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中學(xué)慶元旦晚會(huì)主持詞三分鐘怎么寫

時(shí)間: 宋佳0 分享

一年一度的元旦節(jié)到來了,不曉得你們準(zhǔn)備好一些關(guān)于元旦晚會(huì)的主持詞沒,那么你們知道關(guān)于中學(xué)慶元旦晚會(huì)主持詞三分鐘內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備中學(xué)慶元旦晚會(huì)主持詞三分鐘怎么寫五篇,歡迎參閱。

中學(xué)慶元旦晚會(huì)主持詞三分鐘一

甲:激昂的鼓點(diǎn),優(yōu)美的旋律,讓我們開啟了一個(gè)歡樂的2019年。

乙:無限的向往,無盡的期許,為我們描繪一個(gè)嶄新的2019年。

丙:回首過去我們熱情洋溢,

?。赫雇磥砦覀兌分景簱P(yáng),

戊:今天,我們相聚在這里,享受五中帶給我們的美好時(shí)光

李:今天,我們相聚在這里,感受五中給予我們的溫馨感動(dòng)

丙:今天,我們相聚在這里,盡情舞動(dòng),放聲高唱,插上雙翼,放飛夢(mèng)想

乙:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情,心手相牽,凝聚力量

甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉眉で闃?gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái),

?。鹤屛覀?cè)谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某枴?/p>

戊:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

丙:親愛的老師,

乙:同學(xué)們

合:大家晚上好。我是主持人

丙:_五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

合:現(xiàn)在開始!

甲:首先介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是

參加活動(dòng)的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。

乙:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示誠摯的歡迎!

1.光影校園《回望我們的2018》

戊:站在2019年的門檻前,回望我們的2018,

李:這一年,有太多的感動(dòng),在我們心中充盈,

丙:這一年,有太多的回憶需要我們記取;

丁:這一年,有太多的故事,在這所校園上演。

甲:下面,讓我們伴隨著時(shí)間的腳步,共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。

2.校長致辭

丙:過去的成績?cè)杏碌南M?,新的希望將激?lì)著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌

?。合旅?,我們掌聲有請(qǐng)書記,致新年賀辭!

3.《年代歌曲串燒》

戊:感謝書記熱情洋溢的講話!我們會(huì)從書記的講話中汲取奮斗的力量,不斷努力,開拓進(jìn)取。

李:我們愛時(shí)光的靜然如初,也掛念歲月的凈水流深,

戊:當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒,年代的記憶便格外清晰。

李:下面,請(qǐng)欣賞,年代歌曲串燒

4.紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》

丙:你和太陽一起升起,映紅中國的每寸土地

丁:你和共和國血脈相連,迎風(fēng)招展在新世紀(jì)

丙:你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志,照亮共和國的星空

?。何逍羌t旗,我們?cè)谀愕谋邮a下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

丙:五星紅旗,我們?cè)谀愕墓饷⒗?,鐫寫輝煌

?。何逍羌t旗,我們?cè)谀愕墓适吕铮袆?dòng)流連

丙:接下來請(qǐng)欣賞高二年級(jí)傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的朗誦《紅旗飄飄》,大家歡迎。

5.《健美操

甲:因?yàn)槟贻p,我們充滿自信,在飛揚(yáng)的年華,點(diǎn)亮舞臺(tái)

乙:因?yàn)槟贻p,我們懷揣夢(mèng)想,用倔強(qiáng)的信念,鑄造未來

甲:美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏

乙:挺拔的青春一定會(huì)光芒萬丈

甲:下面,請(qǐng)欣賞我校健美操隊(duì)帶來的的健美操表演

開心一刻

擊鼓傳球

戊:今夜,我們?cè)谶@里享受歌舞盛宴,

李:今夜,我們快樂無邊,

戊:現(xiàn)在,我們將進(jìn)入更加開心的時(shí)刻:

李:我們進(jìn)行一個(gè)游戲——擊鼓傳球。

戊:我來說一下規(guī)則:鼓聲響起,球在觀眾席上迅速傳遞,鼓聲不停,球不要停。鼓聲一止,球馬上停止。最后碰觸到球的人,要抽簽決定你是給大家表演一個(gè)節(jié)目,還是送上真誠的祝福,還是幸運(yùn)地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。

李:好,請(qǐng)我們的鼓手做好準(zhǔn)備!

