學校元旦主持稿2025
元旦的節(jié)日距今已有5000多年的歷史，學校元旦主持稿大家知道應該怎么寫嗎？下面給大家分享一些關于學校元旦主持稿學校2025（通用15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
學校元旦主持稿2025【篇1】
男：夜色闌珊、流光溢彩
女：星河輝煌、雙旦祝福，
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好 !
男：歡迎大家來到“放飛青春，超越夢想”慶圣誕迎元旦__職教中心 20__年雙旦晚會的節(jié)目現(xiàn)場。
女：元旦佳節(jié)喜相逢，圣誕之夜歡樂多
男：今天我們在圣誕元旦來臨之際，相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
男：親愛的老師同學們，真心的祝愿你們：圣誕哈皮！
女：真心的祝愿你們，元旦快樂 ! ！
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：逐一實現(xiàn)
女：讓我們用我們的方式
男：歡度這個美好的夜晚
女：讓我們用我們的愿望
男：展望這個美好的新年
女：首先，讓我們來一起認識一下出席本次晚會的領導和老師，他們分別是。
男：讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎！
女：“放飛青春，超越夢想”慶圣誕迎元旦__職教中心 20__年雙旦晚會，現(xiàn)在開始！
1.舞動的筷子，飄揚的'彩帶，歡快明朗的節(jié)奏、淋漓盡致的舞蹈，表現(xiàn)出我們學生的個性美，讓我們用舞蹈送上最真摯的祝福，下面請欣賞由高二（ 5 ）班同學帶來的舞蹈《歡樂草原》
2.接下來有請本年度校園十佳歌手之一，來自三（ 5 ）班的__同學為大家?guī)砀枨堆辔驳?/p>
3.下面有請二（ 22 ）班的王__同學帶來歌曲 《 The day you went away 》
4.青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想，請欣賞由校藝術團的同學帶來的熱舞串燒。
5.下面由本次十佳歌手之中的__、__和__同學為我們帶來歌曲聯(lián)唱。掌聲有請
6.讓我們用掌聲歡迎校藝術團的__和__為我們帶來雙簧《英雄就義》讓我們一起期待這精彩的表演
7.下面由一（ 15 ）班的謝__同學為大家?guī)硪皇住哆^火》掌聲有請
8.嘉賓表演
9.規(guī)則：你比我猜
條件：兩人一組，一組老師，一組學生
要求：每組在三分鐘內(nèi)猜兩個詞語，至少才對一個
說明：一個人用肢體語言形容所給詞語，不能說話，讓自己的搭檔猜出是什么詞
獎懲：陳宮的組合有禮品，失敗的組合懲罰表演節(jié)目
10.讓我們掌聲有請出本次十佳歌手中的__、__、__、__為大家?guī)砀枨?lián)唱
11.想必大家都聽過鳳凰傳奇的《荷塘月色》吧？下面，有請二（ 19 ）班同學，用舞蹈，為我們描繪，那片荷塘月色。掌聲有請。
12.嘉賓表演
13.有請二（ 20 ）班的__同學帶來歌曲《愛的初體驗》，就讓她帶著同學們，嗨起來吧！
14.最后有請校藝術團的同學為大家?guī)硇∑贰洞蚬て嬗觥?，掌聲有請?/p>
結(jié)束語
男：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，讓今晚顯得其樂融融，分外愜意。
女：同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
男：讓我們用青春的金線編織美好的明天
女：讓我們用燃燒的夢想編織燦爛的未來
男：編成絢麗的歲月
女：編成遐思的年華
男：讓我們再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
女：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
男：“放飛青春，超越夢想”慶圣誕迎元旦__職教中心 20__年雙旦晚會 , 到此結(jié)束 !
學校元旦主持稿2025【篇2】
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師們、同學們
合：大家新年好！
A：風吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來
B：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌
C：三百萬__兒女，辭舊迎新，英姿挺拔！
D：__食品職業(yè)學院的師生，迎著新年第一輪朝陽，又要從新的起點出發(fā)！
A：此時的__，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了食品名城最清澈的眼眸！
B：今天的食品學院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動的線條，絢爛了一座城市最自然的表情！
C：此時的__，沙河如鏡，穿城而過，奔流入海的河水打開了食品名城最包容的胸懷！
D：今天的食品學院，環(huán)境靚麗，師生奮發(fā)，日新月異的發(fā)展，挺拔了一座城市最堅硬的脊梁！
A：這是一個值得紀念的時刻，從今天開始，美麗的食品學院將向新的明天出發(fā)！
B：這是一個值得珍藏的時刻，從現(xiàn)在開始，發(fā)展的食品學院要把歡騰的訊息向全社會傳遞！
C：現(xiàn)在的科教藝術中心，盛滿了歡樂與祥和，此時此刻，食品學院師生在這美麗的地方再次團聚，傾訴向往！
D：現(xiàn)在的沙澧大地，承載了激情與夢想，未來的日子里，食品學院將在這片生機盎然的土地上拼搏努力，再創(chuàng)奇跡和輝煌！
AB：20__，__，歡迎你！
CD：20__食品學院，歡迎你！
AB：和諧發(fā)展！
CD：全面提升！
A：__食品職業(yè)學院20__年x元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
（節(jié)目串詞）
1、開場舞蹈《我們是鮮花》 略
A：今夜星光燦爛，__到處都洋溢著如火的熱情。
B：今夜禮花滿天，食品學院綻放著燦爛的心情，見證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。
A：現(xiàn)在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動的心房都融入今天歡樂的海洋！請欣賞街舞表演——《天空之城》！
2、街舞表演《天空之城》
C：一個微笑能讓彼此心意相通，情誼相融。
D：翻卷著遐想，奔騰著喜悅，我們向往和諧不曾改變。請欣賞英文歌曲《always on line》
3、英文歌《always on line》
A：黨的____明確指出要建設社會主義和諧社會，天時，地利，人和鑄就了和諧的中國。
