班主任工作實習記錄(2)
班主任工作實習記錄
班主任工作實習記錄范文篇3
班主任工作實習要在原班主任領導下做好以下各項工作:
一)領導班集體。實習生要協助原班主任針對班集體的具體情況,進行具體教育,盡量做到每個實習生能上一次班會課,或獨立組織班活動一次。
二)實習生要學會做學生思想轉化的細致工作。了解個別學生,每位實習生要重點與1-2名后進生交朋友,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行幫助教育。
三)實習生要學會指導班干部工作。實習期間,在原班主任的指導下主持干部會議。每位實習生要有重點地培養(yǎng)1-2名班干部,開展班的日常工作。
四)根據原班主任工作計劃和班的具體情況,做好班主任的日常工作,如指導讀報、編黑板報、文體活動、少先隊活動、班委會工作、檢查教學日志、平衡各科復習和作業(yè)的時間、批改學生周記、進行家訪等。
班主任工作實習的一般步驟
一)認真學習《廣東省中小學班主任工作條例》,并向原班主任學習,明確班主任工作的具體內容、目的要求。
二)認識本班全體學生,從各方面了解班內基本情況。了解學生干部的工作能力,并通過參加班的活動、個別談心逐步了解班內學生。
三)根據班內情況和學校的要求,確定要解決的問題,草擬班主任實習工作計劃,送原班主任和指導教師批準執(zhí)行。
四)、各實習小組長周末要召開一次實習小結會議,由實習指導教師或實習組長主持,小結教學及班主任實習工作的一周情況,并作好記錄。
五)班主任工作實習總結應全面檢查工作計劃的執(zhí)行情況,正確估計工作效果或優(yōu)缺點,寫成總結?？偨Y時應請原班主任和指導教師參加,提出意見。
班主任工作實習應注意事項
一)實習生由于實習時間短,對學生、班級情況了解不多,,必須堅持在原班主任的指導下開展各項班主任工作。
二)實習生進行工作時要注意發(fā)揮班委會和少先隊的作用,防止包辦代替。
三)班主任實習小組要建立工作匯報制度,定期在組內分析研究問題,交流工作經驗。
四)每個實習生都應記錄了解到的學生情況和班內的工作情況,以便進行系統(tǒng)的分析研究和有針對性地開展工作,并為總結班主任工作體會積累材料。
五)上班會課或開展班集體活動要先作好充分準備,了解分析班內情況,針對班內突出的問題,確定目的要求與內容,堅持正面教育的原則,注意啟發(fā)和引導。上班會課前要進行試講。
六)處理重大的班級事務如批準學生請假和批評學生等,必須先請示原班主任。
七)在實習期間,要注意搞好所在班的正常秩序和安全,經常向原班主任和指導教師請示匯報,避免發(fā)生事故。班主任日常工作之一---每日班務工作制度
1、檢查學生儀表,督促學生佩戴胸卡,穿校服,穿運動鞋。
2、早、午均應該安排時間落班巡視、觀察學生狀況,洞察班內學生的情緒、學習氣氛、班容班貌等。
3、掌握學生每日的考勤情況,嚴格辦理學生的請假手續(xù),即使發(fā)現流動生。
4、督促學生履行清潔輪值職責,了解當天的評比結果。
5、督促學生按質按量完成作業(yè),按時繳交作業(yè)。
6、及時向科任教師了解上課情況,及時處理本班的偶發(fā)事件。
班主任日常工作之二--每周班務工作制度
1、寫好班會課教案,使班務工作有條不紊,順利開展。
2、綜合本班學生喲周的表現,評定每個學生的德育考核評分,并在班會課上公布。
3、知道本班開展團隊活動、文體活動和勞動。
4、嚴格抓好學生的考勤工作。
5、要求學生每周寫一篇周記,班主任要認真批閱,從中了解學生的思想動態(tài)。
6、班會課要注意實效,形式多樣,及時針對學生思想實際開展有效的主題班會課進行教育。
班主任日常工作之三---每學期的班務工作制度
1、班務布置要有五表(座位表、課程表、班干部分工表、清潔輪值表、班文明評比表)。
2、建立健全的清潔輪值制度和各項紀律制度,使之獎罰分明、嚴而有格。
3、班干部會議至少每兩周一次,并做好會議記錄。
4、期中、期末布置學生寫好總結。
5、組織學生開展學雷鋒做好事活動,并做好記錄。
6、密切與家庭聯系,定期進行家訪,并做好記錄;對班里每一個學生至少進行一次談心,并做好記錄。
7、要認真聽每一個科任老師上本班一節(jié)課一上。
8、班級外出活動,班主任應事先訂好計劃,向教務處匯報,活動后也有責任向教務處匯報活動情況。
9、對本班學生的偶發(fā)事件、違紀行為,班主任有責任對其盡心教育,嚴重的甚至給予處分。但事前應向政教處匯報,并組織好材料供政教處作出決定時參考。
10、好每學期四次的文明班,文明學生評比工作,并根據評比情況及時總結、教育學生。
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