母親節(jié)學會感恩主持詞
五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情B：連著母親對兒女的關愛與期望，系著兒女對母親的感恩與祝福，隨著康乃馨散發(fā)的愛與感恩芬芳，我們相聚在“濃情五月，感恩母親”的活動現(xiàn)場。這里給大家分享一些關于母親節(jié)學會感恩主持詞，希望對大家有所幫助。
母親節(jié)學會感恩主持詞1
合：陽光普照著五月，暖暖的春風輕扶著五月，五月的來臨，召示著母親節(jié)的臨近。又是一年母親節(jié)，在這溫馨而又典雅的節(jié)日里，祝福普天下所有的母親健康歡樂。
男：送上一枝盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。我們可曾注意到母親額角的縷縷白發(fā)，眼角眉梢的絲絲皺紋，又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月，我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護的。
女;無論走到海角天涯
忘不了你呀，媽媽
無論送走多少年華
忘不了你呀，媽媽
忘不了你的撫愛
忘不了你叮嚀的話
忘不了你深情的眼睛
閃耀期望的淚花
男：是啊，時光流逝，我們永遠忘不了母親的真情，在母親節(jié)到來之際，我們心靈港灣特舉辦“祝福您--母親”文藝晚會，
母親節(jié)學會感恩主持詞2
1、開場白：
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家上午好！
A：世界上有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。
B：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
C：經歷過這么多的風風雨雨，您似乎更年輕了，不可是外貌，并且是心靈。
D：透過那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見了您一顆水晶般的心。
A：親愛的同學們、教師，又是一年母親節(jié)，在這個溫馨的日子將要來臨之際，讓我們一齊來感恩母親吧！
B：讓我們大聲地告訴母親：
齊：媽媽，過-節(jié)-啦！媽媽，我愛你~~
2、班會進程：
班會進行第一項：齊誦《弟子規(guī)》。
班會進行第二項：回憶我的感恩歷程。
班會進行第三項：分享成長中的歡樂與煩惱。
班會進行第四項：親子互動游戲與才藝展示活動。
3、結束語 A：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你必須會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
B：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。
C：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。
齊：班會到此結束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲＂您，辛苦了?。?/p>
母親節(jié)學會感恩主持詞3
男;敬愛的教師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好!
男：在今日這樣一個特殊而溫馨的日子里，十分榮幸由我們來為大家主持這一個充滿真情的盛會。
女：在那里，我們懷著萬分的感動，向全天下的母親們說一聲
合：你們辛苦了!
男：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開放。
女：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。
男：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的思念。
女：走進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。
男：所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過，這一刻，讓我們明白了母親的愛，是那樣地執(zhí)著。
女：在這樣的一個季節(jié)，請允許我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。
男：為了遠方的召喚，高高地撐開一支信念，在時光的波紋之上，躍動著對母親深深的思念。
女：陽光下展開流動的翅膀，幻化出千絲萬縷的柔情，親愛的母親，您能聽到兒女的深情呼喚嗎
男：這份親情綿長而悠遠，無私付出中訴說著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。
