在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告月總結(jié)，望大家喜歡。

 

　　會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告月總結(jié)范文一

 

　　這是我的第一次實(shí)習(xí)，懷著一份新鮮和一點(diǎn)緊張的心情，我開始了實(shí)習(xí)的第一天。當(dāng)我進(jìn)入真正的模擬實(shí)習(xí)后，我才發(fā)現(xiàn)有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系等這些理論知識(shí)似乎只是紙上談兵，將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上應(yīng)用，讓我無從下手，簡直就是一竅不通。

 

　　自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信不想到的日子還是到了，本周是我實(shí)習(xí)周期的最后一周，我特別不想離開公司，離開我可愛的同事們，但天下無不散之筵席在這10個(gè)月中，我每時(shí)每刻都告誡自己，我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個(gè)人的形象，還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽(yù)，所以我在各方面嚴(yán)格要求自己，我虛心向師傅們請教的態(tài)度得到了公司的認(rèn)可?；仡欉@幾個(gè)月以來所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

 

　　實(shí)習(xí)之前還對學(xué)校的安排抱有成見，但實(shí)習(xí)過去我能深深體會(huì)學(xué)校的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。這次實(shí)習(xí)，時(shí)間雖然很短，但我學(xué)到的卻是三年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如，如何與同事，與領(lǐng)導(dǎo)相處。

 

　　實(shí)習(xí)接近尾聲了，好多東西都要整理，最近還是挺忙的，不知不覺離開學(xué)校已經(jīng)快十個(gè)月了。今天對自己的實(shí)習(xí)生活作個(gè)總結(jié)。十個(gè)月以來，經(jīng)歷了很多很多，從走出校門到找工作，然后進(jìn)入單位，開始實(shí)習(xí)到熟悉再到熟練。這一路的走來，感覺挺苦的，其中有辛酸，艱辛，快樂，難過?，F(xiàn)在終于熬過來了，很快就真正畢業(yè)，不再是學(xué)生了。

 

　　回校拿畢業(yè)證那刻，我相信自己挺激動(dòng)的，也很期待，但拿起大學(xué)畢業(yè)證，我就應(yīng)該對得起大學(xué)走過來的學(xué)習(xí)，對得起父母，對得起老師。通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)吃苦耐勞團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)際操作的能力，專業(yè)能力和崗位適應(yīng)能力，并取得用人單位的正式聘用。

 

　　處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專業(yè)里的專業(yè)知識(shí)，打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，走向工作崗位時(shí)，能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

 

　　因此我這次實(shí)習(xí)對我有很大的幫助，留下很深的印象，也讓我學(xué)到很多課堂無法學(xué)到的知識(shí)，我很高興企業(yè)給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)!經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，我相信自己無論遇到什么困難，都能盡最大的努力一步步去克服的，我相信自己始終保持這樣一顆純真的心，永不停歇的去學(xué)習(xí)，利用自己無限的青春活力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

 

　　會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告月總結(jié)范文二

 

　　在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，所以說擁有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)真的很重要!在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!

 

　　記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在工作上還要有自信。

 

　　自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì)會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。

 

　　人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。 

 

　　第一天公司的指導(dǎo)人就給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等，讓我認(rèn)識(shí)到整個(gè)公司的大體框架，而我，就屬于公司財(cái)務(wù)部的成員之一。剛開始幾天我先對公司有個(gè)大概了解，然后再對自己的崗位工作有所認(rèn)識(shí)，知道公司設(shè)那個(gè)崗位的目的，要達(dá)到預(yù)期的效果，才能保證公司的正常運(yùn)行。

 

　　因?yàn)槲沂窃鲁醯焦镜?，月初大家都忙著要出?bào)表，所以我暫時(shí)也就只能幫忙整理，裝訂憑證、填制一些簡單的憑證。雖然是一些簡單的工作，但也需要有一定的耐心去完成。整個(gè)辦公室都充斥著緊張而忙碌的氛圍。

 

　　因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生，很多事都還不懂，不知道該從哪著手去做，但出來工作就一定要勤問，多觀察，看看同事有什么是我自己能幫上忙的，逐步融入她們的世界。10號(hào)報(bào)表出了以后，我的指導(dǎo)人就開始著手教我做賬方面的知識(shí)了：了解公司的業(yè)務(wù)流程，運(yùn)作情況，大概有哪些客戶往來，還有公司賬套常用的一些會(huì)計(jì)科目及其編碼。

 

　　跟著指導(dǎo)老師學(xué)了幾天之后我就發(fā)現(xiàn)在企業(yè)里面實(shí)際做賬跟我在學(xué)校學(xué)的知識(shí)有很大的差異，覺得課本上學(xué)的知識(shí)都是些皮毛。慢慢的熟悉了賬務(wù)的流程之后，我也就開始學(xué)習(xí)報(bào)表的制作：銷售日記表，利潤表，現(xiàn)金流量表，損益表等等。我每一天都能在工作中學(xué)習(xí)到新的東西，有時(shí)候感覺我就像一棵在沙漠極力汲取陽光的小樹苗，想要不斷地成長。

 

　　通過第一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。