端午主持詞
端午主持詞(精選8篇)
端午主持詞要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的端午主持詞樣本能讓你事半功倍,下面分享【端午主持詞(精選8篇)】,供你選擇借鑒。
端午主持詞篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁:
大家上午好!
時(shí)逢端陽五月天,炎黃后輩思屈原。
離騷九歌貫千古,傲骨詩風(fēng)越萬年。
路漫漫兮求索遠(yuǎn),水潺潺兮夢(mèng)魂?duì)俊?/p>
今朝吾輩過端午,吟詩抒懷奮揚(yáng)鞭。
敬奉賢人鑄傳統(tǒng),見賢思齊美德?lián)P。
春風(fēng)又綠江南岸,民族精神代代傳。
(女始八句,男四句,交叉朗頌)
(男)今天我們大家在這里歡聚一堂,高揚(yáng)紅歌樂聲,誦讀經(jīng)典詩篇,紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié), 弘揚(yáng)我們的民族文化精神。
(女)今天我們的祖國日益昌盛!
(男)我們的民族日益凝結(jié)!
(女)我們的未來與時(shí)俱進(jìn)!
(齊)重慶培訓(xùn)中心“端午傳承文明 經(jīng)典相伴人生”歌詠會(huì)現(xiàn)在開始!
有一首歌,照亮我們的歲月,芬芳我們的生活;
有一首歌,告訴我們一個(gè)真理—— 沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。 下面請(qǐng)聽后勤服務(wù)部帶來的紅歌合唱:《沒有共產(chǎn)黨就沒有
新中國》
《我為祖國獻(xiàn)石油》,唱出了石油人的豪氣,細(xì)訴著40年來石油工業(yè)的逢勃與發(fā)展,唱響了石油人戰(zhàn)天斗地的風(fēng)采,卻唱不盡一代又一代石油人忘我的奉獻(xiàn)!
請(qǐng)聽后勤部第二支歌《我為祖國獻(xiàn)石油》
我為祖國獻(xiàn)石油,。天不怕,地不怕,風(fēng)雪雷電任隨它!…… 我為祖國獻(xiàn)石油,豪飲孤獨(dú)當(dāng)美酒。
在這遠(yuǎn)離城市繁華的荒原上,荒涼與孤獨(dú)日夜相伴左右。霜滿天,雪壓松,迎風(fēng)雪,斗嚴(yán)寒,春花漫山涯,紅葉高歌贊華秋…
請(qǐng)聽培訓(xùn)部為大家演唱的《我為祖國獻(xiàn)石油》
第二支歌:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
女聲獨(dú)唱《萬泉河水清又清》
我為祖國獻(xiàn)石油,這是我們眷戀的事業(yè),這是我們美好的家園,改革重組讓我們正趕上了創(chuàng)業(yè)的好時(shí)候。 請(qǐng)聽綜合辦為大家奉上的--《我為祖國獻(xiàn)石油》
端午傳承文明,經(jīng)典相伴人生。伴隨著五月的陽光,我們迎
來了這一次中華經(jīng)典誦讀盛會(huì)。
今天,我們相聚在這里,讓歌如潮詩如海,讓快樂響徹云霄。 讓詩的美,經(jīng)典的智慧,前人的哲理編織成絢麗的光環(huán),照耀我們走向輝煌的明天。
下面請(qǐng)聽詩朗誦----《海燕》
朗頌者:
“…一代天驕,成吉思汗,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝…”請(qǐng)聽詩朗頌---《沁園春.雪》 《春》
請(qǐng)聽口琴獨(dú)奏:“我們的生活充滿陽光”
“誰在黃土地的富饒里耕種著自己堅(jiān)韌不拔的名字 誰又在母親的微笑里
把一切一切的苦難輕輕飛渡” ……
請(qǐng)欣賞培訓(xùn)中心共青團(tuán)為大家奉獻(xiàn)的詩朗頌:
《祖國,用青春的名義為你歌唱》
各位同仁:
讓我們用激情去創(chuàng)造,用豪情去迎接,用真情去演繹,把知識(shí)的光芒播撒在油氣田每個(gè)角落,讓智慧的陽光照亮油氣田的每一位員工! 宣布:歌詠會(huì)到此結(jié)束!
端午主持詞篇2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們。
合:大家下午好!
