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小學(xué)感恩節(jié)主題班會(huì)主持詞精選5篇

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  感恩,不是嘴上的嘮叨,應(yīng)該落在實(shí)處,感恩不是與生俱來(lái),感恩需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。那么,今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞的范文,希望大家喜歡!

  【感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞】一

  齊:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  靳:世界上,有一個(gè)慈祥的名字叫母愛(ài)

  李:世界上,有一個(gè)深沉的稱(chēng)號(hào)是父愛(ài)

  靳:當(dāng)你叫媽媽時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗悄赣H。

  李:當(dāng)你叫爸爸時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗歉赣H。

  靳:母愛(ài)是藍(lán)天,讓我們自由地翱翔。

  李:父愛(ài)是港灣,讓我們隨時(shí)地小憩。

  齊:下面我宣布七年七班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  李:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長(zhǎng)的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的父母。

  靳:在課上,我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文就叫《說(shuō)說(shuō)我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng),下面就請(qǐng)李曼亞來(lái)為大家朗讀她眼中的父母。

  李:許多同學(xué)描述自己的父母的言語(yǔ)都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦,請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會(huì)有所感悟。

  靳:父母無(wú)論多忙,對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的期望,對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。父母一定也有許多話對(duì)我們說(shuō)。

  李:回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你。

  李:在家中,兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中,兒女的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父母的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我?

  靳:通過(guò)這次班會(huì),你一定有許多感悟,下面誰(shuí)來(lái)談一談自己的感悟?

  李:在這次班會(huì)中,我們一定有許多的話要說(shuō),就讓我們把言語(yǔ)化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

  靳:最后,有請(qǐng)我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結(jié),請(qǐng)大家掌聲歡迎!

  靳:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對(duì)待父母,就像父母愛(ài)我們一樣去愛(ài)自己的父母。

  李:同學(xué)們,不要再等待,不要再無(wú)所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。

  靳:不要再等到那時(shí)去懺悔

  李:不要再等到那時(shí)去自責(zé)

  齊:下面我們宣布“感恩父母”主題班會(huì)到此結(jié)束!

  【感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞】二

  女a(chǎn)&女b:各位敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好。

  齊:七(一)班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  女a(chǎn):今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸?。同學(xué)們,什么感恩呢?我們?cè)摳姓l(shuí)的恩?怎樣去感恩?

  男a:感恩是文明,一種高尚品質(zhì),一種美麗的藝術(shù)。

  女b:感恩是樂(lè)觀的。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀嗎?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀嗎?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀嗎?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  男b:感恩是文明。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌、是知恩圖報(bào)。所以,感恩,不是一種有禮貌文明的高尚品質(zhì)嗎?

  女a(chǎn):感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我們一路平安;老師的一個(gè)微笑,一個(gè)眼光,讓我們變得更有智慧;警察叔叔的一個(gè)手勢(shì),指引著我明確人生的道路。感恩是一道安全的斑馬線。

  男b:感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中的情形,描繪得淋漓盡致;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得更加美麗。

  女a(chǎn):我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”。下面讓我們大家來(lái)欣賞由 等同學(xué)帶來(lái)的小品《 》吧!

  男a:上面的小品精彩吧,感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  女b:我們一起來(lái)看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請(qǐng)欣賞由 等同學(xué)表演的小品《 》。

  女a(chǎn):

  男a:

  女b:

  男a:

  女a(chǎn): 同學(xué)們,我相信我們看了這么多的小品之后感恩也知道了不少了吧!

  男b:

  女b:同學(xué)們,看來(lái)對(duì)感恩的做法有很多啊!

  男a:同學(xué)們,請(qǐng)看下一小組是如何通過(guò)小品來(lái)吟頌對(duì)老師的愛(ài)吧!

  女b:感謝陽(yáng)光,送給我們溫暖,送給我們光明;感謝清風(fēng),送給我們舒適,帶給我們清爽;感謝雨露,給大地灌溉,贈(zèng)給我們甘甜。感謝我們的父母,在我們的成長(zhǎng)之中,給予我們無(wú)限的關(guān)懷,快樂(lè)。

  男a: 是啊,感謝站在三尺高的講臺(tái)上帶領(lǐng)同學(xué)們遨游知識(shí)海洋的老師們。把我們從一個(gè)混屯不懂事的小孩變成一個(gè)知書(shū)達(dá)理的青少年,感謝您們?cè)谖颐悦r(shí)為我指明方向;帶我奔入知識(shí)的海洋;為我的人生穿上了華麗的金裝。感謝萍水相逢也會(huì)無(wú)私幫助我們的陌生人,感謝放棄假日為人民服務(wù)的警察、醫(yī)務(wù)人員、司機(jī)們……

  齊:請(qǐng)大家跟我一起來(lái)唱一支歌,做動(dòng)作。

  放起音樂(lè)《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái),全班同學(xué)起立,在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)。

  女a(chǎn):同學(xué)們,通過(guò)小組的表演,到場(chǎng)的老師也給你們打了分?jǐn)?shù),現(xiàn)在我們有請(qǐng)獲得第一名的小組上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)吧!掌聲鼓勵(lì)。

  女b:現(xiàn)在我們有請(qǐng)副班主任給同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品吧!

