2020牛年元旦晚會(huì)慶?；顒?dòng)主持詞五篇范文
新年的鐘聲，代表著新的希望，新年的祝福，給予了新的期待，元旦晚會(huì)是大家辭舊迎新的一個(gè)重要活動(dòng)，那你知道牛年元旦晚會(huì)慶?；顒?dòng)主持詞都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2021歌頌牛年元旦晚會(huì)慶?；顒?dòng)主持詞五篇范文。希望可以幫助大家。
牛年元旦晚會(huì)慶?；顒?dòng)主持詞篇一
A：尊敬的老師，
B：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!……
C：亥豬辭舊歲，子鼠迎春來(lái);
B：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，又敲響了新年的大門。
D：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
E：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
A：當(dāng)冬天又飛舞起潔白的雪花……
B：當(dāng)春天又向我們走來(lái);
合：我們共同迎接這嶄新的充滿希望的2021年的來(lái)到!
C：現(xiàn)在，我宣布：二年級(jí)一班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(鐘聲或春節(jié)序曲)響起——
B：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)史老師為我們致新年賀詞!
第一樂(lè)章：愛(ài)的奉獻(xiàn)
A：老師親切的祝福，是我們前進(jìn)的動(dòng)力!
B：我們要把最真誠(chéng)的愛(ài)獻(xiàn)給老師!
D：老師，請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)槟I(xiàn)上的群口詩(shī)朗誦：
E ：一株紫丁香
F：春夏秋冬，黑夜清晨;
F：日月如梭，光陰似金;
C：四季的腳步，
B：悄悄地，悄悄地向我們走來(lái)——
(春天……)
A：這是心的呼喚
B：這是愛(ài)的奉獻(xiàn)
D：這是人間的春風(fēng)
E：這是生命的源泉
C：啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
B：世界將變成美好的人間
A：擁有一枝馬良的神筆，是我的心愿
E：假如——
第二樂(lè)章. 才藝展示
C：今天，我們很多同學(xué)都經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備，要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
B：首先請(qǐng)欣賞__同學(xué)為我們獻(xiàn)上的小提琴獨(dú)奏——《漁舟唱晚》
……
A：大家的節(jié)目演得真棒
E：接下來(lái)讓我們換換腦筋吧!
C：B，我問(wèn)你35+65等于多少啊?
A：100。
C：真棒，這么快就算出來(lái)了。
A：那當(dāng)然了，我學(xué)了珠心算，算術(shù)我可是一流的。要不我來(lái)給大家來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)表演。
C：真是太好了!下面請(qǐng)__為我們獻(xiàn)上一個(gè)快而準(zhǔn)的珠心算表演。
B：大家歡迎!
C：__真真神氣呀!
B：__，可真被你說(shuō)對(duì)了，__的珠心算的本領(lǐng)真是一流的，接下來(lái)讓我們進(jìn)入
第三樂(lè)章：游藝活動(dòng)
蘿卜蹲 ——搶椅子——兩只小蜜蜂—— 一只小青蛙……
結(jié)束語(yǔ)：
C：新的一年，新的樂(lè)章
B：用我們的行動(dòng)
D：用我們的真誠(chéng)
E：用我們的奉獻(xiàn)——
合：迎接充滿希望的2021年
A：2021年迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
B：祝老師們——
合：身體健康，天天快樂(lè)!
B：祝同學(xué)們——
合： 學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!謝謝大家!
牛年元旦晚會(huì)慶?；顒?dòng)主持詞篇二
畫(huà)外音：日月開(kāi)新元，天地又一春。捧著收獲的果實(shí)，滿懷喜悅的心情，我們握別20__年;帶著希望，帶著執(zhí)著與追求，擁抱20__年。站在20__年的門欄里，我們共同祝福__在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝愿師生們?cè)谛碌囊荒旮弦粚訕?