乙:端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長。
丙:四時(shí)花競巧,九子粽爭新。
?。翰士|碧筠粽,香粳白玉團(tuán)。
甲:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。
乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是__、__、__,歡迎你們來到__班和大家一同體驗(yàn)并感受悠久的中華文化。
丙:是這次活動(dòng)更加豐富多彩,也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來,我們__班為各位帶來了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《北京東路的日子》,大家掌聲歡迎。
?。?4年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué),,黃土高原上只有藍(lán)天,綠樹,黃土三個(gè)顏色。那里的孩子們沒看過史努比,不知道什么是可口可樂,孩子們的純真質(zhì)樸打動(dòng)了李正帆老師。短短相處三天,李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個(gè)夏天這個(gè)端午讓我們一起欣賞__組帶來的大合唱《寧夏》。
?。航酉聛碜屛覀円黄饋砺犚皇住队H親》。
乙:這首歌用獨(dú)特的風(fēng)格和滿含真實(shí)情感的歌詞,真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達(dá)了億萬兒女對(duì)父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家?guī)砀枨队H》。
丙:《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來就我們一起聆聽__組為我們帶來這首《至少還有你》。
?。航酉聛碜屗麄?yōu)槲覀儙砀枨哆h(yuǎn)方》。
乙:我們就像初升的太陽,迎著朝氣蓬勃生長,接下來讓__,__為我們帶來《最美的太陽》。結(jié)束我們本次的才藝表演。
?。菏紫?,有誰知道端午節(jié)的由來嗎?又有誰知道端午節(jié)有哪些活動(dòng)嗎?它們又是為紀(jì)念誰而舉行的嗎?一連串的三個(gè)問題請(qǐng)大家討論思考。(同學(xué)們挨個(gè)分別回答每個(gè)問題后,幻燈片應(yīng)及時(shí)播放,期間應(yīng)停留時(shí)間,依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。)
丙:看完了端午節(jié)的特色活動(dòng),那么接下來我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過的一項(xiàng)內(nèi)容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣包粽子。
甲:勞逸結(jié)合我們才會(huì)把事做的更好,接下來我們大家一起來玩?zhèn)€游戲,搶凳子游戲(做兩次)。
規(guī)則:6個(gè)人一組,6個(gè)人圍著5個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說停,6個(gè)人每人搶一個(gè)板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。
乙:剛有咱們之前的活動(dòng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對(duì)端午節(jié)的知識(shí)有過或多或少的了解,那么同學(xué)們到底知道的有多少呢,我們通過接下來的這個(gè)活動(dòng)來看看,(知識(shí)競賽內(nèi)容,)(按照幻燈片播放順序依次進(jìn)行,所示內(nèi)容必須全部提到,一字不漏為同學(xué)講解,這個(gè)活動(dòng)只有一個(gè)人主持進(jìn)行。全程自行發(fā)揮。)
丁:大家感受到了我們校園端午節(jié)的氣氛了吧,那么同學(xué)們有沒有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問題,(請(qǐng)同學(xué)思考回答,期間穿插煽情的話,把這一項(xiàng)應(yīng)通過自己的發(fā)揮而變得有生意。)
甲:大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日,在我國一直延續(xù)了上千年,應(yīng)該說啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn),可如今變成了什么樣了,(應(yīng)到同學(xué)們對(duì)白板出示內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo)式講解。)
丙:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是救人。
乙:民族興衰,匹夫有責(zé),作為炎黃子孫,我們更是任重道遠(yuǎn)。
丁:希望我們每個(gè)人都能用于生活、應(yīng)用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚(yáng)光大!
