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廣播稿:紅領(lǐng)巾與文明同行精選范文5篇

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  文明,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,傳承中華文明,頌揚(yáng)中華美德是我們每德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于紅領(lǐng)巾與文明同行的廣播稿范文,希望對(duì)大家有所幫助!

  【廣播稿:紅領(lǐng)巾與文明同行】一

  開場(chǎng)白

  A:敬愛的老師們B:親愛的同學(xué)們

  AB:大家中午好!伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。

  A:我是主持人——B:我是主持人——

  A:九月,我們告別暑假重返校園;

  B:九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;

  A:在一片真誠(chéng)的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;

  B:翻開日歷嶄新的一頁(yè),我們將迎來(lái)金秋的十月。

  A:迎來(lái)十月,我們將迎來(lái)祖國(guó)母親的生日!

  AB:金秋十月,紅旗飄飄。我們將迎來(lái)祖國(guó)65年華誕,今天的紅領(lǐng)巾廣播的主題是:喜迎國(guó)慶。

  A:首先是由××同學(xué)帶來(lái)的百知樂(lè)園版塊內(nèi)容:

  C:再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,今天就讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)國(guó)慶節(jié)吧。親愛的同學(xué)們,你們知道我們偉大祖國(guó)生日的由來(lái)嗎?

  10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié).中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼,取得了人民革命的偉大勝利.1949年10月1日,在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行了開國(guó)大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立并親手升起了第一面五星紅旗.聚集天安門廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行.中國(guó)人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利.在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立,這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變.1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為國(guó)慶節(jié).

  A:你知道的還挺多,不過(guò)我也知道,由于文化背景、歷史淵源、發(fā)展軌跡的迥異,世界各國(guó)國(guó)慶日的“誕生”也是異彩紛呈:

  C:對(duì)啊,有的以國(guó)王生日為國(guó)慶日:亞洲的阿曼是11月18日、尼泊爾是12月28日、日本是4月29日、泰國(guó)是12月5日。

  以登基日為國(guó)慶日:亞洲的巴林是埃米爾即位日(12月16日)、非洲的摩洛哥是國(guó)王穆罕默德六世的登基日(7月30日)。

  以共和國(guó)成立日為國(guó)慶日的國(guó)家有:中國(guó)、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內(nèi)亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。

  美洲牙買加的國(guó)慶日最有趣,是每年8月的第一個(gè)星期一。由于年輪的更替,國(guó)慶日也總是在變。

  A:太有意思了,讓我們唱起心中的歌,為母親祝福吧!

  B:讓我們打開情感的閘,向祖國(guó)致敬吧!

  A:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,

  B:讓山川田野蕩漾著我們的深情!

  AB:在祖國(guó)母親60歲華誕之際,我們送上發(fā)自肺腑的心聲:祖國(guó),生日快樂(lè)!

  A:下面請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦

  《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》

  我是你河邊上破舊的老水車,數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌;

  我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;

  我是干癟的稻穗,是失修的路基;是淤灘上的駁船

  把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊,

  ——祖國(guó)啊!

  我是貧困,我是悲哀。

  我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊,

  是“飛天”袖間千百年來(lái)未落到地面的花朵,

  ——祖國(guó)啊!

  我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;

  我是你雪被下古蓮的胚芽;

  我是你掛著眼淚的笑窩;

  我是新刷出的雪白的起跑線;

  是緋紅的黎明正在噴薄

  ——祖國(guó)啊!

  我是你十億分之一,是你九百六十萬(wàn)平方的總和;

  你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了

  迷惘的我,深思的我,沸騰的我;

  那就從我的血肉之軀上去取得

  你的富饒、你的榮光、你的自由;

  ——祖國(guó)啊,

  我親愛的祖國(guó)!

  A:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,美麗而寬廣,

  B:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);

  A:奔騰不息的黃河是她的血脈

  B:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

  AB:這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!

  A:1949年,一位偉人揮動(dòng)著巨臂,一聲宣告,驅(qū)散了神州五千年的陰霾;

  B:1978年,一位巨人以超人的膽識(shí),審時(shí)度勢(shì),將塵封的國(guó)門向世界洞開!

