舞蹈比賽主持稿范文五篇
舞蹈是一項受眾很廣的運動項目，我們經(jīng)常會看到各種舞蹈比賽，然而一場精彩的比賽，離不開精彩動人的主持人的主持臺詞。那么，今天小編為大家?guī)淼氖俏璧副荣愔鞒指迥０?a href='http://www.yishupeixun.net/fwn/xiaqishi/' target='_blank'>范文五篇，希望對大家有所幫助!
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舞蹈比賽主持稿1
開場白：
女：各位老師，各位同學(xué)們：
合：你們好!
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在那里，大家能夠毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"
男：參加這次舞蹈大賽的有：
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：
男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合：校園舞蹈大賽此刻開始
結(jié)束語：
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男：本次舞蹈大賽
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
舞蹈比賽主持稿2
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛的同學(xué)們，大家
AB：下午好!
A：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在那里激情飛揚!B:喜悅盛開、歡聚一堂，時代風(fēng)采在那里熠熠發(fā)光!
A：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術(shù)性，展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團(tuán)委主辦、運輸管理學(xué)院和汽車與機電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在那里隆重舉行!
B：本次大賽經(jīng)過團(tuán)委、各分院的精心組織和緊張排練，節(jié)目將十分精彩，這天，將有支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
A：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)他們是：
B：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!A：下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評委
他們是：
B：本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、舞蹈動作統(tǒng)一(2.0分)
2、服裝務(wù)必結(jié)合音樂和主題(1.5分)
3、在跳舞過程中動作優(yōu)美(2.0分)
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不重復(fù)，不搶拍(2.0分)
5、舞蹈資料形式貼合主題，情感投入到位(2.5分)
A:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場，他們是1號選手：2號選手：3號選手：號選手：4號選手：號選手：5號選手：號選手：7號選手：號選手：9號選手：號選手：
11號選手：12號選手：B：當(dāng)歡樂穿越時空，激蕩豪情無限
A：當(dāng)夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛
B：伴隨著動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風(fēng)采!A：懷揣著青年的夢想，我們肩負(fù)使命，暢想未來!B:下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”
AB:此刻開始!
(比賽正式開始!)
(所有比賽節(jié)目結(jié)束)
(穿插節(jié)目2-3個)
B：統(tǒng)計人員正在緊張而有序的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)當(dāng)中，下面我們有請來自的同學(xué)帶來(節(jié)目)，大家熱烈歡迎。
(比賽節(jié)目進(jìn)行中)
(比賽節(jié)目完畢，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計完畢，獲獎名單出來)
A：這真是激動人心的時刻，下面有請1)宣讀此次比賽結(jié)果。
B：接下來，我們有請(領(lǐng)導(dǎo)2)為此次得獎選手頒獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手，感謝他們?yōu)槲覀儙淼木恃莩?
(比賽正式完畢、比賽結(jié)束語)
A：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
B：感動的舞姿，展示著青春的魅力。
A：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別這天，我們將站在新的起點!
B：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線!
A：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的完美未來!B：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史職責(zé)，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!
A：最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及親愛的同學(xué)們的到來，下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”到此結(jié)束!
請同學(xué)們按會場秩序撤離賽場，謝謝
舞蹈比賽主持稿3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委，
他們是本校的：紫薇、藍(lán)光、扇影風(fēng);特邀：江寧__、雪色浪漫__、美麗酒渦
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
節(jié)目1：08一班《感恩的心》;
男：感恩，是一種良知也是一種動力;
女：感恩，
是一種心態(tài)也是一種美德;
男：我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;
女：我們更要感謝母親賜予我們生命;感謝老師教導(dǎo)我們成長，感謝同學(xué)們現(xiàn)在給予的掌聲;男：讓我們以熱烈掌聲有請08一班帶來第一個舞蹈《感恩的心》;
節(jié)目2：08七班《眾人劃槳開大船》;
女：總有一些記憶刻在歲月的深處;
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底;
女：《眾人劃槳開大船》自__年在中央電視臺春晚表演之后立即紅遍大江南北，國人全都被它飽含的激情所感動所鼓舞;
男：“一支竹蒿難渡汪洋海，眾人劃槳才能開動大帆船?同舟共濟(jì)海讓路，號子一喊浪靠邊!”是的，俗話說“獨木不成林，一燕不成春”就是告訴我們一個人的力量當(dāng)然微弱，但一旦我們團(tuán)結(jié)起來就能爆發(fā)出強大的力量;
女：有請08七班的同學(xué)們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》;
節(jié)目3：09四班《機械娃娃》;
男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言;
女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞;
男：那么“后來”老師你知道機械娃娃的語言是什么語言，機械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎?
