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校慶晚會活動主持稿5篇

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學(xué)校的周年慶對學(xué)校來說是一個重要的日子。那么在校慶晚會上,我們要利用好主持詞。下面是小編為大家整理的關(guān)于校慶晚會活動主持稿,希望對您有所幫助!

校慶晚會活動主持稿篇1

女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

男:親愛的老師,同學(xué)們

齊:大家好!

女:碩果累累的金秋,我們盼來了汾江中學(xué)15周年校慶的喜悅。

男:十五年風(fēng)雨,我們同舟共濟(jì)。

女:十五歲的青春,我們朝氣蓬勃。

男:今天,我們歡聚一堂,共同慶賀母校15歲生日。

女:讓我們載歌載舞,送上對母校最真誠的祝福。首先,有請我校民樂隊為我們拉開慶典序幕!

女:我們的民樂隊從成立到現(xiàn)在已經(jīng)四年多了,這期間,在全省、全國乃至國際大型比賽中都屢獲殊榮。每年我們也都在吸收新隊員,不斷豐富壯大我們的演出陣容。下面我們就將欣賞到由民樂隊新隊員表演的合奏《南泥灣》。他們接受訓(xùn)練的時間并不長,但平時非??炭?,不斷進(jìn)步。我們拭目以待。

男:一群動感男孩,帶著青春的活力和年輕的朝氣,舞動著校園的旋律和現(xiàn)代的氣息。掌聲有請高三(五)班表演現(xiàn)代舞。

男:接下來請欣賞楊琴獨奏《節(jié)日的天山》,表演者高三六班蔡寶瑩。

《靈雀》獨舞 兩人同上,引出節(jié)目

中阮獨奏《牧民頌歌》 司儀一起請出表演者,引出節(jié)目

男:走進(jìn)高原,也許會發(fā)現(xiàn)理想;走進(jìn)西藏,也許會臨近陽光。下面我們隨舞蹈隊的同學(xué)們一起,領(lǐng)略神秘的藏族風(fēng)光。

二人同上男:謝謝,這藏族風(fēng)情確實很迷人。

女:是啊,我現(xiàn)在身上穿的就是藏族人民節(jié)日的傳統(tǒng)服裝。今天也是咱們學(xué)校的喜慶節(jié)日,祝我們的母校扎西得勒。

男:好的,藏語送祝福。我們接著來欣賞下面的精彩節(jié)目。接下來是一個舞臺劇《伐君記》。

女:哦。我聽說這是高三五的同學(xué)們用課余時間自編自導(dǎo)自演的原創(chuàng)作品。

男:好,掌聲有請!

拉丁舞二人介紹拉丁舞的起源和舞種。

男:涌動的青春,奔流的熱情。下面的勁歌熱舞,帶動我們年輕的心,一起飛翔。請欣賞歌舞表演《我心飛翔》。

男:接下來請欣賞合唱隊表演的《美麗的夢神》《同一首歌》

女:熟悉的旋律,難忘的回憶。展望未來,我們信心百倍;共同的追求,鑄就了堅定的信念。

男:十五年的歲月交織成同一首歌。十五歲的夢想,召喚青春飛向藍(lán)天。

女:汾江中學(xué)十五周年校慶文藝演出到此結(jié)束。

男:感謝各位的光臨。

再見!

校慶晚會活動主持稿篇2

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:各位來賓

c:親愛的老師們

d:同學(xué)們,大家

合:晚上好!

介紹:我是今天晚會的主持人__:

e:五十五年風(fēng)雨兼程,五十五年自強不息

f:五十五年春風(fēng)化雨,五十五年英才廣布

g:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸

b:五十五個春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚

c:五十五載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土

a:五十五載篤誠守望,我們迎來隆重的歡聚一堂

b:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋

f:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚

g:今晚,我們在絢爛的舞臺上,唱響激越的旋律

e:今晚,我們在歡樂的海洋里,放飛美麗的夢想

a:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂

c:今晚,我們走進(jìn)了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌

a:五十五年,肇基創(chuàng)業(yè),開啟山林,篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,書寫華美的教育篇章

b:歷屆領(lǐng)導(dǎo),薪火相繼,銳意進(jìn)取,成績斐然,震撼南粵,繼續(xù)美麗的杏壇神話

g:師生一致,同心同德,教學(xué)相長,桃李飄香,其樂融融,流淌濃厚的師生情懷

f:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

e:今天,讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力,自強不息的二中學(xué)子

c:今天,讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴(yán),向母校獻(xiàn)禮,向母校致敬,向母校祝福!

