主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞，以下是小編整理的一些元旦跨年晚會主持詞，僅供參考。

2025年元旦跨年晚會主持詞（篇1）

A：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。

B：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。

A：尊敬的各位來賓。

B：親愛的老師、同學們。

合：大家新年好！

A：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來陽光燦爛的春天。

B：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來光輝燦爛的明天。

A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝__年的新春。

B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬__年的輝煌。

A：暢想明天，我們的心里承載著新的希望。

B：展望未來，我們的肩上擔負著新的責任。

A：今天，請敞開你的胸懷，釋放你的激情。

B：今天，請揚起你的風帆，亮出你的風采。

A：讓我們用甜美的歌聲。

B：讓我們用優(yōu)美的舞蹈。

A：祝愿家長們、老師們身體健康！工作順利！

B：祝愿同學們快樂成長！學習進步！

A：祝愿我們學校的明天更美好！

B：祝愿我們祖國的明天更輝煌！

合：__學校__年新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

開場舞《喜洋洋》。

1、小小的螢火蟲啊，你快樂地展開翅膀，點亮自己的燈，沖破了黑暗的束縛，你微小，但你并不渺小，因為宇宙間的一切光芒，都是你的親人。請聽合唱《螢火蟲》。

2、幼兒舞蹈是一幅色彩斑斕的畫，是一首天真無邪的詩，是童心的展示，是童趣的描摹。請觀賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈：《你們好》。

3、我們是學習的主人，精神愉悅，身體健康。我們是未來的主宰，樂觀開朗，積極向上。

4、一群可愛的精靈，在竹林深處，奏響了天籟之音。請欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》。

5、心靈的翅膀，飛過云端，畫出追尋的軌道。面向偶像的方向，我心飛翔，請欣賞舞蹈《我的偶像》。

6、__年，我校開展了空竹體育特色教育，空竹成了師生的寵兒，學校人人會玩空竹，人人能玩好空竹，空竹表演還參加了順德區(qū)民辦學校藝術展示活動，請欣賞《空竹表演》。

7、唱響紅色歌曲，能喚起我們的民族精神，增強關于紅色的記憶。請聽《紅歌串唱》。

8、好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸，請欣賞舞蹈《茉莉花》。

9、宇宙雖然浩渺，但地球只有一個，破壞了地球，就意味著地球生命的消亡。保護環(huán)境，人人有責，請欣賞小品《白色噩夢》。

10、在學校開展武術教育，不僅有利于增強學生體質，還是弘揚中華民族文化與精神，促進學生對中華民族文化認同的有效途徑。請欣賞《武術表演》。

11、琴棋書畫，人生四韻。善琴者通達從容，善棋者籌謀睿智，善書者至情至性，善畫者至善至美，請欣賞《琴棋書畫》。

12、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，請欣賞舞蹈《時間之光》。

13、老師是平凡的，老師是偉大的.，老師就是我們人生道路上一盞盞明燈，請欣賞散文朗誦：《稻草人的天空》。

14、走上夢想舞臺，奏響夢幻樂曲。請欣賞豎笛合奏：《多啦A夢》。

15、我有一雙隱形的翅膀，帶我飛翔，給我希望，我終于看到，所有夢想都開了花，請欣賞舞蹈：《飛》。

A、辭別__年的豐碩與芬芳。

B、迎來__年嶄新的希望。

A、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天！

B、愿這歡聲笑語，永遠駐留在我們彼此的心間！

A、牢記我們的使命，奮發(fā)圖強、攜手共進。

B、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神。

A、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情。

B、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的__年！

A、各位來賓。

B、老師們，同學們。

合：__學校__新春文藝匯演到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

2025年元旦跨年晚會主持詞（篇2）

a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。

b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20__年。

合：讓我們縱聲歌唱，

c：歌唱輝煌的__，

d：歌唱希望的__，

a：尊敬的老師。

b：親愛的同學們。

合：大家好！

c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，20__年已經(jīng)成為歷史。

d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。

a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。

b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，

c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，

d：用我們的行動，

a：用我們的真誠，

b：用我們的奉獻，

c：用我們的歌聲，

d：共同迎接充滿希望的20__年！

合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！

a：有一首詩抑揚頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請欣賞詩朗誦《再別康橋》。

b：貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷蠡贰?/p>

c：轉眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學、逗、唱為主要藝術手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學一人”。今天，我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。

