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端午節(jié)主題主持稿

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端午節(jié)主題主持稿篇1

(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。

(甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

(乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動,

(乙)來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),弘揚我們的民族文化。

(甲)首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:___、___

(乙)再過兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。

(音樂起:禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)

(甲)下面有請_校長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)

(乙)謝謝_校長。接下來用熱烈的掌聲有請___宣布活動開始。

(領(lǐng)導)下面我宣布,“紅領(lǐng)巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動現(xiàn)在開始。

1、古箏《洞庭新歌》

(丙)琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。

(丁)輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。

(丙)下面有請翟芷卿為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>

(丁)掌聲有請!

2、舞蹈《春的變奏曲》

(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

(丁)冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊

(丙)來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!

(丁)瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮!

(丙)有愛的童年,如春!

(丁)下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

3、歌舞劇《你是我的眼睛》

(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。

(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠不分開?!?/p>

(丙)一位盲童,一條導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

(丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4、拉丁舞《拉丁小精靈》

(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節(jié)奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。

(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

粽子達人賽

(甲)我想請你猜個謎語,好嗎?

(乙)你說。

(甲)一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?

(乙)這個謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)

(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。

(乙)接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請3到6年級的參賽隊員準備。

(甲)一片粽葉一片情,一個粽子一思念。

(乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

(合)感謝各位的光臨!“紅領(lǐng)巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動到此結(jié)束。

(甲)隊員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導退場。

(乙)請各中隊有序退場。

(合)老師們、同學們、家長朋友們,再見!

端午節(jié)主題主持稿篇2

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今天,讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。--小學“濃濃端午香,悠悠中國情”主題活動現(xiàn)在開始!

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓,——每天在校門口保衛(wèi)我們安全的武警叔叔!(武警上臺)

大家熱烈歡迎!首先獻上我們少先隊最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾!(獻完后)

大家可能對武警比較陌生,我們請武警叔叔給我們介紹一下:(武警介紹),

聽完武警叔叔的介紹,我們對他們有了新的了解,同學們還有想進一步了解的嗎?請舉手,好請那位同學???(同學提問,武警回答,互動)

謝謝同學提問,謝謝武警叔叔的精彩介紹。請武警叔叔到座位上休息,謝謝。

同學們,端午節(jié)就要來了,有哪位同學能給大家介紹一下端午節(jié)的由來?

好請那位同學。

大家說了很多關(guān)于端午節(jié)的故事,但是屈原的愛國事跡最深入人心,下面請欣賞同學們帶來古詩朗誦

——《離騷》

(朗誦完后),

謝謝同學們的朗誦,提到屈原沒有人不會被他的愛國事跡感動,下面讓我們看看21世紀小學生眼中的屈原,請欣賞五年級一班同學帶來的原創(chuàng)表演劇,《穿越時空看屈原》,有請!(表演完后)

萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!今天你吃粽子了嗎?(同學回答)

那你們會包粽子嗎?(不會,)那我們就來學一下吧!請看大屏幕!

你們學會了嗎?是否想親手來包粽子?那就讓我們動起來吧!(包粽子)

古往今來,端午節(jié)紀念屈原,弘揚民族精神,抒發(fā)愛國情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識。借此佳節(jié),我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望,我們的生活越來越好。盼望,我們偉大的祖國越來越昌盛,越來越富強。

今天的端午活動到此結(jié)束。

祝大家端午節(jié)快樂。

端午節(jié)主題主持稿篇3

A+B:老師們同學們大家下午好

A:今天我們班會的主題是“青春一路踏歌而行”。

B:音樂是反映人類現(xiàn)實生活情感的一種藝術(shù),他來源于生活而高于生活

A:貝多芬說過音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示,誰能滲透音樂的意義,便能超脫尋常人無法自拔的苦難。

B:我們承載著無數(shù)期許目光的青春,更是在音樂的海洋里被滋潤,被升華。我們的青春一路踏歌而行。A+B:下面我宣布,今天的班會正式開始

A:我們?nèi)粘K佑|的音樂類型有很多,如果按流派來分類有流行、搖滾、DJ舞曲、嘻哈、輕音樂、藍調(diào)、爵士等。今天我們要向大家分享的是民謠、流行、爵士和R&B

