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小學(xué)生畢業(yè)匯演主持詞5篇

時(shí)間: 業(yè)鴻0 分享

主持詞是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,主持人往往成了主角,而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,則是集會(huì)的靈魂之所在。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生畢業(yè)匯演主持詞,希望對(duì)您有所幫助!

小學(xué)生畢業(yè)匯演主持詞1

1:尊敬的老師。

2:親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)你們好!

1:走過(guò)金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。

2:放飛童真的夢(mèng)幻,我們即將走向新的起點(diǎn)。

1:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀。

2:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬。

1:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!

2:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。

1:__學(xué)校20__屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng):升旗

第二項(xiàng)詩(shī)朗誦。

1:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃。

2:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成為少年。

1:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

2:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

1:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

2:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)。

1:請(qǐng)全體起立,詩(shī)朗誦。

第三項(xiàng)歌曲

1:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

2:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

1:親愛(ài)的母校啊,

2:可愛(ài)的家啊,

1:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,

2:我們也不愿離開(kāi)母校,然而我們卻要告別、告別、告別......

(播放歌曲)

第四項(xiàng)送禮物

1:同學(xué)們啊,我們就要離開(kāi)了,

2:滿載多年采擷的累累碩果。

1:朋友們啊,我們就要離開(kāi)了,

2:滿載著母校師生的切切深情。

1:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

2:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

1:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

2:讓我們心懷感恩,給我們的母校。

合:送上我們的一份禮物,一份祝愿。

第五項(xiàng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

1:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

2:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

1:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),

第六項(xiàng)呼號(hào)

1:難忘啊!__學(xué)校,我們美麗的學(xué)校;

2:難忘啊!__學(xué)校,我們成長(zhǎng)的搖籃。

1:同學(xué)們,

2:朋友們,

1:即將離別之際,讓我們用最響亮的聲音告訴呼號(hào):

我們承載著祖國(guó)的未來(lái)。

寄托著家庭的希望。

銘記著母校的培養(yǎng)。

__學(xué)校是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。

我們將為輝煌的明天全力以赴,展翅翱翔!

1:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

2:可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

1:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲謝謝!

1:讓我們牢記。

1:今天我們是莘莘學(xué)子。

2:明天我們是社會(huì)的棟梁。

1:今天,我們以__學(xué)校為榮!

2:明天,__學(xué)校以我們?yōu)闃s!

合:__學(xué)校__年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。再見(jiàn)!

小學(xué)生畢業(yè)匯演主持詞2

合:親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們,大家下午好!

在這六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里,

甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,

乙:飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),正是我們愛(ài)一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫(xiě)照。

甲:六年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;

乙:六年前的小小鳥(niǎo),如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,

將要告別親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校

甲:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;

合:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;

乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

合:烏蘭浩特市愛(ài)國(guó)第一小學(xué)《我愛(ài)你母校,我想對(duì)你說(shuō)》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:在愛(ài)一的校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;

乙:在愛(ài)一的校園里,我們邁出了人生的第一步。

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男8?,共同回憶五年美好的小學(xué)生活。

(音樂(lè)響起,齊唱《__小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)

甲:五年了,難忘的五年啊!

乙:五年前,我們背起書(shū)包,邁出了入學(xué)的第一步。

甲:五年后,我們站在新的起點(diǎn),將要邁出新的步伐。

乙:翻看成長(zhǎng)的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,

甲:金色的童年,成功的起點(diǎn),在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,練本領(lǐng),爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?

乙:搏擊長(zhǎng)空,茁壯成長(zhǎng)。

甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì),魅力中隊(duì),優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng),優(yōu)秀隊(duì)員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)

有請(qǐng)__小學(xué)老校長(zhǎng)_老師、_校長(zhǎng)、_書(shū)記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。

請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表 _-_發(fā)言。

甲:在我們成長(zhǎng)的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。

乙:一 邊是老師,一邊是家長(zhǎng),他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。

甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙:今天,我們請(qǐng)來(lái)了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書(shū)法的方靜文同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽(tīng)方老師的期望。(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,

是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。

合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)、王書(shū)記上臺(tái)接禮物)

