藝術(shù)節(jié)主持詞最新范文
現(xiàn)在的教育對(duì)于學(xué)生的藝術(shù)鑒賞也是比較重視的，各學(xué)校都紛紛舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。當(dāng)然不止學(xué)校，像一些公司、社區(qū)都會(huì)舉辦藝術(shù)節(jié)、接下來(lái)小編為大家整理了5篇藝術(shù)節(jié)主持詞，歡迎大家閱讀!
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★★學(xué)校藝術(shù)節(jié)上精彩講話稿★★
★★文化藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白★★
藝術(shù)節(jié)主持詞1
1、甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
乙：各位老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們，
合：大家好。
甲：送走了楊柳依依的__季，我們迎來(lái)了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個(gè)藝術(shù)海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。
乙：走過(guò)了星光燦爛的昨日，__校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息，向真、向善、向美，所有實(shí)驗(yàn)人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。
甲：六月，快樂(lè)的六月，我們撿拾起藝術(shù)的花翎，奔赴藝術(shù)的天地，乘著歌聲的翅膀，扇動(dòng)快樂(lè)的羽翼。
乙：今天，讓快樂(lè)和我們一起飛翔，共同擁抱__小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個(gè)沸騰的節(jié)日。
甲：參加今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)(__歡迎你)
乙：首先請(qǐng)__小學(xué)校長(zhǎng)___致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞
甲：下面我們有請(qǐng)__副校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。
乙：有請(qǐng)_校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。
2、_校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕。(放禮炮、彩球等)
(校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕后，直接打擊樂(lè))
3、打擊樂(lè)合奏：《神奇六月》
表演者：___ ___等 指導(dǎo)教師：__.
4、(帶著___與__上場(chǎng))
甲：剛才表演的打擊樂(lè)曲，是我校___與___等同學(xué)一起合奏的《神奇六月》。
乙：愿這支樂(lè)曲能帶著你走進(jìn)快樂(lè)的六月，走進(jìn)藝術(shù)的六月，
甲：這次藝術(shù)節(jié)，我們還特意請(qǐng)來(lái)了兩名小主持人，這位是___。(___講話)
乙：站在我身邊的這位可愛(ài)的小女孩，就是__。(__講話)
甲：__、__，你們最喜歡什么節(jié)目。
__：我們學(xué)校的舞蹈啊、歌曲啊、器樂(lè)、圍棋啊，我都喜歡。
__：我也是，不過(guò)，去年藝術(shù)節(jié)時(shí)…與…的二重唱給我留下深刻的印象，不知道今天她們來(lái)了沒(méi)有。
甲：今天你們很遺憾，她們沒(méi)有來(lái)。
__、__：她們今天可以來(lái)。
乙：她們真的不能來(lái)，她們現(xiàn)在啊，正在遼闊的大草原上欣賞風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的風(fēng)光呢，你們看，她們?cè)谀悄?
重唱組合《草原女孩》
表演者： 指導(dǎo)教師：__
5、(直接開(kāi)始)
女子少年樂(lè)坊歌曲連奏 指導(dǎo)教師：___
6、甲：剛才的節(jié)目是女子少年樂(lè)坊歌曲連奏，指導(dǎo)教師___。
乙：今天的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式，可以說(shuō)歌聲陣陣，器樂(lè)連連，在每一個(gè)藝術(shù)新苗成長(zhǎng)的背后，我們的老師都付出了太多的心血。
甲：今天，我們就一起來(lái)欣賞我們老師的藝術(shù)風(fēng)采吧。首先出場(chǎng)的是__老師。(___、__、__、___)
7、教師歌曲連唱：__、___、__、__(照片)___
8、___：古箏，是我校同學(xué)非常喜愛(ài)的器樂(lè)，我校的古箏藝術(shù)為箏島做出了特殊的貢獻(xiàn)。
__：從我校走出的___等一大批古箏藝術(shù)青年演奏家雖已離開(kāi)校園，但是一大批優(yōu)秀的古箏小演奏家繼續(xù)鑄就__小學(xué)古箏藝術(shù)的輝煌。下面請(qǐng)欣賞由___、___同學(xué)與指導(dǎo)老師___聯(lián)袂演奏古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。大家掌聲歡迎。
古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
9、(直接進(jìn)入)
(主持人介紹：甲：現(xiàn)在進(jìn)行的是時(shí)裝模特秀表演，由___老師指導(dǎo)的同學(xué)正在展示著新時(shí)代的少年風(fēng)貌。)
時(shí)裝模特秀
表演者：__ ___ 指導(dǎo)教師：___.
