元旦慶典主持稿范本(7篇)

時(shí)間過(guò)得很快，元旦已靜悄悄地向我們走來(lái)了，為了慶祝這新年到來(lái)，大家都舉行了元旦慶典，那元旦慶典主持稿寫好了嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于元旦慶典主持稿范本，希望對(duì)您有所幫助!

元旦慶典主持稿范本（精選篇1）

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家新年好!

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。

甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。

(校長(zhǎng)講話)

乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重

甲：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存

乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫

甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

乙：讓燭光如故，光明永恒

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲：接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)員代表 同學(xué)為大家致辭。

乙：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

甲：讓我編織你們，用青春的金線，

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念

甲：編成絢麗的歲月

乙：編成遐思的年華

甲：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

合：賈小莊小學(xué)“愛與和諧 歡樂(lè)共享”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

(音樂(lè))

(尾聲音樂(lè))

甲：新的鐘聲，新的一年

乙：新的祝福，新的期待

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

乙：過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

甲：陽(yáng)光中我為你祝福，

乙：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

甲：賈小莊小學(xué)“愛與和諧 歡樂(lè)共享”元旦聯(lián)歡會(huì)

合：到此結(jié)束!

祝老師們身體健康，合家歡樂(lè)

祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)!

元旦慶典主持稿范本（精選篇2）

朱：尊敬的老師！

張：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

朱：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。

張：因?yàn)椋龠^(guò)幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。

朱：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

張：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。

朱：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，2000多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

張：今天，請(qǐng)?jiān)试S我們向六年級(jí)四班全體師生拜最后一個(gè)早年。

合：祝大家新年快樂(lè)，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬(wàn)事如意！

朱：20__年，我們從成功走向更大的成功。

張：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)目。小學(xué)六年級(jí)20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

結(jié)束語(yǔ)

張：讓我們永遠(yuǎn)記這幾年的小學(xué)生活，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。

朱：在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學(xué)子。

張：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

朱：相信德小才的明天會(huì)更好！我們的明天會(huì)更好。

合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

元旦慶典主持稿范本（精選篇3）

a：敬愛的老師

b：親愛的同學(xué)們

合：大家好

a：新的一年，新的祝福，新的期待，新的希望

b：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來(lái)，我們重任在肩

a：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸的遠(yuǎn)去了

b：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至。

a：今天，這里將成為歡樂(lè)的海洋

b：今天，我們歡聚在這里，同唱明天的輝煌

合：六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

a：太陽(yáng)給人溫暖、幸福，人們總希望太陽(yáng)長(zhǎng)掛于東方永不下落。

b：在此，我祝愿初升的朝陽(yáng)帶給同學(xué)們花季最美麗的時(shí)光，下面請(qǐng)欣賞由吳雨情同學(xué)帶來(lái)的歌曲《日不落》，掌聲有請(qǐng)！

a：望著你的背影漸行漸遠(yuǎn)，凝結(jié)在我的眼睛里的是深深的眷戀。雖然你已經(jīng)看不見，可我還要揮一揮手，把不舍留在這揮手之間。請(qǐng)欣賞歌曲：《分手在那個(gè)秋天》演唱者：吳麗娟，吳薇大家歡迎

b：相遇在人海，聚散在重逢，醒來(lái)的窗臺(tái)，等著月光灑下來(lái)，不是因?yàn)榧拍畔肽悖皇且驗(yàn)橄肽悴偶拍?！?qǐng)欣賞歌曲：《不是因?yàn)榧拍畔肽恪费莩撸簠躯惥?/p>

a：六年了，我們的老師伴隨著我們身邊，他們是那么的辛勤，那么的敬業(yè)，讓我們一起為老師鼓掌，祝愿我們的老師在新的一年里工作順利，心想事成，下面請(qǐng)我們的凡老師講幾句話，大家歡迎。

a：感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)們，感謝你們給了我絢麗多彩的人生，感謝你們讓我擁有一顆感恩的心！請(qǐng)欣賞歌曲：《感恩的心》演唱者：陳丁丁

b：三句半是中國(guó)民間一種群眾喜聞樂(lè)見的曲藝表演形式，也是中國(guó)傳統(tǒng)的說(shuō)唱藝術(shù)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由阮敏，凡書文，陳紅雨，瞿夢(mèng)情四位同學(xué)帶來(lái)的《三句半》，歡迎他們閃亮登場(chǎng)！

a：在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花。請(qǐng)欣賞由"吳（五）朵金花"—吳凱龍，吳薇，吳麗娟，吳雨晴，吳慶麗為我們帶來(lái)的歌曲《櫻花草》。

