播音與主持即興口語(yǔ)表達(dá)的要求和注意點(diǎn)！
播音與主持即興口語(yǔ)表達(dá)的要求和注意點(diǎn)！
口語(yǔ)表達(dá)，首先應(yīng)該建立在信息真實(shí)的基礎(chǔ)上。離開了真實(shí)的前提，辭藻越華麗，調(diào)唱得越高，越可能失去受眾的信任。那么一名播音主持在口語(yǔ)表達(dá)的時(shí)候該注意些什么呢?下面小編就為大家介紹一下，一起來(lái)看看吧!
廣播電視即興口語(yǔ)表達(dá)的原則
(1)堅(jiān)持真實(shí)的原則?？谡Z(yǔ)表達(dá)，首先應(yīng)該建立在信息真實(shí)的基礎(chǔ)上。離開了真實(shí)的前提，辭藻越華麗，調(diào)唱得越高，越可能失去受眾的信任。
(2)堅(jiān)持準(zhǔn)確的原則。準(zhǔn)確，就是要用最恰當(dāng)?shù)淖志?，恰如其分、恰到好處地表現(xiàn)客觀事物、表達(dá)思想感情。
(3)堅(jiān)持密集的原則。信息的密集，就在于能否在有限的時(shí)間內(nèi)，盡可能多地給受眾提供有價(jià)值的信息。
(4)堅(jiān)持迅捷的原則。面對(duì)全球化信息傳播的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們不僅要“發(fā)言”，還要獲得主動(dòng)性、時(shí)機(jī)性、時(shí)效性、權(quán)威性。要做到這幾點(diǎn)就必須牢牢抓住首發(fā)權(quán)，不僅要在第一時(shí)間“發(fā)現(xiàn)”，還要在第一時(shí)間有理、有利、有節(jié)地“發(fā)出”信息。
(5)堅(jiān)持精美的原則。所謂精美，就是要善于揭示信息的，用優(yōu)美的聲音和巧妙的表述，賦予信息以美感。
廣播電視即興口語(yǔ)表達(dá)的分類
(1)新聞評(píng)論類主持人節(jié)目
這類節(jié)目主要發(fā)布新聞、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道或?qū)κ聦?shí)進(jìn)行評(píng)論，有很強(qiáng)的信息傳播功能和輿論引導(dǎo)功能。對(duì)于節(jié)目主持人，受眾要求他們及其所傳播的事實(shí)具有真實(shí)性、權(quán)威性。新聞評(píng)論類主持人節(jié)目的功能以及受眾對(duì)新聞評(píng)論節(jié)目的需求，統(tǒng)統(tǒng)落實(shí)到主持人的語(yǔ)言上，所以新聞?lì)惪谡Z(yǔ)便呈現(xiàn)出用語(yǔ)簡(jiǎn)潔明快、準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)，書面語(yǔ)色彩稍濃于其它類型的節(jié)目，表達(dá)時(shí)愛(ài)憎分明，剛?cè)嵯酀?jì)，嚴(yán)謹(jǐn)生動(dòng)，親切樸實(shí)。同時(shí)語(yǔ)氣鄭重大方、新鮮感突出、感情飽滿而質(zhì)樸。
(2)綜藝娛樂(lè)類主持人節(jié)目
綜藝娛樂(lè)類的主持人語(yǔ)言要熱情真誠(chéng)、幽默風(fēng)趣，同時(shí)語(yǔ)調(diào)要親切自然，不能矯揉造作，避免庸俗化的傾向。
(3)社教服務(wù)類主持人節(jié)目
社教服務(wù)類節(jié)目主持人的語(yǔ)言要深入淺出、耐心細(xì)致，富于生活氣息，播講自然親切、平易近人、輕松平和、娓娓道來(lái)。
(4)交流談話類主持人節(jié)目
這類節(jié)目以圍繞各種問(wèn)題討論的形式，表達(dá)在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)實(shí)中，人們對(duì)溝通、交流、理解的渴望和追求。受眾希望主持人能為參與者營(yíng)造出一個(gè)開放、平等的交流空間，并善于在傾聽(tīng)中尋找談話和詢問(wèn)的亮點(diǎn)。具體操作上就要求主持人的語(yǔ)言要坦率真誠(chéng)，以情感人，輕松幽默，自然平易，隨意而不拖沓。