戊:請(qǐng)_書記發(fā)球!開始!

李:好,游戲我們就進(jìn)行到這里,輕松之后,節(jié)目精彩繼續(xù)!

6.極光樂隊(duì)

丙:奔放的熱情,演繹青春的活力;

丁:時(shí)尚的腳步,詮釋青春的風(fēng)貌。

丙:年輕就是要舞得過癮,

丁:年輕就是要活得狂傲。

丙:在我們五中,就有這樣一支活力四射的團(tuán)隊(duì),今天他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥臒嵫w驗(yàn)?zāi)?

丁:接下來,就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊(duì)!

7.舞蹈《荷塘月色》

甲:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香……

乙:老師,您怎么背起課文來了?

甲:嗨,我是陶醉啦,好美的畫面啊。

乙:想像又怎能盡興,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。

甲:下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《荷塘月色》。

8.服裝走秀

戊:這里沒有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你無比的驚喜;

李:這里沒有專業(yè)的模特兒,但能夠帶給你別樣的表演;

戊:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。

李:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團(tuán)隊(duì),為我們帶來的時(shí)裝秀!

9.獨(dú)唱《莫尼山》

丙:草原的歌,像莫妮山間那涓涓的溪流,和這柔柔的清風(fēng),恬靜而悠揚(yáng)。

?。翰菰奈瑁衲萆介g那奔馳的駿馬,踏著草原的綠浪,歡快而奔放。

丙:請(qǐng)欣賞歌伴舞《莫尼山》。

10.街舞

甲:火熱的歲月,跳動(dòng)著青春花季,

乙:繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春旋律。

甲:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放。

乙:動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成激情飛揚(yáng)的交響

甲:接下來請(qǐng)大家欣賞街舞

感動(dòng)五中師生頒獎(jiǎng)

戊:回首2018,五中的校園有這樣一個(gè)詞匯,叫做“感動(dòng)”

李:回首2018,五中的校園有這樣一種力量,叫做“感動(dòng)”

戊:這種感動(dòng)伴著我們度過一年的風(fēng)雨

李:這種感動(dòng)陪著我們走過崎嶇的路途

戊:這種感動(dòng)溫暖,滌蕩我們,點(diǎn)燃心靈的火把,照亮我們前行

李:下面,讓我們掌聲開啟_五中首屆感動(dòng)校園年度人物頒獎(jiǎng)盛典!

戊:有請(qǐng)嘉賓主持德育張校長!

11.朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》

丙:五中人的友情因相聚而濃烈

?。何逯腥说膲?mèng)想因分享而永恒

甲:五中人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定

乙:五中人的感恩因摯愛而無限

丙:2019,我們又站在新的起點(diǎn),

甲:2019,我們將踏上新的征程,

?。篲五中人,將在這里,共同創(chuàng)造新的奇跡。

乙:下面請(qǐng)欣賞,朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。

12.現(xiàn)代舞

戊:伴著動(dòng)感的音樂,踏著飛揚(yáng)的舞步,

李:我們洋溢著青春的活力,混合著時(shí)代的氣息,

戊:下面,讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力

13.小品《不想丟人》

丙:“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,父母的養(yǎng)育之恩一兩句話又怎能說得清楚?

?。喊偕菩橄?,感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩去呵護(hù)。

丙:請(qǐng)欣賞小品《不想丟人》

開心一刻

甲:現(xiàn)在,讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進(jìn)入開心時(shí)刻!

乙:這次,我們換一種方式!

