測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)日志
在進(jìn)行測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)的日子，我們每天都會(huì)抱怨很累，但是還是很懷念我們這兩個(gè)星期為了同一件事而努力的過(guò)程。今天，學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)日志，希望大家喜歡!
測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)日志篇1
今天是實(shí)習(xí)的第十天。早上組長(zhǎng)通知七天半到A62點(diǎn)集合。開(kāi)始時(shí)我有點(diǎn)納悶，覺(jué)得昨天碎步已經(jīng)測(cè)完了，今天為什么還要早起呢。到了那才知道原來(lái)今天要測(cè)各個(gè)測(cè)站點(diǎn)之間的水平角。一開(kāi)始我們不知道到底一個(gè)測(cè)站點(diǎn)要做多少個(gè)測(cè)回。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，經(jīng)過(guò)討論，我們像第一次水平角的實(shí)習(xí)一樣，每個(gè)人測(cè)一個(gè)測(cè)回，通過(guò)計(jì)算測(cè)回差，來(lái)看我們的讀數(shù)是否正確。個(gè)人半測(cè)回差不超過(guò)24″，小組成員間的測(cè)回差不超過(guò)40″ 。并且每個(gè)人按順序地以180°/n作為初始角。因?yàn)闆](méi)有標(biāo)桿，所以我們用筆代替。第四個(gè)輪到我觀(guān)測(cè)，測(cè)盤(pán)左時(shí)還好，因?yàn)樽罱鼘?shí)習(xí)的觀(guān)測(cè)都只用盤(pán)左。所以測(cè)半測(cè)回后，換到盤(pán)右時(shí)非常不習(xí)慣。要不停地停下來(lái)找水平制動(dòng)的位置。不過(guò)測(cè)過(guò)兩次以后就習(xí)慣了。我在瞄準(zhǔn)筆時(shí)，想起了老師以前說(shuō)的要盡量瞄準(zhǔn)底部，并且要用雙絲夾住目標(biāo)物或者用單絲平分，可以減小誤差。高興的是我只測(cè)一次的數(shù)據(jù)就符合要求了。
下午我們打電話(huà)給老師，結(jié)果老師說(shuō)每個(gè)測(cè)站點(diǎn)只要測(cè)一個(gè)測(cè)回就可以了。于是我們從第四個(gè)測(cè)站點(diǎn)開(kāi)始就換成每人測(cè)一個(gè)測(cè)站點(diǎn)了。不幸的是A82點(diǎn)被車(chē)擋住了，于是大概四點(diǎn)我們便早早的收工了。
測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)日志篇2
今天是實(shí)習(xí)的第十一天。早上我們還是在A6-2點(diǎn)集中，今天我們需要測(cè)完昨天因?yàn)楸卉?chē)壓住而看不到的測(cè)站點(diǎn)的水平角跟對(duì)測(cè)站點(diǎn)間的距離進(jìn)行丈量。
同時(shí)今天這個(gè)實(shí)習(xí)中最嬌貴的主角又要出場(chǎng)了，那就是鋼尺。每一次我們使用鋼尺時(shí)，就十分緊張。因?yàn)殇摮邿o(wú)論是被車(chē)壓過(guò)或是人不小心踩到都會(huì)造成損壞。輕則誤差增大，重則鋼尺折斷。但又因?yàn)樗木雀?，所以我們無(wú)法用皮尺來(lái)代替。偏偏我們很多測(cè)站點(diǎn)在路邊，不斷有車(chē)輛和人群走過(guò)。每次拉鋼尺，除了兩名組員拉尺，其余組員都分段保護(hù)鋼尺。為了使準(zhǔn)確度提高我們一般都選男生拉尺，因?yàn)樗麄兞獗容^大，往返測(cè)時(shí)可以盡量將鋼尺拉直。我主要負(fù)責(zé)保護(hù)鋼尺，好幾次都有行人不注意差點(diǎn)踩到，因?yàn)樗麄儧](méi)看到鋼尺鋪在路上。最后我只能不顧形象的拿著竹竿保護(hù)鋼尺。量到A7與A6-2點(diǎn)間時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方無(wú)法直接丈量，要用經(jīng)緯儀分段定點(diǎn)。但是天快黑了，于是我們只能將它放在儀器考試后在進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。