甲:掌聲歡迎請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們致辭。

甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望,

乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。

甲:可愛(ài)的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂(lè)。

乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng)。

甲:首先,請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《 》

甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果,

乙:我們就要離開(kāi)了,滿載母校師生的切切深情。

合:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《 我相信 》

甲:我們有一群好朋友,

他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

乙:他們來(lái)自不同的地方,

他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光,在老師們溫暖的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《 》

乙:藍(lán)天上,種著星星和月亮,

甲:黑板上,播撒著知識(shí)和陽(yáng)光;

乙:校園里,是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾。

甲:我們的學(xué)習(xí)快樂(lè)又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長(zhǎng)。

乙:悠揚(yáng)的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀,傳承中華文化的古詩(shī)吟誦向你們展示的是我們多彩的.童年,美好的時(shí)光。首先,請(qǐng)欣賞校民樂(lè)隊(duì)的演奏《江南春色》

甲:信息時(shí)代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,

唐詩(shī)宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩(shī)吟誦。

乙:今天,我們是春天里的小苗苗;

明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。

請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》

甲:我們沒(méi)有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒(méi)有超級(jí)名模的專(zhuān)業(yè)身材,

可是我們有無(wú)限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。

乙:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,

但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,

我們難免不明所以的感慨萬(wàn)千。

甲:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,

但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

乙:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;

難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè);

難忘“石榴花義賣(mài)”中同學(xué)們集聚的愛(ài)心……

甲:難忘的日子實(shí)在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,

乙:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已

甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單,請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了,他們給我們帶來(lái)了真誠(chéng)是祝福。

甲:美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去,

乙:難忘的回憶卻會(huì)永留心底。

甲:我們即將離開(kāi),像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,

乙:我們必須離開(kāi),這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。

甲:五年了,無(wú)形中,我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。

乙:五年來(lái),我們敬愛(ài)的阮校長(zhǎng)一直支持、關(guān)心著我們的成長(zhǎng),她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)阮校長(zhǎng)的殷殷希冀。(阮校長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來(lái),他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,一起來(lái)傾聽(tīng)他的囑托。(蔣總寄語(yǔ))

甲:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo);

乙:明天,我們將用更出色的成績(jī)來(lái)想母校匯報(bào)。

合:祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)(全體:永遠(yuǎn)健康快樂(lè))

祝__小學(xué)明天更加美好(全體:明天更加美好)

小學(xué)生畢業(yè)匯演主持詞3

1、開(kāi)幕詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們合:大家好!

甲:有人說(shuō),母校象一棵參天大樹(shù),庇護(hù)著棵棵幼苗。

乙:有人說(shuō),母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

甲、而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃。

乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

合:我們從這里起飛!

全場(chǎng)合:我們從這里起飛!(全場(chǎng)呼應(yīng))

甲:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在

進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎褚校長(zhǎng)宣布六年級(jí)畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2、齊唱校歌

甲:讓我們齊唱青年路小學(xué)校歌《做健康陽(yáng)光好少年》(王翠花老師伴奏)

3、班主任臨別贈(zèng)言

甲:六年來(lái),我們的老師像父母一樣,無(wú)微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給我們,還教給我們?cè)S多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六位班主任老師上臺(tái),為我們送上最后的囑

托![畢業(yè)班六位班主任老師贈(zèng)言(請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表獻(xiàn)花)]

4、畢業(yè)生代表發(fā)言

甲:下面請(qǐng)欣賞73、74班表演的歌舞組合《童年》以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!

5、家長(zhǎng)代表發(fā)言

甲:小學(xué)六年,最具活力的時(shí)光,

乙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,甲:它擁有最純的情感,

乙:最強(qiáng)的求知欲,最美的夢(mèng)想。

甲:我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血,更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻,

我們的父母也有許多話要說(shuō)。由請(qǐng)家長(zhǎng)代表趙珊的媽媽發(fā)言。(家長(zhǎng)代表發(fā)言)

6、節(jié)目二

甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:我相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《我相信》

7、在校生贈(zèng)言

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,在畢業(yè)之際,我們的學(xué)弟學(xué)妹們也有滿腔的話要對(duì)我們說(shuō),

下面就請(qǐng)三年級(jí)的師文燦同學(xué)送上真誠(chéng)祝福!