甲:我來說規(guī)則:這里有三個(gè)箱子:一個(gè)裝的是同學(xué)們的名字,一個(gè)裝的是教職工的名字,一個(gè)裝的是家長的名字,我們請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾。

乙:禮物送完了,我們的節(jié)目又要精彩上演了。

14.器樂合奏《菊花臺(tái)》

丙:菊花殘,滿地傷。

?。罕憋L(fēng)亂,夜未央。

丙:一首經(jīng)典的歌曲,一個(gè)個(gè)深情的音符,

?。赫?qǐng)欣賞器樂合奏《菊花臺(tái)》

15.七朵金花《落花情》

甲:花自飄零水自流,青青池畔燈火闌珊,一簾幽怨寒。

乙:宛如水墨的畫卷,夢(mèng)回?zé)熡杲稀?/p>

甲:請(qǐng)欣賞,七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》!

16.結(jié)束《明天會(huì)更好》

丙:今夜歡樂連連

?。航褚拐媲闈M天

丙:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢(mèng),

?。鹤尯惋L(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章,讓我們期待明天會(huì)更好

結(jié)束語:

丙:跳動(dòng)的音符,洋溢著春天的喜慶

?。喝A美的樂章,揮灑著青春的理想

戊:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;

李:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;

甲:攜手今天,高歌這一路榮耀感動(dòng);

乙:展望明朝,五中人攜手同行;

男合:披荊斬棘,凱歌嘹亮!

丙:讓我們心相連,手相牽,為了青春的夢(mèng)想

丁:讓我們共甘苦,共進(jìn)退,為了五中的明天

戊:讓我們用五中人豪情的壯志,編織青春歲月

李:讓我們用五中人不滅的信念,燃燒璀璨年華

甲:路,還在延伸;

乙:奮斗,還將繼續(xù);

丁:讓我們用最真摯的祝福,

丙:祝福我們敬愛的老師身體健康,工作順利!

戊:祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

男合:祝福我們的五中扶搖直上,奔向未來!

甲:_五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束!

乙:再次祝大家新年快樂,萬事如意!

丙:朋友們,再見!

合:再見!

中學(xué)慶元旦晚會(huì)主持詞三分鐘二

一、開場(chǎng)篇

甲:親愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家好

甲:光陰似箭

乙:日月如梭

合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20_ 年的最后的一個(gè)月了

甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻

乙:我們感到無比快樂!

甲:大地,又迎來一個(gè)新春,

乙:小樹,又增加一個(gè)年輪,

甲:地球,又繞太陽轉(zhuǎn)了一圈,

乙:我們啊,又長大了一歲。

合:看,新年,向我們敞開了大門。

請(qǐng)聽 1 小組同學(xué)詩朗誦《飛進(jìn)新年的大門》

接下來請(qǐng)欣賞 2 小組的節(jié)目—— 二、新年知識(shí)篇

甲:日歷又翻開了新的一頁; 乙:小樹又增加一個(gè)年輪; 甲:冬天又翱翔著矯健的雄鷹??

乙:春天又向我們走來;

合:新的一年又來到了。

甲:新年是什么?

乙:新年是什么?

合:讓我們一起去問問

請(qǐng)聽詩朗誦《新年是什么》

合:新年就是無限的期待與歡樂

下面請(qǐng)大家交流搜集到的元旦的由來及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣的資料。

大家掌聲歡迎 3 小組同學(xué)上來——

元旦節(jié)是美麗的,也是快樂的

請(qǐng)聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》

甲:大家喜歡玩游戲不,我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停,球到誰手上,誰就上來表演一個(gè)節(jié)目。

三、快樂成長篇

甲:在過去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,

乙:我們一起收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。

合:在過去的一年里,我們身上發(fā)生了許許多多的故事,下面請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言,交流 20_年個(gè)人成長的故事。

1 、發(fā)言:附安棋 《我家附近的絲瓜井》

四、辭舊感恩篇 甲:我們是快樂的天使 乙:我們是幸福的一代 甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長 乙:老師用愛教育我們成長

甲:我們的成長離不開父母的養(yǎng)育

乙:我們的進(jìn)步離不開老師的教誨

合:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血,讓我們共同說一聲感謝。

請(qǐng)聽詩朗誦 5 小組帶給大家的節(jié)目 ——《感謝》

6 小組————

五:新年暢想篇

甲:新年是播種的時(shí)刻

乙:新年是希望的開始

合:讓我們?cè)S下新的愿望,定下新的目標(biāo)

下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚搿?/p>

合:同學(xué)們說的多好啊,祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成為祖國的棟梁!

