關(guān)于辯論賽主持詞范文（5篇）

主持詞是傳達(dá)重要信息的有效途徑。主持人可以利用主持詞向觀眾介紹重要嘉賓、演講者或參與者，提供活動(dòng)的背景和相關(guān)內(nèi)容，宣布時(shí)間表和安排等。通過(guò)主持詞傳達(dá)信息，確保觀眾對(duì)活動(dòng)的了解和參與度。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于辯論賽主持詞范文，就讓我們一起來(lái)看看吧！

關(guān)于辯論賽主持詞范文（篇1）

一、 介紹雙方開(kāi)場(chǎng)白

主持人：親愛(ài)的朋友們，歡迎各位參加本場(chǎng)辯論賽。

縱橫馳騁，舌辯群雄;辯古今中外，論難圓之理?，F(xiàn)在，雙方辯

手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是花落誰(shuí)家，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。 下面有請(qǐng)來(lái)自中歐工程師學(xué)院與人文法學(xué)院的同學(xué)們給我們帶

來(lái)第一場(chǎng)比賽。

二、 介紹參賽隊(duì)及所持立場(chǎng)

現(xiàn)在我把今天參加比賽的雙方介紹給大家，他們是：

正方：中歐工程師學(xué)院代表隊(duì)，他們的觀點(diǎn)是人民幣升值對(duì)當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)是利大于弊。

反方：人文法學(xué)院代表隊(duì)，他們的觀點(diǎn)是人民幣升值對(duì)當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)是弊大于利。

介紹參賽隊(duì)員

首先有請(qǐng)正方同學(xué)為我們做自我介紹(感謝正方同學(xué))

下面有請(qǐng)反方同學(xué)為我們做自我介紹

三、 介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

今天到場(chǎng)的評(píng)委是：

本場(chǎng)辯論賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓是：

讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。

四、 比賽開(kāi)始

1、 辯題簡(jiǎn)述

近一段時(shí)間以來(lái)，中國(guó)和美國(guó)關(guān)于人民幣匯率問(wèn)題之爭(zhēng)再起波瀾，因而人民幣匯率問(wèn)題必將成為中美雙方今后一段時(shí)期內(nèi)爭(zhēng)論的焦點(diǎn)之一，在圍繞人民幣匯率問(wèn)題上，中美間國(guó)家利益的博弈將更加激烈。如果近期人民幣升值，會(huì)對(duì)我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)造成什么影響，利大還是弊大呢? 對(duì)于這樣的問(wèn)題你會(huì)做何回答?那么我們看看我們的辯手對(duì)于這個(gè)問(wèn)題又有怎樣的看法吧!

2、 開(kāi)場(chǎng)陳詞

首先要進(jìn)入的是陳述立論階段。有請(qǐng)正方一辯陳述本方觀點(diǎn)，時(shí)間為3分鐘;(感謝正方同學(xué))

下面有請(qǐng)反方一辯陳述觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘。

3、 對(duì)辯

謝謝雙方辯手嚴(yán)密的陳詞!下面進(jìn)入對(duì)辯環(huán)節(jié)，由雙方二、三、四辯中的任意一位完成，反方先發(fā)言，雙方各一分鐘。

現(xiàn)在請(qǐng)反方發(fā)言

4、 攻辯

謝謝雙方精彩的辯論

下面要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)，由雙方未參加對(duì)辯環(huán)節(jié)的二、三、四辯中的另兩位完成，時(shí)間各1.5分鐘。由正方辯手選擇反方辯手進(jìn)行攻辯，提問(wèn)方每個(gè)問(wèn)題不超過(guò)15秒，提問(wèn)數(shù)目不限制，回答方每次回答不得超過(guò)30秒

正方辯手挑選反方辯手進(jìn)行攻辯

反方辯手挑選正方辯手進(jìn)行攻辯

反方辯手挑選正方辯手進(jìn)行攻辯

正方辯手挑選反方辯手進(jìn)行攻辯

5、攻辯小結(jié)

果然精彩，剛剛開(kāi)戰(zhàn)就已經(jīng)是針?shù)h相對(duì)了。下面要進(jìn)入的是攻辯小結(jié)。首先有請(qǐng)正方的一辯進(jìn)行小結(jié)，時(shí)間是2分鐘，

