批評與自我批評是個人成長的催化劑，讓我們正視不足，堅定前行。整改措施則讓我們及時調(diào)整方向，實現(xiàn)更好的自我。下面小編帶來批評與自我批評及整改措施，希望大家喜歡。

批評與自我批評及整改措施【篇1】

我性格活潑開朗、樂觀向上，待人熱情、為人正派、誠實守信、勤奮好學(xué)。對工作積極主動，善始善終，吃苦耐勞，有強烈的責(zé)任感和大局意識。組織能力和團隊協(xié)作精神較強，有良好的人際溝通和口頭表達能力，文字功底扎實。熱愛集體，具有奉獻精神。

在市政府督查室兩年的工作中，長期接觸我市經(jīng)濟社會和各行各業(yè)的發(fā)展動態(tài)，經(jīng)常負責(zé)綜合性事務(wù)的協(xié)調(diào)辦理，能力得到了進一步鍛煉，知識面得到了進一步拓展。平時工作之余，涉獵廣泛，尤其側(cè)重于經(jīng)濟、法律、金融、財務(wù)等方面知識的學(xué)習(xí)提高。

我衷心地?zé)釔劢鹑趽?dān)保事業(yè)，堅信能勝任公司分配的.工作，盡力盡職，為我市擔(dān)保行業(yè)的健康發(fā)展奉獻一已之力。

批評與自我批評及整改措施【篇2】

我是一名師范院校應(yīng)屆畢業(yè)生，在校成績優(yōu)秀。我是一個有夢想的樂觀的年輕人。在我活潑、開朗、穩(wěn)重、成熟的外表下，我內(nèi)心充滿了關(guān)懷和自信。在大學(xué)四年的.不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上，我變得更加獨立、活潑和樂觀，這也促使我積極參與各種有意義的活動，吸收每一個值得個人成長的優(yōu)點來彌補不足。在閱讀和休閑時，他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，以便在任何地方提高自己的素質(zhì)。

既然它是一所學(xué)校，它必須有學(xué)生的樣子。它一直重視我的專業(yè)，掌握專業(yè)知識。因此，在準備教學(xué)計劃、在舞臺上發(fā)言和在會議上發(fā)言時，經(jīng)常有序地進行，決不馬虎已成為一種習(xí)慣。然而，在很多地方，他們并不擅長，遇到問題，并形成更多提問、思考和咨詢的習(xí)慣，這培養(yǎng)了更廣泛的親和力、耐心和合作技能。導(dǎo)師布置的大部分任務(wù)也采用小組合作的方式，因此個人和其他團隊成員有必要達成一致，認真完成每個人都應(yīng)該完成的作業(yè)。因此，個人和團體的評估結(jié)果將是優(yōu)秀的。這也是一個鍛煉的機會。要抓住每一個機會，為工作和其他個人發(fā)展打下基礎(chǔ)。

批評與自我批評及整改措施【篇3】

我是一個興趣廣泛的年輕人。我喜歡跳舞、聽音樂、讀書、運動、手工藝、繪畫等。雖然我對這些技能都不精通，但我可以從多方面塑造自己，更加樂觀，做事來去自如，不要忘記開始，不要要求結(jié)束，微笑著接受世界！在大學(xué)每學(xué)年的藝術(shù)選課中，我選擇了藝術(shù)體操、健身舞和兒童舞蹈恰恰。成績不錯，身體健康排名第一。

每年的體能測試將以優(yōu)異成績結(jié)束，我每周只花兩三天時間鍛煉，比如慢跑和羽毛球。這不是無用的。世界很小，我也結(jié)交了一些志同道合的`朋友，在必要的場合逐漸變得健談起來，聽說了一些我過去不懂的事情。因此，無論我是做事情還是理解事情，我相信我都可以從一個新的幼稚的角度出發(fā)，慢慢地做事情就會變得得心應(yīng)手。

批評與自我批評及整改措施【篇4】

我對待工作認真負責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的.能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

積極主動、獨立性強、具有高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神，待人真誠、誠實守信、團結(jié)協(xié)作意識強，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)新事物，具有必須的開拓創(chuàng)新能力，“踏實做事，誠實做人”是我為人處世的原則。

