暑期會計實習總結
會計專業(yè)實習實訓教學作為高職院校培養(yǎng)高素質、高技能的會計人才的重要教學環(huán)節(jié)之一,是指導高職學生理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學生的實踐性和操作性等綜合素質的重要途徑。下面小編為大家整理了暑期會計實習總結，歡迎參考。
暑期會計實習總結篇一
一、 實習任務各個階段的完成情況和效果
根據(jù)計劃，實習工作從20____年9月8日正式開始，主要是利用周三下午和周五下午在2教集中實習，其中，主要工作和時間完成情況如下：第一周，完成建賬和資料學習，熟悉會計基礎工作規(guī)范的要求，復習借貸記賬法，認識真實的憑證和賬的填寫規(guī)則和實例，第二周，完成1至7筆業(yè)務的憑證、明細賬和總帳登記工作(包括相關原始憑證的填制和審核，貼附，下同)，主要內容是相關采購、結算和報銷的日常業(yè)務的處理;第三周，完成8至12筆業(yè)務的憑證、明細賬和總帳登記工作，主要內容是工資發(fā)放、借款以及銷售業(yè)務的處理;第四周，完成13至21筆業(yè)務的憑證、明細賬和總帳登記工作，主要是固定資產(chǎn)購置、材料銷售以及結算的處理;第五周，完成22至31筆業(yè)務的憑證、明細賬和總帳登記工作，主要是各種費用的發(fā)生和報銷業(yè)務的處理;第六周，完成32至34筆業(yè)務的憑證、明細賬和總帳登記工作，主要是材料費用的匯總和分配以及工資費用的分配，是工作的難點和重點;第七周，完成35至40筆業(yè)務的憑證、明細賬和總帳登記工作，主要是折舊的計算和分配水電費等的分配，以及制造費用的歸集和分配工作;第八周，完成42至49筆業(yè)務的憑證、明細賬和總帳登記工作，主要是匯總生產(chǎn)成本明細帳，結轉損益類帳目和利潤分配工作;第九周，完成核對帳目、試算平衡、結帳和編制報表工作，第十周，完成撰寫實習報告工作，至11月中旬，基本完成整個實習工作。
基礎會計的實習突出了我們專業(yè)特色，為此，增強學生的動手能力和對現(xiàn)場的感性認識極其重要，一般的，到了一個新企業(yè)要建賬，其中要根據(jù)項目情況要設計成本核算對象，然后根據(jù)每天的業(yè)務(具體表現(xiàn)為外來的各種原始憑證和自己填制原始憑證)編制記帳憑證，按照業(yè)務順序登記明細賬，這些工作我們強調了三點要求，一是計劃性，要按照老師規(guī)定的實習步驟和程序制定自己的計劃，嚴格按照計劃走，防止突擊完成和拖延，養(yǎng)成良好的工作習慣，二是規(guī)范性，我們要求同學先期學習會計基礎工作規(guī)范等文件，在填制各種憑證帳簿時要力求規(guī)范，包括更正會計差錯也要一絲不茍按照規(guī)定的做法執(zhí)行，三是強調逼真性，所有相關原始憑證一定要齊全，所有相關會計資料的銜接一定要正確。通過檢查，基本達到了預定的目標。
二、 實習過程控制措施的執(zhí)行情況
為克服實習中存在的自由散漫和不認真無序狀態(tài)的產(chǎn)生，我們積極制定了嚴格的實習紀律和措施，一是嚴格考勤，進行不定時地點名，二是明確每天工作任務和工作量，將任務分解的很細，隨時檢查工作進度和完成質量，通過對實習過程的控制達到結果的控制。
由于是補做短學期的實習，考慮到實習的紀律控制，我們沒有按原計劃利用周六和周日進行實習，實習時間拉得有些長，未能集中完成，一定程度上影響了實習效果，我們將在今后的實習組織工作中加強組織和研究，進一步提高實習質量。
暑期會計實習總結篇二
一. 實驗基本情況
隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。
實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它不僅使我們擁有實踐經(jīng)驗，使課本上很多抽象的知識變?yōu)槭种械膶嵨锖痛_實的操作，更利于我們深化以前學的知識，便于以后要學知識的理解，同時也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。
學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。為此，根據(jù)學校的學習計劃安排，在大三年級開學初期，到學校模擬實驗室和機房進行了為期倆個星期的會計認識實習。
打珠算，點鈔，做手工帳，操作軟件做電子帳，從生疏到熟練，這特殊的倆周時間在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
二.實習過程及內容
1.珠算
先了解了珠算的歷史，認識了珠算的基本結構，后來，分幾天時間，分別學習了珠算的加減乘除算法，輔助大量的練習和老師的經(jīng)驗介紹，終于能夠基本熟練準確的運用珠算。
2.點鈔