現(xiàn)在有請(qǐng)反方一辯作攻辯小結(jié)，時(shí)間也是2分鐘

6、自由辯論階段

同學(xué)們，下面要進(jìn)入的是最令人矚目的自由辯論階段。在此環(huán)節(jié)當(dāng)中，雙方的辯手各有累計(jì)時(shí)是4分鐘，每一次發(fā)言不得超過(guò)30秒。一方時(shí)間到立即停止發(fā)言，另一方可以放棄剩余時(shí)間或者繼續(xù)發(fā)言，直到時(shí)間用完

首先有請(qǐng)正方同學(xué)發(fā)言，請(qǐng)。

7、總結(jié)陳詞階段

(可以先針對(duì)自由辯論中的發(fā)言進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)或是幽默，例如本場(chǎng)中主持人就針對(duì)辯論中的送花細(xì)節(jié)進(jìn)行了幽默的處理，活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛)經(jīng)過(guò)了緊張激烈、唇槍舌戰(zhàn)的自由辯論，下面我們即將進(jìn)入的是總結(jié)陳詞階段，首先有請(qǐng)反方四辯作總結(jié)陳詞，時(shí)間是4分鐘

下面有請(qǐng)正方四辯為我們做總結(jié)陳詞，時(shí)間也是4分鐘

8、評(píng)委提問(wèn)階段(也可以不提問(wèn)，提問(wèn)不計(jì)入最后評(píng)判)

只有思維與默契才能碰撞出智慧的火花，雙方辯手今晚的精彩表現(xiàn)讓我們深深欽佩?，F(xiàn)在進(jìn)入評(píng)委提問(wèn)階段，首先有評(píng)委向正方提一個(gè)問(wèn)題，正方任一人回答，其他人可以補(bǔ)充。

現(xiàn)在由評(píng)委向反方提一個(gè)問(wèn)題，反方任一人回答，其他人可以補(bǔ)充。

五、評(píng)委交評(píng)分結(jié)果并退席評(píng)議

六、觀眾提問(wèn)(或中場(chǎng)休息)。

七、評(píng)委入席，嘉賓點(diǎn)評(píng)。

感謝某某評(píng)委高屋建瓴的點(diǎn)評(píng)，使我們有撥云見(jiàn)月之感，再次感謝你。(掌聲)同時(shí)也讓我們感謝評(píng)判團(tuán)的辛勤勞作，謝謝。

八、主席宣布比賽結(jié)果和本場(chǎng)最佳辯手。

首先來(lái)揭曉最佳辯手。

本場(chǎng)比賽的最佳辯手是——某某同學(xué)。祝賀你!

評(píng)委的最終投票結(jié)果是：正方：-票 ;反方：-票

本場(chǎng)比賽的勝出方是：-方，某某學(xué)院代表隊(duì)，恭喜你們!

注：(凡涉及到比賽規(guī)則的部分一律用梅紅色標(biāo)注，便于區(qū)分)

關(guān)于辯論賽主持詞范文（篇2）

各位評(píng)委、辯論賽參賽選手、觀眾朋友們：

大家下午好！

這里是山東理工職業(yè)學(xué)院經(jīng)管系第x屆辯論賽初賽第二場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人張耿。

在辯論賽正式開(kāi)始之前我要強(qiáng)調(diào)一下會(huì)場(chǎng)秩序：請(qǐng)各位將自己的通訊工具調(diào)成靜音或震動(dòng)狀態(tài)，盡量避免中途走動(dòng)和提前退場(chǎng)，不得打斷他人講話和對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊。

現(xiàn)在我宣布本場(chǎng)辯論賽現(xiàn)在正式開(kāi)始！

關(guān)于辯論賽主持詞范文（篇3）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、觀眾朋友們：

大家好！

我是來(lái)自x鎮(zhèn)政府的__，今天有幸站在這張小小的演講臺(tái)前與大家共同探討有關(guān)城市創(chuàng)文的話題，我感到無(wú)比的自豪。我的演講題目是：攜手奉獻(xiàn)愛(ài)心，共鑄武江文明。

在改革開(kāi)放的春風(fēng)下，勤勞智慧的武江人，靠著一份情感、一份毅力、一份責(zé)任、一份正氣，用經(jīng)濟(jì)社會(huì)前所未有的快速發(fā)展，詮釋著改革開(kāi)放的內(nèi)涵和真諦。如今的武江，如同騰飛的駿馬，馳騁在廣袤的粵北大地之中。招商引資一次次刷新創(chuàng)高紀(jì)錄，工業(yè)園區(qū)一座座廠房拔地而起，城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日新月異。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，我們也在承受著許多不文明行為所帶來(lái)的污染和喧囂?？此破粮蓛舻慕值篮竺?，其實(shí)堆藏著太多未及時(shí)清理的污垢；看似寬闊平整的馬路上，偶爾還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩；看似穿著體面的文明人，不時(shí)會(huì)用粗俗的語(yǔ)言破壞文明和諧的氛圍，這些人似乎覺(jué)得創(chuàng)文是一件“事不關(guān)己、高高掛起”的事。