批評與自我批評及整改措施【篇5】

我性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)二年獲得學(xué)院獎學(xué)金。

曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等職務(wù)，在學(xué)生會工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，我還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。

在平時學(xué)校生活中，我做過很多。例如：商店促銷員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查等，親身體會了各種工作的`不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣。

批評與自我批評及整改措施【篇6】

我性格開朗樂觀，積極向上，為人誠實、坦誠、與人為善、樂于助人，在兩年的工作經(jīng)歷中與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)系處理融洽，能得到同事們的信任和支持。工作責(zé)任心強，雖然在匯豐集團兩年的工作都是晚上上班為國外客戶進行服務(wù)，但不怕辛苦和疲勞，能夠以良好的'精神面貌和細致條理周到的服務(wù)為客戶解決各種疑難問題；工作態(tài)度踏實、認真、細心，在為客戶服務(wù)過程中多次發(fā)現(xiàn)客戶填寫資料的失誤，并與客戶積極溝通，幫客戶減少了困難和損失。

努力工作，不斷學(xué)習(xí)，有較強的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意識，雖然在學(xué)校教育過程中英語水平一般，但兩年在外資銀行從事客戶服務(wù)的工作實踐和較長期的英文培訓(xùn)，已具有良好的聽說讀寫能力；做事有條理，能夠分清重點、把握方法，能夠同時處理好多項事務(wù)，工作效率高，多次得到部門領(lǐng)導(dǎo)表揚；具有強烈的團隊意識，通過對新員工的培訓(xùn)和與各部門的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)，使我具有一定的團隊協(xié)作能力和較為強烈的大局意識；對于新的工作善于向前輩學(xué)習(xí)，及時掌握，適應(yīng)能力和獨立能力較強。

批評與自我批評及整改措施【篇7】

在校期間學(xué)習(xí)積極主動、勤學(xué)上進，一直都按時、按質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，修滿所需學(xué)分。此外，在學(xué)好專業(yè)知識的同時，還大量涉獵其他專業(yè)的知識，如：語言文學(xué)、計算機等，拓寬自己的知識面，爭取畢業(yè)后能使自己迅速適應(yīng)不斷變化的社會。直率、坦誠、熱情的個性使我在學(xué)校中有著不錯的人緣。我在課余外出兼職，以此補貼生活，不僅鍛煉自己為人處事的能力，也豐富了大學(xué)生活。

除學(xué)校安排的社會實踐和實習(xí)外，我還主動聯(lián)系聯(lián)系律所、檢察院等實踐單位，加強對法律理論知識的理解，了解理論與實務(wù)的差距，在工作中踏實、勤學(xué)好問的品格，得到了實踐單位的一致好評和認可。

我熱愛自己的`專業(yè)，也希望找到和自己專業(yè)對口的工作，我會“愛一行干一行”，但我更相信“干一行愛一行”，阿基米德曾說“給我一個支點，我能撬起地球”，我想說“給我一個機會，你將收獲一個希望”，相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏，真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺，更希望我的到來能夠創(chuàng)造您想到的價值！

批評與自我批評及整改措施【篇8】

四年的大學(xué)生活行將結(jié)束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，雖然也有失敗，但我始終以進步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自己的全面發(fā)展為努力方向，建立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，修養(yǎng)和能力。

在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深入的熟悉。并用真誠的熱情常常參加學(xué)校組織的志愿者活動，往關(guān)心和幫助他人！

在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來的`灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己，并在學(xué)校得到了肯定，連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進步進步。

在生活和工作中，雖然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜慎重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱忱，任勞任怨，責(zé)任心強，對人友善，重視配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

批評與自我批評及整改措施【篇9】

現(xiàn)在我具有年輕和知識，我可以用熱忱和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理題目的調(diào)和，管理能力往完成今后的美美人生！我在這個學(xué)期，表現(xiàn)并不理想。上初中一年級了，題難了，作業(yè)也多了，老實更加嚴格了，我們更要好好學(xué)習(xí)，往后的學(xué)習(xí)放在第一位，我這個學(xué)期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師。

我這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?？墒?，這僅僅是這個學(xué)期的.一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

