清明節(jié)詩會主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在一步步向前發(fā)展的社會中，主持詞的實用頻率越來越高，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編精心收集整理的關(guān)于清明節(jié)詩會主持詞，給大家分享，來欣賞一下吧!
清明節(jié)詩會主持詞1
1、《清明》：唐，杜牧，朗誦：夢桐;
清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
主持詞：年年清明，今又清明。歲時百問上說啊：每年的4月4號至6號之間，萬物生長此時，皆清潔而明凈，所以稱這個節(jié)氣為清明。對阡陌縱橫的農(nóng)業(yè)中國來說，清明是刀耕火種的一個節(jié)氣。對忠孝仁義的道德中國來說，清明是認(rèn)祖歸宗的一種祭掃。對詩詞歌賦的文化中國來說，清明又是才子佳人的一次邂逅。這是一個春和景明，草木明媚的時節(jié)，也是人們遠足踏青，看杏花春雨的好時節(jié)，今天我們在江南，在美麗的溧陽天目湖邊，舉辦20--清明詩會，讓我們再一次以詩歌的名義清明，以清明的名義詩歌。
2、《西江月題溧陽三塔寺》：宋，張孝祥，朗誦：丁建華;
問訊湖邊春色，重來又是三年。
東風(fēng)吹我過湖船，楊柳絲絲拂面。
世路如今已慣，此心到處悠然。
寒光亭下水連天，飛起沙鷗一片。
3、《寒食》：唐，韓翃，朗誦：丁建華;
春城無處不飛花,
寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,
輕煙散入五侯家。
春城無處不飛花,
寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,
輕煙散入五侯家。
主持詞：燕子來時新社，梨花落后清明。春光明媚，萬象復(fù)蘇，生機盎然的春天，不僅是大自然歲時代序的征候，也是詩人吟詠不衰的主題，春風(fēng)、春雨、春情、春思，仿佛特別能夠觸動詩人的心弦，激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感，從詩經(jīng)、楚辭到漢代的樂府，從唐詩、宋詞、元曲到自由體新詩，其中無不活躍著春天的名字。
4、《春姑娘》：艾青，朗誦：丁曦;
春姑娘來了，
你們誰知道，她是怎樣來的?
我知道!我知道!
她是南方來的，前幾天到這里，
這個好消息，是燕子告訴我的。
你們誰看見過，她長的什么樣子?
我知道!我知道!
她是一個小姑娘，長得比我還漂亮，
兩只眼睛水汪汪，一條辮子這么長!
她赤著兩只腳，褲管挽在膝蓋上;
在她的手臂上，掛著一個大柳筐。
在她的大柳筐里，裝滿了許多東西
——紅的花，綠的草，還有金色的種子。
她把花掛在樹上，又把草鋪在地上;
把種子撒在田里，讓它們長出了綠秧。
風(fēng)搖綠了樹的枝條，水漂白了鴨的羽毛，
盼望了整整一個冬天，你看，春天已經(jīng)來到。
讓我們換上春裝，象小鳥換上新的羽毛，
飛過樹林、飛上山崗。
到處有春天的歡笑。
看到第一只蝴蝶飛，它牽引著我的雙腳。
我高興的捕捉住它，又愛憐的把它放掉。
來到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞。
再去喚醒沉睡的溪流，聽它唱歌，各它一起奔。
走累了，我就躺在田野上，
頭頂有明媚的太陽照耀。
是誰瘙癢了我的面頰。
主持詞：春風(fēng)拂拂，春水漫漫。纏綿于湖光山色之中，一如流連于光景，清明的故事，在江南，在天目湖，總是與一片湖光如水乳般相融在一起的，三月三的清明，清潔而明凈，百草吐綠，碧柳如玉，探春、尋春、賞春、游春，這是感懷生命的一場儀式。
5、《清明》：鄭愁予，朗誦：張騰岳;
我醉著，靜的夜，流於我體內(nèi)
容我掩耳之際，那奧秘在我體內(nèi)回響
有花香，沁出我的肌膚
這是至美的一剎，我接受膜拜
接受千家飛幡的祭典
星辰成串地下垂，激起厝間的溢酒
霧凝看，冷若祈禱的眸子
許多許多眸子，在我的發(fā)上流瞬
我要回歸，梳理滿身滿身的植物
我已回歸，我本是仰臥的青山一列
6、《錯誤》：鄭愁予，朗誦：張騰岳;
我打江南走過
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落
