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電氣實(shí)習(xí)工作總結(jié)

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電氣實(shí)習(xí)工作總結(jié)

  在電氣實(shí)習(xí)工作過程中,你可能會(huì)遇到很多困難,怎么應(yīng)對(duì)這些困難?今天,學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹穗姎鈱?shí)習(xí)工作總結(jié),希望大家喜歡!

  電氣實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇1

  通過這次實(shí)習(xí),我們看到了我們學(xué)習(xí)到的東西是如何在現(xiàn)實(shí)生活中大放異彩。為美好的生活做出貢獻(xiàn)。更進(jìn)一步的,便是對(duì)電子技術(shù),以及儀器的理解。

  未來是信息的時(shí)代,而我們所學(xué)的電子技術(shù)其實(shí)也算信息技術(shù),而儀器我深深的感覺到其實(shí)這些儀器更多的是儀表,更多的是傳感器的控制技術(shù),在未來的生活中,越來越多的電子技術(shù)和儀器傳感器結(jié)合的會(huì)越來越多。未來的社會(huì)是便捷的社會(huì),而便捷的社會(huì)在于很多東西都是自動(dòng)的,而不需要我們?nèi)说氖止げ僮?,如何使這些操作變得智能而且不需要手工操作呢。

  經(jīng)過我的觀察,關(guān)鍵點(diǎn)就在于反饋,我們需要采集到的是當(dāng)前的信息,將當(dāng)前的信息經(jīng)過一系列的傳輸路徑傳輸?shù)街鳈C(jī),主機(jī)經(jīng)過處理然后控制各項(xiàng)機(jī)器進(jìn)行調(diào)整,最終可以達(dá)到無憂的自動(dòng)控制。這些,在污水處理廠的自動(dòng)系統(tǒng)中得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。一般的結(jié)構(gòu)都是這樣的:傳感器首先采集數(shù)據(jù),然后將采集到的數(shù)據(jù)發(fā)送到主機(jī),主機(jī)在經(jīng)過一系列的處理控制機(jī)器的增減。這里我們便可以很自豪的說,這些都是與我們的專業(yè)學(xué)習(xí)的非常相關(guān)的。

  而我們需要在里面挖掘的東西什么呢,我想,主要的因該有如何是采集和傳輸信息的網(wǎng)絡(luò)更具有效率,如何通過物理和化學(xué)技術(shù)生產(chǎn)出更具有效率的傳感器,如何將傳感器得到的信號(hào)轉(zhuǎn)化為可以測(cè)量的電信號(hào),等等等等。將這些問題,在具體的場(chǎng)合中解決好,便會(huì)是一筆巨大效益的產(chǎn)生。

  電氣實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇2

  想想自己以前學(xué)的物理化學(xué)也不是一無是處,各科之間是相互聯(lián)系的,而我們的電子信息技術(shù)及儀器專業(yè)便是需要對(duì)于這些知識(shí)都有所了解才可以解決一系列的實(shí)際問題。說完了學(xué)習(xí)和我們的專業(yè),接下來就說說工作吧,不管是學(xué)到了什么程度,不管是什么樣的人,最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的方式應(yīng)該就是工作吧!

  不同人的工作內(nèi)容不同,老師在于教書育人,而手工勞動(dòng)者們則是在于如何生產(chǎn)出大量問題,工程師需要在機(jī)械設(shè)備出現(xiàn)問題時(shí)挺身而出,讓機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn),我們?cè)趯?shí)習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)所有的員工無論是處在下級(jí)的工人,還是在空調(diào)房中的工程師,他們都是非常認(rèn)真的在做著自己手中的事情,其專注度是我們難以想象的,感覺我們上課的時(shí)候很多都是無精打采,不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  對(duì)比之下,我想原因可能在于我們的生活太美好了,并沒有收到生活的壓迫,生于憂患死于安樂,就是這個(gè)道理吧,看到了這些在崗做崗位上辛勤工作的人們我開始領(lǐng)悟到我們當(dāng)今時(shí)候需要努力學(xué)習(xí)好知識(shí)的重要性,這樣不僅僅是對(duì)自己的未來更有好處,也是為國(guó)家未來的建設(shè)作出自己應(yīng)有的力量的基礎(chǔ)。所以,我們更因該抓住大把的美好時(shí)光放在學(xué)習(xí)上,不僅僅是書本上的學(xué)習(xí),更是實(shí)踐上的學(xué)習(xí)。最終,就說說這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)吧,對(duì)于我們實(shí)習(xí)的地方,我們不可能完全知道其中的內(nèi)部結(jié)構(gòu),以及他們的工作原理,我們所能做的只是對(duì)這些生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)過程有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。

  電氣實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇3

  在實(shí)習(xí)過程中,通過一些感性的認(rèn)識(shí),對(duì)于我們的未來有一個(gè)更加形象化的了解。盡管是這樣,在理論知識(shí)方面,我還是有所得的——例如模塊化的思想,對(duì)于工業(yè)或者是工作,很多情況下我們對(duì)工作的可靠性需要一個(gè)保障,這時(shí)候,模塊化的作用就可以大放異彩,因?yàn)槊總€(gè)模塊相互獨(dú)立,所以,出了問題只要將相應(yīng)模塊替換掉即可,而不會(huì)影響其他模塊的工作。

  這樣的可靠性會(huì)有大幅度提高,龍?jiān)春娨曀墓β史糯笃鞅闶腔谶@樣的原理。還有的就是,設(shè)計(jì)一款產(chǎn)品的時(shí)候,應(yīng)該充分考慮到余量問題,第一機(jī)器長(zhǎng)時(shí)間工作在滿負(fù)荷狀態(tài)下會(huì)使機(jī)器老化的速度加快,第二是為未來的一些變化提供一些提前的準(zhǔn)備。

  這也是我們學(xué)校在不停的擴(kuò)招,不停的新建宿舍,配電房仍然可以運(yùn)轉(zhuǎn)開來的原因。作為生產(chǎn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),便是通過測(cè)試。在開封儀表廠里面,每一樣產(chǎn)品都經(jīng)過嚴(yán)格的測(cè)試后才最終投入使用。我們以后做的課程設(shè)計(jì),也要注意測(cè)試的這個(gè)環(huán)節(jié)。最終,我想說的是,這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)還是有所作用的,至少是認(rèn)識(shí)到不少有用的東西,這些將會(huì)在我未來的學(xué)習(xí)生活中,在生產(chǎn)生活中起到一定的指引作用。
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