現(xiàn)在大家看到的開(kāi)場(chǎng)舞叫《歡慶元旦》，由__藝術(shù)班集體表演，指導(dǎo)老師，。
主持人上場(chǎng)(四人)
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
男：當(dāng)春天又擁抱著大地;
女：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
女：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
合：20__年__學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，介紹蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是(看現(xiàn)場(chǎng)而定)，歡迎!下面由校長(zhǎng)致新年祝詞!掌聲歡迎!
第一篇章春之聲
(畫(huà)外音·注意情緒是飽滿而舒緩的)
在這個(gè)蕭瑟的季節(jié)，是誰(shuí)打破了冬天的寧?kù)o，率先給這個(gè)世界一抹生機(jī)，用畫(huà)筆給柳芽添染了顏色，讓這個(gè)季節(jié)的顏色有紅有綠，當(dāng)迎春花向春天發(fā)出邀請(qǐng)，是誰(shuí)掛起了火紅的燈籠，點(diǎn)燃了喜慶的鞭炮，舒展了臉上的笑容，讓春天的氣氛更濃，啊!是那校園的春風(fēng)的聲音，是那辭舊迎新的新年鐘聲。
男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來(lái)抒懷，我們用舞蹈表達(dá)激情。請(qǐng)欣賞舞蹈《威揚(yáng)盛世》，表演者，__藝術(shù)班，指導(dǎo)老師，__。掌聲歡迎!
女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報(bào)曉;
男：我們是綠葉，我們的每一次呼吸都為果實(shí)而燃燒;我們是基石，我們?cè)赣靡簧男难獮閷W(xué)子鋪路;
女：我們是纖夫，我們把無(wú)數(shù)個(gè)未知的生命，拉上理想的高度。
合：我們驕傲，我們是人民教師!
男：請(qǐng)聆聽(tīng)詩(shī)朗誦《教師頌歌》，作者：__。領(lǐng)誦：__等。表演者：_藝術(shù)班。指導(dǎo)老師：__。歡迎!
女：有一首湖北民歌，被譽(yù)為百年不衰的經(jīng)典而風(fēng)靡全國(guó)，它以喜花鼓的明快節(jié)奏和生動(dòng)歡樂(lè)的情愛(ài)內(nèi)容，表現(xiàn)了青年男女互相愛(ài)慕追求、饋贈(zèng)定情信物的情節(jié)，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請(qǐng)欣賞民歌對(duì)唱《黃四姐》，表演者，__藝術(shù)班。指導(dǎo)老師：__。歡迎!
第二篇章夏之色
(畫(huà)外音·飽滿而有激情)
夏天是華豐物茂的季節(jié)，夏天是春之主題的深化和彌漫，姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開(kāi)啟新年，為新年重新打上底色。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)
男：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。俗話說(shuō)，酒不醉人自醉，下面這個(gè)舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來(lái)釋放情懷，可謂傾力之作。有請(qǐng)我校街舞社的隊(duì)員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎!
男：從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;
女：從流光溢彩的大道走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那夏天的流火歌唱。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：校園十佳歌手獲獎(jiǎng)學(xué)生。指導(dǎo)老師：__。
男：剪紙是一門民間藝術(shù)，用舞蹈來(lái)詮釋剪紙是怎樣別開(kāi)生面的場(chǎng)景呢?下面我們請(qǐng)出__藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩?，指?dǎo)老師：__，歡迎!
第三篇章秋之果
(畫(huà)外音·情緒自信而豪邁)
不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風(fēng)的語(yǔ)言柔情細(xì)膩，云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們?cè)谑斋@中歡樂(lè)，我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中回憶。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)
男：法網(wǎng)恢恢疏而不漏，俗話說(shuō)，善有善報(bào)惡有惡報(bào)，那些犯罪的人盡管他們費(fèi)盡心機(jī)，但最后還是沒(méi)有什么好下場(chǎng)。下面有一個(gè)小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：__等，請(qǐng)欣賞。
女：阿妹采茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只為唱情歌。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者，__大13班，指導(dǎo)老師：__。歡迎!