a：學校是我們的第二家庭，給與我們知識與關愛。

b：學校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。

c：在__學習已經(jīng)幾個月了，我們每個人都有不同的成長！

d：下面請欣賞三句半《我們在__成長》。

a：感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然；

b：感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關愛的震顫。

c：“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；

d：“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。

a：感恩的心，永遠年輕！感恩的人，永遠快樂！

b：請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。

a：在歌聲中，我們結束了這次的匯報演出。

b：在舞蹈中，我們也結束了這學期的學習。

c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。

d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。

a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

c：有一場夢，說的是少年強則國強。

d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

a：不管怎樣，春天孕育著未來。

b：無論如何，少年憧憬著希望。

c：新世紀的太陽正照耀著我們前進。

d：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

a：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

b：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。

c：我們將以一顆感恩的心。

d：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明我們能做得更好！

2025年元旦跨年晚會主持詞（篇3）

尊敬的各位領導、親愛的各位來賓、各位朋友：

大家晚上好！

（女） 今晚我們公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績，展望公司的美好未來！

（男） 回首往昔，虎年對于我們每一個人來說都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。

（女） 展望未來，一年勝似一年景，玉兔東升，迎來美好明天。我們堅信：在中國經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展的帶動下，公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好。

（男） 炮竹聲聲辭舊歲

（女） 和風送暖迎新春

（男） 愿新年的炮聲帶給我們吉祥 如意

（女）愿新年的鐘聲帶給我們幸福 平安

（男） 我是主持人

（女） 我是主持人

（男） 出席我們今天晚會的是公司的全體同仁，同時非常榮幸，我們也邀請了客戶和廠商的嘉賓：他們是：__

（男） 某某公司的發(fā)展和成功，是和你們的大力支持和幫助分不開的，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的歡迎和衷心的感謝，

（男） 下面有請公司總經(jīng)理先生上臺，先生在x年，可謂是三喜臨門，新婚嬿爾，喜得貴子，公司業(yè)績蒸蒸日上 可喜可賀。讓我們以熱烈的掌聲送給他真摯的祝福（掌聲）， 有請先生為我們致新年賀詞。 （按需求修改）

祝酒

（女） 接下來有請公司領導x總和各部門領導上臺為我們祝酒，有請各領導

（準備酒杯等開始祝酒，主持人致祝酒詞，臺下一起舉杯）

（男） 這杯酒有三個祝愿：一是祝==公司事業(yè)興旺發(fā)達，財源廣進；

（女） 第二個愿望是祝我們遠方的父母和親人身體健康。萬事如意；

（男） 第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運，心想事成。步步高升。朋友們，一起干杯。

2025年元旦跨年晚會主持詞（篇4）

甲：尊敬的各位領導，

乙：親愛的老師、同學們，

合：大家新年好!

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年。

甲：新的祝福。

乙：新的期盼。

甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

乙：20__年的鐘聲即將敲響。

甲：回首往事，我們滿懷豪情。

乙：展望未來，我們重任在肩。

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。

乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合：我們歡聚在一起。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩并肩。

甲：讓我們跳起來。

乙：讓我們唱起來。

甲：歌唱春天，

乙：歌唱未來。

合：歌唱我們完美的明天，20__年元旦晚會此刻開始。

乙：紅紅的燈籠掛起來。

甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。

乙：紅紅的獅子舞起來。

甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里，

乙：請欣賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請!

甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請欣賞!

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，才是真本事，此刻有請__表演《玩美》。

甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。

乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風。

甲：請欣賞__舞蹈《好日子》。

乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。

甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞__小品《地名學》。

乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞__教師帶來的`獨唱《飛》，大家歡迎!

甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一起到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞__表演的《不如跳舞》。

甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。

乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。

乙：請欣賞__帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。

甲：下面請欣賞__舞蹈《運動寶貝之歌》。

乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞__舞蹈《快樂天使》，掌聲有請!

甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一起舞動吧，請欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。

乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚;竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。

甲：多么優(yōu)美的意境，多么動人的感情。

乙：接下來，讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步，一起走進那詩情畫意的《竹林深處》。

甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風中傳你的捷報。

甲：陽光中我為你祝福，

乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲，

合：親愛的老師、同學們，

合：再見!

