關(guān)于輕松歡快的廣播主持稿精選二
關(guān)于輕松歡快的廣播主持稿精選二
【導語】：陽光從窗戶外照射進來，你躺著在床邊，耳邊傳來的是校園輕松歡快的廣播聲音，這是多么美妙的事情。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于輕松歡快的廣播主持稿的范文，希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!
【輕松歡快的廣播主持稿】一
親愛的同學們老師們，大家好，歡迎收聽今天的九中青春校園廣播，今天是周四，廣播主題是‘學習之家班班秀’，今天的稿件是高一?1班同學為你帶來的。
今天是三月二十八日，歷史上的今天1871年：巴黎公社正式建立。1894年：金玉均在上海被朝鮮政府的刺客暗殺。1910年：法國工程師亨利?法布爾成為第一個成功試飛水上飛機的人。1920年：霍爾蒂?米克洛什奪取匈牙利政權(quán)。1930年：土耳其城市君士坦丁堡易名伊斯坦堡;安哥拉易名安卡拉。
班級管理是一個動態(tài)的過程，它是教師根據(jù)一定的目的要求，采用一定的手段措施，帶領(lǐng)全班學生，對班級中的各種資源進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，以實現(xiàn)教育目標的組織活動過程。班級管理是一種有目的、有計劃、有步驟的社會活動，這一活動的根本目的是實現(xiàn)教育目標，使學生得到充分的、全面的發(fā)展。班級活動狀況直接關(guān)系到學生的生活、學習和教學質(zhì)量，任何一個好的學校都會把班級管理放在極其重要的地位。班級管理的對象是班級中的各種管理資源，而主要對象是學生，班級管理主要是對學生的管理;班級管理的主要手段有計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制;班級管理是一種組織活動過程，它體現(xiàn)了教師和學生之間的雙向活動，是一種互動的關(guān)系。參與者是教師與學生雙方。教師的管理與學生(班委會)的管理合起來，構(gòu)成班級管理
班級組織產(chǎn)生的根本原因是為了更有效地實施教學活動，因此，如何運用各種教學技術(shù)手段來精心設(shè)計各種不同的教學活動，組織、安排、協(xié)調(diào)各種不同類型學生的學習活動，是班級管理的主要功能。班級是學生全體活動的基礎(chǔ)，是學生交往活動的主要場所，因此，調(diào)動班級成員參與班級管理的積極性，共同建立良好的班級秩序和健康的班級風氣，是班級管理的基本功能。
班級組織中存在著最基本的人際交往和社會聯(lián)系，存在著一定的組織層次和工作分工。因此，班級管理的重要功能就是不但要幫助學生成為學習自主、生活自理、工作自治的人，而且要幫助學生進行社會角色學習，獲得認識社會、適應(yīng)社會的能力，而這對于促進學生的人格成長是極其重要的。班級常規(guī)管理是指通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的活動。規(guī)章制度是學生在學習、工作和生活中必須遵守的行為準則，它具有管理、控制和教育作用。通過規(guī)章制度的制定，使班級各項工作有章可循、有條不紊，通過規(guī)章制度的貫徹，可以培養(yǎng)學生良好的行為習慣以及優(yōu)良的班風。
班級平行管理是指班主任既通過對集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式。班級民主管理是指班級成員在服從班級體的正確決定和承擔責任的前提下，參與班級管理的一種管理方式。實質(zhì)上就是發(fā)揮每一個學生的主人翁精神，讓每個學生都成為班級的主人。班級目標管理是指班主任與學生共同確定班級總體目標，然后轉(zhuǎn)化為小組目標和個人目標，使其與班級總體目標融為一體，形成目標體系，以此推進班級管理活動，實現(xiàn)班級目標的管理方法。求真務(wù)實的管理理念，細致有序的管理措施，使我們班走上了健康、活潑、發(fā)展的軌道。今天當你走進班級，你會感受到那份和諧與有序，那份溫馨與從容。
【輕松歡快的廣播主持稿】二
親愛的同學們老師們，大家好，歡迎收聽今天的九中青春校園廣播，今天是周五，廣播主題是‘大聲說出我的愛’，今天的稿件，依舊是高一?1班同學為你帶來的。
