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國旗下關(guān)于讀書演講稿范文_讀書演講稿5篇精選

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  “讀書”樂!樂在與作者的交流。讀書之樂在于仰俯間,縱覽千古,橫歷八荒;讀書之樂在于掩卷后,靈思飄逸、神清氣爽;樂在于書中優(yōu)美的語句、鮮明的形象和栩栩如生的畫面……一起來看看國旗下關(guān)于讀書演講稿范文5篇精選,歡迎查閱!

  關(guān)于讀書演講稿1

  詩人臧克家以往說過:“讀過一本好書,像交了一個益友?!贝_實,讀一本好書,不僅僅會增長閱歷,豐富見識,更會提高我們的境界,讓我們的內(nèi)心得成真正的成長。

  我愛讀書,并沒有什么異常的嗜好。在我看來,讀書的樂趣在于:和書建立起一個自我的世界,在書的資料里跟隨作者的思想一同遨游;跟著主人公的視線一齊觀察別樣的世界;在宏大的故事框架中游歷。書中的每一個文字都是一個美妙的音符,被作者編排成一曲動人的樂章。當(dāng)你從這樂曲中醒來時,已經(jīng)做了一次身的放松、心的成長。

  我喜愛科幻小說,就像《哈利波特》,它帶給我非同一般的感受。在霍格沃茨,有永遠(yuǎn)道不完的動人故事,趣味的課堂,神奇的商店,刺激的飛天掃帚比賽……令我沉醉其中。我與主人公并肩同行,一會兒騎著掃帚在空中飛翔,一會兒用魔杖施個法術(shù)……在這幻想中,我看到了歡樂——與書的共鳴而產(chǎn)生的歡樂,幻想的歡樂。讀科幻小說讓我的想象力豐富,我天馬行空地寫出了《倉鼠騎士》。

  我也會讀歷史類書籍,《中華歷史故事》使我了解了泱泱華夏五千年來的風(fēng)雨歷程;而《明朝那些事》用詼諧幽默的語言把我?guī)肓舜竺魍醭?,領(lǐng)略君王的一代風(fēng)采,深入的了解明朝每一位帝王將相的性格,看一代王朝的興衰,讓我懂事明理。

  讀《恐怖的人體》使我更加了解自我的身體結(jié)構(gòu),明白了人類的發(fā)育生長;讀《地心游記》,讓我更加關(guān)注自然科學(xué),喜愛動物,熱愛自然;這一類科普讀物,讓我增長了科學(xué)知識。

  讀偵探、冒險小說開闊眼界,《福爾摩斯探案集》讓我善于觀察,讀《格蘭特船長的兒女》讓我變得勇敢。

  讀散文使我神清氣爽,《匆匆》讓我對時間有了更深刻的理解,讓我的精神提高了一個層次。

  列夫托爾斯泰說過:“夢想的書籍是智慧的鑰匙?!睆拇丝涕_始,找一本好書,開始你的讀書之旅,享受你的讀書之樂吧!

  關(guān)于讀書演講稿2

  所謂讀一本好書就是交一個良師益友,但我認(rèn)為讀一本好書就是一次大冒險,大探究。一次體會書的過程,真的很有意思,咯咯的笑聲,總是從書香里散發(fā);沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示,是書填補了我無聊的夜空,也是書帶我遨游整個古今中外。所以人活著就不能沒有書,只要愛書你就是一個愛生活的人,只要愛書你就是一個大寫的人,只要愛書你就是一個懂得珍惜與否的人??烧嫠^書籍存在,歡樂就在,生活更是無處不在,而好的生活更是需要渲染的,因為書,我的生活五彩斑斕,不再單調(diào)也不在寂寞……

  要說書,我還真談不上是一個愛書的人,對于書,我總是漫不經(jīng)心,有意思就讀,覺得沒意思就放棄,可是在我班上,愛書人士還真不少,在廣闊的學(xué)校之中,看到成群結(jié)伴的讀書人必定非本班莫屬。在我心里,似乎讀書是消磨時間的一個利用工具,而對于他人來說,讀書是一種享受,是一次品嘗,在教師的課堂里會經(jīng)常提起有關(guān)歷史人物及歷史典故的時候,多讀書的人將是最好的見證,我沒曾真正去品讀一本書或一篇文章過,看似敷衍又無法從中真正吸取精華的體驗,又談何意義,真的只是敷衍罷了。

