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2025年元旦晚會(huì)文藝匯演主持詞

時(shí)間: 澤慧0 分享

文藝匯演指的是文學(xué)和藝術(shù)表演,有時(shí)指文學(xué)或表演藝術(shù),是人們對(duì)生活的提煉,升華和表達(dá)。下面是關(guān)于2025年元旦晚會(huì)文藝匯演主持詞的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!

2025年元旦晚會(huì)文藝匯演主持詞

2025年元旦晚會(huì)文藝匯演主持詞精選篇1

合:各位老師、各位同學(xué),大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20__年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的2025年悄然來(lái)臨。今天,我們__班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷憧憬,激情澎湃,

主持?。簺](méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿(mǎn)懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的2025年!

主持甲:年年歲歲花相似,

主持乙:歲歲年年人不同。

主持丙:回首20__年,我們驕傲自豪!

主持?。赫雇?0__年,我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?lái),我們滿(mǎn)懷信心!

主持乙:是啊,__的師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)__班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

主持?。航裉?,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

主持乙:__班20__年元旦聯(lián)歡會(huì),

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

主持甲:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞__、__、__一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。

主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

主持甲:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)__帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!

主持丙:俗話說(shuō)“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng),不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話女兒國(guó)》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。

主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)__給我們帶來(lái)《童話》。

主持丙:在人生的.道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,有請(qǐng)__朗誦《熱愛(ài)生命》。

主持?。汗庞杏⑿廴宋?,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。

主持乙:人間有親情愛(ài)情友情,接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我總這樣說(shuō)。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說(shuō)。

主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的__大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多,就連想太少我也記起來(lái)了。

主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!

主持甲:節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在,我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主,都是表演者在演,__,你看我們是不是要換個(gè)方式,讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過(guò),輸了也不是你想來(lái)就來(lái),想走就走滴。

主持?。航?jīng)過(guò)一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧,《果汁分你一半》帶給你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看__會(huì)唱多久吧!

主持甲:大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)__、__、__給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。

主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)__等人給大家送上街舞。

主持?。和廴?,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們。(掌聲)

主持甲:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。

主持乙:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。

主持?。鹤詈螅屛覀円煌铣杜诺纳?。全體起立。

主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

主持甲:讓我們明年再相會(huì),__班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!

合:各位老師,各位同學(xué),再見(jiàn)!

2025年元旦晚會(huì)文藝匯演主持詞精選篇2

a:踏著悠長(zhǎng)的鐘聲,我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。

b:滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2025年。

合:讓我們縱聲歌唱,

c:歌唱輝煌的__,

d:歌唱希望的__,

a:尊敬的老師。

b:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!

c:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè),2024年已經(jīng)成為歷史。

d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬(wàn)千。

a:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,

c:春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,

d:用我們的行動(dòng),

a:用我們的真誠(chéng),

b:用我們的奉獻(xiàn),

c:用我們的歌聲,

d:共同迎接充滿(mǎn)希望的20__年!

合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

a:有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語(yǔ)言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》。

b:貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的`語(yǔ)言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》。

c:轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了,十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪,聽(tīng)完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧,讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。

d:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做,要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。

a:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)。

b:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。

c:在__學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)!

d:下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)赺_成長(zhǎng)》。

a:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;

b:感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。

c:“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

d:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。

a:感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

b:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

a:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。

b:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。

c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。

d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。

a:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

b:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

c:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

d:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

a:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)。

b:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

c:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。

d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

a:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

b:我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。

c:我們將以一顆感恩的心。

d:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明我們能做得更好!。

2025年元旦晚會(huì)文藝匯演主持詞精選篇3

男:敬愛(ài)的老師,

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

男:20__年即將過(guò)去,20__年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

女:20__年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

男:20__年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿(mǎn)希望的20__年!

合:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),__為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞__、__帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)__、__,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣(mài)報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者_(dá)_。

女:接下來(lái)__、__等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請(qǐng)欣賞。

男:接下來(lái)__等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!

女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)__為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由__等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:__、__。

男:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的這首歌。

女:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)__、__來(lái)給我們講故事吧。

男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)__為我們帶來(lái)的這首歌曲。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由__同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的.燭光祝你平安如意。

男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

男:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!

女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

2025年元旦晚會(huì)文藝匯演主持詞精選篇4

開(kāi)場(chǎng)白

男:尊敬的老師!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家好!