東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
音不響，三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達達的馬蹄是美麗的錯誤
我不是歸人，是個過客……
7、《春光好》：五代，和凝，朗誦：方雅;
頻葉軟，杏花明，畫船輕。
雙浴鴛鴦出綠汀，棹歌聲。
春水無風(fēng)無浪，春天半雨半晴。
紅粉相隨南浦晚，幾含情。
紅粉相隨南浦晚，幾含情。
8、《惠崇春江晚景》：宋，蘇軾;
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，
正是河豚欲上時
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，
正是河豚欲上時
主持詞：春天適合放飛，放飛的不僅是玩童相牽的紙鴛，更有那渴望飛翔的心情，相比于廣袤的北方，江南的春天總是提早到來，燕子呢喃，花紅柳綠，春天的身影，站在靚麗的陽光里，蕩漾在湖水中，鋪展在滿眼綠色的原野上，也活躍在脫去外套后輕捷的身影里，更蓄滿在人們滿含憧憬與渴望的目光中，都說江南精致，都說江南柔情，深入江南，我們常常府產(chǎn)生出幻覺，江南的春天，仿佛江南雨灑出來的，雨水中，草兒綠了，雨水中，花兒開了，雨水中自然蘇醒了，雨水中希望萌芽了，
9、《清明拂曉》：藍藍，朗誦：王仁君;
……雞叫。爾后
門吱呀地開了。
扁擔(dān)勾碰在鐵桶上
--叮當(dāng)一聲。
其余的還在沉睡--
柳樹。泛著堿花的墻頭。
黑幽幽的木格窗口。
什麼時候來的呢?她們--
草葉上閃閃發(fā)亮的露珠
一只甲蟲爬上高高的蒿頂。
在它鮮紅的翅膀下
是灰霧蒙蒙的大地
未醒來的愛情那憂愁的愁的夢。
從遠處地平線低低吹來
含著咸味的晨風(fēng)。
10、《江南》：徐遲;
火車在雨下飛奔，
車窗上都是水珠，
模糊了窗外景色。
火車車窗是最好的畫框，
如果里面是春雨江南，
那就是世界上最好的畫。
清明之后，谷雨之前，
江南田野上的油菜花，
一直伸展到天邊。
只有小橋、河流切斷它，
只有麥田和紫云英變換它，
油菜花伸展到下一站，下一站。
透過最好的畫框，
江南旋轉(zhuǎn)著身子，
讓我們從后影看到前身
11、《春水船》：俞平伯，朗誦：季小軍;
太陽當(dāng)頂，向午的時分，
春光尋遍了海濱。
微風(fēng)吹來，
聒碎零亂，又清又脆的一陣，
呀!原來是鳥——小鳥的歌聲。
我獨自閑步 沿著河邊，
看絲絲縷縷層層疊疊浪紋如織。
反蕩著陽光閃爍，
辨不出高低和遠近，
只覺得一片黃金般的顏色。
對岸的店鋪人家，來往的帆檣，
和那看不盡的樹林房舍，——
擺列著一線——
都浸在暖洋洋的空氣里面。
我只管朝前走，
想在心頭，看在眼里，
細嘗那春天的好滋味。
對面來個纖人，
拉著個單桅的船 徐徐移去。
雙櫓插在舷唇，
皴面開紋，活活水流不住。
船頭曬著破網(wǎng)，
漁人坐在板上，
把刀劈竹拍拍的響。
船口立個小孩，又憨又蠢，
不知為甚么，
笑迷迷癡看那黃波浪。
破舊的船，
襤褸的他倆，
但這種「浮家泛宅」的生涯，
偏是新鮮、干凈、自由，
和可愛的春光一樣。
12、《游子吟》：唐，孟郊，朗誦：梁波羅;
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
13、《破陣子》：宋，晏殊;
燕子來時新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,
日長(cháng)飛絮輕。
巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。
疑怪昨宵春夢好,元是今朝斗草贏,笑從雙臉生
主持詞：剛才的這首游子吟的作者孟郊，被稱作是史上最偉大的孝子詩人，當(dāng)時他已經(jīng)五十多歲了，正在溧陽做縣尉，他以一個忠孝之子的情懷，歌頌了母親那無限的母愛，我們看到兒子那寸草心中映襯著母親那三春輝般的博大溫暖，清明是一場春天的美麗儀式，更是一番生命的祭奠和感恩，在這里我們盡情道出對親人眷眷的思念。
14、《寫給母親的詩》：冰心，朗誦：嚴(yán)曉頻;
母親，好久以來
就想為你寫一首詩
但寫了好多次
還是沒有寫好
母親，為你寫的這首詩
我不知道該怎樣開頭