下面我宣布:__市第二中學(xué)__,現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

c:五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨,似水流年

e:五十五年的追求永無止境,滄海桑田

f:五十五年的歷經(jīng)寒暑,無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)

g:五十五年的揚帆起航,數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花

b:凝結(jié)了五十五年的日月光華,如g的二中已經(jīng)群芳爭艷,桃李滿園

a:經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如g的二中一次次把夢想寫成輝煌

g:五十五年像一條長河,奔騰不息滾滾東流

b:五十五年像一幅畫卷,絢爛多彩歷久彌新

e:五十五年像一部史書,博大深沉耐人尋味

a:憶往昔,時光如水,那是風(fēng)雷激蕩的歲月

f:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收

c:望未來,前程似錦,那是幸福縈繞的憧憬

b:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫就的詩篇

f:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰

e:輝煌的五十五年,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑

g:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來無限芬芳

a:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。

c:嶄新的起跑線正在延伸,美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里,讓全體二中人共同祝福:

母校生日快樂,明天更輝煌!

校慶晚會活動主持稿篇3

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),(男)各位來賓,

(女)老師們,(男)同學(xué)們,(女)親愛的校友們:

(合)大——家——好——

(女)邁著勝利的步伐,我們共同走過了輝煌的半個世紀(jì);

(男)踏著昂揚的旋律,我們迎來了五峰二中五十年華誕!

(女)經(jīng)過半個世紀(jì)的洗禮,我們盼來了五十歲的燦爛;

(男)歷經(jīng)半個世紀(jì)的滄桑,我們迎來了五十歲的輝煌。

(女)雅行助人,揚長成器;

(男)導(dǎo)學(xué)融合,自主發(fā)展;

(女)五十年光陰,五十年積累;

(男)五十年奮斗,五十年成就。

(女)金秋十月,我們品嘗著累累碩果,洋溢著激情與歡樂;

(男)豐收時節(jié),我們收獲著點點喜悅,揮灑著幸福和驕傲!

(女)今天,我們載歌載舞,

(男)今天,我們歡聚一堂,

(合)共同為母校祝福。

(女)讓我們用最美麗的舞姿——

(男)讓我們用最動人的歌喉——

(合)表達(dá)對母校的無限深情。

(女)過去的五十年,母校用她慈愛的胸懷,溫暖了無數(shù)學(xué)子的心靈;

(男)過去的五十年,母校用她有力的雙手,鑄就了無數(shù)堅強的翅膀;

(女)我們知道,過去的五十年,是收獲的五十年;

(男)我們堅信,未來的五十年,仍然會是收獲的五十年。

(女)我們祝愿母校,天天都有新進(jìn)步,

(男)年年都有——

(合)好——收——成——(放音樂《好收成》)

鎮(zhèn)小腰鼓——《好收成》

(男)五十年間,從這里走出了六千多名學(xué)生;

(女)如今,他們戰(zhàn)斗在祖國的各條戰(zhàn)線上。

(男)1979年,從這里,走出了第一位北大學(xué)子——_;

(女)__年,從這里,走出了第一位清華才俊——唐兆虎。

(男)盡管貧瘠,母校卻托起了初升的太陽;

(女)盡管落后,母校卻擦亮了前進(jìn)的犁鏵。

(男)無論黃昏時樹的影子有多長,它總是和根連在一起;

(女)無論我走得有多遠(yuǎn),我的心總和你連在一

起。

(男)啊,母校,你可聽見我對你深情的呼喚;

(女)啊,母校,你可知道我是多么愛你——(放音樂《長大后我就成了你》)

鎮(zhèn)中歌伴舞——《長大后我就成了你》

(女)是啊!沒有昔日園丁的默默奉獻(xiàn),哪來今天的桃李滿園?

