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學(xué)校讀書活動5分鐘主持詞

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學(xué)校讀書活動5分鐘主持詞范文

讀書使我們開闊了眼界,讀書使我們打開了心靈的窗戶,讀書使我們知道了天下的事情,讀書使我們廣交了世界的朋友。以下是小編精心收集整理的關(guān)于學(xué)校讀書活動5分鐘主持詞,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

學(xué)校讀書活動5分鐘主持詞1

(合)尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

(男)五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

(女)源遠(yuǎn)流長的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

(男)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

(女)它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

(男)那一曲曲動人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。

(女)那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。

(男)今天我們在這里隆重集會,共同開啟桃花源小學(xué)20--年“書香伴我成長,閱讀成就未來”讀書活動啟動儀式,

(女)同時也是桃花源小學(xué)創(chuàng)建“閱讀特色品牌學(xué)?!被顒訂觾x式。

(男):下面我們以熱烈的掌聲有請~~~校長為活動致詞。

(~~~校長致辭)

(女):書中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;

(男):書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;

(女):書中有睿智的心的跳蕩,情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩意盎然的表達(dá)。

(男):非常感謝~~~校長為我們致辭,下面有請少先隊大隊部~~~主任宣讀本次讀書活動的倡議書。

(~~~主任宣讀讀書活動倡議書)

(女):讓我們堅定一個共同的夢想,堅持一項共同的行動,

(男):讓我們堅守一份共同的情懷,堅信一幅共同的愿景。

(合):讓書香伴我們健康成長,讓閱讀成就我們美好未來!

(女)非常感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書倡議。下面請聽三年級(1)班同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典誦讀。

(三年級一班經(jīng)典誦讀表演)

(男):正是由于老師和學(xué)生的堅持,三年級一班的同學(xué)才能夠為我們帶來精彩的表演;

(女)正是由于大家的辛苦付出,才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀

(男)讓我們把口號變成實際行動,去書海中暢游,讓讀書成為一種時尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請~年級~班的~~~同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。

(學(xué)生代表發(fā)言)

男:書香潤澤童年,閱讀豐富人生。老師們,同學(xué)們,桃花源小學(xué)“書香伴我成長,閱讀成就未來”讀書活動暨創(chuàng)建“閱讀特色學(xué)?!被顒右呀?jīng)拉開帷幕,大家行動起來吧!

(合):讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。衷心祝愿全體老師和同學(xué)在各項讀書活動中都有收獲,預(yù)祝讀書活動取得圓滿成功!

學(xué)校讀書活動5分鐘主持詞2

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家好

甲:在這陽光明媚的春天里,我們迎來了第十三個世界讀書節(jié)

乙:在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了人民路學(xué)校第四屆校園讀書節(jié)

甲:近年來我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對話

乙:近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光,走出了一條讀書強校之路

甲:下面大家以熱烈的掌聲歡迎聶校長為我校第四屆校園讀書節(jié)致賀詞

甲:師生共讀共寫是我們開啟知識殿堂的金鑰匙

乙:晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識的“三部曲”

甲:與經(jīng)典同行,打好人生底色

乙:與博覽同行,開拓廣闊視野

甲:在營造書香校園的氛圍中,涌現(xiàn)出了一大批讀書名星

乙:下面請郭立新副校長宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎

甲:教育隨筆,師生共寫譜寫著動人的教育敘事

乙:讀書者明,反思者智早已化作師生進(jìn)取的不屑動力

甲:閱讀經(jīng)典,相互交流是我們走進(jìn)知識殿堂的共同密碼

乙:下面請教師代表盛云老師發(fā)言

甲:少而讀書,如日出之陽

乙:壯而讀書,如日出之光

甲:老而讀書,如炳燭之明

乙:讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行

甲:讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣

乙:下面請學(xué)生代表侯丁華發(fā)言,大家掌聲歡迎

甲:腹有詩書氣自華

乙:最是書香能致遠(yuǎn)

甲:讀書是在和最崇高的人“對話”

乙:讀書是一種心靈的“旅行”

甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維

乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈

甲:讀書能點燃我們崇高理想的人生信念

乙:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學(xué)帶來的新詩誦讀

甲:今天的讀書節(jié)我們得到了社會各界的大力支持,他們慷慨解囊,為我們?nèi)鱿铝艘黄瑦坌?/p>

乙:下面請新華書店,小學(xué)生拼音報社,南風(fēng)集團,廣場購書中心四家單位為我校進(jìn)行捐書活動,大家掌聲歡迎。

甲:我讀書,我快樂,讓我們在書的海洋里自由翱翔

乙:讓書香溢滿校園,讓經(jīng)典助我成長

甲:讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)

乙:祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩

甲:今天的讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束

學(xué)校讀書活動5分鐘主持詞3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的初小部的同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?對了,今天是個特殊的日子!今天是20~~年4月23日,是“世界讀書日”,今天我們將在這個特殊的的日子里,舉行咸寧實驗外國語學(xué)校初小部第20個“世界讀書日”活動及“書香伴我行,智慧滿人生”讀書節(jié)啟動儀式。

首先,請肖校長為我們這次活動致辭,大家以熱烈的掌聲歡迎。

1、肖愛民校長致辭

說得真好,同學(xué)們讓我們行動起來,與經(jīng)典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園,讓書香伴我們一生!