男：有這樣一首非常好聽(tīng)的歌，它以真摯細(xì)膩的情感，如詩(shī)如畫(huà)的一種描述，流暢、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)，引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的演唱者以其演唱風(fēng)格一掃西北風(fēng)泥土的味道，更增添了一種個(gè)人色彩在里面，感情真摯，一經(jīng)傳唱就風(fēng)靡全國(guó)。下面請(qǐng)__同學(xué)演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：__藝術(shù)班;指導(dǎo)老師：。
第四篇章冬之夢(mèng)
(畫(huà)外音·情緒悠悠而出)
如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無(wú)秋三季至始冬。花開(kāi)花落花滿地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢(mèng)，夢(mèng)里依稀出芙蓉。嶺南的冬季，是夢(mèng)的故鄉(xiāng)，是夢(mèng)的開(kāi)始。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)
男：__學(xué)校__老師創(chuàng)作的劇目《聽(tīng)鼓仔》，是從__地區(qū)流傳了幾百年的錢鼓舞借鑒而來(lái)的，自然舒心的韻律，移步與身形的配合，深受海洋文化的啟迪。請(qǐng)欣賞舞蹈《聽(tīng)鼓仔》，表演者，__藝術(shù)班，輔導(dǎo)老師，__。歡迎!
女：魔術(shù)自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術(shù)的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現(xiàn)代的浮空術(shù)、穿身術(shù)、逃生術(shù)等等，無(wú)不給觀眾帶來(lái)了極大的視覺(jué)震撼。今天晚上由__導(dǎo)游班的__為大家傾情演繹魔術(shù)《國(guó)韻》，歡迎!
男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)。這時(shí)候，五彩繽紛的風(fēng)箏也等待我們?nèi)シ棚w，快樂(lè)的心情等待我們?nèi)シ棚w，讓我們把自己心愛(ài)的風(fēng)箏，放飛藍(lán)天吧!下面，請(qǐng)__老師為大家演唱《風(fēng)箏》，伴舞，__藝術(shù)班。指導(dǎo)老師，__。
尾聲主持詞：
女：春風(fēng)送暖，春風(fēng)吹暖了青山的容顏;春風(fēng)送暖，春風(fēng)吹軟了大地的笑臉。我們?cè)诖禾斓歉咄h(yuǎn)，我們?cè)诖禾煸V說(shuō)著對(duì)生活的愛(ài)戀。
男：“誰(shuí)家春燕啄春泥”，春向我們走來(lái)。我們?cè)诖禾旄裁篮玫囊磺小４禾斓拿?，美在青山綠水，美在樹(shù)梢田野。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)，用水墨描繪精美舒展的畫(huà)卷。
女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們?cè)诖禾觳シN希望。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機(jī)里。讓我們?cè)诖旱奈宀拾邤汤铮谜媲槭銓憹獾没婚_(kāi)的詩(shī)行。
男：同學(xué)們，老師們，炫彩繽紛——20__年元旦晚會(huì)就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的配合以及晚會(huì)工作人員的辛勤勞動(dòng)。朋友們，再見(jiàn)!
女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽(tīng)春天。難忘的20__，再見(jiàn)!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們上臺(tái)與演職人員合影留念。
(在《節(jié)日歡歌》中徐徐落下帷幕)
牛年元旦晚會(huì)慶?；顒?dòng)主持詞篇三
開(kāi)場(chǎng)白：
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，2021年元旦如約而至
B：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
A：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
B：新年讓我們截取下了四季的片段
A：新年給了我們?nèi)松亩U想
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
A：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
B：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
A：今天，我們送去我們的祝福
B：帶著祝愿、帶著囑托
A：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
B：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
A：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日__班2021年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、不知不覺(jué)你已經(jīng)離開(kāi)好久，孤單的一個(gè)人還是會(huì)怕黑，不停安靜練習(xí)你教的歌曲，希望你的心能聽(tīng)見(jiàn)，你是我心中的一首歌。下面《》
2、相聲《網(wǎng)戀》當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)虛擬的世界，沒(méi)有所謂的真實(shí)可言?？蛇€是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下面請(qǐng)欣賞《網(wǎng)戀》。
3、中華，是一幅畫(huà)卷，鐫刻下中華民族前進(jìn)的壯語(yǔ)豪言。中華，是一部詩(shī)篇，它讓民族精神的 火種代代流傳。我們應(yīng)中華而驕傲，我們應(yīng)我們是黃種人而自豪。請(qǐng)欣賞__《黃種人》。
4、今天是一個(gè)幸福的日子，今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，讓我們一起隨著優(yōu)美的的誤區(qū)跳起來(lái)吧!下面請(qǐng)欣賞有301寢室為大家?guī)?lái)的健美操。
5、在這個(gè)寒冷的冬天，一段活力四射的健美操給我們帶來(lái)了健康的溫暖。下面請(qǐng)欣賞有201寢室為大家?guī)?lái)的小品《黑貨》。
6、A：一天一顆流星劃過(guò)我的窗前，我許了一個(gè)愿望。
B：你許了什么愿望啊!
