小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞

時間：2022-06-14 09:26:42 劉慧0由分享

主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。我們眼下的社會,主持詞與我們不再陌生,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧。下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞五篇。希望可以幫助大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞1

合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!

女：順邁小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

男：全體起立，奏國歌!請坐!

女：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，真是百感交集?；叵?年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)成長為小小少年。

男：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

女：在這6年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康成長。

男：在這6年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。

合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!

女：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

男：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

女：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘體育活動時同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次班隊會時同學(xué)們高漲的熱情……

男：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎___宣布20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單!

女：有請___為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎狀。

男：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

女：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

男：分別的時刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的___同學(xué)發(fā)言。

女：每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長

男：童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想。

女：童年的目光里有太多的希冀與渴望，希望每個童年都能幸?？鞓?，都能勇敢地蕩起人生航程的雙槳。請欣賞歌曲獨唱《童年》。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨，離不開家長的關(guān)心愛護，

女：六年的小學(xué)生活，爸爸媽媽陪我們一起度過，今天，我們畢業(yè)了，他們也和我們一樣興奮

男：下面有請六年二班家長代表發(fā)言。

女：一個懂得感恩父母的人才算是完整的人。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流

男：讓我們懷著一顆感恩的心去體諒父母，擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

女：讓我們在老師、父母期盼的目光中，迎著燦爛的陽光，張開夢想的翅膀，和夢一起飛。下面請欣賞舞蹈《和夢一起飛》。

男：六年來，我們在順邁小學(xué)的校園中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。

女：六年來，我們增長了知識，學(xué)會了本領(lǐng)。

男：今天，我們要把最美的舞姿留在母校，把最快樂的記憶深刻在心底。

女：請欣賞拉丁舞表演《風(fēng)》

男：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

女：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

男：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

女：請欣賞詩朗誦《告別母?！?。

男：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

女：同學(xué)們，今天我們是順邁小學(xué)的學(xué)子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

男：讓我們一起聆聽古箏《漁舟唱晚》

甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。

女：今天，我們依然是雷小的學(xué)生，明天，我們將是社會的棟梁!請聽合唱合唱《明日歌》。

男：在這6年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。

女：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

男：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任班主任老師上臺。

女：在母校這六年，我們學(xué)到了很多知識和做人的道理，要離開母校了，我們感到是那么留戀，那么不舍。因為有你們的陪伴，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;

男：因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁;

女：因為有你們的引導(dǎo)，我們才快樂成長;

男：因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。

女：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。

男：還有我們敬愛的王校長，他的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!

女：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞。

男：我們將銘記王校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)王校長對我們的殷切希望!

女：親愛的同學(xué)們我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

男：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

女：今天，我們以順邁為榮!明天，順邁將以我們?yōu)榘?

男：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——謝謝親愛的母校，謝謝親愛的老師!

女：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合：20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞2

T女：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，

T男：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩，

S女：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

S男：我們共同走進，

合：收獲的七月。

T女：七月是火熱的季節(jié)。

T男：七月是歡樂的季節(jié)。

合：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

S女：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰，

S男：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀，

T男：復(fù)華小學(xué)20__年畢業(yè)典禮，

合：現(xiàn)在開始(舞蹈隊下，合唱隊起立)。

T女：今天在百忙之中特地來參加我們的活動領(lǐng)導(dǎo)有，

T女：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

同時讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動的各位家長朋友。

第一幕：多彩的童年。

S男：金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶。

T女：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

T男：請欣賞表演唱《讓快樂飛翔》(主持人下，音樂起，指揮上)。

本學(xué)期，同學(xué)們除積極參與全國、省、市、區(qū)的各類賽事外，還熱衷于學(xué)校的各類活動，籃球賽場、輪滑賽場都異?；鸨Ｏ旅嬲埱h鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎名單。

請獲獎班級代表、同學(xué)，以及在未來工程師比賽中獲獎的'同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

在浩瀚的宇宙中，只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來保護地球，做環(huán)保的傳播者、實踐者、示范者吧，讓環(huán)保、節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓地球媽媽永遠微笑。請欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》。

二胡、揚琴，均是我校校本特色。從一點基礎(chǔ)沒有，到多次登臺演出，并受到廣泛認(rèn)可和贊譽，為學(xué)校贏得了市藝術(shù)基點校的美譽，同學(xué)在這個團隊中收獲著成功的喜悅。下面請欣賞二胡、揚琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》