B：從建校到升格為高職學院，和諧的食品學院你和，我和，大家和！
A：美麗的中國名城__充滿著和諧。
B：食品學院師生要傾吐和諧的心聲，請欣賞張冬亞老師帶來的《和諧中國》
4、歌伴舞《和諧中國》
C：春天在招手，我們聽到了相似的鼓樂聲和歡呼聲！
D：春天在招手，我們又將駛向生活的爛漫。
C：因為我們對希望有著別樣的迷戀！
D：現(xiàn)在讓我們再次寫下人生的燦爛——《music three》
5、現(xiàn)代舞《music three》
A：生活猶如一片沉靜的大海。
B：有陽春白雪更有下里巴人，現(xiàn)在讓我們笑一笑，請欣賞相聲《報菜名》
6、相聲《報菜名》
C：太陽掛在這個地方，月亮寫在這個地方。
D：男生想著這段歲月，女生夢著這段歲月。
C：青春?。∥覀冊鯓釉俅问斋@追求的希望！
D：請欣賞搖滾樂隊帶來的《老男孩》
7、搖滾樂隊《老男孩》
A：和諧發(fā)展的社會里，全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高，不管是城市的各個行業(yè)，還是農(nóng)村的各個角落，到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。
B：養(yǎng)雞專業(yè)戶高峰，自從創(chuàng)業(yè)成功后，他也開始考慮個人感情問題了。在這寒冷的冬天，他有一個溫暖的'約會。
A：創(chuàng)業(yè)故事，無限精彩。高峰到了河邊，又有怎樣的故事呢？
B：請欣賞小品《過河》。
8、小品《過河》
C：我們的莘莘學子，沐浴著和諧的春風，表達著對未來的愛！
D：不斷發(fā)展，努力提升，奔放的舞步表達了食品學院最豁達的感情。請欣賞現(xiàn)代舞《SHOCK》
9、現(xiàn)代舞《SHOCK》
A：這份感情永永遠遠無法表達，在我心中啊，再也盛不下！
B：這份感情永永遠遠最好表達，在我心中啊，一生都有她！
A：什么是親情，什么是樸素的愛，誰能不愛他的家！
B：什么是感恩，什么是最然的情懷，誰能忘掉咱的爸和媽！請欣賞詩朗誦《感恩父母》
10、詩朗誦《感恩父母》
A：和諧溫暖的家庭里，我們或許醉意于山水間，也許是在生活的期許。這是一群普普通通的食品學院學子，她們沒有任何藝術基礎。
B：但是她們有對生活的摯愛，她們在平凡里實現(xiàn)了新提升。醉意山水間，你我擁未來！
A：沒有基礎不可怕，沒有風景不可怕，沒有條件不可怕！
B：我們有愛，有請，有信心。我們能化平淡為神奇。因為我們一直——
合：走在山水間！
11、壯族舞《走在山水間》
C：是一場夢使我無法醒，我渴望生活的風景。
D：是一種情令我無法醒，我熱愛這歲月的朦朧。
C：同學之間的和諧生活別具一番詩意情懷。
D：請欣賞男女二重唱——《屋頂》
12、歌曲《屋頂》
A：食品學院校園文化生活豐富，同學們各有各的絕技。
B：無論在什么地方，我們都能表達對生活的理解和熱愛。請欣賞街舞表演——
13、街舞
A：和諧發(fā)展的食品學院里，師生有摯愛，讓我們不斷成長；同學有真情，讓我們終生難忘。
B：無論在哪里，青春的熱度都不會消減；無論到哪里，我們都記住我們的青春在這里閃光！
A：我的大學生活，因為有愛，所以有著別樣的精彩。
B：我的大學生活，因為有愛，所以我感懷一生！
14、校園生活劇《我的大學生活》
C：生活是一部留聲機，其中有我們太多的記憶。
D：生活是一部放映機，其中飄逸著太多的美麗。
C：一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。
D：一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請欣賞——《天意》
15、歌曲《天意》
A：食品學院為廣大師生搭建了沒有天花板的舞臺。
B：是啊，近年來我院師生不斷脫穎而出。
A：下面，要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了食品學院師生良好形象的禮儀表演，她體現(xiàn)了我院大學生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。
B：由團委李昂老師帶領的學院禮儀隊在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎，為食品學院又增添一張金光閃閃的名片。請欣賞——
A：俗話說的好，獅子滾繡球，好戲在后頭！
B：現(xiàn)在請大家欣賞時裝——SHOW
16、禮儀展示 時裝SHOW
C：此刻的沙河很安靜，藍天白云傾訴著神奇。
D：此刻的__很安靜，可愛的家園充滿著和諧。
C：食品學院奔向了歡樂的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。
D：食品學院奔向了歡樂的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌！
17、藏族舞蹈《歡樂的海洋》
C：大家都知道劉謙吧。
D：今天，我把比劉謙——的徒弟，——的更精彩的表演送給大家！
C：請大家欣賞魔術表演！
18、魔術表演
C：__的神話有許多，而今天食品學院人要唱響歲月的歌。
D：神話有你有我，神話中表述的是理想的情懷，令人如癡如醉。
C：請欣賞《星月神話》！
19、歌曲《星月神話》
A：自由自在的青春在理想大地上飛揚。
B：繽紛燦爛的夢想在和諧__綻放。
A：動感，時尚，活力四射。
B：奔放，熱情，魅力無限。
A：請欣賞搏擊操表演！
20、搏擊操表演
C：風追著白云飄，你到哪里了？
D：想你的時候，你知道不知道？
C：我們的老師也有自我的精彩。
D：請欣賞《知道不知道》
21、歌曲《知道不知道》
A：我們的老師今天也走下講臺，走上舞臺，撣去粉塵，用堅定的歌聲表達對教育事業(yè)的無限熱愛。
B：下面，劉老師為大家?guī)硪皇资帤饣啬c的《中國龍》
22、《中國龍》
C：拉丁舞最具動感、最能展現(xiàn)女子柔媚風情的是桑巴。
D：結(jié)合了阿拉伯異域風情的藝術再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》
C：掌聲有請舞蹈《薩拉瑪》
23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》
A：天邊的彩虹在唱歌，歡快的歌聲里有你有我。
B：火熱的情懷激動的心，我們自豪的——
合：踏歌起舞！
24、歌伴舞《踏歌起舞》
（結(jié)束）
A：快樂的時光總是那么短暫，團聚的場景特別值得珍藏！
B：今天，我們歡歌笑語，明天我們成長茁壯！
C：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日__與明天再次相擁！
D：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福食品學院的莘莘學子為夢想永遠向前！
A：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的__！