  【感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞】三

  主持人甲:是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)可愛(ài)的世界?

  主持人乙:是誰(shuí)用那甘甜的乳汁哺育我們?

  主持人甲:是誰(shuí)扶我們蹣跚學(xué)步?

  主持人乙:是誰(shuí)教我們咿呀學(xué)語(yǔ):

  合:是您,我們親愛(ài)的媽媽!讓我們向我們的媽媽致以崇高的敬禮!(兩個(gè)同時(shí)向到會(huì)的媽媽們行隊(duì)禮)

  主持人甲:您用汗水和心血,來(lái)養(yǎng)育我們。

  主持人乙:您是大樹(shù),您是小河,您如此偉大!

  主持人甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。

  合:四、(2)班《感恩母愛(ài)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  結(jié)束語(yǔ):

  主持人甲:老師告訴我們“百善孝為先”,下面我們請(qǐng)班主任老師講話。

  (主持人鼓掌歡迎,請(qǐng)班主任老師上)

  主持人乙:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

  主持人甲:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,

  主持人乙:子欲養(yǎng)而親不待。

  合:人生有限,感恩無(wú)限,讓我們從小事做起,來(lái)感恩母親!

  合:現(xiàn)在,我宣布四、(2)班《感恩母愛(ài)》主題班會(huì)到此結(jié)束!

  【感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞】四

  女:人間最美是真情

  男:人間最真是親情

  女:人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)。

  男:人間最無(wú)私的情莫過(guò)于父母對(duì)子女的情。

  合:《飲水思源報(bào)親恩》母親節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:首先欣賞一首歌曲,讓我們先用心去傾聽(tīng)什么是母親,什么是母愛(ài)。(播放《母親》這首歌)

  三、具體過(guò)程

  (一)知識(shí)篇

  男:母親是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,母親這個(gè)詞匯凝聚人類(lèi)最美好的情感,下面讓我們聽(tīng)聽(tīng) 是怎樣從英語(yǔ)的角度詮釋mother這個(gè)單詞的。

  1、母親的詮釋

  仔細(xì)想想,原來(lái)mother(母親)一詞是可以這樣解釋的

  m (many)媽媽給了我很多很多

  o (old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭

  t (tears)您為我流過(guò)不少淚

  h (heart)您有一顆慈祥溫暖的心

  e (eyes)您注視我的目光總是充滿(mǎn)著愛(ài)

  r (right)您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情

  我認(rèn)為,mother這個(gè)單詞是英語(yǔ)中最美的一個(gè)單詞。

  女: 母親這一單詞被賦予這么多美麗的內(nèi)涵,看來(lái)古今中外對(duì)母親這一詞匯都是無(wú)比的尊敬,那么為母親設(shè)立一個(gè)節(jié)日,借以表達(dá)對(duì)母親的感恩之情,就成了所有人心中共同的心愿、。

  下面請(qǐng) 介紹一下母親節(jié)的知識(shí)。

  2、母親節(jié)的由來(lái)

  古代母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門(mén)在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。

  現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由安娜?賈維斯(1864-1948)發(fā)起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊,在母親于1905年去世,安娜悲痛欲絕,兩年后(1907年),安娜 和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。

  第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10 日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來(lái)。

  1913年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案,將每年5 月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)!

  現(xiàn)在越來(lái)越多的中華兒女,也在這一天為自己的母親送上禮物與祝福,作為子女, 我們不應(yīng)該在這一天無(wú)所表現(xiàn)。希望大家牢記這一天,并為母親送一份驚喜。

  男:節(jié)日離不開(kāi)鮮花的裝扮,鮮花歷來(lái)是人們傳達(dá)心意、表達(dá)情感的美麗載體,那么有沒(méi)有專(zhuān)屬母親的鮮花呢?有請(qǐng) 來(lái)介紹母親之花的相關(guān)知識(shí)。

