老成持重風(fēng)格的主持人擁有多年的主持經(jīng)驗(yàn)，氣場(chǎng)很足，壓得住場(chǎng)、語(yǔ)速較慢、標(biāo)準(zhǔn)化操作模式從不出錯(cuò)。下面給大家分享一些關(guān)于歡度新年文藝匯演主持詞最佳，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

歡度新年文藝匯演主持詞篇1

合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，大家好!

主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過(guò)去，充滿期望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來(lái)臨。今日，我們?nèi)?3)班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!

主持甲：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，活力澎湃，

主持乙：沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20__年!

主持甲：年年歲歲花相似

主持乙：歲歲年年人不一樣

主持甲：回首20__年，我們驕傲自豪!

主持乙：展望20__年，我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?lái)，我們滿懷信心!

主持乙：是啊，嘉小的師生，沒(méi)有闖可是去的關(guān)、沒(méi)有趟可是去的河!

主持甲：精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)!嘉小的明天會(huì)更完美!

主持乙：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們向?yàn)榧涡∧瞰I(xiàn)的廣大領(lǐng)導(dǎo)、教師致以親切的問(wèn)候!并送上真誠(chéng)的謝意和祝福!

主持甲：讓我們用歌聲寄托對(duì)嘉小的深情厚意，讓我們用舞姿嘉小的信念永恒。

主持乙：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們嘉小的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

主持甲：今日，我們相約在學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光。

主持乙：今日，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的活力。

主持甲：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄!

主持乙：嘉小三(3)班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)

合：此刻開(kāi)始!

歡度新年文藝匯演主持詞篇2

女：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。

合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。

男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20__年，我們收獲最多的是成長(zhǎng)，是快樂(lè)。

女：在即將過(guò)去的20__年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。

男：__中學(xué)20__年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

歡度新年文藝匯演主持詞篇3

開(kāi)場(chǎng)詞——

鄧、黎：敬愛(ài)的老師，

陳、王：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好!

王：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，

黎：20__年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，

陳：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

鄧：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。

王：今天，我們一年級(jí)(4)班的全體同學(xué)，

黎：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。

陳：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

鄧：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。

合：用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。

合：用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

陳：忠孝街小學(xué)一年級(jí)(4)班《放飛童心》元旦文藝演出

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

王：請(qǐng)全體起立，大家齊唱《新年好》!

陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

陳：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者：__

黎：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

陳：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

黎：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：__

鄧：朗誦依靠的是技巧;

陳：繪畫(huà)依靠的是巧手

鄧：請(qǐng)欣賞繪畫(huà)，表演者：__

王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?

陳：我——

黎：__，你為我們表演什么呢?

陳：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》

王：好，我們一起來(lái)欣賞。

陳：感謝__同學(xué)的精彩的表演。

鄧：__，你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?

陳：這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

鄧：那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。

黎：漆凱戈講得可真生動(dòng)啊!

王：是啊，如果我們把故事演出來(lái)，那一定會(huì)更加精彩。

黎：下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：__、__等。

陳：多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。

鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來(lái)啦!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：__。

陳：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。

鄧：看來(lái)你是有備而來(lái)了?

陳：當(dāng)然了，下面請(qǐng)欣賞我和__、__為大家演唱《荷塘月色》。

鄧：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。

陳：謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò)，我們班__的聲音更美哦。

鄧：真的嗎?那就讓我們一聽(tīng)為快，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者：__

王：__的朗誦果真好美!

黎：聽(tīng)說(shuō)__的舞姿也很美哦!

黎：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：__

鄧：感謝__為我們帶來(lái)的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞故事《萬(wàn)百千》，表演者：__、__

陳：同學(xué)們，你們喜歡中國(guó)功夫嗎?下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)!

王：__的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。

黎：是啊，__，你是不是也該露一手啊?

王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

陳：欣賞了__的表演，讓我想起來(lái)這樣一句話：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信咱們?cè)賮?lái)看看__他們，又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢?

