主持詞我們都很常見(jiàn)，主持詞也分很多種，那么你知道元旦晚會(huì)的主持詞要怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于喜迎元旦文藝晚會(huì)主持詞，希望對(duì)您有所幫助!

喜迎元旦文藝晚會(huì)主持詞篇1

乙：敬愛(ài)的嘉賓，

丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

合：大家下午好！_市__小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)！

甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，

乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲，

丙：當(dāng)_年的元旦如約而至，

合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿座春風(fēng)。

甲：回首往事，我們無(wú)限感慨；

乙：展望未來(lái)，我們充滿信心；

丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。

甲：張張笑臉，訴說(shuō)著喜悅；

乙：聲聲祝福，傳遞著深情。

合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。

合：_小學(xué)、_小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭，請(qǐng)大家掌聲歡迎！

乙：感謝石校長(zhǎng)！歡迎_小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福！

丙：__也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)__講話！

歡迎學(xué)生代表_上臺(tái)發(fā)言！

甲：動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律，

乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學(xué)。有請(qǐng)！

乙：_，你覺(jué)得他們表演得怎么樣？

丙：那還用說(shuō)嗎？?jī)蓚€(gè)：真棒！我都想上去試試身手了！

乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng)，請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)？

丙：我當(dāng)然知道啦，她就是_同學(xué)。請(qǐng)欣賞_表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

甲：漁舟唱晚，如詩(shī)如畫(huà)；行云流水，古韻悠揚(yáng)。_小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演！

乙：笛子是一種民族吹管樂(lè)器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，給人一種全新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者：_。

丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣？

甲：好?。∧蔷屯妗白兡槨卑?！你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。

丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！

甲：說(shuō)變就變——開(kāi)心！淘氣！孫悟空?。ūS之做出即興表情）

甲：你可真會(huì)變呀！接下來(lái)的舞蹈表演節(jié)目就叫做——

丙：《看我七十二變》，表演者：_等。

乙：有沒(méi)有一扇窗，能讓你不絕望；

甲：有沒(méi)有一種愛(ài)，能讓你不受傷。

乙：孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴，

甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。

乙：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友，別哭》，表演者高遠(yuǎn)。

甲：掌聲有請(qǐng)！

甲：下面我們來(lái)個(gè)互動(dòng)小游戲：給力呼啦圈。

乙：請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求：雙方選手站在起點(diǎn)，第一位選手站在呼啦圈內(nèi)，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類(lèi)推，先到終點(diǎn)的選手獲勝。

丙：這個(gè)小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。

甲：請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備——開(kāi)始！

（加油！加油?。?/p>

乙：恭喜獲勝選手！動(dòng)作敏捷，配合默契！請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物！

丙：（唱）“新的時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂(lè)學(xué)習(xí)，德智體美，個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)！”_小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目！

甲：感謝父母，給了我們生命；

乙：感謝老師，哺育我們成長(zhǎng)。

甲：感恩的心，感謝有你；

乙：感恩的心，感謝命運(yùn)。

合：花開(kāi)花落，我們一樣會(huì)珍惜……

甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

乙：表演者：……等。

乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)；

丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。

乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，

丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

乙：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》！

結(jié)束語(yǔ)

甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽(yáng)；

乙：聆聽(tīng)悠揚(yáng)的鐘聲，許下新年的愿望。

丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現(xiàn)心中的理想。

甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻；

乙：讓我們銘記這歡樂(lè)的時(shí)光；

丙：讓我們手拉手，友誼地久天長(zhǎng)！

合：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，

讓我們記住今天，憧憬明天；

讓我們舞動(dòng)春天，播種希望！

甲：親愛(ài)的朋友們，

合：_市_小學(xué)、_小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束！再見(jiàn)！

喜迎元旦文藝晚會(huì)主持詞篇2

A 尊敬的各位來(lái)賓

B 親愛(ài)的老師們、小朋友們

ABCD 合：大家新年好

A 新的鐘聲

B 新的一年

C 新的祝福

D 新的期待

A 今天，我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!

B 20_年的春天又來(lái)了!

C 在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!

ABCD 合：祝大家新年快樂(lè)，合家幸福!

A 年年歲歲花相似

B 歲歲年年人不同

C 20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

D 20_年的鐘聲即將敲響

A 回首20_年，我們驕傲

B 回首20_年，我們自豪

C 女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20_年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。

D： 在即將過(guò)去的20_年，我們?nèi)w小朋友在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)

C 讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_(kāi)騰飛的翅膀

D 向著更高的藍(lán)天白云飛翔

A 讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上

B 用信念和汗水，再鑄育才的輝煌

ABCD 合：共繪大拇指美好的明天!