今天是三月二十九日，歷史上的今天1991年29日-31日 省政府在濟南召開全省水產(chǎn)工作會議，副省長王樂泉主持會議并傳達了中共山東省委書記姜春云對全省水產(chǎn)工作的意見。省委常委、副省長李春亭作了《認清形勢，奮力開拓，把我省水產(chǎn)業(yè)推向新的發(fā)展階段》的講話，闡述了“八五”水產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標和任務(wù)。會議研究了《山東省水產(chǎn)業(yè)“八五”計劃及2000年發(fā)展綱要》。
3月30日塞浦路斯籍6萬噸級“莫里姆斯尼號”巨型貨輪，因3次觸犯中國法規(guī)，在青島被公開拍賣。
我愛音樂，音樂是人類表達愛情，感情，傷感的事情的一種方式。音樂就是用有組織的樂音來表達人們思想情感、反映現(xiàn)實生活的一種藝術(shù)。它最基本的要素是節(jié)奏和旋律，分為聲樂和器樂兩大門類。
古代音、樂有別。《禮記?樂記》：“凡音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也，感於物而動，故形於聲。聲相應(yīng)，故生變，變成方，謂之音。比音而樂之，及干戚、羽旄，謂之樂?！焙鬁喎Q“音樂”，指用有組織的樂音表達人們的思想感情、反映社會生活的一種藝術(shù)?！度龂?吳志?周瑜傳》：“瑜少精意於音樂，雖三爵之后，其有闕誤，瑜必知之，知之必顧。”《前漢書平話》卷下：“帝至棘門，左翼將徐邁以音樂迎之，送帝至霸陵橋上?！睖爻杏枴秳尤说囊魳贰吩姡骸罢娴?，音樂是人們感情的語言?！?/p>
下面我們分享一首唐詩：《聽箏》·唐李端
鳴箏金粟柱，素手玉房前。
欲得周郎顧，時時誤拂弦。
【簡析】：相傳三國時代的周瑜，二十四歲為建威中郎將，人稱周郎，他精通音樂，別人奏曲有誤，他就回頭一看，當時人稱：“曲有誤，周郎顧。”此詩當然受到這個故事的啟發(fā)。為了所愛慕的人顧盼自己，便故意將弦撥錯，彈箏女可愛形象躍然紙上。
音樂是什么?音樂是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù)，不論是唱、奏或聽，都內(nèi)涵著關(guān)聯(lián)人們千絲萬縷情感的因素。音樂是對人類感情的直接模擬和升華。人們可以從音樂審美過程中，通過情感的抒發(fā)和感受，產(chǎn)生認識和道德的力量。
為什么音樂能表達人們的感情呢?因為音與音之間聯(lián)接或重疊，就產(chǎn)生了高低、疏密、強弱、濃淡、明暗、剛?cè)?、起伏、斷連等等，它與人的脈搏律動和感情起伏等等有一定的關(guān)聯(lián)。特別對人的心理，會起著不能用言語所能形容的影響作用。
音樂活動的一大功能是調(diào)動人的情緒，“情商”的提出者———美國的戈爾曼博士研究證明，情緒系統(tǒng)控制著生活中大量的效能感和滿足感。這些正面的感覺能減少人對社交的焦慮。所以，如果時間和條件都不允許的話，不妨多聽聽音樂，玩玩樂器，這也能建立與世界的連接。
今天的廣播就到這里，我是xxx_，我們下次再見。
【輕松歡快的廣播主持稿】三
老師們，同學們：大家好：
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一、xxx班主持人xxx，今天是周六，主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學習”。分享給大家一首《xxxx》
九中開展的幸福教育，無論是學校同學們的研究性學習，還是針對全校各個學段家庭，共同開展的“九中21天幸福課”家長學校教育活動，都取得了很大是社會效果，新浪博客上分享給大家的班主任、家長、學生的幸福故事已經(jīng)幾十篇，歡迎同學們?yōu)g覽點擊。
這個月，學校又展開了幸福班會活動，全校兩個校區(qū)幾十個班級，都在班會里展示了自己的幸福感覺和對幸福的追求。再分享給大家一首《xxxx》
同學們，作為抽象概念的幸福，如何測量?每個人根據(jù)對“幸?！钡牟煌斫猓瑢嵺`著不同的指標。研究者認為，隨著經(jīng)濟發(fā)展，人的主觀感受更加被重視是必然趨勢。不過，追求“幸?！睉?yīng)注重實質(zhì)內(nèi)容，避免陷入空談。以實際行動發(fā)現(xiàn)幸福，用自己的努力去追求幸福，讓九中每一個學生帶動一個家庭，影響整個社會，我們共同追求幸福。分享給大家一首《xxxx》
下面我們分享一些有關(guān)幸福的名言
1.高爾基：其實，做個幸福的人是很簡單的!什么是幸福呢?就是知足……別的沒有什么……2.契訶夫：為了讓內(nèi)心不斷感到幸福，那就需要：善于滿足現(xiàn)狀為了讓內(nèi)心不斷感到幸福，甚至在憂傷悲愁的時候也不變，那就需要：(一)善于滿足現(xiàn)狀，(二)高興地體會到“本來事情可能更糟”。
