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畢業(yè)晚會(huì)主持詞精選匯總5篇

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主持人的開場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,每個(gè)場(chǎng)合每個(gè)時(shí)間段的主持詞都各有特色,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。接下來(lái)小編為大家整理了5篇畢業(yè)晚會(huì)主持詞,歡迎大家閱讀!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞1

A:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

C:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

A:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。

B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

C:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!

D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

A:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,我們明年再會(huì)。

A:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

B:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。

C:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

A:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

B:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。

C:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

D:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

B:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。

C:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

D:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。

A:下面我宣布,2009年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。

畢業(yè)晚會(huì)主持詞2

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女:敬愛的老師。

合:親愛的同學(xué)們:大家好!

男:高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;

女:高中三年,我們飛過(guò)一段青春航程,又站到了新的人生起跑線上!

男: 歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當(dāng)初跨進(jìn)越秀大門時(shí)的稚氣和憧憬, 早已化作走向成熟的熱情和希望;

女: 歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想,我們?cè)缫寻焉倌甑臒浪Φ缴砗螅ζ鹎嗄甑男靥?,走向又一個(gè)朝陽(yáng)!

男:高考在即,我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅,

女:高考在即,我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬,擁抱六月的花開。

男:我們?cè)诮裉欤瑸槿甑母咧猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。

女:我們?cè)诮裉?,將開始一個(gè)美好的未來(lái),讓世界為我們驚嘆。

男:我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

女:聽,你能聽到嗎?一千顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么堅(jiān)強(qiáng)。

男:我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。

女:我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!

男:我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!

合:我們要盡情地高唱青春之歌。

男:溫州市越秀學(xué)校__屆畢業(yè)典禮。

合:正式開始!

陳:請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌,禮畢,請(qǐng)坐!

溫州市越秀學(xué)校__屆高中畢業(yè)典禮演出串臺(tái)詞

陳: 這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。這是一場(chǎng)隆重的精神洗禮,這是一次真正的整裝出發(fā)!三年,就為了最后這一刻的奮力一搏;三年,所以的淚水和汗水都化作了燦爛的笑容;三年,老師和學(xué)生共同成長(zhǎng),譜寫了一曲感人的歌,下面有請(qǐng)李秋芬、杜修榮老師和高三(10)班朱海江、鄭倪慧同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦:師生情

葉: 十年來(lái),有多少感動(dòng),有多少夢(mèng)想,有多少光榮,銘記在越秀學(xué)子心中,寫進(jìn)了越秀的歷史畫卷。從當(dāng)初在校生43人到現(xiàn)在1000多人;從當(dāng)初校園一片荒蕪到現(xiàn)在綠樹成蔭;從當(dāng)初一所普通完中到溫州市重點(diǎn)中學(xué)、魅力名校、文明學(xué)校、文明單位、綠色學(xué)校,我校董事長(zhǎng)也從昨天的艱辛坎坷到今天的一路通途,她走過(guò)了十年的輝煌路程,一路披荊斬棘,勇往直前。十年歲月彈指一揮間,所有的歷史仿佛是昨天剛剛發(fā)生的故事,我們從中看到的是她發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育那堅(jiān)定不移的步伐 。下面有請(qǐng)董事長(zhǎng)為我們致辭,大家掌聲歡迎。

葉: 所有高三同學(xué),你們即將遠(yuǎn)行,帶著憧憬、帶著夢(mèng)想、帶著希望,把母校的氣息、文化和精神播撒四方。你們的心情一定無(wú)比激動(dòng),并為此而感到自豪。

陳:因?yàn)槟銈儗⑹窃叫愕尿湴?,你們也將成為社?huì)的中堅(jiān)力量。同學(xué)們,母校還有許多的囑托將要裝入你們的行囊,更有殷切的祝福伴你起航。下面讓我們以熱烈的掌聲,有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致辭。

葉: 回顧在母校的學(xué)習(xí)生活我們感慨萬(wàn)千,因?yàn)檫@里記錄了我們?nèi)甑淖阚E,三年的拼搏。我們?cè)跄芡浤菗]灑著汗水,流淌著青春的校園;我們?cè)跄芡浤切燎诓賱谀诺膱@丁;我們?cè)跄芡浤浅ο嗵幍乃麄?。下面有?qǐng)教師代表袁學(xué)干老師發(fā)言。

陳: 三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,彈指一揮間到了分手的時(shí)刻。涌出眼眶的淚水也許凝結(jié)了太多的感情,握著手不愿分開,就這