其實(shí)創(chuàng)建全國(guó)文明城市不是政府的政績(jī)工程、形象工程，而是全民積極參與，群策群力共同構(gòu)建才能完成的民心工程；一個(gè)城市的文明程度不是體現(xiàn)在高樓大廈，五光十色，花團(tuán)錦繡上，而是體現(xiàn)在每一位市民的一想一言一行；文明禮貌不是一句美麗的口號(hào)，也不是束之高閣供人們頂禮膜拜的古老而神圣的碑文，它是存在于我們身邊，我們能夠想到、做到，并且能夠力所能及的行為！

關(guān)于辯論賽主持詞范文（篇4）

全體起立，有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師入場(chǎng)。

請(qǐng)坐

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)，大家晚上好。我是本場(chǎng)比賽的主持人歡迎大家參加由運(yùn)城市職業(yè)技能學(xué)校教務(wù)處所主辦的學(xué)生辯論賽。

辯論是一項(xiàng)能夠提高思辯本事，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，能夠使同學(xué)們更好的融入學(xué)校生活，在活動(dòng)中提高自信及思辯本事，交流與論辯本事，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)校辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競(jìng)賽”的精神，以“關(guān)注熱點(diǎn)、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨，以活動(dòng)傳播科學(xué)精神，弘揚(yáng)正義正氣，關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題，共建和諧學(xué)校。本屆辯論賽由各年級(jí)派出的辯論隊(duì)參加比賽，各年級(jí)分別派出兩支隊(duì)伍參加比賽，分辯不一樣的辯題。

在比賽開(kāi)始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員，第一位是教師，第二位是教師，第三位是教師，第四位是教師，第五位是教師，感激各位評(píng)委教師的參與。

接下來(lái)介紹第一場(chǎng)辯論賽正反雙方的辯手。

本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué)。反方的是班的同學(xué)。

正方一辯同學(xué)，正方二辯同學(xué)，正方三辯同學(xué)，正方四辯同學(xué)。反方一辯同學(xué)，

在介紹完辯手后，讓我們看一下，本場(chǎng)比賽的辯題是。此刻辯論賽正式開(kāi)始。首先進(jìn)入立論階段：每次陳詞時(shí)間是3分鐘，此刻請(qǐng)正方一辯陳詞，有請(qǐng)。

下頭請(qǐng)反方一辯陳詞，有請(qǐng)……。

雙方陳詞結(jié)束，下頭進(jìn)行駁立論階段，雙方2辯，反駁對(duì)方立論，并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充

陳詞。時(shí)間是2分鐘，此刻請(qǐng)反方二辯駁對(duì)方立論，有請(qǐng)，下頭請(qǐng)正方二辯駁對(duì)方立論，有請(qǐng)。

下頭進(jìn)入質(zhì)辯環(huán)節(jié)，雙方三辯提問(wèn)對(duì)方一二四辯各一個(gè)問(wèn)題，對(duì)方辯手分別回答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。此刻有請(qǐng)正方三辯提問(wèn)，有請(qǐng)，下頭有請(qǐng)反方三辯提問(wèn)，有請(qǐng)。

下頭有請(qǐng)正方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請(qǐng)

下頭有請(qǐng)反方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請(qǐng)

下頭進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各4分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座

為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完，另一方能夠繼續(xù)發(fā)言，也能夠向主持提出不發(fā)言。首先由正方開(kāi)始發(fā)言。

最終進(jìn)入總結(jié)陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行最終的總結(jié)。首先有請(qǐng)反方四

辯總結(jié)陳詞，有請(qǐng)。下頭有請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞，有請(qǐng)。

第一場(chǎng)辯論賽到此結(jié)束，在唇槍舌劍之后，讓我們平復(fù)緊張的心境，欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的精彩節(jié)目，有請(qǐng)

第二場(chǎng)