3.蕭伯納：你一點也不自由：你的頸項、手腕、和腿踝，完全給你的職業(yè)和家庭牢牢縛住，同時，你只有在前往工作的途上，才偶然拾到一點幸福的碎屑斷片。
4.盧梭：不論到什么地方，幸福步步跟隨著我;這種幸福并不是存在于任何可以明確指出的事物中，而完全是在我的身上，片刻也不能離開我。
5.盧梭：我這一輩子只是在那個幸福的年代最接近明智。對過去沒有多大的懊悔，對未來也毫不提心。經(jīng)常占據(jù)我心靈的思想是享受現(xiàn)在。
6.安德魯·奧斯瓦爾德：內(nèi)心不平衡的人置身于快樂的場所，便可能格外感懷生活的嚴酷。如果人們注定要經(jīng)歷情緒的波動，那么在其他人也都悶悶不樂的環(huán)境中挨過生活的低谷，也許會好過些。
7.盧梭：幸福的渴望在男子的心里是永不熄滅的。8.盧梭：如果我們可以在自身之中求得幸福，那么從別人的意見里去求得我們的幸福，又有什么好處呢?
今天的九中青春校園廣播就到這里，我是xxx_我們下次見。
【輕松歡快的廣播主持稿】四
親愛的同學們老師們，大家好，歡迎收聽今天的九中青春校園廣播，今天的主題是‘能量加油站’，說起體育，就會想到青春與活力，速度與激情，
今天是三月二十六日，歷史上的今天1027年：康拉德二世在羅馬由教宗約翰十九世加冕成為神圣羅馬帝國皇帝。
1952年：美國醫(yī)學家約納斯?沙克宣布他所研發(fā)的脊髓灰質(zhì)炎疫苗試驗成功。1970年：世界上最后一艘水翼蒸汽船永久停泊舊金山。
1971年：中國與喀麥隆建交。1971年：東巴基斯坦單方面宣布從巴基斯坦獨立，建立孟加拉國國，孟加拉國國解放戰(zhàn)爭爆發(fā)。在未來，一個人要成為優(yōu)秀運動員，他的身體起碼要有一項過人之處。
下面就為大家介紹怎樣打造一個體育冠軍。
很多年以來，刻苦訓練常常被認為是不二法門。但是，不要忽略另一點——天賦。翻翻冠軍們的體檢報告，你就會發(fā)現(xiàn)：冠軍是練出來的，但常常也是“生出來”的。許多優(yōu)秀運動員，在身體構(gòu)造上就與別人不同。很多世界體育冠軍都具有明顯的生物學優(yōu)勢，往往在開始正規(guī)的嚴格訓練之前就已經(jīng)處于領(lǐng)先位置了。
大名鼎鼎的飛人劉翔，當年被師傅孫海平看中，就是因為其突出的身體特質(zhì)。普通人的大腳趾跟其他四趾在長度上并沒有太大區(qū)別，而劉翔的大腳趾卻比其他四個腳趾要長很多。他的爆發(fā)力也遠遠強過一般的選手。此外，劉翔的小腿長、腿部肌肉纖維長，這都是幫助他成為世界一流高手的特質(zhì)。周雅菲手臂更長十運會女子100米蝶泳冠軍、曾經(jīng)問鼎世錦賽的解放軍選手周雅菲，也是一個身體條件“特異”的選手。常人雙臂展開的長度，一般與身高相近。而身高1.81米的周雅菲，臂展卻達到了驚人的1.91米。對于一個游泳選手來說，手臂長意味著：在觸壁時可以少滑一次水，這樣她獲勝的機會就大大增加;而在沖刺的時候，她比對手更容易先觸壁。在未來一個人要成為優(yōu)秀運動員，他的身體起碼要有一項過人之處。
最后，就著我們正在建設(shè)的綠色校園，我們今天來給同學們介紹一下綠色體育。
綠色體育是人類生態(tài)意識崛起的結(jié)果，是綠色時代的產(chǎn)物。面對日益嚴峻的大氣污染、臭氧層破壞、水體污染、土壤污染、海洋污染、土地沙漠化、物種滅絕等局面，在這樣的時代背景下，體育自然不會游離于時代之外，而必然響應(yīng)時代的呼喚，相繼在全球興起了以回歸自然為主要特征的體育熱，體育運動步入了綠色發(fā)展時代，迫切要求節(jié)約資源，走可持續(xù)的發(fā)展道路。
綠色體育是體育運動發(fā)展的歷史必然。國際奧委會從20世紀70年代開始提出環(huán)保方面的要求，要求申辦城市必須在越來越嚴格的環(huán)境保護標準下舉辦奧運會?！熬G色體育”也是體育運動發(fā)展的必然趨勢?？萍嫉陌l(fā)展極大地推動了體育運動的發(fā)展，但是科技的不正確運用也會造成危害體育運動的后果。如興奮劑應(yīng)當把開發(fā)和應(yīng)用高新科技與促進體育運動當前的發(fā)展和保證未來的持續(xù)發(fā)展統(tǒng)一起來，防止科技成為體育運動異化的誘因。綠色時代的體育呼喚綠色科技，這不僅體現(xiàn)在科技本身的綠色含量上，更應(yīng)體現(xiàn)在科技所服務(wù)的過程及終極目標上。今天的廣播就到這里，我是xxx_，我們下周見
【輕松歡快的廣播主持稿】五
老師同學們大家中午好，九中青春校園開始廣播，我是………..