樣握下去,直到永遠(yuǎn); 依依惜別,我們有太多的感動(dòng),太多的眷戀,有太多的話想對(duì)母校和老師們?cè)V說(shuō)。

葉::恩師的教誨如春雨潤(rùn)物,恩師的囑托我們銘記心頭,師生的情誼情深似海,師恩的回報(bào)終生難忘,同學(xué)們,當(dāng)你背起行囊,即將遠(yuǎn)行的時(shí)候;當(dāng)你滿載著自信和希望迎接挑戰(zhàn)的時(shí)候;當(dāng)你駐足回望,向生活了三年的母校、向你的老師們、同學(xué)們揮手道別的時(shí)候,請(qǐng)留下你們的歌聲、你們的笑聲,還有你們的心聲。接下來(lái)有請(qǐng)請(qǐng)畢業(yè)生代表 高三(5)王雪飛 同學(xué)發(fā)言。

陳:南風(fēng)輕輕吹送 ,光陰匆匆相聚。請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重,綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。欣賞

小合唱(藍(lán)藍(lán)的夜 藍(lán)藍(lán)的夢(mèng) )

葉:情再深,意再濃,也挽留不住你們前進(jìn)的步伐,那就懷著對(duì)未來(lái)的希望,揚(yáng)帆起航吧。 請(qǐng)欣賞廣播站帶來(lái)的詩(shī)朗誦

陳: 再多的不舍也將化作堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的祝愿和眷戀。下面請(qǐng)高三學(xué)生代表向母校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

葉:青春是快樂(lè)的,青春是激情奔放的,讓我們帶著青春的快樂(lè)與激情飛揚(yáng)吧!下面有請(qǐng)街舞社精心為我們準(zhǔn)備的節(jié)目

:葉 青春是一本太倉(cāng)促的書,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。今天對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義,我們?cè)诮裉欤瑸槿甑母咧猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。接下來(lái)有請(qǐng)董事長(zhǎng),校長(zhǎng)為各班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書。

陳:華麗的詞藻表達(dá)不盡我們對(duì)母校的滿腔深情,太多的話語(yǔ)傳達(dá)不了我們對(duì)老師的感恩之心。當(dāng)我們踏上人生希望的旅途,永遠(yuǎn)忘不了老師們的諄諄教誨,下面請(qǐng)欣賞高三八班帶來(lái)的:手語(yǔ)版 感恩的心

女:親愛的母校:是您包容了我們的愚頑無(wú)知。

男:是您孕育了我們的睿智果斷。

女:是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái) 男:我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影。

女:在球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。

男:我們沉浸在知識(shí)的海洋。

女:徜徉在落英繽紛的林蔭道。

男:醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。

合:心懷夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。

女:親愛的老師:是您的辛勞付出。

男:是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)

女:您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。 合:讓我們把最真誠(chéng)的謝意獻(xiàn)給你們。

女:感謝學(xué)校的培養(yǎng),老師的指引,家長(zhǎng)的支持。

男:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意 。

女:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情 。

男:今天,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必陳的信心,迎接高考的洗禮 。

女:今天,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航。

男:我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口。 女:風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。

男:穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。

女:鳳凰涅磐后的重生,定將

合:燦~爛~輝~煌!

男:溫州越秀學(xué)校畢業(yè)典禮

合:到此結(jié)束!

女:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

男:祝同學(xué)們馬到成功,金榜題名!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞3

主持人

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表

男:親愛老師、同學(xué)們

合:大家晚上好

女:六月的情懷,承載了太多的祝福與惦念,也寄托了太多的關(guān)懷與期望。

男:四年的相知,經(jīng)歷了太多的花開與花落,也藏匿了太多的故事與情節(jié)。

女:“花落成實(shí)”我們收獲了夢(mèng)想;

男:“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院2010屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人趙元超,我是羅嬌,我是自振斌,我是張瑒。

A:4年前,我們的師哥師姐們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園,來(lái)到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

B:4年中,他們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨練,得到成長(zhǎng) C:4年后的今天,他們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

D:親愛的師哥師姐們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)

新的起點(diǎn),祝福你們的明天燦爛輝煌。

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

A:下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程,本次晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié), B:第一章 “回首相望,菁菁校園”。

A:第二章 “插上翅膀,為夢(mèng)遠(yuǎn)航”。

B: 第三章 “相親相愛”。

A:下面我宣布。____學(xué)院__屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

女:彰顯個(gè)性,我們精彩無(wú)限;

男:秀出自我,我的地盤我做主。下面請(qǐng)欣賞由__級(jí)學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)?lái)的溫暖情景劇。

女:掌聲有請(qǐng)!

