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醫(yī)生職位實(shí)習(xí)心得體會(huì)

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醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)是由一名學(xué)生成長(zhǎng)為一名合格醫(yī)生的必經(jīng)之路,是將課堂中所學(xué)的知識(shí)與臨床工作相結(jié)合的過(guò)程。下面是小編為大家整理的關(guān)于醫(yī)生職位實(shí)習(xí)心得體會(huì),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

醫(yī)生職位實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

一切都去的那么迅速,一切都來(lái)的那么突然。轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)生涯的第一站在神經(jīng)內(nèi)科的充實(shí)快樂(lè)中度過(guò)。我曾說(shuō)過(guò),我熱愛(ài)我的職業(yè),我心中最偉大的事業(yè),我喜歡醫(yī)生,從小立志成為一名醫(yī)生。大學(xué)四年的光陰在忙忙碌碌中度過(guò),經(jīng)歷了太多,失去了太多,得到了太多,但我依然記得我步入醫(yī)學(xué)殿堂的那一時(shí)刻······

我最愛(ài)戴的神內(nèi)教授席主任,您的離開(kāi)讓我有一絲的遺憾,我曾夢(mèng)想著每天早上大查房的輝煌場(chǎng)景,但您卻離開(kāi)了人醫(yī),其實(shí)人望高處走,這是人之常情,就是我也會(huì)離開(kāi),為了孩子的未來(lái),為了家人今后的幸福。周主任,我不曉得是哪里人,雖然話聽(tīng)不懂,但我卻能感受到他的敬業(yè),他對(duì)神經(jīng)內(nèi)科的熱愛(ài),每天早上的交班,他總會(huì)給科室里同事開(kāi)會(huì),那是心靈之間的交談,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),如果沒(méi)有值得大家信仰的地方,如果沒(méi)有外交能力,如果沒(méi)有很強(qiáng)的管理能力,如果沒(méi)有為事業(yè)獻(xiàn)身的精神,那就不是一位好領(lǐng)導(dǎo),就不會(huì)帶領(lǐng)科室的繁榮昌盛,就不會(huì)提升效益,雖然接觸不長(zhǎng),但我很尊重他。

王主任,一位和藹可親的女主任,我想她應(yīng)該也是一位好母親,對(duì)待病人無(wú)微不至,時(shí)刻為患者著想,為科室的發(fā)展著想,我出科時(shí),她那慈祥的笑臉,謙虛的話語(yǔ)深深的印在我的腦海里,一針見(jiàn)血是她的特色,能直入病情發(fā)展與演變,能預(yù)知病情變化,我很崇拜她,一位老專家,一位好母親。鄧主任,科室里最愛(ài)笑的主任,我覺(jué)得微笑是她的特長(zhǎng),青春,她永遠(yuǎn)都擁有,無(wú)論再苦再累,我從沒(méi)有看到她抱怨什么,總是笑著面對(duì)每一個(gè)人,我覺(jué)得一個(gè)人,如果有鄧主任一樣的胸懷,那她肯定可以長(zhǎng)壽了,笑是保持年輕最好的良藥,我很喜歡看她笑,生活真的可以很幸福,就看你怎么面對(duì)。趙主任,教學(xué)秘書,與任何事都很淡定,我很欣賞他,每次跟他一起查房,總能學(xué)到很多東西,他愛(ài)給我講病情的特點(diǎn)及治療,對(duì)學(xué)生從來(lái)都不批評(píng),但有趙主任在身邊指導(dǎo),學(xué)什么都快,我喜歡。以上就是我實(shí)習(xí)時(shí)接觸最多的主任,真的影響我很多,我會(huì)像你們一樣成為專業(yè)的`帶頭人!