鄧：請(qǐng)欣賞合唱表演者：__等。

黎：謝謝__他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。

下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：__

王：俗話說(shuō)：“人多力量大”，下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。

陳：時(shí)間過(guò)得真快，最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

鄧：有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦!

王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;

黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;

陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天!

鄧：愿這歡聲笑語(yǔ)，幸?？鞓?lè)的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

一年級(jí)4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

歡度新年文藝匯演主持詞篇4

女1：尊敬的各位來(lái)賓，

男1：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女2：親愛(ài)的老師們，

合：大家新年好!

女2：物換星移辭舊歲，

男2：風(fēng)和日麗迎新春。

女1：在20__年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年!

男1：祝大家!

合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!

女2：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象，

男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。

女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平，

男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。

女2：回首過(guò)去，我們心潮澎湃，

男2：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)。

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開(kāi)騰飛的翅膀，

男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔!

女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，

男2：用信念和汗水，再鑄_的輝煌。

男1：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩!

女1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男2：停留飛奔的腳步，我們與20__揮手惜別!

女2：聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響，我們與20__熱情相擁!

女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，

男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃。

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!_慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1：從任人宰割到屹立世界東方，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫(huà)卷，祖國(guó)大地處處飛歌!

男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：_等。

女1：美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了_教師的風(fēng)采。

男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。

女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：_。

男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。

女2：讓我們?cè)趷?ài)的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴海》，演唱者：_。

女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。

男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。

女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：_。

男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。

女2：他們讓校園彌漫著書(shū)香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生!

男1：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：_。

男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。

女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。

女1：因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：_、_。

男1：專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：_、_。

男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌!

女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開(kāi)新年之門(mén)，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：校健身隊(duì)_，_等。

男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫(huà)的珠聯(lián)璧合，表演者：_等。

女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：_等。

男1：請(qǐng)欣賞_、_兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。

男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書(shū)法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書(shū)法，下面有請(qǐng)_公布本次書(shū)法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?

女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!

女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：_。

男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者：_。

男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。

女2：_學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到_，俗話說(shuō)的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：不許穿鞋，比賽場(chǎng)地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個(gè)。每對(duì)夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個(gè)氣球。每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手，用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。

男2：朋友們，請(qǐng)欣賞程_老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽 馬》。

女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!

男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!

男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝_發(fā)展的時(shí)刻!

女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者：_等

男1：剛才_(tái)校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。

女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

女2：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：__，__老師。

男2：奮斗的20__年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想!

女2：輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂(lè)章。

男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，

男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，

男1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，

男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，

女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;

男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮贀P(yáng)我校精神。

合：共繪_學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2：_學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，

合：到此結(jié)束!

男1：恭祝大家!

合：明年會(huì)更好!送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開(kāi)心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂(lè)!

歡度新年文藝匯演主持詞篇5

a：金蛇狂舞九州景

b：駿馬歡騰四海春

c：現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)

d：現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓

合：大家晚上好!

a：這里是“__保潔”20__年余干首屆網(wǎng)絡(luò)春晚現(xiàn)場(chǎng)

b：余干首屆網(wǎng)絡(luò)春晚由余干廣大網(wǎng)友熱情發(fā)起，由中共余干縣委宣傳部主辦，余干縣文化廣電新聞出版局承辦，余干縣__保潔服務(wù)有限公司全程贊助。

c：晚會(huì)圍繞著“余干夢(mèng)，家鄉(xiāng)情”這個(gè)主題，由政府指導(dǎo)，民間組織，本次晚會(huì)在籌備過(guò)程中得到縣委宣傳部、縣文廣新局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，經(jīng)過(guò)三次海選，精彩節(jié)目今晚將閃亮登場(chǎng)!