請(qǐng)欣賞 7 小組——《新年祝愿》。

8 小組————

六:結(jié)束篇

甲: 20_年,新的一年即將來到

乙:美好的春天,就要來到眼前

合:請(qǐng)陳老師講話

合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機(jī)盎然。最后,讓我們齊唱《新年好》

甲:祝老師新年快樂,工作順利

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂

合:“我與歲月共成長”主題班會(huì)到此結(jié)束

中學(xué)慶元旦晚會(huì)主持詞三分鐘三

甲乙:敬愛的老師,  丙?。河H愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

丙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索取.

?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄.

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

?。涸谒?九班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

乙:20_年即將過去,20_年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

丙:20_年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

丁:20_年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合:新年是新的樂章, 讓我們用行動(dòng), 讓我們用真誠, 讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20_!

結(jié)束語

甲:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。

乙:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。丙:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

丁:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。 甲:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 丙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

丁:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

合:20_年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

中學(xué)慶元旦晚會(huì)主持詞三分鐘四

王:尊敬的各位老師,

李:親愛的同學(xué)們

(合):大家好!

李:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

王:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的樂章

李:紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神

這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心

王:紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照,

它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)召!

李:今天的我們,沐浴在祖國蓬勃發(fā)展的燦爛陽光下,感受青春的美好與張揚(yáng); 王:今天的我們,跟隨著新時(shí)代前進(jìn)的腳步,胸懷夢(mèng)想,一路走向輝煌。 李:就讓我們一起在偉大旗幟下的引領(lǐng)下,唱響心中那首嘹亮的贊歌,展現(xiàn)青春的動(dòng)人魅力。

王:首先為大家介紹一下本次比賽的評(píng)委,他們是:汪芳喜老師;徐繼成老師;蘭大余老師、鄒武兵老師;孫鐵兵老師;鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。

李:下面向大家介紹一下本次比賽的規(guī)則及評(píng)分細(xì)則:

此次比賽以班級(jí)為單位參賽,各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分,選取平均分,取小數(shù)點(diǎn)后兩位。其中歌曲內(nèi)容0.5分,著裝0.5分,演唱8分,精神面貌1分。分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。

王:下面我宣布:三陽中學(xué)“慶元旦紅歌合唱比賽”

(合)現(xiàn)在開始。

王:保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國。那一年的慷慨激昂,熱血奮戰(zhàn),隨時(shí)間流逝,卻不退去色彩。

李:相信希望,相信明天。如今的蓬勃朝氣,任斗轉(zhuǎn)星移,中國始終屹立在世界的東方!

王:下面請(qǐng)欣賞有八年級(jí)一班為大家?guī)淼摹侗Pl(wèi)黃河》、《國際歌》。 李:一代又一代共產(chǎn)黨人,把握歷史大勢(shì),順應(yīng)時(shí)代潮流,

繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)了一條具有中國特色的社會(huì)主義道路。

接下來請(qǐng)欣賞九年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來的 《解放區(qū)的天》、《我們走在大路上》 王:古老文明,煥發(fā)新的光芒;炎黃子孫,譜寫新的篇章;

讓我們迎著勝利,前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn)!走向復(fù)興,創(chuàng)造輝煌!