（兩人一起出場(chǎng)）

b：很好聽的一曲《櫻花草》，對(duì)了a你知道櫻花草的神話故事嗎？

a：知道呀，希臘神話中有一個(gè)青年，這位青年有一位很美的未婚，他們每天都在盼望著結(jié)婚的日子，但是，后來(lái)女孩因病去世，這位青年悲傷過(guò)度竟自殺了，神可憐他，便把他變成花，開在女孩的墓旁，這種花就是西洋櫻花草。

b：這兩位幸福的戀人，給我們留下了一段美麗的回憶，下面請(qǐng)欣賞由吳麗娟，吳雨晴帶來(lái)的歌曲《幸福戀人》

a：做主持人不容易呀，做著名主持人就更不容易了，下面請(qǐng)欣賞由吳凱龍，王磊同學(xué)帶來(lái)的相聲《超級(jí)主持人》

（兩人一起出場(chǎng)）猜謎

b：一段精彩的相聲表演過(guò)后，接下來(lái)，我們一起來(lái)猜謎。

a：好呀，我來(lái)出第一題……

b：第二題……

a：剛才有好多同學(xué)都猜對(duì)了，但是也有的同學(xué)猜錯(cuò)了，是他們犯了錯(cuò)，請(qǐng)欣賞吳雨晴同學(xué)帶來(lái)的歌曲《犯錯(cuò)》

b：魔術(shù)師劉謙大紅大紫，全國(guó)刮起了魔術(shù)風(fēng)，今天我們的解老師也給我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演，大家歡迎。

（兩人一起出場(chǎng)）

a：這里有孜孜以求的莘莘學(xué)子

b：這里有默默耕耘的辛勤園丁

a：這里有有我們對(duì)生活的激情

b：這里有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：讓我們伸出雙手，擁抱夢(mèng)想，讓我們共同期待——明天會(huì)更好！

元旦慶典主持稿范本（精選篇4）

幼兒：尊敬的家長(zhǎng)，親愛的老師

老師：可愛的小朋友

合：大家新年好！

幼兒：春夏秋冬，黑夜清晨

老師：日月如梭，光陰似箭

幼兒：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪

老師：當(dāng)春天有擁抱著大地

幼兒；當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉

老師：時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門

幼兒：讓我們共同迎接20__年

老師：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們20__年大吉

幼兒：祝小朋友聰明健康

老師：面有請(qǐng)尊敬的x園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福

節(jié)目順序：

1、鈴兒響叮當(dāng)（表演班級(jí)：__班）

幼兒：有一群快樂(lè)的小苗苗，在鈴兒響叮當(dāng)?shù)目鞓?lè)旋律中，樂(lè)呵呵，笑瞇瞇的要為大家送上新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞由苗苗班的小可愛帶來(lái)的節(jié)目《鈴兒響叮當(dāng)》

2、瀟灑寶貝（表演班級(jí)：__班）

老師：剛才我在一旁看演過(guò)的節(jié)目，小朋友都很能干，我想用一個(gè)詞來(lái)形容那就是“瀟灑”

下面請(qǐng)欣賞有__班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《瀟灑寶貝》

3、快樂(lè)小海盜（表演班級(jí)：__班）

幼兒：小朋友知道海面上有什么嗎？

今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜！我們來(lái)一起欣賞__班帶來(lái)的舞蹈

