小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞最新5篇
小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞最新5篇
伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。 六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。下面是小編整理的小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞最新5篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家有所幫助。
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六一兒童節(jié)主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們，你們好：
六月，藍(lán)天白云相擁，鮮花、笑臉相伴，
六月，我們又迎來(lái)了全世界少年兒童的節(jié)日—---六一兒童節(jié)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。
自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們大嶺小學(xué)在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心支持下，在韋校長(zhǎng)的指揮領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，取得了前所未有的突破和發(fā)展。(成績(jī)簡(jiǎn)介 )
我們大嶺小學(xué)正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
下面有請(qǐng)小主持人上場(chǎng)。
開(kāi)場(chǎng)白
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
女：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
男：“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，我們要對(duì)所有的伙伴們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)。
男：在這快樂(lè)的節(jié)日里，我們要對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們，深情的說(shuō)一聲：謝謝你們。
師：在這幸福的日子里，讓我們用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，把快樂(lè)灑向四面八方，和所有的人一同分享。
齊：連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年，童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
女：請(qǐng)欣賞中心完小二年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》
男：感謝同學(xué)們的精彩表演。這么快樂(lè)的節(jié)日，幼兒園的小朋友可高興啦，下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。
女：學(xué)校是和諧的大家庭，老師不僅帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，更像我們的朋友，我們有共同的目標(biāo)，有對(duì)學(xué)校共同的依戀。請(qǐng)欣賞劉曹埠小學(xué)顏玲老師和六年級(jí)同學(xué)崔心雨為我們帶來(lái)的快板《歌頌校園》
男：我們相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，定能在這個(gè)舞臺(tái)綻放光彩!接下來(lái)請(qǐng)你欣賞由大站小學(xué)二(1)班帶來(lái)的舞蹈《我相信!》
師：接下來(lái)為大家展示的是“時(shí)裝秀”，模特們的每一套服裝都是由廢棄的材料做成的，沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，但一樣能給我們帶來(lái)美的享受。請(qǐng)欣賞劉曹埠小學(xué)選送的《時(shí)裝秀》
女：感謝小模特們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞中心完小的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的小合唱《我的家在日喀則》
男：兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊，飛啊，看，他們飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞中心園大二班帶來(lái)的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。
女：相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù),
男：對(duì)
女:相聲演員講究的是說(shuō)學(xué)逗唱,這相聲演員啊!最擅長(zhǎng)說(shuō)反正話。
男：請(qǐng)欣賞相聲《反正話》，表演者：李茂源等。
男：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里， 有只小白船 ，船上有棵桂花樹(shù) ，白兔在游玩 。請(qǐng)看中心完小的舞蹈《小白船》
女：青山一排排呀, 油菜花遍地開(kāi), 騎著牛兒慢慢走, 夕陽(yáng)頭上戴。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《馬蘭謠》。
男：下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》
女：感謝幼兒園小朋友的精彩表演。我校社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，下面請(qǐng)欣賞中心完小吉他社團(tuán)的同學(xué)為我們表演吉他獨(dú)奏《揮著翅膀的女孩》
男：竹葉青青，剪紙紅紅 ，扎一盞彩燈掛在門(mén)中，夜幕中閃爍，晚風(fēng)里搖動(dòng)?？炜矗蝗涸薀舻墓媚飦?lái)了。
女： 下面請(qǐng)欣賞 劉曹埠小學(xué)的小品《昨天 今天 明天》
男：請(qǐng)欣賞赤金小學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《豐收贊歌》
女：下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒 表演者中心完小 董郡池等
男：騰飛的中國(guó)夢(mèng)，富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)，讓一代代中國(guó)人接力傳承，我們也在編織著自己的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。
師：現(xiàn)在的小朋友在家里過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，儼然一個(gè)小皇帝，幼兒園的小朋友決定改掉以自己為中心的做法，決定不再當(dāng)家里的小皇帝。掌聲歡迎劉曹埠幼兒園的小朋友為我們表演
三句半《不當(dāng)小皇帝》
女：我有一個(gè)夢(mèng)想
男：什么夢(mèng)想
女：我長(zhǎng)大要當(dāng)一名舞蹈老師
男：夢(mèng)想是豐富多彩的，她們也有各種各樣的夢(mèng)想，讓我們一起去看看吧。請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《追夢(mèng)》。
女：幼兒園的小朋友表演得真精彩。劉曹埠小學(xué)的同學(xué)們要和他們比一比，請(qǐng)欣賞他們的舞蹈《飛舞童年》
男：舞出活力，舞出健康，舞出我們少年兒童的風(fēng)采。請(qǐng)看中心完小的健美操表演《舞動(dòng)青春》
女：請(qǐng)欣賞中心完小的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》，《捉迷藏》
男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。在它的指引下，我們永遠(yuǎn)心向黨。請(qǐng)聽(tīng)中心完小 小合唱《紅歌》
結(jié)束語(yǔ)：
女：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
男：七彩校園，我們書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)的童年。
師：展望未來(lái)，我們創(chuàng)造更美好的明天。
齊：連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年，童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?jiàn)!