男:時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們即將告別充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與收獲的一年。

女:在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們歡聚一堂,共同慶祝元旦佳節(jié)。

男:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

女:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情。

男:讓我們敞開(kāi)心扉,釋放激情。

女:讓我們載歌載舞,迎接新年。

合:四年級(jí)慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目一:舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》

男:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》,讓我們?cè)跉g快的節(jié)奏中感受新年的喜悅。

女:表演者:xx等。

(舞蹈結(jié)束)

男:感謝同學(xué)們精彩的舞蹈,這歡快的舞步仿佛已經(jīng)把我們帶入了紅紅火火的新年。

節(jié)目二:朗誦《新年的鐘聲》

女:新年的鐘聲即將敲響,它會(huì)給我們帶來(lái)新的希望。下面請(qǐng)欣賞朗誦《新年的鐘聲》。

男:朗誦者:xx。

(朗誦結(jié)束)

女:那深情的朗誦,讓我們對(duì)新的`一年充滿(mǎn)了憧憬。

節(jié)目三:小品《校園趣事》

男:校園生活總是充滿(mǎn)了各種趣事,接下來(lái)這個(gè)小品會(huì)帶我們走進(jìn)那些歡樂(lè)的瞬間。

女:請(qǐng)欣賞小品《校園趣事》,表演者:xx等。

(小品結(jié)束)

男:哈哈,這個(gè)小品真是太有趣了,讓我們都回憶起了校園里那些開(kāi)心的日子。

節(jié)目四:歌曲聯(lián)唱

女:音樂(lè)是生活中最美的調(diào)味劑,下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,讓我們?cè)谟茡P(yáng)的歌聲中感受不同的情感。

男:演唱者:xx等。

(歌曲聯(lián)唱結(jié)束)

女:一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,就像一串串美麗的音符,在我們耳邊回蕩。

游戲環(huán)節(jié):猜謎語(yǔ)

男:欣賞了這么多精彩的節(jié)目,下面我們來(lái)玩?zhèn)€有趣的游戲——猜謎語(yǔ)。我來(lái)出謎語(yǔ),同學(xué)們來(lái)?yè)尨鹋丁?/p>

(游戲結(jié)束)

女:大家都很聰明啊,這個(gè)游戲真是太歡樂(lè)了。

節(jié)目五:武術(shù)表演《少年英雄》

男:中華武術(shù),博大精深。我們四年級(jí)的同學(xué)也有自己的小英雄,下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《少年英雄》。

女:表演者:xx。

(武術(shù)表演結(jié)束)

男:這剛勁有力的武術(shù)表演,展現(xiàn)了我們少年的英姿颯爽。

節(jié)目六:樂(lè)器演奏《小星星變奏曲》

女:樂(lè)器能演奏出美妙絕倫的音樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏《小星星變奏曲》。

男:演奏者:xx。

(樂(lè)器演奏結(jié)束)

女:那清脆的音符,就像夜空中閃爍的星星,美麗極了。

節(jié)目七:相聲《滿(mǎn)腹經(jīng)綸》

男:相聲是大家都喜歡的藝術(shù)形式,它能讓我們開(kāi)懷大笑。下面請(qǐng)欣賞相聲《滿(mǎn)腹經(jīng)綸》。

女:表演者:xx。

(相聲結(jié)束)

男:這兩位同學(xué)的相聲說(shuō)得太棒了,把我們逗得前仰后合。

結(jié)尾

女:歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,今天的慶元旦文藝匯演即將接近尾聲。

男:在這里,我們要感謝每一位同學(xué)的精彩表演,是你們讓這個(gè)舞臺(tái)充滿(mǎn)了活力。

女:也要感謝老師們的辛勤付出,是你們讓我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)。

男:新的一年,新的起點(diǎn),讓我們帶著夢(mèng)想和希望,繼續(xù)前行。

女:最后,祝大家元旦快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

合:四年級(jí)慶元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!

2025年元旦晚會(huì)文藝匯演主持詞精選篇5

(雷)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

(鄭)敬愛(ài)的老師,

(王)親愛(ài)的同學(xué)們

(吳)所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們!

(合)大家晚上好!

(吳)子鼠辭舊歲,金牛踏歌來(lái)

(鄭)看,張張綻放的笑臉,那是新年最絢麗的色彩

(王)聽(tīng),陣陣歡樂(lè)的笑聲,這是新年最動(dòng)人的旋律。

(吳)站在歲末,我們回眸凝望,過(guò)去的一年,我們長(zhǎng)春中小小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績(jī),

(雷)在此,我們真誠(chéng)地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們!”

(生)在全體老師的共同努力下,我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂(lè)園,在此,我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”

(師)親愛(ài)的同學(xué)們,站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年,更多展望,更多夢(mèng)想,更多高峰,等著我們奮力登攀!