  3、母親之花

  (1)康乃馨

  在纖細(xì)青翠的花莖上,開(kāi)出鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片秀長(zhǎng)而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致,色彩絢麗嬌艷,更有那誘人的濃郁香氣,甜醇(chun)幽雅,使人目迷心醉,這就是在母親節(jié)贈(zèng)給母親的鮮花————康乃馨。 1934年的5月,美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái),康乃馨便成了象征母愛(ài)之花,受到人們的敬重??的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。

  (2)我國(guó)的母親花———萱草

  我國(guó)也有一種母親之花,它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物,根莖肉質(zhì),葉狹長(zhǎng),細(xì)長(zhǎng)的枝頂端開(kāi)出桔紅或桔黃色的花,十分艷麗,它不僅供人觀賞,花蕾叫金針,也可作蔬菜供人食用,在我國(guó)南北方廣為栽植。

  萱草,在我國(guó)一向有“母親花”的美稱(chēng)。遠(yuǎn)在《詩(shī)經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)。伯兮》里記載: “焉得諼草,言樹(shù)之背?”諼草就是萱草,古人又叫它忘憂(yōu)草,背,北,指母親住的北房。這句話的意思就是:我到哪那里弄到一支萱草,種在母親堂前,讓母親樂(lè)而忘憂(yōu)呢?母親住的屋子又叫萱堂,以萱草代替母愛(ài),如孟郊的游子詩(shī):“萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見(jiàn)萱草花。”葉夢(mèng)得的詩(shī)云:“白發(fā)萱堂上,孩兒更共懷?!陛娌菥统闪四赣H的代稱(chēng),萱草也就自然成了我國(guó)的母親之花

  相對(duì)于康乃馨的高雅華貴,萱草更多了一份樸實(shí)與親近,她就生長(zhǎng)在山野間,

  甚至經(jīng)常出現(xiàn)在我們的餐桌上,這與我們勤勞樸實(shí)的母親是何等的相似,采一束萱草花送給我們的母親吧,用這最普通、最常見(jiàn)的鮮花,表達(dá)我們對(duì)母親深情的祝福。

  女:謝謝 經(jīng)常地講解

  【感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞】五

  1、詩(shī)朗誦

  男:當(dāng)時(shí)光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年;

  女:當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來(lái)了美好的祝愿;

  男:當(dāng)潔白的雪花將母親的黑發(fā)悄悄點(diǎn)綴;

  女:當(dāng)我們站在這時(shí)間之岸遙望昨天;

  男:當(dāng)我們?cè)谑澜绲哪┒藢?xiě)下了圓圓的句號(hào);

  女:我們感到我們所經(jīng)歷的每一個(gè)歷程都是母親用熱情的目光悄悄點(diǎn)綴

  請(qǐng)×××送上一篇深情的《慈母頌》。

  2、憶深情

  男:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您——親愛(ài)的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。。。

  3、解心結(jié)

  女:其實(shí)天很藍(lán),陰云總要散,

  男:其實(shí)海不寬,此岸連彼岸,

  女:其實(shí)夢(mèng)很淺,萬(wàn)物省自然,

  男:其實(shí)淚很甜,只要心如愿,

  女:其實(shí)我們的愿望很簡(jiǎn)單,希望我們偉大的母親快樂(lè)每一天。生活中,我們和母親之間不可能避免一些矛盾,那么你和母親都經(jīng)歷過(guò)怎樣的不同的經(jīng)歷呢?有請(qǐng)×××發(fā)言

  男:聽(tīng)了×××的發(fā)言,我們情不自禁的產(chǎn)生了同情的心情,在這里,我代表全體同學(xué)向×××說(shuō):“無(wú)論學(xué)習(xí)生活遇到什么困難,我們大家都會(huì)盡力去幫你,同時(shí)祝福你的母親幸福健康每一天?!?有請(qǐng)×××發(fā)言。

  女:在這激動(dòng)的時(shí)刻我想對(duì)×××說(shuō):“既然你擁有這份真誠(chéng)的孝心,為什么不努力學(xué)習(xí)呢?爭(zhēng)取在下一次回家的時(shí)候?yàn)槟赣H贏得一份笑容?!?有請(qǐng)×××發(fā)言其實(shí)天下的父母都是愛(ài)自己的兒女的,只是有些時(shí)候感到迷惘不理解,不怕,只要我們善待每一份感情那么我們的天空將不再有烏云。真心的關(guān)懷是一杯清茶就足以溫暖一顆冰封的心,是一根火柴就足以點(diǎn)亮一片暗淡的天空。一顆纖纖弱弱的小草,在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮后又傲然挺起了不屈的胸膛。那么在面臨下一次期末考試的時(shí)候,你將以何種姿態(tài)屹立于考場(chǎng)?你是否會(huì)想為母親贏得一份笑容?

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