六一兒童節(jié)主持詞2
女：尊敬的各位老師
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：__小學(xué)四六班慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝 。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合：__中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
六一兒童節(jié)主持詞3
合：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們。 大家上午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個(gè)特殊的日子。
女：今天是個(gè)愉快的日子。
合：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里，我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂(lè)!
男：現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女：下面，我宣布，三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開(kāi)始。
男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來(lái)，歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的祝福。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，掌聲有請(qǐng)。
女：千山萬(wàn)水，戰(zhàn)火硝煙，英雄的人們用熱血澆鑄著共和國(guó)的輝煌，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的合唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》、《長(zhǎng)江之歌》
男：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)充滿活力的舞蹈《大家一起來(lái)》
女：一年級(jí)的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。
男：黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》吧女：我們有個(gè)一個(gè)美麗的愿望 ，讓世界每個(gè)角落， 都變得溫暖而又明亮， 接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的合唱 《種太陽(yáng)》男：我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了，下面請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。
女：讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧，大班的小朋友這么努力，我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊，瞧!二年級(jí)的小朋友帶來(lái)了舞蹈《小毛驢》
男：童年，有我們忘不了的人;童年，有我們忘不了的事;童年，也有我們忘不了的游戲、相信，聽(tīng)著懷戀童年的詩(shī)，我們大家都跟著詩(shī)中的一言一語(yǔ)在回味著自己那難忘的童年歲月!下面，讓我們欣賞六年級(jí)的詩(shī)朗誦《告別童年，迎接未來(lái)》
女;乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史，下面讓我們欣賞五年級(jí)的晨操《踏浪》
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《彝家娃娃真幸?！?。
女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧，童年是美好的，童年是頑皮的，下面來(lái)聽(tīng)學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《兩只老虎》。
男: 沒(méi)有翅膀，有了夢(mèng)想也能飛，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的大合唱《蟲(chóng)兒飛》《七色光之歌》。
女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無(wú)邊。那里有遼闊的天空，那里有無(wú)際的草原，那里的人們?cè)谧杂娠w翔。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《我從草原來(lái)》，掌聲歡迎。
男：我門(mén)的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑!接下來(lái)就讓我們一起欣賞四年級(jí)合唱《歌聲與微笑》!
合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝!