接下來(lái),就談?wù)勎业膸Ы汤蠋焸?,也就是帶?shí)習(xí)醫(yī)生的住院醫(yī)師們。先說(shuō)說(shuō)上官老師吧,神經(jīng)內(nèi)科ii唯一一位帶教女老師,是位嚴(yán)厲的老師,據(jù)她的話就是現(xiàn)在不批評(píng)你們,等上班了犯錯(cuò)后悔就來(lái)不及了,我很贊成她的說(shuō)法,她是我心中很優(yōu)秀的講師,授課風(fēng)格很獨(dú)特,但卻未能成為我院一名優(yōu)秀的教師,不能在大課堂里,讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí)更多的知識(shí),具體為什么真的不清楚,真的很遺憾啊,她最愛(ài)給我們講課了,跳躍性思維是她授課的風(fēng)格,因?yàn)橹R(shí)儲(chǔ)備豐富啊,我喜歡,管理病人也有一套方案,這里就不敘述了。金老師,帥哥一個(gè),不用說(shuō),他肯定是名值得夸獎(jiǎng)的醫(yī)生,細(xì)致認(rèn)真,講小課沒(méi)有你聽(tīng)不懂的,他講課超細(xì)致,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能講到,我在想他這功底估計(jì)專業(yè)考試絕對(duì)難不倒,當(dāng)然對(duì)于管理病人,沒(méi)一點(diǎn)都不放過(guò),真是良醫(yī)啊,我敢肯定,在當(dāng)今醫(yī)療市場(chǎng)不景氣的年代,他絕對(duì)不會(huì)在看病上出什么問(wèn)題。

周老師,有點(diǎn)害羞的樣子,但其實(shí)不然,雖然不經(jīng)常講話,但說(shuō)起話來(lái)還是蠻有風(fēng)味的,病人都很喜歡他,處處為病人著想,病人沒(méi)有怨言,可以看出,好醫(yī)生也。以上就是其中的三位老師,大家看到了,各有特色!另外大家也注意到了,還有一位老師我沒(méi)有提到,那就是我自己的帶教老師,梁老師!

梁老師,我神內(nèi)實(shí)習(xí)的帶教老師,我最崇拜的老師,我很慶幸我選擇了他作為我的老師,當(dāng)然也是他選擇了我作為他的學(xué)生。人長(zhǎng)的和我有點(diǎn)像,也算是有緣吧。清楚地記得實(shí)習(xí)第一天,我到科室時(shí),他正好是前夜上夜班,我不知道見(jiàn)到老師要做什么,但他卻主動(dòng)給我打招呼,我立刻就感覺(jué)到他是位好老師,對(duì)人很好,第一次,有老師親口對(duì)我說(shuō),“小伙子,跟著我,你會(huì)學(xué)到很多東西的,你是名優(yōu)秀的學(xué)生”,對(duì)于一個(gè)自認(rèn)為失敗的人來(lái)說(shuō),這給了我很大的鼓舞,我自卑的心理立刻清醒開(kāi)來(lái),沒(méi)有話語(yǔ),我默默地感受到這份實(shí)習(xí)的禮物,我告誡自己一定要活出名堂來(lái),讓老師放心,一定要成為一名好醫(yī)生。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我真正把自己看做是一名管床醫(yī)生,我取消了自己貪玩的時(shí)間,有事沒(méi)事就呆科室,觀察病人,學(xué)習(xí)知識(shí),干白天沒(méi)有干完的工作,有時(shí)候自己一個(gè)人忙到凌晨一點(diǎn)多,但我絲毫沒(méi)有倦意,我真正體會(huì)到醫(yī)生的職責(zé),醫(yī)生的艱難。

在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了很多東西,學(xué)會(huì)了內(nèi)科最基本的操作和技能,我不后悔我第一個(gè)科室是神經(jīng)內(nèi)科,梁老師的良苦用心,孜孜不倦的教導(dǎo),殷切的希望,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我終于明白當(dāng)時(shí)瞿主任給我們說(shuō)的一句話,“不要害羞,不要怕老師,有什么問(wèn)題盡管問(wèn)老師,就是老師心里對(duì)你有意見(jiàn)也沒(méi)關(guān)系,反正20之后,你們都不會(huì)再認(rèn)識(shí)對(duì)方?!闭嬲搅?0年之后,我們不可能會(huì)忘記他們,因?yàn)樗麄冇绊懥宋覀兘窈蟮囊簧?我真誠(chéng)的感謝我的梁老師,謝謝!還有我的鄭老師,雖然一起工作僅有兩周時(shí)間,但真的很愉快認(rèn)識(shí)了你,我們都有一顆為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)奮斗的心,所以我們是有緣的!

