學校晚會主持詞單人范文
在如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。這里給大家分享一些關于學校晚會主持詞，供大家參考。
↓↓↓點擊獲取更多“晚會主持詞”↓↓↓
★ 頒獎晚會主持詞精選★
★ 歌唱晚會5分鐘主持詞★
學校晚會主持詞單人1
尊敬的各位嘉賓、老師們、同學們：
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。一年一度的“求美”校園文化藝術節(jié)即將拉開大幕，閃亮登場。有位藝術家曾經說過，藝術使人生變得更加精彩，更加美好。文化藝術節(jié)是精神文明建設的亮麗風景線，是學校實施美育教育的殿堂。它能夠豐富同學們多彩多姿的校園文化藝術生活，增強同學們的美感體驗，培養(yǎng)同學們欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
今年的文化藝術節(jié)繼續(xù)堅持“求美”的核心理念，精心組織安排了“藝術文化”“社團文化”和“學院文化”三大板塊，突出培養(yǎng)大學生健全的人格、獨立的精神、愛美的情趣的思想，著力營造校園“高雅、美麗、活力”的文化藝術氛圍，繼續(xù)“積淀學院文化、繁榮校園文化、打造品牌文化;增強審美意識、提高審美能力、陶冶審美素質”，培植和發(fā)展內心的價值需求和人格意識，使大學生成為有哲理、有情趣、有品位的和諧的人。要讓發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美、追求美的“求美”理念日益深入人心，日益發(fā)揚光大。
讓我們一起參與藝術節(jié)，親身感悟，讓整個校園變成藝術放飛，才華展示的大舞臺。讓我們展現(xiàn)個人風采，創(chuàng)造個人魅力，塑造個人形象，讓藝術的氛圍變成同學們最好的精神享受。希望同學們珍惜這一展示青春風采的機會，積極參與，力爭在活動中有出色表現(xiàn)。讓藝術陶冶我們每一個人，讓每個人都能在本次藝術節(jié)中感受春天的美麗，滋潤求美的心靈。
讓我們永遠年輕，開出一個天上地下的春天。讓我們永遠美麗，孕育一顆高雅圣潔的心靈。
現(xiàn)在，我宣布：__農業(yè)大學第二屆“求美”校園文化藝術節(jié)開幕!
學校晚會主持詞單人2
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!
在這播種希望，孕育美好，激揚青春、充滿幸福的日子里，明德小學的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行“第Ⅹ屆校園文化藝術節(jié)”。
首先，我代表中心校全體成員向全體師生表示熱烈的祝賀!向與會的學生家長們表示熱烈的歡迎!特別向為籌辦本次藝術節(jié)付出辛勤汗水的老師和同學們表示衷心的感謝!
藝術可以陶冶心靈，藝術可以鼓舞人心，藝術可以豐富人生。校園里有了藝術，就有了靈動的精神升華。因此，繁榮學校文化、倡導精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，使同學們崇尚科學、崇尚文化、熱愛藝術、熱愛人生、學會做人、學會學習，這是我們舉辦藝術節(jié)所追求的目標。
藝術節(jié)是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。它不僅豐富了校園文化生活，營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，而且展現(xiàn)了同學們積極向上的精神風貌，推動了學校精神文明建設。學校給同學們搭建了鍛煉的舞臺，希望同學們充分展示自己的聰明才智和藝術才能，到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，開發(fā)自己的潛能。我相信只要同學們積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和贊譽，都會收獲一筆寶貴的人生財富;無論成績高與低，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。
我們期待著你們在藝術節(jié)活動中的精彩表現(xiàn)。愿每位同學都能成為藝術節(jié)上一個個跳動的音符，合奏一曲美妙動聽的校園樂章;愿我們的校園，時時飄蕩著快樂的歌聲，處處散發(fā)著藝術的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣!
最后，預祝本屆校園文化藝術節(jié)獲得圓滿成功!
謝謝大家!
學校晚會主持詞1
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：滿載成功與收獲的2020年即將揮手向我們告別
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的2021年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放
女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷 鄉(xiāng)村學校少年宮給了我們一個展示的舞臺，在競爭中我們學習，我們成長：在鄉(xiāng)村學校少年宮活動的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆 男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動中，欣賞到我們班的多才多藝，
女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場的有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女 ：首先請班主任為我們作新年致辭
男：感謝班主任的新年致辭
女：學校成績的取得首先得感謝各級領導和社會、家長的關心和支持，今天我們有幸請到了領導和家長來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話! 謝謝的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男：首屆晚會文藝匯演
合：現(xiàn)在開始!
校晚會主持詞2
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們，
合：大家上午好!
甲：時光荏苒，金豬辭舊永戀人間春色舞，
乙：歲月更迭，金鼠獻歲常牽天際彩云歸。
甲：回顧過去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國萬年長，
乙：放眼未來，一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方。
甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動人的旋律甲：在這歡樂與微笑構成的舞臺，在這永恒與溫馨筑就的.圣地。
乙：今天，大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光甲：我們相約在朝氣蓬勃的校園，享受青春帶給我們的這段美好時光，
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺，品味新年帶給我們的熱情和奔放甲：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：我們相聚在這里，飄動你的飛裙，旋轉你的舞姿，
甲：親愛的同學們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋。
合：學校2021年會現(xiàn)在開始!