C 大拇指幼兒園20_年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始

A 1、讓我們共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

B 2、下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍隊(duì)的舞蹈《我是解放軍》。

C 3、幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)?？矗幸话嗟男∨笥讯嗝吹幕顫?，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

D 4、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。

A 5、接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》。

B 6、請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。

C 7、下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。

D 8、小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。

A 新年好,

B 新年好,

AB 祝賀大家新年好!

A 我們唱歌

B 我們跳舞

AB 祝賀大家新年好!

A 9、請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班__×演唱。

C 10、我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

D 11、兔子是可愛(ài)的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。

A 12、英語(yǔ)

B 13、別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

C 14、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

D 15、珠心算

A 16、三字經(jīng)

[結(jié)束語(yǔ)]

A 這里歡歌笑語(yǔ)

B 這里滿堂融融

C 這里暢想未來(lái)

D 這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想

A 讓我們記住這美好的時(shí)光

B 讓我們明年再相逢

C 20_年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

D 再一次祝大家

A 今天快樂(lè)!

B 明天快樂(lè)!

C 今年快樂(lè)!

D 明年快樂(lè)!

ABCD 合：天天快樂(lè)!年年快樂(lè)!!!!

喜迎元旦文藝晚會(huì)主持詞篇3

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛(ài)的教師、同學(xué)們

合：大家新年好

甲：新的鐘聲

乙：新的一年

甲：新的祝福

乙：新的期盼

甲：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

乙：__年的鐘聲即將敲響

甲：回首往事，我們滿懷豪情

乙：展望未來(lái)，我們重任在肩

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰

乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地

合：我們歡聚在一齊

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩并肩

甲：讓我們跳起來(lái)

乙：讓我們唱起來(lái)

甲：歌唱春天

乙：歌唱未來(lái)

合：歌唱我們完美的明天，__年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始

甲：出席這天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

甲：我們首先進(jìn)行__年數(shù)學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)中心學(xué)校校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單，大家歡迎!

乙：下頭請(qǐng)念到名字的獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)，大家歡迎!

甲：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR獲獎(jiǎng)的學(xué)生們!

乙：下頭為獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師頒獎(jiǎng)，請(qǐng)念到名字的指導(dǎo)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組)，有請(qǐng)臺(tái)上的五位領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

甲：讓我們以熱烈的掌聲祝賀各位指導(dǎo)教師!多謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)

甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)

乙：紅紅的獅子舞起來(lái)

甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，請(qǐng)欣賞由平達(dá)中心小學(xué)為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請(qǐng)!

甲：今年我們國(guó)家有一件大事，你明白嗎

乙：你說(shuō)的是_吧。

甲：當(dāng)然，_，這個(gè)目標(biāo)說(shuō)到了每一個(gè)人的心里，激勵(lì)著每一個(gè)人。

乙：對(duì)，作為學(xué)校，就要辦好人民滿意的教育，作為社會(huì)青年，就要?jiǎng)?chuàng)業(yè)致富做貢獻(xiàn)。

甲：下頭是一段青年致富故事，請(qǐng)欣賞中心學(xué)校教師小品《青年致富帶頭人》。

甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年歡樂(lè)的時(shí)光，接下來(lái)，麥寨小學(xué)為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞!

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)麥寨小學(xué)表演《玩美》。

甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成

乙：明天是個(gè)好日子，打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)

甲：請(qǐng)欣賞平安小學(xué)舞蹈《好日子》

甲：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫(kù)。

乙：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢請(qǐng)欣賞平安小學(xué)小品《地名學(xué)》。

乙：讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞平安小學(xué)教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎!

甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞新中寨小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，可是她并沒(méi)有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下頭請(qǐng)欣賞新中寨小學(xué)表演的《不如跳舞》。

甲：靜靜的深夜群星在閃耀，教師的房間徹夜明亮。

乙：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好教師，一陣陣暖流心中激蕩。

乙：請(qǐng)欣賞橄欖寨小學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)教師窗前》。

甲：下頭請(qǐng)欣賞章賽小學(xué)舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把歡樂(lè)和別人分享，我們將得到雙倍的歡樂(lè)。下頭就讓我們共同分享歡樂(lè)，請(qǐng)欣賞安慶小學(xué)舞蹈《歡樂(lè)天使》，掌聲有請(qǐng)!

甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞段家壩小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。

乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞深圳電信期望小學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓

里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。

乙：接下來(lái)，讓我們跟隨安樂(lè)小學(xué)優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。

甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞中學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的舞蹈串燒。下頭有請(qǐng)中學(xué)帶來(lái)的舞蹈串燒。

甲：教師是慈祥的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校是溫暖的家園。我們愛(ài)教師，我們愛(ài)學(xué)校。

乙：我們的教師，有媽媽般的溫柔;我們的教師，更有母愛(ài)的偉大。

甲：請(qǐng)欣賞由幼兒園選送的師生舞蹈《教師親，媽媽親》。

乙：讓所有未來(lái)的日子一齊來(lái)吧

甲：讓我編織你們，用青春的金線

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念

甲：編成絢麗的歲月

乙：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我歡樂(lè)地向前甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

甲：陽(yáng)光中我為你祝福

乙：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛(ài)的教師、同學(xué)們

合：再見(jiàn)

喜迎元旦文藝晚會(huì)主持詞篇4

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家晚上好!

男：時(shí)光流轉(zhuǎn)，浩宇蒼茫，青春的畫(huà)筆涂抹又一年絢麗景象。

女：流光溢彩，樂(lè)舞飛揚(yáng)，漫天的飛雪攜來(lái)下一季明媚希望。

合：同時(shí)我們也迎來(lái)了我們學(xué)科吧學(xué)院__系元旦晚會(huì)。

男：首先由我來(lái)介紹蒞臨本次晚會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：__

女：__

合：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

男：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

女：今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

男：于此同時(shí)感謝__、__KTV、__對(duì)我們晚會(huì)的大力支持

女：我們帶著美好祝愿、帶著未來(lái)的期望，向大家宣布__學(xué)院__系元旦晚會(huì)。

合：正式開(kāi)始。

開(kāi)場(chǎng)舞《ALONG》

男：人生的歲月，是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活，是一組樂(lè)曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章。

女：讓理想的奇妙火炬，點(diǎn)燃青春的熊熊火焰，發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)奏一起《along》!

一、《ALONG》

二、突然想起你

男：在玻璃窗上，呵出你美麗的名字寂寞來(lái)襲，舊雨衣到底放在哪里。

女：想念著你，我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法，讓兩個(gè)人不分離。

合：下面有請(qǐng)2號(hào)選手，來(lái)自__班的__帶來(lái)歌曲《突然想起你》大家歡迎。

三、海航贊歌

男：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《海航贊歌》，朗誦者：__

四、蘆花

女：用形體語(yǔ)言表達(dá)抽象的思想情感，歷來(lái)是舞蹈的追求，也是對(duì)舞蹈者的考驗(yàn)，舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請(qǐng)大家拭目以待。

男：那么趕快請(qǐng)出我們__班__為我們帶來(lái)舞蹈表演《蘆花》。

五、理想情人

六、游戲環(huán)節(jié)

七、GEE

男：少女時(shí)代的《Gee》為音樂(lè)展示爵士舞的風(fēng)采，動(dòng)感的音樂(lè)顯示出了年輕活力的形象，聽(tīng)著這樣活潑的音樂(lè)，跟隨著這舞蹈，跳起來(lái)，讓你一天都精神滿滿。

女：請(qǐng)大家欣賞__等帶來(lái)的舞蹈《Gee》。

八、《雙簧》

女：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。

男：步調(diào)一致是勝利的保障。

女：很多人喜歡看雙簧，但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。

男：這不，工商企業(yè)班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了一段雙簧。

九、競(jìng)技表演

男：武術(shù)，集實(shí)戰(zhàn)、表演和健身于一體，具有鮮明的中國(guó)特色，是古代中國(guó)民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動(dòng)。

女：那么還等什么呢，趕快請(qǐng)上武術(shù)協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)《競(jìng)技表演》。

十、父親

男：父愛(ài)如山，而山，總是沉默的。

女：長(zhǎng)大了的我們，渴望自由，渴望走出父親的視線。

男：而越來(lái)越沉默的父親把他們的愛(ài)埋得那么深那么深......

女：下面請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的歌曲《父親》。

十一、只想一生跟你走

女：大家再一次掌聲送給我們的李斌。

男：這首歌讓我想起了我的父親，讓我一種想法。

女：哦，什么想法?

男：那就是只想一生跟他走.

女：呵呵，先生，你這個(gè)詞也用的太不適當(dāng)了。

男：是嗎?

女：是的，只想一生跟你走是愛(ài)情詞，知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請(qǐng)__為我們帶來(lái)《只想一生跟你走》掌聲歡迎。

十二、床前明月光

男：古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。

女：古詩(shī)的芬芳，在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。

男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱!

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》，演出者：__。

結(jié)束語(yǔ)：

男：歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾，

女：澎湃的熱血仍然在不停地流淌。

女：生命的魅力盡情揮灑，

男：青春的風(fēng)采無(wú)盡綻放。

男：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。

女：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線。

女：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們記住今天，我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。

男：在這星光璀璨的夜晚，讓我們期待明天，希冀到達(dá)未來(lái)的美好彼岸。

合：讓我們祝愿我們的海航越來(lái)越好!我們的學(xué)院越來(lái)越好!我們的__系越來(lái)越好!