B:首先我們要向大家介紹的是民謠。民謠從字面上去理解就是來自于民間的歌謠,來自于同學們ZUI熟悉的民謠就是民謠吉他彈唱,現(xiàn)在有請牛弋杭同學為大家?guī)?/p>

A:看了牛弋杭同學的表演大家一定不禁拍手叫好,是不是還覺得還不夠過癮呢。接下來我們要為大家介紹的是流行樂。

B:流行音樂19世紀末20世紀初起源于美國,準確的概念應為商品音樂,是指以贏利為主要目的而創(chuàng)作的音樂。它的藝術(shù)性是次要的,市場性是主要的。

A:接下來就有請都藝安和魏同洲同學給大家?guī)硪皇住洞笮?/p>

B:都歌er和大浪的表演真是精彩啊。

A:現(xiàn)在我們來欣賞張梓鈺和伍思瑾同學帶來的合唱

B:感謝伍思瑾和張梓鈺同學的演唱

接下來我們要做的是一個聽歌猜歌名的游戲

A:咱們班真的是有不少人才啊。

B:就是,大家都是神人。下面我們就繼續(xù)我們的音樂之路,接下來我們要了解的是爵士樂。

A:爵士樂,于19世紀末20世紀初源于美國,誕生于南部港口城市新奧爾良,音樂根基來自布魯斯和泰格拉姆。爵士樂講究即興,以具有搖擺特點的節(jié)奏為基礎(chǔ)。下面我們就來欣賞一段爵士樂以及楊群瑩同學為大家?guī)淼囊欢尉羰课琛?/p>

A:欣賞完好聽的爵士樂和楊群瑩的精彩舞蹈,ZUI后我們就來了解一下RAP

B:rap是一個黑人俚語中的詞語,相當于“談話”(talking),中文意思為說唱。產(chǎn)自紐約貧困黑人聚居區(qū)。它以在機械的節(jié)奏聲的背景下,快速地訴說一連串押韻的詩句為特征。這種形式來源之一是過去電臺節(jié)目主持人在介紹唱片時所用的一種快速的、押韻的行話性的語言。

A:提到RAP我們都會不由自主的想到同一個關(guān)鍵詞節(jié)奏。而提到節(jié)奏我們不免又會想到B-BOX,ZUI后就有請梁源和張澍卿同學為我們帶來一段B-BOX展示

A:謝謝梁源和張澍卿同學的精彩表演

B:一起和同學們分享了這么多關(guān)于音樂的東西,想必大家都會有所收獲

A:感謝青春路上的音樂相伴帶給我們這么多的共鳴與慰藉,

B:感謝青春路上音樂帶給我們?nèi)绱硕嗟母袆优c收獲

A+B:我們的青春一路踏歌而行,愿大家永遠跟隨著音樂的腳步快樂而多彩。謝謝大家今天的班會到此結(jié)束

端午節(jié)主題主持稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

幾年來,在黨委、政府和教育辦公室的正確領(lǐng)導下,我校全面推進素質(zhì)教育,高度重視學生思想道德建設(shè),扎實開展法制、安全教育活動,取得了一定的成績。在全黨全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢下,為了進一步讓法制安全走進校園,進一步加強青少年的法律意識和安全意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會運用法律保護自己,做一個知法、守法的合格學生。接受安全教育,樹立安全第一的意識。今天,我們聘請來了鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導____同志為我們做專場法制、安全教育報告,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示熱烈歡迎和衷心感謝!

參加本次報告會的領(lǐng)導還有:教育辦公室的____同志。

讓我們對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

提高青少年法律素質(zhì)和安全意識是提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,是素質(zhì)教育的必然要求,功在當代,利在千秋。今天的報告會對創(chuàng)建和諧教育、和諧校園以及預防青少年違法犯罪意義重大。希望全校師生認真聽講、不得出入走動、保持會場安靜。

進行報告會進行第一項:請派出所領(lǐng)導____同志為我們做有關(guān)法制安全方面的重要報告,大家歡迎!

老師們、同學們,剛才____對加強學校法制安全教育提出了明確的要求,報告結(jié)合青少年學生的特點,用一個個具體、鮮活的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中怎樣做一個守法的中學生,如何注意安全,珍愛生命,使我們大家深受教育,可謂是學校法制安全教育的一次“雪中送炭”。

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝____的精彩報告!