女：這個啊，我還真不知道，呵呵，在座的老師和同學(xué)們想不想見識一下呢?(掌聲)那好，就讓我們請出09四班的同學(xué)為我們帶來《機械娃娃》;
節(jié)目4：09五班《愛你》;
女：看完了機械系的同學(xué)表演的機械之舞不知道大家有什么樣的感受呢，是陌生?是還是熟悉，是樸實還是精彩?
男：不過我從大家剛才專注和贊賞的眼神中看的出大家對這個節(jié)目的喜愛，接下來的一個舞蹈和剛才的表演肯定是大相徑庭的，機械的剛強和硬朗被09四班的同學(xué)們表現(xiàn)的淋漓盡致，那么接下來的一支舞蹈會有怎樣的表現(xiàn)呢?讓我們拭目以待;
女：單從名字上看顯得有些溫情和甜蜜，我們還是一起先來看一看吧，有請09五班的同學(xué)帶來舞蹈《愛你》;
節(jié)目5：09六班的《街舞》;
男：說到街舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是?(話筒對向觀眾)
女：看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動的不行，大家都太喜歡街舞了，跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺，所以它也是特別受我們年輕人的歡迎;
男：“后來”老師，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請09六班的同學(xué)們帶來最帥最酷最潮最的《街舞》;
節(jié)目6：09二班《爵士舞》
男：看了這么多精彩的舞蹈大家肯定覺得大飽了眼福，下面的一個舞蹈叫做《爵士舞》，大家都知道，爵士舞是一種急促和動感的節(jié)奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn)，活潑并且張揚;
女：說到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星：邁克爾杰克遜和小甜甜布蘭妮!杰克遜的爵士舞你也可稱勁舞;布蘭妮的爵士舞也可稱為熱舞。邁克爾杰克遜把爵士
特征與街舞風(fēng)格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代)，他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
男：是的，接下來將為您呈現(xiàn)的舞蹈就是由杰克遜的嫡傳弟子09高技2班的同學(xué)帶過來的《爵士舞》
節(jié)目7：09二班《閃閃惹人愛》;
男：一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心;而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同，因為有一千個舞者就有一千種不同表演;
女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如這一支《閃閃惹人愛》;
男：有請09二班的同學(xué)帶來《閃閃惹人愛》;
節(jié)目8：704班《搖擺》;
女：在今天的舞臺，我們看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的殺手锏，表現(xiàn)都是相當(dāng)出色，大家看的也很盡興，作為這次舞蹈大賽的組織者參與者我也覺得特別的高興;
男：是啊，今天我們有幸看到這么多精彩的表演真是太高興了，其實我個人特別的敬佩這些舞者們，我覺得他們真是太厲害了，沒去跳過是體會不到的，真正是臺上一分鐘臺下十年功，每一個動作都是要反復(fù)練上幾百遍幾千遍才能達(dá)到這個效果的。陳老師你知道嗎?接下來的一個舞蹈就是由我們704班所帶來的舞蹈叫做《搖擺》，不瞞大家，這個舞蹈在剛開始排練的時候我也參加了，不過我是真的難以勝任，頭腦雖簡單四肢卻也不發(fā)達(dá)，呵呵?
女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學(xué)帶來的精彩舞蹈《搖擺》;
男：掌聲有請!
所有節(jié)目表演完畢，結(jié)束!
舞蹈比賽主持稿4
馬：掌聲在那里
攀：其實呢?這些掌聲不是送給我們的
馬：對，剛剛的掌聲是送給剛剛為我們帶來大家表演的舞者們，他們炫酷的舞姿令我們的現(xiàn)場：氣氛是更加的熱烈阿!
攀：現(xiàn)場的氣氛頓時也活了起來
馬：在場的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，老師們
合：晚上好
馬：我是今晚的主持人小馬
攀：我是主持人彭攀，這天我們最后迎來了我們廣州白云工商高技技工校園體育藝術(shù)節(jié)中一年一度的舞蹈大賽
馬：恩，我們的舞蹈大賽呢!從初賽到復(fù)賽再到今晚的決賽之夜，經(jīng)過激烈的角逐，今晚在這個閃亮的大舞臺上將會有最后的十支參賽隊伍帶來他們的舞蹈作品。
攀：我們今晚也會在這十個參賽作品，這十個參賽作品呢!也是各有千秋。相信今晚的賽事將更為激烈阿!