不知道該怎樣結(jié)尾
也不知道該寫些什么
就像兒時面對你嚴(yán)厲的巴掌
我不知道是該勇敢接受
還是該選擇逃避
母親，今夜我又想起了你
我決定還是要為你寫一首詩
哪怕寫得不好
哪怕遠在老家的你
永遠也讀不到……
母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝他無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。
15、《寫給亡母》：韓東，朗誦：李野墨;
你已經(jīng)上升到星星的高度，
之后隱匿了方向 東南
于是我遙望整個西南天空
想象你可能下降的地方
那里有叢林圍繞的快樂生活
那里的炊煙獎迎接你
就象我懷念的香煙 裊裊不滅
愿你新的一生安好
享受赤腳奔跑泊解放
愿平凡和樸實伴隨你
在清澈的穿村而過的河邊
你是件完整而嶄新的禮物
獻給世界 和你自己
愿你的墓穴已空
消失在夜空晴朗
愿你收回回望的目光
那最后的光焰短促
已使你消聲遠離
主持詞：生命是一條生生不息前后相延的大河，如清明、春天，仿佛是生命中的一個節(jié)點，感受著風(fēng)雨、感知著花落，詩人帶給我們的有勝日尋芳的喜悅，也有感時花濺淚的憂傷，而一句落紅不是無情物，化做春泥更護花，讓我們知道了春天更是大地母親給予我們汩汩不絕的恩賜。
16、《春曉》：唐，孟浩然，朗誦：王端端;
春眠不覺曉， 處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲， 花落知多少。
春眠不覺曉， 處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲， 花落知多少。
17、《水龍吟》：宋，蘇軾;
似花還似非花，也無人惜從教墜。
拋家傍路，思量卻是，無情有思。
縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。
夢隨風(fēng)萬里，尋郎去處，又還被鶯呼起。
不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。
曉來雨過，遺蹤何在?一池萍碎。
春色三分，二分塵土，一分流水。
細看來不是楊花，點點是離人淚。
主持詞：我是一只飛鳥，以愜意的姿態(tài)翔臨江南的春天，這里的三月，是一枚綠葉，攤開柔情的手掌，清明時節(jié)，天目湖邊，我們身處青山環(huán)抱之中，感受到的是大自然的清新脫俗和俊逸靜美，這種天人合一的境界，正是當(dāng)今生活在都市里的人們心底強烈的渴望，借著這美麗的春光湖景，我們洗滌心靈，舉行的是一場真正的'春季儀式，
18、《春天，遂想起》：余光中，朗誦：劉家楨;
春天，遂想起
江南，唐詩里的江南，九歲時
采桑葉于其中，捉蜻蜓于其中
江南
小杜的江南
蘇小小的江南
遂想起多蓮的湖，多菱的湖
多螃蟹的湖，多湖的江南
吳王和越王的小戰(zhàn)場
逃了西施
失蹤了范蠡
失蹤在酒旗招展的
乾隆皇帝的江南
春天，遂想起遍地垂柳
的江南，想起
太湖濱一漁港，想起
那么多的表妹，走在柳堤
我只能娶其中的一朵!
走過柳堤，那許多的表妹
就那么任伊老了
任伊老了，在江南
即使見面，她們也不會陪我
陪我去采蓮，陪我去采菱
即使見面，見面在江南
在杏花春雨的江南
在江南的杏花村
借問酒家何處
何處有我的母親
復(fù)活節(jié)，不復(fù)活的是我的母親
一個江南小女孩變成的母親
清明節(jié)，母親在喊我，在圓通寺喊我，
在海峽這邊喊我，在海峽那邊
喊，在江南，在江南
多寺的江南
多亭的江南
多風(fēng)箏的江南啊
鐘聲里的江南
站在基隆港，想啊想
想回也回不去的
多燕子的江南
主持詞：春天總讓我們感懷人間的真情和溫暖，在這思念的日子里，一幅畫就是一個季節(jié)，一轉(zhuǎn)身就是一種抉擇，比春天更絢麗的故事還有愛情，一年四季，春夏秋冬，春天是季節(jié)之始，有了春天才有年成最美的開始，春天與愛相伴相生，它讓愛變得溫柔細膩，也讓有愛變得綿長，走在湖光山色之中，人們的心容易變得溫潤，在春天，愛最容易找到滋生繁育的土壤，而那些一起走過的歲月，暗流涌動著的，往往是前緣未盡的悵惘。
19、《前緣》：席慕容，朗誦：劉芳菲;
人若能轉(zhuǎn)世，世間若真有輪回，那么，我愛，我們前生曾經(jīng)是什么?