10、年組拉歌
甲：臺(tái)上歌聲飛動(dòng)，器樂(lè)悠揚(yáng)，我想臺(tái)下的同學(xué)們也會(huì)按捺不住，同學(xué)們是不是也要一展歌喉啊，下面我們以擊鼓傳花的形式進(jìn)行拉歌表演，怎么樣?(耶)，準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)，開(kāi)始。
擊鼓傳花：
五年級(jí)唱《自由飛翔》
六年級(jí)領(lǐng)：五年級(jí)唱的好不好?”“好!”“妙不妙?”“妙!”“再來(lái)一個(gè)要不要?”“要!”“一二”，“快快!”“一二”，“快快!”“一二三”，“快快快!”
五年級(jí)領(lǐng)：我們唱了一身汗，六年級(jí)不要坐著看。我們唱了該誰(shuí)唱?：眾：六年級(jí)。領(lǐng)：歡迎六年級(jí)來(lái)一個(gè)
11、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》 指導(dǎo)教師：___
___：剛才的拉歌真讓我心情振奮啊，
__：可不是，我真想加入到他們的隊(duì)伍中，和他們一起放聲歌唱。
___：乘著歌聲的翅膀，我們文明守紀(jì)，勤奮創(chuàng)新
__：乘著歌聲的翅膀，我們?cè)谒囆g(shù)的天空翱翔，我們文武雙全。
___：你會(huì)武術(shù)?
__：不僅會(huì)，而且還是武林高手。
___：沒(méi)聽(tīng)說(shuō)啊，今天當(dāng)著大家的面，練練?
__：我還是別練了，還是讓我校武術(shù)特長(zhǎng)班的同學(xué)為我們進(jìn)行武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，看到他們，你就知道我也是武林豪杰。
12、家庭節(jié)目 感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持
乙：__小學(xué)的發(fā)展，可以說(shuō)學(xué)生家長(zhǎng)功不可沒(méi)，多年來(lái)，他們?yōu)槲倚５墓ぷ鹘o予了大力支持。今天，家長(zhǎng)代表也帶來(lái)節(jié)目為藝術(shù)節(jié)助興。請(qǐng)欣賞……
13、葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》 指導(dǎo)教師：___
___：五年五班是我校的葫蘆絲特長(zhǎng)班，在___老師的指導(dǎo)下，小演奏員們的技藝已露鋒芒。
__：葫蘆絲，又稱(chēng)“葫蘆簫”，是云南少數(shù)民族樂(lè)器，其音樂(lè)輕柔細(xì)膩，圓潤(rùn)質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受廣大聽(tīng)眾的喜愛(ài)。
___：今天，讓我們一起聆聽(tīng)五年五班的同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》。
14、共建單位_____部隊(duì)節(jié)目
乙：在今天的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)上，我們學(xué)校的共建單位_____部隊(duì)通信營(yíng)的官兵也來(lái)助興，十多年的共建，碩果累累，十多年的共建，友誼長(zhǎng)存，今天，他們帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《初升的太陽(yáng)》，掌聲歡迎。
15、笛子獨(dú)奏《牧民新歌》 (直接進(jìn)入)
表演者：__ 指導(dǎo)教師：___
(在笛子的伴奏下，師生共同描繪美好畫(huà)卷)
接下來(lái)講欣賞，由__老師指導(dǎo)，___、___等同學(xué)表演的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
16、舞蹈：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
表演者： ___ ___ 指導(dǎo)教師：__
17、手拉手學(xué)校上場(chǎng)：__小學(xué) 商業(yè)銀行資助
甲：今天，我們手拉手學(xué)校__區(qū)__小學(xué)的師生也來(lái)參加藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式，手拉手，攜手筑就友誼新路，心連心，同心開(kāi)創(chuàng)教育華章。請(qǐng)欣賞手拉手學(xué)校的同學(xué)的獨(dú)唱〈手拉手之歌〉。
乙：___市商業(yè)銀行的員工也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，他們不僅對(duì)我校藝術(shù)節(jié)進(jìn)行資金贊助，還為手拉手小朋友準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物。讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給商業(yè)銀行的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們一起來(lái)欣賞商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《 》。
18、舞蹈《 》 演出單位：___市商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)
(展示百米畫(huà)卷：背景詞：筆墨飛揚(yáng)展畫(huà)屏，百米長(zhǎng)卷繪光明，培看藝術(shù)新花放，萬(wàn)里長(zhǎng)歌萬(wàn)里情)
19、合唱：歌聲與微笑
(在《歌聲與微笑》第二段時(shí)，主持人上場(chǎng))
_：有一個(gè)夢(mèng)在今天放飛，飛向遙遠(yuǎn)的天際。
_：有一份情在今天凝結(jié)，結(jié)出友誼的花朵。
_：有一個(gè)美麗在今天沉醉，沉醉中有你有我
_：有一個(gè)微笑在今天綻開(kāi)，綻開(kāi)時(shí)是你是我
合：乘著歌聲的翅膀，我們和快樂(lè)一起飛翔，去擁抱朝陽(yáng)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
甲：愿朝陽(yáng)與我們一起共享現(xiàn)在，愿夢(mèng)想與我們一起共創(chuàng)未來(lái)。
乙：__小學(xué)20__年藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)。
藝術(shù)節(jié)主持詞2
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好(鞠躬)
