六一晚會主持詞幼兒園
六月是灑滿陽光的，六月是鮮花盛開的。六月是我們大家共同的節(jié)日。六月，我們迎來了六一兒童節(jié)。下面是小編為大家整理的關(guān)于六一晚會主持詞幼兒園，希望對大家有所幫助。
六一晚會主持詞幼兒園1
開幕詞：
魏：尊敬的各位家長，各位來賓，
師：親愛的老師們，可愛的小朋友們.
合：大家上午好!
魏：六月，是一個充滿希望的季節(jié)。
師：六月，是一個歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。
師：今天，我們的心情是激動的;
魏：今天，我們的心情是歡快的;
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!
師：--幼兒園--組慶“六一”家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)——在——開——始!
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。
師：首先請--幼兒園園長講話。掌聲有請
魏：掌聲有請家長代表講話：
節(jié)目：
一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧!
二、木偶劇表演《小熊請客》
女：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!
女：瞧!它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京-》
1.母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們在童話世界里快樂成長，請欣賞歌曲《夸老師》
3.北京有長城、有故宮，還有什么呢(-)，小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對首都北京-的向往，請欣賞歌曲《我愛北京-》
四、童話劇《樹媽媽與樹葉娃娃》
在這萬物生長的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場，讓我們來欣賞大樹媽媽與樹葉娃娃的故事。
五、手語《感恩的心》
女：感恩是一種美德!
男：感恩是一種義務(wù)!
女：世界需要感恩!
男：我們要學(xué)會感恩!
女：感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!
男：下面請欣賞一班的家長與孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、游戲互動
套圈：爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜：家長看答案后，用語言表述，孩子猜。《抱抱團(tuán)》游戲，
七、、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會發(fā)生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《三只蝴蝶》
八、情景?。骸堆┩尥蕖?/p>
炎熱的夏天來了一個雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事，請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周--
九、照片講述、頒獎
十、歌舞串燒：
一首首朗朗上口的古詩，一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的記憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：田--、__等小朋友
十一、親子操
A：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
B：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.
A：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽與老師陪著我們，真高興!
B：接下來請欣賞寶貝與媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者：張--
今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、朗誦《最美的未來》
當(dāng)我們不辨是非的來到這個世界，爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛，老師給了我們成長的方向，接下來請欣賞由老師、家長與小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》
結(jié)束語
魏：幸福的時光總是那么短暫，
師：快樂的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆.
師：--市--幼兒園--組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!
六一晚會主持詞幼兒園2
一、開場舞《中華全家?！?/p>
老師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
幼兒1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，
幼兒2：可愛的小朋友們
老師2：大家晚上好!
老師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
幼兒1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
幼兒2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比
老師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
幼兒1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼兒2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
老師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
老師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
老師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現(xiàn)在開始!
二、中三班《洗刷刷》
幼兒1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼兒2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。
合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
老師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
老師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力
四、大大班《隱形的翅膀》
老師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
老師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
老師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》
五、舞蹈班《春曉》
老師2：唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美好的意境，請欣賞舞蹈《春曉》
六、中一班《歡慶大鼓》
幼兒1：歡樂的大鼓敲起來，敲出我們的好收成。
幼兒2：激情的嗩吶吹起來，吹出我們的民族情。
幼兒1：請欣賞舞蹈《歡慶大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
老師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關(guān)注的焦點。
老師2：今天他們將變成可愛的西瓜寶寶，瞧，他們來了。
老師1：請欣賞《西瓜舞》
八、小二班《小動物模仿操》
幼兒1：小班小朋友活潑可愛，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來了。
幼兒2：請欣賞《小動物模仿操》
九、中二班《動物歡樂行》
幼兒1：小動物是怎么表達(dá)自己的喜怒哀樂那?