第二幕：相逢是首歌

S女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這里慢慢的成長，成才。

S男：我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。

S女：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。

S男：下面請徐校長宣讀20__—20__學(xué)年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人的表彰決定。

S女：請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎集體及個人的同學(xué)代表頒獎。

S女：親愛的伙伴們，

S男：親愛的同學(xué)們，

S女：時間的腳步匆匆而過，總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，

S男：今天，五年級的同學(xué)即將離開深愛的母校，

S女：今天，是五年級的同學(xué)最后一次參加復(fù)華的大型活動了。

S男：五年來在老師辛勤的教導(dǎo)下，大家不僅學(xué)到了文化知識，更學(xué)到做人處事的道理，

S女：在今天這個特別而又難忘的日子里，

S男：讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園。

S女：牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕，那讓你感動、流淚的一幕幕，那讓你激動、歡笑的一幕幕……

情景?。和瑢W(xué)之間。

S女：復(fù)華是成長的沃土，

S男：復(fù)華是育人的搖籃，

S女：復(fù)華的學(xué)子個個多才多藝，

S男：每年都有很多同學(xué)代表區(qū)里參加市三獨比賽。下面就請欣賞獨奏、獨唱、獨舞展示。

后臺胡媛媛：(現(xiàn)在上場的是……)

獨唱：楊婷麟、郭靜怡。

獨舞：闞久旭、李林蕰、張?zhí)硪?、程丹怡?/p>

獨奏：小提琴：國天瑩。

薩克斯：田豐瑞。

電子琴：楊靜怡。

第三幕：放飛希望。

情景?。簳诚朊魈?發(fā)畢業(yè)證)。

T男：在即將告別母校之際，我們五學(xué)年的好多同學(xué)都將自己曾經(jīng)閱讀過的圖書主動的捐贈。

給母校的圖書室，留給小弟弟，小妹妹們閱讀。在此，我們真心感謝大家!同學(xué)們，謝謝你們!在今天這個特別的日子里，學(xué)校也有一份禮物送給所有即將離開復(fù)華懷抱的同學(xué)們。下面就請校長們?yōu)槲鍖W(xué)年畢業(yè)生贈送復(fù)華?；?

T男：同學(xué)們，

S女：伙伴們，

T男：明天有更加迷人的華彩，

S女：明天有更加燦爛的星光，

T男：明天是更加絢麗的畫卷，

S女：明天是更加悅耳的詩章，

T男：下面請宋校長向大家寄予希望。

S女：這是個桃李芬芳的季節(jié)，

S男：這是個心事綻放的時刻。

S女：啊!敬愛的老師，親愛的伙伴，難忘的母校。

S男：此時，一串串回憶，在腦海中縈繞,

S女：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。

S男：共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開)。

S女：請欣賞舞蹈：《向往》，

T女：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

S男：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

S女:此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的老師們，是你們給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。

T男：此刻我要說，我們衷心感謝您——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

合：此時此刻，讓我們共同祝愿。

生合：祝愿母校復(fù)華，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。

師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。

合：明天更美好。

T女：當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放，

T男：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，

S女：這里有我們的美好回憶，

S男：這里有我們共同的愛，

合：這里是我們永遠的港灣。

生合：老師，再見!

師合：孩子，再見!

T男：復(fù)華小學(xué)20__年畢業(yè)典禮

合：圓滿結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞3

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)

甲：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為南小爭光!

甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。

合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!

甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!

乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以南小為榮!

乙：明天，南小以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以南小為榮!明天，南小以我們?yōu)闃s!

合：20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞4

甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家好!

甲：今天，我們歡聚在這里舉行畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)

甲：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為上母小學(xué)爭光!

甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。

合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲：我們的學(xué)習(xí)除了老師的關(guān)心，更離不開同學(xué)們的相親相愛，但往事只能回憶，離別只是為了我們下一次的相聚，下面請我們可愛的班長發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙：謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!

乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(隨即采訪10位以內(nèi)同學(xué)發(fā)言)甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以上母小學(xué)為榮!

乙：明天，上母小學(xué)以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以上母小學(xué)為榮!明天，上母小學(xué)以我們?yōu)闃s!

合：老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

接下來就讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈吧!

男：臨別依依，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為上母小學(xué)爭光!。

女：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，我為大家壯行。因為畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的`歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們一帆風(fēng)順!前途似錦!就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《_____》。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞5

雪：敬愛的老師，

邦：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

雪：今天，我們在這里歡聚。

邦：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

雪：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

邦：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

雪：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

邦：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

雪：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。