現(xiàn)在進行大會第二項:由教師代表____老師發(fā)言。大家歡迎!

現(xiàn)在進行大會第三項:由學生代表____同學發(fā)言。大家歡迎!

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育辦公室____同志講話。

為了更好地貫徹落實今天法制安全教育報告會的主要內(nèi)容,讓法律意識、安全意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,各班要以這次法制、安全教育報告會為契機,認真落實法制安全教育報告會的精神,努力提高自身的法律意識和安全意識。通過主題班會、黑板報等多種形式,全方位的開展法制安全教育活動,喚起每位同學的守法意識和安全意識,使同學們認識到法律、安全無處不在,法律、安全無時不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。又堅持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,共同努力,創(chuàng)建和諧校園,營造良好氛圍,讓法律和安全為我們的學習和成長保駕護航!

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來和精彩的報告表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

端午節(jié)主題主持稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天的班會的名字是《我愛音樂》。大家都知道當我們在非常愉快的時候,會一面唱著歌,一面手舞足蹈地跳著舞。當我們在非常郁悶時,忽然一支優(yōu)美動聽的旋律飄至耳畔。煩惱、不快立刻煙消云散,沒有蹤跡。音樂讓我們的生活變得美侖美奐、情趣昂然。

一、音樂知識競猜

現(xiàn)在我們的班會正式開始,首先我們就來一個關(guān)于音樂的知識競猜活動,我們按照組別積分,答對一題加五分,請同學們踴躍參與,答對有獎哦!

1、世界上ZUI早的國歌是哪個國家的國歌?荷蘭(1568年)

2、歌曲《賣報歌》的作曲者是誰?聶耳

3、歌曲《滄海一聲笑》是哪部作品的主題曲?《笑傲江湖》

4、歌星孫燕姿的國籍是哪里?新加坡

5、三角鋼琴有多少個鍵?88

6、舞劇作品《胡桃夾子》《睡美人》《天鵝湖》是誰的作品?柴可夫斯基

7、吉它有幾根弦?六根

8、小提琴有幾條弦線?4條

9、《藍色的多瑙河》圓舞曲的作者是誰?小約翰?斯特勞斯

10、“樂器”是什么樂器?鋼琴

11、“樂器皇后”是什么樂器?小提琴

12、我國ZUI古老的樂器是什么?塤

13、長號、短號、軍號、小號、圓號等都屬于什么樂器?銅管樂器

14.《康定情歌》是我國哪個省份的民歌?四川民歌

15.貝多芬出生于哪里?德國波恩

16.《二泉映月》的作者是誰?阿炳

17.“圓舞曲”約翰?施特勞斯與“圓舞曲之父”老約翰?施特勞斯是什么關(guān)系?父子關(guān)系

18.《掀起你的蓋頭來》是我國哪個民族的民歌?維吾爾族

19.馬頭琴是一種弦樂器,它是我國哪個民族的樂器?蒙古族

20、《中華人民共和國國歌》是由田漢作詞還是聶耳作詞?答:由田漢作詞。

21、笛子有七個孔還是八個孔?答:八個孔

22、《命運交響曲》是莫扎特的作品還是貝多芬的作品?答:貝多芬

二、接唱游戲

接下來我們來玩一個接唱游戲,還是每小組為一個隊,我們一共是四隊,第一組派出一位同學先唱一句歌詞,接唱的那組同學必須把前一個同學唱詞的ZUI后一個字唱在自己接唱的歌曲里。(主持人舉例)只要唱一句就行了,接唱成功一次加十分。現(xiàn)在請第一組派出代表開頭。

三:音樂小故事:

同學們,你們知道哪些音樂小故事呢?誰愿意上來講給大家聽?其實音樂世界里有很多名人故事,現(xiàn)在就讓我們走進音樂世界

1、舒伯特(1707-1828)是音樂的大音樂家之一。然而這位天才的音樂家卻常常餓著肚子過日子。一天,他徘徊在維也納的街頭,天晚了,饑腸轆轆,荷包里卻一分錢也沒有,晚餐如何解決?他也想不出頭緒來。他本能地走進一家飯店坐了下來,可是一個分文也拿不出來,怎能點菜吃飯?也許會碰上朋友熟人進來,順便幫一點忙吧?但左顧右盼,始終沒有見到一張熟悉的面孔。正在失望之際,餐臺上一張報紙中的小詩躍入他的眼瞼。作曲家的本能立即把他的思緒轉(zhuǎn)到詩歌的意境中去。他浮想聯(lián)翩,樂思綿綿,立即便把它譜成歌曲并寫了出來,他把這首歌拿給老板看。老板從他的衣著、臉色中悟出了舒伯特的意思,便用一份土豆燒牛肉,換了他的這首歌。多年之后,這首歌的手稿被送到巴黎拍賣,竟以四萬法郎起價!