(男)是啊!只因當(dāng)年老師的燭火引照,才有如今的光輝燦爛。

(女)師恩似海,擁抱著五峰兒女;

(男)師恩如月,照亮了土家山寨。

(女)讓我們跳起土家人的《巴山舞》,用我們歡樂的舞步,祝愿在二中工作過的所有教師—— (男)和所有為二中發(fā)展做出過貢獻(xiàn)的人們——

(合)健康快樂,平安幸福!(放音樂《巴山舞曲》)

《巴山舞》

(男)三十而立,四十而不惑,五十而知天命。

(女)五十歲,對人生而言,已是天命之年;對母校來說,卻正值青春年華。

(男)青春,是飛揚的旋律;

(女)青春,是跳動的舞步;

(男)青春,是自信的鼓點;

(女)青春,是激揚的斗志。

(男)讓我們體驗青春的律動

(女)讓我們領(lǐng)略母校青春的氣息。(放音樂《青春韻律操》)

青春韻律操

(女)今天,當(dāng)我們在校園里徜徉,驀然回首,母校已滿五十歲;

(男)五十年,彈指一揮間,母校已經(jīng)滄桑巨變。

(女)撫今追昔,我們感慨萬千;

(男)展望未來,我們激情澎湃。

(女)我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)和校友們的關(guān)心和支持下,在全體教職工的共同努力下,五峰二中一定會創(chuàng)造更加輝煌的明天。

(男)讓我們共同期待母校新的騰飛!

(女)自信人生兩百年,會當(dāng)擊水三千里。

(男)讓我們相約

(女)相約在母校的——

(合)六——十——壽——誕——!(放音樂《年輕的朋友來相會》)

師生合唱《年輕的朋友來相會》

(女)祝母校蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

(男)祝母校再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

(女)愿好人一生平安!

(男)愿友誼地久天長!(放音樂《友誼地久天長》)

師生合唱《友誼地久天長》

(女)少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰;

(男)近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人。

(女)啊!母校,您的孩子回來了!

(男)啊!老師,您的學(xué)生回來了!

(女)讓我們拿起筆,在這里寫下永恒的回憶;

(男)就讓這條長卷,珍藏我們的淚水與微笑。

(女)有請各位校友、領(lǐng)導(dǎo)、來賓——

校友簽名留念(反復(fù)播放《友誼地久天長》)

(男)謝謝,謝謝所有的校友們!

(女)謝謝,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!

(男)請相信,歷史會記住這一天。

(女)請相信,母校會欣慰這一刻。

(男)祝大家身體健康,平安快樂!

(女)吉祥如意,心想事成!

校慶晚會活動主持稿篇4

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位來賓們!

男:女士們、先生們、關(guān)注我們演出的同學(xué)們! 合:大家好!

女:是一個夢,讓我們心心相連! 男:是一首歌, 讓我們心潮奔騰三十年!

女:是一幅畫,讓我們描繪到今天! 男:是一段情,讓我們相守到今天!

男:曾經(jīng)春華秋實,曾經(jīng)芳香滿園! 女:我們的母校,給我們一個金色的夢!

合:讓我們踏著歡快的歌舞, 讓心與夢一起跳躍, 讓我們同慶建校三十周年慶典文藝演出正式開始!!