2025年元旦跨年晚會主持詞（篇5）

甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，20__年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一起靜靜的等待。

丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20__年的第一個黎明總是那樣令人難忘，20__年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰__周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。

乙：曾記得，20__年在田頭小學舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。

丙：曾記得，在全面建設小康社會的進程中，在構建和諧社會的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅強領導下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。

?。涸浀?，在迎接安徽省，國家教育部兩x查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學生在田頭中心學校的直接領導下，校不分大小，人不分老幼，獻計的獻計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。

乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

丁：今天，我們x滿懷，心潮澎湃。

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，朋友們

乙：敬愛的各位老師們

丙：親愛的的同學們

?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們

(齊)：大家上午好!

(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，

(丙、丁)：共同暢想美好的未來。

(齊)：這是我們所有人的期盼。

(摘)：

放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風采，謳歌勃勃生機的田頭。下面有請?zhí)镱^中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風流人物還看今朝。同學們，朋友們，當我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當我們在這里盡情聯(lián)歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學校安四清老師為我們演唱!

教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇窗口：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的.肩膀，扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生)：方邊希望小學。對呀，下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!

教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目。掌聲有請!

教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演。掌聲歡迎!

學高為師，身正為范。這是對教師職業(yè)內涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請?zhí)镱^中心學校老師為我們表演。大家掌聲有請!

甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。

丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20__年。

丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著騰飛的翅膀，共同去迎接嶄新的20__年!

甲：田頭中心學校慶元旦文藝聯(lián)歡會到此結束了。

(齊)：老師們，同學們，朋友們，再見!

音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。

2025年元旦跨年晚會主持詞（篇6）

乙：敬愛的嘉賓，

丙：親愛的老師、同學們：

合：大家下午好!x市__小學熱情歡迎您的到來!

甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，

乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，

丙：當20__年的元旦如約而至，

合：我們在這里相約相聚，滿座春風。

甲：回首往事，我們無限感慨;

乙：展望未來，我們充滿信心;

丙：放飛夢想，我們點燃激情。

甲：張張笑臉，訴說著喜悅;

乙：聲聲祝福，傳遞著深情。

合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。

合：x小學、x小學“舞動春天”元旦聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始!

甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎!

乙：感謝石校長!歡迎x小學吳校長為大家送上新年祝福!

丙：__也來到了我們活動現(xiàn)場，請__講話!

歡迎學生代表x上臺發(fā)言!

甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，

乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風采。

甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學。有請!

乙：你覺得他們表演得怎么樣?

丙：那還用說嗎?兩個：真棒!我都想上去試試身手了!

乙：還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰?

丙：我當然知道啦，她就是x同學。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

甲：漁舟唱晚，如詩如畫;行云流水，古韻悠揚。x小學的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!

乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優(yōu)美，婉轉動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：x。

丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣?

甲：好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。

丙：張飛吃豆芽——小菜一碟!

甲：說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)

甲：你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——

丙：《看我七十二變》，表演者：x等。

乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望;

甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。

乙：孤獨時想一想師長和伙伴，

甲：思念時望一望空中的月亮。

乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。

甲：掌聲有請!

甲：下面我們來個互動小游戲：給力呼啦圈。

乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點，第一位選手站在呼啦圈內，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點的選手獲勝。

丙：這個小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。

甲：請選手各就各位。預備——開始!

(加油!加油!)

乙：恭喜獲勝選手!動作敏捷，配合默契!請校領導為他們頒發(fā)一份小禮物!

丙：(唱)“新的時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學習，德智體美，個個是強項!”x小學的.同學們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節(jié)目!

甲：感謝父母，給了我們生命;

乙：感謝老師，哺育我們成長。

甲：感恩的心，感謝有你;

乙：感恩的心，感謝命運。

合：花開花落，我們一樣會珍惜……

甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》

乙：表演者：……等。

乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過;

丙：大地知道你心中的每一個角落。

乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，

丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

乙：請欣賞合唱《同一首歌》!

甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽;

乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。

丙：踏上嶄新的征程，實現(xiàn)心中的理想。

甲：讓我們銘記這相聚的時刻;

乙：讓我們銘記這歡樂的時光;

丙：讓我們手拉手，友誼地久天長!

合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，

讓我們記住今天，憧憬明天;

讓我們舞動春天，播種希望!

甲：親愛的朋友們，

合：x市x小學、x小學“舞動春天”元旦聯(lián)誼演出到此結束!再見!