好了,太餓了,我該去吃點(diǎn)飯了,愿我們的明天都很美好。有空多聯(lián)系,我會(huì)永遠(yuǎn)記得,我的生命里有你,有他,有她!再見(jiàn),我的老師們······

醫(yī)生職位實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我來(lái)現(xiàn)代口腔已經(jīng)三天了,雖然比她們完了幾天,但經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn),也讓我學(xué)到了很多的知識(shí),現(xiàn)代口腔和一些公立的醫(yī)院也是有很多不同的地方,在現(xiàn)代口腔,我們要注意很多的東西,比如要有禮貌,多跟顧客進(jìn)行交流和溝通,現(xiàn)在口腔對(duì)于跟顧客的溝通也是很重要的,跟顧客進(jìn)行溝通,能讓顧客更好的信任你,理解你,同時(shí)為你帶來(lái)更多得顧客,而在一些大醫(yī)院里,常會(huì)發(fā)生一些醫(yī)療糾紛,導(dǎo)致患者與醫(yī)生之間發(fā)生很多的矛盾,那就是在他們之間沒(méi)有做好有效的溝通,在臨床操作過(guò)程中,要運(yùn)用我的護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),用我們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心,熱心來(lái)對(duì)待他們,所以溝通真的蠻重要的。

同時(shí),費(fèi)老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會(huì)溝通,還要有我們?cè)撚械钠返潞蛯I(yè)的素質(zhì),所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀,站坐蹲,雖然這些我們以前在學(xué)校和醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的時(shí)候講過(guò),但這次的培訓(xùn)卻加深了我的記憶,改善了我原本的不足,同時(shí)我們也要用我們燦爛的微笑,規(guī)范的儀表,規(guī)范的姿勢(shì)和規(guī)范的語(yǔ)言來(lái)對(duì)待每一位來(lái)就診的顧客,在工作中也要做到走路輕,說(shuō)話輕,操作輕和關(guān)門輕這四點(diǎn)。

我覺(jué)得現(xiàn)代口腔員工自律20條說(shuō)的還蠻有道理的,要概念就要先改變自己,從我做起等等,其實(shí)做到這些,也真的不容易,做到了,你也就合格了。希望在未來(lái)的日子里,我能把他們做好,并把他們做到更好。

三天的時(shí)間,講了很多的東西,有時(shí)候聽(tīng)起來(lái)蠻枯燥的,畢竟也有很久沒(méi)有這樣聽(tīng)過(guò)課了,但是呢,也學(xué)到了很多的知識(shí),以前都沒(méi)有學(xué)到過(guò)的,當(dāng)初想來(lái)現(xiàn)代口腔無(wú)非也是想增長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí),吸取點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)費(fèi)老師的講解,我們也知道了有關(guān)牙齒方面的知識(shí),比如種植牙,跟牙齒美白,這些以前我們都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的一些有關(guān)口腔的知識(shí),同時(shí)也知道了牙齒的好壞也決定了你的健康,牙齒保護(hù)不好,也會(huì)引發(fā)多種疾病,所以我現(xiàn)在也知道了我的牙齒也有好多的問(wèn)題,看著身邊的人為牙疼而煩惱,我們更應(yīng)該用我們所學(xué)的來(lái)教導(dǎo)他們,減輕他們的痛苦。

三天的了解,讓我學(xué)到好多,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)口腔的保護(hù)還是蠻重要的,所以,我們要愛(ài)護(hù)我們的生命,首先也要愛(ài)護(hù)我們的口腔,讓我們的生活得到一點(diǎn)保障。

現(xiàn)代口腔,是一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),也是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)好好珍惜的珍惜這次的機(jī)會(huì),努力提高自己的專業(yè)水平。

所以,我們要關(guān)注健康,先關(guān)注口腔的健康,先從我們自生做起,從我們身邊做起!