串聯(lián)語(yǔ)
串聯(lián)語(yǔ)的特點(diǎn)
串聯(lián)語(yǔ)是指播音員主持人在組織、串聯(lián)節(jié)目各組成部分的時(shí)候，即興發(fā)揮的話語(yǔ)。串聯(lián)語(yǔ)具有很強(qiáng)的主動(dòng)性、機(jī)動(dòng)性、靈活性、應(yīng)變性。掌握串聯(lián)語(yǔ)的特點(diǎn)，有助于主持人更好地把握各部分的輕重緩急、快慢疏密，使得節(jié)目進(jìn)程緊湊有致，富于節(jié)奏感。
(1)篇幅短小，內(nèi)容精煉
與主體信息相比，串聯(lián)語(yǔ)所占的時(shí)間短、比重小。雖然僅僅是三言兩語(yǔ)，但決不是可有可無(wú)的，要把串聯(lián)語(yǔ)用在關(guān)節(jié)點(diǎn)上，要把話說(shuō)在節(jié)骨眼上。
(2)見(jiàn)縫插針，針對(duì)性強(qiáng)
。.串聯(lián)語(yǔ)形式多樣，位置靈活。但無(wú)論出現(xiàn)在哪里，無(wú)論是敘述、說(shuō)明還是點(diǎn)評(píng)，串聯(lián)語(yǔ)通常是由某個(gè)人、某件事或某一點(diǎn)引發(fā)開來(lái)的。因此，要扣緊由頭，見(jiàn)縫插針，抓住關(guān)鍵，具有較強(qiáng)的針對(duì)性。言之有物、言之有理、言之有情、言之有趣的話語(yǔ)，才能真正起到串聯(lián)、提示、點(diǎn)染的作用。
(3)依賴語(yǔ)境，借景生情
即興串聯(lián)的一個(gè)顯著特征，就是對(duì)于語(yǔ)境的依賴。在創(chuàng)作過(guò)程中，主持人隨時(shí)可能覺(jué)察到蘊(yùn)涵在語(yǔ)境中的有價(jià)值的信息點(diǎn)，借景生情，情生而“興”發(fā)，于是產(chǎn)生不吐不快的動(dòng)機(jī)和愿望。
(4)寓理于情，情理交融
串聯(lián)語(yǔ)既要明理又要抒情，更多的情況是，將道理融化在感人的話語(yǔ)之中，產(chǎn)生“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的表達(dá)效果，讓人不知，不覺(jué)、心甘情愿地接受你的看法。
串聯(lián)語(yǔ)的功能
串聯(lián)語(yǔ)是由節(jié)目的需要而產(chǎn)生的，因此，節(jié)目的需要也就決定了串聯(lián)語(yǔ)的功能。串聯(lián)語(yǔ)的功能可以分為三個(gè)方面：
(1)銜接轉(zhuǎn)換的功能
串聯(lián)語(yǔ)的首要功能是“串聯(lián)”，串聯(lián)語(yǔ)穿針引線、環(huán)環(huán)緊扣，形成完整的邏輯鏈條，使節(jié)目編排的結(jié)構(gòu)意圖得以顯現(xiàn)。
(2)補(bǔ)充完善的功能
不管是新聞?lì)悺⑽乃囶愡€是服務(wù)類節(jié)目，都可能會(huì)有一些非說(shuō)不可，但又不能、或者不便放在節(jié)目的板塊中來(lái)表述的話，這時(shí)候就需要主持人通過(guò)串聯(lián)語(yǔ)來(lái)起補(bǔ)充完善的作用。
(3)闡發(fā)和點(diǎn)化的功能
主持人要在尊重原有材料的基礎(chǔ)上，對(duì)串聯(lián)語(yǔ)做適當(dāng)?shù)募庸ず驼{(diào)整。對(duì)于那些受眾不十分熟悉的內(nèi)容，需要用串聯(lián)語(yǔ)來(lái)作相對(duì)通俗的闡發(fā)和及時(shí)的引導(dǎo)。對(duì)于那些專業(yè)性較強(qiáng)或是意蘊(yùn)較深的內(nèi)容，需要用串聯(lián)語(yǔ)來(lái)作巧妙的“點(diǎn)化”和恰切的詮釋，以使受眾對(duì)傳播內(nèi)容有更加清晰、深刻的理解和感受。