2025年元旦跨年晚會主持詞（篇7）

男：聽，新年的鐘聲即將響起。

女：瞧，20__的腳步悄悄走近!

男：尊敬的老師們，

女：親愛的同學們!

女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;

男：在這里，進行一次快樂旅行。

女：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀;

男：從這里，向著美好的未來飛翔。

女：__小學__班，

男：20__年元旦聯(lián)歡會，

合：現(xiàn)在開始!

女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會更美好!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕——有請為我們帶來歡樂的三句半《__班慶元旦》!

男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，為我們表演雙簧《我想成名》。

女：成功的路上，不止有鮮花，也會有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行?用拉丁舞《BeatIt》告訴我們答案。

男：路要靠攀登，角色要靠爭取。有請為我們講述《主角與配角》的故事。

女：不過，就算主角初定，配角只要努力，也會翻身。請聽二胡獨奏《翻身歌》。

男：翻手為云，覆手為雨，魔術大師張和他的助手承、磐為我們表演《火焰手》《空手變錢》。

女：剛才的魔術精彩嗎?張大師能空手變出錢來，把錢變沒的是什么人呢?小偷!為我們表演相聲《小偷》。

男：剛才的相聲里，東西一會兒沒了，一會兒又有了，真是把人轉暈了。新疆舞《旋旋旋》表達了我們集體暈菜的心。

女：大家暈乎乎的心定下來沒有?等同學覺得我們嚇得不夠，帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!

男：哎喲，驚魂結束，我的小心臟終于落回來了。我們聽聽獨唱《penpineappleapplepen》來緩解下心情吧。

男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的，我們看看小品《應聘》里，又說了什么困難。

女：參加工作去應聘的難處離我們還很遠，魔術猜猜猜的難處就離我們很近了。有請上臺表演魔術《猜?lián)淇恕?

男：剛才你猜對了嗎?我們再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息還是壞消息?為我們表演相聲《聊天》。

女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方?為我們帶來二胡《菊花臺》。

男：知己難尋，對頭好找。為我們表演相聲《好學生和壞學生》。

女：面對這樣的孩子，家長也會束手無策?？纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請等同學。

男：不過如果家長們期望值放低點，其實我們都是好孩子。用雙簧告訴大家，我們都是《實小好少年》!

女：當成績不如意時，就算爸爸責罵、媽媽哭泣，我們仍然要擦干眼淚，因為水手告訴我們——有請獨唱《水手》。

男：水手說：風雨中，這點痛算什么!擦干淚，不要怕，為理想努力!十年后同學會再見!為大家表演《同學會》。

女：時光悠悠，歲月匆匆，十年后，當我們拼搏累了，《飛過時間的?！犯嬖V我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里!有請!

男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續(xù)走吧，攀登高山!

男：快樂的時光總是那么短暫，

女：團聚的'日子特別讓人留念。

男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。

女：感謝他們耐心細致的諄諄教誨，

男：感謝他們無微不至的默默關懷。

女：讓我們共同道一聲——-

合：老師，你們辛苦了!

女：親愛的同學們，

男：尊敬的老師們!

女：365個日日夜夜，

男：365天拼搏努力，

女：拼搏的路上有你相伴，

男：努力的過程有你同行。

女：我們是奮斗的__班，

男：我們是翱翔的__班，

合：我們是快樂的__班!

合：面對未來，只要有你，我們永遠精彩!

2025年元旦跨年晚會主持詞（篇8）

甲（女）：尊敬的各位來賓、各位領導，親愛的同事們

合：大家下午好！

乙（男）：我們正踏著時代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的年。

主持人甲：今天我們單位全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了"年元旦聯(lián)歡會"

合：在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜年啦。

甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩

乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。

乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。

甲：過去的一年，龍文猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸

乙：過去的一年，龍文的所有員工都勤勤懇懇，龍文碩果累累

女：過去的一年里我們交通人迎著風霜、頂著酷暑邁著堅實的步伐向前、向前......

男：在這飛逝的一年里我們交通人積極響應市委、政府的號召解放思想、奮勇拼搏，寫下了高平交通發(fā)展史上最絢麗的篇章

甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果

乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的'未來

甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；

乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：高平市運管所年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。

乙：首先由牛局長致辭，大家歡迎！

真是臺上精彩紛呈，臺下其樂融融，在這里我們共同度過了一個美好而難忘的夜晚，就在大家戀戀不舍的時侯，交通之歌"__"的元旦文藝晚會也就要結束了，再次感謝領導和朋友們的光臨，我們最后再次祝愿在座的各位朋友們在新的一年里身體健康、合家幸福，萬事如意。

2025年元旦跨年晚會主持詞（篇9）

開場白

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

甲：這天，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光;

乙：這天，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

甲：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的.海洋，讓快樂響徹云霄!

