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光榮升旗手活動主持詞精選5篇

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升旗活動是我們在學校期間,每個星期都會進行的活動。那么,升旗的時候應該怎么主持呢?今天小編為大家?guī)淼氖顷P于光榮升旗手活動主持詞的范文,希望對大家有所幫助!

光榮升旗手活動主持詞精選5篇

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升旗儀式主持詞開場白

幼兒園升旗儀式主持詞

★★ 升旗儀式演講稿 ★★

★★ 升旗儀式主持詞 ★★

【光榮升旗手活動主持詞】一

敬愛的老師,親愛的同學 大家好

我是四(2)的沈__,很高興能成為本周的光榮升旗手。

問:你為什么會參加小農(nóng)人社團呢?

答:我平時在班級里就很喜歡花花草草,于是我就報名參加了小農(nóng)人社團。

問:在小農(nóng)人社團中你學到了什么新本領?

答:在社團里我認真學習,在老師和家長指導下,經(jīng)過一個學期的學習,我知道了如何播種,如何的分辨蔥和大蒜。我們收獲了不少蘿卜和青菜。

在社團活動中培養(yǎng)了我愛勞動的品質(zhì),記得又一次我們?nèi)グ翁}卜,我花了很大力氣也沒拔起蘿卜,我就用鏟子鏟土,最后又挖又拽終于把蘿卜拔了出來。

問:你印象最深的是什么?

答:在種植期間,我們一起收集人家扔了不要的花盆種蔥,起到了變費為寶的作用。收集香蕉皮、橘子皮用來做有機化肥,我想這樣既減少了垃圾又能保護環(huán)境。我希望大家能做到環(huán)保。從我做起從小事做起。

問:最后你想和同學們說什么?

答:溫暖的春天已經(jīng)悄悄來到,希望大家在春天學會播種,給大自然、給校園、給班級增添一份綠色!

謝謝大家!

【光榮升旗手活動主持詞】二

主:首先我要問下同學們,你們喜歡讀書嗎?

這個星期,我們將舉辦讀書節(jié)活動,下面就請一位喜歡讀書的同學上臺,他將和我們一起分享讀書的快樂,有請本周光榮升旗手三(1)班余__上臺。

主:余__你好,聽說你很喜歡讀書,你覺得讀書的樂趣在哪里呢?

余:我覺得讀書的樂趣是可以知道書中很多好玩好笑的事,不但豐富了我的課余生活還讓我增長了知識。

主:你認為書有什么作用?

余:我們在語文書中學過高爾基的一句話:書是人類進步的階梯。書對我現(xiàn)在來說最主要的作用是可以積累很多好詞好句,把它運用到我的寫作中,讓我可以寫出優(yōu)秀的作文。

主:你喜歡讀哪一類的書,有什么體會嗎?

余:我喜歡的種類很多,有科學,名著,漫畫等等,體會是:拿科學類來說,可以讓我了解最新的科學技術,知道怎么用科技來造福人類;拿漫畫類來說,可以讓我在學習壓力重的時候愉悅心情減輕壓力。所以只要是好書我們就要讀。

主:你最喜歡哪本書,可以跟我們分享下嗎?

余:我最近剛看了一本《小靈通漫游未來》,所以這本是我現(xiàn)在最喜歡的。這本書的作者是葉永烈,他也是《十萬個為什么》的主要作者。這是一本科學幻想小說,分為三個部分:小靈通漫游未來;小靈通再游未來;小靈通三游未來。主要講了故事人物小記者小靈通漫游未來市的所見所聞。里面有一些科學幻想現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了,如小靈通戴的“電視手表”,“立體電影“等等;最讓我印象深刻的是,里面寫到有關人的記憶可以移植的故事,洪大夫把“記憶芯片”植入了小虎子的大腦中,以后凡是記憶性的課程都不用再記了,學習變的很輕松。如果真有這個芯片發(fā)明這樣人類就可以得到無窮盡的知識了。未來和今天是緊密聯(lián)系在一起的。沒有今天的努力,就不會有美好的未來。所以讓我們一起多閱讀,掌握更多的知識,以后用我們的智慧和勞動去創(chuàng)造更好的未來。謝謝大家!