女：從春風(fēng)中走來(lái)，花團(tuán)錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男：從溫陽(yáng)中走來(lái)，生機(jī)勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩;
女：在田野中覺(jué)醒，開(kāi)拓一片嶄新的天地，
男：在改革中發(fā)展，培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才;
女：在這春意昂然、春花爛漫的季節(jié)里，我們迎來(lái)了我系首屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)的主題是：激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想
男：本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、各班級(jí)承辦的方式進(jìn)行，屆時(shí)將舉辦藝術(shù)表演比賽類(lèi)及作品展示類(lèi)等十多項(xiàng)精品活動(dòng)。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類(lèi)比賽中取得好成績(jī)。
女：光臨本次藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝!
男：本屆藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式也暨第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽，下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次歌手大賽的評(píng)委，他們是：美麗智慧于一身的___老師，本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行委員會(huì)總指揮___同學(xué)，院文藝部部長(zhǎng)__同學(xué)，系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)___同學(xué)和學(xué)生代表__同學(xué)，歡迎你們
女：下面計(jì)算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書(shū)記___老師致開(kāi)幕辭
男：下面請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭
女：下面請(qǐng)學(xué)生代表__發(fā)言
男：下面請(qǐng)計(jì)算機(jī)信息工程系黨支部書(shū)記__老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕(__：我宣布__應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕)
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，
男：武功山下，歲歲春花紅
女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，
男：面向智慧的大海，放飛仁愛(ài)的情懷，
女：致力人才的培養(yǎng)，著眼教學(xué)的質(zhì)量，
男：為時(shí)代做出貢獻(xiàn)，為學(xué)子創(chuàng)造未來(lái)。
女：今天，我們?cè)谶@里歌聲展示風(fēng)采，放飛希望
男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國(guó)，贊頌新的時(shí)代!
合：我宣布計(jì)算機(jī)信息工程系第_屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始
1、男：你知道，對(duì)于我們男孩子，最重要的是什么嗎?
女：難道就是那些香港電影里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?
男：你說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。所以接下來(lái)，我們歡迎來(lái)自__計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的__同學(xué)為大家?guī)?lái)《天涯》。
2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動(dòng)著。對(duì)了。___，你知道有一種愛(ài)情，在你回頭的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)，那個(gè)愛(ài)著你的人一直都在這里，在你身邊。
男：也許這個(gè)就是愛(ài)情的偉大之處吧，不計(jì)較得失，不計(jì)較對(duì)方是否愛(ài)自己。、
女：是啊，下面，讓我們聽(tīng)這樣一首歌《原來(lái)你也在這里》，演唱的是來(lái)自__計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的___。
3、男：聽(tīng)完這首好聽(tīng)的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?
女：這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了，難道你覺(jué)得還不夠嗎?
男：是埃每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，覺(jué)得自己是個(gè)特殊的人。
女：是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看
男：你難道沒(méi)有看出來(lái)。每當(dāng)我覺(jué)得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我就會(huì)和風(fēng)說(shuō)話。
女：你說(shuō)的是《和風(fēng)說(shuō)話的孩子》這首歌吧?？磥?lái)，你也喜歡這首歌啊
男：是埃剛好今天，來(lái)自__計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的___會(huì)給我們帶來(lái)這首《和風(fēng)說(shuō)話的孩子》，所以，在場(chǎng)的各位。一定要好好欣賞。這個(gè)可是我的寂寞~
4、男：怎么樣。是不是聽(tīng)了這歌以后，已經(jīng)能感覺(jué)到我的寂寞了?