醫(yī)生職位實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

終于已經(jīng)實(shí)習(xí)了半年,在附一院實(shí)習(xí)的日子,有累,有苦,有開(kāi)心,有失落,有失去的,同時(shí)也有獲得的。內(nèi)科的日子已經(jīng)過(guò)去,說(shuō)學(xué)到了很多談不上,算是學(xué)到了一點(diǎn)東西吧!最起碼我知道了醫(yī)生到底是怎樣的,我了解到醫(yī)生的生活。我將來(lái)也很可能是一名醫(yī)生。在內(nèi)科,我了解到了醫(yī)學(xué)真的很有挑戰(zhàn)性,猜想、推斷、排除……,也正是這樣復(fù)雜的思考體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)的無(wú)限魅力。在產(chǎn)科,我見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)新生命的誕生,當(dāng)我用手觸及那剛剛向世界問(wèn)好的小家伙是,喜悅、感動(dòng)、充滿了希望。

在醫(yī)院能看到了很多的歡欣與感動(dòng),也看到了很多的悲傷。有好幾個(gè)在心內(nèi)科值班的晚上,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶提著尿壺慢慢得走過(guò)辦公室門前去倒尿,每晚要跑幾趟,她照顧著她的老伴,無(wú)怨無(wú)悔,昏黃的燈光下,步履蹣跚的背影,內(nèi)心中隱藏著無(wú)盡的愛(ài);在血液科,一個(gè)還有白血病(慢粒急變)的男青年,每天仍在她媽媽悉心照料下堅(jiān)強(qiáng)的活著,大男孩每天裝出無(wú)所謂、很快樂(lè),但在本應(yīng)反哺父母的年齡仍讓父母為自己的而辛勞,內(nèi)心有自責(zé)、有感到世界不公,有想放棄,但又不甘。

在腫瘤科,一個(gè)稍有事業(yè)成就的孝子,瞞著其父親為治療老父親的惡性腫瘤而耗去大量財(cái)產(chǎn)和時(shí)間,每每他去看他父親他都穿的整整齊齊的,他父親也終不忘提醒他要多發(fā)時(shí)間時(shí)間在事業(yè)和家庭上,不用天天來(lái)看他,在病房百感交集的他,為的就是能讓自己能多聽(tīng)老父“嘮叨”……

“謝謝你,龍醫(yī)生!”每次聽(tīng)到患者一聲聲的道謝,就算我有多累我也會(huì)重新振作起來(lái)。因?yàn)槲抑牢夷転榛颊咦鍪铝?,沒(méi)錯(cuò)!我也是一名醫(yī)生!但很多時(shí)候也會(huì)受到挫折,但有的病人對(duì)自己的不信任,無(wú)比的失落猶然而生,但沒(méi)事,這也證明我的能力不夠,我要努力提高自己。

很遺憾在附一的上半年一直都沒(méi)有寫下自己在實(shí)習(xí)時(shí)的見(jiàn)聞,不過(guò)不怕,因?yàn)檫@些記憶將長(zhǎng)存于我的腦海中。

醫(yī)生職位實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

杜甫云“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,然而,在今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過(guò)來(lái)的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì),我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái),實(shí)踐能力是這么的重要,“實(shí)踐出真知”,相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。

為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的作風(fēng),樹(shù)立“實(shí)踐第一”的觀點(diǎn),拋棄象牙塔的光環(huán),虛心向社會(huì)學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力,保持真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)自身的鍛煉,磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),我校開(kāi)展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見(jiàn)習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院,在征得院方的同意后,進(jìn)行了為期兩周的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),但短短十四天對(duì)我來(lái)說(shuō),仍然受益匪淺。

首先,我先介紹一下我所實(shí)習(xí)的單位。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一,始建于1981年。在這個(gè)邊疆小鎮(zhèn)上,烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護(hù)人員緊守在自己的崗位上,為全市市民的生命健康默默奉獻(xiàn)著。在這所醫(yī)院里,雖然屋舍老舊,設(shè)備簡(jiǎn)陋,但每一個(gè)成員卻從不抱怨,也幾乎沒(méi)有醫(yī)療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后,我所做的工作,就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房這些看似簡(jiǎn)單的工作,卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問(wèn)。

在兩周的見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,見(jiàn)到了很多病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),認(rèn)識(shí)到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作人員的分工及工作職責(zé)。實(shí)踐的時(shí)間雖然短暫,卻著實(shí)令我開(kāi)闊了眼界。

下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。

制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班,并在10點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽(tīng)病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn)。查房完畢,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問(wèn)題,也由于制度嚴(yán)格,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。我所追求的,不正是如此么?