2、德國音樂家貝多芬,他1770年出生在德國的波恩,在貝多芬小的時候,他的父親對他的期望非常高,希望自己的兒子成為莫扎特式的音樂神童。在貝多芬才4歲的時候,父親便把一堆的曲譜放在貝多芬面前讓他彈奏,有時候貝多芬把小手都練腫了還是不敢休息。貝多芬從4歲長到了8歲,經(jīng)過4年的刻苦練習,他的鋼琴水平有了很大提高,他的酒徒父親也感到滿意,于是便讓他在音樂院舉行了一次獨奏音樂會,這次演出非常成功,父親享受到了兒子成功的喜悅。17歲的時候,貝多芬來到維也納,他以非常崇敬的心情拜見了莫扎特,莫扎特給了他一個很難的曲子讓他即興演奏,貝多芬的演奏得到了莫

扎特的肯定,他說:“你們要注意這個孩子,他將來會驚動全世界的?!庇捎谧约旱目炭嗯?,他終于在維也納藝術(shù)舞臺上占有了一席之地,經(jīng)常以鋼琴家的身份登臺演出,而且演奏的都是自己的作品,得到了人們的肯定.正當他飛黃騰達的時候,他的耳朵患上疾病,后來徹底聾了,這對于一個音樂家來說,是個殘酷的打擊,然而,這一切并沒有打垮貝多芬,他還是靠頑強的毅力創(chuàng)造了大量優(yōu)秀作品,在他的《命運交響曲》里,我們都能聽到他和命運做斗爭的聲音。

四、表演時間

既然音樂在我們生活中那么重要,那今天我們就來一個班級“好聲音”大比拼,可以唱歌、可以彈奏樂器、有的同學還可以合唱,誰先來打頭陣??茨膫€組能在ZUI后取得,獲得獎勵。(累計總分,由班長給獲勝的一組頒獎,其他同學也有相應的獎勵)

總結(jié):音樂是我們的好朋友,愛上音樂,愛上生活,讓我們變得更快樂,同學們這次班會到此結(jié)束。謝謝大家。

端午節(jié)主題主持稿篇6

(一)活動序幕

女:今天真高興,爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

女:(面對著男主持問)___,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

男:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……

女:看來你知道的還不少嘛。

男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

(全班同學齊回答:端午節(jié))

男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

女、男(齊說):話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!

女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”、“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是大多相同的。

(二)端午故事

女:端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王___講講端午節(jié)的故事。

1.《屈原與端午節(jié)》

男:謝謝___給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請___給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)

2.《孝女曹娥舍身救父》

女:___講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請___來說一說。

3.《秋瑾舍身為革命》

男:看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

(三)端午習俗

1.懸艾葉、菖蒲

女:過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

男:___,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?

女:別著急,我馬上請___和___給你介紹一下這兩樣東西。

大家歡迎!(鼓掌)

男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

2.端午詩會

女:端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。

男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)

(1)節(jié)令門·端陽(清)李靜山

(2)競渡歌(唐)張建封

(3)七律·端午老舍

3.賽龍舟

女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?

男:這還用說,就是賽龍舟嘛。

女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

(播放《賽龍奪錦》)

女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。

男:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。

(游戲:賽龍舟))

4.品棕樂

女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。

男:端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。由來已久,花樣繁多。

女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料??梢娢覈聂兆幽媳憋L味有別。

男:吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

男:別急,別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。

女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。

(小朋友和家長一起分享粽子)

男、女(齊說):“端午”主題班會到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!

端午節(jié)主題主持稿篇7

親愛的各位家長,親愛的小朋友們:

大家上午好!

歡迎大家來到哈佛搖籃幼兒園體驗傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié),我代表哈佛搖籃全體老師歡迎大家!