謝謝余__同學的分享,同學們是不是迫不及待的想讀書了呢?讓我們勇躍參加讀書節(jié)的活動,讓好書走進我們的生活!下面請余__同學升旗。

【光榮升旗手活動主持詞】三

主持人:老師們,同學們,大家早上好!今天的光榮升旗手是兩位優(yōu)秀少先隊員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺!

劉:大家好!我是來自六(5)中隊的劉。很高興能成為本周的光榮升旗手。

嚴:大家早上好!我是六(3)班的嚴。非常高興獲得區(qū)優(yōu)秀少先隊員這一殊榮,也非常高興能與大家分享心得。

主持人:劉__同學,聽說你被評為了西湖區(qū)優(yōu)秀少先隊員,祝賀你!能獲得這個榮譽,一定不簡單吧。劉,你能告訴我成為一名優(yōu)秀的少先隊員所需要具備的基本素質(zhì)嗎?

劉:當然可以。作為一名優(yōu)秀的少先隊員,應該要德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在各個方面都要爭做排頭兵。另外在平時的生活中,要團結同學,友愛互助,尊敬師長,還要做到“自理”、“自護”、“自律”、“自強”。

主持人:原來要做到優(yōu)秀少先隊員這個標準還真不容易呢。我聽說你學習成績很優(yōu)異,連年被評為三好學生。我還聽說你興趣廣泛、獲得過多項課內(nèi)、課外榮譽,能給我們講講嗎?

劉:當然可以。說起我的愛好啊,可多了。我喜歡彈鋼琴、閱讀、畫畫,游泳等,我還特別喜歡學英語。關于課內(nèi)、課外榮譽,上個學期,我被評為區(qū)三好學生,我還在西湖區(qū)火炬銀獎挑戰(zhàn)營中表現(xiàn)出色,被授予“火炬銀獎”。今年我順利通過了鋼琴業(yè)余10級考核,我曾在由文化部中國文化管理學會等聯(lián)合舉辦的“魅力新星——全國青少年才藝展示活動”中,獲得鋼琴B組銀獎。去年我爭得了鋼琴技能章,現(xiàn)正努力爭取特長章。此外,我還在“CTVE劍橋杯能全力奇全國學生英語大賽”中獲得了總決賽金獎。

主持人:你獲得了這么多榮譽啊,真棒!

劉:謝謝,我以后還會更加努力的。

主持人:嚴__同學,祝賀你被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。你能談談獲獎的感想嗎?

嚴:首先,我要向我的老師們表示最誠摯的感謝,我們的每一點進步都滲透著你們的心血!其次,我要感謝我的同學們、伙伴們,正是你們的一路相伴、互幫互助,才有了我們的共同進步,謝謝大家!最后,我要感謝自己的不懈努力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此,在學習上我做到勤于思考、勇于探索,課前認真預習,課上專心聽講,課后及時復習,認真完成作業(yè)。在課外,像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中開闊視野,增長知識。我自信、堅強,在困難面前從不低頭,把戰(zhàn)勝學習上的困難看作是最大的快樂,每學期都被評為“三好學生”,一至四年級還連續(xù)四次榮獲區(qū)“三好學生”的光榮稱號。

主持人:聽說你在學校里是一名尊敬師長,團結同學,熱心為集體服務,處處為他人著想的優(yōu)秀少先隊員。課外興趣愛好廣泛,熱衷于社會實踐活動,能和我們分享一下嗎?

嚴:好的。在緊張的學習之余,我參加了書法、電子琴、素描等的興趣班,并且持之以恒,從不間斷,還在近幾年獲得了一些獎項。幾年來多次在學校組織的各類文體活動、雛鷹爭章活動、“三跳”比賽、運動會及征文比賽當中獲得好成績。

我熱愛勞動,經(jīng)常主動為爸爸媽媽分擔力所能及的家務事情,為爸爸媽媽分憂,積極參加社會實踐活動,每年都得到了社區(qū)的實踐印章以及被學校評為假期社會實踐活動積極分子。去年12月份參加西湖區(qū)“火炬銀獎”,今年2月份參加了杭州市“火炬金獎”挑戰(zhàn)營等活動,并且均挑戰(zhàn)成功。

主持人:你真是我們學習的好榜樣呀。那么你有什么心得想與大家分享的嗎?