1、首先,請欣賞八(2)班帶來的舞蹈《愛的套餐獻(xiàn)母?!?/p>

下一個節(jié)目,歌舞表演《唱得響亮》請準(zhǔn)備。

2、下面,請欣賞九(1)、七(3)同學(xué)們的歌舞表演《唱得響亮》

下一個節(jié)目,九(3)班的舞蹈《錢鼓舞》 請準(zhǔn)備。

3、唱得響亮,跳得更響亮,下面,請欣賞舞蹈《錢鼓舞》

下一個節(jié)目,八(3)班的舞蹈《茉莉花》 請準(zhǔn)備。

4、下面,請欣賞舞蹈《茉莉花》

下一個節(jié)目,歌舞表演《彎彎的月亮》請準(zhǔn)備。

5、下面,請欣賞本校馮老師和七(1)班舞蹈隊的歌舞表演《彎彎的月亮》

下一個節(jié)目,八(1)班的舞蹈《有一個美麗的地方》 請準(zhǔn)備。

6、感謝馮老師和七(1)班舞蹈隊給我們帶來的精彩表演。

下面,請欣賞舞蹈《有一個美麗的地方》

下一個節(jié)目,校友代表的節(jié)目獨唱《報答》請準(zhǔn)備。

7、下面,有請我們的校友莊俏媛為我們帶來的《報答》,大家掌聲鼓勵。

下一個節(jié)目,九(1)班的舞蹈《床前明月光》 請準(zhǔn)備。

8、感謝莊校友的高歌一曲,感謝莊校友的報答,正是各位校友們的報答,我們才有了今天這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,請允許我代表在校的全體學(xué)生,向一直關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)的各位校友表示衷心的感謝。校友們,謝謝你們。(敬禮)

下面,請欣賞舞蹈《床前明月光》

下一個節(jié)目,嘉賓代表的節(jié)目請準(zhǔn)備。

9、下面,請欣賞遠(yuǎn)道而來的佛山市南莊中學(xué)的音樂老師為我們帶來精彩的歌聲。

最后一個節(jié)目,九(1)班的舞蹈《舞秀之夢江南》 請準(zhǔn)備。

10、下面,請欣賞來自九(1)班的舞蹈《舞秀之夢江南》,大家請用熱烈的掌聲鼓勵一下。

[結(jié)束詞]:

女:親愛的母校,在你溫暖的陽光下,我們正茁壯成長。

男:親愛的母校,加減乘除算不盡對你的感激,字詞句章講不完對你的敬仰,我們有千言萬語對你衷情訴說。

女:希望與奮斗同在的三十年

男:光榮與夢想齊飛的三十年

女:最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友們

合:身體健康、家庭幸福,事業(yè)輝煌!

男:祝愿我們的田畔中學(xué)

合:百尺竿頭更進(jìn)一步!

男:歡聚的時光總是讓人感覺短暫! 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友!

合:田畔中學(xué)建校30周年文藝演出到此結(jié)束。歡迎大家?;丶铱纯?,再見!!

校慶晚會活動主持稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好。

當(dāng)落日的余暉灑落在鵝公山麓,朗朗的書聲是您的向往。

當(dāng)黎明的曙光籠罩在伶仃洋畔,陣陣的芬芳是您的希望。

渴望與敬意,六十三年您在時光的回廊中,吟唱銘心的歲月。

激情與期盼,六十三年您在歷史的長河中,演繹時代的激越。

荏苒冬春謝,寒暑忽流易。

六十三年崢嶸歲月,您寫下了壯麗的詩篇。

風(fēng)雨砥礪,薪火相繼。

六十三年步履鏗鏘,您創(chuàng)下了不朽的傳奇。

志存高遠(yuǎn),鴻鵠展翅。

風(fēng)華正茂的虎中人造就了蓬勃的青春風(fēng)景。

木棉不老,虎中長青。

揮斥方遒的虎中人迸發(fā)出時代的強音。

回首過去,六十三年風(fēng)雨兼程,歷盡坎坷。

展望未來,虎中人定會激情無限,奮勇向前。

今夜。我們歡聚一堂,共同慶?;㈤T中學(xué)建校63周年。

明日,我們又將踏上征程,起跑線延伸,宏偉的畫卷正在舒展

虎門中學(xué)慶祝建校63周年文藝晚會現(xiàn)在開始!

首先,請欣賞由老師們帶來的合唱《》。

年輕的我們,心中藏著一只玫瑰色的夢

年輕的我們,想給青春留下日出的壯闊。

青春,是鋪滿鮮花的季節(jié),是落英繽紛的小路。

紅棉樹下,青春的舞蹈與歡容,一同歌頌青春的諧樂與歡蹤。

讓我們欣賞,有高一9班帶來的街舞《青春的活力》。

從法赫薩灣的塞爾蒂亞納半島,

到英格蘭東南部,泰晤士河下游,

這其中隱藏了怎樣的秘辛?