d：今晚光臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：__

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

a：在一場(chǎng)熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的武術(shù)舞龍獅表演之后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由上官海棠和譚海君作詞，汪宏峰作曲，由魯文智、湯商、江韶京、周穎慧子四位歌手演唱的余干首屆網(wǎng)絡(luò)春晚主題歌《余干夢(mèng)，家鄉(xiāng)情》。

b：余干夢(mèng)，家鄉(xiāng)情，唱出了余干百姓對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的贊美，唱出了在外余干游子和廣大鄉(xiāng)友的心聲!

c：按照年初余干縣黨代會(huì)提出的20__年全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體部署和年初全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出“突出各縣區(qū)域差異化發(fā)展”的要求，縣委縣政府明確了“突出‘一城三區(qū)’，堅(jiān)持三級(jí)聯(lián)動(dòng)，新建百個(gè)項(xiàng)目，完成百億投資”的工作思路及目標(biāo)，深入開(kāi)展了新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、招商引資、工業(yè)園區(qū)項(xiàng)目建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)暨農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作四個(gè)“百日大會(huì)戰(zhàn)、大沖刺”活動(dòng)，全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了喜人成績(jī)，得到了包括在外余干游子在內(nèi)的廣大余干群眾的稱(chēng)贊，讓大家深深感受到了余干夢(mèng)離我們并不遙遠(yuǎn)!感謝四位歌手的動(dòng)情歌唱!

d：華爾茲是一種來(lái)自草根的舞蹈，是舞廳舞中最早的、也是生命力非常強(qiáng)的自?shī)饰璧感问?，亦稱(chēng)圓舞。下面請(qǐng)欣賞由劉美章、劉永軍為我們帶來(lái)的《心中的玫瑰》。

a：觀眾朋友們，我想問(wèn)問(wèn)大家，你心中的玫瑰準(zhǔn)備獻(xiàn)給誰(shuí)?

b：我想把心中的玫瑰獻(xiàn)給父親。父親的恩情山高水長(zhǎng)，父親的話兒語(yǔ)重心長(zhǎng)。余干26萬(wàn)在外游子，永遠(yuǎn)惦記著家鄉(xiāng)，惦記著家中的老父親。請(qǐng)聽(tīng)我縣知名歌手金觀形為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《父愛(ài)如歌》。

c：“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息”，南北朝時(shí)期，一首《木蘭詩(shī)》傳唱千古，詩(shī)中塑造的代父從軍的花木蘭形象婦孺皆知。現(xiàn)在，有一群幼兒園的小花木蘭也準(zhǔn)備閃亮登場(chǎng)，請(qǐng)看!

d：花木蘭代父從軍，也是源于一種對(duì)父親深深的愛(ài)。是愛(ài)的力量，讓一位柔弱的女子，毅然從軍，沙場(chǎng)征戰(zhàn)，十年帶甲歸!下面請(qǐng)欣賞由上官海棠帶來(lái)的歌曲《愛(ài)的力量》。

a：《新貴妃醉酒》是以“”為藍(lán)本，輔以時(shí)尚編曲、配器，由反串演唱的帶有戲曲風(fēng)格的歌曲。今天，我們雖然聆聽(tīng)不到李玉剛的現(xiàn)場(chǎng)演唱，但卻可以欣賞到一場(chǎng)精彩的舞蹈。掌聲歡迎!

b：本臺(tái)網(wǎng)絡(luò)春晚節(jié)目可謂是異彩紛呈，歌舞、戲劇、特長(zhǎng)是門(mén)類(lèi)齊全，演員老中青各個(gè)年齡層次都有機(jī)會(huì)登場(chǎng)亮相。下面欣賞由吳雨凈等小朋友帶來(lái)的幼兒舞蹈《舉手發(fā)言》。

c：現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!

d：別吹了，好像劉謙今晚沒(méi)來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)吧!