女：寂寞是沒(méi)有。我倒是覺(jué)得你的腦子是不是問(wèn)題了?
男：你。算了。我好男不和女斗。__，你最喜歡的是誰(shuí)的歌曲。我好看看今天你有沒(méi)有耳福了。
女：我?我最喜歡的就是___了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男：那可真是巧埃正好，今天有人會(huì)唱這首《勇氣》
女：是嗎。那你趕快介紹埃
男：下面。我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首《勇氣》，演唱者是來(lái)自__計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的___同學(xué)。大家歡迎。
女：聽(tīng)了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧。
男：好埃哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女：那，我先考考大家。為什么多啦a夢(mèng)一輩子都生活在黑暗之中呢?
(觀眾回答，如果沒(méi)有，主持人公布答案：因?yàn)樗焓植灰?jiàn)五指)
男：你的這個(gè)很好笑，那我也來(lái)一個(gè)吧!請(qǐng)問(wèn)，是誰(shuí)給劉德華喝忘情水呢?有誰(shuí)知道呢?
(觀眾回答，如果沒(méi)有，主持人公布答案：是啊哈，因?yàn)椋喊」o我一杯忘情水)
女：看不出來(lái)你也很厲害嘛。讓我想想還有什么好笑的笑話吧。恩。。對(duì)了這一個(gè)大家肯定好難猜出來(lái)的。請(qǐng)問(wèn)歷史上誰(shuí)跑的最快?大家快快動(dòng)動(dòng)腦子。
(觀眾回答，如果沒(méi)有，主持人公布答案：曹操。因?yàn)檎f(shuō)曹操曹操到)
男：你的這個(gè)很有深度哦。那我只有努力了。那我問(wèn)好了，請(qǐng)問(wèn)，食人族的酋長(zhǎng)吃什么?
女：這個(gè)用問(wèn)?當(dāng)然是人了啊!
男：你干嘛說(shuō)出來(lái)啊。這個(gè)肯定有人不知道的，對(duì)不對(duì)?好吧，那有天酋長(zhǎng)生病了，醫(yī)生要他吃素，他要吃什么好呢?
女：這個(gè)我還真不知道了。大家有沒(méi)有知道的呢?
(觀眾回答，如果沒(méi)有，主持人公布答案：當(dāng)然是吃植物人)
女：這個(gè)可是真的有難度。說(shuō)了這么多了。下面我們還是欣賞歌曲吧。
5、男：接下來(lái)。我們歡迎來(lái)自__計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班的__為我們帶來(lái)《羽毛》
6、女：我好想去看看那粉紅色的羽毛哦。不知道有沒(méi)有。
男：我可以，我可以，我可以。
女：你在那里說(shuō)什么可以可以的呢?
男：我在說(shuō)我可以。
女：你可以什么?你要去把羽毛染成粉紅色?
男：我才不去呢。我是想說(shuō)。接下來(lái)的一首歌《我可以》可是一首我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌
女：這樣啊。好吧。那我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看__計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的___帶來(lái)的《我可以》
7、男：我問(wèn)你，從你懂事開(kāi)始，有沒(méi)有事情是你非常遺憾的呢?
女：有啊。而且還非常的多。我總是會(huì)做些讓自己后悔的事情。
男：是嗎。我也是這樣的。所以，到現(xiàn)在，我的心中還是有很多遺憾，
女：那，現(xiàn)在我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌吧。一首《心中的遺憾》獻(xiàn)給那些或多或少有著遺憾的朋友。
男：大家歡迎來(lái)自__計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的___
8、男：哎，哎，哎
女：你嘆什么氣呢?