最后我們以我們的班歌來結(jié)束本次的主題班會(huì)。
合:班次班會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的積極參與,我們下次再見。
端午主持詞篇3
A+B:老師們同學(xué)們大家下午好
A:今天我們班會(huì)的主題是“青春一路踏歌而行”。
B:音樂是反映人類現(xiàn)實(shí)生活情感的一種藝術(shù),他來源于生活而高于生活
A:貝多芬說過音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰能滲透音樂的意義,便能超脫尋常人無法自拔的苦難。
B:我們承載著無數(shù)期許目光的青春,更是在音樂的海洋里被滋潤,被升華。我們的青春一路踏歌而行。A+B:下面我宣布,今天的班會(huì)正式開始
A:我們?nèi)粘K佑|的音樂類型有很多,如果按流派來分類有流行、搖滾、DJ舞曲、嘻哈、輕音樂、藍(lán)調(diào)、爵士等。今天我們要向大家分享的是民謠、流行、爵士和R&B
B:首先我們要向大家介紹的是民謠。民謠從字面上去理解就是來自于民間的歌謠,來自于同學(xué)們ZUI熟悉的民謠就是民謠吉他彈唱,現(xiàn)在有請(qǐng)牛弋杭同學(xué)為大家?guī)?/p>
A:看了牛弋杭同學(xué)的表演大家一定不禁拍手叫好,是不是還覺得還不夠過癮呢。接下來我們要為大家介紹的是流行樂。
B:流行音樂19世紀(jì)末20世紀(jì)初起源于美國,準(zhǔn)確的概念應(yīng)為商品音樂,是指以贏利為主要目的而創(chuàng)作的音樂。它的藝術(shù)性是次要的,市場(chǎng)性是主要的。
A:接下來就有請(qǐng)都藝安和魏同洲同學(xué)給大家?guī)硪皇住洞笮?/p>
B:都歌er和大浪的表演真是精彩啊。
A:現(xiàn)在我們來欣賞張梓鈺和伍思瑾同學(xué)帶來的合唱
B:感謝伍思瑾和張梓鈺同學(xué)的演唱
接下來我們要做的是一個(gè)聽歌猜歌名的游戲
A:咱們班真的是有不少人才啊。
B:就是,大家都是神人。下面我們就繼續(xù)我們的音樂之路,接下來我們要了解的是爵士樂。
A:爵士樂,于19世紀(jì)末20世紀(jì)初源于美國,誕生于南部港口城市新奧爾良,音樂根基來自布魯斯和泰格拉姆。爵士樂講究即興,以具有搖擺特點(diǎn)的節(jié)奏為基礎(chǔ)。下面我們就來欣賞一段爵士樂以及楊群瑩同學(xué)為大家?guī)淼囊欢尉羰课琛?/p>
A:欣賞完好聽的爵士樂和楊群瑩的精彩舞蹈,ZUI后我們就來了解一下RAP
B:rap是一個(gè)黑人俚語中的詞語,相當(dāng)于“談話”(talking),中文意思為說唱。產(chǎn)自紐約貧困黑人聚居區(qū)。它以在機(jī)械的節(jié)奏聲的背景下,快速地訴說一連串押韻的詩句為特征。這種形式來源之一是過去電臺(tái)節(jié)目主持人在介紹唱片時(shí)所用的一種快速的、押韻的行話性的語言。
A:提到RAP我們都會(huì)不由自主的想到同一個(gè)關(guān)鍵詞節(jié)奏。而提到節(jié)奏我們不免又會(huì)想到B-BOX,ZUI后就有請(qǐng)梁源和張澍卿同學(xué)為我們帶來一段B-BOX展示
A:謝謝梁源和張澍卿同學(xué)的精彩表演
B:一起和同學(xué)們分享了這么多關(guān)于音樂的東西,想必大家都會(huì)有所收獲
A:感謝青春路上的音樂相伴帶給我們這么多的共鳴與慰藉,
B:感謝青春路上音樂帶給我們?nèi)绱硕嗟母袆?dòng)與收獲
A+B:我們的青春一路踏歌而行,愿大家永遠(yuǎn)跟隨著音樂的腳步快樂而多彩。謝謝大家今天的班會(huì)到此結(jié)束
端午主持詞篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今天,讓我們一起過一個(gè)古色古香的端午節(jié)。--小學(xué)“濃濃端午香,悠悠中國情”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始!
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的嘉賓,——每天在校門口保衛(wèi)我們安全的武警叔叔!(武警上臺(tái))
大家熱烈歡迎!首先獻(xiàn)上我們少先隊(duì)最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾!(獻(xiàn)完后)
大家可能對(duì)武警比較陌生,我們請(qǐng)武警叔叔給我們介紹一下:(武警介紹),
聽完武警叔叔的介紹,我們對(duì)他們有了新的了解,同學(xué)們還有想進(jìn)一步了解的嗎?請(qǐng)舉手,好請(qǐng)那位同學(xué)???(同學(xué)提問,武警回答,互動(dòng))
謝謝同學(xué)提問,謝謝武警叔叔的精彩介紹。請(qǐng)武警叔叔到座位上休息,謝謝。
同學(xué)們,端午節(jié)就要來了,有哪位同學(xué)能給大家介紹一下端午節(jié)的由來?