女：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著歡樂的舞蹈。
男：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。
女：親愛的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節(jié)專題晚會下頭正式開始。
母親節(jié)學會感恩主持詞4
母親節(jié)活動主持詞
愛崇的各位發(fā)導，親愛的各位家長、同教：
大師好！
來日誥日是5月7日，再過兩天，就是母親節(jié)了，固然阿誰節(jié)日沒有是我們的法定節(jié)日，可是，隨著世界文化交流漸漸加深，很多人接收了它。
前蘇聯(lián)有名騷人高爾基有那樣兩句詩：“出有陽光花沒有開，出有母親就出有愛。”
有人在母親節(jié)那一天，送給母親一束康乃馨，表達對母親的親愛，有工資母親洗洗足，表達對母愛的回報，也有人奉上一份祝愿，盼看母親健康短壽。一切那一切，表達了一種心理——戴德。
我國古代也有一首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行稀稀縫，意恐早早回。誰言寸草心，報得三秋暉?！笔悄赣H給了我們死命，給了我們愛。我們皆想在母親節(jié)這天用一種方法背母親表達。用甚么方法呢？
來日誥日我們鐵西區(qū)閉工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、文體局主辦了此次“百擅孝為先弘揚孝道母親節(jié)戴德舉止”，區(qū)教育系統(tǒng)閉工委和……公司懲啟辦了此次舉止。主辦單位和啟辦單位的發(fā)導參與了舉止，他們是：
下里舉止開初，有請……公司主持人閃亮退場。
各位發(fā)導、各位家長、同教們：
“百擅孝為先弘揚孝道母親節(jié)戴德舉止”竣事了，沒有明白您可否從中得了甚么。我們想要做的，就是要使孩子明白，非論甚么時分，母親不斷在閉愛著您；同時也要使母親清楚，您的孩子非論走到那邊，在他的內心，永近有一位至高無尚的女神。若是我們來日誥日的舉止能使您有所感悟，就請您將我們的舉止先容給您身旁其他的人，愿世界上一切的人皆永近戴德自我母親，愿世界一切的母親，每一天皆能象節(jié)日里一樣，萬事如意，事事順心。
感激大師！
母親節(jié)學會感恩主持詞5
A：歷經歲月滄桑，風云巨變，易老的是您的容顏
B：走過迷惘歧途，無知叛逆，不變的是您久久的信任與牽掛
C：媽媽，您的兒女已長大
D：已經懂得，無論走多遠，在干啥，到什么時候也離不開咱的媽!
C：請欣賞歌曲合唱《母親》，演唱者：閻維文
D：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛時同時，能更多的理解母親，關愛母親!
C：送上一朵盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。
B：承載著人世間最溫暖的愛，今夜我們與您相約，讓我們張開雙臂，與母愛相擁。
A：晚會到這兒就要結束了，親愛的朋友們，讓我們想天下的母親共同道一聲“您，辛苦了”。
齊：祝大家晚安。
母親節(jié)學會感恩主持詞6
A：尊敬的各位教師B：親愛的各位同學大家合：午時好!A：我是主持人---。B：我是---。
A：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情B：連著母親對兒女的關愛與期望，系著兒女對母親的感恩與祝福。
A：伴隨著康乃馨散發(fā)的愛與感恩芬芳，我們相聚在“濃情五月，感恩母親”的活動現(xiàn)場，B：讓我們在微笑中體會母親的平凡與偉大A：讓我們在感動里體會兒女在母親呵護下的幸福。
B：值此母親節(jié)來臨之際，讓我們共同對母親道上一句。
合：母親，您辛苦了!母親，節(jié)日歡樂!A：下頭我宣布“濃情五月，感恩母親”合：此刻開始!
B：下頭，請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們分別是：
感激大家的到來!
A：下頭有請為本次活動致辭!大家掌聲歡迎!B：感激的精彩致辭!親愛的同學們，那里是“濃情五月，感恩母親”的活動現(xiàn)場，期望天下母親都能帶上愉悅的情緒，帶上燦爛的笑臉，跟著資環(huán)的小伙伴們一齊，向歡樂出發(fā)!A：感激---帶來的舞蹈，同學們，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛我們代代相傳。
B：這首歌是最動聽的歌，這種愛是最偉大的愛。
A：這天，我們要把這首最美的歌獻給我們最親的人，接下來請欣賞大學生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的贊歌》B：因為思念，所以我們歌唱。