(4)溝通和交流的功能
串聯(lián)語(yǔ)是節(jié)目各部分銜接的鏈條，主持人要在把握節(jié)目脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，抓住機(jī)會(huì)，抓住受眾情感的高潮點(diǎn)，根據(jù)自己的理解和感受，講究分寸地對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容做分析評(píng)價(jià)，以引起受眾的注意和激發(fā)受眾的興趣，烘托場(chǎng)上氣氛，使主持人與受眾之間溝通、交流的渠道順暢，達(dá)到感情的共鳴。
串聯(lián)語(yǔ)的把握
串聯(lián)語(yǔ)的把握可以從前期和現(xiàn)場(chǎng)兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。前期主要是準(zhǔn)備階段，包括把握節(jié)目的需求及必要的知識(shí)準(zhǔn)備和臨場(chǎng)心理準(zhǔn)備;后期主要是實(shí)戰(zhàn)階段，包括把握即興串聯(lián)語(yǔ)“從文字語(yǔ)言到有聲語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換和從內(nèi)部語(yǔ)言向外部語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換”及自控與控場(chǎng)的能力和技巧等。
(1)精心準(zhǔn)備，有充分的預(yù)案
a.把握節(jié)目的需求。即準(zhǔn)備必須緊緊圍繞節(jié)目的需要，充分挖掘和利用相關(guān)材料，以體現(xiàn)節(jié)目宗旨。
b.必要的知識(shí)準(zhǔn)備。主持人應(yīng)該在“善于傳播”上下功夫，那么，就需要不斷地吸收。雖然他不是某個(gè)領(lǐng)域的專家，輻只要節(jié)目需要，他可以迅速地吸收這個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)取具備一定的發(fā)言資格。
.c.做好相應(yīng)的心理準(zhǔn)備。良好而穩(wěn)定的心理素質(zhì)是獲得良好的臨場(chǎng)心理狀態(tài)的基礎(chǔ)。具體到每一次的創(chuàng)作，除了做好必要的案頭工作以外，還要進(jìn)行一定的臨場(chǎng)心理準(zhǔn)備。首先是重視彩排;其次是要重視熱場(chǎng);第三是要注意排除雜念，專心地進(jìn)入創(chuàng)作情境。
(2)創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng)把握
a.保持積極活躍的思維狀態(tài)。在即興口語(yǔ)的現(xiàn)場(chǎng)，創(chuàng)作主體的思維活動(dòng)必須處于高度活躍的狀態(tài)。首先要“勤于捕捉”，無(wú)論在場(chǎng)上場(chǎng)下，都要密切注意節(jié)目制作過(guò)程的一切變化，只有勤于捕捉，才能抓住動(dòng)人的瞬間。其次是“主動(dòng)思考，I，多動(dòng)腦子，多想辦法。第三是要“善感”，應(yīng)當(dāng)善于積極感覺(jué)外部世界的刺激和捕捉自己的點(diǎn)滴感受，善于由外及內(nèi)地將所感受到的刺激加以梳理和深化，也善于由內(nèi)及外地將自己的所感所思，條理化、清晰化、情感化地傳達(dá)受眾。
b.掌握串聯(lián)結(jié)構(gòu)技巧。首先應(yīng)該明確的是，串聯(lián)的基礎(chǔ)和前提是節(jié)目的整體構(gòu)思，然后才是語(yǔ)言的加工潤(rùn)色。通過(guò)清理內(nèi)在的邏輯關(guān)系，使看起來(lái)無(wú)序的內(nèi)容變得“有序”，使銜接轉(zhuǎn)換“合情合理”，不突兀，不單調(diào)，不直白。