感激同學(xué)的精彩演出。此刻第二場(chǎng)辯論賽正式開(kāi)始。

接下來(lái)介紹第二場(chǎng)辯論賽正反雙方的辯手。

本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué)。反方的是班的同學(xué)。

正方一辯同學(xué)，正方二辯同學(xué)，正方三辯同學(xué)，正方四辯同學(xué)。反方一辯同學(xué)，

在介紹完辯手后，讓我們看一下，本場(chǎng)比賽的辯題是。此刻辯論賽正式開(kāi)始。首先進(jìn)入立論階段：每次陳詞時(shí)間是3分鐘，此刻請(qǐng)正方一辯陳詞，有請(qǐng)。

下頭請(qǐng)反方一辯陳詞，有請(qǐng)……。

好雙方陳詞結(jié)束，下頭進(jìn)行駁立論階段，雙方2辯，反駁對(duì)方立論，并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)

充陳詞。時(shí)間是2分鐘，此刻請(qǐng)反方二辯駁對(duì)方立論，有請(qǐng)，下頭請(qǐng)正方二辯駁對(duì)方立論，有請(qǐng)。

下頭進(jìn)入質(zhì)辯環(huán)節(jié)，雙方三辯提問(wèn)對(duì)方一二四辯各一個(gè)問(wèn)題，對(duì)方辯手分別回答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。此刻有請(qǐng)正方三辯提問(wèn)，有請(qǐng)，下頭有請(qǐng)反方三辯提問(wèn)，有請(qǐng)。

下頭有請(qǐng)正方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請(qǐng)

下頭有請(qǐng)反方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請(qǐng)

下頭進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各4分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座

為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完，另一方能夠繼續(xù)發(fā)言，也能夠向主持提出不發(fā)言。首先由正方開(kāi)始發(fā)言。

最終進(jìn)入總結(jié)陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行最終的總結(jié)。首先有請(qǐng)反方四

辯總結(jié)陳詞，有請(qǐng)。下頭有請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞，有請(qǐng)。

第二場(chǎng)辯論賽到此結(jié)束，在緊張激烈的比賽之后，讓我們放松一下，下頭請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的精彩節(jié)目，有請(qǐng)

第三場(chǎng)

感激同學(xué)的精彩演出。此刻第三場(chǎng)辯論賽正式開(kāi)始。

接下來(lái)介紹第三場(chǎng)辯論賽正反雙方的辯手。

本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué)。反方是班的.同學(xué)。

正方一辯同學(xué)，正方二辯同學(xué)，正方三辯同學(xué)，正方四辯同學(xué)。反方一辯同學(xué)，

在介紹完辯手后，讓我們看一下，本場(chǎng)比賽的辯題是。此刻辯論賽正式開(kāi)始。首先進(jìn)入立論階段：每次陳詞時(shí)間是3分鐘，此刻請(qǐng)正方一辯陳詞，有請(qǐng)。

下頭請(qǐng)反方一辯陳詞，有請(qǐng)……。

好雙方陳詞結(jié)束，下頭進(jìn)行駁立論階段，雙方2辯，反駁對(duì)方立論，并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)

充陳詞。時(shí)間是2分鐘，此刻請(qǐng)反方二辯駁對(duì)方立論，有請(qǐng)，下頭請(qǐng)正方二辯駁對(duì)方立論，有請(qǐng)。

下頭進(jìn)入質(zhì)辯環(huán)節(jié)，雙方三辯提問(wèn)對(duì)方一二四辯各一個(gè)問(wèn)題，對(duì)方辯手分別回答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。此刻有請(qǐng)正方三辯提問(wèn)，有請(qǐng)，下頭有請(qǐng)反方三辯提問(wèn)，有請(qǐng)。

下頭有請(qǐng)正方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請(qǐng)

下頭有請(qǐng)反方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請(qǐng)

下頭進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各4分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座

為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完，另一方能夠繼續(xù)發(fā)言，也能夠向主持提出不發(fā)言。首先由正方開(kāi)始發(fā)言。

最終進(jìn)入總結(jié)陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行最終的總結(jié)。首先有請(qǐng)反方四

辯總結(jié)陳詞，有請(qǐng)。下頭有請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞，有請(qǐng)。

第三場(chǎng)辯論賽到此結(jié)束，在勝負(fù)還未揭曉之前，統(tǒng)分員緊張統(tǒng)分之際，讓我們先欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的精彩節(jié)目，有請(qǐng)

感激同學(xué)的精彩演出。

下頭有請(qǐng)本屆辯論賽的首席評(píng)委教師，為本屆辯論賽做點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎教師。