你若曾是江南采蓮的女子，我必是你皓腕下錯過的那一朵。你若曾是那個逃學(xué)的頑童，我必是從你袋中掉落的那顆嶄新的彈珠，在路旁草叢里，目送你毫不知情地遠去。你若曾是面壁的高僧，我必是殿前的那一炷香，焚燒著，陪伴過你一段靜穆的時光。
因此，今生相逢，總覺得有些前緣未盡，卻又很恍惚，無法仔細地去分辨，無法一一地向你說出
20、《我從來沒有見過你》：鄭敏，朗誦：王梁;
我從來沒有見過你
因此你神秘?zé)o邊
你的美無窮
只像一縷幽香
滲透我的肺腑
當(dāng)我散步在無人的花園里
你的無聲的振波
像湖水轉(zhuǎn)給我消息
我靜靜聆聽那說給我的話
仍然，我沒有看見你
也許在薔薇籬外的影子。
不要求你留下
但你要一次次地顯靈
讓我感到你的存在
人們能從我沐著夕陽的臉上
知道我又遇到了你
聽見你的呼吸
雖然我們從未相見
我知道有一剎那
一種奇異的存在在我身邊
我們的聚會是無聲的緘默
然而山也不夠巍峨
海也不夠盈溢。
主持詞：年年歲歲春相似，歲歲年年花不同，當(dāng)詩歌行走于天目湖，搖蕩起的是一片詩情古意，我們仿佛回到了唐詩宋詞中的江南，江南好，在詩人心中，江南是舍不去的愛意，于是才有了叫“望江南”、“江南春”的詞牌。才有那么多關(guān)于江南的美好詩篇。
21、《玉樓春》：宋，宋祁，朗誦：王茜華;
東城漸覺風(fēng)光好,縠皺波紋迎客棹。
綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。
浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。
為君持酒勸斜陽,且向花間留晚照。
22、《江畔獨步尋花》：唐，杜甫;
黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。
桃花一簇開無主，可愛深紅映淺紅。
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
主持詞：詩歌是心底的泉水，每逢春天流淌的尤其歡快，詩人的創(chuàng)作欲望象春花、春草爭相吐放，在春暖花開的季節(jié)里，詩歌是清明時節(jié)雨紛紛的追憶，是三月三日清明的游春，也是楊花繞江啼曉鶯的新生，而詩人心中面朝大海，春暖花開的幸福未來就藏在春天起步的人生里。
23、《面朝大海春暖花開》：海子，朗誦：張念驊;
從明天起，做一個幸福的人
喂馬，劈柴，周游世界
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開
從明天起，和每一個親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個人
給每一條河每一座山取一個溫暖的名字
陌生人，我也為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海，春暖花開
24、《感謝一條河流》：吉狄馬加;
當(dāng)我想念您的時候
我就會想到那一條河流
我就會想到河流之上的那一片天空
這如夢的讓人心碎的相遇啊
為了這一漫長的瞬間
我相信，我們那饑渴的靈魂
已經(jīng)穿越了所有的世紀(jì)
此時我才明白，我是屬于你的
正如你也屬于我
為了這個季節(jié)，我們都等了很久
這是上帝的意志?還是命運的安排?
