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勤奮主題班會主持詞5篇

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契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。時代不斷在進步,主持詞的實用頻率越來越高,那么你知道主持詞如何寫嗎?這里給大家分享一些關(guān)于勤奮主題班會主持詞,供大家參考。

勤奮主題班會主持詞1

甲:我們是祖國的花朵,是未來的接班人,我們需要學(xué)習(xí)更多的知識

乙:學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)和責(zé)任

甲:學(xué)習(xí)是我們成才的主要途徑。

合:六年三班班主題班會<談勤奮學(xué)習(xí)>現(xiàn)在開始

乙:歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)蒞臨指導(dǎo)。

甲:汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀

乙:我們要緊握勤奮的鑰匙,打開知識的寶庫,把萬物化為黃金,把理想變成現(xiàn)實。

甲:古往今來,凡是有成就的人,無一不是通過勤奮這條路,無一不是付出了無數(shù)心血和汗水。

乙:下面就讓我們聽演講“偉人勤奮的典范”。

乙:世間上的東西要有收獲,就必須要有付出,一切的成功,都是在幾許默默耕耘的前提下獲得來的。

甲:從古至今,又有什么是不勞而獲的呢?但許多人卻不明白這一點,尤其是現(xiàn)在年輕的人,總以為自己很聰明,可以找到通往成功的捷徑,而無需努力,從而忽視了勤奮。

乙:高爾基說過:“成功是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得回來的。

甲:由此可見,勤奮在一個人的成功道路上是多么重要啊,請聽焦琦的演講“談勤奮”。

甲:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

乙:我們要有嚴謹?shù)纳睿苏?a href='http://www.yishupeixun.net/way/xuexitaidu/' target='_blank'>學(xué)習(xí)態(tài)度,不能用虛假的行為,不正當(dāng)?shù)氖侄蝸砥垓_家長、老師。

甲:請看小品“自作聰明”

乙:勤奮體現(xiàn)了個人的修養(yǎng),同樣懶惰也是如此,那人的惰性究竟有多大呢?

甲:請聽“人的惰性究竟有多大”。

乙:我們的成長,我們的每一步都離不開父母和教師的關(guān)懷、教育,離不開同學(xué)的幫助,為了促進學(xué)校與家長的溝通,我們學(xué)校特別制作了家校聯(lián)系卡,還召開了家長會。但是我們同學(xué)又是怎樣做的呢?聯(lián)系卡不給父母

簽意見,使父母無法了解子女在校的情況,更有甚者,在家長會中還做了些荒唐的事……請看小品“家長會”。

甲:一個人可悲的不是在別人眼中被遺忘,而是自己放縱自己,放棄自己。

乙:請聽“自甘墮落”的事例。

甲:當(dāng)今社會有沒有文化,學(xué)與不學(xué)是否一個樣呢?下面請看辯論——“學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)一個樣”。

乙:兩方同學(xué)都進行了激烈的辯論,各有其理,的確很難判別,但結(jié)果如何,那么下面請讓我們看一個實例,小品《應(yīng)聘》。甲:看了小品,大家有什么感觸呢?(提問),除此以外,學(xué)習(xí)還可以提高一個人的修養(yǎng)或思想素質(zhì),反之,不學(xué)習(xí)的人,文化修養(yǎng)差,有可能給社會帶來危害,請聽相聲《特別醫(yī)生治特別病》

乙:嗯,這位特別醫(yī)生的確特別,他治的病都是人大腦里的問題,而這些問題都是缺乏修養(yǎng)和文化知識所造成的。

甲:所以要求我們要勤奮學(xué)習(xí),然而,勤奮與懶惰是一對孿生姐妹,就像苦與樂一樣,都包含著相素的辯證法。

乙:所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”讀書雖苦,但樂在其中,下面就請聽苗薈同學(xué)談?wù)劇皩W(xué)習(xí)的苦與樂”。

甲:為了適應(yīng)時代的要求,我們更要學(xué)會承受,承受挫折和失敗,相信陽光總在風(fēng)雨后。

乙:下面請聽小合唱“陽光總在風(fēng)雨后”。

甲:綜上所述,我們可以知道沒有知識就無法立足于社會,又將會被社會所淘汰,成為社會的渣子。

乙:天生我材必有用,我們應(yīng)該努力刻苦成為棟梁而不是渣子,深知學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。

甲:我們正值青春年少,我們的身上永遠閃爍著躍動的火光,無限的活力。

乙:請聽大合唱《青春舞曲》

甲:今天的主題班會即將結(jié)束,但勤奮學(xué)習(xí)還沒有開始。在此,我們向老師們保證:(全班齊說)從今以后,告別懶惰,勤奮學(xué)習(xí),在期末考試中給老師和家長一份滿意的答卷。合:六年三班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家光臨指導(dǎo)。

勤奮主題班會主持詞2

1主持人: 從中國古代到近代幾千年文明歷史上,多少仁人志士,因為勤奮學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如““懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。首先,我為大家講一個《屈原洞中苦讀》的故事,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。

2主持人:智慧源于勤奮,偉大出自平凡,而那些同學(xué)的成績?nèi)绱藘?yōu)異又是因為什么呢?:

接下來讓我們聽聽成績優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法吧!