感激教師的精彩點(diǎn)評(píng)。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，經(jīng)過(guò)各評(píng)委教師公正公平的打分及統(tǒng)分員的認(rèn)真統(tǒng)分，各參賽團(tuán)體及辯手的分?jǐn)?shù)已出，下頭有請(qǐng)團(tuán)委書(shū)記許平教師宣布本屆辯論賽三場(chǎng)比賽的團(tuán)體得分及勝負(fù)情景。有請(qǐng)?jiān)S平教師。

感激許平教師

下頭有請(qǐng)教務(wù)處教師，宣布本屆辯論賽的獲獎(jiǎng)名單。

多謝教師，頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始

首先有請(qǐng)獲得本屆辯論賽先進(jìn)個(gè)人的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是(三組，每組六人，分別由楊永江、許平、胡艷霞頒獎(jiǎng))……。

下頭有請(qǐng)獲得本屆辯論賽優(yōu)秀辯手的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是(一組，六人，陳瑞科長(zhǎng)頒獎(jiǎng))……。

下頭有請(qǐng)獲得本屆辯論賽精神禮貌獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是(一組，四人，張東亮主任頒獎(jiǎng))……。

下頭有請(qǐng)獲得本屆辯論賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是(一組，四人，盧校長(zhǎng)頒獎(jiǎng))……。

下頭有請(qǐng)獲得本屆辯論賽最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是(一組，四人，張校長(zhǎng)頒獎(jiǎng))……。

請(qǐng)大家用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人及團(tuán)隊(duì)表示祝賀。

下頭有請(qǐng)張校長(zhǎng)對(duì)本屆辯論賽做最終講話，大家歡迎……。

感激張校長(zhǎng)的精彩講話，弘揚(yáng)正義，明辨事非，讓我們關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題，弘揚(yáng)正義正氣，爭(zhēng)做時(shí)代風(fēng)華學(xué)子，共建和諧美麗學(xué)校。

本屆辯論賽到此結(jié)束，全體起立，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及教師退場(chǎng)。

結(jié)束音樂(lè)……

關(guān)于辯論賽主持詞范文（篇5）

開(kāi)場(chǎng)白

各位來(lái)賓，電視機(jī)前的觀眾朋友們：

大家好，歡迎大家來(lái)到～中國(guó)大學(xué)生廣告辯論賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

這次比賽一共吸引了來(lái)自于全國(guó)八所著名高校的廣告和新聞傳播專(zhuān)業(yè)的隊(duì)伍參加，通過(guò)四場(chǎng)緊張的預(yù)賽，廈門(mén)大學(xué)，天津師范大學(xué)，武漢大學(xué)和南京大學(xué)四支勁旅進(jìn)入到了半決賽中，今天我們就要再來(lái)個(gè)一分高下，看看究竟哪個(gè)隊(duì)能最終奪魁？進(jìn)入到?jīng)Q賽之中？

希望這次比賽能夠給眾多的廣告學(xué)子們一次展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。

希望這四支參賽隊(duì)伍能夠再接再厲、把握機(jī)會(huì)、超水平發(fā)揮。

希望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。

（幾天來(lái)各路辯手充分展現(xiàn)了他們的風(fēng)采，使我們大開(kāi)了眼界，同時(shí)也使我們各位對(duì)什么是出色的辯論，什么是優(yōu)秀的辯手有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。）

好，現(xiàn)在馬上那個(gè)就要進(jìn)行的是半決賽階段的第一場(chǎng)比賽。

下面我們用熱列的掌聲有請(qǐng)代表隊(duì)和代表隊(duì)雙方隊(duì)員上場(chǎng)。

回到座位，就座

好，現(xiàn)在請(qǐng)雙方隊(duì)員就座。

宣布正反方情況，正反方隊(duì)員自我介紹，學(xué)校和專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

今天的正方是代表隊(duì)，反方是代表隊(duì)

下面我們首先請(qǐng)正方的同學(xué)進(jìn)行逐一自我介紹：…………

我給大家介紹一下正方的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)背景………

好，下面我們?cè)僬?qǐng)反方的同學(xué)進(jìn)行自我介紹：…………

我再來(lái)介紹一下正方的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)背景………

看得出來(lái)，今天坐在場(chǎng)上的兩支隊(duì)伍都是“過(guò)關(guān)斬將，志在必得”。

宣布比賽規(guī)則

下面我再來(lái)宣布一下比賽規(guī)則

（比賽規(guī)則雖然大家都已經(jīng)知曉，我現(xiàn)在再來(lái)一次重申。）

本次比賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)兩場(chǎng)，

上半場(chǎng)是對(duì)一個(gè)固定辨題的辯論，分為開(kāi)篇立論、攻辯、攻辨小結(jié)、自由辨論、總結(jié)陳詞五個(gè)部分，預(yù)賽的辨題已經(jīng)發(fā)到參賽隊(duì)員的手中。