A：讓更多的流星從我的窗前劃過(guò)。
B：這是為什么呢!
A：那我就可以許更多的愿望了。
B：那就下一場(chǎng)《流星雨》吧!
7、因?yàn)橛辛司€的思念，它不會(huì)飛的太遠(yuǎn);因?yàn)橛辛司€的守護(hù)，它飛得更高。它就是風(fēng)箏。
8、堅(jiān)強(qiáng)得太久好疲憊，卷來(lái)的風(fēng)暴兇猛里有種美?；疑臻g我是誰(shuí)，無(wú)路可退你是誰(shuí)。夢(mèng)見(jiàn)發(fā)著光的草原，我選擇不恨帶著平靜走遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《灰色空間》，表演者_(dá)_。
9、A：現(xiàn)在的小偷有文化了，開(kāi)起了公司!
B：讓我們來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)小偷公司員工帶來(lái)的內(nèi)部信息，請(qǐng)欣賞相聲《小偷公司》。
10、我們?cè)诙∠慊ㄩ_(kāi)的季節(jié)里相遇了，清新自然的芳香，讓我們感受到青春的朝氣。下面有請(qǐng)我們的嘻哈小天王__帶來(lái)的吉他彈唱《丁香花》。
11、玩過(guò)有趣的游戲之后，我來(lái)考考大家，你們知道當(dāng)今社會(huì)什么賺錢最快嗎?那就讓__一起來(lái)告訴我們。請(qǐng)欣賞小品《股市》。
12、動(dòng)人的旋律在耳畔響起，熟悉的曲調(diào)，陌生的你。我在何時(shí)聽(tīng)過(guò)你的歌。
13、寂屋出租
14、“快使用雙節(jié)棍”
15、甲流，讓我們恐慌，甲流讓我們成長(zhǎng)，甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來(lái)時(shí)我們?cè)撟鲂┦裁茨?看，F(xiàn)4告訴你。下面欣賞小品《甲流來(lái)了》。
16、A：“我愛(ài)你，你卻愛(ài)著他”哎……
B：怎么了?這是 !
A：我愛(ài)的人，不愛(ài)我，好難過(guò) 。
B：是啊，當(dāng)你得知自己的存在不被重視，你所有付出比不上一個(gè)人的一滴眼淚 。
A：哎，好想哭 。
A：現(xiàn)在有請(qǐng)謝毅長(zhǎng)帶來(lái)，《好想哭》。
17、A：有一首歌不單單是描寫愛(ài)情，而且在這首歌中我們還學(xué)會(huì)要去感激那些給與我們關(guān)愛(ài)，給與我們幫助，但卻又從不計(jì)較我們的人。你知道是什么歌嗎?
B：哦!我知道!
A：對(duì)，就是《我知》道。
18、魔術(shù)
19、幸運(yùn)草
結(jié)束語(yǔ)：
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
A：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
B：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
A：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
B：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
A：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
A：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
牛年元旦晚會(huì)慶祝活動(dòng)主持詞篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們，大家——
合：晚上好!
甲：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
乙：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
丙：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
乙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：這一刻是美好的，
乙：這一刻是溫馨的，
丙：這一刻是充滿激情的。
甲：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，
丙：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
乙：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來(lái)!
丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來(lái)!
甲：讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來(lái)!!
丙：__中心學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡會(huì)——
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：首先，請(qǐng)我們年輕、帥氣的王校長(zhǎng)致新年祝詞!大家歡迎。
甲：感謝王校長(zhǎng)的祝福!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
1、《瀟灑走一回》
丙：生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過(guò)，請(qǐng)欣賞一樓辦公室全體教師為我們帶來(lái)的歌曲《瀟灑走一回》
2、《戀人心》
丙：伴隨著仙俠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮，一首古風(fēng)歌曲《戀人心》俘獲了大眾的耳朵，備受歌迷追捧，一時(shí)成了網(wǎng)絡(luò)熱詞。
甲：網(wǎng)友紛紛表示，《戀人心》如同一幅濃郁的中國(guó)風(fēng)畫(huà)卷徐徐展開(kāi)，那清新綺麗的歌詞，典雅唯美的曲風(fēng)，輕柔空靈的演唱，著實(shí)讓人回味無(wú)窮。有請(qǐng)__美女。
3、《青花瓷扇子舞》
丙：小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
乙：“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，
丙：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。
乙：接下來(lái)掌聲歡迎四樓辦公室的美女們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《青花瓷扇子舞》。
4、《甜蜜蜜》
甲：“懷舊”是現(xiàn)代人追捧的永恒話題，許多經(jīng)典老歌我們總是百聽(tīng)不厭，下面就讓我們跟隨著王校長(zhǎng)一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》，掌聲歡迎。
5、《嘀嗒》
乙：接下來(lái)有請(qǐng)藝杰琴行的老師們?yōu)槲覀儙?lái)《嘀嗒》
6、《最炫民族風(fēng)》
丙：什么是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天涯是我的愛(ài)啊!哈哈，下面最炫民族風(fēng)!有請(qǐng)二樓辦公室的美女們!
7、《想起》
甲：有種回憶是默默傷悲，有種懷戀是執(zhí)著無(wú)悔，用怎樣的心情去感悟曾經(jīng)的過(guò)往，讓我們一起去傾聽(tīng)韓雪的《想起》，伴著歌聲讓我們一起去想起曾經(jīng)的那難忘的一幕幕。有請(qǐng)__兩位美女。
8、《姑娘》
乙：今天的女人，沐浴著玉兔祥光;
甲：今天的女人，嫵媚動(dòng)人格外漂亮;
乙：今天的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。
甲：我祈禱：讓時(shí)間凝固吧!讓女人的青春常駐!
乙：下面請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的《姑娘》
9、《飄搖》
丙：昨天，只隱約可見(jiàn)，是遠(yuǎn)去的微笑; 今天，如不息的泉水，在腳下奔跑; 眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。有請(qǐng)__美女。
10、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
乙：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
丙：未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
乙：未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;
丙：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
乙：讓我們共同昭示《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)三樓辦公室的帥哥美女們。
11、《樹(shù)上鳥(niǎo)兒成雙對(duì)》
丙：“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)”
乙：“綠水青山綻笑顏”
丙：這是黃梅戲《天仙配》中的唱段，也是黃梅戲中最經(jīng)典的唱段。
乙：下面讓我們一起重溫那經(jīng)典的故事吧!掌聲有請(qǐng)__兩位美女。
12《愛(ài)情這杯酒誰(shuí)喝都會(huì)醉》
甲：古有伯牙子期高山流水，今有我輩感受人間悲歡離合。其實(shí)本來(lái)在愛(ài)情這個(gè)話題中，沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)得清到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。掌聲有請(qǐng)我們的帥哥周校長(zhǎng)為我們?cè)忈尅皭?ài)情”，有請(qǐng)!
13、《踏浪舞蹈》
乙：乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。
甲：湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史。
乙：隨那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽(tīng)海浪的聲音。
甲：我是踏浪而來(lái)的，在碧波中開(kāi)始我的人生旅程。
乙：下面請(qǐng)欣賞二樓的美女們帶來(lái)的集體舞《踏浪舞蹈》
14、《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>
丙：說(shuō)起愛(ài)，我們會(huì)想到家人之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)......
