小學(xué)畢業(yè)式主持詞范文
要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。以下是小編精心收集整理的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)式主持詞范文,給大家分享,來欣賞一下吧!
小學(xué)畢業(yè)式主持詞范文1
音樂1:舞蹈《梔子花開》
A:輕輕地,輕輕地我們一起走過。
B:悄悄地,悄悄地我們一起度過。
A:轉(zhuǎn)眼間,6年的時(shí)光悄然流逝。
B:今天,我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,一同回首6年的溫馨時(shí)光。
A:現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)《筑夢子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》
合:現(xiàn)在開始,有請主持人閃亮登場
音樂2:主持人入場曲
一、1、宣布開始
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長
女:各位老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年
女:聽悠遠(yuǎn)清脆的六下鐘聲,代表著我們在小學(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬。
男:實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年時(shí)光留下了我們童年的歡聲笑語
男:今天是個(gè)值得記住的特殊日子,我們相聚道別我們金色的童年。
女:今天是個(gè)值得慶賀的難忘日子,我們攜手共同踏上新的征程
女:此時(shí)此刻,充盈在我們心間的
合:是濃濃的師生情,依依的惜別意
男:今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女:今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,他們將與我們一起見證這個(gè)難忘的時(shí)刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。請全體起立唱校歌,指揮劉艷老師
課件2:筑夢子衿香園 收獲滿滿幸福
二、第一篇章: 筑夢?收獲篇
1.(5.11班)情景劇表演
女:回想六年前,我們還是一個(gè)充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果,成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。
男:在這個(gè)特別的日子里,大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。
(劇中人物旁白)我們長大了!從踏進(jìn)校門時(shí)懵懂無知的'兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡!
教室里,我們用勤奮播種希望,
操場上,我們用汗水灌溉夢想,
藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們縱情放飛五彩的夢想。
六年了成長的足跡,遍布在校園的角角落落里,
六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。
再會(huì)同學(xué),再會(huì)老師,再會(huì)我的母校!
男:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在實(shí)驗(yàn)校園里慢慢成長成才。
女:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血。
男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子,下面請鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎(jiǎng)”名單。
音樂3:頒獎(jiǎng)曲。
女:現(xiàn)在,就請獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前,(學(xué)生上臺(tái))首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,并簽字留念。
男:接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書,并簽字留念。
女:下面有請副校級領(lǐng)導(dǎo)為20--屆參加全市計(jì)算、寫字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,并簽字留念。
男:最后有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。
男:在這難忘的時(shí)刻,有請獲得“校長獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校,留下最美好的回憶!請母校放心,請老師放心,我們會(huì)用感恩的心去耕耘,會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。
A:6年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
B:6年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
A:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛!
B:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
A:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
現(xiàn)在進(jìn)入第二篇章感恩實(shí)驗(yàn) 育天下英才,有請主持人閃亮登場
課件3:感恩子衿樂園 培育天下英才
三、第二篇章:感恩?育才篇
1. 教師代表感言
男:同學(xué)們,成長的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。
男:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,就讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨!有請教師代表李曉亮老師!(教師代表發(fā)言)
音樂4:感恩的心
2. 向老師獻(xiàn)花
男:感恩的心,感謝有你,讓我的童年擁有繽紛的艷麗!
女:感恩的心,感謝有你,6年教育我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記!
男:感恩的心,感謝有你,讓我的未來擁有了更廣的天地!
女:感恩的心,感謝有你,讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起!
男:接下來,讓我們把最美的花獻(xiàn)給親愛的老師!同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲請老師們到臺(tái)前來!(獻(xiàn)花)老師上臺(tái)。
女:現(xiàn)場所有的同學(xué)們,讓我們滿懷感恩,滿懷真情,為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》。
3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞
男:六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬語想要傾訴!接下來有請畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。(朗誦學(xué)生上場)
女:魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活,不舍快樂張揚(yáng)的童年時(shí)光,但我們相信,雖離別在即,然美好長存!
4.家長代表王偉杰感言(學(xué)生獻(xiàn)花)
男:即使離別,我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個(gè)人一直在默默地付出,關(guān)注的目光從不曾移開,這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托,下面就請家長代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長們說說他們的心里話。
5.歌曲《揮著翅膀的女孩》
男:每個(gè)女孩都有天使般的笑容。
女:每個(gè)女孩都有如花般的夢想。
男:勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。
女:讓我們揮著翅膀,抵達(dá)夢想的彼岸。請欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》,
表演者:孫碩,孟涵等。
A:實(shí)驗(yàn)一個(gè)響亮的名字,在我童年時(shí)光里深深的鐫刻。
B:實(shí)驗(yàn)一個(gè)好美的名字,在我童年生活里流過。
A:感謝母校,讓我成長!
B;感恩老師,讓我飛翔!