批評與自我批評及整改措施【篇10】

我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。

在一年的'學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

批評與自我批評及整改措施【篇11】

短暫的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，在這不到一個月的時間里，我第一次走上講臺，扮演了教師的主角。從實習(xí)第一天備課到深夜到實習(xí)最終一天與學(xué)生們離別時的依依不舍，這寶貴的實習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次，正是從這些第一次中我深刻體會到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣，也深切感受到了作為一名教師，尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。

第一次講課

第一次講課的經(jīng)歷相信對每一個實習(xí)生來說都意義非凡，因為這是我們第一次踏上講臺，應(yīng)對學(xué)生，那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對我來說，第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。因為剛到實習(xí)學(xué)校的第一天，在連住宿都沒有安排好的情景下，指導(dǎo)教師就讓我上第二天的英語課。雖然來之前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾強調(diào)過實習(xí)生必須先聽一周的課，但這個指導(dǎo)教師卻異常固執(zhí)，無奈我只好勉強答應(yīng)。帶者一身的疲憊，我不得不在實習(xí)的第一天挑燈夜戰(zhàn)，準備第二天的課。雖然在實習(xí)之前我以往無數(shù)次想象過自我第一次踏上講臺的情景，但卻沒料到會是在這么匆忙的情景下準備這第一節(jié)課的。慶幸的是，講課是比較成功的，得到了指導(dǎo)教師的肯定。上完第一節(jié)課，走在學(xué)校的路上，竟然有學(xué)生向我問好，此時所有的.埋怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個班的農(nóng)村中學(xué)里，學(xué)校條件也許是最差的，但看到學(xué)生們那純真的臉龐，求知的目光時，我感到自我有職責(zé)把他們教好。在隨后的教學(xué)中，我越來越感受到有職責(zé)心是一名教師的基本素質(zhì)。因為當(dāng)你看到晚自習(xí)時學(xué)生們在悶熱的教室里，昏暗的燈光下學(xué)習(xí)的身影時；當(dāng)你看到學(xué)生們眼睛里所流露出的求知的眼神時；當(dāng)你看到辦公室里教師們伏案備課，認真批改作業(yè)的情景時，你會不自覺地意識到自我肩上擔(dān)子的分

量，并暗下決心必須要盡自我最大的努力把學(xué)生教好。

第一次犯錯誤

作為一名教師同樣要有扎實的專業(yè)知識。這一點我是深有體會的，因為第一次講錯知識的經(jīng)歷讓我既羞愧又自責(zé)。記得那是在講動詞變此刻分詞的規(guī)則時，有一條規(guī)則是：在重讀閉音節(jié)中，動詞以一個元音字母加一個輔音字母結(jié)尾的，要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時，我隨口說了listen這個詞，看似貼合這個規(guī)則，但實際不符。由于我的一時疏忽，導(dǎo)致全班35名學(xué)生學(xué)到了錯誤的知識，那種自責(zé)慚愧的心境是難以形容的。能夠說直到自我真正當(dāng)上了教師，才發(fā)現(xiàn)自我當(dāng)學(xué)生時對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻體會到扎實的專業(yè)知識是一名合格教師的基本要求。

第一次發(fā)火

做到了知識講解得準確無誤，那么如何以簡單明了的方式讓學(xué)生快速地理解掌握知識也是一個不可忽視的問題。可剛開始我卻忽視了這一點。有時一個簡單的知識點我反復(fù)強調(diào)了多次，但仍有學(xué)生出錯。一次在批改學(xué)生聽寫時，看到學(xué)生出錯的地方正是我強調(diào)過的，我的心境一下子陰了起來，恨不得立馬把學(xué)生叫到跟前質(zhì)問批評。于是在第二天上課時，我就當(dāng)眾嚴厲批評了那些犯錯誤的學(xué)生，連我自我都驚訝自我哪來的這么大的火氣。因為平時在學(xué)校我給同學(xué)們的印象都是極其溫柔的，是屬于淑女類型的。事后細想起來，光批評他們是沒有用的，重要的是如何以一種有效的方式讓學(xué)生理解掌握知識。之后經(jīng)過旁聽其他教師的課，我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗。但教無定法，好的方法能夠借鑒，但決不能夠照搬。僅有根據(jù)學(xué)生們的實際情景和不一樣特點評價出自我的經(jīng)驗才是切實可行的。