B：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悅的食品學院！
C：此刻，屬于__的騰飛才剛剛起步！
D：此刻，屬于食品學院的騰飛才剛剛起航！
A：__已經(jīng)做好準備，向世界呈現(xiàn)一個魅力無限的__，一個欣欣向榮的__！
B：食品學院已經(jīng)做好準備，向全社會展現(xiàn)一個拼搏進取的食品學院，一個特色鮮明的高職學府！
C：親愛的朋友們！元旦聯(lián)歡會到此就要和大家說再見了！
D：祝大家新年快樂！心想事成，萬事如意！
合：朋友們，我們明年見！再見！
學校元旦主持稿2025【篇3】
(女)尊敬的各位領導、各位來賓，
(男)親愛的各位老師，各位同仁，
(男女合)大家新年好!(鞠躬問好)
(女)踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
(男)激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
(女)走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
(男)走進春天，走進時尚的地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
(女)聽，金鐘朗朗，這是新年美妙的旋律。
(男)舞起醉人的衣袖，我們從雙洎(jì)河畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從始祖山下走來。展望未來，我們豪情滿懷。
(女)在過去的一年里，我們?nèi)熒趯W校領導的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建和諧校園、打造特色教育、實施新課程改革等工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“親愛的老師們，大家辛苦了!”
(男)踏著時代的節(jié)拍，乘著新課程改革的東風 帶著新年的祝福，懷著對明天的美好憧憬
(合)讓我們相聚在這歡樂的時刻
(男)新鄭二中分校20__年元旦晚會
(合)現(xiàn)在開始!
(女)首先有請
新鄭二中分校陳明校長 講話
新鄭二中分校黨委書記張書記 致詞
(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!下面文藝演出正式開始
1.【教師頌】年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。10年元旦晚會領導組的節(jié)目顛覆領導一貫嚴肅板正的形象，看到了他們活潑可愛的一面，今年的他們又出新招，請欣賞詩朗誦《教師頌》，掌聲有請。
2.【豫劇 沁園春 雪】北國風光，千里冰封，萬里雪飄。 望長城內(nèi)外，惟余莽莽。詩詞沁園春雪可謂膾炙人口，傳誦千古。而豫劇版沁園春雪又帶給我們怎樣的期待呢?請欣賞郭紹一老師帶來的豫劇沁園春 雪
3. 【一對一】這年月，孩子的教育成了我們大家共同的話題。走在大街上，宣傳單紛至沓來：什么定向式，什么“一對一”為你的孩子量身打造的這世界獨一無二的輔導，好，讓我們跟著物理組郭振偉 渠雙雙一探究竟，請欣賞相聲《一對一》
4.互動游戲
5. 【賽馬】這里有奔騰激越縱橫馳騁的駿馬，這里有熱烈奔放的草原兒女。大漠殘陽，一種輝煌綻放，天涯路，風和著馬蹄聲響!聽，他來了 有請后勤組苗群召老師的二胡獨奏《賽馬》《良宵》
6.【套馬桿】近兩年大家發(fā)現(xiàn)新詞越來越多，觀念越變越快，我們不僅要吃質(zhì)量還要吃健康。這不，健身已成為時尚，運動已成為必然。我們學校后勤組的美女們走在了時尚的前列，請欣賞廣場舞《套馬桿》，掌聲歡迎
7.互動游戲
8.【瑜伽表演】大家不知道我們學?？芍^是臥虎藏龍，有人十八般武藝樣樣精通，看，他們給我們帶來的'不一樣的陰柔之美，請欣賞由吳玉新高晶的瑜伽表演
9.【草原之夜】我們向往草原，因為那里遼闊蒼茫，牛肥馬壯;我們更向往草原的夜晚，因為那里我們可以詩意地想那美麗姑娘，請?zhí)匮钨e張永超書記用歌聲來我們一塊兒想姑娘……
10.【幸福童年】眼睛不大卻閃爍著幽默的光芒，矮矮的個頭便于他隨地尋找陽光，碩大的腦袋他說是智慧在里邊膨脹，短短的雙腿組合成完美的羅圈造型提醒我們鬼子兵來了。薄薄的嘴唇不停念叨著幸福的童年。下面掌聲有請政治組高英杰老師帶來的單口相聲《難忘童年》
11. 【再別康橋】電視連續(xù)劇《人間四月天》講述的是徐志摩的故事，徐志摩是我國近代史上著名的詩人，他筆下的康橋就是現(xiàn)在著名的劍橋大學所在地，1912——1922，詩人曾游學于劍橋大學，也正是在這段時間里，種下了徐志摩和林徽因的愛情故事，也從此在徐志摩的心理深深地種下了幾乎影響了他整個后半生的康橋情結(jié)。6年以后，詩人故地重游，在他返回中國的途中，在南中國海的一艘船上，他寫下了著名的詩章《再別康橋》，下面就讓我們跟隨著詩歌的韻律去追尋詩人當年的足跡，重溫那段刻骨銘心的愛戀，有請一年級英語備課組。
12.互動游戲
13.【豫劇貞觀家事】接下來請大家欣賞本次晚會最專業(yè)的演出——由高治學老師給大家?guī)淼脑 敦懹^家事》
14.【發(fā)燒健美操】健美操相信大家都知道，發(fā)燒健美操您還知道嗎?掌聲有請發(fā)燒的俊男靚女們表演發(fā)燒健美操，大家尖叫歡迎吧
15.【蛟龍】下面給大家隆重介紹一位重量級歌手，他曾經(jīng)既能演小品能唱“山”歌，以一曲《小沈陽》紅遍大江南北，以牛魔王的雷人造型叱咤舞臺，今年的他，給大家?guī)硎裁床灰粯右暵狊@喜呢?下面有請語文組“阿嬌”(哦，不對)王蛟龍給大家?guī)硪磺睹懒嗣懒恕?，掌聲歡迎野獸派的真情嚎叫
16.互動游戲
17【大話20__】朋友們，20__同樣注定是不平凡的一年。歷史的車輪即將翻過這最后一張日歷的時候，我們總喜歡總結(jié)過去，展望未來。有請“二高”組合，為大家大話20__
18【為了啥】粉筆灰灑滿衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰……有請多才多藝的張書記真情演唱《為了啥》
19【忘情水】接下來我為大家濃重介紹晚會的壓軸作
他本來要保持低調(diào)，可是你們偏要給他掌聲和尖叫，他從少年走來，用真情譜寫精彩人生，歷經(jīng)風雨從不言愁，喝一杯忘情水是為了換他一生不傷悲，喝兩杯忘情水是為了今生今世不后悔……送出您最熱情的掌聲歡迎陳校長
【結(jié)束語】
女：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女：告別這一季，有我最深的祝愿，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在新鄭二中分校的蒼穹下，我們辭別20__，迎來充滿希望20__。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年里為我們的學校共創(chuàng)輝煌!
