開(kāi)學(xué)迎新晚會(huì)主持稿5篇
迎新晚會(huì)主持詞少了無(wú)論哪個(gè)部分都顯得不完整，主持詞的結(jié)束語(yǔ)也不要馬虎，也需要精雕細(xì)琢。下面是小編為大家整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)迎新晚會(huì)主持稿，希望對(duì)您有所幫助!
開(kāi)學(xué)迎新晚會(huì)主持稿1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、老師、同學(xué)，大家——
合：晚上好!
乙：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
甲：九月，__學(xué)院迎來(lái)了新同學(xué)。
戊：今晚我們載歌載舞，共迎新同學(xué)的到來(lái)。
乙：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一齊融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中。
?。鹤屛覀兏璩獋ゴ蟮淖鎳?guó)，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
丙：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。凝望金秋，我們用一樣的情緒渴望收獲。
戊：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，期望的種子已開(kāi)始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
丙：朝氣蓬勃是我們的本色。
乙：自強(qiáng)不息是我們的追求。
戊：在這歡樂(lè)的日子里，我們向新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
甲：__學(xué)院迎新生晚會(huì)
合：此刻開(kāi)始!
?。罕敬瓮頃?huì)到場(chǎng)的嘉賓有__等，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
甲：校管樂(lè)團(tuán)演奏的一曲《維也納》拉開(kāi)了本次晚會(huì)的序幕，校園文化多姿多彩它不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也對(duì)__文化的發(fā)展起了推動(dòng)作用。
乙：接下來(lái)的這個(gè)現(xiàn)代舞就曾多次參與__各區(qū)晚會(huì)的演出并獲得了__一等獎(jiǎng)，就讓我們一齊來(lái)《鼓舞雷動(dòng)》。
?。杭で檠笠绲奈璧缸屛覀儾唤叵肫疖娪?xùn)場(chǎng)上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄。
丙：這段挑戰(zhàn)的日子，這次獨(dú)特的經(jīng)歷，隨著時(shí)光的推移將化成一份《美麗的情緒》。
戊：請(qǐng)欣賞話(huà)劇《雷雨》片斷。
丙：大學(xué)生活到處充滿(mǎn)著快樂(lè)的音符。
甲：掌聲有請(qǐng)__學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《FEMGO》。
戊：年青的大學(xué)生就應(yīng)自強(qiáng)不息，迎難而上。這個(gè)節(jié)目就充分的展現(xiàn)了大學(xué)生全新的風(fēng)貌。
甲：它就是曾多次參與__大型演出晚會(huì)，并獲得了__二等獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《躍》。
丙：同時(shí)也祝愿祖國(guó)改革開(kāi)放帶來(lái)新的飛躍。
甲：校園生活是緊張的，是愉快的，同時(shí)又是浪漫的。
乙：接下來(lái)就請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》。
?。旱炎忧榇嗟囊繇崳缤L(fēng)中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了期望。
乙：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一齊欣賞小品《笛子情》。
戊：幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，
?。簬资甏罄颂陨?。
丙：我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格。
戊：我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
丁：一曲《最?lèi)?ài)你中國(guó)》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)。
甲：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《這山這水》。
丁：京劇是我們國(guó)家的國(guó)粹，作為一個(gè)京劇演員經(jīng)常是要畫(huà)臉譜的，這個(gè)臉譜到底是個(gè)怎樣的說(shuō)法呢?
戊：藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師__將會(huì)告訴你怎樣《說(shuō)唱臉譜》，掌聲有請(qǐng)。
戊：歲月如歌，青春唱響高潮，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間。
丙：?jiǎn)顓仁侵袊?guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器，就讓它給我們本次晚會(huì)增添一份喜慶與歡樂(lè)。
戊：請(qǐng)欣賞嗩吶演奏《歲月》。
甲：搖動(dòng)杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功后帶來(lái)的甘甜。
乙：讓我們?yōu)榍啻旱耐昝栏杀瑸樽鎳?guó)的富強(qiáng)干杯。
丁：在《干杯，祖國(guó)》優(yōu)美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國(guó)。
戊：__年，一步一個(gè)腳印。
丙：__年，一步一個(gè)臺(tái)階。
?。鹤鎳?guó)繁榮，我們?yōu)槟湴痢?/p>
戊：祖國(guó)昌盛，我們?yōu)槟院馈?/p>
丙：勝利的花朵，遍地開(kāi)花。
合：美麗的祖國(guó)，紅旗飄飄
甲：今夜星光燦爛。
戊：今夜月色柔美。
丙：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫。
乙：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。
?。呵啻旱淖杂桑啻旱膭?dòng)感。
戊：青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和期望。
甲：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想。
丙：有夢(mèng)想的地方就有期望。
?。河衅谕牡胤骄陀心贻p的我們!