馬：事不宜遲呢!我們立刻為大家介紹今晚我們晚會到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評委老師們。他們分別是：
校團(tuán)委敬愛的曾偉峰書記
攀：感謝您的到來!(介紹)教務(wù)處可愛的江雯艷老師
馬：歡迎你的來到!(介紹)體育教研室張曉老師
攀：歡迎你的來到!
攀：好了，我相信在場的各位已經(jīng)迫不及待了吧!
馬：趕快讓我們認(rèn)識一下這天的參賽作品(退后)今晚的參賽作品分為A、B兩組
攀：首先介紹一下A組的參賽隊伍，由外語教研室選送的獨舞《風(fēng)》，表演者彭俁
馬：接下來是由健美操協(xié)會選送的《青春魅力》，表演者易美花、薛娟娟等。
攀：接下來是有外語教研室選送的獨舞《同桌的回憶》，表演者胡艷芷。
馬：還有經(jīng)管系選送的三人舞《床前明月光》，表演者黃妙瑛，張曉媚，石惠惠。
攀：好，我們A組的四個參賽作品已經(jīng)亮相完畢，我們再次以熱烈的掌聲支持他們。
馬：請A組的表演者們先休息下準(zhǔn)備我們接下來的比賽，再次以熱烈的掌聲送給他們。
攀：好，此刻舞臺的六組表演者們都是今晚比賽B組的了，我們先來認(rèn)識下由電子系選送的群舞《打工仔的夢想》，表演者林智堅等同學(xué)。
馬：接下來是經(jīng)管系選送的群舞《X-ZONE》，表演者農(nóng)渝林、李全平等同學(xué)。
攀：接下來是由計算機系選送的雙人舞《Funkydance》，表演者陳應(yīng)流、林思旭等同學(xué)。
馬：接下來是由藝術(shù)系選送的群舞《覺醒的鐘聲》，表演者鐘雨桐、梁毅等同學(xué)。
攀：之后是由服裝系選送的單人舞《Funkydance》，表演者潘丹彤。
馬：還有由計算機系選送的群舞《freestyle》，表演者陳遇等。
攀：讓我們再次以熱烈的掌聲支持他們，請B組的各位表演者們也先休息下準(zhǔn)備接下來的比賽。
馬：恩，剛才我們的表演者們都閃亮登場了，期望他們今晚能夠取得優(yōu)異的成績。
攀：那么下面就由我和小馬跟大家介紹下我們今晚舞蹈比賽的比賽規(guī)則……。
馬：那么還是讓我們趕快一一欣賞各位參賽選手們?yōu)槲覀儙淼膮①愖髌钒?
攀：請欣賞由外語教研室選送的獨舞《同桌的回憶》，表演者胡艷芷。
馬：掌聲歡迎
……。介紹各個節(jié)目名…………
攀：我們A組的所有參賽作品已經(jīng)表演完畢了，這么激烈的賽事不由讓我想起了去年的舞蹈大賽。
馬：
……。介紹各個節(jié)目名…………
馬：彭攀，此刻所有的參賽作品已經(jīng)向大家一一呈現(xiàn)了，真的是激動無比，令人耳目一新阿!