男：這世界除了生命永恒歲月永恒外， 還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!《新鄭二中分校 慶新年.元旦晚會》到此結(jié)束!接下來請朋友們開懷暢飲!
學校元旦主持稿2025【篇4】
甲：尊敬的各位來賓，
乙：尊敬的各位領導：
丙：親愛的同事們：
?。河H愛的朋友們：
合：大家，下午好!
甲：新的一年，
乙：新的征程，
丙：新的祝福，
?。盒碌钠诖?，
乙：在這灑滿溫暖陽光的金色午后，我們相聚在在洋溢芬芳的__酒店，
?。撼錆M激情與喜悅的__團隊，共同迎接金燦燦的20__年，
甲：我是主持人__，祝愿大家度過一個寧靜祥和的新年；
乙：我是主持人__，祝愿大家新年里鶯歌燕舞、快樂幸福；
丙：我是主持人__，祝愿大家見到我溫暖的春天就油然而生；
?。何沂侵鞒秩薩_，祝愿大家見到我冬日生香、活色生香；
甲：__的20__年，在成長與收獲的喜悅中蹦蹦跳跳的遠去了；
乙：__的20__年，在期待與奮進的激情中騰云駕霧而來；
丙：回首過去，我們滿懷豪情；
丁：展望未來，我們重任在肩!
甲：感謝各位領導同事的辛勤付出，更感謝各位供應商的鼎力支持，讓我們對未來信心百倍，
乙：今天到達年會現(xiàn)場的__科技限公司、__市__科技有限公司。
乙：為了點燃一個金色的夢，讓我們共同歡迎新年的'到來，讓我們共同祝愿大家在新的一年里，
合：心想事成，萬事如意，20__年大吉!
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接春天；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：__公司20__年年度大會正式開始!
學校元旦主持稿2025【篇5】
甲：尊敬的各位領導；
乙：親愛的老師；
丙：各位嘉賓；
?。河H愛的朋友們；
合：大家下午好!
甲：北風擋不住春天的腳步，20__年已向我們揮手告別；
乙：嚴寒封不住青春的熱情，20__年小虎年正隨春潮滾滾而來!
?。鹤蛞刮黠L凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰；
丙：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!
乙：在這辭舊迎新的美好時刻，我們祝各位，
甲：身體健康；
?。汗ぷ黜樌?；
丙：合家幸福；
合：元旦快樂。
?。捍禾彀褮q月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。
丙：過去的一年，校領導一班人運籌帷幄、銳意進取、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來了一個又一個豐碩的收獲!
乙：現(xiàn)在讓我們掌聲請出__校長致辭!
甲：感謝x校長的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏；
乙：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
丙：今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺，讓我們把火熱的激情盡情綻放；
?。航裉欤谶@充溢著溫馨與和諧的'大家庭，讓歡樂匯成海洋，讓笑聲響徹云霄!
合：20__年“魅力x中和諧x中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
乙：首先，讓我們隨著__的歌聲一起走進；
合：《歡樂中國年》。
結(jié)束語：
甲：難忘今宵，今宵無人入眠；
乙：今宵難忘，今宵星光燦爛；
丙：今天，在這充滿魅力的舞臺，我們喧鬧而來，綻放著火熱的情懷；
?。航裉?，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在!
甲：讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊；
?。阂驗槲覀兪冀K堅信仙桃x中永遠四季如春，一片燦爛!
合：20__年“魅力x中和諧x中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!
丙：朋友們；
合：再見。
學校元旦主持稿2025【篇6】
音樂起(開場白)
女 ：伴隨著冬日的暖陽，滿懷著喜悅的心情，20__年如約而至；
男：20__年成功和收獲的喜悅中漸漸遠去；
女：新年的祝福與期待不期而至；
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息；
女：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活；
男：新年截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙耄?/p>
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
男：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
女：今天，我們送去我們的祝福；
男：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅；
女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；
男：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律；
女：這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的；
男：各位領導，各位來賓；
女：各位老師，各位家人；
男：“放飛夢想” __教育20__年晚會(音樂起超越夢想)；
合：現(xiàn)在開始。
(掌聲)
女：今天來到晚會現(xiàn)場的來嘉賓有：__教育領頭人；
男：__區(qū)的'家人們 廣源校區(qū)的家人；
女：還有__校區(qū)、__校區(qū)、__校區(qū)的家人們；
男：歡迎你們的到來。
女：我是主持人__；
男：我是主持人__；
女：新的鐘聲；
男：新的一年；
女：新的祝福；
男：新的期待；
女：在這里我們祝大家新年快樂，一帆風順；
男：同時也通過你們，向你們的家人，向一直關懷、關注著學校的友人們，表示新年的問候 祝他們新年快樂 新的一年里祝所有的家人們，好運連連，有請劍橋總部的家人們?yōu)槲覀儙淼奈璧福眠\來。
結(jié)束語
女：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。
女：新年的陽光灑在我們的身上；
男：新年的春風將吹在我們的臉上；
女：面對人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
女：面對紛繁的大千世界，機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生。
男：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
女：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生的精彩!