A同學(xué):我覺得學(xué)習(xí)有目標是很重要的,那才不會像無頭蒼蠅一樣撞來撞去。對自己的事情很有目標,玩的時候盡情的玩,學(xué)的時候我就能專心的.學(xué)。每當(dāng)我取得成績的時候,每當(dāng)我能夠站在臺上領(lǐng)獎的時候我就心里很高興,因為我覺得我沒有給父母丟臉。但是爸爸對我說:笑在最后才是笑的最好。我知道我的成績還不值一提,我將用最大的力量最大的信心去取得最好的成績,同學(xué)們看我的吧!

B同學(xué): 魯迅曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的?!睍r間一分一秒的過去,同學(xué)們,花有重開日,人無再少年。讓我們用剩下的時間,勤奮讀書,勤思好問,讓我們把握手中的時間,爭取在期末考試中取得好的成績,給父母一份滿意的答卷!

小結(jié): 沒有人天生就會學(xué)習(xí),讓我們一起來分析一下他們成功的原因吧?我們先請他們自己來說說吧!

4、主持人:是啊,我們在學(xué)習(xí)中要做到:A 頭腦聰明客觀存在B上課專心有目共睹C作業(yè)認真用心思考 D課余勤奮學(xué)法自現(xiàn)

主持人:學(xué)習(xí)要樹立好榜樣,那么他(她)有哪些值得你學(xué)習(xí)呢?展示若干份作業(yè)和試卷,分組討論,進行評價,然后與自己比較、總結(jié)、交流

(A字跡:書寫工整B 做題:認真專心,仔細檢查C 質(zhì)量:速度快,效率高)

5、主持人:1那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢? (同學(xué)討論回答)我們又該怎么做呢?

A要有明確的目標信念, 這樣學(xué)習(xí)就不會得過且過! B興趣是最好的老師,它使學(xué)習(xí)事半功倍!C勤奮好學(xué)是成功的關(guān)鍵,只有學(xué)貴有恒才能不斷進步! D經(jīng)擋誘惑,讓懶惰遠離我們的身邊!

2、接下來,讓我們一起來念念勤學(xué)的格言警句詩句。

三分天才七分學(xué)。笨鳥先飛早入林。天才在于學(xué)習(xí),知識在于積累。 鐘不敲不響,人不學(xué)不靈。不吃苦中苦,難為人上人。

世上無難事,只怕有心人有了知識不去用,等于耕耘不播種。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.

老師寄語

同學(xué)們,雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績有差異,但并不能說明誰行誰不行,只能說成績好的同學(xué)走在前面了,大家要向他(她)看齊,奮起直追。暫時落后的,說明學(xué)習(xí)方法要改進,學(xué)習(xí)要比以前更用功,向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,每天進步1%,就是卓越、成功的開始!方法總比困難多,只要肯用心,沒有什么困難不能克服的!

總結(jié)

主持人: 有一本書叫勤奮,它妙趣橫生,讓我百讀不厭,有一葉舟叫勤奮,它載滿勇氣,讓我翅膀豐腴。讓我們從今天做起,努力學(xué)習(xí),天天向上! 《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》主題班會到此結(jié)束

勤奮主題班會主持詞3

宮:尊敬的各位老師

黃:親愛的同學(xué)們

合:大家下下午好!

宮:期中考試過去已經(jīng)一個月了

黃:再過一個月,我們又將面臨地理會考和期末考試

宮:在剛剛過去的兩個周里,我們班的絕大多數(shù)同學(xué)都能夠遵守紀律,勤奮學(xué)習(xí)。

黃:每天早晨,我們的同學(xué)早早地起床到教室安靜地進行學(xué)習(xí)。

宮:我們同學(xué)的良好表現(xiàn)展現(xiàn)了當(dāng)代青少年不懈追求的精神風(fēng)貌。

黃:這期間我們班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)先進個人,他們有努力學(xué)習(xí)的,有學(xué)習(xí)優(yōu)勝的。