(師)就讓我們伴著明亮的歌聲,和著歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。

(師):老師們,同學(xué)們,長(zhǎng)春中心小學(xué)20__年元旦晚會(huì)即將開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地向大家介紹:

出席今天晚會(huì)的貴賓有:__、__讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!

(師)1、舞蹈:《茉莉花》中心校

輕柔的晚風(fēng),送來(lái)了淡雅的花香;潔白的花瓣,傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲:好一朵美麗的茉莉花!請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》

(生)2、舞蹈:《俏丫丫》

每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍,每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈:《俏丫丫》。

(師)3、手語(yǔ)詩(shī)朗誦:《感恩的心》

心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦:《感恩的心》。

(師)4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》

一朵朵美麗的茉莉花,潔白芬芳惹人夸,讓我用歌聲把你贊美,讓我用舞姿把你展示,愿你的溫馨伴著書(shū)香,沁入我們的心脾。

請(qǐng)欣賞舞蹈,親親茉莉花。

(生)5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》

流行時(shí)尚,勁舞熱烈,酷舞啪啪,放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們?cè)诿骺斓墓?jié)奏中釋放自我,感受時(shí)尚。請(qǐng)欣賞傳臚小學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》

(師)6、歌舞:《我家住在漓江邊》中心校

欣賞了火辣的歌曲,讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!

情牽江南,夢(mèng)游江南,多嬌的江山,令多少文人騷客競(jìng)折腰!“江作青羅帶,山如碧玉簪”,是唐朝大詩(shī)人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪??!瞧,她們載歌載舞地來(lái)了!讓我們一起欣賞歌舞:《我家住在漓江邊》,

(生)7、外城小學(xué)小品:《我“?!惫饰覙?lè)》

(鄭)你知道20__年是什么年嗎?

(王)那還用說(shuō)?當(dāng)然是豬年啦!

(鄭)說(shuō)起牛,你會(huì)想起什么?

(王)想起魯迅先生的名句:俯首甘為孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊!

(鄭)沒(méi)錯(cuò)。猜猜我想起什么?

(王)什么?(鄭)哈,牛氣沖天!

(王)好一個(gè)“牛氣沖天”!

(齊)相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!

(鄭)接下來(lái)請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“?!惫饰覙?lè)!》

(師)8、高羅小學(xué)

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

一方舞臺(tái),是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈,秀出了她們的風(fēng)采,舞出了她們的魅力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞高羅小學(xué)為你們帶來(lái)的舞蹈《啪啦啦的小舞星》

(師)9、舞蹈:《同樂(lè)》

小小萬(wàn)花筒折射著童年七彩的世界,歡樂(lè)的舞臺(tái)編織著童年快樂(lè)的`生活。童年的陽(yáng)光總是燦爛的,孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《同樂(lè)》。

(師)10、說(shuō)唱表演:《古詩(shī)》

情境:

吳:小朋友,你這是去哪兒呀?

周:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

吳:放風(fēng)箏??!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?

周:少壯不努力,老大徒傷悲!

吳:小朋友說(shuō)話真是詩(shī)意綿綿啊。真看不出來(lái)?。?/p>

周:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!

吳:那今天來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),也是要給我們送上古詩(shī)誦讀了?

周:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!伙伴們快來(lái)呀!

吳:我們幾句話就成知己了?哈。好,讓我們一起欣賞來(lái)自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的古詩(shī)表演。

中國(guó),是詩(shī)的國(guó)度。漢賦,唐詩(shī),宋詞,元曲,無(wú)一不在向我們傳遞來(lái)自遠(yuǎn)古的感動(dòng)??梢哉f(shuō),詩(shī)就是中華兒女共同的語(yǔ)言:“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼;“牧童騎黃牛,歌聲振林越”是自由自在的顧盼……

過(guò)渡語(yǔ)言:

詩(shī)的世界,有情有趣;詩(shī)的語(yǔ)言,可吟可唱。在這如詩(shī)如畫(huà)的天地間,綻開(kāi)了一朵朵小蘭花。

(生)11、舞蹈:《好一朵小蘭花》

好一朵小蘭花,好一朵小蘭花,飄舞在深藍(lán)的天幕,開(kāi)放在明艷的舞臺(tái)。瞧,一群小蘭花,來(lái)了!