學習了點鈔時的姿勢，步驟，基本手法及要求，著重學習了手持式單指單張點鈔法。最后學習了紙鈔的捆綁方法。
3.手工帳
⑴學習了會計的書寫方法，要求，并進行了大量練習。
⑵學習了支票，材料入庫單，進賬單，發(fā)票，產(chǎn)成品入庫單，出庫單等原始憑證的填制和審核。
⑶根據(jù)了老師的指導，建立了明細賬和總賬，初步了解了各個會計科目的填制方法，并結轉了上年余額。
⑷認識了收款，付款，轉賬憑證的結構和填寫方法，并對書中1日至15日的經(jīng)濟業(yè)務進行填制憑證，審核，登明細賬，結出余額，匯總后登總分類賬，并根據(jù)憑證、明細賬進行賬證核對，賬賬核對。
⑸依據(jù)匯1業(yè)務完成的步驟，完成了16日至30日的業(yè)務匯總。
⑹根據(jù)書中31日每次的業(yè)務，填制憑證，并填完一次憑證記一次明細賬，結出余額，再進行下一筆業(yè)務的憑證填制，直至所有業(yè)務都填完明細賬，結出余額后，賬證核對無誤后，匯總填制總分類賬。
⑺對總賬和明細賬進行本月結余，并進行試算平衡。
⑻根據(jù)總賬，明細賬和憑證，填制利潤表和資產(chǎn)負債表。
⑼最后進行了憑證的訂本。
4.初級會計電算技能
⑴設定日期，錄入賬套信息，設置分類編碼，建立賬套，按實習要求增加五名操作員并設置權限，賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出
⑵設置基礎檔案，設置結算方式，并在老師的教導下學習了增加修改會計科目及明細科目，設置項目大類和輔助項目，并錄入期初余額進行試算平衡。設置憑證類別，進行數(shù)據(jù)備份。⑶總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務操作和流程：進入用友，錄入記帳憑證的界面，應用總賬系統(tǒng)對憑證進行記賬，，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存熟練掌握了憑證的填制、出納簽字、審核，修改、作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務處理。在期末業(yè)務中，結轉損益，對機制憑證進行審核、記賬，最后結賬。
⑷在總賬系統(tǒng)的基礎上進行固定資產(chǎn)的設置，啟用并初始化固定資產(chǎn)，在選項中進行選項設置、部門檔案、部門對應折舊科目、資產(chǎn)類別等。錄入原始卡片，在月末計提固定資產(chǎn)折舊，批量制單。進行對賬和結賬。
⑸進入UFO報表，了解報表的相關功能和操作，并對公司名稱進行設改定，自動生成模板。⑹最后將帳套輸出后，保存，與資產(chǎn)負債表一同上交給老師。
三.收獲
經(jīng)過這些天的實習，使我對會計工作有了進一步的認識，熟悉會計工作的流程，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處，集于一點，就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的改變，引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化，這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強，系統(tǒng)結構更為合理，系統(tǒng)管理更為完善。在取得實效的同時，我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結了以下幾點：專業(yè)方面，首先，作為一個會計人員應該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次，會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，每一個數(shù)據(jù)。作為一個會計人員要有嚴謹細致的工作態(tài)度，做事要專心。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。
這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習，我們能夠更好的了解自己的不足，初步認識了會計的工作，能夠讓我更早的為自己做好學習準備和職業(yè)規(guī)劃。
通過這次實習，我找到了自己專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會，對于自己浮躁的心里也需要調整，把心態(tài)整理好，對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向。這次實習為我們步入社會奠下了基礎，為我們就業(yè)找工作指明了方向。
四.體會和建議
1.體會
