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六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞(7篇)

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2023六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞(7篇)

在時光的流逝中,六月到來了,六一兒童節(jié)也來到了我們面前,那么你準備好六一兒童節(jié)文藝晚會的主持詞了嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞,希望對您有所幫助!

六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞(7篇)

六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇1

女:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。

男:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌。

女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。

男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

男:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹全場,

女:我們在這里歡慶自己的節(jié)日,

男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

男:是您們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

女:我們代表全校少年兒童來向你們匯報,

男:我們正在奮發(fā)、努力,

女:建設(shè)大而強、富而美的祖國,我們有能力把重擔挑起。

合:__小學__班慶祝“六一”國際兒童節(jié),文藝演出,現(xiàn)在開始!

男:親愛的同學們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

女:親愛的叔叔、阿姨們。

男:歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

男:金風送喜來,紫金花已開,

女:五谷豐登笑開眼,歌聲萬里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》。

男:表演者:__大家掌聲歡迎!請__的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。

男:紅紅的太陽升起來,紅紅的笑臉樂起來,

女;紅紅的對聯(lián)貼出來,紅紅的隊列排出來,下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者:__。

合:大家掌聲歡迎,請__的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準備。

女:伙伴們,瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子,一個頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請欣賞__小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。請__的舞蹈《哆來咪》做好準備。

男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開嘴說,我會讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機勃勃,!__可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》!請__班的歌伴舞《白狐》做好準備。

女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場,請欣賞__班同學給我們帶來的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。請__《阿里山的姑娘》做好準備。

女:阿里山的姑娘美如水,

男:阿里山的少年壯如山,

女:阿里山,一個多么令人向往的地方呀!

男:請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:__,大家掌聲歡迎。請__的舞蹈《桃花朵朵開》做好準備。

男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過了桃花,比羞了太陽,請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者:__,請__班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。

女:采蘑菇的小姑娘,背著一個大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹林和山崗,看!對面來了一群采蘑菇的小姑娘,請大家欣賞__班同學帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請__《踏浪》做好準備。

男:在美麗的大海邊,一群調(diào)皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請欣賞__小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請__班的舞蹈《中國龍》做好準備。

男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,

女:我揮手起雨,我舞動生風,看我東方升騰的中國龍。

男:請欣賞舞蹈《中國龍》表演者:__班大家掌聲歡迎。

女:請__的舞蹈《種太陽》做好準備。

女:我有一個美麗的愿望,希望長大了能夠播種太陽,多美好的愿望??!請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請__的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。

男:藍天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛。

女;陸??仗炝聋惖男?,共和國女兵軍中姐妹,下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:__。

男:請__班的舞蹈,《快樂自我》做好準備。

女:小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者:__班。請__的舞蹈《七色光》做好準備。

男:太陽給我們帶來七色光,找的我們心里亮,今天我們成長在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請欣賞__同學給我們帶來的舞蹈《七色光》請__班的舞蹈《健美操》做好準備。

女:讓歡快的舞步跳起來,讓愉快的歌兒唱起來,跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風采,請欣賞舞蹈《健美操》表演者__班。請__的舞蹈《精忠報國》做好準備。

男:坐如鐘、站如松、行如風,這就是中國武術(shù),

女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看__的小朋友給我們帶來的武術(shù):《精忠報國》。請__班的舞蹈《搖太陽》做好準備。

女:我們一起來搖太陽,不要錯過那好時光,風兒隨著歌聲在藍天下飛翔,太陽下面是故鄉(xiāng),下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者:__班。請__的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。

男:五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。

女:五十六種語言匯成一句話:“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》表演者:__。

男:讓我們用心靈的琴弦!

女:用童年的祝愿!

男:用稚嫩的小手。

女:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

男:我們是明天的雄鷹。

女:我們是祖國的未來。

男:我們和時代的脈搏一起跳動。

合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽。

媽,交上一份出色的答卷。

合:__小學__班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)

六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇2

幼:親愛的小朋友們。

合:大家好!

師:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

幼:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來到了

師:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

幼:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的.耳畔,回蕩在我的心田

師:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

幼:愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

師:在這美好的時刻,讓我代表__X幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

師:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

幼:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

師:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

幼:開心、幸福、激動、期盼的__X幼兒園慶六一活動。

幼:歡樂的時間總是過的很快

師:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

幼:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

師:__X幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇3

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請__的家長上場!(家長講話)

師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話

師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》

師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》

師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)

游戲一:吹泡泡

游戲二:揪尾巴

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇4

(男):今天是個特殊的日子。

(女):今天是個愉快的日子。

(男):今天是屬于我們自己的日子。因為……

(共同):今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂!