為什么歡樂和痛苦又都一并到來
我知道那命定的關(guān)于河流的情結(jié)
會讓我的一生充滿了甜蜜與隱痛
25、《春夜喜雨》：唐，杜甫，朗誦：夢桐;
好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。
野徑云俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處, 花重錦官城。
26、《如夢令》：宋，李清照;
昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。
試問卷簾人，卻道“海棠依舊”。
“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。
27、《山花》：張景利，朗誦：任志宏;
沒有言語
我把卑苦的想象給你
我要做四月的山崗
用低微的萌動
托舉你千百次高傲的綻放。
如果你遍布大山深處
我就做山間的小路
在你的笑臉中匍匐
聆聽你快樂地傾訴。
如果你是一朵孤獨
我就做一潭清水
用透徹的晶瑩擁抱你的倩影
用空靈的深情把你懷想。
如果你是一簇憂郁
我就做山間的細雨
用淋漓的敲打
叩問你的迷離
用絲絲的牽掛
舒緩你的愁緒。
任憑細碎纏綿的雨滴
沾滿你的臉
品味你朦朧的嫵媚
和你憂傷的哭泣。
如果你是一處凄婉
我也要做哀怨的蟬鳴
在你枯萎的失意中哭喊
在你多情的留戀里涅盤。
如果
如果你是一片凋零
我就情愿做干枯的枝藤
用我的挺立雕塑你的記憶
用我的堅守等待你的繁榮。
你是大山的琉璃
我把你裝滿甘醇的懷里
釀成溢美的詩句給你。
主持詞：山朗潤起來了，水長起來了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。當(dāng)燕子和蝴蝶穿街而過，鳥語花香，迎來了春天的美麗，人生向往美好，生活需要感動，驚蟄如歌，清明似酒，暖暖的空氣中，是春的風(fēng)留在人間最醇的酒，最美的詩，打開新的詩篇，那便是一個嶄新的起點，一個嶄新的春天。我們在溧陽，擷-ié取天目湖水岸的江南一頁，獻給遠方的朋友，身邊的擁有。
28、《春》(節(jié)選)：朱自清，朗誦：董浩。
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。“一年之計在于春”;剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
清明節(jié)詩會主持詞2
幼1：老師們，小朋友們，早上好!我是中三班的沈--
幼2：我是中三班的孟--。
幼1：小小，你知道過幾天是什么節(jié)日嗎?
幼2：聽媽媽說是清明節(jié)。
幼1：是的，那你還知道清明節(jié)是幾月幾日呢
幼2：這個我也知道 ， 是4月5日
幼1：對，唐代的大詩人杜牧還寫過一首詩就叫《清明》，我念給你聽吧?
幼2：好呀!
幼1:：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
幼2：這首詩寫的就是清明節(jié)吧?清明是一個節(jié)氣。到了清明節(jié)，天氣就慢慢地暖和起來了，小草變綠了，柳樹發(fā)芽了，迎春花兒也開了，農(nóng)民伯伯也要種瓜點豆了!
幼1：好美麗的春天啊!清明節(jié)是一個十分重要的節(jié)日。在這一天， 我們要去給先人掃墓，紀(jì)念他們。
幼2：對，還要給革命先烈們掃墓，紀(jì)念他們，是他們給我們帶來了今天的幸福生活!
幼1：對。清明節(jié)除了掃墓之外，還可以到郊外游玩，放風(fēng)箏，這時的風(fēng)箏放的最高最遠!
合：小朋友們，清明節(jié)放假時，讓我們和爸爸媽媽一起走出家門，到大自然中去，過一個豐富多彩的清明節(jié)吧!
清明節(jié)詩會主持詞3
清明時節(jié)思故人，傳承國學(xué)賴我輩。首先歡迎王老師、各位國學(xué)社會員及媒體的到來。
今日活動，是在我珞源國學(xué)社原有的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的基礎(chǔ)上。借此清明佳節(jié)的時機，祭拜孔子先生，誦讀國學(xué)經(jīng)典。以期弘揚傳統(tǒng)文化，復(fù)興民族之魂?，F(xiàn)在我宣布，清明節(jié)武大學(xué)子祭拜孔子國學(xué)經(jīng)典誦讀活動正式開始。
(魂消萬古，合德民心千秋事;頌拜今晨，后世始記圣人恩。)第一項、正冠肅立：請各位整理儀容。
(有嚴(yán)學(xué)官，四方來宗!)第二項、列隊就位：請主祭人王老師于隊列正中前方就位，各位會員肅正站立，列隊排開。
(自生民來，誰底其盛?)第三項、主祭獻花：請主祭人王老師為孔子像進獻鮮花。
(克恭祀事，威儀雍雍!)第四項、眾人行禮：請各位就位肅立，行五鞠躬禮。
一鞠躬，和為貴;
二鞠躬，四海之內(nèi)皆兄弟;
三鞠躬，己所不欲，勿施于人;
四鞠躬，三人行，必有我?guī)熝?