甲：職教處20__年元旦聯(lián)歡會此刻開始!首先，由處長致新年祝詞!(......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

串詞

1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢技校班同學的想法就是期望明天會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都期望明天會更好!下面，就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入這天聯(lián)歡會的第一版塊《相約新年》!

2、每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底.長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮.下面，電大班__等給大家?guī)砼錁吩娎收b《長大以后想想童年》.有請!

3、趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由__、__、__為我們演繹02級版本的《昨日，這天，明天》!

4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

5、優(yōu)美的笛聲講述了一段十分感人的故事，在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!

6、各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。這天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。此刻，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師__、總導演我們的處長__女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面，我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。

7、在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。那里不僅僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一齊來聽一聽他們的《真情告白》。

結束語

《二十年后再相會》背景音樂起

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天，走進蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

__學院20__年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見。

2025年元旦跨年晚會主持詞（篇10）

寒暑交迭，悠然間，生命的年輪又劃下一道嶄新的刻度

1：20__已向我們揮手告別;

2：20__正隨春潮滾滾而來!

1：站在歲末我們回眸凝望，剛剛邁過的365個晝夜，仿佛是365個臺階。橫亙在未及塵封的歷史上，成績曾經(jīng)讓我們驕傲，喜悅永遠洋溢心中，

2：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

1：今天我們用自己的方式慶祝元旦， 在這歌聲與微笑編織的舞臺，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭， 讓我們一起盡展風采。

合：各位領導、老師，實驗學校20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

1：首先有請我們敬愛的劉校長為聯(lián)歡會致辭!

1、《保衛(wèi)黃河大合唱》

黃河以其英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲平原之上，象征著中華民族偉大的精神。古往今來，多少人為它贊頌著歌唱著。歌頌著黃河，就要學著他的榜樣，像他一樣偉大、堅強。 請欣賞初中部三處領導帶來的歌曲《黃河大合唱》

2、《師德頌》

春雨無聲潤沃野，芳菲滿苑碧蔥蔥，辛勤耕耘對明月，清貧淡雅度一生。這是我們實驗人的真實寫照，更是我們實驗人不變的追求。 讓我們一起聆聽三處領導精心準備的《師德頌》

3、《太極功夫扇》

太極扇是一種風格獨特的武術健身項目，太極與扇的揮舞動作結合之下，剛柔并濟、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術的陽剛威儀，下面就讓我們一起欣賞初中部各科室老師們給我們帶來節(jié)目《太極功夫扇》

4、黃梅戲《女駙馬》

在我國藝術的百花園里，戲曲無疑是一束絢麗的瑰寶。黃梅戲唱腔更是淳樸流暢、韻味豐富，如行云流水，讓我們一睹李老師的風采，欣賞她帶來的《女駙馬》選段

5、舞蹈《深深愛》

有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力，有一種舞蹈，他洋溢著青春的氣息，讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起隨心舞動!請欣賞初二年級組為我們帶來的集體舞《深深愛》

6、《我們的大中國》

搏動的心臟跳動著五千年的'脈搏，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波， 黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩?？蓯鄣闹袊?，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族。 請欣賞初三年級組的大合唱《我們的大中國》

7、《時裝秀》

在嚴謹?shù)慕虒W之余，老師們熱愛生活、追求美麗，自編自導了一場時裝秀，下面讓我們掌聲有請初一年級組的老師們?yōu)槲覀儙砭实臅r裝表演。

8、《中國中國鮮紅的太陽永不落》

有一支這樣的團隊，她們來自教育的一線，雖然沒有任何專業(yè)人員，卻在緊張的業(yè)余時間精心準備，刻苦訓練，組建成小小合唱團，讓我們響起雷鳴般的掌聲，歡迎各科室的教師為我們表演大合唱《中國中國鮮紅的太陽永不落》

9、《三句半》

走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去 回首旅途，勝利的笑容正在蔓延 攜手今宵，高歌這一路榮耀感動 展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

