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全新元旦晚會(huì)主持詞串詞2022范文【5篇】

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新年將至,元旦晚會(huì)的到來也越發(fā)的讓人期待,說起元旦晚會(huì)當(dāng)然最少不了的就是主持詞啦,那你們知道都有哪些的嗎?所以,下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)全新元旦晚會(huì)主持詞串詞2022范文大全【5篇】,希望大家喜歡。

全新元旦晚會(huì)主持詞【篇一】

付妍:尊敬的老師們

王動(dòng):親愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

付妍:斗換星移辭舊歲,

王動(dòng):風(fēng)和日麗迎新春。

付妍:新的一年,新的祝福。

王動(dòng):新的一年,新的期待。

付妍:

一、下面有請何校長講話,大家歡迎!

付妍:20_年在成功與收獲的喜悅中即將告別,

王動(dòng):20_年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。

付妍:在過去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績

王動(dòng):在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)

付妍:面對過去,我們滿懷豪情,

王動(dòng):展望未來,我們雄心壯志

付妍:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗,共寫春秋,

王動(dòng):新的一年,我們激流勇進(jìn),再創(chuàng)輝煌。

付妍:今天,我們在這里展示自己

王動(dòng):今天,我們在這里閃亮登場

付妍:今天,我們相聚在一起,享受和諧與歡樂,共度美好的時(shí)光;

王動(dòng):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,放飛你的激情;

付妍:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠,

王動(dòng):今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!

合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈,展現(xiàn)我們的才華,祝福鼠年的每一天!

合:土橋小學(xué)“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭做陽光少年”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

1、付妍:請看,3。1班的同學(xué)們給大家?guī)淼摹都t綢操》。

2、鞠玲玲:大人們常說,童年生活是最快樂的。是呀,無論在學(xué)校還是在家里,無論學(xué)習(xí)還是游戲,都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記,快樂就會(huì)每天和我們在一起。

請欣賞2。1班的歌伴舞:《和快樂在一起》演唱者:董明茜

3、付妍:當(dāng)大地又迎來了一個(gè)新春,當(dāng)小樹有增加一個(gè)年輪,我們像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門。

請聽5。2班的詩朗誦:《飛進(jìn)新年的大門》

4、鞠玲玲:同學(xué)們,你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬人恰恰舞表演,而恰恰舞就是拉丁舞的一種,拉丁舞除了恰恰以外,還有倫巴、桑巴、牛仔舞等,咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。

下面就請3。2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。

5、王動(dòng)::有這樣一個(gè)笑話,說火車為什么比汽車跑得快?回答是:火車坐的人比汽車多。

鞠玲玲:哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理,接下來的節(jié)目,就正確解釋了這一道理。

請欣賞1。1班的故事表演《拔蘿卜》

6、許晶:春天快到了,可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑,你瞧!他們蹦蹦跳跳的來了。

請看學(xué)前班的幼兒韻律操:《小兔淘淘》

7、付妍:山高高不過鳳凰山,川美美不過大草原,人中間英俊的是少年,少年是人間的春天。

請聽4。2班的詩朗誦:《走進(jìn)少年,我們學(xué)會(huì)了微笑》。

8、許晶:每當(dāng)我抬頭仰望天空,看見鳥兒在無垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔,我就渴望有一雙美麗的翅膀,帶我飛,給我希望,讓我看到所有夢想都開花。

全新元旦晚會(huì)主持詞【篇二】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的職工朋友們:大家下午好!

__公司黨委工作部部長__

__公司群眾工部部部長__

__公司副總經(jīng)理__

__公司黨支部書記__

__公司副總經(jīng)理__

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!