五鞠躬，有朋自遠方來，不亦悅乎。鞠躬禮成。
(百王宗師，生民物軌!)第五項、主祭致辭：請王三山老師就祭拜孔子及國學(xué)經(jīng)典誦讀致辭。有請……
(瞻之洋洋，神其寧止!)第六項、會員致辭：請會員代表郭琳就祭拜孔子及國學(xué)經(jīng)典誦讀發(fā)表感想。有請……
(明禋斯異，咸膺百福!)第七項、誦讀經(jīng)典：請王老師帶領(lǐng)大家誦讀《中庸》。
(禮孝當(dāng)先，清明祭掃庭前圣;仁義為后，吾輩靜思稻糧君。)第八項、靜默沉思：請眾位一起為那些為中華民族的傳統(tǒng)文化傳承弘揚而獻身故去的先哲們靜默沉思一分鐘。
第九項、禮成結(jié)束：感謝王老師、楚天都市報的記者及各位前來參加此次活動的會員。()今日晨讀到此結(jié)束，望我輩擔(dān)當(dāng)起“為天地立心，為生民立命;為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”之重任……
說明：此乃今年清明節(jié)時的祭孔晨讀活動的主持詞，各項儀式前的內(nèi)容中：第一項和第八項的對聯(lián)為國學(xué)班林夕學(xué)姐輯寫，第二項至第七項的內(nèi)容出自《宣圣頌》。儀式程序結(jié)合現(xiàn)行的祭孔大典并聯(lián)系當(dāng)日晨讀活動的實際而定。簡單的不成體統(tǒng)。
清明節(jié)詩會主持詞4
男：這是一個走了兩千多年的節(jié)日，
女：這是一份守了祖祖輩輩的祭典，
男：不管風(fēng)雨，無論多艱，
女：它都如期而至，
男：你們看：踏青、插柳、之推燕，
女：你們瞧：蹴鞠、風(fēng)箏、蕩秋千，
男：又是一年清明節(jié)，
女：細雨打濕人雙眼，
男：又是一年清明節(jié)，我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前，
女：天空垂淚，松濤嗚咽。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：曾幾何時，為改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨九泉。
女：歷史不會忘記，共和國不會忘記，我們更不會忘記。
男女：今天，我們在這里以革命的名義緬懷過去，以飛速發(fā)展的現(xiàn)實告慰英魂。
(屏幕顯示：清明踏青圖，輕音樂《春到湘江》，第一樂章《清明吟》)
一、清明吟
(屏幕顯示：尋春《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信)
1.《蘇堤清明即事》(男聲獨誦)
(宋)吳惟信
梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。
日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
(屏幕顯示：踏青《寒食》(唐)韓翃)
2.《寒食》(唐)韓翃(女聲獨誦)
春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
(屏幕顯示：陶醉《清江引清明日出游》(明)王磐)
3.《清江引清明日出游》(明)王磐(女聲獨誦伴舞)
問西樓禁煙何處好?
綠野晴天道。
馬穿楊柳嘶，人倚秋千笑，
探鶯花總教春醉倒。
(屏幕顯示：忘返郊行即事宋程顥)
4.郊行即事宋程顥(男聲獨誦)
芳草綠野恣行事，春入遙山碧四周;興逐亂紅穿柳巷，固因流水坐苔磯;莫辭盞酒十分勸，只恐風(fēng)花一片紅;況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸。
(屏幕顯示：迷路《清明》(唐)杜牧)
5.《清明》(唐)杜牧(女聲獨誦)
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
(屏幕顯示：江山如此多嬌、壯麗河山圖，音樂《滿江紅》，第二樂章《民族魂》)
二、民族魂
男：杏花春雨江南，讓我們惦念那懷抱理想、上下求索的忠烈勇士;
女：胡馬秋風(fēng)塞北，讓我們想到那投筆從戎、征戰(zhàn)邊塞的熱血兒男;
男：仰天長嘯、壯懷激烈，讓我們記住那赤膽忠心、精忠報國的英豪才俊;
女：生作人杰、死為鬼雄，讓我們崇敬那舍生取義、留取丹心的民族精魂。
(屏幕顯示：書卷標(biāo)題：《從軍行》，邊塞風(fēng)格圖景，音樂《滿江紅》，)
1.從軍行(王昌齡)(男聲獨誦)
青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。
(屏幕顯示：岳飛，古代征戰(zhàn)畫面，音樂《滿江紅》，舞蹈)
2.詞滿江紅岳飛(分合朗誦)
男1：怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。
男齊：抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。
女1：三十功名塵與土，八千里路云和月。
齊：莫等閑，莫等閑，莫等閑，莫等閑白了少年頭，空悲切。
男2：靖康恥，猶未雪;
男3：臣子恨，何時滅!