舞蹈比賽主持稿5
A:舞動青春
B:放飛夢想
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
B:親愛的老師同學(xué)們大家
AB:晚上好
A:跳躍的音符演奏著青春活力
B:動感的舞姿展示著青春風(fēng)采
A:為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，由黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦、機電學(xué)院承辦的“第九屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽”今晚將在那里隆重舉行
B:每屆的大學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽都是全校師生十分關(guān)注的一項賽事，從前期的策劃編排到演員的組織選拔，各學(xué)院團(tuán)總支都用心籌備，投入了超多的人力、財力、物力來支持這項活動
A:在此，讓我們對支持本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝
B:同樣，本次比賽也離不開隊員們的用心參與。據(jù)我所知，很多隊員都是從10月份開始利用課余時間、周末時間，在教室、在操場、在路燈下、在環(huán)境極其艱苦的條件下進(jìn)行排練。有的同學(xué)病了，受傷了，膝蓋青了，這都不算什么，他們表現(xiàn)出了極大的職責(zé)感和團(tuán)隊意識。今晚，進(jìn)入決賽的12支參賽隊，他們已經(jīng)準(zhǔn)備充分，整裝待發(fā)，將在這個舞臺上展現(xiàn)各自的風(fēng)采
A:是的，有人說賽場如戰(zhàn)場，每一場都是緊張激烈，每一場都是驚心動魄。今晚，究竟誰能獲得最終的勝利呢讓我們拭目以待
在比賽開始之前，請允許我為大家介紹蒞臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：
下面為大家介紹擔(dān)任本次大賽的評委老師，他們是：
B:此刻，我為大家介紹本次大賽的比賽流程。比賽分為三個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)，12支參賽隊各表演完整的參賽作品，由評委老師打分，滿分10分按分?jǐn)?shù)高低依次決出進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的參賽隊;第二環(huán)節(jié)，晉級的參賽隊互相抽題進(jìn)行作答;第三環(huán)節(jié)，各參賽隊根據(jù)抽簽順序進(jìn)行即興表演，由評委老師打分，最后三個環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)相加就是最終的總成績A:下面，我為大家宣布第一環(huán)節(jié)的評分標(biāo)準(zhǔn)：
舞蹈資料健康向上，能充分展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)采2分;舞蹈編排連貫完整2分;表演者動作協(xié)調(diào)流暢2分;舞姿與音樂相互吻合，富有節(jié)奏感2分;服裝造型能展現(xiàn)出良好的舞美效果2分。同時，比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名和最佳創(chuàng)編獎1名
下面，請允許我宣布黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第九屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽”總決賽此刻開始
首先有請1號參賽隊，他們的參賽作品是《今夜有鬼》。該作品是根據(jù)邁克·杰克遜的鬼怪舞改編而來，音樂的剪輯與動作的協(xié)調(diào)搭配，將激情驚悚的一面透過視覺和聽覺的效果展現(xiàn)給大家，搞怪卻又充滿藝術(shù)色彩的舞步充分體現(xiàn)了作品的創(chuàng)新。有請
B:感謝1號參賽隊的精彩表演，下面有請2號參賽隊，他們的參賽作品是《工地節(jié)奏》。該作品生動地展現(xiàn)出了建筑工地上緊張的勞動場景，舞者生動形象的表現(xiàn)力結(jié)合著獨特的道具將施工隊上一幅幅感人的畫面表現(xiàn)的淋漓盡致，同時也表現(xiàn)了建筑工人勤勞的品格和忘我的精神。有請
A:感謝2號參賽隊的精彩表演，下面有請3號參賽隊，他們的參賽作品是《舞力對決》。該作品主要表現(xiàn)武當(dāng)時期不同門派之間武術(shù)的相互切磋和相互決斗，便捷靈敏的武術(shù)動作和鏗鏘有力的舞蹈節(jié)拍巧妙地相結(jié)合，反映出古往今來男兒的一腔熱血和現(xiàn)代街舞的多樣化。有請