男：所有的日子都來吧，讓我編織你們；
女：讓我編織你們，用青春的金線；
男：讓我編織你們，用燃燒的信念；
女：編成絢麗的歲月；
男：編成遐思的年華；
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前；
男：愿雨里有你的收獲；
女：愿風中傳你的捷報；
男：陽光中我為你祝福；
女：月光下我為你祈禱；
男：歲歲年年，年年歲歲；
女：放飛夢想，20__年晚會；
男：到此結(jié)束，家人們；
合：再見。
學校元旦主持稿2025【篇7】
主持人A：各位老師
主持人B：各位同學
主持人A：親愛的朋友們：
合：大家晚上好!
主持人A：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌
主持人B：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
主持人A：這是歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，
主持人B：這是笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人A：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人B：今天我們在這里歡聚一堂，
主持人A：共同迎接這新年的曙光。
主持人A：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
主持人B：新年的鐘聲即將在這一刻敲響,
主持人A：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人B：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年新年如約而至。
主持人A：今天，我們相約在這里，享受著緣分帶給我們的美好時光;
主持人B：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情;
主持人A：今天，我們相聚在這里，敞開您的心扉，釋放您的激情;
主持人B：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成歡樂的'海洋，
主持人合：20__年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
主持人A：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，
主持人B：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
主持人A：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
主持人B：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人A：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
主持人B：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
主持人A：快樂的時光總是那么短暫
主持人B：團聚的日子特別讓人感動
主持人A：今天我們歡歌笑語
主持人B：今天我們暢想未來
合：讓我們記住今天
主持人A：讓我們期待明天
主持人B：__元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，
主持人A：各位老師、同學
合：再見(鞠躬)
學校元旦主持稿2025【篇8】
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
男：今天，我們相約在這里，感恩20__年留給我們的累累碩果;
女：今天，我們相聚在這里，享受20__年帶給我們的第一縷陽光;
合：__小學四(6)班20__年元旦晚會現(xiàn)在開始!
男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。
女：下面請欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。
男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。
女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》。
男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。
女：請欣賞黃媛媛同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。
男：__,你聽過古箏彈奏嗎?
女：當然，它那古典的旋律能征服每個人的心。
男：那讓我們一起來欣賞楊詩影、孫琪月為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。
女：感謝楊詩影、孫琪月的表演，下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男：你們這個舞蹈真不錯。__,你同意尺有所長，寸有所短這句話嗎?
女：對呀，每個人都有優(yōu)點和缺點嘛。下面看看幾個搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。
男：__,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?
女：你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個節(jié)目，大家就都知道了。
男：好，下面請大家用熱烈的'掌聲歡迎__為我們帶來的薩克斯演奏。
女：(唱)好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花
男：真好聽，下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女：還有耳福呢，下面是優(yōu)雅動聽的葫蘆絲演奏《大長今》。
男：同學們，知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?
女：太棒了，已經(jīng)有人答對了!馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。
男：游戲規(guī)則是兩名同學為一組，每次有兩組同學參加比賽，分別勝出的一組再進行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個同學站在講臺這邊的線后，背對背，中間夾個氣球站好，齊心協(xié)力把氣球運到對面，交給另外兩個同學以同樣的要求運回來，以先完成的一組為勝。請各組選派四名最有默契的同學上來。
女：下面請陳老師給勝出的同學頒獎。
男：接下來請欣賞單簧管演奏《小星星》
男：是誰把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
合：是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?
合：是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
男：下面請欣賞小品《老師，您辛苦了》
男：同學們，我倡議大家都站起來，一起對我們的老師說一聲
合：老師，您辛苦了!
女：請有興趣的同學都上來和我們的老師一起跳兔子舞。
男：聽，時間老人的鈴聲越來越近了，它在提醒我們又是一個新年到來了
女：在這辭舊迎新的日子里，讓我們送出真心的祝福。
合：祝我們的學校越辦越好，桃李滿天下!
祝我們的父母和老師身體健康，工作順利!
祝我們學習進步，萬事如意!
學校元旦主持稿2025【篇9】
A：敬愛的各位老師，
D親愛的同學們，
合：大家新年好!
AB：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：
CD：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
A：新的一年，
B：新的希望，
C：新的祝福，
D：新的期待。
A：20__年就要遠去了，恭喜大家都跨過了世界末日(嘿嘿)。
B：回首昨天，我們滿懷豪情。
C：努力學習，團結(jié)向上，我們度過了充實的20__年，
D：辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20__年。
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
C：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
D：今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
A：踏著時代的節(jié)奏，
B：乘著和諧的東風，
C：帶著新年的祝福，
D：懷著青春的憧憬(chōngjǐng)。
合：讓我們一起相聚在這美好的時刻。阜南十小五(5)班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!A：出席今天聯(lián)歡會的有__
D：讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的光臨，表示衷心的感謝和美好的祝愿。
合：祝你們新年快樂!一帆風順，二龍戲珠，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九歸一，十全十美。百事可樂，千事吉祥，萬事如意!
A：首先，請欣賞自編自演的舞蹈《千手觀音》，表演者：六朵金花，掌聲有請!