《快樂(lè)小海盜》

4、園鼓樂(lè)（表演班級(jí)：__班）

5、阿拉木汗（表演班級(jí)：__班）

幼兒：你知道我們中國(guó)有多少個(gè)民族嗎？

老師：中國(guó)有56各民族，有……

幼兒：是啊我們中國(guó)不但地大物博，而且民族文化博大精深，各民族的舞蹈絢麗多姿，

老師：下面請(qǐng)欣賞__班帶來(lái)的維吾爾族舞蹈《阿拉木汗》

6、秀自己（表演班級(jí)：月亮班）

老師：你最喜歡的一句話是什么？

幼兒：我樂(lè)觀，我堅(jiān)強(qiáng)，我自信

老師：我們?cè)铝涟嗟男∨笥岩蚕肽阋粯佑赂?、?jiān)強(qiáng)、自信，快樂(lè)的敢于秀出自己

幼兒：請(qǐng)欣賞__班節(jié)目《秀自己》

7、勇士與玫瑰（表演班級(jí)：__班）

幼兒：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力

請(qǐng)欣賞__班的《勇士與玫瑰》

8、舞蹈刷牙樂(lè)（表演班級(jí)：__班）

老師：小朋友你們愛吃糖果嗎？妞妞也愛吃糖果，可吃糖出了麻煩，還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙樂(lè)》小朋友一定要記得少吃糖哦！

幼兒：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)多少年來(lái)以此為訓(xùn)，以此為戒，給我們傳授許多生活、學(xué)習(xí)的道理。請(qǐng)欣賞__班三字經(jīng)表演

頒獎(jiǎng)儀式；

幼兒：再精彩的節(jié)目中，在歡快的音樂(lè)中，在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息

老師：過(guò)去的一年里，在我院全體老師的精心培育下，可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長(zhǎng)。

幼兒：下面有請(qǐng)x園長(zhǎng)、x園長(zhǎng)、x主任、x主任及家長(zhǎng)朋友為榮獲好寶寶獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)

頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)：

祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲?，為獲獎(jiǎng)的小朋友希望你們來(lái)年繼續(xù)加油，老師相信你們。

結(jié)束語(yǔ)

幼兒：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)

老師：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲

幼兒：在過(guò)去的一年里，我們與孩子以行動(dòng)，真誠(chéng)，愛心共同度過(guò)美好的一年

老師：數(shù)年將至，x年當(dāng)頭愿新年的快樂(lè)帶給你吉祥健康，帶給你順利平安

幼兒：20__年迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束！

元旦慶典主持稿范本（精選篇5）

開幕詞：

（a）20__年已漸漸離我們遠(yuǎn)去，（b）20__年正悄悄來(lái)臨。

（合）歡迎家長(zhǎng)們撥忙來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè)”活動(dòng)。值此喜慶的日子，我們代表小一班、小二班恭祝大家新年好！

1、首先請(qǐng)欣賞大合唱《新年好》，由小二班和小二班的全體小朋友表演。

2、好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌表演《小雞小鴨》，看，他們是多么的可愛呀！請(qǐng)大家鼓掌歡迎。

3、小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，接下來(lái)，請(qǐng)聽由小（一）和?。ǘ┌嗟内w宇杰、潘燕婷等小朋友帶來(lái)的兒歌《小白兔》。

4、親子游戲：《拋接球》。

玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上，家長(zhǎng)圍上圍裙，由幼兒從球框里拿出球，并拋出，家長(zhǎng)用圍裙接住，多者為勝。

5、接下來(lái)請(qǐng)欣賞?。ㄒ唬┌嗔殖楷?、呂梓杰等小朋友帶來(lái)的小組唱《我上幼兒園》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。

6、幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)?？?，?。ǘ┌嗟男∨笥讯嗝吹幕顫?，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由?。ǘ┌嘤人妓{(lán)、李欣瀾等小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

7、請(qǐng)聽獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》，有請(qǐng)林藝穎小朋友。

8、游戲：《占椅子》。

玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂(lè)，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，音樂(lè)停后，沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一把椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的為勝利者。