嚴:有。法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,好習慣,益終生。我認為,無論是我們的學習,還是今后的成長,只要能養(yǎng)成一個踏實認真的學習方法和良好習慣,就一定會使我們受益終生!

主持人:說的太好了!再一次祝賀你!

嚴:謝謝!

【光榮升旗手活動主持詞】四

主:同學們,本周三是3月5日,你們知道3月5日是什么日子嗎?

主:是的。51年前毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”。同學們,不管在校園內(nèi)還是校外都在踐行雷鋒精神。上學期大隊部倡議同學們撿到校園里的衣服、紅領巾等物品交到少先隊活動室,等待失主來認領。其中二(3)班的祝__同學平均每天撿到一件衣物或者紅領巾,是我們校園里的小雷鋒。下面就請他上臺。

主:你好,請問你都是什么時間去尋找丟失的衣服的?

祝__(以下簡稱“?!?:你好,同學們好,我中飯吃好后就到操場上校園里巡查一遍,看到衣服,紅領巾就及時把它們送到少先隊活動室。

主:你真會利用時間,是什么原因讓你能每天堅持下來呢?

祝:因為我想學習雷鋒精神,想為同學們做一些力所能及的事情。

主:真不錯,那你撿回這么多衣物,有沒有想對同學們說什么?

祝:恩有啊,我希望同學們每次活動后,要記得拿回自己的衣服。要隨時檢查紅領巾是否佩戴好。還有同伴也要相互提醒。這樣同學們就不需要去找丟失的東西了。

主:是的,自己的東西一定要自己保管好,少給別人添麻煩。祝__同學,聽說這學期你還要求自己除了為同學們找到丟失的衣物,還要經(jīng)常到校園清理垃圾。

祝:恩,因為我發(fā)現(xiàn)校園里經(jīng)常會有餐巾紙、果皮等垃圾,這些垃圾讓我們的校園很不整潔,我也希望同學們不要亂扔垃圾,讓校園能美麗整潔。

主:謝謝祝__同學給我們起到很好地榜樣作用。我建議同學們把掌聲送給他。下面請祝__同學升國旗。

【光榮升旗手活動主持詞】五

王__:大家好,我是三(5)中隊的王__。我非常榮幸能成為本周的光榮升旗手。

主持人:聽說,你今年參加了"星星火炬"全國少年兒童英語風采大賽(小學A組)的比賽,你以絕對的優(yōu)勢獲得浙江賽區(qū)特一等獎和全國特金獎, 都是最高獎。你能說說你的感受嗎?

王__:是的, 這是我第一次參加全國性的比賽,其實在比賽剛開始時,我還是有點緊張的, 全國有那么多的選手參加, 而且這次有5位評委, 其中有兩位還是老外呢? 不過我一想到我已經(jīng)做好了充分的準備, 我相信自己能行,就忘記了緊張,也馬上有自信了。在回答完老外提的問題后,他還夸我fantastic呢!

主持人:哇!你的英語這么好!能跟我們說說你是怎么學習英語的嗎?

王__:其實我非常喜歡英語,經(jīng)??从⑽脑鎰赢嬈?,我最喜歡看迪斯尼的動畫片了,像最近的《冰雪奇緣》。另外,我還閱讀一些小短文,小故事,英文笑話等等。我有時會和我的美國朋友視頻,在家里,我也會和爸爸媽媽說英語。

主持人:你在這次比賽中取得這么好的成績,你認為什么因素最重要?

王__:我覺得做好充分的準備是最重要的,因為機會總是留給有準備的人。其次,比賽時的自信也很重要,有信心就能發(fā)揮得更好。在這里,還我想感謝我的英語老師曹老師,還有我的班主任花老師,是她們給了我機會,并不斷地鼓勵我去努力爭取。

主持人:真讓我們佩服!我相信,通過你的介紹,一定會有更多人喜歡英語,也有信心去學英語了。


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