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幼兒園兒童節(jié)表演節(jié)目主持詞

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2022幼兒園兒童節(jié)表演節(jié)目主持詞

主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。在當下的社會中,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,那么你會寫主持詞嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園兒童節(jié)表演節(jié)目主持詞,希望對您有所幫助!

幼兒園兒童節(jié)表演節(jié)目主持詞

幼兒園兒童節(jié)表演節(jié)目主持詞1

男:美麗的六一

女:漂亮給你

男:熱鬧的六一

女:快樂給你

男:燦爛的六一

女:微笑給你

男:夢想的六一

女:希望給你

男:火紅的六一

女:疼愛給你

男:永恒的六一

女:祝福給你

男:六一沐著春天的和風細雨

女:帶來我們光彩照人的成長足跡

男:六一是藍天振翅高翔的小鳥

女:穿著五彩的霞衣慶祝自己的節(jié)日

男:六一是父母慈愛期許的目光

女:夢想的海洋中暢游我們的聰明才智

男:六一是老師關(guān)愛鼓勵的話語

女:辛勤的汗水澆灌我們自強不息

男:六一是我們稚嫩高攀的小手

女:握著描畫美妙藍圖的畫筆

男:六一是一張張燦爛多姿的笑臉

女:綻放在美麗祥和的欣欣園里

男: 讓鮮花舞動繽紛的彩袖

女:跳動童年的幸福和甜蜜

男:讓百鳥亮響瑰麗的歌喉

女:唱一首嘹亮動聽的歌曲

男:讓陽光承載期盼憧憬萬縷

女:普照我們的羽翼,長空搏擊

男:讓我們銀鈴般的笑聲滋養(yǎng)理想的種子

女:守護童年天真爛漫的希冀

男:讓我們共同舉起手臂

女:讓我們帶著長大的美麗

男:讓我們在同一片藍天下呼吸

女:讓我們帶著千言萬語

祝爺爺奶奶,爸爸媽媽 老師同學 叔叔阿姨

身體健康!萬事如意!

幼兒園兒童節(jié)表演節(jié)目主持詞2

(開始)

師:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,

男:親愛的小朋友們,

女:親愛的大朋友們。

合:你們好!

女:溫暖的陽光,誘人的花香,

男:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

師:連小草都在歡樂地歌唱,

這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié),

合:來到了。

女:那么開心,

男:那么幸福

女:那么激動

男:那么難忘

師:開心、幸福、激動、期盼的慶六一聯(lián)歡活動,現(xiàn)在開始!

(過程)

1、男:每一個快樂的節(jié)日都是您陪伴我們走過,

女:一路春風化雨,一路笑語歡歌。

男:親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,

女:在這說一句:您——辛苦了。

男:請欣賞大班小朋友的節(jié)目:畢業(yè)獻禮。

2、男:我愛我的家,爺爺奶奶爸爸媽媽,我?guī)图依锔牲c活,全家笑哈哈。請欣賞小一班表演唱《好娃娃》。

3、師:優(yōu)美的動作,靈活的身體,隨著動人的旋律展示孩子們的天真。請欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。

4、男:今天,小小班的`弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,

女:請欣賞小三班歌表演《碰一碰》。

5、女:六一到,真熱鬧。森林里的小動物也來慶祝自己的節(jié)日了,請欣賞中班表演:《動物狂歡節(jié)》。

6、師:中華武術(shù)博大精深,看我們的小小武術(shù)家個個精神抖擻,歡迎他們?yōu)槲覀儙砭实奈湫g(shù)表演。

7、女:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,游來一群小鴨子,請欣賞小二班帶來的歌表演:《數(shù)鴨子》。

8、男:在這里,我們歡歌笑語,在這里,我們走過四季,

女:在這里,我們茁壯成長,在這里,我們揚帆遠航。

男:請欣賞中班三句半:《我愛我的幼兒園》。

9、男:五十六個民族,五十六朵花,

女:五十六朵花兒,開在藍天下。請欣賞中班時裝表演:民族時裝秀。

10、師:舉起節(jié)日的火把,

用快樂將我們點燃,

揚起飛奔的腳步,

讓時光帶領(lǐng)我們穿越,

請欣賞由老師帶來的舞蹈:《歡慶》。

游戲:(略)

(結(jié)束)

師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

女:親愛的爸爸媽媽,

親愛的老師、親愛的伙伴,

男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

師:真心的謝謝大家的光臨!我宣布__大學第三幼兒園慶六一聯(lián)歡活動,

合:圓滿結(jié)束。

幼兒園兒童節(jié)表演節(jié)目主持詞3

【開場白】

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機盎然。

乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

乙:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞

甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌

乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!三(2)班20__年六一兒童節(jié)文藝匯演。

齊:現(xiàn)在開始!

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

男:1、請欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風》

2、今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

3、小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

4、看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5、看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風》。

6、有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》

7、看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

【結(jié)束語】

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

甲:托起閃亮的金星,

乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,

甲:今天我們歡聚一堂

乙:為的是明日的欣欣向陽!

甲:我們堅信:

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約20__年的六一兒童節(jié)

乙:祝同學們學習進步、童心常在!

甲:三(2)班20__年六一兒童節(jié)文藝匯演

齊:到此結(jié)束

乙:同學們、再見!

幼兒園兒童節(jié)表演節(jié)目主持詞4

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

結(jié)束語

歡樂的時間總是過的很快

老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

幼兒園兒童節(jié)表演節(jié)目主持詞5

A:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

B:親愛的同學們,少年朋友們:

合:大家好!

A:伴著花的芳香

B:踏著歌的節(jié)拍

A:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光

B:我們的心像怒放的花朵

A:蕩起一片歡樂的海洋!

B:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

A:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。

B:六月,是一支歌,一支幸福的歌

A:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

A:溫暖的陽光,誘人的花香

B:我們心情澎湃,放聲歌唱

合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

A:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞節(jié)目。

B:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目。

B:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

A:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

B:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

A:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。

B:在這里讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

B:下一個節(jié)目,請欣賞。

A:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠航的燈塔,指引著我們向前。

B:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

A:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

下面請欣賞節(jié)目。

B:夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲。

A:聽完牽牛花的歌聲,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱。

B:學校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

A:讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

B:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。

A:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞舞蹈。

合:今天的六一兒童節(jié)晚會到此結(jié)束,謝謝大家!

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