宮:不僅僅在學(xué)習(xí)方面,也包括,遵守紀律方面,人際交往方面,他們身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

黃:為了表揚先進,督促后進,今天,我們邀請了我們敬愛的老師在此召開“勤奮學(xué)習(xí)先進個人表彰會”。

宮:首先介紹與會的各位嘉賓:

黃:~~~老師歡迎您,歡迎您的到來

宮:~~~老師歡迎您,感謝您,感謝您的光臨

黃:首先公布學(xué)習(xí)優(yōu)勝者獲獎名單,他們是

宮:陳達 楊洋

黃:李青林 羅力熒

宮:祝陽 宋曉杰

黃:叢嬌 孫愛妮

宮:宮恩麟 姜研

黃:請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎,掌聲歡迎——

宮:接下來公布學(xué)習(xí)進步獎獲獎名單,他們是:

黃:田野 羅嬌

宮: 劉家達 孫曉偉

黃: 田嘉楠 羅守宇

宮:請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎,掌聲歡迎——

黃:進行第二項:請獲獎同學(xué)孫愛妮發(fā)言

宮:謝謝孫愛妮同學(xué)。下面請?zhí)镆巴瑢W(xué)發(fā)言。

黃:謝謝田野同學(xué),下面請?zhí)锛伍瑢W(xué)發(fā)言。

宮:謝謝田嘉楠同學(xué),下面請李主任講話。

黃:謝謝李主任。

宮:希望獲獎的同學(xué)能夠再接再厲,取得更優(yōu)異的成績和更大的進步。

黃:相信我們其它沒有獲獎的同學(xué)也很努力,希望大家能夠在接下來一個月左右的時間里更加努力,為了我們自己美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

宮:未來掌握在自己手中,祝愿大家取得更大的進步。

勤奮主題班會主持詞4

天:各位叔叔、阿姨、老師、同學(xué)們下午好:

初一(5)班主題班會現(xiàn)在開始,首先代表班主任和全體同學(xué)熱烈歡迎各位家長和領(lǐng)導(dǎo)的到來。(幻燈片1)

玲:今天我們的主題班會是“珍惜今天,勵志勤學(xué)”?!皠睢笔恰肮膭睢钡摹皠睢?、“激勵”的“勵”?!皠钪尽钡降资鞘裁匆馑寄?它與“立志”有什么區(qū)別呢?(幻燈片2)

天:“立志”的意思是立下志向,而“勵志”是志向更加堅定、是行動更加刻苦努力?!皠钪尽本褪恰盀榱藢崿F(xiàn)志向激勵自己刻苦努力奮斗”。勵志是一種美,勵志是一種精神。如果沒有勵志這種精神,那么有再好的天資也不會成功。沒有堅強地毅力,同樣也不會成功。

玲:我們不曾忘記汶川的地震,舉國同悲、舉世同哀;我們更不能忘記貧困山區(qū)的學(xué)姐、學(xué)弟,那一間間破舊地教室,那一雙雙凍瘡的手腳,還有那一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛……

(幻燈片3:貧困孩子學(xué)習(xí)的影片,背景音樂是:天空之城(反復(fù)))

天:拔萃的校園,美麗的蘇州園林建筑風(fēng)格,營養(yǎng)可口的飯菜,潔凈的教室,可親的老師,友善的同學(xué)……,在這樣的環(huán)境當(dāng)中,我們找不出任何理由不去學(xué)習(xí),不去努力地學(xué)習(xí)。(幻燈片4)而現(xiàn)實生活的我們又是怎樣的呢?請看我們匯總的班級行為習(xí)慣問卷調(diào)查表。(幻燈片5)

玲:再回望山區(qū)的孩子,再看震中的人們,往日的我們,是否有所思?請同學(xué)結(jié)合自己平日的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)談?wù)勛约骸?幻燈片6)(3-5人,可提前告知并讓其做好準備)

(切記把幻燈片重放,目的是起到震撼的作用)

天:部分同學(xué)認為學(xué)習(xí)是父母之事,成績好壞與自己關(guān)系不大。也有同學(xué)會認為,我的父母已為我積攢了不少的家業(yè),這輩子夠自己吃喝玩樂了……。但我們大多數(shù)的同學(xué)都明了這樣的一個道理:學(xué)習(xí)是我們自己的事,是自己將來能否立于社會、施展才華、立穩(wěn)腳跟的根本。學(xué)習(xí)是任務(wù),但學(xué)習(xí)更是一種責(zé)任,是我們對父母、對社會、對未來不可推卸的責(zé)任。班里34名同學(xué)中,有一半的同學(xué)來自外地,是他們的父母懷揣著夢想、肩負著責(zé)任,一路打拼到北京。他們的艱辛與痛苦我們又能知道多少了解多少呢?下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎閔銳的爸爸給我們帶來的“奮斗”。(幻燈片7)