c.把握整體的節(jié)奏。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，主持人要像交響樂(lè)隊(duì)的指揮一樣，“俯瞰”全局，把握高低、快慢、輕重、虛實(shí)的變化，對(duì)各個(gè)場(chǎng)景的銜接熟稔于心，對(duì)節(jié)奏的控制收縱自如。
d.發(fā)揮有聲語(yǔ)言的魅力。有聲語(yǔ)言是播音員主持ASU造性勞動(dòng)的最終體現(xiàn)，因此，它的質(zhì)量如何，對(duì)即興口語(yǔ)表達(dá)起著關(guān)鍵性的作用。
串聯(lián)語(yǔ)的創(chuàng)作追求
(1)求新。主持人的語(yǔ)言，關(guān)系到節(jié)目串聯(lián)的成敗，其創(chuàng)新的表現(xiàn)在于：將新鮮的內(nèi)容，新鮮的視角，新鮮的結(jié)構(gòu)形式，新鮮的表達(dá)方式融入串聯(lián)語(yǔ)當(dāng)中，避免簡(jiǎn)單化、模式化， 不說(shuō)空話、套話、水話、廢話，努力創(chuàng)作出意味深長(zhǎng)而又新穎別致的串聯(lián)語(yǔ)。
(2)求精?！扒缶睂?duì)主持人自身也提出了更高要求。體現(xiàn)在語(yǔ)言風(fēng)格的磨礪上，就需要主持人善于廣采博收、兼容并 蓄。并以此作為基點(diǎn)，在實(shí)際工作中客觀地評(píng)價(jià)自己，不斷地調(diào)整、完善、創(chuàng)新，形成符合自身特點(diǎn)的新穎的語(yǔ)言風(fēng)格。
(3)趨雅。串聯(lián)語(yǔ)同樣要在遵循語(yǔ)言規(guī)范的大前提下，汲取書面語(yǔ)縝密嚴(yán)謹(jǐn)、文雅莊重的長(zhǎng)處，發(fā)揮生活13語(yǔ)通俗生 動(dòng)、句式簡(jiǎn)短、富有感情的優(yōu)勢(shì)，依照廣播電視傳播語(yǔ)境的要求，創(chuàng)作出較高層次的“雅化”即興I：Zl語(yǔ)。
(4)向美。廣播電視有聲語(yǔ)言的美在于和諧，串聯(lián)性即興語(yǔ)也要服從這一要求，力圖與節(jié)目、受眾和諧共振。只有當(dāng)語(yǔ)言與節(jié)目整體風(fēng)格一致時(shí)，人們才會(huì)感到和諧。串聯(lián)性的即興口語(yǔ)，要追求更高、更美的層次，就要盡可能吻合節(jié)目的特點(diǎn)，體現(xiàn)節(jié)目的宗旨、風(fēng)格，以滿足受眾的審美期待。
話題操作技巧
話題的進(jìn)入
成功的入題可以在瞬間喚起受眾的注意和興趣。入題要吸 引人并使人明白其主旨，要自然而然地引領(lǐng)著受眾，步入話 題，展開話題。
(1)開門見(jiàn)山，直切主題
這是一種直接、概括地揭示話題主旨的進(jìn)入方式，這種開頭的特點(diǎn)是單刀直入，簡(jiǎn)潔明快，讓人在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入主持人所設(shè)計(jì)的思路之中，給人感覺(jué)干脆利落、直截了當(dāng)。
用開門見(jiàn)山、直切主題的方法，需要有高度的概括能力和高超的語(yǔ)言表達(dá)能力，要能夠精確地提煉其宗旨，精當(dāng)?shù)乇硎銎?，以清新、明快的姿態(tài)將話題呈現(xiàn)在受眾面前。
(2)抓住重點(diǎn)，擇要推薦
我們先將節(jié)目的主要內(nèi)容和信息的關(guān)鍵點(diǎn)、精彩部分提煉出來(lái)，在節(jié)目一開始就向人們加以介紹和推薦，這樣入題，既可以增強(qiáng)吸弓I力，使受眾產(chǎn)生心理期待，又可以幫助他們做好收聽(tīng)收視的心理準(zhǔn)備。
(3)觸景生情，借景抒情
通過(guò)對(duì)周圍景物或環(huán)境因素的觀察、捕捉，觸景生情、借景抒情地進(jìn)入話題，可以為節(jié)目營(yíng)造出一種和諧、親切的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。運(yùn)用這種技巧需要注意的是，借用景物和環(huán)境因素不可牽強(qiáng)附會(huì)、矯揉造作。