下半場(chǎng)是對(duì)一個(gè)廣告片段的即興評(píng)述。

總分是300分，上半場(chǎng)占總得分的70％，下半場(chǎng)占30％。

具體的一些比賽規(guī)則，我會(huì)在每一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始之前予以強(qiáng)調(diào)。

介紹評(píng)委、評(píng)委主任：

現(xiàn)在我向大家特別介紹擔(dān)任本次比賽評(píng)委的是：

擔(dān)任本次辯論賽評(píng)委會(huì)主任的是：～中國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)組委會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、江蘇廣播電視總臺(tái)電視廣告中心主任李文明先生

擔(dān)任評(píng)委會(huì)副主任的是：

南開(kāi)大學(xué)演講藝術(shù)團(tuán)總監(jiān)、團(tuán)長(zhǎng)、南開(kāi)大學(xué)辯論隊(duì)總教練艾躍進(jìn)教授

擔(dān)任本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓的是：———————————————————————

擔(dān)任本場(chǎng)比賽的其他評(píng)委還有：

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)營(yíng)銷(xiāo)與物流管理學(xué)院院長(zhǎng)喬均教授

中國(guó)青年政治學(xué)院劉衛(wèi)兵教授

暨南大學(xué)管理學(xué)院行政管理系主任助理、企業(yè)行政管理學(xué)教研室主任、

暨南大學(xué)辯論隊(duì)教練：盧文剛老師

華東師范大學(xué)教育學(xué)博士、博士生導(dǎo)師吳剛教授

宣布辯題、介紹正反方觀點(diǎn)：

我們辯論的話題離不開(kāi)廣告，有人說(shuō)，廣告是當(dāng)今社會(huì)最具活力的一門(mén)藝術(shù)；也有人說(shuō)，廣告是最具影響力的一種營(yíng)銷(xiāo)手段。

在廣告中運(yùn)用了很多的表現(xiàn)手法，比如比較的手法。也有人說(shuō)，“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”運(yùn)用的不是比較手法，“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”，才有比較的意味和實(shí)質(zhì)。那么在廣告中運(yùn)用比較手法，對(duì)廣告的效果究竟是有利還是有弊呢？這就是我們今天要辯論的題目。

正方的立場(chǎng)是：在廣告中運(yùn)用比較手法，對(duì)廣告的效果有利。

反方的立場(chǎng)是：在廣告中運(yùn)用比較手法，對(duì)廣告的效果有弊。

對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，相信每個(gè)人根據(jù)自己的體會(huì)和思考做出不同的回答。

（中國(guó)當(dāng)前廣告業(yè)是最多使用女性形象的一個(gè)行業(yè)。“女性化”成為了一種時(shí)尚，成了傳媒中的一個(gè)重要特征。女性形象深得廣告主與廣告人的青睞，其中有深刻的社會(huì)和文化內(nèi)涵

有人認(rèn)為，廣告糟蹋了女性的形象，也有人說(shuō)：女性因?yàn)槠湫蜗筝^男性具可觀性和多樣性，因此廣告商不過(guò)是迎合大眾的心理，而在廣告中多采用女性形象，用不著大驚小怪。）

所以我們今天的辯論題目就是：

廣告中使用女性形象，是提升了女性地位，還是貶低了女性地位？

正方的觀點(diǎn)是：廣告中使用女性形象，提升了女性地位。

反方的觀點(diǎn)是：廣告中使用女性形象，貶低了女性地位。

這是一個(gè)很有意義的辯題。

希望今天的8位辯手在這個(gè)問(wèn)題上也會(huì)做出令人信服的論述。

上半場(chǎng)辯論賽：

好，現(xiàn)在我宣布，比賽正式開(kāi)始。

首先請(qǐng)正方一辯進(jìn)行開(kāi)篇立論，注意時(shí)間是2分鐘，在最后30秒會(huì)有鈴聲提示。（好，有請(qǐng)）（計(jì)時(shí)開(kāi)始）

下面請(qǐng)反方一辯進(jìn)行開(kāi)篇立論，時(shí)間是2分鐘，在最后30秒會(huì)有鈴聲提示。

謝謝正方一辯和二辯選手，剛才正反方都表明了自己的立場(chǎng)并進(jìn)行了闡述，接下來(lái)我們開(kāi)始短兵相接，進(jìn)入到雙方的攻辯階段。