現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別實(shí)驗(yàn)情,有請主持人閃亮登場。
課件4:惜別實(shí)驗(yàn)花園 難忘恩師情意
四、第三篇章:惜別?情意篇
男:茉莉花開逢盛世,茉莉花開六月香
女:茉莉花開好風(fēng)光,茉莉時(shí)節(jié)香滿堂
男:請欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》
1.器樂合奏《茉莉花開》
2.同時(shí)現(xiàn)場書寫心愿話
女:紅花還靠綠葉扶,綠葉的母校,圣潔的母校,奉獻(xiàn)的母校,我們這些紅花為你頌贊歌請聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》。
男:同時(shí)讓我們把最美的詩,最美的畫送給我們的母校。
女:再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養(yǎng)!
器樂合奏《圣母頌》(同時(shí)母校獻(xiàn)書畫作品。)
3.校長寄語
男:是啊!我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步,不是凝聚著老師們辛勤的汗水,不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待。還記得,大課間或是晨讀課,總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊,溫暖的笑容,和善的話語,輕輕的叮嚀,默默地發(fā)現(xiàn),這就是我們可親的校長,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們想再聽聽呂校長的囑托。(校長寄語)(學(xué)生獻(xiàn)花)
女:謝謝呂校長!我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),努力為母校爭光!
五、畢業(yè)典禮結(jié)束
男:是的,我們相信,明天一定是充滿希望,明天也一定會(huì)更加美好。離別的時(shí)刻,我們再一次感謝母校,對我們的無限包容,感謝敬愛的老師對我們的辛勤付出,師恩似海,無以為報(bào)。感謝親愛的爸爸媽媽,您們的愛與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力,此時(shí)此刻,就讓我們最后一次以少先隊(duì)員的身份,敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮,表達(dá)我們最真誠的敬意!
女:有請全體班主任上場,(手牽手成一個(gè)圓圈,面向同學(xué)們原地轉(zhuǎn)圈走)全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長三鞠躬禮,為我們的老師送上自己的祝福,把紅領(lǐng)巾送給我們的老師,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10個(gè)代表)
音樂6:畢業(yè)歌
結(jié)束語:
男:在灑滿鮮花的路上,我們快樂的走過了六個(gè)春秋
女:在充滿歌聲的校園,我們幸福地度過了2000多天美好的時(shí)光
男:帶著母校的殷殷期盼
女:帶著老師的濃濃祝愿
合:今天,我們又要起航
男:再見了!敬愛的母校!今天,我們?yōu)槟湴?,明天,您一定因我們而榮光。
女:再見了!敬愛的老師!今天,您為我們蠟炬成灰,明天,我們一定因你而桃李芬芳。
男:再見了!親愛的伙伴!今天,我們揮手作別,明天,我們一定會(huì)相會(huì)在春滿枝頭的美麗季節(jié)!
女:實(shí)驗(yàn)小學(xué)20--屆《筑夢子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
音樂7:宣布畢業(yè)典禮結(jié)束(播放退場音樂:《友誼地久天長》 )
女:活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們在母校最值得留戀的地方和最親愛爸爸媽媽、最敬愛的老師簽字留影,將記憶永恒……
小學(xué)畢業(yè)式主持詞范文2
開場前,音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》
畫面1:“我們從這里起航”主頁面
第一部分 開場
師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動(dòng)人的旋律款款走來,
師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩
生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
生2:我們共同走進(jìn)
生合:收獲的七月。
師1:七月是火熱的季節(jié)。
師2:七月是離別的花季。
師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2:七月,我們共同感受離別的傷感。
生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。
第二部分 回憶 (畫面2:那些年——————)
生1:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識(shí)的渴求踏入北十小學(xué),成為一名活潑可愛的小學(xué)生;
師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。
生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
師2:那就讓我們一起來回味六年來的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……
回憶小學(xué)生活精彩片段PPT 出示: 畫面3 (師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn),學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊110,自動(dòng)播放,到191停。
第三部分 感恩教師
學(xué)生開始讀,播放教師圖片
生1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
生2:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,快樂成長!
生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。
生2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津。
生1:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影。
生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。
生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的`心靈。
生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長。
生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1:下面,請我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)
生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》
(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。
生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。
生2:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!
生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!
第四部分 感恩父母(畫面:感恩父母 自動(dòng)播放)
師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,
師2:一路走來,你的身邊始終有關(guān)注的目光;
師1:你的冷暖始終有人掛在心間;
師2:你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;
師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;
師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);
師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;
師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;
師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣;
師1:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1:許久以來,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝。
《感恩父母》的PPT停
師1:在這特別的時(shí)刻,孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對父母的感激之情。
下面請全體同學(xué)起立,齊唱《母親》
播放音樂《母親》第一段
師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。
師1:請同學(xué)們一起說:爸爸(媽媽),我愛您!