乙：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
甲：愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛。
戊：感謝__學(xué)院和__的大力支持。
丙：同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來(lái)。
?。河律頃?huì)。
合：到此結(jié)束!
開(kāi)學(xué)迎新晚會(huì)主持稿2
開(kāi)場(chǎng)詞：
A ：尊敬的爸爸媽媽。
B ：親愛(ài)的叔叔阿姨。
C ：尊敬的老師。
D ：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
A ：我是來(lái)自某某班級(jí)的(姓名)。
B ：我是來(lái)自某某班級(jí)的(姓名)。
C ：我是來(lái)自某某班級(jí)的(姓名)。
D ：我是來(lái)自某某班級(jí)的(姓名)。
A ：五彩的童年需要我們用語(yǔ)言去編織去渲染。
B ：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
C ：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
D ：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
A ：今天，迎來(lái)了我們美育迎新晚會(huì)的精彩演出!
B ：讓我們向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽們，表示衷心的感謝!
C ： 是你們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中接送我們，時(shí)時(shí)呵護(hù)我們的成長(zhǎng)
D ：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了，
A ：是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵，處處關(guān)注我們的進(jìn)步
B ： 我們要用我們的成績(jī)，給父母、老師做最好的回報(bào)!
C ：我們用精彩的節(jié)目，感謝父母和老師的濃濃之愛(ài)。
D ：現(xiàn)在我宣布，迎新晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! 首先請(qǐng)大家欣賞的是舞蹈《茉莉花》。
A ：美麗的茉莉花就像是我們純真的夢(mèng)。
B ：漫天飛舞的茉莉花就是我們放飛的夢(mèng)想。
A ：感謝美育的培養(yǎng)，我們的夢(mèng)想變得七彩斑斕。
B ：感謝老師的教育，我們學(xué)會(huì)了許多的才藝。
A ：下面給大家?guī)?lái)的是《樂(lè)器合奏》，有請(qǐng)1.2.3.4班的同學(xué)們。
C ：我的同學(xué)們多才多藝，帶來(lái)的節(jié)目非常的精彩。
D ：C ，你最喜歡的樂(lè)器是什么啊?
C ：(實(shí)際情況回答即可除鋼琴外)，你呢?
D ：我啊，最喜歡的是鋼琴，那揮動(dòng)的手指像是一個(gè)個(gè)跳躍的精靈。
C ：下面的節(jié)目啊，就是鋼琴獨(dú)奏哦，請(qǐng)欣賞。
A ：媽媽是最美的詩(shī)歌，教會(huì)了我說(shuō)話(huà)。
B ：媽媽的笑容溫柔似水，給我了溫暖。
A ：我喜歡媽媽親我的臉頰，告訴我，我是她的寶貝。
B ：我喜歡親親媽媽的臉頰，告訴她，她是我的港灣。
A ：想和媽媽一起跳舞，和媽媽一起玩耍。
B ：請(qǐng)欣賞舞蹈《媽媽親親我》以及《大雁飛》。
C ：我是媽媽的好寶貝，聽(tīng)話(huà)的好孩子。
D ：我是媽媽的小棉襖，貼心的好孩子。
C ：媽咪愛(ài)寶貝，寶貝是媽媽最珍貴的禮物。
D ：請(qǐng)欣賞歌曲《媽咪寶貝》。
A ：歡迎大家一起來(lái)參加迎新晚會(huì)。
B ：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;
C ：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬;
D ：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多彩的世界;
A ：今天，也是畢業(yè)班典禮的日子。
B ：感謝老師的教誨。
C ：今天的我們，畢業(yè)了。
D ：有請(qǐng)我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)，為大家致辭。
A ：感謝校長(zhǎng)的致辭，校長(zhǎng)的叮囑，我們謹(jǐn)記在心。
B ：精彩的節(jié)目，還在繼續(xù)。
A ：有請(qǐng)5.6.7班的同學(xué)們。
B ：為大家?guī)?lái)《外星人》和《弗蘭德舞曲》。
C ：感謝5.6.7班同學(xué)們的精彩演出。
D ：下面的節(jié)目和咱們的國(guó)球有關(guān)哦。
C ：打乒乓的哥哥姐姐們，為祖國(guó)贏(yíng)得了獎(jiǎng)牌。
D ：我們小朋友也不甘示弱，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《乒乓變奏曲》。
A ：我們長(zhǎng)大后，也要成為為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。
B ：我們要智斗壞人，保護(hù)好人，成為小英雄。
A ：精彩的音樂(lè)劇就要上演了。
B ：那就趕快開(kāi)始吧，《巫婆奇遇記之跳跳巫婆偷鼓棒》馬上開(kāi)始。
C ：我若是遇見(jiàn)巫婆，一定會(huì)好好教訓(xùn)她，讓她不敢偷東西。
D ：我會(huì)幫你的，一起打跑巫婆，C ，你聽(tīng)，是不是有流水的聲音呢?