  A:1997年,她迎來(lái)了紫荊花的清香,

  B:1999年,她又增添了水蓮花的芬芳!

  A:走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨,萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?/p>

  B:跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

  A:六十年前的今天,在亞細(xì)亞的廣大版圖上,一只雄雞在昂首高唱

  B:六十年前的今天,在天安門城樓上,一個(gè)聲音如春雷般炸響

  AB:剎那間,巨浪咆哮,天地呼應(yīng),四海翻騰,五洲震蕩

  A:風(fēng)骨遒勁的中華民族啊,終于跨越一道沉重的門坎,巨人般挺起不屈的脊梁

  B:五千年厚重的中國(guó)歷史啊,從此增添一道亮麗的風(fēng)景,神話般揭開嶄新的篇章

  AB:用勤勞的雙手播種,用智慧的頭腦暢想,用滾燙的汗滴澆灌,用誠(chéng)摯的期待盼望,十二億中國(guó)人富民強(qiáng)國(guó)的激情,如火山迸發(fā)的巖漿

  A:終于,偏僻的角落長(zhǎng)出了繁華的都門,貧瘠的土地結(jié)滿了收獲的希望

  B:六十五個(gè)深深的腳印,踏出了高速公路和立交橋,十五圈厚實(shí)的年輪,布滿了衛(wèi)星電視和信息網(wǎng)

  A:六十五年漫長(zhǎng)的等待,迎來(lái)了小康村和百?gòu)?qiáng)縣,中國(guó),不再守著清貧與自足,她用敏銳明亮的眼光眺望,

  B:以挑戰(zhàn)者的形象出現(xiàn),以征服者的英姿登場(chǎng),用奧運(yùn)會(huì)上的金牌,體現(xiàn)一個(gè)民族的強(qiáng)盛;

  A:用發(fā)射場(chǎng)上的火箭,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象,用香港澳門的回歸,證明綜合國(guó)力的強(qiáng)大,用崛起的跨世紀(jì)宣言,迎來(lái)整個(gè)世界羨慕的目光;

  B:中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

  A:中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。

  B:身為華夏兒女。

  A:同為炎黃子孫。

  AB:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。

  A:我們今天的小康生活,和許許多多的人民英雄是分不開的。是他們,用自己的血汗換來(lái)了中華民族的和平;是他們,用無(wú)限的奮斗,帶領(lǐng)我們走進(jìn)改革開放,人民安居樂(lè)業(yè)的美好時(shí)代……

  B:下面就讓××來(lái)給大家講述幾位偉大人物的英雄故事吧!

  D:

  岳飛:岳飛是宋朝的民族英雄,他從小就立志“精忠報(bào)國(guó)”,還把這四個(gè)字紋在身上。長(zhǎng)大后,他英勇抵抗金軍,奮勇殺敵,成為一代有名的將領(lǐng)。他一生寫下很多氣勢(shì)浩大的詩(shī)詞,充分表達(dá)自己的愛國(guó)之情。他死后,人們給他建立了岳廟。來(lái)紀(jì)念這位正氣浩然的民族英雄。

  文天祥:南宋著名的愛國(guó)將領(lǐng)。當(dāng)他被其他國(guó)家的人抓到的時(shí)候。他堅(jiān)決不投降,不管給他多么豐厚的待遇,他都不為之所動(dòng),別人問(wèn)他,你不怕死嗎?他說(shuō)到:我寧愿死也不會(huì)出賣自己的祖國(guó)。臨刑前,他寫到:人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青!的千古名句。

  抗日小英雄:小兵張嘎。一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀(jì)很小,但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官,還冒著危險(xiǎn)把日本鬼子炮樓點(diǎn)著了。把日本軍官氣的胡子都歪了。最值得敬佩的是,他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗,最后不僅把日本鬼子給活捉了,還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學(xué)習(xí)的榜樣呀。