六一兒童節(jié)主持詞4
甲： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙： 敬愛(ài)的老師們
合： 快樂(lè)的小伙伴們，大家上午好
甲： 送去五月的芬芳
乙： 迎來(lái)六月的時(shí)光
甲： 我們的心像怒放的花朵
乙： 蕩起一片歡樂(lè)的海洋
甲： 六月，是童年的花季，散發(fā)著迷人的芳香
乙： 六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈
甲： 六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，充滿了幻想和憧憬
乙： 六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空
甲：六月，讓我們放飛理想
乙：六月，讓我們齊聲歌唱
甲： 在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說(shuō)一聲
乙： 謝謝你們，工作在一線的老師們
甲： 今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意
乙： 今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢(mèng)想
甲： 我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙： 我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織七彩的童年。
合：朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長(zhǎng)致辭。
甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧!首先請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：歡快熱烈的舞蹈過(guò)后，有請(qǐng)六年級(jí)的哥哥姐姐們帶來(lái)的小合唱《少年、少年祖國(guó)的春天》。掌聲歡迎。
甲：少年、少年祖國(guó)的春天，我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報(bào)父母，孝敬長(zhǎng)輩，請(qǐng)聽(tīng)故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌聲歡迎。
乙：剛才的故事很精彩，有六位小姑娘在臺(tái)下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
甲：詩(shī)歌是中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠，詩(shī)化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來(lái)謳歌偉大的祖國(guó)吧，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)啊，我為你自豪》。
乙：你有千里茫茫的戈壁 ，你有遼闊絨絨的綠洲，你有東海蕩漾的碧波 ，你有南海島嶼的富饒，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《我愛(ài)你，中國(guó)》
甲：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《荷塘月色》。
甲：今天我們歡聚一堂,我們的心情無(wú)比舒暢,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅，共同慶祝這屬于我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的朗誦——《中國(guó)的笑臉》。
乙：我們是中國(guó)人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬(wàn)里長(zhǎng)城是我高舉的翅膀，我驕傲，我是中國(guó)人。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是中國(guó)人》。
甲：在東方，一條中國(guó)龍騰空而起，把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天，祖國(guó)啊，是我們美麗的家園。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《問(wèn)候祖國(guó)》。
乙：民族器樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
甲：一首優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏，讓我們久久回味，下面我們一起來(lái)聽(tīng)一曲好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》，有請(qǐng)一年級(jí)小朋友。
乙：是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請(qǐng)聽(tīng)相聲《老師—媽媽》
甲：在這個(gè)特別的日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國(guó)旗，莊嚴(yán)的敬禮，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《敬禮，祖國(guó)媽媽》。
乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對(duì)您的熱愛(ài)不改，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。
甲：我們的祖國(guó)經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天會(huì)更加美好，繁榮富強(qiáng)，下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《祖國(guó)，我愛(ài)你》。
甲：在祖國(guó)溫暖的懷抱里長(zhǎng)大，我們知道：祖國(guó)是比藍(lán)天高，比太陽(yáng)溫暖比母親還親的親人，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)媽媽我愛(ài)你》。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《傷不起》
甲：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?請(qǐng)聽(tīng)《懷念雷鋒》。
甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長(zhǎng)駐我們心中，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。
乙：請(qǐng)聽(tīng)三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。
乙：接下來(lái)讓我們一起聽(tīng)一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧，他們來(lái)了。
甲請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》。
乙：小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，多么優(yōu)美的歌曲，請(qǐng)聽(tīng)《快樂(lè)的節(jié)日》。
甲： 快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫
乙： 留在心底的記憶卻可以成為永恒
甲： 我們是新世紀(jì)的兒童
乙： 我們是祖國(guó)未來(lái)的希望
甲： 讓我們用心靈的琴弦
乙： 用童年的祝愿
甲： 用稚嫩的小手
乙： 用五彩的畫(huà)筆
合： 去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天
甲： 看，雛鷹正在展翅飛翔
乙： 聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響
甲： 我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙： 我們與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)
甲： 我們將用行動(dòng)向母校,向祖國(guó)媽媽.交上一份出色的答卷
合： 朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束
甲： 感謝小演員們的精彩表演
乙： 感謝老師們的辛勤付出
合： 我們明年“六·一”再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)主持詞5
開(kāi)幕詞
甲：尊敬的各位老師、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié)，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。
乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來(lái)了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《侗家兒童多快樂(lè)》。
甲：今天我們?cè)谶@里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國(guó)英勇?tīng)奚母锩攘?，四年?jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
乙：快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
甲： 勞動(dòng)最光榮：要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡 ，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛(ài)的二年級(jí)小朋友帶來(lái)的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》
乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來(lái)了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拾豆豆》。
甲：青春的活力，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，絢麗的色彩，無(wú)論在什么地方，街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)?lái)精彩絕倫的街舞表演!
乙：青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要雨得雨要風(fēng)得風(fēng)，魚(yú)躍龍門(mén)就不同，青春少年是樣樣紅。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《樣樣紅》
甲：一群天真可愛(ài)的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng)作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來(lái)被廣為傳唱，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》。
甲：六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》
乙：北京是我們的首都，我愛(ài)北京，更愛(ài)那雄偉壯麗的天安門(mén)!請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《我愛(ài)北京天安門(mén)》
結(jié)束語(yǔ)
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙: 快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!