9、小樹葉，飄呀飄，飄來(lái)飄去像小鳥，接下來(lái)請(qǐng)聽兒歌朗誦《小樹葉》，由王聰慧、潘詩(shī)婷等小朋友表演。

10、小小毛驢多可愛，接下來(lái)請(qǐng)欣賞潘智峰、潘雅媗等小朋友帶來(lái)的舞蹈《小毛驢》?？?，他們來(lái)了！

11、小螞蟻上場(chǎng)來(lái)搬豆，請(qǐng)聽?。ǘ┌嗔钟养?、林雅芳等小朋友帶來(lái)的小組唱《小螞蟻》。

12、游戲：《夾珠子》

玩法：一位家長(zhǎng)帶一名幼兒，每張桌子最多只能有四個(gè)家長(zhǎng)和四名幼兒，桌面上投放一只籃子，內(nèi)有玻璃珠若干，音樂(lè)開始后，家長(zhǎng)和幼兒一起夾珠子，音樂(lè)停止后，珠子多者為勝。

13、兔子是可愛的吉祥的，瞧，小（一）班的小朋友多天真呀！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。有請(qǐng)王雅佳、潘詩(shī)穎等小朋友上常

14、一曲歡快的《兔子舞》后，有請(qǐng)所有的小朋友、家長(zhǎng)和老師一起來(lái)跳邀請(qǐng)舞《甜蘋果》，大家快來(lái)一起跳吧！

閉幕詞：

（a）歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，（b）希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。

（合）讓我們共同創(chuàng)造更為美好的明天。（a）感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，（b）幼兒園小段“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，（合）祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安！

元旦慶典主持稿范本（精選篇6）

學(xué)生1：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：

（合）大家下午好！

學(xué)生1：過(guò)去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，

學(xué)生2：我們滿懷喜悅地迎來(lái)了龍馬精神的豬年，

學(xué)生3：回首去年，我們?nèi)f馬奔騰，

學(xué)生4：展望豬年，我們更要策馬揚(yáng)鞭。

學(xué)生1：俗話說(shuō)“路遙知馬力，日久見人心”。

學(xué)生2：我們今天的馬肥人壯，離不開老師鞍前馬后的教誨。

學(xué)生3：我們的每一步成長(zhǎng)，都銘刻著老師的汗馬功勞。

學(xué)生4：下面我們用車水馬龍的掌聲，歡迎老師致辭。

（老師致辭）

學(xué)生1：感謝老師天馬行空般的致辭，不要走馬觀花，精彩的節(jié)目馬上開始。

學(xué)生2：__X同學(xué)一馬當(dāng)先，下面請(qǐng)欣賞他為我們帶來(lái)的歌曲——

（歌曲完畢）

學(xué)生3：聽完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺了。

學(xué)生4：那你得趕緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎__X同學(xué)的舞蹈——

（舞蹈完畢）

學(xué)生1：有的人，因?yàn)轳R馬虎虎，上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對(duì)馬嘴的故事，

學(xué)生2：希望__X同學(xué)的小品，能令大家開懷一笑，忘記今夕驢年馬月。

（小品完畢）

學(xué)生3：你注意到?jīng)]有，剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。

學(xué)生4：可是接下來(lái)的節(jié)目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。

結(jié)束語(yǔ)

學(xué)生1：飛向豬年，麒麟一躍，不能十步；

學(xué)生2：飛向豬年，駑馬十駕，功在不舍。

學(xué)生3：飛向豬年，人強(qiáng)馬壯，快馬揚(yáng)鞭；

學(xué)生4：飛向豬年，君子一言，駟馬難追。

（合）我們?cè)谪i年里一定唯長(zhǎng)輩馬首是瞻，馬到功成！

元旦慶典主持稿范本（精選篇7）

兩男：敬愛的老師，

兩女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

男1：日歷又翻開新的一頁(yè)，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20__年！

女1：小樹又增加一個(gè)年輪，不知不覺，我們又長(zhǎng)大了一歲！

男2：回首20__年，我們驕傲。

女2：回首20__年，我們自豪。

男1：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，

女1：擁抱盛夏的熱情，

男2：收獲秋天的碩果，

女孩2：感受嚴(yán)冬的溫暖 。

男1：今天，我們歡聚一堂，祝老師身體健康，工作順利。

女1：今天，我們共慶佳節(jié)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。

男2：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。

女2：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。

兩男：讓我們?cè)诮裉旃餐映錆M希望的20__年！

兩女：__小學(xué)四年級(jí)二班“迎新年 慶元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