男：聽(tīng)了這個(gè)歌以后，讓我想起了以前的一段刻骨銘心的愛(ài)情
女：是嗎。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
男：不說(shuō)了。傷感情。
女：那你總要說(shuō)說(shuō)你們?yōu)槭裁磿?huì)分手吧。
男：還不是因?yàn)槲覒T壞了她。給她的自由太多。最后。最后。她就離開(kāi)了。
女：沒(méi)看出來(lái)你還是一個(gè)癡情的男人啊。那，我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自文藝部的___為大家?guī)?lái)的《過(guò)火》吧。
9、女：下面請(qǐng)欣賞__電藝班___帶來(lái)《我可以擁抱你嗎》
10、男：請(qǐng)欣賞__電藝班___為我們演唱的《窗外》
11、女：這使我想起張愛(ài)玲的一句話：“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。那也沒(méi)有別的話可說(shuō)，惟有輕輕的問(wèn)一聲：噢，你也在這里嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動(dòng)吧!是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無(wú)止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會(huì)更美呢? 請(qǐng)聽(tīng)《遇見(jiàn)》
12、女：遇見(jiàn)你，我們?cè)宦窋y手并肩，用汗和淚寫(xiě)下過(guò)永遠(yuǎn)男：共同等待下一個(gè)天亮，我們不再彷徨
女：共同等待下一個(gè)天亮，我們能夠到達(dá)理想的遠(yuǎn)方
男：請(qǐng)欣賞歌曲《下一個(gè)天亮》，演唱者：___
13、男：菊花，可稱(chēng)得是節(jié)烈的君子，不屈的斗士。惟有菊花，能笑對(duì)嚴(yán)寒，做卓然不群的一枝。唐朝起義領(lǐng)袖黃巢眼中的菊花，儼然帶有蒼勁豪邁之氣：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲?！闭?qǐng)聽(tīng)由任__計(jì)應(yīng)(2)班___同學(xué)為大家?guī)?lái)的一曲《菊花臺(tái)》
14、女：請(qǐng)欣賞《a little love》，演唱者：___ 掌聲歡迎
15、男：你遇見(jiàn)我，你找到了你最堅(jiān)實(shí)的臂膀
女：你遇見(jiàn)我，你找到了你最溫馨的港灣
合：掌聲有請(qǐng)___為我們帶來(lái)《遇見(jiàn)我》
閉幕詞：
女：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響。
男：歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾。
女：在愉快的歌聲和開(kāi)心的笑聲中。
男：在熱烈的掌聲和如海的鮮花中，我們的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨卡拉ok歌手大賽即將落下帷幕
女：在青春的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情。
男：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌!
男：藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨卡拉ok歌手大賽到此結(jié)束，祝大家晚安!
合：朋友們，再見(jiàn)!
藝術(shù)節(jié)主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、父老鄉(xiāng)親們：
大家上午好!
春光明媚春色好，風(fēng)和日麗氣象新，在這春意盎然、生機(jī)勃勃的美好時(shí)節(jié)，我們__鎮(zhèn)第_屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)如期舉辦，文化是農(nóng)村騰飛的翅膀，文化是農(nóng)民致富的脊梁，文化是人類(lèi)傳承文明的精神食糧。在全國(guó)上下構(gòu)建和諧社會(huì)，深入開(kāi)展"文化促發(fā)展"教育活動(dòng)，全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的浪潮之中，在我們歡欣鼓舞，創(chuàng)建"工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)，特色農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，區(qū)域性中心集鎮(zhèn)"之際，__鎮(zhèn)第_屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)今天在我們__村舉行隆重開(kāi)幕了。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，應(yīng)邀出席開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：__鎮(zhèn)黨委副書(shū)記___同志、__鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)___同志、__鎮(zhèn)副科級(jí)干部___同志、__鎮(zhèn)文化中心主任___同志、__鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)中心主任___同志，參加今天文藝演出的有___大鼓隊(duì)、__舞獅隊(duì)、__盤(pán)鼓隊(duì)、__村腰鼓隊(duì)、___舞龍高蹺腿隊(duì)、__秧歌隊(duì)、__大鼓隊(duì)、__劉莊秧歌隊(duì)、__廣場(chǎng)舞舞蹈隊(duì)、___大鼓隊(duì)、__秧歌隊(duì)、__盤(pán)鼓隊(duì)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及四方賓朋。
現(xiàn)在我宣布__鎮(zhèn)第_屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕!