8、節(jié)目三

甲:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們

乙:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感謝母校,感謝師恩》

9、畢業(yè)班教師代表發(fā)言并獻(xiàn)花

甲:人的一生會(huì)遇到很多人,在青年路小學(xué)這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。

乙:此時(shí)此刻,他們也有很多話想對(duì)我們說(shuō)。下面,請(qǐng)我們六年級(jí)老師代表為我們講話,掌聲由請(qǐng)王老師。

甲:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們,你們的關(guān)愛(ài),你們的無(wú)悔付出,你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì),都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,讓我們和著音樂(lè)、打著節(jié)拍,請(qǐng)出我們的所有任課老師上臺(tái)。(音樂(lè)《感恩的心》)

乙:(老師站好后):請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,(獻(xiàn)完后再說(shuō)),讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:

合:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!

10、校長(zhǎng)致歡送詞

甲:褚校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)褚校長(zhǎng)的殷殷希冀!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))

11、尾聲

甲:可親可敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合:愿我們相會(huì)在春滿枝頭的季節(jié),愿我們重逢在美麗的未來(lái)。

合:讓我們飛得更高!(齊唱《飛得更高》)

合:"我們從這里起飛"畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見(jiàn)了,親愛(ài)的的母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師們!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!(揮手、師生擁抱、道別)(畢業(yè)班同學(xué)背上書(shū)包走出校園,在校學(xué)生夾道歡送!)

小學(xué)生畢業(yè)匯演主持詞4

女:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)

男:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的鮮花,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

女:我們歡欣,我們?nèi)杠S

男:我們高歌,我們曼舞

合:因?yàn)椋覀児餐哌M(jìn)——這收獲的季節(jié)

女:今天,我們集合在這里,用激情點(diǎn)燃我們心中的火焰

男:今天,我們歡聚在這里,用真情訴說(shuō)我們心中的留戀

男:泉州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__年畢業(yè)典禮

合:現(xiàn)在開(kāi)始(放禮花)

男:全體起立,奏國(guó)歌。禮畢,請(qǐng)座。

女:同學(xué)們,華園是個(gè)溫暖的大家庭,我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。在這六年里,我們和老師結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們的心窩。

男:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的賴(lài)校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!(校長(zhǎng)致辭,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))

女:校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。

男:我們大家一定會(huì)牢記校長(zhǎng)的諄諄教誨,相信,不久的將來(lái),華園會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴?

第一幕:多彩的童年

男:金色的童年為我們頻添了多少快樂(lè)的回憶

女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè),讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

男:六年來(lái),同學(xué)們勤學(xué)苦練,掌握了許多本領(lǐng)。接下來(lái),這群六年級(jí)畢業(yè)班的器樂(lè)和書(shū)畫(huà)精英們將用動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲和高質(zhì)量的作品為母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)聽(tīng)器樂(lè)合奏與現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)展示。(節(jié)目:器樂(lè)聯(lián)奏,現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演)

女:奧運(yùn)會(huì),是展示一個(gè)國(guó)家實(shí)力的舞臺(tái),多少奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光

男:成為一名奧運(yùn)火炬手,那是何等光榮。為了成為一名奧運(yùn)火炬手,多少人演繹了不平凡的故事。下面請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》。

女:武術(shù),是強(qiáng)身健體的方式,更是展示力量與技巧的藝術(shù)。下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演,表演者?

第二幕:相逢是首歌

女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們?cè)谶@里慢慢的成長(zhǎng),成才。

男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。

女:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。

男:下面請(qǐng)賴(lài)校長(zhǎng)宣讀20__年十佳畢業(yè)生的表彰決定。

女:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。

女:華園是一片成長(zhǎng)的沃土

男:華園是一個(gè)育人的搖籃

女:華園的學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝

男:每年都有很多同學(xué)代表學(xué)校參賽獲獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者女:除了歌聲動(dòng)聽(tīng),我們的同學(xué)中還有“舞林高手”呢,下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《happy》女:親愛(ài)的伙伴們,

男:親愛(ài)的同學(xué)們,

女:時(shí)間的腳步匆匆而過(guò),總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,

男:今天,我們即將離開(kāi)深?lèi)?ài)的母,

女:今天,是我們最后一次參加華園的活動(dòng)了

男:六年來(lái)的一幕一幕往事依然歷歷在目

女:六年里,我們不僅學(xué)到了文化知識(shí),更學(xué)到做人處事的道理

女:在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里,讓我們將悠長(zhǎng)的思絮牽回到那美麗的校園,牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕,那讓你感動(dòng)、流淚的一瞬間,那讓你激動(dòng)、歡笑的一霎那。