甲：用這無(wú)數(shù)的愛(ài)，便構(gòu)成了這個(gè)絢麗的世界!
丙：愛(ài)，因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接?，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢!
甲：下面，請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，有?qǐng)四樓的美女帥哥們。
15、《晴天》
丙：我最喜歡晴天，有太陽(yáng)，多溫暖，特別是在冬天。
乙：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，多么美麗的場(chǎng)景。
丙：呵呵，今天就有人給我們送來(lái)溫暖。有請(qǐng)__為我們帶來(lái)《晴天》。
16、《路遇》
乙：黃梅戲，以它婉轉(zhuǎn)清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛(ài)好。不論是南海北郊，還是西塞東陲，處處飄溢著黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長(zhǎng)帶來(lái)了最拿手的精彩唱段《路遇》。
17、《明天會(huì)更好》
甲：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽(yáng)光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會(huì)有一縷陽(yáng)光。明天會(huì)比今天更加美好。請(qǐng)欣賞行政領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來(lái)歌曲《明天會(huì)更好》，祝愿大家，明天都會(huì)更加美好!
18、《難忘今宵》
乙：難忘今宵，今宵難忘，敲響的是鐘聲，送走的是歲月，留下的是希望，期盼的是美好，
丙：讓我們?cè)谙嗑鄣母杪暲铮瑤Ыo你平安和祥和。
乙：難忘今宵，今宵難忘，風(fēng)載著醉人的歌聲，云舞動(dòng)著輕盈的浪漫。
丙：讓我們?cè)谙嗑鄣娜兆永?，帶給你快樂(lè)和幸福。
乙：下面讓我們一起唱起那美麗的歌曲《難忘今宵》。
結(jié)束語(yǔ)：
丙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
甲：因?yàn)?，我們始終相信：
合：明天會(huì)更好
丙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)!再見(jiàn)!
牛年元旦晚會(huì)慶?；顒?dòng)主持詞篇五
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位老師：大家晚上好!
男1：物換星移景色秀，國(guó)泰民安生活美。時(shí)光的腳步匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們就站在20__年的起跑線上。
女1：回顧即將過(guò)去的一年，在敖陽(yáng)街道黨工委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育行政部門的精心指導(dǎo)下全體教職工朝著一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)，超越自我，勇?tīng)?zhēng)一流，取得了可喜的成績(jī)。
男2：我們學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了巨大的進(jìn)步，今年我們學(xué)校獲得年度綜合考核全縣第一名，這是我們大家辛勤勞動(dòng)結(jié)出的碩果。
女2：在這里我們像辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲大家辛苦了!今天我們歡聚在這里，迎接20__年的新年，讓我們大家盡情的唱，忘我地跳，把開(kāi)心和快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。
男1：下面請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀詞。
女1：讓我們以熱烈的掌聲感謝張校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。 金風(fēng)送喜來(lái)，迎春花已開(kāi)，二月大地春雷鑼鼓敲起來(lái)。百年夢(mèng)以圓，千年手相牽，中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代。如今國(guó)家祥和安泰，人民幸福安康，請(qǐng)欣賞二年級(jí)選送的合唱《歡樂(lè)中國(guó)年》。表演__等。
男2：年輕就是活力，年輕就有激情。讓我們感嘆夕陽(yáng)無(wú)限好，更盼朝陽(yáng)紅。請(qǐng)欣賞年輕的美女老師__帶來(lái)的舞蹈《Bar Bar Bar》。