C ：是嗎?在哪里呢?
D ：那就聽(tīng)聽(tīng)下面的節(jié)目《小橋流水》。
A ：新年就要到了，我們又大了一歲。
B ：新年來(lái)到，歡歡喜喜，高高興興。
A ：祝賀新年到，同學(xué)們帶來(lái)了精彩的舞蹈。
B ：請(qǐng)欣賞《歡歡喜喜過(guò)新年》。
結(jié)束語(yǔ)：
A ：相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫，
B ：今天我們?cè)谶@里共度了歡樂(lè)的時(shí)光。
C ：童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿(mǎn)了甜蜜;
D ：童年，像是一筐踩翻了的星星，四處流光溢彩;
A ：童年，像是一條輕快的小河，給春姑娘的舞蹈做伴奏;
B ：童年，像是一陣綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)我的心田。
C ：有一首詩(shī)，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹。
D ：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
A ：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
B ：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
C ：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
D ：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
A ：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
B ：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。
C ：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
D ：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明。
A ：在這里，
B ：我們共同祝愿，
C ：所有的老師、家長(zhǎng)、小朋友們，
D ：身體健康萬(wàn)事如意!
合：謝謝大家，迎新晚上到此結(jié)束!
開(kāi)學(xué)迎新晚會(huì)主持稿3
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2：各位來(lái)賓
3：親愛(ài)的老師同學(xué)們
4：大家，
合：晚上好!
1：歡迎大家來(lái)到“20__年__中專(zhuān)迎新生文藝晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)!我是主持人__。
2：我是主持人__。
3：我是主持人__。
4：我是主持人__。
1：今晚，鮮花簇?fù)?，群星璀璨，我們舉杯相慶，歡迎來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子。
2：__人是幸運(yùn)的，不僅僅僅因?yàn)槿缭敢詢(xún)數(shù)倪~進(jìn)了中專(zhuān)的校門(mén)，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們將親眼見(jiàn)證__中專(zhuān)即將到來(lái)的百年華誕!
3：閃光的校訓(xùn)，郎照的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新!
4：古老的__，年輕的__，將因?yàn)槟?，因?yàn)槲?，因?yàn)槊恳粋€(gè)朝氣蓬勃的華農(nóng)學(xué)子而生生不息、華年永駐!
1：嘹亮的號(hào)角在耳邊回響，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，青春!讓我們想夢(mèng)想的方向――飛翔!
2：在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是__
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
節(jié)目一：
1：__中專(zhuān)美麗的校園中常常飄揚(yáng)著樂(lè)聲，黃昏里輕柔悠揚(yáng)的管弦樂(lè)，這就是校管樂(lè)團(tuán)每一天的訓(xùn)練帶來(lái)的人文氣息。校管樂(lè)團(tuán)建團(tuán)以來(lái)，成績(jī)不俗，如今更擁有__人的規(guī)模。
2：下方就讓我們共同欣賞由校管樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的管樂(lè)合奏《賽馬》、《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》，由__老師指揮，領(lǐng)唱：__，掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目二：
3：花香鳥(niǎo)語(yǔ)，這是華農(nóng)的季節(jié)!
4：歡欣雀躍，這是相聚的喜悅!