第一次體會當(dāng)教師的歡樂

一名優(yōu)秀的教師除了要有強烈的職責(zé)感，扎實的基本功，更應(yīng)是一名很好的課堂組織者。對于英語初學(xué)者來說，教師如何組織課堂教學(xué)，調(diào)動課堂氣氛，使學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學(xué)生們朗讀課文，個個都像蔫了的白菜，有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語，見他們好奇的表情，我就講了講什么是瘋狂英語，以及李陽的一些英語學(xué)習(xí)方法，比如三最口腔肌肉練習(xí)法。最終我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文，沒想到學(xué)生們一下子來了精神頭兒，嘴也張開了，聲音也大了。一堂課下來，覺得自我好有成就感，第一次體會到了作為一名教師的滿足與歡樂。在以后的教學(xué)中，我就不斷運用多種靈活多變的教學(xué)方法，比如游戲，比賽，鼓勵，幽默等都取得了不錯的效果，從中我深深體會到教師的滿足與自豪。

第一次流淚

隨著與學(xué)生的不斷接觸，我越來越發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比，他們沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但他們卻有城里孩子所沒有的樸實善良和不怕吃苦的品質(zhì)。他們就象一朵朵迎風(fēng)招展的小花，雖然沒有生長在沃土，但個個都散發(fā)出沁人心脾的芳香。轉(zhuǎn)眼間，離別的日子就要到了，真是舍不得和他們說再見。記得最終一天，所有的學(xué)生都是含著淚上完了最終一節(jié)課，包括我自我。當(dāng)學(xué)生們哭著問我什么時候再回來，我強打著笑容說畢業(yè)后，我會再回來。

這就是我的教育實習(xí)自我鑒定和深深的體會。十分感激學(xué)校給了我這次寶貴的實習(xí)機會，讓我切實體會到了當(dāng)一名教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，讓我在短短的二十幾天中鍛煉了自我，為自我日后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

批評與自我批評及整改措施【篇12】

本人為人熱情，關(guān)心同學(xué)。自進入__學(xué)院以來，在老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習(xí)和工作方面都取得了可喜的.成績。

在校期間我始終以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準來嚴格要求自己，完善自我，提高自身修養(yǎng)，努力做到全面發(fā)展。

批評與自我批評及整改措施【篇13】

我是一名大學(xué)生，人們說學(xué)生是這個社會最窮的。我不這樣認為，學(xué)生不是最窮的，相反，他們是最富有的。我一直認為我有很多財富，因為我有知識、能力，最重要的是，我有潛力。這就是我如何評價我個人的自我。

首先，在思想上，一個人的政治思想決定了他的人生觀，也決定了他對學(xué)習(xí)、工作和生活的態(tài)度。當(dāng)我在初中的時候，我成為了一名團員。進入中專后，我與老師和學(xué)生相處得很好。我也得到了老師和學(xué)生的關(guān)心和幫助，這讓我感受到了大家庭的溫暖，給了我堅定的政治方向。我熱愛生活和團體。我熱心于幫助別人，同時也從別人那里得到幫助。因此，我也參加了青年志愿者行動，利用你的業(yè)余時間盡你所能幫助那些真正需要幫助的人。課后要有進取心，積極參加學(xué)校班級組織的各項活動，在學(xué)習(xí)和生活中尊重老師，幫助老師和學(xué)生做到力所能及，與大家和睦相處。這些都培養(yǎng)了我強烈的集體榮譽感和團隊精神，使我在學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。我不僅在思想意識上有了很大的進步，而且對自己和未來充滿了信心和期待。

在我的生活中，我遵循簡單和慷慨的原則，嚴格要求自己，寬容他人。我不會和同學(xué)們比較食物和衣服，但會提高我的學(xué)習(xí)和比較水平。在學(xué)習(xí)和生活中嚴格要求自己，遇到問題決不退縮，向老師、家長和同學(xué)征求意見，在困難面前挺身而出，不容忍和包容錯誤，分析錯誤原因，明知改正，遵守學(xué)校規(guī)章制度，認真履行學(xué)生職責(zé)，做好每一件小事，熱愛勞動，注意衛(wèi)生。我的學(xué)校離我的家鄉(xiāng)很遠。我經(jīng)常給家人打電話和寫信，匯報我的學(xué)習(xí)和生活。如果我有任何思想上的問題，我也會及時與父母溝通，讓父母總能感受到女兒的`關(guān)心和家人的溫暖，更多的鼓勵和支持。