好請(qǐng)那位同學(xué)。
大家說了很多關(guān)于端午節(jié)的故事,但是屈原的愛國事跡最深入人心,下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來古詩朗誦
——《離騷》
(朗誦完后),
謝謝同學(xué)們的朗誦,提到屈原沒有人不會(huì)被他的愛國事跡感動(dòng),下面讓我們看看21世紀(jì)小學(xué)生眼中的屈原,請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班同學(xué)帶來的原創(chuàng)表演劇,《穿越時(shí)空看屈原》,有請(qǐng)!(表演完后)
萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!今天你吃粽子了嗎?(同學(xué)回答)
那你們會(huì)包粽子嗎?(不會(huì),)那我們就來學(xué)一下吧!請(qǐng)看大屏幕!
你們學(xué)會(huì)了嗎?是否想親手來包粽子?那就讓我們動(dòng)起來吧!(包粽子)
古往今來,端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛國情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。借此佳節(jié),我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望,我們的生活越來越好。盼望,我們偉大的祖國越來越昌盛,越來越富強(qiáng)。
今天的端午活動(dòng)到此結(jié)束。
祝大家端午節(jié)快樂。
端午主持詞篇5
親愛的朋友們,大家晚上好!
歡迎大家來到由英語系主辦的包粽子比賽現(xiàn)場(chǎng)。
五月五,是端陽;門插艾,香滿堂;吃粽子,撒白糖;龍舟下水喜洋洋。
每到端午,我們不由想起這一首經(jīng)典兒歌。
在三江龍舟競渡、詩意棲居的日子,我們?cè)谶@里舉行一場(chǎng)別開生面的包粽子比賽。
經(jīng)過前期的精心籌備,我們選出了七個(gè)代表隊(duì)參加今天的比賽。
各位選手們已經(jīng)是蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備在比賽現(xiàn)場(chǎng)大展身手。
好的,現(xiàn)在為大家介紹比賽規(guī)則:
1、每個(gè)小組將分發(fā)兩斤左右的糯米、兩斤紅棗等物品,參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的粽子,形狀不限。
2、評(píng)委以“數(shù)量、速度、外觀、質(zhì)量”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績,在規(guī)定的時(shí)間里完成任務(wù),以每小組包的粽子數(shù)除以總?cè)藬?shù)為團(tuán)隊(duì)總成績。
3、比賽裁判有三人,他們將對(duì)美觀度進(jìn)行十分制評(píng)分,所有選手的三個(gè)成績的平均分?jǐn)?shù)為最后美觀比賽成績。
4、比賽將頒出團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名和一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
本次比賽邀請(qǐng)了五系團(tuán)總支擔(dān)任評(píng)委。
讓我們掌聲有請(qǐng)?jiān)u委們和我們的計(jì)時(shí)裁判到臺(tái)前就坐。
比賽馬上就要開始,請(qǐng)各組選手各就各位。
今天的冠軍是誰,讓我們拭目以待,希望我們熱情的觀眾,為我們心中期望的選手鼓勁加油。
熱烈掌聲,再次送給我們的選手們。
(發(fā)令裁判發(fā)令:預(yù)備,開始)
緊張的比賽已經(jīng)拉開帷幕,讓我們一起來觀看,一片片清香的粽葉、一粒粒晶瑩的糯米,在一雙雙巧手下轉(zhuǎn)眼就變成了一個(gè)個(gè)誘人的粽子。
端午節(jié)包粽子的習(xí)俗由來已久,這里流傳著一個(gè)蕩氣回腸的傳說故事。
端午主持詞篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天的班會(huì)的名字是《我愛音樂》。大家都知道當(dāng)我們?cè)诜浅S淇斓臅r(shí)候,會(huì)一面唱著歌,一面手舞足蹈地跳著舞。當(dāng)我們?cè)诜浅S魫灂r(shí),忽然一支優(yōu)美動(dòng)聽的旋律飄至耳畔。煩惱、不快立刻煙消云散,沒有蹤跡。音樂讓我們的生活變得美侖美奐、情趣昂然。
一、音樂知識(shí)競猜
現(xiàn)在我們的班會(huì)正式開始,首先我們就來一個(gè)關(guān)于音樂的知識(shí)競猜活動(dòng),我們按照組別積分,答對(duì)一題加五分,請(qǐng)同學(xué)們踴躍參與,答對(duì)有獎(jiǎng)哦!