第一項(xiàng)請(qǐng)工作人員點(diǎn)響象征__鎮(zhèn)__社區(qū)騰飛發(fā)展的吉祥鞭炮。
第二項(xiàng)有請(qǐng)__鎮(zhèn)黨委副書(shū)記___同志致開(kāi)幕詞，大家歡迎!(感謝_書(shū)記能在百忙之中來(lái)參加__鎮(zhèn)第_屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式。)
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，由__村黨總支書(shū)記___同志致歡迎詞。(感謝_書(shū)記熱情洋溢的講話)
第四項(xiàng)有請(qǐng)文藝隊(duì)代表___同志發(fā)言，下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位鄉(xiāng)親父老觀看文藝演出。
首先由___大鼓隊(duì)來(lái)展現(xiàn)他們自信、威武、雄壯的風(fēng)采(下一場(chǎng)請(qǐng)__舞獅隊(duì)做好準(zhǔn)備)……幾通鑼鼓，天地?fù)P威、乾坤增色，讓我們既感受到了__人的豪爽、熱情，更喚起了我們新農(nóng)村建設(shè)展身手的壯志豪情。
鑼鼓喧天英雄氣，雄獅震撼中華魂。能代表我們中華民族文化特色和雄壯氣魄的，除了鑼鼓，還有雄獅。有請(qǐng)__舞獅隊(duì)閃亮登場(chǎng)……(下一場(chǎng)__盤(pán)鼓隊(duì)做好準(zhǔn)備)
不錯(cuò)，不錯(cuò)，只要我們有努力奮斗的雄壯的英雄氣，我們新農(nóng)村建設(shè)一定會(huì)大步向前，日新月異，我們農(nóng)民的生活一定會(huì)越來(lái)越好。日子好了，就要打鼓，大鼓、腰鼓、盤(pán)鼓，我國(guó)的鼓文化真可謂豐富多彩，異彩紛呈，下面上場(chǎng)的是__盤(pán)鼓隊(duì)。(下一場(chǎng)請(qǐng)__腰鼓隊(duì)做準(zhǔn)備)
__省新農(nóng)村建設(shè)示范村、省級(jí)特色文化村，隨著__村建設(shè)成就的日益進(jìn)展，一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)紛至沓來(lái)，作為省級(jí)特色文化村，不能不提到__村的腰鼓隊(duì)，__村腰鼓隊(duì)?wèi){借精彩的演技，不但多次在我們本地演出，同時(shí)不斷受邀到外地演出，讓我們__這張名片靚麗不少，在家門(mén)口演出，他們可是帶著進(jìn)步來(lái)的，請(qǐng)__村腰鼓隊(duì)一展風(fēng)采。(下一場(chǎng)請(qǐng)__北舞龍高蹺腿隊(duì)做準(zhǔn)備)
龍舞龍躍龍騰飛， 龍年龍景龍精神，龍是中華民族的象征，龍是凝聚天下中華兒女的紐帶，龍更能體現(xiàn)我們炎黃子孫的精氣神。接下來(lái)我們欣賞由__舞龍高蹺腿隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩演出。愿我們?cè)邶埬昀稞堮R精神，龍騰虎躍，龍兆吉祥。
(下一場(chǎng)請(qǐng)__秧歌隊(duì)做好準(zhǔn)備)
張騫封侯，諸葛試手，來(lái)自歷史文化名鎮(zhèn)博望的秧歌隊(duì)將為我們展現(xiàn)古城古風(fēng)古韻下的新村新人新氣象，有請(qǐng)__秧歌隊(duì)。(下一場(chǎng)請(qǐng)__大鼓隊(duì)做好準(zhǔn)備)
__廣店大鼓隊(duì)是一支歷史悠久的文藝隊(duì)伍，一直活躍在我鎮(zhèn)農(nóng)村和群眾之間，多次到__村添彩助興，今天他們又一次來(lái)到了我們__，在我們的謝意里，有請(qǐng)__大鼓隊(duì)再次登場(chǎng)。 (下一場(chǎng)請(qǐng)___莊旱船隊(duì)做好準(zhǔn)備)
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，今天到場(chǎng)的有一群雖說(shuō)年紀(jì)大，但精神抖擻、熱情奔放的老人們組成的夕陽(yáng)紅文藝隊(duì)，他們就是來(lái)自___莊的旱船隊(duì)，讓我們一飽他們的精彩表演。(下一場(chǎng)請(qǐng)__廣場(chǎng)舞舞蹈隊(duì)做好準(zhǔn)備)
舊地新氣象，古地新風(fēng)光，新時(shí)尚、新潮流應(yīng)該是新博望的主旋律，__人給我們帶來(lái)的，不光有秧歌，還有廣場(chǎng)舞，歡迎博望廣場(chǎng)舞舞蹈隊(duì)獻(xiàn)藝。(下一場(chǎng)請(qǐng)___大鼓隊(duì)做好準(zhǔn)備)
過(guò)節(jié)了，我們打鼓，高興了，我們打鼓，生活好了，我們打鼓，今天的大鼓隊(duì)特別多，為什么呢，因?yàn)槲覀冃那楦吲d，因?yàn)槲覀兩钤絹?lái)越好，有請(qǐng)___大鼓隊(duì)，___大鼓愿我們的生活更上一層樓。(下一場(chǎng)請(qǐng)__盤(pán)鼓隊(duì)做好準(zhǔn)備)
接下來(lái)上場(chǎng)的是__盤(pán)鼓隊(duì)，這支隊(duì)伍是在__村已有大鼓隊(duì)、鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)的基礎(chǔ)上，新增加的一支隊(duì)伍，村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這只隊(duì)伍投入了大量精力，主要領(lǐng)導(dǎo)親自籌建，并邀請(qǐng)__、__廠等地名師指導(dǎo)、隊(duì)員長(zhǎng)期辛苦排練，取得了不小的進(jìn)步，接下來(lái)我們看這場(chǎng)精彩的壓軸戲能不能給大家?guī)?lái)驚喜。