(女):我們的快樂不僅僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。此刻,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

(共同):“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始!

(男):看,中班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《__》。

(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們小班的弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小1班表演的舞蹈:《__》。

(男):小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián):《__》。

(女):光是我們小朋友們快樂還不夠呢,此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來做個游戲吧,名字叫:《__》。

(男):每一天清晨我們一起床就要去哪里呢?

(女):快快樂樂去上學!

(男):對了,下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈:《__》。

(男):看,大1班的小朋友已經(jīng)等不及要表演節(jié)目了,此刻就由他們表演舞蹈:《__》。

(男):每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦:《__》。

(女):多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關(guān)愛,我們才能茁壯成長。此刻,讓我們歡迎大班表演童話劇:《__》。

(男):我們小朋友也就應(yīng)這樣互相關(guān)心、愛護別人,這樣世界才會更完美??矗蝗盒浉绾托§n妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《__》。

(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目,也是一場小小的比賽,是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。

(男):一等獎是:__;

二等獎是:__;

三等獎是:__;

請大家集中精神進入比賽吧!

(共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。完美的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇5

開場白

甲:敬愛的老師們 !

乙:親愛的同學們 !

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機盎然。

乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。

乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)!

甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

乙:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

乙:在屬于我們的'節(jié)日,讓我們翩翩起舞

甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌

乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!

三(2)班六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

齊:現(xiàn)在開始!

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

男:1請欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風》

2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風》。

6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

結(jié)束語

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

甲:托起閃亮的金星,

乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,

甲:今天我們歡聚一堂

乙:為的是明日的欣欣向陽!

甲:我們堅信:————

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約六一兒童節(jié)

乙:祝同學們學習進步、童心常在!

甲:三(2)班六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

齊:到此結(jié)束

乙:同學們、再見!

六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇6

甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽

乙:親愛的同學們,少年朋友們:

合:大家好!

甲:伴著花的芳香,

乙:踏著歌的節(jié)拍,

甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光。

乙:我們的心像怒放的花朵。

甲:蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

甲:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:溫暖的陽光,誘人的花香

乙:我們心情澎湃,放聲歌唱

合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

丙:托起閃亮的金星,

?。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造,

甲:今天我們歡聚一堂。

乙:為的是明日的欣欣向陽!

丙:我們堅信。

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約下一年的六一兒童節(jié)。

乙:祝同學們學習進步、童心常在!

丙:__中學六一兒童節(jié)文藝匯演。

齊:到此結(jié)束!

?。和瑢W們、再見!

六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞篇7

吳:尊敬的老師,

劉:親愛的同學們:

齊:大家下午好!

齊:吳小學五年級慶“六一“聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

蔡吳:童年是快樂的兒歌,

吳:童年是鮮艷的花朵。

吳:童年是初升的太陽,

劉:童年是無畏的拼搏!

吳:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

吳:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!

吳:看,我們的花裙子飄起來了!

吳:聽,我們歌兒唱起來了!

吳:唱起來吧,

劉:跳起來吧,

吳:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!

吳:首先,請大家聽一段六一節(jié)介紹。

吳:請劉同學上臺。

劉:同學們們,多有趣的活動?。∈钦l培養(yǎng)了我們?

全班同學齊:是我們的老師!

吳:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

全班同學齊:是我們的老師!

吳:是?。啄甑纳?,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。

吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

吳:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

吳:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

男齊:感謝您,敬愛的老師

女齊:感謝您,親愛的園丁

吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

吳:讓我們說一聲:(齊):老師,謝謝您!

全班同學起立:老師,謝謝您?。ň瞎?/p>

吳:請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀(全體女生)

吳:老師像什么?

全體女生:老師像紅燭,照亮了知識的路程。

吳:老師像什么?

全體女生:老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

吳:老師像什么?

全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

吳:老師像什么?

全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。

吳:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

吳:是老師給了我們那么多的知識,再這里我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。

全體女生:祝老師永遠健康、幸福。(鞠躬)

吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:

吳:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

吳:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當成為昨日的捷報:

蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當成為今日的課表。

吳:“六一”??!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

吳:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯——合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。

吳:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

劉:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

吳:同學們你們說“六一”像什么

男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

吳:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

吳:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續(xù)學習。

吳:進校園我們是含苞的花蕾,

吳:出母校我們是鮮艷的花朵,

劉:今天我們相聚在這里,

吳:明天我們共建偉大的祖國。

吳:放飛我們的希望吧。

主持人齊:明天更美好!再見!

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