1、世界上ZUI早的國歌是哪個(gè)國家的國歌?荷蘭(1568年)
2、歌曲《賣報(bào)歌》的作曲者是誰?聶耳
3、歌曲《滄海一聲笑》是哪部作品的主題曲?《笑傲江湖》
4、歌星孫燕姿的國籍是哪里?新加坡
5、三角鋼琴有多少個(gè)鍵?88
6、舞劇作品《胡桃夾子》《睡美人》《天鵝湖》是誰的作品?柴可夫斯基
7、吉它有幾根弦?六根
8、小提琴有幾條弦線?4條
9、《藍(lán)色的多瑙河》圓舞曲的作者是誰?小約翰?斯特勞斯
10、“樂器”是什么樂器?鋼琴
11、“樂器皇后”是什么樂器?小提琴
12、我國ZUI古老的樂器是什么?塤
13、長號(hào)、短號(hào)、軍號(hào)、小號(hào)、圓號(hào)等都屬于什么樂器?銅管樂器
14.《康定情歌》是我國哪個(gè)省份的民歌?四川民歌
15.貝多芬出生于哪里?德國波恩
16.《二泉映月》的作者是誰?阿炳
17.“圓舞曲”約翰?施特勞斯與“圓舞曲之父”老約翰?施特勞斯是什么關(guān)系?父子關(guān)系
18.《掀起你的蓋頭來》是我國哪個(gè)民族的民歌?維吾爾族
19.馬頭琴是一種弦樂器,它是我國哪個(gè)民族的樂器?蒙古族
20、《中華人民共和國國歌》是由田漢作詞還是聶耳作詞?答:由田漢作詞。
21、笛子有七個(gè)孔還是八個(gè)孔?答:八個(gè)孔
22、《命運(yùn)交響曲》是莫扎特的作品還是貝多芬的作品?答:貝多芬
二、接唱游戲
接下來我們來玩一個(gè)接唱游戲,還是每小組為一個(gè)隊(duì),我們一共是四隊(duì),第一組派出一位同學(xué)先唱一句歌詞,接唱的那組同學(xué)必須把前一個(gè)同學(xué)唱詞的ZUI后一個(gè)字唱在自己接唱的歌曲里。(主持人舉例)只要唱一句就行了,接唱成功一次加十分?,F(xiàn)在請(qǐng)第一組派出代表開頭。
三:音樂小故事:
同學(xué)們,你們知道哪些音樂小故事呢?誰愿意上來講給大家聽?其實(shí)音樂世界里有很多名人故事,現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)音樂世界
1、舒伯特(1707-1828)是音樂的大音樂家之一。然而這位天才的音樂家卻常常餓著肚子過日子。一天,他徘徊在維也納的街頭,天晚了,饑腸轆轆,荷包里卻一分錢也沒有,晚餐如何解決?他也想不出頭緒來。他本能地走進(jìn)一家飯店坐了下來,可是一個(gè)分文也拿不出來,怎能點(diǎn)菜吃飯?也許會(huì)碰上朋友熟人進(jìn)來,順便幫一點(diǎn)忙吧?但左顧右盼,始終沒有見到一張熟悉的面孔。正在失望之際,餐臺(tái)上一張報(bào)紙中的小詩躍入他的眼瞼。作曲家的本能立即把他的思緒轉(zhuǎn)到詩歌的意境中去。他浮想聯(lián)翩,樂思綿綿,立即便把它譜成歌曲并寫了出來,他把這首歌拿給老板看。老板從他的衣著、臉色中悟出了舒伯特的意思,便用一份土豆燒牛肉,換了他的這首歌。多年之后,這首歌的手稿被送到巴黎拍賣,竟以四萬法郎起價(jià)!