幼兒2：舞蹈《動物歡樂行》會告訴你答案的，請欣賞。
十、小二班《我的身體最神氣》
老師1：當(dāng)他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;
老師2：當(dāng)他們用秩嫩的小手拿起畫筆，疑心的老師總是目光專注。
老師1：放心吧，爸爸、媽媽們，他們會用自己的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖
老師2：請欣賞《我的身體最神氣》
十一、小一班《小花貓》
幼兒1：請欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》
十二、時裝秀
幼兒1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀，我都想快點長大
幼兒2：哼，那有什么了不起，我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧
合：請欣賞時裝秀
十三、中三班《北斗神拳》
老師1:：武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。
老師2：接下來讓我們看看中班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《北斗神拳》
十四、中一班歌舞串燒
幼兒1：喜洋洋，灰太狼，七仔，這些動畫形象我們小朋友最喜歡了
幼兒2：請欣賞中一班帶來的歌舞串燒
十五、大一班《菠蘿波羅蜜》
幼兒1：我們老師的演唱精彩嗎?請把掌聲送給他們。
幼兒2：接下來請欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》
十六、大大班《曹沖稱象》
老師1：三國時期，曹沖稱象的故事被譽(yù)為佳話
老師2：今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故
老師1：請欣賞快板《曹沖稱象》
十七、歌曲串燒
幼兒1：我們可敬可愛的老師永遠(yuǎn)是走在時尚最前沿的人
幼兒2：她們將帶來聽的流行歌曲獻(xiàn)給大家。請欣賞歌曲串燒。
十八、中二班《綢子舞》
幼兒1：舞動的紅綢寫出我們對新時代的贊美
幼兒2;請欣賞《綢子舞》
十九、大二班《不上你的當(dāng)》
幼兒1：雖然我們年齡小，但我們從來不上當(dāng)
幼兒2：請欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》
二十、教師舞蹈《生命的閃爍》
老師1：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學(xué)，而且專業(yè)基本技能扎實。
熱愛藝術(shù)。
老師2：擅長舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一，請欣賞教師獨舞《生命的閃爍》。
二十一、大一班《甩蔥歌》
幼兒1：科技時代，網(wǎng)絡(luò)的力量是無窮的，它能給我們的生活帶來更多的喜悅。
幼兒2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會給你不一樣的感覺。
二十二、大大班《斗牛》
老師1：華麗的服飾，激情的舞蹈，是拉丁舞的亮點。
老師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂來感受拉丁的風(fēng)采。
二十三、《讓我們舞起來》
結(jié)束語：
幼兒1：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
幼兒2：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
老師1：有一句話，說少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
老師2：有一個偉人，說兒童是初升的太陽。
老師1：放眼未來，我們將在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下聽得更多，走得更穩(wěn)。
老師2：我們將以百倍的努力，回報家長對我們的信任和支持!
老師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束，感謝大家的光臨，我們明年再見!
六一晚會主持詞幼兒園3
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) “快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣
(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單
(乙)對于今天即將入隊的同學(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導(dǎo)員講話。
(乙)入隊儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。
(甲)首先請 主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。
(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎。
(甲)下面請 宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
(甲)接下來請學(xué)生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。
(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)是三年的時間，可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的節(jié)日〉〉
(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級
(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級
(乙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學(xué)們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉
主持詞結(jié)束語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
(乙) “快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一晚會主持詞幼兒園4
親愛的的家長、老師、可愛的小朋友們：
大家上午好!
春姑娘和夏姐姐手牽手向我們走過來，帶來了春的幽香、夏的熱情。我們洪山小學(xué)幼兒園的全體幼兒、家長、老師們歡聚一堂，一起迎來國際第61個兒童節(jié)，讓我們共同歡度這美好的時光!
一直以來，我們洪山小學(xué)幼兒園的幼師們用一顆愛心、耐心和細(xì)心，澆灌著祖國的花朵;我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶用一雙好奇、欣喜、贊美的眼睛捕捉著孩子們成長的身影!今天，在老師和家長的陪同下，我們洪小幼兒園的寶貝們也會用他們嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿和充滿智慧與活力的活動來回報家長和老師，展現(xiàn)自我，飛揚(yáng)童心!
現(xiàn)在，是上午時間八時整，我們洪山小學(xué)幼兒園的六一聯(lián)歡會正式拉開帷幕，奏響華麗的樂章!
1.陽光、大地、綠草、鮮花，它們都是大自然賜予我們?nèi)祟愖顚氋F的禮物，筍兒尖尖，帶來了春的訊息。首先給大家?guī)砭实氖谴旱氖拐摺豆S兒尖尖》，表演單位：大(2)班，請欣賞!
2.送走春的使者，迎來夏的精靈，瞧，這些精靈們乘著春風(fēng)，飛向夏日，帶來優(yōu)美的旋律!請欣賞由中(1)班帶來的舞蹈《精靈baby》!
3.可愛的小精靈們都飛走啦，它們的表演棒不棒?嗯，是真的很不錯!其實，我們洪山小學(xué)幼兒園的每一個小朋友都不錯，讓我們一起來欣賞小(3)班這群自信而優(yōu)秀的小寶貝們精彩的表演——《我真的很不錯》!
4.英語教學(xué)是我們洪山小學(xué)幼兒園的一大特色，對于培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)外語的.興趣大有幫助，事實證明，我園的英語教學(xué)寓教于樂，大班的孩子們已經(jīng)躍躍欲試，它們帶來了英語兒歌大聯(lián)唱，你看，他們來啦!
5.活潑可愛是孩子們的天性，眉飛色舞又是寶貝們最最可愛的表情，請欣賞舞蹈《眉飛色舞》，表演單位：中(3)班!