小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎(看活動的時間)?--等待回答。對,是端午節(jié),端午節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

那端午節(jié)吃什么呀?---等待回答。

對,吃粽子,當然還有一些傳統(tǒng)的風俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

非常高興今天咱們一起來過節(jié),下面我來介紹一下今天活動的流程。

首先請大家觀看哈佛搖籃大事記,企業(yè)介紹,讓大家對哈佛搖籃有個初步的了解其次就是我們?yōu)槟O(shè)計的親子游戲

好,下面請大家觀看哈佛搖籃大事記播放

相信大家看了這樣的一個vcr,已對哈佛搖籃有了一定的認識,接下來有請哈佛搖籃幼教集團青州國際幼兒園園長曹建東先生致辭。請大家掌聲歡迎園長致辭(簡短的給大家介紹端午節(jié)來歷,并送上祝福)

感謝曹園長的致辭,也感謝您的祝福。

小朋友們,你們知道端午節(jié)的來歷了嗎?

那么接下來,讓我們通過一個簡短的視頻,了解一下

播放視頻:《端午節(jié)的由來》

接下來就是我們一起玩的時間啦!活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們,請大家配合!

1、接下來的活動您要做在小椅子上,一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。

2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動,您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠,確保寶寶的安全。

3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了,有請我們的孫老師來為大家示范一下

(教師包的時候要洗手,保持衛(wèi)生,材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范,做些互動,但要確保衛(wèi)生)

大家都會了嗎?

我們今天由五個區(qū)角活動,包粽子是其中的一項,安排從西邊數(shù)第一間教室的活動室我們還有另外的四個區(qū)角活動,安排在這兩個樣板間內(nèi),分別是:玩玩玩,(多功能廳)

多米諾骨牌、(安排在游戲室)

創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟(在咱們現(xiàn)在所在的這個區(qū)域)和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》(安排在里面的臥室里)

在接下來的活動中,希望您能夠更多的放手給我們的孩子,讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng)意,我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字,可以帶回家希望大家踴躍參加。

想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們,請跟我的王老師去包粽子區(qū)域。大家可以一試身手啦!

包粽子期間,主持人注意帶動家長和小朋友的情緒??梢哉故緜€別優(yōu)秀的作品。(大部分家長完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動)

再次感謝家長朋友的到來,祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧

端午節(jié)主題主持稿篇8

甲:尊敬的老師,親愛的少先隊員朋友們,大家早上好!

乙:本次升旗儀式由我們__中隊主持。

甲:我是主持人__

乙:我是主持人__

甲:節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;

乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來,不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個角落,從此彌漫著粽子的芬芳。

乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報國無門的哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。

甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。

乙:五彩花線,裹著我們深深的祝福。

合:宣布“濃情端午節(jié),弘揚民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊的__兩名少先隊員。

乙:護旗手是__兩名少先隊員。

甲:下面請__介紹升旗手護旗手事跡。

乙:下面請中隊輔導員__老師和校外輔導員__為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!

甲:請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。

合:升國旗,奏國歌,唱國歌!

甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的回憶,唱校歌!有請指揮__

合:請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。

我們的校風是:樂學創(chuàng)新求美簡體

我們的學風是:學會做人學會學習學會合作學會發(fā)展

我們的校訓是:求真求實求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校

甲:今年的端午節(jié)是6月_日,也就是本周六,同學們,你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請我中隊的__為大家介紹端午節(jié)的來歷和習俗。

乙:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。

甲:是啊!兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼蹏髁x,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權(quán)寧折不彎的精神,下面請__演講。

乙:接下來有請_校長做國旗下講話

甲:謝謝_校長的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。

乙:當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發(fā)圖強,能為祖國建設(shè)貢獻心智的人,做一個能回報自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。

合:宣布:“濃情端午節(jié),弘揚民族魂”主題中隊會到此結(jié)束。謝謝大家!

端午節(jié)主題主持稿篇9

一、活動序幕

女:今天真高興,爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

女:(面對著男主持問)陳雋旸,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

男:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……

女:看來你知道的還不少嘛。

男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

(全班同學齊回答:端午節(jié))

男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

女、男(齊說):話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!