  孔繁森:黨的好干部,在10年間兩次赴西藏,為發(fā)展阿里地區(qū)的經(jīng)濟(jì),全地區(qū)106個(gè)鄉(xiāng),他跑了98個(gè)。他收養(yǎng)了3個(gè)藏族孤兒,用自己獻(xiàn)血的錢來(lái)改善他們的生活。而自己吃的是白飯加榨菜,連一塊香皂也舍不得買。他認(rèn)為一個(gè)人愛的最高境界是愛別人,一個(gè)共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民。1994年11月29日孔繁森不幸以身殉職,遺物是8元6角和去世前填寫的關(guān)于發(fā)展阿里經(jīng)濟(jì)的12條建議。

  楊利偉:我們現(xiàn)在的航天英雄。2003年6月他獨(dú)自駕駛神州5號(hào)直沖云端,尋訪宇宙。為我國(guó)航天事業(yè)增添輝煌。

  A:共和國(guó)的昨天,有輝煌的歷史;共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。那時(shí)候,我們都在干什么呢?

  B:那時(shí)候,我正在實(shí)驗(yàn)室里搞一個(gè)科研項(xiàng)目,為祖國(guó)科技騰飛作貢獻(xiàn)。

  A:那時(shí)候,我站在手術(shù)臺(tái)前,治好了一個(gè)個(gè)身患絕癥的病人,為人們帶來(lái)了健康、幸福。

  B:那時(shí)候,我已穿上軍裝,帶上鋼盔,手持最先進(jìn)的武器,保衛(wèi)祖國(guó)和人民的安全。

  A:那時(shí)候,我想做一個(gè)農(nóng)民,可別笑!我可是最現(xiàn)代化的農(nóng)民,只要坐在控制室里,一按電鈕,一排排機(jī)器人便開始耕地。又一按電鈕,天上就下起雨來(lái)……

  B:我們都希望在各條戰(zhàn)線上,用我們的智慧和雙手去建設(shè)我們的祖國(guó)。

  A:讓我們美好的理想,像陽(yáng)光一樣美麗。

  B:讓我們的明天,像春天一樣溫暖。

  AB:讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛,永遠(yuǎn)輝煌。

  A:同學(xué)們,七天的“十一”長(zhǎng)假即將開始,為了大家都能在“國(guó)慶”黃金周期間度過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、愉快的節(jié)日,在此我們和同學(xué)們共同倡議:

  B:1、在家做個(gè)好孩子。主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。自己的事情自己做。

  A:2、在外做個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。外出旅行要有家人陪伴,遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序,講文明,有禮貌,不亂丟垃圾,要有高度的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。時(shí)時(shí)想安全,事事要安全。

  B:3、多看課外書和革命題材的影視作品。堅(jiān)決不到網(wǎng)吧和一些不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所。

  A:4、節(jié)日期間注意節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),不吃一些不衛(wèi)生的食物以免有害身體健康。

  AB:總之,希望同學(xué)們都能有強(qiáng)烈的自理、自護(hù)意識(shí),在節(jié)日期間安排好自己的時(shí)間,祝大家在節(jié)日期間平安、快樂(lè),注意勞逸結(jié)合,調(diào)整好自己,再以嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

  請(qǐng)欣賞歌曲《我們和祖國(guó)一起飛》

  AB:本次紅領(lǐng)巾廣播在歌聲中和大家說(shuō)再見了,謝謝大家的收聽,老師們、同學(xué)們,再見!

  【廣播稿:紅領(lǐng)巾與文明同行】二

  你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語(yǔ)聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語(yǔ)劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰?,天天一?/p>

  生活,一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中,同學(xué)們的嬉戲中,知識(shí)的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,

  還響起“沙沙”的音樂(lè)聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大

  挺拔的松樹,無(wú)論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園 丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽(yáng)光,以及冬天的嚴(yán)寒,我們茁壯成長(zhǎng),苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!很開心又可以坐在這里通過(guò)廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過(guò)程,很多時(shí)候更需要心靈之間的交 流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

  人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧;在他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)

  生命和全部的精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”

  我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。(巴金)

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。(愛因斯坦)

