦本屆學(xué)術(shù)科技節(jié)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、走進(jìn)社區(qū)義務(wù)維修家電;
2、給社區(qū)的孩子進(jìn)行義務(wù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),對社區(qū)即將高考的學(xué)子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)外,還對他們在心理上進(jìn)行一定的輔導(dǎo),緩解高考前的壓力。
三、活動(dòng)對象:
物理與電子科學(xué)學(xué)院12、11、10級(jí)學(xué)生、物教協(xié)會(huì)、電子俱樂部
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月15-18日
五、活動(dòng)具體安排:
1、走進(jìn)社區(qū)義務(wù)維修家電,主要由電子俱樂部帶領(lǐng)電子信息專業(yè)學(xué)生前往社區(qū)進(jìn)行義務(wù)維修家電?;顒?dòng)前期先咨詢社區(qū),觀察社區(qū)的各種狀況,比較各種情況,盡量選擇更多的`需要我們幫助的社區(qū),和社區(qū)負(fù)責(zé)人協(xié)商好活動(dòng),作為義務(wù)維修的我們也要準(zhǔn)備好相應(yīng)的器材;活動(dòng)中期,在社區(qū)院里擺點(diǎn),并拉上橫幅,鼓勵(lì)社區(qū)居民將家里的電器拿到我們的維修點(diǎn)維修整理;活動(dòng)后期,整理維修表格,及居民對我們維修狀況的滿意度。
2、義務(wù)輔導(dǎo)社區(qū)學(xué)子的學(xué)習(xí),并對高三學(xué)子進(jìn)行心理解壓。主要由物教協(xié)會(huì)帶領(lǐng)我院師范專業(yè)的學(xué)生給學(xué)子義務(wù)輔導(dǎo)和解壓。活動(dòng)前期,提前給師范生進(jìn)行一定的培訓(xùn),讓他們能夠站在老師的角度分析學(xué)生存在的問題,并能夠解決學(xué)生的疑惑,幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步;并組織一起閱讀心理輔導(dǎo)書籍,提前了解各種心理癥狀,尤其是壓力方面的心理癥狀,并要知道相應(yīng)心理問題的解決方法;活動(dòng)中期,鼓勵(lì)社區(qū)學(xué)子到我們擺點(diǎn)處進(jìn)行一對一的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),并由專門的學(xué)生一對一的對高三學(xué)子幫他們解決煩惱和疑惑,幫助他們舒緩壓力,進(jìn)一步樹立目標(biāo),堅(jiān)定朝目標(biāo)奮斗;活動(dòng)后期,整理和輔導(dǎo)學(xué)生的合影留戀,及相關(guān)資料。
六、活動(dòng)人員安排
在17日前,我們必須做好活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作:
1.聯(lián)系社區(qū)和協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人,和他們協(xié)商好活動(dòng)前的各項(xiàng)工作。
2.準(zhǔn)備好家電維修所需的各種器件和活動(dòng)所需的器材,如橫幅和帳篷等。
3.做好活動(dòng)前的人員分工,分為維修組、輔導(dǎo)組等。同時(shí)要聯(lián)系好相應(yīng)組的負(fù)責(zé)人,督促各組成員按時(shí)到崗。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(附加活動(dòng)耗材預(yù)算清單) 活動(dòng)耗材預(yù)算
科技創(chuàng)新實(shí)施方案篇11
為貫徹科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,我校將開展科技月系列活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索,敢于創(chuàng)新”的精神;開發(fā)學(xué)生智力、啟迪學(xué)生創(chuàng)新,提高學(xué)生審美情趣和鍛煉學(xué)生雙手的靈活性及協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生耐心和細(xì)心的習(xí)慣,為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),豐富學(xué)生的課余生活,從而促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20__年3月——20__年5月。
二、活動(dòng)對象:
全體學(xué)生
三、活動(dòng)主題:
三小制作(小制作、小發(fā)明、小實(shí)驗(yàn)、小論文)及廢物利用。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)科普講座。
20__年4月24日星期五下午第二節(jié)曾雯老師在多功能室進(jìn)行小發(fā)明專題講座,請每班派5名代表參加。
(二)三小作品比賽。
1、1—2年級(jí)開展小制作,每班選5件作品上交學(xué)校參加比賽。
2、3—6年級(jí)開展廢物利用或發(fā)明,每班選5件作品上交學(xué)校參加比賽。5月__日以前將作品交到一樓科學(xué)辦公室。5月25日——29日展評(píng)。
3、3—6年級(jí)開展小論文評(píng)選活動(dòng)。每班選5篇論文(讀后感)上交學(xué)校參加比賽。4月10日以前交教導(dǎo)處王主任。
(三)種植一顆植物,為植物做一個(gè)保護(hù)卡。
(四)讀一本科普書籍。
目的:培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,豐富課外知識(shí)。
組織全校學(xué)生利用課余時(shí)間閱讀科普讀物,督促學(xué)生寫“閱讀科普讀物心得體會(huì)”,利用班會(huì)在班級(jí)開展讀書匯報(bào)交流活動(dòng)。
(五)看一部科普電影(電視)。
(六)看一次科普展覽。
(七)各班出一期科技創(chuàng)新墻報(bào)。
(八)利用周一集體朝會(huì),做一次環(huán)境保護(hù)的宣傳活動(dòng)。
五、評(píng)獎(jiǎng)方法:
1、對積極參加科技月活動(dòng)的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)加分方式。
2、高中低段每班各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)3名。