答案盡在由高二5班帶來的相聲《從冰島到倫敦》之中。

年輕的我們害怕付出之后,一無所獲。

年輕的我們害怕光陰流轉(zhuǎn),一事無成。

但其實,只要我們曾經(jīng)努力過、付出過,就會度過無悔的青春。請欣賞由高一16班為我們帶來的歌曲《一事無成》。

下面有請高二9班的同學(xué)為我們帶來現(xiàn)代舞《分分鐘需要你》。

《孔雀東南飛》是家喻戶曉的樂府?dāng)⑹略姡渲衅嗤駝尤说?a href='http://www.yishupeixun.net/wen/aiqinggushi/' target='_blank'>愛情故事更是被世人稱道。而今天,高一18班的同學(xué)將為我們帶來小品《孔雀不會飛》。這究竟是怎么一回事呢?看完就知道!

請問有沒有人看過今年的快樂女生比賽呢?

那么有哪位女生讓你印象深刻呢?

對于高一17班的同學(xué)來說,曾軼可的《最天使》是這個夏天最動聽的旋律,讓我們聆聽由他演繹的《最天使》。

在欣賞完充滿現(xiàn)代氣息的舞曲,聆聽完優(yōu)雅動人的旋律后,讓我們返璞歸真,回歸自然。歡迎高二10班的同學(xué)為我們帶來演唱《映山紅》。

在看完高二的師兄師姐們帶來的舞蹈表演后,高一8班的同學(xué)又將會為我們帶來怎樣的驚喜呢?請欣賞舞蹈《nobody》。

他們唱著青春隨風(fēng)遠(yuǎn)去的回憶,他們說這年頭還有什么讓人動心。我相信,他們帶來的這首歌,便是今晚最讓人動心的旋律。請欣賞由高二6班的同學(xué)為我們帶來的歌曲《男人ktv》

有請高二18班與高二14班的為我們帶來歌曲《》。

在動聽的歌聲之后,讓我們屏息期待,這一股青春的熱浪。有請高一2班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《don’t push me》。

當(dāng)你感到傷心難過的時候,是否會想起,曾經(jīng)有這樣的一個他,站在你的身后默默地支持陪伴著你。如果你正感覺很傷心,如果你的堅如寒冰,如果你需要一個人關(guān)心你,那么,他的肩膀?qū)恢绷艚o你。歡迎由高一5班的同學(xué)為我們帶來《cry on my shoulder》。

下面有請高二15班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《少女時代》。

謝謝這些同學(xué)的精彩表演!在看完各班的精彩演出后,讓我們來欣賞由街舞社送上的街舞表演吧!

是誰說老師與同學(xué)之間難以溝通?是誰說老師與同學(xué)之間有著不可逾越的鴻溝?其實老師不僅是辛勤的園丁,更是我們最珍貴的朋友。有請楊曉老師與高二12班周振星同學(xué)為我們帶來歌曲。

非常精彩的演唱,掌聲再一次送給他們。最后,我們的壓軸表演,有請從飛與藝術(shù)團(tuán)為我們帶來舞蹈《》。

六十三年,不是結(jié)束,是新的開始。

六十三年,雖是櫛風(fēng),卻依舊堅定。

六十三年,我們在風(fēng)雨中前行。

六十三年,我們在起伏中,續(xù)寫華章。

歲月如歌,歌唱著六十三年的跌宕起伏。

火炬?zhèn)鞒?,傳承者奮斗不息的紅棉精神。

光陰流轉(zhuǎn),在過去的這一年中,虎中人揚起智慧的帆,乘風(fēng)破浪。

日月如梭,在過去的這一年中,虎中人揮著希望的槳,奮勇向前。

收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。

今夜我們相聚在這里,回望崢嶸歲月。

今夜我們相聚在這里,共同暢想美好的未來。

讓我們共同期待,虎中人開創(chuàng)出更加美好,更加輝煌的未來!

虎門中學(xué)慶祝建校63周年文藝晚會到此結(jié)束!

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