  今日我一如既往的去鐘家村四中網(wǎng)校,在路上和同學(xué)談起了我的歷史成績,聽到他說考40分是常有的事,我真的是又羨慕又嫉妒,想想自我的二十幾分真的自嘆不如,可又能怎樣辦,但我深知,他們的歷史成績就在于看書的多,而不愛看書的我,是不是該出發(fā)了呢?于是我二話沒說就向他討教方法,結(jié)果就討教來了一本《中華五千年》,我真的超熱心的,趕忙看起來,剛開始看簡直就是煎熬,可是我堅信堅持就是勝利,短短幾天真的了解了不少的歷史文化,在我的腦海里似乎又多了一份知識。

  應(yīng)對爸媽每一天的上班,沒人陪伴我,我真的很無聊,而此刻我每一天不但過得充實,放學(xué)后還有很多的書籍使我賞心悅目,書籍帶我遨游整個世界,我想這也是書籍的一大好處吧,以我的從前心態(tài)來看,書籍消磨時間,而對于此刻來看,似乎能夠吸收知識,也正由于這些,我此刻好像已漸漸喜歡上了書,應(yīng)當(dāng)過不了多久,書籍也成了我生活中不可或缺的一份子。

  也正是因為這些好處才讓這么多人對它愛不釋手,所以我向所有人發(fā)起感嘆:愛一本書,收獲一份智慧;愛一本書,啟迪一個人生;愛一本書,發(fā)揮一番風(fēng)采。所以古人說道:愛書吧,他是智慧的源泉!

  關(guān)于讀書演講稿3

  “讀書破萬卷,下筆如有神?!边@句話雖已聽過無數(shù)遍了,但仍是琢磨不透,如何才能“破萬卷”呢?

  小時候就經(jīng)常聽爸爸給我讀書,我十分愛聽,書中優(yōu)美的語言和鮮明的人物形象打動了我。我那善于顧盼的雙眸明亮起來,盡管盯著那些不認(rèn)識的文字,一雙本就大的招風(fēng)耳也豎了起來,更是顯得大了。從那小時的記憶中,我仿佛挖掘出了讀書之樂。

  上了幼兒園,就漸開始自我讀書了。每當(dāng)教師教完拼音與漢字后,我總迫不及待地翻開那些帶有注音的小人書,一邊用手指點著,一邊癡癡地看著,似懂非懂地。可是,也不走神,比起其他正在打鬧的小朋友,真是專注多了。其實我也不明白那時到底是在看圖還是看字,但教師卻不管這個,只顧夸我好學(xué)??傊?,從那依稀記得的時光中,我體會到,讀書之樂在父親那深厚的嗓音中,在教師甜美的表揚聲中。

  小學(xué)時,我便開始閱讀很多的書籍,那時,班里還在比誰讀的書多,于是我便把“讀書破萬卷”當(dāng)作我的座右銘。但許多同學(xué)開始“抄襲”我的座右銘,我便生氣地對他們說:“你們配用這個座右銘嗎?說說誰有我讀的書多?”在他們紅著臉低頭不語時,我偷偷地得意地笑了。讀書之樂又如同在小學(xué)時讀書的競爭中。

  從六年級到此刻,我卻是對“讀書之樂”和“讀書破萬卷”有了更深一層的體會。

  暑假期間,我將《西游記》原著讀了一遍。當(dāng)讀到“小圣施威降大圣”時,更是置身其中。有時眼前灰蒙蒙一片,原是讀到大圣與二郎激戰(zhàn):一會兒云霧散開,見一只麻雀釘在樹梢,一會兒又見小魚兒跳入水中,又一會兒,便有一只木木樗樗的花鴇立在廖汀之上……一幅幅精彩的畫面仿佛成了真實的,如此生動,我不禁為這文字藝術(shù)嘆服。

  此刻我最終懂了,之所以能夠讀書“破萬卷”,是因為對書的樂趣了。

  “讀書”樂!樂在與作者的交流。讀書之樂在于仰俯間,縱覽千古,橫歷八荒;讀書之樂在于掩卷后,靈思飄逸、神清氣爽;樂在于書中優(yōu)美的語句、鮮明的形象和栩栩如生的畫面……

  此為讀書之樂!