2、德國音樂家貝多芬,他1770年出生在德國的波恩,在貝多芬小的時(shí)候,他的父親對(duì)他的期望非常高,希望自己的兒子成為莫扎特式的音樂神童。在貝多芬才4歲的時(shí)候,父親便把一堆的曲譜放在貝多芬面前讓他彈奏,有時(shí)候貝多芬把小手都練腫了還是不敢休息。貝多芬從4歲長到了8歲,經(jīng)過4年的刻苦練習(xí),他的鋼琴水平有了很大提高,他的酒徒父親也感到滿意,于是便讓他在音樂院舉行了一次獨(dú)奏音樂會(huì),這次演出非常成功,父親享受到了兒子成功的喜悅。17歲的時(shí)候,貝多芬來到維也納,他以非常崇敬的心情拜見了莫扎特,莫扎特給了他一個(gè)很難的曲子讓他即興演奏,貝多芬的演奏得到了莫
扎特的肯定,他說:“你們要注意這個(gè)孩子,他將來會(huì)驚動(dòng)全世界的?!庇捎谧约旱目炭嗯?,他終于在維也納藝術(shù)舞臺(tái)上占有了一席之地,經(jīng)常以鋼琴家的身份登臺(tái)演出,而且演奏的都是自己的作品,得到了人們的肯定.正當(dāng)他飛黃騰達(dá)的時(shí)候,他的耳朵患上疾病,后來徹底聾了,這對(duì)于一個(gè)音樂家來說,是個(gè)殘酷的打擊,然而,這一切并沒有打垮貝多芬,他還是靠頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了大量優(yōu)秀作品,在他的《命運(yùn)交響曲》里,我們都能聽到他和命運(yùn)做斗爭的聲音。
四、表演時(shí)間
既然音樂在我們生活中那么重要,那今天我們就來一個(gè)班級(jí)“好聲音”大比拼,可以唱歌、可以彈奏樂器、有的同學(xué)還可以合唱,誰先來打頭陣。看哪個(gè)組能在ZUI后取得,獲得獎(jiǎng)勵(lì)。(累計(jì)總分,由班長給獲勝的一組頒獎(jiǎng),其他同學(xué)也有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì))
總結(jié):音樂是我們的好朋友,愛上音樂,愛上生活,讓我們變得更快樂,同學(xué)們這次班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。
端午主持詞篇7
一:男:尊敬的各位老師、各位家長,
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
合: 今天,在端午節(jié)來臨之際,我們六年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行“紀(jì)念屈原,誦讀經(jīng)典”活動(dòng)
男:屈原愛祖國,愛人民,,堅(jiān)持真理,寧死不屈,可與日月爭輝。
女:兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人一路相伴,他那種愛國情懷,浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化和精魂。首先讓我們一起朗誦詩歌 《端午》。
二、男:少壯不努力,老大徒傷悲?!?親愛的同學(xué)們,再有幾天,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,讓我們努力拼搏,以優(yōu)異的成績?yōu)樾W(xué)階段劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。一起背誦《長歌行》
三、女:“還我河山”志猶在,長劍在手縛蒼龍!是誰在望瀟瀟秋雨,對(duì)天長嘯?歌聲起處,但見岳飛報(bào)國心。下面讓我們以鏗鏘有力的聲音背誦《滿江紅》《江城子。密州出獵》。
四.“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,“親愛的同學(xué)們,吃得苦中苦,方為人上人?!痹趪┟癜驳慕裉?,依然要拼搏。讓我們一起背誦孟子的名篇《生于憂患,死于安樂》
甲:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
乙:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
甲:最是書香能致遠(yuǎn),好書伴我們一路遠(yuǎn)行
乙:腹有詩書氣自華,在書香中感受讀書的樂趣
合:“紀(jì)念屈原,誦讀經(jīng)典”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家
端午主持詞篇8
(一)活動(dòng)序幕
女:今天真高興,爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)
女:(面對(duì)著男主持問)___,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
男:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……
女:看來你知道的還不少嘛。
男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
女:這個(gè)問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?
(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))
男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男(齊說):話說“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”、“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
(二)端午故事
女:端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王___講講端午節(jié)的故事。
1.《屈原與端午節(jié)》
男:謝謝___給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽說一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請(qǐng)___給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)
2.《孝女曹娥舍身救父》
女:___講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請(qǐng)___來說一說。
3.《秋瑾舍身為革命》
男:看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!
(三)端午習(xí)俗
1.懸艾葉、菖蒲
女:過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。
男:___,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?
女:別著急,我馬上請(qǐng)___和___給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。
大家歡迎!(鼓掌)
男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時(shí)候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
2.端午詩會(huì)
女:端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。
男:那就請(qǐng)上來念給大家聽一聽(鼓掌)
(1)節(jié)令門·端陽(清)李靜山
(2)競渡歌(唐)張建封
(3)七律·端午老舍
3.賽龍舟
女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?
男:這還用說,就是賽龍舟嘛。
女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)
女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。
男:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。
(游戲:賽龍舟))
4.品棕樂
女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。
男:端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久,花樣繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料??梢娢覈聂兆幽媳憋L(fēng)味有別。
男:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男:別急,別急。我就知道你會(huì)這么說。所以接下來就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。
女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
(小朋友和家長一起分享粽子)
男、女(齊說):“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!