學校晚會主持詞3
甲:尊敬的各位領導、各位來賓，
乙：親愛的老師們，同學們，
合：大家上午好!
甲:花香的日子，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;
乙：鳥語的季節(jié)，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈為我們助興。
甲：歲月流轉，伴隨春天漸行漸遠的腳步，我們在榴花似火的五月共襄盛會。
乙:讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿秀出我們陽光少年的風采。
甲:由永樂教育督導組主辦、武棚小學承辦的“展學校特色教育，促校園文化建設”現(xiàn)場會文藝表演——(合)現(xiàn)在開始!
乙：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位來賓的到來，感謝他們對永樂教育的關心與厚愛，感謝他們對永樂教育的幫助與支持。祝他們工作順利，心想事成!祝他們身體健康，萬事如意!
甲：最后，讓我們一起祝愿，在社會各界的關懷下，永樂教育、武棚教育的前景會更加壯麗輝煌!
最后接下來讓我們一起欣賞孩子們給我們帶來的歡樂。
甲：童年如詩，吟出童年的自由。聲聲鼓點，敲出童年的純真。
乙：童年如花，綻放童年的多姿;聲聲鼓點，敲出童年的美好;請欣賞舞蹈《童心鼓韻》，
乙：他們跳得好不好?一張小板凳，坐過你我他。一張小板凳，見證了感情的升華。接下來就讓我們一起來欣賞幼兒小班舞蹈《小板凳你莫歪》
甲：他們是美麗天真的安琪兒，他們的心靈是那么單純而有趣。十一點半，開始吃午飯了?？纯凑诔燥埖男∨笥训谋硌荩嘈拍茏屇闶艿揭恍﹩⒌?。下面請欣賞幼兒大班舞蹈《十一點半》
乙：我們曾經無數(shù)次在夢里面想到它，更是在心里面默念著它，它就是家。家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈;更是那一縷情絲，穿透著人生的每一個角落??讓我們每個人都獻出自己的情，讓愛天天住在我們的家。一首《讓愛天天住我家》獻給大家。
乙：李玉英，你知道每個小朋友最向往的是什么事嗎?
甲：我知道!是背起漂亮的小書包穿上新衣服，高高興興地上學去。
乙：是啊，上學是多么令人向往的事啊。不過他們也會遇到一些想不到的困難。我們就跟隨他們的腳步一起去看看吧?？熳甙?，他們馬上就要出發(fā)了。請欣賞二年級舞蹈《上學了》
甲：同學們，在這兒我有個小小的提議：下面當音樂響起時，讓我們也一起舞動起來，舞動我們的青春與~，讓活力與動感融合，讓健康永遠停留在我們的身體。讓我們跟隨《啦啦操》一起舞動起來吧!
甲：望子成龍，盼女成鳳，已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。
乙：是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽話，媽媽整天嘚啵嘚啵嘚，物品一切都是為了你......
甲：你嘚啵嘚啵寫啥呢，還是讓小朋友們給我們表演他們爸爸媽媽是怎樣跟他那么呢嘚啵嘚啵的吧。
乙：好好好，我不嘚啵了，掌聲有請中班小朋友給我們帶來的舞蹈<嘚啵嘚啵嘚>
甲：小朋友們，你們知道數(shù)字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,最早來自哪兒呢?對，就是阿拉伯，下面就讓我們跟隨舞蹈《阿拉伯之夜》一起走進阿拉伯這塊神秘的土地，體驗異國風情。
乙：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆幼钕胍哪?讓我們聽一聽孩子的心聲。請欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
甲：小朋友們，讓我們抬起頭，揮揮手，大家一起來鼓鼓掌,為我們明天的輝煌一起去喝彩。請欣賞舞蹈《大家一起來》
乙：~~~在學校里，你最不喜歡做什么呢?
甲：那還用說當然是考試啊，
乙：不喜歡考試可不是好孩子哦，接下來我們一起走進考場，看看在考場發(fā)生了什么?請欣賞四年級帶來的啞劇，《考場上哪些事》
甲：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風春風民族風風風最炫，20~~年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風采,接下來就讓我們再一次欣賞這首膾炙人口的神曲吧。請欣賞舞蹈，《最炫民族風》
甲：同學們，今年最火的節(jié)目《爸爸去哪兒啦》你們看過嗎?會唱嗎?下面讓我們一起來唱一唱這首歌。掌聲有請饒情老師和他的學生們。
乙：小朋友們，西游記中你最喜歡誰?