一起欣賞由初三年級組用喜聞樂見的三句半形式來展現(xiàn)我們實驗學校的精神風貌。

10、《相親相愛的一家人》。

我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘粝?，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你，就不迷茫，因為我們相親相愛，因為我們是相親相愛的一家人。

下面請欣賞初二年級組為我們帶來的手語表演《相親相愛一家人》

11、《元旦賀詞》

新春的歌，新春的舞， 新春的祝福; 祝福神州萬象更新 ，祝福實驗前程似錦。下面有請初一年級組老師為我們獻上詩朗誦《元旦賀詞》

12、《__》

珍惜是一抹顏色，再多的筆畫也不顯凡庸，再淡的墨跡也不會褪色。珍惜我們今天的快樂，記錄我們此刻的心情

一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊?？缙D難而含笑，厲萬險而傲然。一路走來，正是憑借著內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。

1：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

2：親愛的老師們，歡樂的時光總是過得太快。我們的聯(lián)歡會也要接近尾聲了。

1：但相信大家會記?。核械臍g歌我們都曾共同吟唱

2：所有的笑語請讓我們共同珍藏

1：祝愿大家在新的一年里，所有的希望都如愿以償!

合：實驗學校聯(lián)歡會到此結束

2025年元旦跨年晚會主持詞（篇11）

(男)：爆竹聲聲辭舊歲。

(女)：凱歌陣陣迎新春。

(合)：__小學"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!

(男)：尊貴的各位來賓，

(女)：敬愛的老師，親愛的同學們，

(合)：大家下午好!

(男)：今天我們x小師生相約__，歡聚一堂，

(女)：這是x小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。

(男)：在即將過去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。

(女)：今天，因為你的加入而更加精彩!

(男)：今天，因為你的參與而無比快樂!

(女)：來吧，同學!帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

(男)：來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!

(女)：構建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好準備。

(男)：請欣賞__為我們帶來的健美操表演。表演者：__、__老師等。請x班古箏演奏做好準備。

(女)：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。

(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。

(女)：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請__做好準備。

(男)：美麗的`傳說，永遠的童話，請欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。

(女)：請x班__同學做好準備。

(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請音樂組做好準備。

(女)："唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。

(女)：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

(男)：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。

(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。

(男)：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。

(女)：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。

(男)：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。

(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。

(男)：請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。

(女)：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;

(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，

(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請__做好準備。

(男)：請欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準備。

(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班__做好準備。

(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女)：請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準備。

(男)：下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。

(女)：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

(女)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

(女)：因為，我們始終相信：明天會更好。

(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!

(合)：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

2025年元旦跨年晚會主持詞（篇12）

女：尊敬的各位領導、各位老師

男：親愛的各位兄弟、各位姐妹

合：大家晚上好!

女：時光匆匆，轉眼間，我們站在了20__的歲尾

男：人海茫茫，感嘆中，我們即將迎來新的20__

女：回首即將逝去的一年，我們欣喜地看到了__五中抓管理、促教學，中考翻身仗的揚眉吐氣;看到了比學習、比進步，聚焦課堂、提升質量的朝氣蓬勃，我們更看到了全體師生牢牢凝聚在一起的超越自我、追求卓越

男：面對即將到來的20__，我們堅信很快就要面目一新的塑膠體育場能讓孩子們強身健體、堅忍不拔;繼續(xù)規(guī)劃美化的美麗校園能讓我們身心愉悅、精神煥發(fā);始終堅持的嚴管厚愛、聚焦課堂更能夠提升質量、鑄就偉大!

女：老師們，讓我們敞開懷抱迎接20__，描繪美好畫卷!

男：朋友們，讓我們綻開笑臉擁抱20__，譜寫快樂明天!

女：__五中20__年元旦聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始!(放間奏音樂5秒：激情四射)

1、在我們學校，有一個小集體，每一位成員都是早早地來，晚晚地走，披星戴月不為過，廢寢忘食不夸張，他們就是初四年級。第一個節(jié)目，就請欣賞初四帶來的朗誦《團結就是力量》表演者：

2、走進__五中的大門，我們便是一家人，你天天能看到我，我也時時能瞅到你?？墒?，校辦梁增洋等人非要唱首歌給未曾見過的她聽。這首歌的名字叫——《溜溜的她》。

3、身為教育人，沒有風花雪月，但，四季輪回中，我們始終都在努力，都在珍惜每一寸光陰。請聽男聲獨唱《光陰的故事》，表演者：

4、謝謝徐老師!去年在這間會議室里，有幾個小美女又是跳舞又是服裝表演的。還記得嗎?知道她們今天要干什么嗎?請聽一年級趙__、王__、李__的'女聲合唱《我在春天等你》。