女2：新年總是帶給我們不盡的遐想，我們?cè)阱谙胫幸?guī)劃，在規(guī)劃中探索，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中贏得輝煌的人生，請(qǐng)欣賞四年級(jí)大型詩(shī)朗誦《新年暢想》。
男1：小品總是用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，展現(xiàn)生活幽默的元素，帶給人們快樂(lè)和笑聲，二年級(jí)選送的《灰姑娘》吊足了我們的胃口，請(qǐng)大家拭目以待吧!表演者_(dá)_等。
女1：誰(shuí)曾想，裝菜裝飯的肚皮也能舞出曼妙的舞姿，她們陽(yáng)光而律動(dòng)的舞蹈，告訴我們，青春無(wú)極限，請(qǐng)欣賞肚皮舞，表演者_(dá)_等老師。
男2：打起手鼓唱起歌，我騎著馬兒跨江河，我的手鼓縱情唱，唱不盡美好的新生活。請(qǐng)欣賞歌甜人美的百靈鳥(niǎo)黃翠英給大家?guī)?lái)經(jīng)典老歌《打起手鼓唱起歌》。
女2：冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?面朝大好，春暖花開(kāi)是多么美好的場(chǎng)景。讓我們?cè)诹昙?jí)老師的帶領(lǐng)下，一起迎接春天的到來(lái)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)老師的詩(shī)朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》。
男1：從天而降的女，落在我的馬背上，如玉的模樣，在那萬(wàn)人中央，感受萬(wàn)丈光芒，給你不一樣的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞_書(shū)記帶來(lái)的歌曲《你》。
女1：音樂(lè)以其經(jīng)典的魅力久唱不衰，今天我們六年級(jí)的老師要給大家?guī)?lái)歌曲對(duì)唱《永遠(yuǎn)的朋友》，請(qǐng)六年級(jí)的歌手閃亮登場(chǎng)。
女2：我們的敖小人才輩出，新老師__要把最美的舞蹈獻(xiàn)給大家，請(qǐng)欣賞舞蹈《咚吧啦》。
女2： 輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)地轉(zhuǎn)個(gè)不停。唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)。讓我們期待明天會(huì)更好。請(qǐng)欣賞五年級(jí)選送的合唱《明天會(huì)更好》。
女1：廣場(chǎng)舞是大媽們的專場(chǎng)，他們翩翩的舞姿告訴您年齡不是問(wèn)題，只要心態(tài)好，年年十八、九。請(qǐng)欣賞資深美女們帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《喜氣洋洋過(guò)大年》。
男1：紅軍長(zhǎng)征的歲月，讓多少人感動(dòng)和難忘，一曲江西民歌《映山紅》唱出了江西人民送紅軍盼紅軍的熱情。請(qǐng)欣賞由__伴舞，黃思君笛子伴奏，_校長(zhǎng)演唱的《映山紅》。
男2：曾經(jīng)一首《夜上?！纷尪嗌偃藢?duì)上海的生活心馳神往，如今的上高，經(jīng)濟(jì)騰飛，人民富裕，大家的精神生活一點(diǎn)也不亞于上海，我們的夜上高，一樣讓您流連忘返。請(qǐng)欣賞一年級(jí)老師選送的歌伴舞《江南服裝秀》。主唱：__等。
女1：為光榮與夢(mèng)想，自強(qiáng)的意志銳不可擋，前進(jìn)向前進(jìn)，跟著必勝的信仰。在夢(mèng)想和信念的支撐下，我們的敖陽(yáng)必將走向輝煌。請(qǐng)欣賞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶來(lái)的豪邁歌曲《光榮與夢(mèng)想》。
男1：各位親愛(ài)的老師們，朋友們，相聚的日子總是很短，那我們就讓回味變得漫長(zhǎng)吧?；厥走^(guò)去，我們無(wú)怨無(wú)悔，笑看今晚，我們激情滿懷，展望未來(lái)，我們信心百倍。
女1：千帆競(jìng)渡，百舸爭(zhēng)流。敖小是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，敖小更是一個(gè)施展抱負(fù)的舞臺(tái)，讓我們帶著希望，帶著夢(mèng)想，超越自我，勇?tīng)?zhēng)一流。
男2：縷縷春風(fēng)催桃李，顆顆愛(ài)心育棟梁!讓我們一路播撒書(shū)香文明，贏得桃李芬芳。
女2：讓開(kāi)心快樂(lè)成為我們永恒的主題，祝福我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，燦爛輝煌!
合：大家明年再見(jiàn)!晚安!
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