現(xiàn)在我再把攻辯的規(guī)則給大家再次重申一下：

攻辯方只能提問(wèn)，每次只能提一個(gè)問(wèn)題，提問(wèn)時(shí)間不能超過(guò)15秒。

答辯方只能回答，不能反問(wèn)，回答時(shí)間不得超過(guò)20秒。

我們首先請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間是1分30秒。

下面再請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間也是1分30秒。

下面請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間1分30秒。

下面請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間1分30秒。

好，現(xiàn)在攻辨結(jié)束，有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辨小結(jié)，時(shí)間是1分鐘。

下面我們?cè)僬?qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辨小結(jié)，時(shí)間也是1分鐘。

好，謝謝雙方一辯的攻辨小結(jié)。經(jīng)過(guò)正反兩方幾位代表的攻辨之后，接下來(lái)又是他們施展辯才的時(shí)刻了。在自由辯論開(kāi)始之前，我有必要在此重申一下規(guī)則。

自由辯論階段共10分鐘，正反方各占5分鐘，每一位辯手每次只能向?qū)Ψ教嵋粋€(gè)問(wèn)題，不允許連續(xù)發(fā)問(wèn)，每一位辯手每次發(fā)言最多用時(shí)1分鐘。一方發(fā)言之后，另外一方要馬上發(fā)言，否則時(shí)間照計(jì)。

好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。首先請(qǐng)正方同學(xué)發(fā)言。

（一方蓄勢(shì)待發(fā)，一方老謀深算）

（一方防守兼?zhèn)?，一方滴水不漏?/p>

好，現(xiàn)在我們進(jìn)行上半場(chǎng)辯論賽的最后一項(xiàng)，雙方總結(jié)陳詞。

（剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)陳詞，往往更是

舉足輕重。）

首先有請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘，最后30秒會(huì)有鈴聲提示。

接下來(lái)請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間也是3分鐘，同樣有鈴聲提示。

（今天這場(chǎng)辯論賽可謂美輪美奐！要取得好成績(jī)還取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵，）

好，謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。

剛才我們進(jìn)行的上半場(chǎng)是一個(gè)規(guī)定話題的辯論，

下面我們很快要進(jìn)入到比賽的下半場(chǎng)，就是由大賽組委會(huì)提供一個(gè)電視廣告片，雙方選手根據(jù)廣告片的內(nèi)容發(fā)表即興評(píng)述，評(píng)述的觀點(diǎn)可以跟上半場(chǎng)自己所持的立場(chǎng)相同、不同、或者沒(méi)有關(guān)聯(lián)。

我們主要考察辯手們對(duì)廣告的感受和理解。

下面我們就首先一起來(lái)看一看這個(gè)廣告片，請(qǐng)看大屏幕。

………

好，現(xiàn)在請(qǐng)雙方參賽隊(duì)員退場(chǎng)，給你們5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。

我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友，大家今天是來(lái)觀摩比賽，比賽是為了拿獎(jiǎng)，乘這5分鐘的時(shí)間，我給大家提供一個(gè)鍛煉頭腦和拿獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，大家也可以對(duì)剛才的這個(gè)廣告片進(jìn)行評(píng)述，發(fā)表一下自己的看法。我們大賽組委會(huì)將會(huì)有一分精致的禮品送出。

…………

下半場(chǎng)即興評(píng)述：

好，觀眾朋友，您現(xiàn)在正在收看的是～中國(guó)大學(xué)生廣告辯論賽（預(yù)賽）階段的———————比賽，由————————代表隊(duì)對(duì)—————————代表隊(duì)，

雙方在上半場(chǎng)辯論的題目是—————————————

現(xiàn)在馬上進(jìn)行的是下半場(chǎng)的比賽。

（比賽的過(guò)程十分的精彩。正反雙方更是通過(guò)你來(lái)我往的交鋒，充分體現(xiàn)了語(yǔ)言的藝術(shù)，辯論的魅力和個(gè)人的實(shí)力。）

參加我們這次比賽的八支隊(duì)伍都是全國(guó)著名高校的傳播或者廣告專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都要求既要有扎實(shí)的理論功底，更要有豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，也就是說(shuō)要理論聯(lián)系實(shí)際。所以上半場(chǎng)我們考驗(yàn)的是參賽選手的邏輯、推理和快速反應(yīng)等抽象思維能力，那么下半場(chǎng)我們就要考驗(yàn)他們的鑒賞、評(píng)論和分析總結(jié)的具象思維能力。