5、大家知道樂器是什么嗎?對，鋼琴。下面就請大家靜下來，好好欣賞鋼琴優(yōu)雅美妙的聲音吧!表演者：黃__，曲目：《童年的回憶》。

6、謝謝黃老師!下一個節(jié)目，是二年級的，看看這陣勢，應該又是一場好戲。讓我們拭目以待，好嗎?

7、謝謝二年級的大隊人馬，謝謝你們帶給大家的快樂!我想問一下，今天，你開心嗎?下面，請欣賞音體美組張__的男聲獨唱《今天》。

8、到這會兒，我們是也唱了也說了也彈了也跳了，是不是該玩?zhèn)€游戲放松一下了?有請德育處陳__、曹__

9、游戲玩過了，人也回位了，現(xiàn)在體音美組的大腕要出場了。有請劉延鳳!

10、美妙的歌聲雖然已經(jīng)停止，但，那份美好還會久久地留在我們心中。接下來，讓我們心旌搖蕩，流連不止的，是四年級畢__主任，他會帶給我們什么樣的聲音呢?有請畢大哥!

11、每天，走在__五中校園里的，除了兄弟姐妹，還有幾個特殊的人，他們白天在校為伍，晚上在家仍然為伴，奇怪的是，他們也不煩，還一直《走在陽光路上》，有請他們的代表：

12、我們學校，還有個大腕，去年豫劇唱得那叫一個好!今年，改戲路了，唱京劇。下面就請豎起耳朵欣賞校辦王獻麗老師為我們帶來的《梨花頌》。

13、下面這個節(jié)目，是一首情歌，演唱雙方，是兩個處室的主任，只是不知道是強強聯(lián)手、陰盛陽衰，還是陽盛陰衰、臨時搭對呢?請聽男女對唱《我悄悄地蒙上你的眼睛》

14、女聲獨唱《新不了情》四年級梁__

15、我想問一聲大家，今年最火的一首歌也是一個舞蹈，叫什么名字?我們每年的元旦聯(lián)歡，我們最期待的是誰的演出?接下來，就是本場聯(lián)歡的壓軸節(jié)目，由教務處張慶紅、劉高寶等人送給我們《小蘋果》!

(背景樂中上場)

女：領導們，老師們，

男：朋友們，兄弟姐妹們

女：在歡歌笑語中，我們送走所有的遺憾和不快

男：在喜笑顏開中，我們迎來20__嶄新的幸福和美好

女：愿大家新的一年里健康快樂幸福永遠

男：吉祥如意美好無邊

合：祝__五中大發(fā)展大燦爛!

2025年元旦跨年晚會主持詞（篇13）

男：尊敬的各位領導，各位老師、同學們

齊：大家好！

男：__歸隱辭舊歲

女：神馬奔騰迎新年

男：__年，我們忙忙碌碌，廢寢忘食，伴晨曦，陪星辰，有過成功的喜悅，有過失敗的煩惱，但是，無論如何，生活讓我們平平安安、健健康康地走過了一個春夏秋冬的輪回，所以，我們應該伸出自己熱情的雙手，感謝生活，祝福自己！

女：即將過去的__年，我們在教育主管部門和學校班子的正確領導下，開拓創(chuàng)新，銳意進取，努力建設高效課堂，大力實施素質教育，學校各項工作取得了輝煌的成績，得到了跨越式發(fā)展。此時此刻，讓我們祝福學校的明天更輝煌，祝福偉大的祖國繁榮昌盛！

男：又是一個華燈璀璨、喜慶祥和的夜晚，我們歡聚一堂，喜氣洋洋，用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，和__年揮手告別。

女：今晚，讓我們放開身心，綻放笑容，盡情擁抱正在款款走來的__年。這個夜晚，注定是一個難忘的狂歡之夜。

男：蒞臨今天晚會現(xiàn)場的領導和嘉賓有：讓我們對各位領導的盛情光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