B：感謝你們的精彩舞蹈，你們每個人都像天使，都有一雙隱形的翅膀，下面請欣賞張心雨、王雨、毛亞萍為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》，掌聲在哪里?
C：多么動聽的歌曲，多么美妙的旋律!我們是一個集體，一個家庭，在五(5)班這個大家庭里，有哥哥、姐姐，還有弟弟和妹妹。這不，一對哥哥和弟弟來了。請欣賞相聲《大與小》。表演者：呂樂樂劉懿
D：感謝兩位同學給我們帶來的快樂，掌聲再次送給他們!
A：同學們，我們是中國人，愛不愛自己的祖國?(愛!)好的，非常好，下面，請欣賞八位同學帶來的深情詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》!
B：祖國啊，我親愛的祖國。你經(jīng)歷了多少磨難，多少坎坷，多少欺辱，多少分離!您的孩子還在外面漂泊，聽，她在哭喊，她在訴說!(王玉的歌曲《七子之歌》)
C：為了祖____親的尊嚴，多少優(yōu)秀的中華兒女奮力拼搏，譜寫了一曲曲催人淚下的贊歌!北宋抗金名將、民族英雄岳飛，發(fā)出了驚天動地、氣壯山河的豪邁吶喊：“壯志饑餐俘虜肉，笑談渴飲匈奴血!”請欣賞詩朗誦《滿江紅》。
D：謝謝三位同學的深情朗誦!大海是廣闊無垠的有著無限博大的氣度與胸懷能夠帶走我們一年里所有的哀愁能夠洗滌我們塵封了的內(nèi)心在大海的陣陣濤聲之中我們能夠傾聽自己的內(nèi)心心情回歸寧靜我們曾經(jīng)流過的淚就讓大海將它全部帶走吧下面請欣賞王玉同學的獨唱--大海
A：優(yōu)美的歌曲過后會是什么呢?對了，就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來欣賞吧!請欣賞程林程雨帶來的動感街舞!
B：他們跳得好嗎?(好!)剛才都是同學們在表演，大家想不想聽聽老師的歌聲?(想!)想讓老師唱歌，可不是那么簡單的，掌聲在哪里?(鄧老師唱歌)
C：好，老師唱的`真是太好了。欣賞了老師動聽的歌聲，下面我們再來欣賞一段舞蹈《荷塘月色》。有請梁寒霜、王雨!
D：好，非常感謝兩位同學的精彩舞蹈!剛才大部分是女同學在表演，大家想不想聽男同學唱歌?(想!)好，接下來請欣賞三位男生帶來的歌曲《大笑江湖》。
B：(問A)你喜歡看動畫片嗎?(喜歡)那如果有你非常喜歡看的動畫片要播映了，而恰好又要去上學，你會怎么辦?(我會裝病!這樣就可以不用去學校上學了，嘿嘿，真是個好主意!)得了吧你，虧你能想得出來!我告訴你(小聲地)：后果很嚴重!不信，你看——(小品裝病)
C：這下倒好，總算明白過來了，還真不能逃學!欣賞完有趣的小品，接下來我們放松一下，聽聽歌曲，有請孫月孫露露曾思雨陳雪艷為我們演唱〈蟲兒飛〉，掌聲響起來!
D：剛才我們欣賞了鄧老師的歌聲，現(xiàn)在請?zhí)评蠋煘槲覀儽硌菀粋€節(jié)目好不好?(好!唐老師，來一個!唐老師，來一個!)
B：哇塞!唐老師，你真厲害!朗誦得真好!同學們也耐不住了，也想來朗誦一個，有請曾嘉慶、李元春朗誦〈七律長征〉。
A：非常感謝二位的精彩朗誦!哎，(D)你會對反義詞嗎?(會呀。)那如果老師讓你跟他對反義詞，你能一直對下去嗎?(能!)好，我們就來看看我們班的兩位同學是如何跟老師對反義詞的。(相聲《反義詞》)
C：呵呵，把老師都氣跑了!這倆學生!俗話說：父愛如山，父親的愛總是那么厚重、深沉，就讓我們用歌聲去表達對父親的感激，下面，請欣賞王玉為大家演唱歌曲〈父親〉。
D：電視上的模特兒，總是那么光彩照人，瀟灑美麗!同學們，想不想見到模特?(想!)今天，模特就在我們班里。請欣賞模特秀。
B：模特走得好不好?感謝為我們帶來的精彩表演!接下來，請欣賞小品〈搶板凳〉，表演者：曾嘉慶李元春
B：時間總是很快，離聯(lián)歡會的結(jié)束已經(jīng)不遠了，請欣賞詩朗誦〈最后一分鐘〉。
結(jié)尾詞：
A：多么動人的樂曲，多么難忘的時光。雖然我們無法阻擋時光的流逝，但我們可以主宰自己的心情
B：在這里既有老師的關愛，又有同學的關懷
C：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
D：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信明天會更好
阜南十小五(5)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!再見!