乙：是啊我們大家都喜歡，猴哥本事大，千家萬戶傳，請欣賞《猴哥》
甲：每天我們都面臨著許多的壓力，生活上的、學習上的、工作上的。但是我們該怎么解壓呢?現(xiàn)在就跟著他們一起來減壓吧!請欣賞《鴨梨大》
乙：在中國有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但他們卻留在了農村家里，與父母相伴的時間微乎其微，這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。他們與其他孩子一樣，也有自己的夢。下面就讓我們大家靜下心來，一起走進這些孩子中，聆聽他們的心聲：留守兒童的夢
甲：一滴滴露珠映著霞光，放出彩虹千萬條，一間間教室書聲瑯瑯，聽得鳥兒都醉了，校園多美好，處處有芳草。待到明朝累實累累風光更妖嬈。下面請欣賞舞蹈《陽光校園》
流星的絢爛，只是稍縱即逝的瞬間，快樂的時光，總是如此短暫。歌淘淘，舞翩躚，精彩在繼續(xù)，揮手說再見。在悠揚的樂聲中，本次活動即將落下帷幕。年華似水，春去秋臨，讓我們在歲月的流沙中，積淀今日的快樂記憶，一起憧憬日出江花的明朝勝景。
“展學校特色教育，促校園文化建設”活動現(xiàn)場會到此結束，謝謝大家。
學校晚會主持詞4
甲：尊敬的各位領導、各位老師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節(jié)。
乙：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節(jié)的壓軸戲文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班~~~等同學表演的快板《我是班級小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班~~~、~~~等同學表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5~~、~~~等同學表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班~~~為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班~~~等同學表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班~~~等同學表演。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班~~~同學上臺表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;
乙：東方~，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的~~~等同學給我們帶來的武術表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班~~~同學上臺演唱。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班~~~等同學表演。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的~~~和~~兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班~~~等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班~~~同學上臺演唱。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班~~、~~~等同學。
甲：在四川~~州境內，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班~~~同學演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話。
學校晚會主持詞5
男：尊敬的各位領導、各位來賓：
女：親愛的老師們、同學們：
合：大家好!
女：五月的和風，茁壯了幼苗;
男：五月的陽光，明媚了花朵。
女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的五月，我們迎來了一年一度的“校園之春”文藝匯演。
女：今天我們在這里歡聚，用我們的歌聲、用我們的音樂，為一中的今天喝彩、為一中輝煌的明天歡呼。合：“校園之春”文藝匯演，現(xiàn)在開始。
男：我們的心像怒放的花朵!
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：盡管，我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!女：今天，市領導、教育局領導帶著問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個美好的中學時代!快板以其簡短的形式，豐富的內容和朗朗上口的語調，一直以來受到廣大觀眾的喜愛，它通過合轍壓韻的節(jié)拍，配上簡單的樂器，傳達著寓意深刻的內含。請欣賞由小一中教師代表表演的快板《教育歡歌》。
(女)“面向全體學生，人人享有藝術”，是蓬萊市教育局為全面推進素質教育，提高中小學生藝術素養(yǎng)而確定的教育理念。面向全體學生，就是要讓更多的人享受藝術本身所帶來的快樂，培養(yǎng)美好的情操，塑造高尚的靈魂。(男)一花獨放不是春，百花齊放春滿園，我們欣喜地看到，一枝枝怒放的藝術之花裝點了青春的校園，校園內外，五彩繽紛，舞臺上下，熱情洋溢。
(女)今天的匯報演出，是我校藝術教育成果的一次集中展示，愿它能帶給你一份驚喜、一份快樂。
(男)下面上臺表演的是我校管樂團帶來的管樂合奏《威廉退爾序曲》。
我們一中處處洋溢著藝術的氣息，面向全體，自由發(fā)展是我們的目標，也是我們不斷的追求。我們感謝管樂隊的同學們的精彩呈現(xiàn)，同時也為學校以人為本、全面發(fā)展的教育辦學思想感到由衷的自豪。
近年來，在向高校輸送大量優(yōu)秀人才的同時，學校更注重學生藝術素質的提高，先后投入大量的資金，組建了合唱隊、舞蹈隊、管樂隊，經過精心的鍛造和不斷的磨練，學校的藝術教育取得了很大的成績。
這一系列藝術教育活動的開展，不僅提高了學生的審美情趣，還使學校形成了良好的藝術氛圍，他們也在實踐中逐漸實現(xiàn)“讓每個學生的潛質得到程度地發(fā)揮”的美麗夢想。
下面就請欣賞他們給我們帶來的校園劇《我的夢想我知道》。
(男)舞蹈是一種表達，是關于自然、關于生命、關于內心的對話。五彩的生活，繽紛的色彩，變換的形式，靈動的跳躍，表達的是對于大自然無限的熱愛，對于生命無盡的贊美，是內心深處迸發(fā)出的燦爛光華。
請欣賞舞蹈：《誰不說俺家鄉(xiāng)好》
男：讓我們用掌聲再次感謝同學們帶給我們的曼妙舞姿。(掌聲)
(女)“尤喜詩與歌，聲出似天籟?！弊蠲篮玫木辰缤浅鲇谧匀坏捻嵚桑茡P婉轉、豪放高亢，余音繞梁，金聲玉振，一支歌往往能從內心給人以震撼、以感動、以激勵，接下來上場的是家一中合唱團，他們今天帶來的曲目是：《街頭少年合唱》。
女：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
男：本次匯報演出即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
女：演出的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。合：讓我們將參加演出的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
女：演出到此結束，祝愿大家：
(齊)學習快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與，我們來年再相會!