a：還真不是吹，今晚我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)就請(qǐng)來(lái)了一位吉尼斯世界紀(jì)錄保持者，他就是單龍先生。單龍先生是余干黃金埠人，他的腳踩鋼刀、身頂千斤、鋼槍剌喉等絕活創(chuàng)造的紀(jì)錄至今仍然無(wú)人打破。下面我們以熱烈的掌聲歡迎單龍先生上臺(tái)表演!

b：大家說(shuō)，節(jié)目精彩不精彩?!20__年我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展同樣精彩。在縣委縣政府的正確決策下，我縣一季度抓前期、二季度抓開(kāi)工、三季度大會(huì)戰(zhàn)、四季度大沖刺。年初，圍繞產(chǎn)業(yè)、城建、重大基礎(chǔ)設(shè)施、民生、生態(tài)等謀劃了203個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，總投資306億元。至20__年底，年初擬定新建的100個(gè)項(xiàng)目中全部實(shí)現(xiàn)了開(kāi)工竣工。

c：欣賞完了精彩的吉尼斯世界紀(jì)錄，我們?cè)賮?lái)一段勁歌熱舞串燒好不好?下面欣賞由余瑞秋等四位青春美女為我們帶來(lái)的《honey》!

d：肚皮舞是一種帶有阿拉伯風(fēng)情的。近些年，肚皮舞也作為一種深受女士喜愛(ài)的減肥在各地廣為流行。今晚我們也為大家準(zhǔn)備了熱辣火爆的肚皮舞表演，請(qǐng)欣賞楊芳等帶來(lái)的《印度新娘》

c：為進(jìn)一步提升城市的知名度和美譽(yù)度，彰顯城市文化魅力，激發(fā)廣大干群干事創(chuàng)業(yè)激情，20__年起，我縣面向海內(nèi)外的征集余干縣歌，20__年7月，余干縣歌《余干，我熱戀的家鄉(xiāng)》正式出爐，得到了余干人民的喜愛(ài)和傳唱。

d：本臺(tái)晚會(huì)的最后，讓我們請(qǐng)出我縣知名歌手涂泉為我們演唱余干縣歌《余干，我熱戀的家鄉(xiāng)》，掌聲熱烈一些!

小伙子們用他們熱情的舞步講述著那些關(guān)于愛(ài)情和玫瑰的故事。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)情玫瑰》，編導(dǎo)程雪

《火紅的秧歌》

歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出滿腔的喜悅，喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出滿腔的幸福，舞出紅紅火火的好日子，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由農(nóng)六連帶來(lái)的舞蹈《火紅的秧歌》編導(dǎo)：程雪

藏族舞蹈《走出喜瑪拉雅》。

雪山、草地、圣潔的納木錯(cuò)湖、雪蓮、哈達(dá)、俊偉的珠穆朗瑪，婀娜的藏家妹子、豪放的臧家漢子他們一起走出雪域圣地、走出喜馬拉雅跳起熱烈的鍋莊講述他們的幸福生活請(qǐng)欣賞社區(qū)表演的藏族舞蹈《走出喜瑪拉雅》。

《映山紅》

吃水不忘挖井人，為了新中國(guó)，革命先烈用鮮血染紅了祖國(guó)的千山萬(wàn)水，換來(lái)了今天我們的富足安康。一首老歌，喚起人們對(duì)那個(gè)年代的紅色回憶，一段舞蹈，是對(duì)先烈們永恒的紀(jì)念。請(qǐng)欣賞

園八連、林業(yè)站聯(lián)合為我們帶來(lái)的舞蹈《映山紅》。編導(dǎo)：王鳳珍。

《和諧中國(guó)》

翻飛的彩扇，跳動(dòng)的舞步，舞出紅紅的日子。今天，在這喜慶的日子里，他們舞動(dòng)著醫(yī)者永遠(yuǎn)的激情和不變的夢(mèng)想。訴說(shuō)著內(nèi)心無(wú)限的人生的追求。有請(qǐng)醫(yī)院，為我們帶來(lái)的舞蹈《和諧中國(guó)》;編導(dǎo)：魏翠玲。