  【廣播稿:紅領(lǐng)巾與文明同行】三

  進(jìn)入初中階段,隨著知識(shí)范圍的擴(kuò)大,學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動(dòng)。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,今天我們和大家來(lái)談?wù)劇白鳛橐幻袑W(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)”。

  首先我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。平時(shí)應(yīng)該看些課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,多讀書,讀好書,這樣就會(huì)逐漸被科學(xué)的魅力所吸引。我們要對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣,按書上內(nèi)容動(dòng)手做了許多小制作,小實(shí)驗(yàn)后,就會(huì)被自然科學(xué)的魅力深深吸引,在對(duì)科學(xué)由喜歡到熱愛的過(guò)程中,我們的物理、化學(xué)成績(jī)也會(huì)取得很大進(jìn)步

  其次,學(xué)習(xí)重在課堂,課堂45分鐘所達(dá)到的效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比擬的。上課要認(rèn)真聽,還要講究課效率。對(duì)于老師講的知識(shí)點(diǎn)首先要聽懂,對(duì)于不懂的問(wèn)題,不能用課堂時(shí)間去想,應(yīng)做上記號(hào),課后再思考。對(duì)老師講的例題,我們不主張題題都記,應(yīng)選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)尤其是易錯(cuò)的題目記。當(dāng)然,在課堂上,老師有時(shí)只構(gòu)建了一個(gè)知識(shí)的框架,對(duì)這個(gè)框架的充實(shí)還靠課外。正如上面所說(shuō),有了對(duì)知識(shí)的興趣,平時(shí)充實(shí)這個(gè)框架也就更加豐富多彩?!翱蚣堋敝杏袑?duì)知識(shí)的理解,有重點(diǎn)、難點(diǎn),有錯(cuò)例分析,還有課堂知識(shí)的補(bǔ)充。把這些東西記下來(lái),適時(shí)溫習(xí),等于自己又鞏固了一遍,復(fù)習(xí)時(shí)也方便得多。

  學(xué)貴有疑,學(xué)習(xí)中最重要的是會(huì)提問(wèn)題。一是不會(huì)做的題,二是對(duì)概念的理解不清的地方。對(duì)于第一種問(wèn)題,我們一般不輕易提出。也就是說(shuō),對(duì)于一道難題如果你不會(huì)做,但仍要自己思考,把自己的思路寫下來(lái),哪怕求不出答案,甚至導(dǎo)出矛盾。直到實(shí)在無(wú)法解決,才去問(wèn)老師同學(xué)。把思路寫下來(lái)有助于縮短向老師說(shuō)清問(wèn)題的時(shí)間,同時(shí)易于讓老師指出謬誤,可以說(shuō)這樣做一題勝過(guò)做百題。對(duì)于第二種問(wèn)題,對(duì)概念的理解不清的地方才是真正要問(wèn)的。對(duì)要領(lǐng)理解不清無(wú)疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙。我們要把新學(xué)的知識(shí)與舊的知識(shí)相比較,用新的要領(lǐng)來(lái)解決舊的問(wèn)題,看是否能順利解決。經(jīng)過(guò)思考不能解決再去問(wèn)老師。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,科學(xué)用腦也十分重要。在長(zhǎng)時(shí)間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,難度大,時(shí)間緊,我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)用這種方法效果會(huì)很好。

  最后再談?wù)効荚囆睦韱?wèn)題。我們不主張考前"臨時(shí)抱佛腳”,應(yīng)輕松復(fù)習(xí),減少壓力,多看概念多思考,少做習(xí)題??荚囘€要有一顆平常心,要自信、冷靜、細(xì)心、沉著。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦事,也是一件樂(lè)事。只要努力,對(duì)自己充滿信心,并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)好。明天的“狀元”就是你、我。

  【廣播稿:紅領(lǐng)巾與文明同行】四

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,很高興我能代表我們二一班站在這里為大家演講,我今天演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。

  每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下的時(shí)候,每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我的心里便會(huì)升騰起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾,它伴隨著我一天天的成長(zhǎng),它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路,從此給我的生命注入了理想和信心。