A：因為想起，所以我們內心有千言萬語B：感恩媽媽帶給我們溫暖，感恩母親帶給我們無盡的幸福。
A：下頭掌聲有請---為我們帶來歌曲《魯冰花》。
B：摘一朵五月的鮮花，愿媽媽的情緒像花兒一樣永久歡樂綻放。
A：愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。B：祝天下的的媽媽們永久青春靚麗!A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的同學們，活動進行到此，我們的節(jié)目表演環(huán)節(jié)就到那里了，下頭，我們進入第二個環(huán)節(jié)—感恩母親B：此環(huán)節(jié)的主要目的是向母親表達我們的愛，我們將采用微信搖一搖的方式，看看誰是幸運觀眾，連接上我的手機的同學，將會收到精美禮品一份，并且，我們將為帶給一個向母親表達愛的舞臺，《自由發(fā)揮》。
A：祝福所有的幸運觀眾，期望大家都能在這個特殊的日子里，用自我的方式回饋母親，向母親表達自我的愛。
B：下頭，讓我們一齊進入我們期盼已久的游戲環(huán)節(jié)，接下來，請允許我們?yōu)榇蠹医榻B游戲規(guī)則。
A：本次活動所有游戲均由兩人組隊完成，各隊同時進行比賽。共有八個游戲，每個游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月，感恩母親”八個字的線索，最先集齊八個字的隊伍獲勝。用時最少的三個隊伍分別獲得一、二、三等獎。(游戲前三名需給母親打電話表達感恩)，其他參與選手均可獲得參與獎。
B：(1)、哺育之恩(紙杯傳水):
按照自我組的隊，兩人一組，所有隊伍同時進行比賽。由工作人員輔助組內第一名同學倒水，選手將水杯銜至口中，在傳遞至下一個人的紙杯之內，倒入缸內，倒?jié)M水缸后能夠獲得第一個錦囊，根據提示，完成錦囊所給的任務，獲得第一個字者方可繼續(xù)下一關。A：(2)、學步之情(兩人三足):
參賽選手綁住相鄰的腿，共同前進。要求：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落，那么在脫落的地方綁好再出發(fā);比賽在起點處出發(fā)，至對面標志處折回，回到至起點處，再將繩子解開，方可獲得第二個錦囊，并根據錦囊內的線索尋找第二個字，獲得第二個字者通往下一關。B：(3)、助行之情(兩人背行):
兩人一組，背行透過障礙通道。透過游戲者獲得第三個錦囊，并根據錦囊內的線索，獲得第三個字，方可通往下一關。A：(4)、訴我之愛(你比我猜):
兩人一組，一個比劃一個猜。比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示和描述，可是不能描述某個字的讀音和寫法。完成五個答題數(shù)者獲得第四個錦囊，根據提示獲得第四個字，通往下一關。
B：(5)、因愛喝彩(吹破氣球)：
兩人一組，扮演母親的同學負責吹破三個氣球。玩成游戲后獲得第五個錦囊，根據線索尋找到第五個字，通往下一關。A：(6)、歡樂陪伴(跳繩比賽)：兩人一組跳繩，兩人共用一根跳繩，應對面一齊跳，連續(xù)跳滿十五個者獲得第六個錦囊，根據線索完獲得第六個字，通往下一關。
B：(7)、傳遞母愛(接乒乓球)：
兩人一組，一人負責扔球，另一人頭上頂著小盆負責接球，兩人需要間隔必須距離，成功接到五個者獲得第七個錦囊，根據線索，獲得第七個字，通往下一關。A：(8)、解開心結(解繩索)：
兩人一組，由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構成較復雜的結，成功解開結的隊伍獲得第八個錦囊。根據線索，獲得第八個字。
請---和---負責錦囊里面的線索環(huán)節(jié)。
B：下頭請各參賽選手，根據工作人員的引導到達指定地點進行游戲，期望你們在游戲中找到屬于自我的線索，祝大家玩得開心，玩得愉快!此外，在游戲過程中，歡迎同學們點歌，唱歌!
A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的教師們，同學們，活動進行到此，已經圓滿結束了，下頭有請為本次活動做總結。
B:感激為本次活動作總結，至此，游戲的排行結果也已經統(tǒng)計出來了，獲得三等獎的是《自由發(fā)揮》，請為他們頒獎。
B：再次祝賀所有的獲獎選手，同時，期望各位都能用自我的方式去回應這份母愛，多理解母親，關心母親，珍惜這份與生俱來的緣分。A：在此，衷心感激啟航教育對本次活動的大力支持，感激各位同學的用心參與，感激臺前幕后所以工作人員的付出。
B：祝各位嘉賓身體健康工作順利，祝各位同學學業(yè)有成，前程似錦!A：最終，請大家上臺合影留戀!
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