這個(gè)即興評(píng)述階段總共8分鐘，雙方各用時(shí)4分鐘，每一位隊(duì)員最多用時(shí)一分鐘。

好，下面我們言歸正轉(zhuǎn)，根據(jù)剛才抽簽的結(jié)果，

我們首先有請(qǐng)（）大學(xué)一辯進(jìn)行即興評(píng)述。

下面再請(qǐng)（）大學(xué)一辯進(jìn)行即興評(píng)述。

有請(qǐng)大學(xué)二辯進(jìn)行即興評(píng)述。

有請(qǐng)大學(xué)二辯進(jìn)行即興評(píng)述。

有請(qǐng)大學(xué)三辯進(jìn)行即興評(píng)述。

有請(qǐng)大學(xué)三辯進(jìn)行即興評(píng)述。

有請(qǐng)大學(xué)四辯進(jìn)行即興評(píng)述。

有請(qǐng)大學(xué)四辯進(jìn)行即興評(píng)述。

好，謝謝正方和反方的四位選手。

現(xiàn)在我們參賽選手的比賽內(nèi)容已經(jīng)全部進(jìn)行完畢，

現(xiàn)在請(qǐng)我們的五位評(píng)委暫時(shí)離席進(jìn)行評(píng)分。

（讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評(píng)委暫時(shí)離席）。

趁這個(gè)時(shí)間我們也讓現(xiàn)場(chǎng)的參賽選手和觀眾朋友們放松一下，大賽組委會(huì)為大家提供了一些優(yōu)秀廣告的片段。請(qǐng)大家欣賞。

評(píng)委入場(chǎng)、點(diǎn)評(píng)

好，觀眾朋友，您現(xiàn)在正在收看的是～中國(guó)大學(xué)生廣告辯論賽半決賽階段的———————比賽，由————————代表隊(duì)對(duì)—————————代表隊(duì)，

（比賽的過(guò)程十分的精彩。正反雙方更是通過(guò)你來(lái)我往的交鋒，充分體現(xiàn)了語(yǔ)言的藝術(shù)，辯論的魅力和個(gè)人的實(shí)力。）

現(xiàn)在評(píng)委們都已經(jīng)評(píng)判完畢，

下面我們首先要請(qǐng)本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓——————本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?！?qǐng)

宣布比賽結(jié)果、優(yōu)秀辯手、進(jìn)行公證，預(yù)告下一場(chǎng)比賽

謝謝（）的精彩點(diǎn)評(píng)，可以說(shuō)高屋建瓴，讓我們有一種撥云見(jiàn)月、豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

“豐富的知識(shí)底蘊(yùn)、良好的心理素質(zhì)再加上運(yùn)用自如的辯論技巧是取得好成績(jī)的`條件?！?/p>

從表面上來(lái)看，辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲，然而它所引發(fā)出來(lái)的知識(shí)與智慧，特別是辯手們表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認(rèn)為都超越了辯論本身。

經(jīng)過(guò)一場(chǎng)純槍舌劍的戰(zhàn)斗，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果，我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊張。對(duì)這樣一場(chǎng)實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣?，真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個(gè)獲勝方，所以下面我要宣布比賽的結(jié)果：

本場(chǎng)比賽雙方的得分情況是：—————————————

獲勝的隊(duì)伍是：——————————————，恭喜你們。他們將進(jìn)入兩天之后的決賽，希望你們有更出色的表現(xiàn)。

歡笑永遠(yuǎn)屬于勝利者。

同時(shí)——————————代表隊(duì)的在場(chǎng)上的出色表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象，我們也對(duì)他們表示感謝。希望你們不要棄擂，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，避實(shí)就虛，今后取得更好的成績(jī)。

經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)投票，產(chǎn)生了本場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手，他就是：—————————————

向這位同學(xué)表示祝賀。

好下面，我們?cè)僬?qǐng)公證人員對(duì)本場(chǎng)比賽的結(jié)果進(jìn)行公證。

～中國(guó)大學(xué)生廣告辯論賽半決賽階段的第一場(chǎng)比賽就到這里這里結(jié)束了，下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是—————————的第———場(chǎng)比賽，由——————————代表隊(duì)對(duì)————————代表隊(duì)。他們的辯題是——————————。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。

好，電視機(jī)前的觀眾朋友，感謝你的收看，再見(jiàn)。