  關(guān)于讀書演講稿4

  讀書其樂融融,這是我讀書的切身感受。

  讀書上苦澀的,僅有盡自我所能,用心服從于讀,才能理解其真諦。在欣賞中排出了體內(nèi)的毒素,領(lǐng)悟人生的歡樂,領(lǐng)悟人生的悲傷……這,是一味美劑。

  此時讓我苦不堪言,可忽然間靈犀驟通,讓我望而止步,書山書峰,霎時成了膝下群嶺,便在有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快慰。這苦后之樂,豈是懶干讀者所能體會的到的

  讀書之樂,樂在自我體會中。

  讀書李白的飄逸、杜甫的沉郁、陸游的憂患、岳飛的壯志、東坡的豪邁、清照的戚愁,都盡收心底!

  每當(dāng)我讀到“朱門酒肉臭,路有凍感興趣骨”時不禁憤怒慨嘆,黯然沉思,每當(dāng)我與“聊發(fā)少年狂”的老夫、“欲乘飛歸去”的醉客、“雄姿英發(fā)”的豪杰相對時,豪邁之氣頓生。“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的巾幗豪情?!按龔念^,收拾舊河山”的鐵血丹心,無不令我活力飛揚。“暮春三月、江南草長、雜樹生花、群鶯亂飛”的人間美景,又常今我悠然神往,游目騁懷……不體會,豈有豈樂

  小彷短章,自是風(fēng)格綺麗,鴻篇巨制,更顯廣闊深邃?!对趪萘x》筆力雄健,宏偉壯闊,把戰(zhàn)爭描述得千變?nèi)f華,各具特點,被稱為“形象的武經(jīng)”,精彩有“智慧之書”使我領(lǐng)略到“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的玄妙;《紅樓夢》包羅萬象,規(guī)模宏大,不失為封建末世的百科全書,燦爛群星的人物畫廊,千種人生風(fēng)情,萬般生活境況,多方位、多角度地揭露了封建社會的種.種罪惡和腐朽,展示了封建社會必然走向崩潰的歷史命運。它們無不給我以登高望遠(yuǎn),指點人生的樂趣,讀書之樂,樂在細(xì)細(xì)品味中。

  讀書使人生充實,視野開闊,魯迅教會我斗爭,巴金教會我憎恨。冰心教會我真愛……

  真是洋洋萬言中自有人生真諦在。

  書里人生,人生書中。與作者同仇敵愾,與社會促膝交流。能品人生疾苦,能賞人生歡樂—

  這便是讀書滋味,這便是讀書之樂。讓我們的人生在閱讀中豐盈吧!

  關(guān)于讀書演講稿5

  書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動…………

  一本好書,蘊含著豐富的知識和完美的情感。閱讀一本好書,就是跨越時空和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。一個人的文采好不好來源于他有沒有去。同時,我也是一位酷愛讀書之人,關(guān)于我與書的故事那倒還真不少呢!

  有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉,書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記,一個個鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》,又使我提高了作文水平,好詞好句又讓我得到無窮的知識,使我走上了寫作之路。這兩本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個書呆子,啊!還談不上是書呆子,而是一位酷愛讀書的小書迷。這個“雅號”對于我而言的確十分適宜,為此,我看書看到了半夜,就當(dāng)我很困時,我才肯停下來休息會兒,可當(dāng)我看一下時間,呀!已經(jīng)快要到11點了,我怎樣看得那么入迷呀!一句話:讀書真的能夠讓人忘記時間的流逝。

  《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采……雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《紅樓夢》中的林黛玉發(fā)出嘆息,為《簡愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈,更為《西游記》中的師徒四人化險為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……應(yīng)對這一本本好書,讓我自我融入書中,走進(jìn)人物的心里……我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到歡樂,并且有書看,從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,為祖國的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!!!

  讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問我為什么喜歡書我會說,因為書給了我很多,很多,因為有它在,我是最幸福,最歡樂,最自由的!同學(xué)們用寶珠打扮自我,不如用知識充實自我,寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后,書籍備而不讀如廢紙從此刻開始做一個愛讀書的孩子!

  讀書使我成長,讀書使我提高,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以后我必須要多讀書,正如古人所說“好讀書,讀書好,好好讀書”,以讀書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識,汲取更多的營養(yǎng),那就從此刻起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!


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讀書樂!樂在與作者的交流。讀書之樂在于仰俯間,縱覽千古,橫歷八荒;讀書之樂在于掩卷后,靈思飄逸、神清氣爽;樂在于書中優(yōu)美的語句、鮮明的形象和栩栩如生的畫面一起來看看國旗下關(guān)于讀書演講稿范文5篇精選,歡迎查閱! 關(guān)于讀書演講稿1
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