倆星期的實習是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實習的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上對基本會計工作有所了解。
作為已經(jīng)學習過會計學的我們，對有關會計的基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們自覺都已基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
讓我感觸很深的是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。首先,每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入憑證、賬簿等相關連通起來的賬戶。再次，會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，并應及時進行賬證核對，賬賬核對，具有很強的邏輯性。最后，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎，充分體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。任何一點的疏忽，都可能會引起一連串的錯誤。會計本來就是煩瑣的工作，是個循規(guī)蹈矩的工作，每一步都要按照要求，按照步驟來，切不可圖省事，省略其中某些步驟，因為在以后，很可能因一時的偷懶，造成更多的繁瑣。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。另外一點,也是在這次實習中必不可少的部分，就是充分的耐心和細心，以及及時的思考，必須全身心的投入，并耐下性子，才能完成工作，并且針對上次犯錯的地方進行反思，防止下次犯同樣的錯誤。
還有，在實習的過程中，我感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，并依據(jù)自己的感覺進行填寫，最后通過老師講解，發(fā)現(xiàn)遠不是自己想得那么容易，再按照規(guī)范進行一步步的修改，浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
倆星期的實習結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。會計的實際工作并不如我上學期在課堂上學到的那樣，充滿決策的智慧和風險，而是不停的重復，記錄，核對，這才是現(xiàn)實，也讓我懂得，任何事都是從細微，從瑣碎做起，只有堅持，才能達到從平凡到卓越的質的改變!
在這次會計實習中，我受益非淺。僅僅的倆周實習，我將受益終生。
2.建議
有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題，如果涉及到了，應該能學到好多知識，畢竟以后在公司中，對會計而言，稅是一個比較關鍵的問題。還有就是，倆星期的時間有些倉促，有很多知識來不及仔細思考，很多細節(jié)的地方還有疑問，又過分的依賴于書后面的答案，使得很多會計工作并不能獨立完成。
倆個星期的實習讓我對會計的工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學校能給我們多些實習機會，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。
暑期會計實習總結篇三
時間過得很快，轉眼間我們大三這一學年已經(jīng)結束，在學期期末，學校為我們安排了會計專業(yè)實習，在這短暫的兩周實習中，我們過得十分地充實和忙碌，學到了很多的知識和經(jīng)驗，下面首先介紹一下這次實習的基本情況。
(一)實習基本情況簡述
我們這次實習是以海天機械制造加工有限公司為背景，以新會計制度準則為依據(jù)，根據(jù)海天公司12月份的經(jīng)濟業(yè)務按崗位分工編制原始憑證、記賬憑證，登記日記賬和明細賬，并根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表，并據(jù)以登記總賬;同時，按崗位分工編制資產(chǎn)負債表、利潤表、利潤分配表，并編制財務分析報告。
這次實習的很大一個特色便是我們以3個人為一小組實行輪崗制，我們實行每兩天更換一次角色的方式，使我們小組的每個成員都體會到了出納、會計、財務主管所擁有的權限和具體的分工任務。其次，我們還有一個十分新穎的地方便是在我們完成手工記賬之后，我們運用用友erp軟件對所有的憑證進行了輸入和輸出工作，輸入主要是指輸入企業(yè)的基本信息和憑證，輸出的則是我們的勞動成果，即資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等。這一點充分體現(xiàn)出我們的專業(yè)實習并不僅僅是一次簡單的實習，而是與經(jīng)濟的發(fā)展和時代的進步緊緊聯(lián)系在一起，運用高級會計軟件充分體現(xiàn)了這次實習對會計電算化的重視，為我們將來工作打了下更堅固的基矗