(4)以小見(jiàn)大，以事醒人
這種入題方式多用于社會(huì)性話題，其特點(diǎn)在于：以那些或常見(jiàn)，或一反常規(guī)，或有情有趣，或典型新鮮的事例作引子，從凡人小事入手，由身邊的現(xiàn)象談起，實(shí)現(xiàn)以小見(jiàn)大，以事醒人，以情感人，以理服人的宣傳效果。
話題的銜接轉(zhuǎn)換
話題的進(jìn)行，離不開銜接和轉(zhuǎn)換。熟練地掌握相關(guān)技巧，可以幫助我們順利地完成起承轉(zhuǎn)合，使話題的進(jìn)程層次鮮明，環(huán)節(jié)清晰，觀點(diǎn)突出，富于節(jié)奏。
(1)引用資料，逐漸推進(jìn)。一個(gè)話題的順利進(jìn)行應(yīng)該具備
多方面的條件，而一些恰當(dāng)?shù)?、典型材料的引用就是其中很重要的一方面。話題要層次清晰、逐步深入，單純用語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)起承轉(zhuǎn)合和銜接變換有時(shí)會(huì)略顯單薄，適當(dāng)“用事實(shí)說(shuō)話”，可以使轉(zhuǎn)折自然，容易為受眾接受。
(2)設(shè)置沖突，引人入勝?！罢胬碓睫q越明”，不同觀點(diǎn)的 討論、碰撞可以將人們的認(rèn)識(shí)引向深入，智慧和情感的火花往往在碰撞中顯現(xiàn)出來(lái)。因此，主持人要善于發(fā)現(xiàn)不同觀點(diǎn)，善于巧妙地控制對(duì)話的進(jìn)程，何時(shí)高潮迭起，何時(shí)降落緩j中，都應(yīng)在自己的掌握之中。
(3)言簡(jiǎn)意賅，畫龍點(diǎn)睛。主持人雖不應(yīng)該喧賓奪主，大發(fā)議論，但還是應(yīng)該承擔(dān)起“主持”的責(zé)任。恰當(dāng)?shù)牟逶挘?dāng)?shù)脑u(píng)議，引申糾偏，耐人尋味。
(4)巧用“重復(fù)”，突出重點(diǎn)?！爸貜?fù)”是借用現(xiàn)場(chǎng)捕捉的 來(lái)自群眾的話語(yǔ)，它既表達(dá)了主持人的傾向，又不會(huì)有強(qiáng)加于人的感覺(jué)。這樣，不僅有助于對(duì)原句的理解，而且由于變化產(chǎn)生了新的刺激，可以加深印象，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。
(5)選擇時(shí)機(jī)，巧妙“打斷”。為了把握節(jié)目的正確導(dǎo)向， 為了使議論集中和深入，為了給更多的人發(fā)言的機(jī)會(huì)，主持人在必要時(shí)需用委婉巧妙的方式打斷或不露痕跡地予以提示。主持人在打斷別人發(fā)言時(shí)，一要謹(jǐn)慎從事，注意禮貌，選擇時(shí)機(jī);二要靈活巧妙，注意方法，讓人接受。
話題的結(jié)束
在充分地展開一個(gè)話題之后，還要巧妙地將它作結(jié)。精彩的結(jié)束語(yǔ)不僅可以突出話題的主旨，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，而且可以升華主題的意義，使受眾在一個(gè)更高的層次上審視這一話題的價(jià)值，并把這種關(guān)照問(wèn)題的方法輻射到其他的事物上，產(chǎn)生“余音繞梁，三日不絕”的效果。因此，話題的結(jié)束部分是至關(guān)重要的。
話題的結(jié)束方式大體有：
(1)首尾呼應(yīng)，評(píng)論點(diǎn)題
(2)以情感人，觸動(dòng)心靈
(3)梳理歸納，概述要點(diǎn)
(4)由此及彼，引發(fā)聯(lián)想
(5)正確分析，合理建議
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