女1：首先有請(qǐng)班主任X老師致詞。

男1：讓我們用掌聲再次感謝X老師。寒冷的冬天即將過(guò)去，溫暖 的春天就要到來(lái)。聽，在一群男孩子的歡歌聲中，柳樹姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞小合唱《柳樹姑娘》。

女2：從男孩子們快樂(lè)的歌聲中，我感受到了他們的自信。其實(shí)，咱們女孩子也不弱哦！不信，就讓我們拭目以待，看__他們的表現(xiàn)吧！請(qǐng)欣賞小品：最棒的還是我自己

男2：一首詩(shī)，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽__深情的朗誦《最后一分鐘》。

女1：同學(xué)們，你們還記得電視劇《大長(zhǎng)今》的主題曲嗎？啦啦啦，啦啦啦……

男1：你還是不要再唱了，趕緊把舞臺(tái)讓給我們的__同學(xué)吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《大長(zhǎng)今》。

女2：初冬的陽(yáng)光，像火苗一樣照耀在每一位盡情歌唱的孩子身上，給他們帶來(lái)了溫暖 。

男2：請(qǐng)欣賞__和__給大家?guī)?lái)的歌曲《火苗》。

男1：有這么一群孩子，他們聰慧自信，

女1：他們自編自演自導(dǎo)了一出小品。請(qǐng)欣賞__等同學(xué)為我們帶來(lái)了小品《舍己為人》。

男2：：同學(xué)們，還記得去年元旦__為我們帶來(lái)的行云流水般的古箏獨(dú)奏嗎？今天，你們還想聽嗎？

女2：那還等什么，快有請(qǐng)她上場(chǎng)吧?。ü殴~獨(dú)奏）

女1：去年的春晚，我們見識(shí)了劉謙那令人瞠目結(jié)舌的魔術(shù)。

男1：今天，我們班的“小劉謙”也要來(lái)露兩手。下面，有請(qǐng)我們魔術(shù)隊(duì)的同學(xué)為我們表演魔術(shù)。

女2：說(shuō)到跳舞大家的腦海里肯定會(huì)出現(xiàn)一群活潑可愛的小女生正在翩翩起舞。其實(shí)，會(huì)跳舞的又怎會(huì)只有女生呢？

男2：下面就請(qǐng)__為我們帶來(lái)拉丁舞表演，大家掌聲有請(qǐng)。

女1：“紅燈停，綠燈行”這是我們大家都非常熟悉的兒歌。下面請(qǐng)欣賞__X等同學(xué)帶來(lái)的情景劇表演《紅燈停，綠燈行》。

男1：童年是快樂(lè)的，不僅充滿快樂(lè)的歌聲，還伴著優(yōu)美的舞姿。請(qǐng)欣賞__和__為我們帶來(lái)獨(dú)特的舞蹈表演。

女2：小時(shí)候，媽媽講童話故事伴我們?nèi)朊?；上學(xué)后，老師講童話故事，教會(huì)我們做人。今天，就讓老師再為我們講一個(gè)童話故事吧。我們有請(qǐng)X老師。

男2：我們載歌載舞，盡情的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)舞蹈表演。

女1：校園里，我們勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。相信我們的明天會(huì)更好！請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》

男1：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，

女1：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

男2：新年是新的樂(lè)章，

女2：新年有新的氣象。

男1：今天我們歡歌笑語(yǔ)，

女1：今天我們暢想未來(lái)，

男2：用我們的行動(dòng)，

女2：用我們的努力，

合：在新的起點(diǎn)放飛夢(mèng)想，向更高處飛翔！

男1：新的一年，祝老師們身體健康，合家歡樂(lè)！

女1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

合：__小學(xué)四年級(jí)二班20__年“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。最后，請(qǐng)孩子將自己親手做的新年禮物送給自己的朋友或老師。