女：歡迎各位領導！

男：歡快喜慶的舞蹈《歡樂中國年》為大家送來了祝福、送來了歡樂和祥和，也拉開了我們今天晚上以“共鑄師魂，樂享教育”為主題的狂歡之夜的序幕，掌聲感謝七八年級政史地備課組的老師們。

女：下面歡迎張校長、成校長、路校長、李校長四位校級領導閃亮登場。（節(jié)目串詞略）

結束語

男：城關初中這片圣神的熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜不倦的莘莘學子

女：城關初中這張美麗的畫卷中，散發(fā)著書香的清韻，跳動著青春的脈搏

男：在三只講臺上耕耘不息、演繹人生的價值是我們永恒的追求。

女：在高高的書山上勤奮不輟、過完整幸福的教育生活是我們鍥而不舍的夢想

男：讓我們抬頭挺胸，笑容燦爛，融進事業(yè)和生活的懷抱之中，在新的一年里，創(chuàng)造工作和生活的雙豐收。

女：讓我們在十八屆精神的鼓舞下，艱苦奮斗，能動創(chuàng)新，為祖國的繁榮富強奉獻自己的智慧和力量

男：歡樂的時光匆匆流過，在這里，祝愿大家新年快樂，萬事順心，合家歡樂！

女：__初中__年“共鑄師魂，樂享教育”元旦晚會到此結束。老師們，同學們，明年再見！

2025年元旦跨年晚會主持詞（篇14）

A：敬愛的老師。

B：親愛的同學們。

合：大家上午好！

C：時光荏苒，歲月如梭。

A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。

C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。

B：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

A：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

B：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

C：20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20__年！

合：20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

A：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞！

感謝x校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

B：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請__等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。

A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學生三人詩朗誦《中華少年》，請__老師做好準備。

B：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。

B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由__等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。

C：讓很多同學期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進行第一輪游戲：心有靈犀。

A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規(guī)定的時間（2分鐘）內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。

B：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請__同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！

A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請！

C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。

B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球。

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。

C：精彩的游戲結束了，大家開心嗎？

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由__老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請__老師。

B：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞__老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。

A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。

B：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請__老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。

A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

C：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：在這充滿生機與希望的20__年。

A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。

B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。

C：祝愿我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。

合：祝愿我們的__小學向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！

2025年元旦跨年晚會主持詞（篇15）

男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。

女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。

男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20__年的元旦。

女：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20__年的輝煌。

男：現(xiàn)在我宣布，__學校20__年度元旦文藝會演。

齊：現(xiàn)在開始！

女：胸前飄揚鮮紅的領巾，塑造出我們__少年颯爽的英姿；腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩。請欣賞舞蹈《__腳下踢花毽》。

男：歡慶的鑼鼓敲起來吧，歡樂的歌兒唱起來吧，請欣賞__小學帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎！

女：共產(chǎn)黨像太陽，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點點的金黃。請欣賞舞蹈《搖太陽》。

男：聽，琴聲多悠揚，在__同學靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動的音符，大家一起來欣賞她的電子琴獨奏《在五月》。

女：紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關懷說不盡，社會主義明媚光。請欣賞__小學的歌舞表演《紅星歌》。

男：歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語是就文齊飛揚，少先隊員揮揮手，舞出幸福又一年，請欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。

女：《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由__同學為大家獻上一曲古箏獨奏，大家歡迎。

男：火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請欣賞__小學的舞蹈《辣妹子》。

女：少林武功木蘭拳，武當昆侖顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請欣賞舞蹈《功夫》。

男：《回家》之聲撥動心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風情一定值得留戀。大家歡迎__同學為大家演奏一段薩克斯獨奏《雪絨花》。

女：愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。請欣賞__小學的舞蹈《愛我中華》。

男：踏著燦爛的朝霞，穿過蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請欣賞舞蹈《小背簍》。

女：老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香；老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞獨唱《我愛米蘭》。

男：新年會有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，努力創(chuàng)造新的明天。請欣賞舞蹈《大家一起來》。

女：鄉(xiāng)間勞動樂趣多，苦中作樂扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請欣賞__小學的舞蹈《秧歌舞》。

男：英語是一種非常重要的`語言，大家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領略一下異國風情的英語歌《__》，大家歡迎！

女：學校藝術團的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們__學校的史冊增添了新的榮譽，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來！

女：道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

男：難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂的時刻。

女：元旦文藝會演到此結束，祝愿大家：

齊：節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！謝謝你們的熱情參與，再見！我們來年再相會。