過(guò)渡語(yǔ)言:

(師)12、漁洋垾小學(xué)

20__年,恰逢改革開(kāi)放三十年,這三十年,洶涌澎湃;這三十年,風(fēng)雷激蕩!這三十年,我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,我們看到了時(shí)代的舞蹈!朋友們,我們的生活真是越來(lái)越好??!請(qǐng)欣賞舞蹈《越來(lái)越好》

(生)13、積石小學(xué)

武術(shù)《軍體旋》

回想舊的一年,我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn),在愉悅中博采眾長(zhǎng),在依山伴水的校園中快樂(lè)成長(zhǎng),憧憬未來(lái)。這一年,還有一群矯健的身姿,那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧,積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來(lái)。

(師)14、武岐小學(xué)

舞蹈《蹦蹦蹦》

“小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi)‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧!今天,我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小白兔。他們還為大家?guī)?lái)了一段激情四射的勁舞,大家一定等不及了吧!讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!

(師)15、舞蹈:《榴花似火》

石榴花,那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神,“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花,以她澎湃的激情,親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火,舞動(dòng)著的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。

請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。

(師)16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》

奧運(yùn),是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng),多少夢(mèng)想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán),五環(huán)情相牽。此刻,夢(mèng)已圓,心歡暢。你看,葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),他們將送給大家快樂(lè)、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》!

(師生)17、舞蹈:《祖國(guó)您好》

是啊,在即將過(guò)去的20__年里,最讓我們振奮和激動(dòng)的莫過(guò)于舉世矚目的北京奧運(yùn)在舉辦,盛況空前,幾近完美,讓世人驚嘆……

最讓我們自豪、驕傲的莫過(guò)于神七遨游太空,實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年來(lái)的飛天夢(mèng)想,在浩瀚蒼穹重重的留下了中國(guó)人的足跡……

每當(dāng)此時(shí),我們的心中都忍不住涌起情感的波濤:

祖國(guó)您好!您的兒女再次立下誓言:我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠(yuǎn)年青富有活力讓您更加繁榮富強(qiáng)世界的上空永遠(yuǎn)有巨龍騰飛的形象

讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國(guó),您好!》

結(jié)束語(yǔ):

老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥,

祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事業(yè)有成!祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意!

新的一年,讓我們攜手同行,奔向更美好的春天!

2025年元旦晚會(huì)文藝匯演主持詞精選篇6

周:尊敬的各位爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師

?。嚎蓯?ài)的小朋友們

合:大家好!

周:我是大家喜愛(ài)的周老師!(自己給自己加頭銜哦)

丁:我是可愛(ài)美麗的丁老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦)

周:日月如梭,我們小朋友又長(zhǎng)了一歲,在這一年,老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫(huà)舞蹈上的天賦與進(jìn)步;

?。汗怅幩萍议L(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!

周:今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們?cè)伜探逃杉由纤囆g(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!

?。菏堑?,今天這場(chǎng)大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂(lè)的歌曲,激揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品非常豐富哦…·大家期不期待

周:是的,我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲,ying得豐厚獎(jiǎng)品,就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎(等等之類(lèi)互動(dòng))慶元旦活動(dòng)主持詞丁:詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)

合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始!

周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈

丁:愿我們的舞蹈,能表達(dá)出節(jié)日的祝福,接下來(lái)讓我們一起欣賞由__小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦

周:丁老師,你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分?

丁:這個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們?。縿倓偟谋硌菽銈兿矚g嗎?(打多少分?)互動(dòng)提問(wèn)。

周:呀!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的`舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來(lái)歌伴舞:

?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!

周:接下來(lái)的表演,小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧!

?。哼@里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;

周:這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);

?。哼@里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng);

合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!Show time(pose)

周。?。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái),是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹(shù)立榜樣?。ǔ脵C(jī)傳播正能量)

?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由帶來(lái)的英文歌曲掌聲有請(qǐng)!

周:欣賞完了歌曲,讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜?,有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!

周、?。好利惖奈璧附Y(jié)束了,有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了,為什么還沒(méi)有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀!嘿嘿,現(xiàn)在周老師告訴大家,你們期待的游戲環(huán)節(jié)

?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥?、小朋友一起賣(mài)力玩游戲的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨??!來(lái),小朋友們,展示來(lái)啦!

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!?。菏茄?,我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),那一定是:(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)

周:欣賞舞蹈:略

?。盒蕾p跆拳道表演:略

周:欣賞拉丁舞:略

丁:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

?。鹤詈螅倚淖T父魑患议L(zhǎng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們?cè)伜探逃L畫(huà)班越來(lái)越好!

周:各位家長(zhǎng),各位小朋友,詠禾教育20__年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。

合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧!明年見(jiàn)!

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