下面請相廠長講話:

__制造廠2012年元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

首先有請全體職工合唱__歌《告訴世界告訴未來》領(lǐng)唱:__、__、__、__

1、今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望,

請欣賞舞蹈《今天是個(gè)好日》表演者:__、__

2、這是一支平均年齡在48歲的中年隊(duì)伍,這是一群永不服輸?shù)膱F(tuán)隊(duì),他們敢于向80后年輕人挑戰(zhàn),他們就是__調(diào)度室,接下來請您欣賞大合唱<<團(tuán)結(jié)就是力量>>指揮:__

3、吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,企業(yè)給了我們就業(yè)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該感謝我們的企業(yè)!有請總成工段__、__帶來的詩歌朗誦《總成工段贊歌》,請欣賞。

4、26名職工中90%是女職工,2012年1-10月份,這支“紅色娘子軍”完成配套產(chǎn)品43,7534套,完成產(chǎn)值860萬元;這是一支敢于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),1-10月份他們完成改善項(xiàng)目高達(dá)63項(xiàng),他們就是__制造廠濾芯工段,下面請欣賞三句半《夸夸咱自己》表演者:__、__、__、__

5、我們?yōu)V芯工段確實(shí)很棒,謝謝四位同志的精彩表演,接下來由空濾組師公正、__為我們帶來一首好聽的歌曲《我的未來不是夢》,請欣賞。

6、青春,是一首永不言敗的歌,

青春,是一條永不停息的河,

青春,是一本讀不完的書,

青春,是一杯品不盡的茶,

詩歌朗誦《青春不留白》,朗誦者:機(jī)加工段沖剪組__、__、__、__

7、在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》,請聽維護(hù)組合唱團(tuán)為我們帶來的歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。演唱者:__、__、__、__

8、和著優(yōu)美的旋律,讓我們忘記昨天的憂愁,驅(qū)散往日的煩悶;

伴著跳動(dòng)的音符,讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光,掛上絢麗的彩虹;

來吧,敲醒心靈,張開雙眼,讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

有請來自總成工段的__、__、__、__、__為我們帶來的現(xiàn)代舞<<愛天愛地>>、

9、朋友,是風(fēng)雪中的一盆火,

朋友,是天邊的一道虹,

請聽機(jī)加工段鉗工組__、__為我們帶來的歌曲《我的好兄弟》

10、__準(zhǔn)備組主要負(fù)責(zé)分廠所有零件和紙箱的領(lǐng)取、發(fā)放,產(chǎn)品的入庫等工作,他們默默無聞、無私奉獻(xiàn),他們的工作宗旨是:“不求,只求更好,做好一線服務(wù)是他們的目標(biāo)”,請欣賞詩歌朗誦《準(zhǔn)備組之歌》,朗誦者:__、__、__、__等

全新元旦晚會(huì)主持詞【篇三】

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:親愛的同事們

合:大家晚上好!

男:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了公司20__年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱)

女:首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:

男:出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:

女:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至

女:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

男:一句老話說的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同?;厥走^去,我們熱情洋溢;

女:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,______公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。

男:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

女:我們相聚在這里,用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!

男:(此處可以介紹公司20__年所取得的矚目成績)

女:臺(tái)歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫亙在未及塵封的歷。男:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績,早已留在記憶深處。現(xiàn)在,春已歸來,今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!

女:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!

合:______公司20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們_董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)

20__年元旦晚會(huì)主持人結(jié)束語:

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié);

女:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動(dòng)的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切;

男:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)刻!可歡樂的時(shí)光總是短暫的。

女:是的,雖然我們無法阻擋時(shí)間流逝,但是,我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間;

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!

男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了_____公司是一個(gè)充滿活力,面向未來的大家庭;

女:這里,有我們對同一信念的堅(jiān)守,有我們對共同事業(yè)的追求;

男:這里,有我們對過去生活的回憶,更有我們對未來明天的渴望;

合:因?yàn)?,我們始終相信:____的明天會(huì)更好!

女:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

男:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!

女:再見,我們明年再相會(huì)!(可以根據(jù)最后一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語,具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)

全新元旦晚會(huì)主持詞【篇四】

陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同行們:

合:大家晚上好!