3：我們歡迎五湖四海的新同學(xué)來(lái)到美麗的華農(nóng)大，我們的熱情和祝福借歌舞來(lái)表達(dá)!
4：下方請(qǐng)欣賞有藝術(shù)學(xué)院服裝表演班的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《雀舞花開(kāi)》!
節(jié)目三：
2：__，師兄師姐們帶來(lái)了節(jié)目，我們的08級(jí)的新同學(xué)是不是也要有所表示呢?
1：__不要著急，我們的新生當(dāng)然不甘示弱，這個(gè)節(jié)目絕對(duì)能讓你震撼!因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了龍的傳人秉承和發(fā)揚(yáng)民族的精神的豪邁和活力!
2：這么了不起!立刻有請(qǐng)工程學(xué)院給我們帶來(lái)新生節(jié)目《龍騰獅躍》!
節(jié)目四：
3：青青校園，朗朗書(shū)聲，那里是圣潔的象牙塔;
4：聲聲笑語(yǔ)，純純年華，我們是理想的白鴿。
3：在人生最值得珍惜的中專(zhuān)時(shí)光，但愿每一個(gè)同學(xué)都能以充沛的活力享受每分每秒。
4：此刻，校藝術(shù)團(tuán)健美操隊(duì)和校健美操隊(duì)的同學(xué)們將共同為我們表演《活力啦啦操》!掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目五：
4：我們共同領(lǐng)略了管樂(lè)團(tuán)典雅恢弘的演奏，下方立刻給大家?guī)?lái)熱辣動(dòng)感的電聲樂(lè)表演!讓我們跟著校藝術(shù)團(tuán)電聲樂(lè)隊(duì)的節(jié)奏，一齊將不可阻擋的潮流和快樂(lè)進(jìn)行到底!有請(qǐng)電聲樂(lè)隊(duì)!
節(jié)目六：
2：汗水蒸騰，化作絢麗霓虹;綠色戎裝，連成大地玫瑰;
1：頂頭立地，我自巍峨不倒、百煉成鋼，盡顯英雄本色!
軍訓(xùn)的經(jīng)歷成為大學(xué)不可或缺的記憶，陪伴我們的有汗水和堅(jiān)持，也有愛(ài)護(hù)我們的教官。
2：是的，下方用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們心中的英雄――軍訓(xùn)團(tuán)的教官們給我們帶來(lái)合唱《遍地英雄》!掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七：
3：接下來(lái)的節(jié)目，校民樂(lè)團(tuán)的樂(lè)手們將引領(lǐng)我們體味古典，進(jìn)入篝火和歌舞的歡樂(lè)世界。掌聲有請(qǐng)__老師與校民樂(lè)團(tuán)同學(xué)為我們帶來(lái)琵琶合奏《彝族舞曲》。請(qǐng)欣賞!
節(jié)目八：
4：有句歌詞說(shuō)：當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)?大學(xué)了，我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量!
3：期望每個(gè)同學(xué)都能尋找到自我的理想和伙伴，愿每一個(gè)人都能像校園里承接陽(yáng)光和雨露的小樹(shù)那樣茁壯成長(zhǎng)!
4：請(qǐng)一齊欣賞由校藝術(shù)團(tuán)話(huà)劇隊(duì)和社聯(lián)義工協(xié)會(huì)帶來(lái)的小品《一棵樹(shù)》。有請(qǐng)!
節(jié)目九：
1：我們藝術(shù)團(tuán)各支隊(duì)伍能夠說(shuō)都是人才輩出，成績(jī)斐然。下方，來(lái)自校藝術(shù)團(tuán)歌隊(duì)的同學(xué)也將為我們帶來(lái)表演。掌聲有請(qǐng)__帶來(lái)獨(dú)唱《回家》。
節(jié)目十：
2：動(dòng)感的音樂(lè)最能激發(fā)大家都熱情，還有同學(xué)們最?lèi)?ài)的街舞，必須要讓你跟著我們的旋律動(dòng)起來(lái)!校藝術(shù)團(tuán)流行舞隊(duì)的同學(xué)們就要上場(chǎng)，此刻，你準(zhǔn)備好了嗎?有請(qǐng)流行舞隊(duì)帶來(lái)《herewee》!