六、活動(dòng)要求:
1、要求各班班主任鼓勵(lì)學(xué)生積極認(rèn)真地投入活動(dòng),利用活動(dòng)的契機(jī)全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的'素質(zhì)的提高,尤其是科技素質(zhì)的提高。
2、在科技月系列活動(dòng)中,要貫徹耐心和細(xì)心的行為習(xí)慣,讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
七、展示及頒獎(jiǎng)
1、5月25—29日在一樓大廳展示獲獎(jiǎng)作品。
2、頒獎(jiǎng)儀式在六一兒童節(jié)進(jìn)行。
科技創(chuàng)新實(shí)施方案篇12
引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的觀念,弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)思想,提高少年兒童科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)少年兒童的觀察能力、動(dòng)手能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力,學(xué)校在六一兒童節(jié)前特舉辦科技創(chuàng)新制作活動(dòng)制作及展覽。
一、活動(dòng)內(nèi)容:
科技創(chuàng)新小制作
二、活動(dòng)主題:
崇尚科學(xué)勇于創(chuàng)新探索科技創(chuàng)造未來
三、活動(dòng)時(shí)間:
1、評(píng)審時(shí)間:20__年5月25日
2、展覽時(shí)間:20__年5月29日—6月1日
四、參賽對象:
一至六年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容介紹:
科技制作是指學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中,對那些感覺到用起來不稱心、不方便的'物品,運(yùn)用學(xué)過的科學(xué)知識(shí)或者通過自己的聯(lián)想和創(chuàng)新、設(shè)計(jì),制造出目前還沒有的`更稱心、更方便的新物品。作品要具有“四性”:1.新穎性2.創(chuàng)造性3.實(shí)用性4.美觀性。
六、活動(dòng)要求:
1、各班要扎實(shí)有效地開展好此項(xiàng)活動(dòng),要引起每一位學(xué)生,每一位家長的高度重視,做到人人參與。
2、作品設(shè)計(jì)新穎,具有創(chuàng)造性、教育性。
3、作品可利用現(xiàn)有材料經(jīng)過設(shè)計(jì)、加工、制作成德具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品;也可結(jié)合環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生利用一些廢舊物品作材料,變廢為寶,進(jìn)行設(shè)計(jì)、加工、制作。
4、凡參賽的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱,作者姓名、班級(jí)。
5、本次活動(dòng)將以小發(fā)明、小制作為參展、參評(píng)對象。參展作品要求體現(xiàn)科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性原則。作品外形設(shè)計(jì)精美,制作精致,技術(shù)精湛,突出創(chuàng)新意識(shí)和科技含量。作品參展數(shù)量每班3件以上。
6、作品上交時(shí)間20__年5月25日前。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師對各班選送作品進(jìn)行評(píng)比,分年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名(視作品件數(shù)確定獎(jiǎng)勵(lì)名額),對獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
科技創(chuàng)新實(shí)施方案篇13
為培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和技能,根據(jù)縣教體局通知精神,特在我校開展科技創(chuàng)新比賽活動(dòng)。具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
11月15日完成。
二、參賽對象
所有教學(xué)班。
三、活動(dòng)主題
探索實(shí)踐創(chuàng)新
四、活動(dòng)內(nèi)容
內(nèi)容包括:
1、學(xué)生獨(dú)立或在老師指導(dǎo)下完成的科技小發(fā)明或科技小制作。
2、教師的'科技發(fā)明制作、教師科技輔導(dǎo)論文。
3、少年兒童科學(xué)幻想繪畫。
4、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)等。
五、創(chuàng)作要求
1、不論是學(xué)生自己完成的還是教師輔導(dǎo)完成的作品,要有科技含量。(不是黏貼畫、工藝品制作、裝飾品制作)不符合要求的不得分。
2、科技發(fā)明制作作品上貼注:作品題目、作者學(xué)校、作者姓名、年齡、指導(dǎo)教師及作品蘊(yùn)含的科學(xué)理論和發(fā)明目的。
3、科幻畫參賽作品一律用8開紙(素描紙的大小),作品反面右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡、指導(dǎo)教師。
4、科技實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)具備的.條件:要有完整的實(shí)施過程。有完整的原始材料。有確切的實(shí)施結(jié)果??筛鶕?jù)條件輔以必要的實(shí)物、照片、錄象等。
5、教師論文。一般為2500-5000字。
6、特別說明:允許集體項(xiàng)目(參與者不超過3人);每名學(xué)生可以申報(bào)多項(xiàng)參賽作品;
六、比賽說明
1、每班至少精選3件科技小發(fā)明或小制作,2幅科幻畫參加展評(píng)。其他作品數(shù)不做要求。
2、11月15日(左右)在學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行作品展評(píng)。每班一個(gè)展位,學(xué)校組織評(píng)委打分。評(píng)出獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀組織班級(jí)。