女:感謝__級(jí)同學(xué)的的精彩表演。

男:掌聲有請(qǐng)!懷念過(guò)去,我們有太多的不舍,相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目,下面掌聲有請(qǐng)__級(jí)同學(xué)帶來(lái)懷念歌曲串燒!

女:謝謝__級(jí)同學(xué)的精彩表演。大家說(shuō)唱的好不好?

觀眾:好!

男:那你們還想不想再聽一首?

觀眾:想!

男;沒(méi)啦!可是還有__級(jí)得舞蹈,那么就請(qǐng)大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!女:感謝__級(jí)同學(xué)的精彩表演。青春是舞動(dòng)的旋律,青春是跳動(dòng)的音符,此刻讓我們按下青春的按鈕,開啟由0__和__級(jí)同學(xué)為我們

帶來(lái)的合唱!

男: 掌聲有請(qǐng) !

女:謝謝__級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的深情合唱。四年的大學(xué)生活,留下了我們磨練翅膀的身影,那背影,深刻的印在了我們的腦海里。

男:是啊,對(duì)于母校他們是那么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多的回憶,還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾述。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生__,__為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《 》。

女:謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的深情朗誦。歷史的長(zhǎng)河從過(guò)去流到了現(xiàn)在, 男:更流到了我們今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的古典舞: 《清風(fēng)閑情》

女:掌聲有請(qǐng)!

女:謝謝藝術(shù)團(tuán)帶領(lǐng)我們回到了歷史的長(zhǎng)河。讓我們?cè)俅伟涯抗鈴臍v史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,一起來(lái)欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語(yǔ)》

男:大家掌聲有請(qǐng)!

女:再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)光。今天我們?cè)谶@里相聚,明天我們放飛夢(mèng)想。我們有理由相信,母校會(huì)有為我們驕傲的那一天。 男:現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感5拿篮妹魈旌臀覀兊膲?mèng)想插上翅膀一起舞動(dòng)起來(lái)吧。

女:掌聲有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)歌伴舞: 《讓我們舞起來(lái)》

女:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的歌伴舞,聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。

男:熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請(qǐng)歷史系老師為我們帶來(lái)朗誦《 》

女:大家掌聲有請(qǐng)!

女:謝謝歷史系老師為我們帶來(lái)的朗誦,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛!

男: 四年來(lái),彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!

女:,下面有請(qǐng)畢業(yè)班輔導(dǎo)員___,為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語(yǔ)

男: 大家掌聲有請(qǐng)!

女:說(shuō)不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業(yè)了,但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語(yǔ)。

男:我們的相聚,你們的努力,才會(huì)讓青春變得如此五彩繽紛,燦爛美麗,下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》

女:謝謝06政教為我們帶來(lái)的舞蹈。___(主持人),不知道你有沒(méi)有關(guān)注,現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國(guó)》

男:當(dāng)然,我可是三國(guó)的鐵桿粉絲,但還是覺(jué)得《三國(guó)演義》拍得比

較好。

女:是啊,尤其那首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,讓我聽了意猶未盡。

男:下面就請(qǐng)聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,大家掌聲有請(qǐng)!

女:謝謝魯亮老師的歌聲,四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!

男:又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《keep on dancing》

女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開時(shí),又是一年離別時(shí),讓我們?cè)诟枨疅稐d子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來(lái)。

男:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的真情演唱。再見了,那條通往教室林蔭小徑,請(qǐng)記住我睡遲的我,一路飛奔的身影。

女:再見了,那個(gè)灑滿汗水的塑膠操場(chǎng),請(qǐng)記住等待流星的我,寫滿期待的雙眼。

男:再見了,那個(gè)景色宜人的有名潭,請(qǐng)記住背單詞的我,清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。

畢業(yè)晚會(huì)主持詞4

A:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了__大,三年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)

B:三年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇?,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

C:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談……

D:又一個(gè)三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹,你是否會(huì)記起日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?

A:無(wú)數(shù)個(gè)三年之后,你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去

B:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講述

C:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌!

D:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

A:今天,我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……

B:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話

結(jié)束語(yǔ)

A:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意

B:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情

C:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程

D:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航

A:老師們,同學(xué)們,歡送_級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)

合:到此結(jié)束

畢業(yè)晚會(huì)主持詞5

李:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

劉:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

李:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

劉:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;

李:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。

劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

劉:親愛的各位同學(xué)們

合:大家晚上好!

李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的_月!

劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!

李:我是李_

劉:我是劉_

李:今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

劉:讓我們首先歡迎……

李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容

劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,

劉:沸騰的黃海血脈,像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。

李:在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱

合:__的明天更美好!


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