6.“咕嚕咕嚕咕，咕嚕咕嚕咕，咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕，小尾巴在搖….”小(2)班的一群小豬豬們打著呼嚕睡覺呢，瞧，他們睡得可有滋有味啦!(《小豬睡覺》)
7.小朋友們，我們的小手在哪里?揮一揮;我們的小腦袋在哪里?搖一搖;我們的小腳丫在哪里?跺一跺!讓我們一起來欣賞大(!)大(2)大(3)班的寶貝們帶來的可愛舞蹈《身體妙妙妙》!
8.小朋友們，有一種小動物耳朵長長的，尾巴短短的，眼睛紅紅的，它是誰?對，小白兔，今天，他們也來和大家一起歡度六一啦!請欣賞舞蹈《兔子舞》，表演單位：小(1)班!
9.(領(lǐng)著灰太狼進(jìn)場)大家認(rèn)識他嗎?對，是灰太狼，今天，這只灰太狼又要做什么?讓我們一起來欣賞大(5)班的精彩情景表演劇《我不上你的當(dāng)》!
10.今天，太陽公公笑得格外燦爛，原來，它也為我們小朋友們感到高興呢，一群可愛的寶貝們在陽光下翩翩起舞，你看，它們的舞姿多優(yōu)美!表演單位：大(1)班!
11.陽光美，陽光下的彩虹更美!原來，彩虹和陽光有個約會，它們也來啦!請欣賞舞蹈《彩虹的約定》!表演單位：大(4)班!
12.有了爺爺奶奶，才有爸爸媽媽，有了爸爸媽媽，才有我們這些小寶貝!我們，和爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽一起組成一個幸福的大家庭。請欣賞由中(2)班為大家?guī)淼臍g快舞蹈《爺爺奶奶和我們》!
13.春姑娘即將離開，夏姐姐撒開綠色的衣裙，大自然呈現(xiàn)勃勃生機(jī)，充滿現(xiàn)代感的節(jié)奏折射出一片綠色光芒，將我們的舞臺照亮!請欣賞舞蹈《綠光》，表演單位：大(3)班!
14.教師舞蹈《水晶級健身操》
(親子活動及頒獎略)
六月，我童年的搖籃、我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土、照耀我的太陽!在這優(yōu)美的旋律中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個難忘的“六一”節(jié)!帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱!今天，我們擁抱美好的六月，明天，我們再創(chuàng)六月的輝煌!
六一晚會主持詞幼兒園5
男：尊敬的各位來賓
女：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但是我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
師 ：彈去六月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。今天，在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，新一代幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共度這美好時光。下面有請我們新一代幼兒園園長上臺演講，大家掌聲歡迎!
男：今天是愉快的日子
女：今天是屬于我們自己的日子
合：因為今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂!
男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》
女：家是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長。有請我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。
男：看，我們大一班的小朋友也不甘落后，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有請我們大一班的小朋友給我們帶來舞蹈《SROOY SROOY》。
女：看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們小班的小朋友跚跚來到舞臺中央，他們將要給我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮缎【`》。
男：讓我們一起隨音符跳動，讓我們一起隨音樂舞動，掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)淼奈璧浮督蟬tyle》。
女：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，有請大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎。
男：有請我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎。
女：看，我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了，有請小班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》。
男：今天我們歡聚一堂，唱我們動聽的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，小朋友們精神爽朗，有請中二班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》。
女：---(名字)，你有聽說過濟(jì)公嗎?
男：嗯，我還真是沒聽說過，他是誰啊?
女：鞋兒破，帽兒破，還是讓我們中一班的小朋友來告訴你吧，掌聲有請中一班小朋友帶來的舞蹈《濟(jì)公》
男： 小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，我們來歡迎大一班小朋友帶來的舞蹈《Go go gril》
女：對面的爺爺奶奶，叔叔阿姨看過來，一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，讓我們用熱烈的掌聲有請中二班小朋友帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》
男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《Nobody》
女：動感的旋律響起來，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，掌聲有請我們中一班小朋友帶來的舞蹈《快樂崇拜》，
男：今天的六一，是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演，幾年時間，讓我們從牙牙學(xué)語 到即將步入小學(xué)，在這有過美好，有過開心!這里有我們的童年，我們的啟蒙老師，開入幼兒園的時候，看見老師嚴(yán)厲的面孔心里可能些許害怕，慢慢接觸后，原來我們的老師就像媽媽一樣慈祥，教育我們，愛護(hù)我們，保護(hù)我們。現(xiàn)在有請我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I(xiàn)上舞蹈《老師，謝謝您》
師：六。一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。“六。一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一” 我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!
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