節(jié)目十一：
4：在我們?nèi)A農(nóng)大美麗的校園里，有一群靚麗的“高人”，經(jīng)常出沒(méi)在校內(nèi)外各大晚會(huì)中，而且在全國(guó)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，已經(jīng)成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。他們就是藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與表演班的同學(xué)們。下方，就讓我們一齊領(lǐng)略他們的t臺(tái)風(fēng)采!請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演《霓裳羽衣》!
節(jié)目十二：
2：剛才精彩的時(shí)裝表演帶給我們不一樣的風(fēng)情，其實(shí)舞蹈也能夠?qū)⑽覀儙蜻h(yuǎn)方。
3：__那么你知不明白，有一種神秘的舞蹈，起源于人們對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈的愛(ài)，甚至人們只表演給神看?
2：我還明白，舞者能夠借由身體表達(dá)七情六欲甚至宇宙萬(wàn)物。這種美麗的舞蹈就是印度舞。
3：下方，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)要將最圣潔的贊歌，最虔誠(chéng)的喜悅送給你，請(qǐng)欣賞他們演繹的舞蹈《圣河》!
節(jié)目十三：
1：__，晚會(huì)前面我們已經(jīng)欣賞了一個(gè)精彩的軍訓(xùn)團(tuán)節(jié)目。我但是真是意猶未盡啊!
4：是的，此刻正是軍訓(xùn)最后的緊張時(shí)刻，大家說(shuō)，我們?cè)僮尳坦賮?lái)一個(gè)好不好啊?
1：掌聲有請(qǐng)軍訓(xùn)教官帶來(lái)格斗術(shù)表演!
節(jié)目十四：
1：我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：這個(gè)世界上誰(shuí)最?lèi)?ài)你?__我聽(tīng)到一個(gè)聲音：媽媽!沒(méi)錯(cuò)，是母親給了我們生命，給了我們家――世界上沒(méi)有比母愛(ài)更深的海，也沒(méi)有比母親的牽掛更長(zhǎng)的路!
2：是的，但我也想問(wèn)問(wèn)大家：你最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)?__也許有的答案就不是媽媽。母親永遠(yuǎn)是這么無(wú)私地養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，同學(xué)們，此刻我們上大學(xué)了，不要忘了媽媽的牽掛，別忘了要常常打個(gè)電話(huà)，問(wèn)一聲，“媽媽?zhuān)脝?”
1：這天，就讓我們一齊來(lái)為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院方曉青老師傾情演繹歌曲：《母親》!
節(jié)目十五：
3：我們同學(xué)共同經(jīng)歷了軍訓(xùn)，都體驗(yàn)過(guò)這個(gè)火熱季節(jié)的汗水和歡樂(lè)。但是大家知不明白，學(xué)校有__位老師為了以更好地方式迎接新生，也經(jīng)歷了一場(chǎng)訓(xùn)練?
4：這是負(fù)責(zé)學(xué)生工作的__位女老師，她們?cè)谛燎诘墓ぷ髦?，抓緊時(shí)光，盛夏的舞蹈室留下了她們幾個(gè)月來(lái)的辛勞汗水。
3：下方，就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這群美麗的老師帶來(lái)舞蹈《趕太陽(yáng)》!由__老師領(lǐng)舞!
節(jié)目十六：
2：我們來(lái)自東西南北，我們心貼心，情暖情;我們是中國(guó)新時(shí)代的兒女，是建設(shè)祖國(guó)的預(yù)備兵;
1：我們懷著時(shí)代的豪情和激揚(yáng)的理想走到一齊，讓我們?yōu)橹昝赖拿魈旃餐瑠^斗!
2：也讓我們以歌舞《東西南北兵》，向敬愛(ài)的軍訓(xùn)部隊(duì)教官致以深深的謝意!教官，你們辛苦了!
1：請(qǐng)欣賞由藝術(shù)學(xué)院楊媚老師，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)以及信息學(xué)院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》!
4：今夜，我們歡聚一堂共度這完美的夜晚;
3：今夜，我們熱情奔放共享這啟航的時(shí)刻;
2：今夜，打開(kāi)你心中的枷鎖盡情去燃燒所有的夢(mèng)想;
1：今夜，展露你年輕的翅膀自由在文化的國(guó)度中翱翔!
2：相聚的時(shí)光總是歡樂(lè)而短暫，我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲，很高興能與你們――新一屆__人歡聚一堂，度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚;
3：在那里要衷心感謝__對(duì)本臺(tái)晚會(huì)的大力支持，感謝蒞臨晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí)也感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員!