下面,有請我們初小部副主任李剛老師講話。

2、李剛主任講話

李主任的講話既有作為一個老師對讀書節(jié)的要求,更有她對我們廣大師生熱情投身讀書的期盼!在領(lǐng)導(dǎo)和老師的要求和期盼面前,同學(xué)們應(yīng)該怎么做?請看我們的表態(tài)。下面,有請聽由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書節(jié)倡議書。大家歡迎。

3、學(xué)生宣讀倡議書(中文)李錫瑞(302)

學(xué)生宣讀倡議書(英文)李雨蒽(305)

同學(xué)們,你們知道嗎,在咸寧實驗外國語學(xué)校有很多老師都喜歡看書,他們今天就帶領(lǐng)著我們一起走進(jìn)書的世界,告訴我們要用讀書點亮我們的人生?,F(xiàn)在,有請我們學(xué)校劉朝暉校長、李送梅主任、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書點亮人生》請大家以最熱烈的掌聲歡迎!

4、教師朗誦《用讀書點亮人生》(劉朝暉、劉小青、李送梅、趙丹)我們的老師是愛讀書,我們的學(xué)生當(dāng)然也是愛讀書的。今天我們初小部的孩子們要在這個神圣的廣場中,給我們誦讀經(jīng)典名篇。寶貝們,準(zhǔn)備好了嗎?全體同學(xué),立正。好,我們先有請一年級方陣為我們表演背誦《弟子規(guī)》,寶貝們,記住喲,背誦到“業(yè)無變”。好,全體一年級同學(xué),立正,收腹挺胸,氣沉丹田,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”預(yù)備起!依次,整隊,鼓勵,表揚,表演。

一年級方陣:齊誦《弟子規(guī)》部分

二年級方陣:齊誦古詩《望廬山瀑布》、《絕句》一

三年級方陣:齊誦古詩古詩《詠柳》、《春日》

所有方陣齊誦:愛讀書,多讀書,讀好書。讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充滿校園。

寶貝們,跟陳老師一起喊出來:我們要讀書!我們愛讀書!

是的,我們要讀書,我們愛讀書!正如,世界讀書日的主旨宣言為:希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣!

好了,同學(xué)們,今天的活動到此結(jié)束!請各班在班主任的帶領(lǐng)下有序退場!

學(xué)校讀書活動5分鐘主持詞4

活動準(zhǔn)備:

1、 制作幻燈片;

2、 收集演講、隨筆交流材料;

3、 制作競賽題;

4、 要求同學(xué)們準(zhǔn)備好自由展示的隨筆、詩詞誦讀方案。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

(合)大家上午好!

(包)鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書

(朱) 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

(包)讀一些好書,不僅能開闊知識的視野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。

(合)是啊,讀書人就是幸福人!

(朱)花開時季,我們乘座著學(xué)校新教育的航船,沐浴著和煦的春風(fēng),用誦讀,開啟了一個個美好的黎明。

(包)黃昏時分,我們回味著魯濱遜回歸故國的歷程,享受著道德長跑的愉悅,用暮省,祝福每一輪染遍天際的夕陽。

(朱)雖然帶著雛鷹試飛的沖動,雖然只有牙牙學(xué)語的稚嫩,但是,我要對所有的領(lǐng)導(dǎo)老師說:在書的海洋中徜徉,我們欣賞到了無邊的風(fēng)景!

(包)同學(xué)們,一個月來,我們采集了不少紅花綠葉,珍藏了許多收獲快樂,今天,讓我們借此機會,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師作一個全面的匯報吧!

(朱)現(xiàn)在,六(4)班花開時季詩意濃讀書匯報會正式開始。 請全班同學(xué)起立,吟誦班級主題詩。

(包)這是老師的殷切期盼,這是我們六(4)班的錚錚誓言,與風(fēng)流搏擊,前程定會錦秀無邊!