(背景音樂:三百六十五里路背景畫面+父母的艱辛是為了孩子的未來)

玲:古往今來,凡是有成就的人,無一不是通過勤奮這條路,無一不是付出了無數(shù)心血和汗水。下面讓我們共同聆聽“偉人勤奮的典范”。

(古今勵志勤學(xué)的故事)(幻燈片8-11)

玲:除此之外,誰還能談?wù)勀闼私獾摹皠钪厩趯W(xué)”的故事?(3-5人)

天:從古至今,又有什么是不勞而獲的呢?但許多人卻不明白這一點,尤其是現(xiàn)在的我們,總以為自己很聰明,總以為不需什么努力就能找到成功的捷徑,從而忽視了學(xué)習(xí)、忽視了扎實地學(xué)習(xí)、勤奮地學(xué)習(xí)。就剛剛結(jié)束的期中考試,我們有請童老師對期中考試做一個必要的總結(jié)。

(童老師講話)(幻燈片12)

玲:(幻燈片12點擊背景音樂)期中考試的情況同學(xué)們都已經(jīng)清楚了,為什么我們同學(xué)同在一個教室里,聽同一位老師講課,學(xué)習(xí)成績有這么大的差別呢?我想最主要的是同學(xué)們對學(xué)習(xí)的認識、學(xué)習(xí)的態(tài)度、和學(xué)習(xí)的目標,因此結(jié)果的差異也就南轅北轍了!高爾基說過:“成功是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。聯(lián)合國教科文組織出版的《學(xué)會生存》一書中寫道,“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人。”

天:在這次汶川大地震中,有不少正在上課的同學(xué)都被措手不及的災(zāi)難永遠地永遠地掩埋在了廢墟下,但卻有一位初中二年級的女生,在漆黑寒冷的廢墟中,憑借手電筒中微弱的光在看書。當(dāng)被救后有人問她是什么力量使得她如此這般,她淡淡地說為了消除內(nèi)心的恐懼。這不由讓我想起海倫凱勒的《假如上蒼給我三天光明》……同學(xué)們這就是一種責(zé)任,這就是一種沉甸甸的責(zé)任,是報答父母養(yǎng)育之恩的責(zé)任!

玲:每個父母都有盼子成龍,盼女成鳳的心愿,他們沒有因為自己的貧苦或較低的文化素質(zhì)而忽略對子女的教育,甚至為了孩子的成長、為了孩子享受高素質(zhì)的教育,他們寧愿苦自己,委屈自己,也不愿拖累孩子。感謝命運,讓我們成為爸爸媽媽的好兒子乖女兒,感謝有緣,讓我們與老師相親相愛。在這里我代表全班同學(xué)由衷地道一聲:爸爸媽媽謝謝您,老師謝謝您!現(xiàn)在讓我們請出張洪曼的爸爸,談?wù)勊麄兗沂侨绾螏椭逃⒆拥?。掌聲有請?幻燈片12點擊紅風(fēng)葉)

天:時代的發(fā)展,社會的進步,預(yù)示著我們的未來。有首歌唱得響:我的未來不是夢。的確,心存夢想,堅定信念、鼓足勇氣、突破心障,我們才能不斷地超越自我,登上人生之顛。不妨就讓我們“為自己找個對手”,為自己立一個航標,鼓起風(fēng)帆朝著通往太陽的路遠航!請欣賞配樂詩朗誦:《通往太陽的路》(幻燈片13+背景音樂)

玲:冰心奶奶說過:“有愛就有一切?!币驗椤皭邸笔俏覀兙裆献顚氋F的財富。愛讓我們溫暖,愛讓我們沸騰。有了愛,我們便擁有了快樂與幸福。下面讓我們聆聽來自“媽媽的愛”,掌聲請出李天祎的媽媽。

天:我們今天肩負著父母的期望和自己對未來的夢想,在沒有長成參天大樹做棟梁之材;在沒有成為險峻山峰昭示一種雄渾和偉岸;沒有像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川時,就讓我成為一棵蘆葦,做為一塊路標,化作一條小溪,或成為一只小小鳥,因為,我知道,我有一雙隱形的翅膀。(幻燈片15+背景音樂幻燈片16;小合唱成員唱歌并走到后黑板去放飛手中的白鶴;其他同學(xué)按順序同上幻燈片17音樂延續(xù))