回首過(guò)去，我們寫(xiě)下了與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，展望未來(lái)，我們期盼繁榮昌盛、文明富強(qiáng)。萬(wàn)馬正奔騰、鯤鵬正翱翔，嶄新的目標(biāo)、不懈的追求，__人民必將繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，團(tuán)聚的日子讓人感動(dòng)，今天我們歡歌笑語(yǔ)、暢想未來(lái)，讓我們記住今天、期待明天。
__鎮(zhèn)第_屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式文藝演出到此結(jié)束，謝謝!
藝術(shù)節(jié)主持詞4
男：十月丹桂飄香，碩果累累;
女：十月多姿多彩，精彩紛呈。
合：歲月流逝，我們又一次迎來(lái)了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!
男：鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬;
女： 樹(shù)葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。
男：纏綿的秋雨，濕潤(rùn)著少年的心事;
女：多情的秋風(fēng)，吹來(lái)了屬于秋天的氣息。
男：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激-情飛揚(yáng)。
合：____學(xué)校第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎_校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞。
_校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞(略)
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎___同學(xué)代表全體學(xué)生宣讀倡議書(shū)。
___宣讀倡議書(shū)(略)
女：今天我們相聚，共同感受秋天的美好;
男：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：在收獲的季節(jié)里，我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們迎著陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。
男：秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?/p>
合：同學(xué)們，敞開(kāi)我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿：
____學(xué)校第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
下面請(qǐng)_副校長(zhǎng)宣布校園藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始!
藝術(shù)節(jié)主持詞5
各位來(lái)賓、同志們：
下午好!
在這荷香四溢、激情飛揚(yáng)的日子里，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，攜手拉開(kāi)了公司第_屆職工文化藝術(shù)節(jié)的序幕!首先我代表職工文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)向出席本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的各位來(lái)賓和同志們表示熱烈的歡迎!
文化與藝術(shù)，交融在一起，充實(shí)了我們的生活;文化與藝術(shù)交融在一起，裝飾了我們的生活。公司的快速發(fā)展，越來(lái)越迫切的需要大力加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。舉辦職工文化藝術(shù)節(jié)是我公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要組成部分。
下面，請(qǐng)本屆藝術(shù)節(jié)組委會(huì)主任致開(kāi)幕詞。
下面有請(qǐng)本屆藝術(shù)節(jié)組委會(huì)副主任宣讀舉辦公司第_屆職工文化藝術(shù)節(jié)的通知
讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)公司總經(jīng)理宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。
同志們，職工文化藝術(shù)節(jié)是我們共同的節(jié)日，希望同志們以飽滿的精神，萬(wàn)分熱情投身到公司的企業(yè)文化建設(shè)這一盛事中來(lái)，在文化藝術(shù)節(jié)上盡情的展示廣大職工的風(fēng)采，共同譜奏和諧動(dòng)人的韻律。公司第二屆職工文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式至此結(jié)束。祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功!預(yù)祝今天的“頌歌獻(xiàn)給黨”職工歌詠比賽圓滿成功!
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