學校元旦主持稿2025【篇10】
女1：尊敬的各位來賓
男1：敬愛的各位領導
女2：親愛的教師們
合：大家新年好
女2：物換星移辭舊歲
男2：風和日麗迎新春
女1：在20__年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年
男1：祝大家
合：新年歡樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象
男2：我們抓管理，促教學，碩果累累
女1：我們抓設施，上硬件，提高學習水平
男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻
女2：回首過去，我們心潮澎湃
男2：展望未來，我們更加斗志昂揚
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀
男1：向著更高的藍天白云飛翔
女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與20__揮手惜別
女2：聆聽時鐘的聲響，我們與20__熱情相擁，
女1：今日，我們相約在那里，請敞開你的心扉，釋放你的活力
男1：今日，我們相約在那里，那里將變成歡樂的海洋，活力澎湃
合：讓我們一齊盡情地享受這完美的時光！富山學校慶元旦聯(lián)歡會此刻開始！
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會，今日繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌。
男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。
女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。
男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，可是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛琴?！?，演唱者：朱亞楠。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝杰。
男1：在這個團結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經(jīng)典作伴，與文學結(jié)緣。
女2：他們讓學校彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：李寶軍、張納維，
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜歡樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因為——年輕沒有什么不可能！請欣賞獨舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦
男1：專業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。
男2：領導獻歌
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原先》。表演者：校健身隊李佳，邵文獻等。
男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一齊來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1：風里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1：請欣賞王x、張x兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。
女2：有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎
女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者：梁振廷。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：王俊靜、程青。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組教師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著期望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2：富山九年一貫制學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的`掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因為共同的夢想走到了一齊，因為共同的目標來到富山，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今日我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。
女2：下頭我公布一下比賽規(guī)則：1、不許穿鞋……
男2：朋友們，請欣賞程清教師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。
女2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻！
男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧學校，舞動美麗上進的時刻！
女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻！
男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時刻！
女2：最終，請欣賞小合唱——《今夜無眠》！演唱者：李主席等
男1：剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。
女2：今日，我們有緣相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光；
男1：今日，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪；因為我們是可親可敬的一家人。
女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗教師。
男2：奮斗的20__年即將落下最終一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想
女2：輝煌的20__年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂章。深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
[閉幕詞]
女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來，
男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女2：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進春天，走進蓬勃的期望，
男2：走進春天，走進充滿活力的時代，
女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實踐；
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。
女1：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。
合：共繪富山學校燦爛輝煌的明天!
男2：富山九年一貫制學校慶元旦聯(lián)歡會，
合：到此結(jié)束！
男1：恭祝大家
合：明年會更好！
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年歡樂!
學校元旦主持稿2025【篇11】
開幕詞：
(甲)：20__年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
（乙）伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;
(甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
（乙）這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(甲)：今日，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光;
(乙)：今日，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(甲)：今日，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力;
(乙)：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄!
(合)：20__年慶元旦文藝晚會此刻開始!
首先，由__致新年祝詞!
感激__的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
1.好運來喲好運來，好運帶來喜和愛；好運祝你好運來，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞七（6）班同學表演的歌伴舞――《好運來》。
2.相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞八（6）班同學的相聲表演――《普通話》
3.青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉;青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著期望信心和青春。下頭請欣賞八（1）班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4.時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念這是多么神奇的感覺，請欣賞九（2）班同學為我們帶來的'舞蹈表演――《神奇》。
5.多少個日日夜夜，教師為我們籌謀暢想；多少次促膝長談，教師為我們費盡思量。對教師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開教師的教導。女：請欣賞七（3）班同學的小品表演――《考試之后》。
6.一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香；一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長。請欣賞七（2）班同學為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》
7.青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。下頭請欣賞由八（3）班同學帶來的舞蹈表演《today》
8.生活中離不開歡笑，幽默風趣的表演會給人們帶來歡樂，帶走憂傷。期望下頭2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七（5）班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
9.年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛無聲。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞八（2）班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》
10.愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自我難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞九（1）班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11.青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜！生命的魅力在那里揮灑青春的風采，在那里綻放、在這活力飛揚。來吧，朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞八（4）班同學的舞蹈表演――《Heart》
12.一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對孩子無私的愛，正像歌詞里說的那樣:“寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出?！闭埿蕾p龔丹教師的親子表演――《爸爸去哪兒》
13.每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病，碰到好點的醫(yī)生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫(yī)生就說不清楚了，下頭請欣賞八（５）班同學帶來的小品表演――《看病》
14.相信是信任，相信是承諾；相信是肯定，相信是渴望；相信你我能夠獲得成功，獲得精彩；有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，一切在我心中都無比完美。只因為我相信。請欣賞七（１）班同學的歌伴舞表演――《我相信》
15.今日，我們奮發(fā)向上；今日，我們有著共同的夢想想；今日，是我們用青春的朝氣將活力的火焰點燃的時刻。請欣賞八（２）班同學帶來的舞蹈表演――《今日》
16．白雪公主和七個小矮人的故事能夠說是家喻戶曉，童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩，下頭請欣賞九（３）班同學的話劇表演――《白雪公主》
17.馬年奔騰祝捷酒，羊年開泰迎春紅。羊年即將到來，看，一群活潑可愛的小羊來到我們的舞臺上，和我們一齊載歌載舞，共同迎接新年的到來。請欣賞七（４）班同學的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》
閉幕詞：
(甲)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(乙)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今日我們歡聚一堂，迎接新的一年
(甲)：今日我們歡聲笑語，共慶元旦的到來
(乙)：在那里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
(甲)：在那里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
(乙)：在那里，有我們對生活的活力，更有我們對未來的渴望。
(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(乙)：急流勇進的梅川中學再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
(甲)：元旦晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成!
(乙)：朋友們
(合)：再見!
新年祝詞
在這辭舊迎新的喜悅時刻，我愿借此機會向辛勤耕耘在教學戰(zhàn)線上的的教師們致以崇高的敬意，向全體同學和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福！
回首過去的一年，我們親愛的教師們嘔心瀝血，播撒知識的種子，而我們可愛的同學們揮灑智慧，放飛夢想，收獲自信與歡樂。
愿我們在新的一年里，揚起活力的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風朝陽，團結(jié)一心，起航破浪！
學校元旦主持稿2025【篇12】
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心境，20__年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們歡樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今日，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光
乙：今日，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今日，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力
乙：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄
甲：今日，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今日，我們活力滿懷、心潮澎湃
甲：今日，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的`旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一齊慶賀歡樂的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會此刻開始！
結(jié)束語
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙︰讓我編織你們，用青春的金線
甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧，生活中我歡樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：應對這人生嶄新的一頁，活力與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。應對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今日再一次種下成功與期望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和活力之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合:本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結(jié)束!