玲:今天的主題班會即將結(jié)束,但勤奮學(xué)習(xí)還沒有開始。在此,我們?nèi)w起立,面向家長和老師莊嚴地宣誓:(全班齊說)

我是一個有良知的人,我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心;

我是一個有骨氣的人,我不甘于平庸、碌碌無為,我將通過百倍的努力去改變?nèi)松?,?chuàng)造輝煌;

我是一個意志堅強的人,我決不會言苦言累,“頭懸梁、錐刺骨”將是我學(xué)習(xí)上永遠的榜樣;

我是一個惜時如金的人,我決不浪費分秒寶貴的時間,“三更燈火五更雞”將會是我刻苦學(xué)習(xí)的典范;

我是一個潛力無窮的人,我的潛力在于我始終不渝、堅持不懈的努力中。

天:初一(5)班主題班會到此結(jié)束,請馬老師做總結(jié)發(fā)言。

勤奮主題班會主持詞5

女:青春飽含的是火熱,激情與熱血沸騰

男:他是風(fēng)華正茂的歲月,是意氣風(fēng)發(fā)的年代

女:青春,總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。

男:青春,總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈,健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。

女:這就是青春,多彩的、令人激動的

男:這就是青春,斑斕的、令人向往的

合:現(xiàn)在我宣布,開魯二中八年十二班《青春勵志,你我同行》主題班會正式開始。

男:青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水與成功相伴

女:青春是山間的泉水,青春是一條條奔騰的小河,平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事

男:首先請欣賞合唱《青春舞曲》

主持人離場,大家合唱

女:在青春期,我們會經(jīng)歷許多挫折

男:在青春期,我們會經(jīng)歷許多磨難

女:如果不把持住自己,就會犯下滔天大錯

男:是嗎那你舉個例子吧

女:比如承受不住外界的壓力,去迪廳,網(wǎng)吧,甚至以吸毒為嗜好的青少年

男:那我們要怎么樣抵御這些誘惑呢

女:下面請欣賞由李博浩等同學(xué)帶來的《禁毒三句半》

主持人下場,演員上場

男:這下我們了解了拒絕毒品的重要性

女:不管遇到什么事情,都要以開朗的心態(tài)去面對

男:對于青春,們有許多感悟

女:下面有請肖思琦同學(xué)的演講《感悟青春》,掌聲鼓勵

主持人下場,肖思琦上場

男:真是慷慨激昂的演講啊

女:青春其實就是慷慨激昂的

男:誰能和大家一起分享一下你的青春勵志的名言

提問環(huán)節(jié)

被提問人:王世強,丁康寧,司新月,蘭雨,蘇喜春,鮑廣旭,陳羽

女:大家回答的都很好,我們要珍惜青春,做一些對自己有益的事

男:讓青春在奮斗中升華,讓生命因勵志而輝煌

女:請聽一個勵志小故事《萊特兄弟的飛翔之夢》

主持人下場,演員上場

男:黎明的曙光帶來了新鮮的氣息

女:小鳥的啾啾洋溢著歡聲笑語

男:在這燦爛的陽光下

女:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下

合:面對即將到來的地生會考,我們八年十二班信心百倍,請聽集體朗誦《~~~》

男:我們的芳華只是自然的造化,只是上天的給予,不是我們自己的資本,我們沒有資本來炫耀揮霍!

女:原來青春是一首歌,一首用熱情和精力唱出的歌

男:青春是個夢,美麗的夢,讓我們克服虛榮和浮躁,用堅實造就的美夢

女:下面請欣賞袁嘉惠、于敏哲同學(xué)帶來的詩朗誦《青春之詩》

主持人下場,演員上場

男:青春,一個生機盎然的字眼,像春日里剛冒頭的新芽

女:青春,一種頑強不屈的精神,如寒冬天久經(jīng)風(fēng)霜的臘梅

男:青春,給予我們太多的是倔強

女:不去理會那些危聽的聳言,只管勇敢的邁開大步----------

合:向前,向前!

合:全體起立,共同宣誓

男:從慷慨激昂的誓詞中,我們的志向噴薄而出!

女:我堅信,灑下淚水,必有豐碩的成果!

男:努力拼搏,定有金色的收獲!

女:下面請班主任老師做此次班會的總結(jié)發(fā)言,大家歡迎

合:青春,----我熱血沸騰

女:青春,----我激情飛揚

男:青春,-----我璀璨奪目

女:青春,-----我炫彩斑斕

合:我為我青春的歲月而驕傲,也為我青春的年代而自豪,我用我火熱的青春歲月架起理想的翅膀盡情翱翔。

男:開魯二中八年十二班《青春勵志,你我同行》主題班會到此結(jié)束。

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