技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。

醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼?,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會(huì)牢記于心的。

個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:

1、待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;

2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;

3、善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);

4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案;

5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了基石。

一個(gè)人初次出身社會(huì),我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。人生在世,不如意事十有八,九,在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,不比我們?cè)诩依铮趯W(xué)校,沒(méi)有什么煩惱挫折,有時(shí)年少輕狂,有時(shí)肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學(xué)校和家,在社會(huì)就不是那么好了,我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂(lè)觀地去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折,正確的估計(jì)自己,給自己一個(gè)正確的定位。

以上就是我兩周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。實(shí)踐,是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)療夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。雖然在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)很辛苦,但歷歷在目的忙碌日子,讓我過(guò)的很充實(shí)。通過(guò)實(shí)踐,我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念,同時(shí)認(rèn)識(shí)到醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。而且,醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命除此之外,醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。

這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),從書本中,也從實(shí)踐中。在今后的學(xué)習(xí)中,我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

醫(yī)生職位實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

轉(zhuǎn)眼間在康復(fù)科實(shí)習(xí)的五個(gè)月就要結(jié)束了,心中真的有萬(wàn)般不舍。在這個(gè)大家庭中,我們一起哭過(guò),笑過(guò),感動(dòng)過(guò),奮斗過(guò),彼此鼓勵(lì)著度過(guò)這人生中最難忘的一段歲月。

在這里,首先要感謝大雄老師,他是我在科里跟的第一位老師,身為住院醫(yī)師,每天的工作量巨大,但是他仍然堅(jiān)持只要有空余時(shí)間就為我們講解相關(guān)知識(shí),因?yàn)槲覍W(xué)中醫(yī)針灸,西醫(yī)康復(fù)對(duì)我來(lái)講很陌生,可是他從不嫌麻煩,手把手的教,一字一句的講。對(duì)待病人從來(lái)都是親力親為,態(tài)度可親,在印象中,他從來(lái)就沒(méi)有發(fā)過(guò)一次脾氣,總是溫和的笑著對(duì)我講:姑娘,走,查房去。尤其是前段時(shí)間老師腰椎間盤突出,痛的很厲害,仍然堅(jiān)持上班,就算是腿部手術(shù),依舊一瘸一拐的指導(dǎo)病人康復(fù)。每天對(duì)著進(jìn)進(jìn)出出的病人,他始終堅(jiān)持一視同仁,親切負(fù)責(zé)。是他,教會(huì)了我平和樂(lè)觀,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

小樊老師雖然沒(méi)有帶過(guò)我,但是他教會(huì)了我很多,做事利落,雷利風(fēng)行,他合理的利用每分每秒,盡快的完成工作任務(wù)。他風(fēng)趣幽默,從來(lái)不端老師的架子,很多病人出院后仍然回來(lái)找他,也許這就是他的魅力。記得當(dāng)初寫論文時(shí),很茫然無(wú)從下手,是他,一種一種的方式講,認(rèn)真的給我建議,幫我檢查更正,從而可以順利完成論文書寫。謝謝他的熱心,是他,教會(huì)了我速度與效率。