這真的是驚心動(dòng)魄的一天。
測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)日志篇3
今天是測(cè)量學(xué)儀器考試。
早上我們進(jìn)行的是小組間的考試。內(nèi)容是測(cè)一條水準(zhǔn)路線(xiàn)。早上7點(diǎn)半我們拿著水準(zhǔn)儀，腳架跟兩根標(biāo)尺來(lái)到科報(bào)廳前集合。我們考試的路線(xiàn)是班長(zhǎng)的測(cè)站路線(xiàn) 。我們排在第二組考。還沒(méi)輪到我們時(shí)，我們先對(duì)水準(zhǔn)儀的整平進(jìn)行了練習(xí)，希望一會(huì)可以加快測(cè)量時(shí)間。不一會(huì)兒，班長(zhǎng)通知輪到我們考了。因?yàn)樵缟献盥膬山M下午要重測(cè)。所以我們一點(diǎn)時(shí)間也不敢耽擱。測(cè)一二站點(diǎn)由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，找了很久的中間位置。特別是在第二個(gè)站點(diǎn)時(shí)，第一次測(cè)出來(lái)的前后視距相差了7米，因?yàn)樗麄冮g的限差是5米，所以我們很緊張的進(jìn)行了重測(cè)。接下去的幾個(gè)點(diǎn)我們都是狂奔到下一個(gè)站點(diǎn)的。路人看見(jiàn)了，甚至以為我們?cè)谧鍪裁礃O限測(cè)試。早上我犯的最大的一個(gè)錯(cuò)誤就是穿著靴子來(lái)考試了，因?yàn)闆](méi)想到要跑步。總算的，最后我們不是用最長(zhǎng)時(shí)間的兩個(gè)組。
考完小組考，為了下午個(gè)人水平角測(cè)量的考試，我留在科報(bào)廳前，練習(xí)經(jīng)緯儀的對(duì)中整平?？荚囈笤谄叻昼妰?nèi)測(cè)完。這樣意味著我們要在3分鐘左右對(duì)儀器進(jìn)行對(duì)中整平。一開(kāi)始我都要用四分鐘多，經(jīng)過(guò)練習(xí)大概可以在兩分鐘多內(nèi)完成。下午考試時(shí)，第一次考時(shí)，心里很緊張。不知道什么原因，水準(zhǔn)管氣泡一直只能在兩個(gè)面內(nèi)居中，每次轉(zhuǎn)到第三個(gè)面就偏了一格以上。時(shí)間一分分過(guò)去我越來(lái)越緊張。最后不僅時(shí)間超過(guò)了，連讀出來(lái)的數(shù)據(jù)也是錯(cuò)的。于是我只能進(jìn)行重測(cè)。第二次測(cè)時(shí)，雖然還是很緊張，但是較前次也比較熟悉了，所以在四分多鐘時(shí)完成了。原本想再測(cè)一次提高成績(jī)，可是后來(lái)把眼鏡落在宿舍了，要測(cè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)看不清讀數(shù)，只能作罷。
事后老師說(shuō)要我們進(jìn)行儀器考試就是為了避免有些同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)不喜歡動(dòng)手。讓我們看一下理論上跟實(shí)際操作上的區(qū)別。緊張的一天就這么過(guò)去了，也意味著我們的實(shí)習(xí)接近尾聲了。雖然兩星期來(lái)幾乎每天都會(huì)抱怨實(shí)習(xí)很累，可是真正要結(jié)束時(shí)，還是很懷念我們這兩個(gè)星期為了同一件事而努力的過(guò)程。
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