下面,匯報會進(jìn)行第一項:定向展示讀書成果。(各小組成員齊誦指定的一首詩。要求:感情豐富、停頓重讀恰當(dāng)、儀態(tài)大方。)

(說明:二位主持人輪流主持評分。)

(朱)第二項:挑戰(zhàn)展示。各小組組長邀請其他任意一個小組成員,個人或集體展示指定的內(nèi)容。

(包)第三項:自由展示。以舉手先后為順序,自由展示本組同學(xué)自主設(shè)計的詩歌朗讀;或優(yōu)秀的閱讀隨筆;或?qū)懡o同學(xué)的生日詩。

(朱)第四項:特邀請老師為我們吟誦詩歌,或展示隨筆。(<<念奴嬌。赤壁懷古>>)

(朱)第五項:臨近畢業(yè),同學(xué)們有許多留戀要向母校傾訴,有許多感激要向老師表達(dá),下面請我班同學(xué)代表,向母校老師贈詩。

(包)第五項:臨近畢業(yè),同學(xué)們有許多留戀要向母校傾訴,有許多感激要向老師表達(dá),下面請我班同學(xué)代表,向母校老師贈詩。

(包)同學(xué)們,相聚在萬物復(fù)蘇的春天,老師也永遠(yuǎn)忘不了你們生命拔節(jié)的沉靜與熱烈,永遠(yuǎn)也忘不了你們浸潤書香的狂歡與幸福!我們無限相信,只要你們帶著母校老師的祝福,帶著閱讀鐫刻在心靈里的精神與品格,走過這個分別的夏日,迎來的將又是一個詩意的秋天。

六(4)班讀書匯報會到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校讀書活動5分鐘主持詞5

老師們、同學(xué)們:

我們的讀書協(xié)會成立一個多月以來,在全校師生中產(chǎn)生了廣泛影響:大家閱讀的興趣日益濃厚,讀書的熱情日益高漲,校園里的書香氣息也日益濃郁。在自習(xí)課和課余時間,我們都可以自由的徜徉在優(yōu)美的詩文中,漫步于廣闊的知識殿堂,與古今哲人對話,同中外文豪交心。于是乎,這樣一天天中,我們的眼界越來越開闊了,我們的思想越來越深刻了,我們的生活也越來越芬芳了??傊?,我校讀書協(xié)會的成立,無疑正在逐步影響著我們的生活,改變著我們的精神世界。然而這僅僅如一部戲劇剛剛拉開序幕,一本好書剛剛掀開扉頁,其實后面的內(nèi)容更加精彩,更值得我們期待。

今天的座談會,其目的就是要進(jìn)一步了解同學(xué)們當(dāng)前的閱讀狀況,交流閱讀經(jīng)驗,以及聽取大家對讀書協(xié)會工作的建議,希望大家暢所欲言,為我們協(xié)會今后的工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

首先請初一年級的姚影慧同學(xué)來談?wù)勊鞯拈喿x調(diào)查報告及讀書體會。

下面再請初二年級的崔健諾同學(xué)來談一談。

下面再請初三年級的劉凱旋同學(xué)來談一談。

以上三位同學(xué)都談了他們對周圍同學(xué)閱讀的調(diào)查情況和個人的閱讀經(jīng)驗,并對我們的讀書協(xié)會提出了很好的建議,今后我們將不斷改進(jìn)我們的'工作,為大家提高更適宜的讀書條件。同時相信有大家的熱情支持和參與,我們的讀書協(xié)會必將開展的越來越有聲有色。

下面再請幾位老師來給大家介紹一下他們的閱讀經(jīng)驗和體會。

首先請馬桂香老師來談一談。

下面再請李天虹老師來談一談。

正所謂“讀書可以愉情,可以悅性”,以上兩位老師的話語,不僅讓我們學(xué)習(xí)了寶貴的閱讀經(jīng)驗,而且還讓我們領(lǐng)會到了讀書樂趣,相信大家恨不能現(xiàn)在就一頭扎進(jìn)好書中飽覽一番。不過不用急,就像朱自清的《春》中所說,今后“有的是功夫,有的是希望”。

好,下面請齊校長給大家講幾句話,大家歡迎。

齊校長的話可謂語重心長,相信大家聽了會和我一樣受益匪淺,并且深受啟發(fā)。的確,能和書為伴的日子是充實的,是幸福的。希望大家都能做一個幸福的讀書人,進(jìn)而去影響和帶動自己周圍的同學(xué),讓更多的同學(xué)加入到我們讀書的行列,讓更多的同學(xué)來感受讀書的快樂與幸福!

的確,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,在我們的校園里,如果人人都喜歡讀書,人人都來讀好書,那我們每個人的言行舉止就會更加文明優(yōu)雅,我們的校園也會更加馨香與和諧,我們的生活也將變成自由快樂的寶藏。

最后,讓我們一同齊呼:“與書為伴,其樂無窮!”

競業(yè)園學(xué)校讀書協(xié)會研討會到此結(jié)束,謝謝大家!

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