首先讓我們一起回顧歷史上的今天4.5
1955年--貓王首次登上電視。1958年--廣西壯族自治區(qū)正式成立。
1991年--中國成為第五個獲準在太平洋規(guī)定海域開發(fā)多金屬結(jié)核的國家。
1920年--中國現(xiàn)代作家汪曾祺(1920～1997)出生。分享給大家一首《xxxx》
接下來是幸福感言--《我覺得我很幸福》
因為我有幸來到這個世間。我在健康的活著。因為我很健康，比起那些身體患有疾病的人來說，我有他們所渴望的健康，那是多么幸福而珍貴的一件事情。
因為我有一雙明亮的眼睛，比起那些看不見的人來說，我能看得見這世間的美好，這是多么幸福的一件事情。因為我聽力正常，我可以聽見歡歌笑語，能感受到自然的聲音，感受到音樂的魅力，這是多么美好的事情。再分享給大家一首《xxxx》
因為我不是啞巴，我可以唱歌，可以傾訴，可以表達，所以我感到生活快樂。
因為我很完整健全，比起那些缺手斷足的人，我能行走，我能活動，我能舞蹈能運動，這是我的幸福。因為我有很多朋友，我很幸福。想起很多人終其一生都是孤獨的，那么我身邊圍繞了那么多關(guān)心和支持我的好朋友，我該多么幸福。
因為我有愛我的父母，并且他們都很健康，我很開心，我有他們對我全部的愛，這份愛讓我感到溫暖與幸福。比起單親的，或父母離異的，或失去雙親，或被遺棄的人或者父母身體病恙的人來說，我是多么幸福的人。再分享給大家一首《xxxx》
所以每次想起許多比我不幸的人來說，我真的很幸福。
那么大家呢?仔細想想，是不是擁有許多值得慶幸和幸福的事情呢?
雖然我也知道每個人都有自己的不足。那么，你也許會說我的長相不如別人漂亮，我不夠帥氣;我的學業(yè)不如別人，我的工作業(yè)績不如別人好，我的語言表達不夠好，我的工作經(jīng)驗不豐富;也許會說我還沒有車，我還買不起房，也許我的家庭背景還不夠厚實，我的社會地位不如別人再分享給大家一首《xxxx》
如果只把眼光放在自己缺失的方面，那么只會更加痛苦，越來越加悲觀。是不是應(yīng)該多想一下自己現(xiàn)在所擁有的呢?自己也許擁有別人沒有的看似平凡但很厚實的幸運和幸福呢?不要等到失去了，才發(fā)現(xiàn)那很重要，才發(fā)現(xiàn)其實自己曾經(jīng)擁有那么多的幸福再分享給大家一首《xxxx》
其實，幸福是一件很簡單的事情，沒有所謂的那么遙不可及。只要你有一顆感恩的心就夠了，只要你學會知足常樂就夠了。幸福和快樂有時候不需要太多的語言，只要努力揚起嘴角，微微一笑，我們就都能感受的到。讓我們懷著感恩和知足的心態(tài)一起去感受幸福吧，其實幸福每天都縈繞在我們身邊哦。今天的九中青春校園廣播到此結(jié)束。
輕松歡快的廣播主持稿相關(guān)文章：
3.校園之聲廣播稿
5.茶文化主持稿