(二)具體實習流程
根據(jù)我們小組組長的安排，在這次實習中，我的崗位分工情況和主要任務如下：
1-2天：財務主管，主要審核記賬憑證、登總賬、編制報表、財務分析報告、對每筆經(jīng)濟業(yè)務處理工作分工，并作出處理流程記錄;
3-4天：出納，主要填制、傳遞現(xiàn)金和銀行往來單并登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬;
5-6天：會計編制記賬憑證、登記明細賬并與日記賬核對，同時完成納稅申報表的填制。
(三)各崗位實習心得
在這次實習的第1-2天，我的角色是財務主管。在這兩天里，相對于出納和會計來說，我的角色看上去較之輕松，但是我的責任卻不校我負責協(xié)助出納和會計的日常核算工作，包括憑證的審核、轉賬、結算等，核查1-33經(jīng)濟業(yè)務的有關資料和憑證，并及時指出在核算中存在漏洞和不足的地方。在這一過程中，我們小組完成了建賬、登現(xiàn)金和銀行存款日記賬、根據(jù)記賬憑證登明細賬和完成第1-33筆業(yè)務的科目匯總表。
這一環(huán)節(jié)，我們注意到，雖然現(xiàn)在已經(jīng)實行新的會計制度和準則，但是有些科目還是延用了老的會計制度和準則的做法，所以我們對其進行了統(tǒng)一，按照新會計制度和準則處理;其次，在登現(xiàn)金和銀行存款日記賬的時候，一定要做到日結，因為雖然我們在實習，但是我們必須聯(lián)想到在企業(yè)真實的環(huán)境下，出納對于現(xiàn)金和銀行存款的結存數(shù)肯定要了如指掌，否則很容易出現(xiàn)“待處理財產(chǎn)損益”的問題，我想這是每一個出納都不希望看到的，因此，清點庫存現(xiàn)金并和日記賬核對是出納每天必不可少的工作。
在這次實習的第3-4天，我的角色是出納。在這兩天里，我真是體會到了出納工作的辛苦，除了復核前33筆經(jīng)濟業(yè)務的現(xiàn)金、銀行存款明細賬外及總賬余額外，我必須完成34-66筆經(jīng)濟業(yè)務的原始憑證到記賬憑證的核算和填制，同時讓我聯(lián)想到，如果是在企業(yè)真實的環(huán)境里，我還必須經(jīng)常跑到銀行去核對銀行存款余額表，并對不相符的情況作出銀行余額調節(jié)表，這需要出納不僅要掌握好專業(yè)知識，同時必須十分的仔細和具有良好的耐心，因為出納是一個直接與錢打交道的工作，工作必須十分的仔細，否則就將會損害到個人的利益。在這次實習的第5-6天，我的角色是會計。在這兩天里，我的主要任務是復核第67-100筆的經(jīng)濟業(yè)務，并協(xié)助出納編制記賬憑證，同時根據(jù)記賬憑證登記明細賬并完成納稅申報表的填制。
(四)實習收獲與感想
雖然這次會計專業(yè)實習只有短短的兩個星期，但是我卻獲益匪淺。首先，通過輪崗操作，讓我認識到了在專業(yè)知識的學習上還有待進一步加強，畢竟學習是一件永無止境的事情，知識永遠都在更新，要成為一名合格的會計人員必須跟上時代的步伐;其次，在會計工作的各個循環(huán)，我們都必須十分的小心，要保持高度負責任的態(tài)度，以免在后面的工作中出錯而浪費了寶貴的時間;第三，在整個的實習中，我們必須明確各自的分工和職責，這一點在實際的工作中十分的重要，否則可能就會出現(xiàn)重復勞動和推脫責任的可能性;第四，會計電算化已經(jīng)越來越普及，無論是大型企業(yè)還是中小型企業(yè)，所以作為會計專業(yè)的學生，我們必須也要掌握好向用友erp等會計軟件的熟練運用，同時也要加強ec__el及數(shù)據(jù)庫的熟練操作;第五，會計的工作其實涉及的知識面相當廣，會計人員必須掌握好相關的稅法知識及法律，相信如果自己能熟練掌握，并有效合理的幫助企業(yè)合理避稅，必會受到企業(yè)的青睞;第六，這次的實習是以3人小組為一個單位，因此，有效的分工合作就顯得十分的重要，而且學校一直提倡學生要加強團隊合作，這對于我們來說就是一個十分好的機會，在這次實習中，我們小組分工明確，大家既相互分離又相互幫助，使我們體會到了合作的好處，希望以后能有更多團隊合作的機會。第七，在碰到不明白的地方時，我們應該虛心向他人請教，在以后的工作中，我個人認為這一點十分的重要，因為我們是新手，單位的同事各方面都比我們具有優(yōu)勢，所以虛心討教十分的重要。而這次，我們十分感謝各位老師們給我們的幫助，讓我們在第一時間順利有效地解決了問題。
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