__學(xué)院__系元旦晚會(huì)到此結(jié)束。

感謝各位的到來(lái)，讓我們明年再見(jiàn)!

喜迎元旦文藝晚會(huì)主持詞篇5

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛(ài)的同事們

合：大家晚上好！

男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司20__年迎新春元旦晚會(huì)。（晚會(huì)名稱(chēng)）

女：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：

男：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：

女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎！（掌聲）（若無(wú)特別嘉賓可以去掉）

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至

女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

男：一句老話說(shuō)的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^(guò)去，我們熱情洋溢；

女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，______公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。

男：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

女：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天！

男：（此處可以介紹公司20__年所取得的矚目成績(jī)）

女：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！

女：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！

合：______公司20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們_董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞?。ㄖ鞒衷~順序可以配合主持人語(yǔ)氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排）

20__年元旦晚會(huì)主持人結(jié)束語(yǔ)：

男：飛揚(yáng)的'歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)；

女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切；

男：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻！可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。

女：是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間；

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上；展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)！

男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了_____公司是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的大家庭；

女：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求；

男：這里，有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望；

合：因?yàn)?，我們始終相信：____的明天會(huì)更好！

女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！

男：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利！

女：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)?。梢愿鶕?jù)最后一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語(yǔ)，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定）

喜迎元旦文藝晚會(huì)主持詞篇6

王遠(yuǎn)哲：敬愛(ài)的老師

馬嘉敏：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！

馬嘉敏：20__年的新年鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的痕跡

王遠(yuǎn)哲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至。

馬嘉敏：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們每個(gè)人的春天，更是我們五（2）班這個(gè)大家庭的春天。

王遠(yuǎn)哲：過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有淚水，

馬嘉敏：有汗水也有掌聲。

王遠(yuǎn)哲：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱；

馬嘉敏：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少

王遠(yuǎn)哲：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育。

馬嘉敏：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

王遠(yuǎn)哲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

馬嘉敏：我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

合：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

馬嘉敏：首先，請(qǐng)欣賞任月婷等人表演的《白雪公主之隔》。

王遠(yuǎn)哲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞王澤坤的魔術(shù)《消失的筆》。

馬嘉敏：下面請(qǐng)觀看劉志杰和王越表演的小品《拾黃金》。

王遠(yuǎn)哲：請(qǐng)欣賞顧佳樂(lè)等人表演的《青春修煉手冊(cè)》。

馬嘉敏：接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬欣祎帶來(lái)的舞蹈《打水的姑娘》。

王遠(yuǎn)哲：下面請(qǐng)欣賞花子安和聞?wù)裼畋硌莸摹独_紛的糖果》。

馬嘉敏：請(qǐng)欣賞張子旋帶來(lái)的《小牧童》。

王遠(yuǎn)哲：下面請(qǐng)欣賞馬思鈺等人的《國(guó)家》

馬嘉敏：接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬欣祎等人帶來(lái)的《愛(ài)在人間》

王遠(yuǎn)哲：下面請(qǐng)欣賞陸藝凡等人表演的《酸酸甜甜就是我》

馬嘉敏：下面請(qǐng)欣賞柳格格、王梓鈺等人帶來(lái)的拉丁舞。

結(jié)束語(yǔ)：

王遠(yuǎn)哲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。馬嘉敏：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體合：

王遠(yuǎn)哲：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)。因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

喜迎元旦文藝晚會(huì)主持詞篇7

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家新年好

皮：新的鐘聲，新的一年

張：新的祝福，新的期待

皮：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

張：20__年的鐘聲即將敲響。

合：就讓我們共同來(lái)唱----新年好，祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀锟鞓?lè)、平安!幸福、吉祥!

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來(lái)，我們重任在肩

合：就讓我們向老師說(shuō)送一句新年的祝福。

女：再次，就請(qǐng)?jiān)蹅冇H愛(ài)的何老師、李老師，鄒老師分別送上她們祝福。

合：讓我們用最熱烈的掌聲再次感謝我們親愛(ài)的老師們，給我們鼓勵(lì)，給我們自信。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

請(qǐng)欣賞

男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

甲：今日，陽(yáng)光燦爛，閃閃爍爍訴說(shuō)一種喜悅

乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿

請(qǐng)欣賞

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：又讓我們歡聚在一起。

請(qǐng)欣賞

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來(lái)

女：讓我們唱起來(lái)

男：歌唱春天

女：歌唱未來(lái)

合：歌唱輝煌的3年級(jí)4班

請(qǐng)欣賞

女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

請(qǐng)欣賞

女：愿雨里有你的收獲，

男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女：陽(yáng)光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，老師們，同學(xué)們，活動(dòng)到此結(jié)束。