1：此刻，我宣布：20__年__到此結(jié)束!祝大家
合：晚安!
4：恭請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與演員、工作人員合影留念。
開(kāi)學(xué)迎新晚會(huì)主持稿4
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
B：盛情的各位來(lái)賓，
C：敬愛(ài)的老師們：
D：親愛(ài)的同學(xué)們，大家——
合：晚上好!
A：我是主持人__;
B：我是主持人__;
C：我是主持人__;
D：我是主持人__，歡迎您的到來(lái)!
A：又是一年寒來(lái)暑往時(shí)，又是一輪花好月圓日。
B：今朝__技術(shù)學(xué)院迎來(lái)了__級(jí)的新同學(xué)。
D：今晚我們歡聚一堂，共迎__級(jí)新同學(xué)的到來(lái)!
A：今晚我們載歌載舞，共慶新學(xué)期的到來(lái)!
B：;讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，
C：讓我們縱情起舞，舞出我們共同的大學(xué)歲月。
D：讓我們釋放出心底的豪情，一起暢游在這歡樂(lè)的海洋中!
A：求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
B：在這特殊的日子里，我們向全體__級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
C：現(xiàn)在我宣布：__技術(shù)學(xué)院數(shù)字多媒體學(xué)院__級(jí)迎新晚會(huì)——
合：現(xiàn)在開(kāi)始!!!
A：首先很榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：……
C：今晚到場(chǎng)的還有各專(zhuān)業(yè)教研室主任、學(xué)生辦輔導(dǎo)員、數(shù)字媒體學(xué)院355名新生以及兄弟學(xué)院的相關(guān)同學(xué)!讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來(lái)!
A：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
B：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。
C：中華民族歷經(jīng)風(fēng)雨、千錘百練。讓我們的心跟隨中華武術(shù)之精髓一起躍動(dòng)。
D：下面請(qǐng)欣賞由校雙節(jié)棍社為我們帶來(lái)的表演，掌聲有請(qǐng)!
A：剛才看過(guò)我們學(xué)校的校雙節(jié)棍社帶來(lái)的精彩演出之后大家是不是意猶未盡呢?
B：對(duì)!剛才是帥氣十足的雙節(jié)棍表演，那么下面就讓我們聽(tīng)一首甜蜜的歌曲吧!
A：下面請(qǐng)欣賞由多媒體__的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《愛(ài)的華爾茲》。
B：掌聲有請(qǐng)!
C：感謝多媒體3—1的同學(xué)們!
D：哎~你說(shuō)，穿越~有那么讓人著迷嗎?
C：當(dāng)然啦!你看，孟姜女哭長(zhǎng)城成了千古絕唱，七月七鵲橋相會(huì)令人蕩氣回腸。下面的這個(gè)《千年之戀》更是不得了啊!
D：那就趕緊請(qǐng)出來(lái)自__班的__為我們帶來(lái)歌曲《千年之戀》!
A：這場(chǎng)晚會(huì)啊，有一個(gè)有趣的特定互動(dòng)節(jié)目。
B：沒(méi)錯(cuò)，我們會(huì)通過(guò)兩次抽獎(jiǎng)，總共送出24份獎(jiǎng)品。
C：大家看到自己座位上帶有數(shù)字編號(hào)的紙條了嗎?沒(méi)錯(cuò)，這就是屬于你的號(hào)碼，請(qǐng)大家拿好了哦!
D：每一次抽獎(jiǎng)，主持人將會(huì)從抽獎(jiǎng)箱中抽取十二張?zhí)柎a。若喊中的就是你的號(hào)碼，那請(qǐng)上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)吧!
A：如果念到的號(hào)碼在確認(rèn)三次后還是沒(méi)有人上臺(tái)，那么很遺憾我們只能重新再抽取一次號(hào)碼了。
B：每次抽取五份三等獎(jiǎng)，五份二等獎(jiǎng)，還有備受矚目的一等獎(jiǎng)，兩份。
C：獎(jiǎng)品有……!