第五部分:摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)
師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,您見證了孩子成長的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開始自己新的人生篇章,下面我們請各位家長,再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮:請家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)
第六部分 校長致辭 (主頁面1)
師1:祝賀我們在坐的每一位同學(xué),從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)
第七部分 結(jié)束(主頁面1)
放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂
師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。
生2:此時(shí)我要說,我們衷心感謝您――親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
師2:此刻我要說,我們衷心感謝你――可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動(dòng)力。
合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿
生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展
師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。
師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放,
師2:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說,
生1:這里有我們的美好回憶,
生2:這里有我們共同的愛,
生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合:老師,再見!
師合:孩子們,再見!
《祝你一路順風(fēng)》音樂放大
小學(xué)畢業(yè)式主持詞范文3
【典禮開場】
向:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
田:敬愛的老師,
李:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
蒲:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到附小。
李:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。
向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;仡櫫甑恼魍?,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
蒲:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!
李:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,秦老師,牟老師致辭!
向:同學(xué)們,我們馬上就要分開了,讓我們再一次凝視身旁的伙伴,六年里彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
田:這六年來,我們彼此之間的感情深如手足之情。那么,在分別之際,你又有什么祝福、忠告或心里話想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?
蒲:下面我們抽幾位同學(xué),請抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!
向:謝謝這幾位同學(xué),相信在以后的道路上,我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長。
【感恩的心】
田:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
李:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請相信,我們一定會(huì)――神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
蒲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
向:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
田:今天,我們在這里起飛。
李:明天,我們將展開雙翅,飛向美好的未來。
【典禮尾聲】
向:時(shí)間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田:雖然畢業(yè)了,但我們不會(huì)忘記你們――我可愛的同學(xué)們
李:雖然畢業(yè)了,但我們也不會(huì)忘記您――我敬愛的老師們
蒲:雖然畢業(yè)了,但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
合:(大聲)再見了,母校
向:最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習(xí),捷報(bào)頻傳!
田:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。
李:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
合:(大聲喊)同學(xué)們,Come on!!(高舉手臂)
小學(xué)畢業(yè)式主持詞范文4
乙:同學(xué)們,剛開學(xué)時(shí),素不相識(shí)的你、我、他有緣相聚到了一起,組成了這一個(gè)新的集體——母校。同學(xué)們,你們愛不愛這個(gè)集體?
甲:鼓號聲聲,在藍(lán)天下奏響。
乙:隊(duì)旗獵獵,在大地上飄揚(yáng)。
甲乙:我們是來自四面八方但是我們有一個(gè)共同的名字那就是母校
甲:讓我們說出心中的贊詞。
乙:唱出心中的贊歌。
甲乙:我校小學(xué)畢業(yè)典禮
甲:我們在母校成長
乙:譜寫對母校的贊歌。
甲:請聽--班帶來的校歌
乙:學(xué)校,是我們溫暖的家,老師,是我們慈祥的父母~~~每一處美景,都具有獨(dú)特的山和水,請聽--班帶來的--節(jié)目
甲:每一座校園,都充滿陽光和笑容,每一位老師,都有父母般的慈祥和愛意,而每一個(gè)班集體,都是永恒的青春的匯聚點(diǎn),我們!就滿是那青春匯聚起來的愛的閃閃光點(diǎn)。請看:--節(jié)目
甲:青青的樹,鮮鮮的花,天飛舞,歡樂的鳥,這就是我們的校園,這就是我們的家,這就是我們的天堂,這就是我們學(xué)習(xí)生活的領(lǐng)地。請欣賞--班帶來的--節(jié)目
甲:瞧,陽光多么明媚。
乙:歌聲多么嘹亮。
甲乙:我們大伙兒的心情是那么得激動(dòng)。
甲乙:讓我們一起對著藍(lán)天說一聲:
齊:我愛我的母校
甲:最后,讓--班的同學(xué)帶來的江南,一起伴隨我們離開母校……
小學(xué)畢業(yè)式主持詞范文5
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué)
b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨----小學(xué)20--屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場。
b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是--小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是--小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
b:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
a:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨----小學(xué)20--屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場。
a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b:今天的我們正是低年級同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
a:這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
b:這離不開社會(huì)的支持,長輩的關(guān)愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——--會(huì)長致辭并捐書。
a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
a:在--小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b:在--小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。
合:現(xiàn)在,有請--校長致辭。
a:謝謝--校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
b:我們是六年級的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請欣賞——健美操。
a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請欣賞《依如勒》。
a:我們一定被--老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。
b:--小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的--老師帶來激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
a:我們快樂,我們健康。
b:我們成長,我們收獲。
a:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。
b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃穑覀儓?jiān)持不懈。
合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京-》。
a:一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如--小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
(合):非常感謝各位蒞臨--小學(xué)畢業(yè)晚會(huì),本次活動(dòng)到這次-結(jié)束!
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