陳:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,20__年元旦如約而至

周:新年拉近了我們生活的距離

陳:新年染紅了我們快樂的時(shí)光

周:新年讓我們截取了四季的片段

陳:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

周:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

陳:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時(shí)光

周:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

陳:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

周:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

陳:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃

周:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托

陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

周:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩

陳:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

陳:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長___先生致新年祝詞!

周:感謝_校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

陳:今天,參加晚會(huì)的還有,對你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

節(jié)目串詞

節(jié)目1:《新年隨想》

陳:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們在___老師的詩朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧

節(jié)目2:《山路十八彎》

陳:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們在___的歌聲里一起走過《山路十八彎》

節(jié)目3:《千紙鶴》

周:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著___老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達(dá)我們的思念情懷吧。

節(jié)目4:《春暖花開》

陳:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請欣賞___老師帶來的歌曲《春暖花開》

節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》

周:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來了新年的希望。而在今晚,我們___老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽的樂曲請欣賞《風(fēng)往北吹》

節(jié)目6:《月滿西樓》

陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,___以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

節(jié)目7:《SHE》

周:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課,咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂!能說English,說出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請聽___和___的合唱《SHE》

節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》

陳:你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?

周:桃花三月嘛。

陳:對,你知道桃花盛開的地方嗎?

周:這個(gè),好像不知道。不過,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!

陳:冬天已過去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請___老師帶來的《在那桃花盛開的地方》

節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》

周:人們都愛聽故事,特別是真實(shí)感人的故事:有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,___老師也把這故事傳承,有請王老師。

節(jié)目10:《囚鳥》

陳:愛是夢想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請欣賞___老師帶來的歌曲《囚鳥》

節(jié)目11:《紅旗飄飄》

周:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長伴,卷起中國歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國歷史進(jìn)程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽___老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》

節(jié)目12:《超級挑戰(zhàn)》

陳:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20__年,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與___老師帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》

結(jié)束語:

陳:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

周:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;

陳:在玲小,校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

周:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;

陳:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

周:在玲小,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

陳:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

全新元旦晚會(huì)主持詞【篇五】

甲:盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁,20__年已悄然成為歷史,回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

乙:剛剛過去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

?。喊殡S著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20__年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘,20__年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲:曾記得,田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人_同志誕辰___周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績,我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著田頭的美好未來。

乙:曾記得,20__年在田頭小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠,我們放飛靚麗的青春。

丙:曾記得,在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中,我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委,政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們腳踏實(shí)地,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。

丁:曾記得,在迎接安徽省,國家教育部兩_查中,田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,校不分大小,人不分老幼,獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì),出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。

乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

?。航裉?,我們激情滿懷,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,朋友們

乙:敬愛的各位老師們

丙:親愛的的同學(xué)們

?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們

(齊):大家上午好!

(甲、乙):共同欣賞精彩的節(jié)目,(丙、丁):共同暢想美好的未來。(齊):這是我們所有人的期盼。

(摘):

放飛青春的理想,駕著騰飛的翅膀,展現(xiàn)教育的風(fēng)采,謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請?zhí)镱^中心學(xué)校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

喜桃李芬芳林豐果茂,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們,朋友們,當(dāng)我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候,是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們在人生路上獲得成功時(shí),又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀,是老師。當(dāng)我們在這里盡情聯(lián)歡時(shí),你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱!

教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇窗口:她聆聽時(shí)代的潮流,和著大都市的脈搏,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生):方邊希望小學(xué)。對呀,下面請方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》,讓我們以熱烈的掌聲請她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!

教師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心,面對的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來,不帶半根草去,這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目。掌聲有請!

教師是辛勤的園丁,這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,這是對教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演。掌聲歡迎!

學(xué)高為師,身正為范。這是對教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長成了參天的大樹!下面有請?zhí)镱^中心學(xué)校老師為我們表演。大家掌聲有請!

結(jié)束語

甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前。

丙:新年是新的樂章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠,用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20__年。

?。哼@里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著騰飛的翅膀,共同去迎接嶄新的20__年!

甲:田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。

(齊):老師們,同學(xué)們,朋友們,再見!

音樂起,全體演職員同唱《同一首歌》。

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