游戲規(guī)則：規(guī)定座位上每個(gè)都有數(shù)字紙條，抽獎(jiǎng)箱中有相對(duì)應(yīng)的數(shù)字紙條。現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，抽中的數(shù)字將會(huì)得到獎(jiǎng)品。若有抽中的數(shù)字無(wú)人認(rèn)領(lǐng)，則本次無(wú)效，再抽一次。
此時(shí)《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小反蠛铣梢猿么丝論踝ゾo時(shí)間準(zhǔn)備。
C：恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)!沒(méi)能參與的同學(xué)，是不是覺(jué)得稍有遺憾?不要著急，機(jī)會(huì)還是有的!
D：不過(guò)，我們更應(yīng)該學(xué)著抓住機(jī)遇，學(xué)著去珍惜眼前的一切，珍惜所有愛(ài)你的，你愛(ài)的人。
C：讓我們?cè)趷?ài)的共鳴中，默契而行，讓我們?cè)趷?ài)的慷慨中，團(tuán)結(jié)相擁!讓愛(ài)的旋律永遠(yuǎn)在你我心中流淌!
D：下面請(qǐng)欣賞由多媒體__為我們帶來(lái)的大合唱《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
C：掌聲有請(qǐng)!
A：你最珍貴，珍貴的是父母給我們的哺育，給我們的恩澤。
B：你最珍貴，珍貴的是師長(zhǎng)給我們的教導(dǎo)，給我們的慈愛(ài)。
A：__學(xué)院是你是我最最溫暖的家，數(shù)字媒體學(xué)院是你是我最最珍貴的珍寶!
B：下面有請(qǐng)來(lái)自__班共同帶來(lái)歌曲《你最珍貴》!
A：掌聲有請(qǐng)!
C：感謝__的同學(xué)們!要說(shuō)呀，我們數(shù)字媒體學(xué)院就是人才多啊!
D：那可不!有會(huì)唱的，會(huì)跳的，這不，還有會(huì)B—BOX的!
C：那還不趕緊請(qǐng)上臺(tái)來(lái)?
D：下面有請(qǐng)來(lái)自__為我們帶來(lái)B—BOX!
C：掌聲有請(qǐng)!
A：今夜星光燦爛;今夜月色柔美;
B：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;
C：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;
D：青春的自由，青春的向往，有夢(mèng)想的地方就有希望，
A：愿我們的新同學(xué)在三年后收獲累累的碩果。
B：愿我們__學(xué)院桃李滿(mǎn)園，愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛;
C：再次感謝今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
D：現(xiàn)在我宣布__技術(shù)學(xué)院數(shù)字多媒體學(xué)院迎新晚會(huì)——
合：到此結(jié)束!
A：感謝您的參與!再見(jiàn)!
BCD：再見(jiàn)!
開(kāi)學(xué)迎新晚會(huì)主持稿5
男：時(shí)光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。
女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來(lái)了又一年的青年才俊。
男：我們的夢(mèng)想在那里起航，揚(yáng)帆公管人的激情與理想。
女：我們的青春在那里綻放，書(shū)寫(xiě)公管院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：那里是__學(xué)院20__年迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人__，
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人__。
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，我是主持人__，
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢(mèng)想的天堂，我是主持人__。
男：在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是__……
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
男：回首過(guò)往，我們滿(mǎn)懷豪情，
女：展望未來(lái)，我們展翅翱翔。
男：讓我們馳騁未來(lái)，與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫(huà)卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管。
合：與夢(mèng)同行，唱響青春，
男：下方我宣布__學(xué)院20__年迎新晚會(huì)正式開(kāi)始。
串詞：
女;本場(chǎng)晚會(huì)我們將用四個(gè)篇章為大家展開(kāi)。首先讓我們共同進(jìn)入“公暖青春，夢(mèng)回首”的禮堂，感受過(guò)往的完美，
男：生活處處充滿(mǎn)了選取，我們迎新晚會(huì)的節(jié)目評(píng)選也不例外，每個(gè)節(jié)目都有自我的特色，你說(shuō)到底是選哪個(gè)好呢?好糾結(jié)啊?
女：是啊，那讓我們來(lái)看一下接下來(lái)的這幾位是怎樣做的吧，讓我們一齊欣賞小品《選節(jié)目》。
男：怎樣樣，選取的糾結(jié)解開(kāi)之后，接下來(lái)讓我們跟隨韓炳輝同學(xué)的腳步走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：人們常說(shuō)，歲月如歌，人生如戲，一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。
男：是啊!在夢(mèng)中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺(tái)上，我們舞出別樣的精彩，下方請(qǐng)欣賞民舞《戲夢(mèng)人生》，掌聲有請(qǐng)!