工作。學(xué)習(xí)精神，知識型社會不再是學(xué)習(xí)一項技能并終身使用的時代。我必須隨時隨地學(xué)習(xí)，不斷更新我的知識體系。因此，我經(jīng)常訪問互聯(lián)網(wǎng)上的各個方面的信息，開闊視野，增加信息和知識的數(shù)量，培養(yǎng)獨立思考和辨別是非的能力。我學(xué)習(xí)得越多，就越有信心和期望，它可以在未來的工作中發(fā)揮重要作用。團隊精神，畢業(yè)后無論做什么工作，都要努力實現(xiàn)自己的人生價值，個人的力量總是有限的，群體的力量是無限的，是智慧和力量的源泉。因此，團隊精神非常重要。在我的學(xué)校生活中，我將開拓進取，參與各種活動，與老師和學(xué)生緊密合作完成各項任務(wù)的團隊精神將繼續(xù)下去。我們不怕困難。沒有艱苦奮斗的精神，任何事情都不會成功。學(xué)習(xí)就是這樣。當(dāng)我們遇到困難，得不到知識時，我們就會放棄。生活也是如此。遇到挫折，我們會退縮，不會進步。在今后的工作中也是如此。只有堅持不怕苦的精神，才能在工作中取得更大的成績，才能真正實現(xiàn)我的人生夢想。

不管給不給我一雙翅膀，我都會飛。

批評與自我批評及整改措施【篇14】

回首展望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自我所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，在工作期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作?？墒锹X得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

1、自身潛力：透過這次實習(xí)后，發(fā)現(xiàn)自我所存在的很多不足之處，而這些不足之處是你沒去實習(xí)就無法發(fā)現(xiàn)的，自身的整體潛力不足，比如說溝通潛力、一些銷售技巧、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧，因為公司就是公司，不是學(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與教師之間都是很好相處的，可是在外面的話就不必須了，你務(wù)必懂得一些相處的技巧。

2、專業(yè)技術(shù)：在學(xué)校里學(xué)校的專業(yè)知識都比較基礎(chǔ)，要使這些知識用于公司還遠遠不夠，不能滿足公司的要求，所以還得自我去提升，繼續(xù)去學(xué)習(xí)。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時在外面不必須能夠用得上，這要求我們自我去留意社會上的需求，因為學(xué)校學(xué)的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面。學(xué)校里學(xué)的東西也不會去針對某某個公司來開設(shè)課程，所以每個公司都有自我的實際狀況，要根據(jù)自已公司的要求來提高自我。

3、心理上的調(diào)整：此刻的`學(xué)生不再是以前的天之嬌子了，不管是?？粕€是本科生甚至是研究生社會上都一大把，不要以為自我讀那么一點讀就覺得自我很了不起的樣貌，其實一個有高文憑有時還比不上一個有經(jīng)驗的人，所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài)，不要高不成低不就的。

挫折是石，敲碎你天馬行空的想象；挫折是火，燒凈你自私無知的心靈；挫折是水，洗滌你無理野蠻的思想貧窮，挫折不可怕，挫折不可懼，很多時候，僅有當(dāng)一個人跌到了人生的谷底，遠離了欲望喧囂，才能徹底看清自我，明白自我要走什么路。而一個人明白了自我要走什么路的時候，他就更加容易成功。因而，挫折也就是一種轉(zhuǎn)折，挫折也就是另一個機會。

新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。要以“細”為起點，做到細致入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域，透過行使財務(wù)監(jiān)督職能，拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能，實現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角，挖掘財務(wù)活動的潛在價值。

批評與自我批評及整改措施【篇15】

本人可以自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)們和睦相處，關(guān)心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校的各種課內(nèi)外活動。

我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力，學(xué)習(xí)之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

我熱愛勞動，尊敬師長，熱心助人，團結(jié)同學(xué)們。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想，但我知道我已經(jīng)盡力了，并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長，相信我的勤奮我的執(zhí)著會帶給我回報。我會在在今后的`人生路上，揚起自信的風(fēng)帆，用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來！