而后在門診跟過(guò)林主任,老實(shí)講,第一次見(jiàn)他覺(jué)得他不茍言笑,很嚴(yán)肅冷漠的樣子。可是,后來(lái),時(shí)間久了,在一起他喜歡空閑的時(shí)候講講國(guó)家大事,講國(guó)際紛爭(zhēng)。他記得住每一位病人,看著他針灸時(shí)專注的神情,手起針落,凝神聚氣,讓我從心底欽佩,那時(shí),心里默默的想著以后他就是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。在西醫(yī)昌盛,輕視中醫(yī)的現(xiàn)在,他仍然從中醫(yī)角度講解,經(jīng)脈循行,穴位輸注,紛紛被他闡述成中醫(yī)經(jīng)典。他,教會(huì)了我堅(jiān)守,熱愛(ài)自己的工作。

到了一區(qū),帶教老師是小強(qiáng)老師,雖然他表面上嘻嘻哈哈的,但是我知道,他是一個(gè)認(rèn)真的人。在我松懈的時(shí)候,他激勵(lì)我不斷前進(jìn);在暗暗自得時(shí),他直接了當(dāng)?shù)膯?wèn):“你覺(jué)得現(xiàn)在當(dāng)醫(yī)生夠資格嗎?”;在失落的時(shí)候,他會(huì)講:“這有什么大不了,等以后你會(huì)覺(jué)得這些不過(guò)都是小事情,沒(méi)必要難過(guò)。”;在平日,可以和我們實(shí)習(xí)生打成一片,也許,在很多實(shí)習(xí)生和醫(yī)生眼中,這一年的輪轉(zhuǎn),不過(guò)是走個(gè)過(guò)場(chǎng),以后畢業(yè),互不相見(jiàn)??墒钱厴I(yè)在即,我問(wèn)老師我們就要走了,有沒(méi)有什么話送給我們,他抬了下頭,講了一句:“?;丶铱纯??!蹦且凰查g,我的眼睛真的很酸,回想以前大家在一起歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)景,分離,突然變得好殘忍,是啊,這是我們的家,屬于我們康復(fù)科的家。是他,教會(huì)了我積極進(jìn)取,和睦友愛(ài)。

最讓我感謝的是眭主任,他對(duì)病人有著一種執(zhí)著的堅(jiān)守,不管刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持每天巡視病房。對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然大家對(duì)主任有點(diǎn)怕,但更多的是尊敬和欽佩。自從出了學(xué)校,走進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí),很少有人再這樣嚴(yán)厲的督導(dǎo)我們,說(shuō)實(shí)話,我心里真的很感動(dòng),他像父親一樣沉穩(wěn)如山,卻又細(xì)致入微。給我感觸最深的是眭主任身上的責(zé)任感,無(wú)論貧富貴賤,他都一致對(duì)待,醫(yī)者仁心,在他身上再次驗(yàn)證。他,讓我明白,一位醫(yī)生,醫(yī)術(shù)固然重要,但是醫(yī)德更為珍貴,他讓我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)肅然起敬,同時(shí)為自己可以加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到無(wú)比的自豪。是他,讓我領(lǐng)悟到精誠(chéng)大醫(yī)的風(fēng)范!

在科室,還有阿琪老師的可愛(ài)靈動(dòng),小蘇老師的幽默近人,振源老師的內(nèi)斂沉穩(wěn),還有護(hù)士姐姐們的熱情慷慨,組成這么可愛(ài)的康復(fù)科。同時(shí),感謝福醫(yī)大的同學(xué),讓孤身一人在外地的我感到朋友的溫暖,在困難中站起,在絕境中重生,是他們,讓我產(chǎn)生了一種歸屬感,似乎,我們一直都是在一起的,從不分開(kāi)。

現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),學(xué)成十五年,再回首,往事如煙。走進(jìn)社會(huì),不再是當(dāng)時(shí)不懂事的孩童,也不是學(xué)海無(wú)涯苦作舟的莘莘學(xué)子,即將面對(duì)人生的選擇,有些人放棄了醫(yī)學(xué),尋找更好的發(fā)展。是啊,這是一條艱苦的道路,可這一路,是生命的徽章。留下來(lái)的必是英雄,因?yàn)樗麄兂休d了生命的希望!他們,激勵(lì)我不斷前進(jìn),牢記職責(zé),全面提高自身綜合水平,在蕓蕓眾生中,貢獻(xiàn)自己的一份力量,成就一位醫(yī)生的責(zé)任!

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