女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是大多相同的。

二、端午故事

女:端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。

1、《屈原與端午節(jié)》

男:謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請沈超給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)

2、《孝女曹娥舍身救父》

女:沈超講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請李思雪來說一說。

3、《秋瑾舍身為革命》

男:看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

三、端午習俗

1、懸艾葉、菖蒲

女:過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習俗,

主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

男:李思晴,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?

女:別著急,我馬上請武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣東西。

大家歡迎!(鼓掌)

男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

2、端午詩會

女:端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。

男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)

(1)節(jié)令門·端陽(清)李靜山

(2)競渡歌(唐)張建封

(3)七律·端午老舍

3、賽龍舟

女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?

男:這還用說,就是賽龍舟嘛。

女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

(播放《賽龍奪錦》)

女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。

男:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。

(游戲:賽龍舟))

4、品棕樂

女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。

男:端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。由來已久,花樣繁多。

女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料??梢娢覈聂兆幽媳憋L味有別。

男:吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

男:別急,別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。

女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。

(小朋友和家長一起分享粽子)

男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!

端午節(jié)主題主持稿篇10

甲:尊敬的各位領(lǐng)導、現(xiàn)場的各位同學們。

合:大家下午好!

乙:端午臨中夏,時清日復長。

丙:四時花競巧,九子粽爭新。

?。翰士|碧筠粽,香粳白玉團。

甲:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。

乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導和嘉賓,他們是__、__、__,歡迎你們來到__班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。

丙:是這次活動更加豐富多彩,也為了歡迎各位領(lǐng)導嘉賓的到來,我們__班為各位帶來了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《北京東路的日子》,大家掌聲歡迎。

丁:04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學,,黃土高原上只有藍天,綠樹,黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比,不知道什么是可口可樂,孩子們的純真質(zhì)樸打動了李正帆老師。短短相處三天,李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞__組帶來的大合唱《寧夏》。

?。航酉聛碜屛覀円黄饋砺犚皇住队H親》。

乙:這首歌用獨特的風格和滿含真實情感的歌詞,真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家?guī)砀枨队H》。

丙:《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來就我們一起聆聽__組為我們帶來這首《至少還有你》。

?。航酉聛碜屗麄?yōu)槲覀儙砀枨哆h方》。

乙:我們就像初升的太陽,迎著朝氣蓬勃生長,接下來讓__,__為我們帶來《最美的太陽》。結(jié)束我們本次的才藝表演。

丁:首先,有誰知道端午節(jié)的由來嗎?又有誰知道端午節(jié)有哪些活動嗎?它們又是為紀念誰而舉行的嗎?一連串的三個問題請大家討論思考。(同學們挨個分別回答每個問題后,幻燈片應及時播放,期間應停留時間,依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。)

丙:看完了端午節(jié)的特色活動,那么接下來我們就應該接觸我們最是熟悉不過的一項內(nèi)容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應該學會怎樣包粽子。

甲:勞逸結(jié)合我們才會把事做的更好,接下來我們大家一起來玩?zhèn)€游戲,搶凳子游戲(做兩次)。

規(guī)則:6個人一組,6個人圍著5個板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說停,6個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。

乙:剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的,同學們以前或現(xiàn)在都對端午節(jié)的知識有過或多或少的了解,那么同學們到底知道的有多少呢,我們通過接下來的這個活動來看看,(知識競賽內(nèi)容,)(按照幻燈片播放順序依次進行,所示內(nèi)容必須全部提到,一字不漏為同學講解,這個活動只有一個人主持進行。全程自行發(fā)揮。)

?。捍蠹腋惺艿搅宋覀冃@端午節(jié)的氣氛了吧,那么同學們有沒有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問題,(請同學思考回答,期間穿插煽情的話,把這一項應通過自己的發(fā)揮而變得有生意。)

甲:大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日,在我國一直延續(xù)了上千年,應該說啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn),可如今變成了什么樣了,(應到同學們對白板出示內(nèi)容進行引導式講解。)

丙:學習傳統(tǒng)文化是自救,弘揚傳統(tǒng)文化是救人。

乙:民族興衰,匹夫有責,作為炎黃子孫,我們更是任重道遠。

?。合M覀兠總€人都能用于生活、應用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應并發(fā)揚光大!

最后我們以我們的班歌來結(jié)束本次的主題班會。

合:班次班會到此結(jié)束!感謝大家的積極參與,我們下次再見。

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