下面欣賞有七年級(jí)一班為大家?guī)淼摹睹瘑T和我們?cè)谝黄稹?、《走向?fù)興》 李:沒有共產(chǎn)黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪,沒有共產(chǎn)黨,就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對(duì)祖國的衷腸!不管多少絢麗的詩行,也說不盡祖國在我們心中的份量。請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班演唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《歌唱祖國》

王:昆侖泰山屹立,頌祖國繁榮昌盛,蒸蒸日上;

黃河長江歡騰,愿祖國勢(shì)若奔流,一日千里。

這就是我們偉大的祖國,我們共同的家園。

請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班大合唱《走向復(fù)興》、《大中國》

李:從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙,從澎湃的海灣眺望博擊的風(fēng)帆,我們團(tuán)結(jié)一心,撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽光,獻(xiàn)給祖國母親。團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起,就能將中國這艘巨輪開往更遼闊的海洋!。請(qǐng)欣賞有九年級(jí)二班為大家?guī)淼摹秷F(tuán)結(jié)就是力量》、《眾人劃槳開大船》

李:六個(gè)班級(jí)的精彩演出已全部結(jié)束,評(píng)委組正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)大家稍候。

王:下面讓我們掌聲有請(qǐng)__老師公布本次合唱比賽獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng):

獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是:

獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是:

獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是:

李:下面請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

掌聲歡迎獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)!!!

王:一首首歌,讓人心情澎湃

李:一首首歌,讓人熱血沸騰

王:告別今天,我們將站在新年的起點(diǎn),讓我們播下紅色種子,收獲紅色記憶,傳承紅色精神

李:讓我們團(tuán)聚在三陽中學(xué)這個(gè)幸福的家園里,齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績。

王:讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳睒s昌盛,國富民強(qiáng)!

李:祝愿我們?nèi)栔袑W(xué)的明天更加美好!

王:再次感謝各位老師的支持,感謝各位同學(xué)的傾情演出

李:感謝工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝全體觀眾的熱心關(guān)注。

王:三陽中學(xué)“慶元旦,心中頌歌獻(xiàn)給黨歌詠比賽”到此結(jié)束,謝謝大家,再見! 李:再見。

中學(xué)慶元旦晚會(huì)主持詞三分鐘五

男:又是一季雪飄過

女:又是一夕話新春

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著冬日溫暖的陽光,2019年的元旦悄然來至。

女:在過去的一年里,我們奮發(fā),我們努力,我們進(jìn)取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。

男:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)

女:來吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈

男:今天,我們相約在這里,共同迎接著新春的到來。

女:今天,我們歡聚在這里,共同見證這歡樂的時(shí)刻。

合:_中學(xué)初二年級(jí)慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請(qǐng)初二10班的_帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。

女:那么富有激情的音樂欣賞完了,大家有沒有覺得身上的每一個(gè)細(xì)胞都躍動(dòng)起來了,那么接下來有請(qǐng)初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧

男:說話得說真話,考試也來不得半點(diǎn)虛假?,F(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。

女:我們是祖國的花朵,我們是歡樂的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!

男:舞動(dòng)青春,舞出風(fēng)采,下面有請(qǐng)初二1班_等人為我們帶來《sorrysorry》。

女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請(qǐng)初二2班_的獨(dú)唱《半城煙沙》。

男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。接下來有請(qǐng)初二5班_為我們亮出她的風(fēng)采。

女:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來的熱舞《千方百計(jì)》。

男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請(qǐng)初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。

女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請(qǐng)初二7班_等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。

男:如果說戲劇是社會(huì)生活的一幅畫面或鏡子,小品則是一幅漫畫,是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們?cè)谛β曋懈惺艿绞篱g百態(tài)。接下來有請(qǐng)初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>

女:青年有朝氣,快樂無極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。

男:下面有請(qǐng)初二8班_等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》

女:善良,是每個(gè)人心中永恒的天使,沒有誰能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請(qǐng)聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》

男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)初二11班同學(xué)為我們帶來小品《招聘》。

女:欣賞完小品后,讓我們?cè)俜潘煞潘?,有?qǐng)初二3班_等同學(xué)帶來《歌曲串燒》

男:我們是00后,空談、幻想不屬于我們。行動(dòng),是我們拉近理想的繩韁,努力將畫出心中最美的彩虹的方式。

女:我們是00后,翅膀的羽毛已經(jīng)長好,飛向理想的山巔,是我們的目標(biāo)也是我們的理想。

男:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂

女:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上

合:老師、同學(xué)們,初二年級(jí)迎新年文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!

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