男:讓我們一起回憶我們?cè)谝黄鹈恳惶彀?。下面是師生合誦。

(師生合誦)

女:同學(xué)們,在華園的六年里,沒(méi)有老師們的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多走一些彎路。

男:今天,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話對(duì)我們說(shuō)吧?讓我們掌聲有請(qǐng)教過(guò)我們的老師們說(shuō)說(shuō)他們的心里話吧。(教師發(fā)言)

第三幕:放飛希望

女:這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié)

男:這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻

女:這里有我們的美好回憶

男:這里有我們難舍的情誼

合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!

女:敬愛(ài)的老師,美麗的母校呀,我們舍不得走

男:親愛(ài)的伙伴,難舍的友情呀,我們不忍分別

女:但是天下無(wú)不散的筵席,雄鷹終要獨(dú)自高飛

男:我們不畏懼前路的坎坷與曲折

女:我們不害怕旅途的風(fēng)雨和閃電

男:我們會(huì)像高傲的海燕一樣勇敢地飛翔!

女:這,是我們所有畢業(yè)生們共同的心聲。

男:在這依依惜別的時(shí)刻,我要代表所有同學(xué)大聲地說(shuō):衷心感謝您,親愛(ài)的老師們,是你們給了我們知識(shí)和力量,讓我們可以自由地飛翔!

女:在這淚雨飄飛的時(shí)刻,此也要大聲地對(duì)所有同學(xué)們說(shuō):勇敢地上路吧,前面的美景正等待著我們!

男:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿——

合:愿母校蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!祝華園學(xué)子健康快樂(lè),前程似錦。

男:老師,再見(jiàn)!

女:同學(xué),再見(jiàn)!

合:泉州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)生畢業(yè)匯演主持詞5

主持人:陳利國(guó)(甲)陳亞翠(乙)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

甲:有人說(shuō),母校象一棵參天大樹(shù),庇護(hù)著棵棵幼苗。

乙:有人說(shuō),母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

甲:而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。

乙:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

合:我們從這里起航!六年級(jí)畢業(yè)典禮開(kāi)始!

甲:今天參加畢業(yè)典禮的有:各位老師、六(2)全體學(xué)生、在校生代表。

乙:校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希冀!掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)陳老師講話。

甲:謝謝校長(zhǎng)陳老師的講話。

乙:伴著校長(zhǎng)的深深祝福,我們敬請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

甲:可親可敬的校長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。我們不會(huì)辜負(fù)您的期望!

甲:老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水!

乙:悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。下面有請(qǐng)我們的班主任講話。

甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō),對(duì)老師說(shuō),對(duì)母校說(shuō)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表陳利寧同學(xué)發(fā)言。

甲:莊嚴(yán)的教室、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲,回蕩在校園的上空。

甲:我們就要走了,滿載多年的累累碩果。

乙:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。掌聲有請(qǐng)?jiān)谛I韄__發(fā)言。

甲乙:下面請(qǐng)代表六年級(jí)(2)全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們每位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。(生送禮物)

甲乙:請(qǐng)校長(zhǎng)代表學(xué)校收下我們的心意。

甲乙:在金色的陽(yáng)光下,銀鈴般的笑聲,譜寫(xiě)著跳動(dòng)的音符。

甲:在深邃的天空中,最美的是流星;

乙:在美麗的校園里,最珍貴的是友情。

甲:友誼,是金橋,溝通了彼此陌生的'你我;

乙:友誼,是銀梭,編織出我們美好的回憶。掌聲有請(qǐng)___老師講話……

甲:小學(xué)六年,最具活力的時(shí)光,

乙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,

甲:它擁有最純的情感,

乙:最強(qiáng)的求知欲,最美的夢(mèng)想。

甲:我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血,更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。(音樂(lè)響起)

乙:感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩,讓歌聲稍去我們對(duì)父母的愛(ài)吧!

甲:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板記下老師無(wú)限的神情;

乙:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影;一根教鞭指著通向理想的航向。

甲:您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),

乙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

甲、乙:您們辛苦了,請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!昨天,我們以學(xué)校為榮!今天,我們從這里起航!明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!

甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙:我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。

甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

甲乙:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

六年級(jí)(2)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

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