  中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。不管有多大的困難,我們都有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲,有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來(lái)。

  我驕傲我自傲,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人我家在中國(guó),少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年富則中國(guó)富,我們要身強(qiáng)體健,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,我們要學(xué)識(shí)淵博為祖國(guó)的明天再創(chuàng)輝煌。

  紅領(lǐng)巾,它雖然只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅色的布,但有時(shí)候,它卻包含著一些特殊的意義。懷揣夢(mèng)想,勉勵(lì)自己,紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  【廣播稿:紅領(lǐng)巾與文明同行】五

  齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

  甲:大家好,我是主持人xxx

  乙:我是xxx

  齊:今天,讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”。

  甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽(yáng)系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。

  乙:我們只有一個(gè)天,只有一個(gè)地,我們只有一個(gè)太陽(yáng),只有一個(gè)地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護(hù)地球,讓地球充滿綠色的生機(jī),使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。

  甲:但是,由于長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī)。

  乙:是啊,人類在開發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時(shí),也在無(wú)情的破壞、污染 和摧殘她,雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),并采取了一些補(bǔ)救措施,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。

  甲:環(huán)境與人類生活息息相關(guān),因此,我們要重視環(huán)境保護(hù)。

  乙:你說(shuō)得很對(duì)!環(huán)保,已被越來(lái)越多的人重視,大人要環(huán)保,我們高中生,也要注意環(huán)保!

  甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識(shí)。

  乙:讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界!

  甲:我們所說(shuō)的“環(huán)?!?,是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

  乙:我國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大政策是

  1、預(yù)防為主;2、誰(shuí)污染,誰(shuí)治理;3、強(qiáng)化環(huán)境管理。

  甲:污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱,指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。

  乙:全球十大環(huán)境問(wèn)題指:

  1、全球氣候變暖 2、臭氧層的耗損與破壞 3、物多樣性減少 4、酸雨蔓延 5、森林銳減 6、土地荒漠化 7、氣污染 8、水污染

  9、海洋污染 10、危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移

  甲:環(huán)境的十大威脅指:

  1、土壤遭到破壞 2、氣候變化和能源浪費(fèi) 3、生物的多樣性減少 4、森林面積減少 5、淡水資源受到威脅 6、化學(xué)污染 7、混亂的城市化 8、海洋的過(guò)渡開發(fā)和沿海地帶被污染 9、空氣污染 10、極地臭氧層空洞

  乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳?xì)浠衔锏取?/p>

  甲:“溫室效應(yīng)”的形成,與我們可是息息相關(guān)。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過(guò)量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應(yīng)”。

  乙:同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,天氣越暖和越好,其實(shí),“溫室效應(yīng)”的危害可大呢!“溫室效應(yīng)”會(huì)使全球氣象變異,產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導(dǎo)致海平面上升。

  甲:環(huán)保,其實(shí)它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當(dāng)好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請(qǐng)聽以下建議:

  乙:在上廁所時(shí)節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當(dāng)然不可以一按了事。這里提供兩個(gè)省水方案,第一、在馬桶中放置幾個(gè)盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運(yùn)作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。

  乙:衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對(duì)紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購(gòu)買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對(duì)使用者亳無(wú)助益,卻徒然浪費(fèi)能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生較多的污水,所以最好買白凈無(wú)味的衛(wèi)生紙。

  甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進(jìn)果皮箱里,如果附近沒(méi)有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋,用它來(lái)盛放垃圾,再一起丟進(jìn)果皮箱。

  乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費(fèi)紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。

  甲: 使用可再充電的電池。

  乙: 在我們的日常生活中,有許多小事都對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點(diǎn)一滴的小事,一點(diǎn)一滴的破壞,會(huì)影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來(lái)的!因比,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家園!

  甲:拯救地球,一起動(dòng)手,保護(hù)環(huán)境,從我做起 !讓我們一起把環(huán)保進(jìn)行到底!

  齊:本期節(jié)目到此結(jié)束,愿同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)永駐心間!


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