學校元旦主持稿2025【篇13】
魯：各位領導、各位家長、老師們；
珍：親愛的同學們：
合：大家新年好！
魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
魯：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先，請大家欣賞__、__等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞__、__等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
4、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的`心愿，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
7、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的.氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
11、飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞__、__等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞__、__等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
14、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：__等。
珍：歡樂的時光總是這么短暫，
魯：團聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開啟新的夢想，
魯：新的一年開啟新的篇章，
珍：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
魯：__校20__年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
學校元旦主持稿2025【篇14】
A：尊敬的各位領導!
B：親愛的老師，同學們
A：大家
合：晚上好!
A：新的鐘聲，新的一年
B：親的祝福，新的期待
A：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
B：20__年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
A：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
A：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
B：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——
A：__市__學校20__年元旦晚會現(xiàn)在
合：正式開始
B：那么，接下來有請由__班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請__班《我們都一樣》準備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請__為我們帶來《我們都一樣》，請__班《我知道》準備。
B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請__、__為我們演唱《我知道》，請__班《老男孩》準備。
A：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請__同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請__高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓__的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請__班《如果愛下去》準備。
B：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞__為我們帶來的《如果愛下去》，請__班爵士舞準備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請__班《白月光》準備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞__的《白月光》，請__班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽__同學演唱《會呼吸的痛》，請__班《月光下的鳳尾竹》準備。
B：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的`葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請__班《你那么愛她》準備。
A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽__的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由__等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創(chuàng)佳跡!
A：老師們
B：同學們
A：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
A：__市__學校元旦文藝晚會到此
合：圓滿結(jié)束!
學校元旦主持稿2025【篇15】
梅：尊敬的校長、各位老師、各位同學
合：大家下午好
梅：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了一道深深的印痕。
高：伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
劉：新年拉近了我們生活的距離
郜：新年染紅了我們快樂的時光
梅：今天，我們相聚在時代小學，享受緣分帶給我們的快樂
高：今天，我們相聚在時代小學，享受人生最美好的時光
劉：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們一起慶賀快樂的節(jié)日，20__年慶元旦聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始。
郜：首先，請時代小學副校長張景伏老師致新年賀詞！
梅：感謝張校長的祝福。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年心想事成，萬事如意。
節(jié)目1：《中國字，中國人》一年級一班
高：五千年古老文明是讀不完的書，
梅：八千里山川河岳是觀不盡的畫。
高：請欣賞由一年級一班帶來的舞蹈《中國字，中國人》
節(jié)目2：《感恩父母》三年級
楚：誰言寸草心，報得三春暉，父母將我們養(yǎng)育成人，我們自當感恩自己的父母，請欣賞由三年級帶來的《感恩父母》
節(jié)目3：《快樂星貓》二年級
梅：在時代小學的每一位同學都在快樂健康的成長，就像一只快樂星貓
高：希望所有的同學都能快樂沒煩惱
梅：接下來請欣賞有二年級帶來的舞蹈《快樂星貓》
節(jié)目4：《三句半》一年級一班
劉：曾經(jīng)我在家就是個小皇帝，可如今爸爸媽媽都夸我長大了，
郜：究竟這中間發(fā)生了什么呢？讓我們在一年級一班帶來的.表演《三句半》中一探究竟吧
節(jié)目5：《聽我說謝謝你》一年級二班
梅：聽我說謝謝你，20__因為有你，溫暖了四季。
楚：感謝所有的遇見與陪伴，愿20__年所有的美好和溫暖都如約而至。
梅：接下來請欣賞由一年級二班帶來的手語《聽我說謝謝你》
節(jié)目6：《小手牽大手》三年級
劉：在校園中最美麗的風景莫過于老師帶領著孩子一步步成長，
郜：大手拉著小手，小手牽著大手，在成長的路上邁步前行。
劉：接下來請欣賞由三年級帶來的合唱《小手牽大手》
節(jié)目7：《你的答案》六年級
高：人生有很多迷茫，我們應該直面挫折，努力向前
梅：擼起袖子加油干，尋找你的人生答案
高：請欣賞由六年級帶來的《你的答案》
節(jié)目8：《炸山姑娘》四年級
郜：體會過姑娘們的溫柔美好，
劉：現(xiàn)在讓我們來欣賞由四年級帶來的敢作敢為，性格潑辣的《炸山姑娘》
節(jié)目9：《感恩的心》五年級
楚：我們在這個世界首先要感恩父母，感恩師長，感恩社會。接下來請您欣賞五年級帶來的手語表演《感恩的心》
節(jié)目10：《順口溜》二年級
郜：中國有許許多多的民間文藝，其中有一種表演者吐氣自如、口齒伶俐、咬字清晰、環(huán)環(huán)相扣，那就是繞口令。
劉：接下來請欣賞由二年級帶來的繞口令《八百標兵奔北坡》
節(jié)目11：《功勛卓越董振堂》快板
楚：董振堂是河北最高級別紅軍將領，是我們新河的驕傲，下面請欣賞五年級帶來的快板《功勛卓越董振堂》
節(jié)目12：《最美的光》一年級二班
梅：窗外的陽光灑在那道身影上，
楚：正在授課的她仿佛在閃著光，那是我一生中最難遺忘的瞬間。
梅：接下來請欣賞由一年級二班帶來的舞蹈《最美的光》
節(jié)目13：《明天會更好》五年級
高：我們已無法改變今天的成績，但我們可以改變明天的斗志。
劉：我們已無法改變今日的`遭遇，但我們可以改變明天的希望！
高：接下來請您欣賞五年級帶來的《明天會更好》
梅：多么燦爛的午后，多么難忘的時光。
高：雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
劉：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們時代小學的師生是一個充滿活力，面向未來的集體。
郜：在時代，校訓思變求新、與時俱進為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心。
梅：在時代，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子。
高：在時代，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
劉：在時代，有我們對生活的激情，更有我們對生活的渴望。因為，我們始終相信
合：明天會更好！
梅：20__年慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，在此祝大家
合：新年快樂，心想事成，萬事如意！