女：人生如夢(mèng)，戲夢(mèng)人生，在此祝愿每一個(gè)農(nóng)大人都能懷揣自我內(nèi)心的夢(mèng)想，奮勇前行，唱響農(nóng)大夢(mèng)。下方讓我們一同進(jìn)入唯美的樂(lè)器串燒世界，聆聽(tīng)午后檸檬樹(shù)下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無(wú)人之境覓知音的天籟笛聲，不能再說(shuō)了，有請(qǐng)!
男：感謝同學(xué)們精彩的表演，總有一種神話(huà)讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)。年輕的我們正要啟航，既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地，接下來(lái)讓我們與………一齊創(chuàng)造屬于自我的《神話(huà)》。
女：過(guò)往的完美總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠(yuǎn)去，下方讓我們共同進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。
男：笑口常開(kāi)是我們生活的真諦，開(kāi)心怎樣能夠自我一個(gè)人來(lái)藏著呢?
女：我們就應(yīng)一齊《群開(kāi)心》才對(duì)啊!
男：怎樣樣，過(guò)癮嗎?對(duì)了，談到大學(xué)生活，大家一齊聊聊唄，你的大學(xué)生活怎樣樣啊?
女：大學(xué)生活是我們一輩子最難忘的時(shí)光，丁香花的妖嬈，人間情愫的真摯，良師益友的陪伴。接下來(lái)讓我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)版三句半《我的大學(xué)生活》。
男：__你當(dāng)過(guò)志愿者嗎?
女：沒(méi)有啊!但我十分佩服那些志愿者們。
男：是啊!身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時(shí)光，去火車(chē)站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂(lè)老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下方請(qǐng)觀(guān)看話(huà)劇《志愿者在行動(dòng)》，讓我們一齊為志愿者喝彩!
男：感謝他們精彩的表演。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。動(dòng)感的地帶，放飛夢(mèng)與期望的筑巢，青春的火焰不滅，串燒的歌曲扣人心弦!下方請(qǐng)欣賞歌曲串燒
女：今朝路途今朝險(xiǎn)，腳踏實(shí)地仍需仰望星空。下方請(qǐng)大家與我們一齊走進(jìn)晚會(huì)的第三個(gè)篇章“新逐青春，展未來(lái)”。
男：在最美的時(shí)光邂逅你，不早不晚，只是輕輕說(shuō)一句：原先你也在那里。下方請(qǐng)欣賞情景劇《最美的時(shí)光》。
女：踏上時(shí)光的駿馬，趕赴街舞的盛會(huì)，用激情與活力點(diǎn)燃花樣的年華!重返時(shí)光的舞池，搖動(dòng)健壯的腰肢，讓夢(mèng)想和快樂(lè)盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開(kāi)始，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，和我一齊《愛(ài)?青春》!
男：有你的祝福，風(fēng)雨中我也會(huì)勇往直前，讓我們的愛(ài)始終在紀(jì)念冊(cè)里閃耀!請(qǐng)欣賞歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》!
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈，
男：激情飛揚(yáng)，活力四射，他們是與青春有約的逐夢(mèng)人。
女：相信他們的舞姿會(huì)征服你，下方請(qǐng)欣賞交誼舞《我和春天有個(gè)約會(huì)》!
女：春天的約會(huì)顯得那樣生機(jī)盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來(lái)。接下來(lái)讓我們收官在第四篇章“韻動(dòng)青春，同師生”。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢，
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀。
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好，
女：今晚讓我們一齊大聲唱出心中的愛(ài)。
女：下方請(qǐng)欣賞合唱《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
結(jié)束語(yǔ)：
男：噴薄的情感盛放在時(shí)光里，
女：不懈的追逐怒放在生命中。
男：公呈新韻，與夢(mèng)同行，讓我們銘記這場(chǎng)盛會(huì)感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)光。
男：此時(shí)，你我相聚，攜新老同學(xué)開(kāi)啟夢(mèng)想。
女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬(wàn)事如意。
女：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的夜晚，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來(lái)，
男：我宣布__學(xué)院20__年迎新晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。讓我們明年再會(huì)。
女：祝大家晚安!
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