男齊：駕長車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
齊：待從頭收拾舊山河，朝天闕。
齊：壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天闕。
(屏幕顯示：《夏日絕句》李清照)
3.夏日絕句李清照(女聲齊誦)
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
至今思項羽，不肯過江東
(屏幕顯示：過零丁洋文天祥)
4.過零丁洋文天祥(分合朗誦)
女齊：辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈廖落四周星。
男齊：山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
女齊：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁，齊：嘆零丁
男齊：人生自古誰無死，留取丹心照汗青，齊：照汗青
(屏幕顯示：人民英雄紀(jì)念碑，第三樂章《英雄贊》)
三、英雄贊
男：一闋《滿江紅》挺起英豪才俊的不屈脊梁。
女：一首《過零丁洋》抒寫英雄烈士的浩然正氣。
男女：先賢英烈群英會萃，志士仁人前赴后繼。
男：每個民族都有自己的民族英雄，
女：人民英雄永垂不朽!
屏幕顯示：
三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
四、騰飛吧!祖國
(集體朗誦)：
女：穿越五千年悠悠歲月
走過六十年繽紛花季，
在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，
掀起層層漣漪，激起陣陣回聲：
齊：騰飛吧!祖國
男：我們以《詩經(jīng)關(guān)睢》的歌喉;
以屈原《橘頌》的音韻;
以秦文漢賦的風(fēng)骨;
以唐詩、宋詞、元曲的格律;
齊：唱響您歷史歲月的恢宏;
唱響您壯麗山河的雄偉。
女：我們以文天祥的《正氣歌》魯迅的《吶喊》，
齊：唱響您挺拔的脊梁、傲霜的骨氣和不屈的尊嚴(yán)。
女：親愛的祖國，讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦;
男：讓我們以喊江喊海的喉嚨，
唱響雄壯激越的《義勇軍進行曲》，
唱響我們千百年來激蕩胸懷的澎湃激情：
齊：黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽，萬里山河雄偉壯麗。
男1：仰望藍天，
女齊：神州飛船，太空穿梭，嫦娥奔月，千年夢想，
男2：俯瞰大地，
女齊：三峽工程，曠世奇觀，北京鳥巢，育鳳引鸞。
齊：親愛的祖國，五千年的蘊孕和積淀，
六十年的揚棄和磨煉，
和平發(fā)展科學(xué)發(fā)展。
不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，
女：乘長風(fēng)，
男：破巨浪，
女：披荊斬棘，
男：繼往開來，
齊：我們的祖國正走向輝煌燦爛的明天!
清明節(jié)詩會主持詞5
女：敬愛的老師
男：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
女：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！庇质且荒昵迕鲿r，在這春光燦爛的日子里，我們迎來了龍灣小學(xué)第四屆清明詩會。
男：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
女：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中
男：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情
合：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄
女：在這美好的時刻，我們將用一首首古詩吟唱五千年的文化，
男：在這燦爛的日子里，我們將讓一個個經(jīng)典繽紛我們的成長。
女：燦爛的文化豐盈著我們的童年，
男：沁人的書香浸潤著我們的成長。
女：在書香四溢的校園中，
男：在書聲瑯瑯的教室里，
合：我們吟唱古詩，誦讀經(jīng)典。龍灣小學(xué)“清明詩會暨中華經(jīng)典誦讀”活動現(xiàn)在開始
女：首先歡迎王校長為本次活動致辭
男：接下來請魯校長作大會要求
合：現(xiàn)在我們宣布龍灣小學(xué)清明詩會暨中華經(jīng)典誦讀會現(xiàn)在開始
下面請陳校長宣布比賽成績
請王校長、魯校長為獲獎班級頒發(fā)獎狀
男：燦爛的文化豐盈著我們的童年，
女：沁人的書香浸潤著我們的成長。
男：中國文化博大精深，
女：經(jīng)典詩文源遠流長。
合：讓我們與經(jīng)典為伴!
讓我們與好書為友!
讓我們與詩歌共舞!
老師們，同學(xué)們，龍灣小學(xué)清明節(jié)詩會暨中華經(jīng)典誦讀會到此結(jié)束。謝謝大家!
(鞠躬)
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