B:感謝3號參賽隊的精彩表演，下面有請4號參賽隊，他們的參賽作品是《阿拉伯之夜》。該作品是一支充滿神秘色彩的印度舞，柔美性感的舞姿伴著動感歡快的音樂將舞者的陰柔之美精巧地表現(xiàn)給大家。有請
A:感謝4號參賽隊的精彩表演，下面有請5號參賽隊，她們的參賽作品是《床前明月光》。該作品是一支帶有古典色彩的爵士舞，舞蹈的情節(jié)主要以人酒互醉漸續(xù)展開，激昂的音樂加上舞者剛勁鏗鏘的表演將整支舞蹈憤世嫉俗、糾結(jié)無奈的主題表現(xiàn)得淋漓盡致。有請
B:感謝5號參賽隊的精彩表演，下面有請6號參賽隊，她們的參賽作品是《醋之韻》。人說山西好風(fēng)光，地肥水美醋更香，該作品是一支漢族群舞，主要圍繞山西陳醋來進(jìn)行表演，無論從舞蹈的編排還是音樂的剪輯都將少女們釀醋，品醋，懂醋，戀醋的場景描繪的淋漓盡致。有請
A:感謝6號參賽隊的精彩表演，下面有請7號參賽隊，她們的參賽作品是《春蠶》。自從李商隱一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”名句橫空出世，世人對春蠶和蠟炬更有了無限的贊美，而《春蠶》這支舞便從奉獻(xiàn)入手，詮釋了“蠶”的偉大奉獻(xiàn)精神。有請
B:感謝7號參賽隊的精彩表演，下面有請8號參賽隊，她們的參賽作品是《白月光》。該作品是一支當(dāng)代舞，其音樂的剪輯加上舞者生動形象的表現(xiàn)力不覺讓人身臨其境，委婉柔美的舞姿伴著凄美的音樂將舞蹈推向高潮，更感孤獨無助、彷徨迷茫的凌亂之美。有請
A:感謝8號參賽隊的精彩表演，下面有請9號參賽隊，她們的參賽作品是《燭火燎天》?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”。該作品主要表現(xiàn)戰(zhàn)亂時期女子送別壯士時的纏綿愛意，急緩交錯的音樂加上高難度的動作更加形象地表現(xiàn)出了烽火狼煙似的愛恨情仇。有請
B:感謝9號參賽隊的精彩表演，下面有請10號參賽隊，他們的參賽作品是《龍的傳人》。龍，是中華民族的吉祥物，代表著民族的興起與強大，龍的構(gòu)成記錄了中華民族的發(fā)展過程。該作品以“龍”取名，蕩氣回腸的舞蹈編排將炎黃子孫的一腔熱血表現(xiàn)得淋漓盡致。有請
A:感謝10號參賽隊的精彩表演，下面有請11號參賽隊，她們的參賽作品是《清風(fēng)荷影》。一方清荷，任憑風(fēng)吹雨打，在泥濘的沼澤中她們傲然挺拔，看似嬌弱卻有著一顆無比堅強的心。該作品以“荷”喻“人”，表現(xiàn)出女子“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的堅強品性。有請
B:感謝11號參賽隊的精彩表演，下面有請12號參賽隊，她們的參賽作品是《紫竹調(diào)》。紫竹調(diào)是一首30、40年代流行于蘇州的市井感情小調(diào)，展現(xiàn)的是江南水鄉(xiāng)農(nóng)家女打湘漣的場景。該作品以優(yōu)美的舞曲不禁將人帶入別樣的江南水鄉(xiāng)。有請
A:好的，感謝我們12支參賽隊的精彩表演，接下來呢，請欣賞由校藝術(shù)團(tuán)梁婭丹為我們帶來一首好聽的歌曲《走羅平》
B:十分好聽一首歌曲阿，感謝她的精彩演唱。接下來阿，緊張的時刻就要到了，讓我們有請12支參賽隊的領(lǐng)隊上臺，有請
A:好的，經(jīng)過了我們第一輪精彩的比拼，各支參賽隊的表現(xiàn)都是相當(dāng)?shù)牟诲e，那么究竟有哪些參賽隊能夠成功晉級呢下面由我來為大家公布第一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果。第一環(huán)節(jié)晉級的6位參賽隊分別是：
好的，恭喜你們，接下來請你們到后臺稍作休息準(zhǔn)備下一環(huán)節(jié)的比賽
B:大家也看到了阿，此刻留在臺上的呢還有6支參賽隊，雖然他們沒能成功晉級，但是他們同樣也付出了不少的努力，背后必須也有許多心酸的汗水，讓我們一齊來聽一下他們背后的故事。。。。。。好的，感謝他的發(fā)自肺腑之言，期望他們以后能夠繼續(xù)堅持自己的夢想
A:是的，雖然他們沒能進(jìn)入我們接下來的比賽，但是他們精彩的表演相信已經(jīng)深深的印入了我們觀眾朋友們的心中，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們
下面讓我們進(jìn)入這天的第二環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié)，6支參賽隊以現(xiàn)場抽簽的形式分成三組，并互相抽題進(jìn)行作答，其分值為0.4分，答錯一道扣除0.2分。讓我們有請6支參賽隊的領(lǐng)隊再次上場
B:(上場之后)有請我們的禮儀小姐請我們6位領(lǐng)隊分別抽取編號，根據(jù)編號分成ABC三組好的，此刻請我們的A組進(jìn)行抽提作答，請我們的B組和C組做好準(zhǔn)備
A:首先，有請我們的A1為A2選題，請看大屏幕。他抽到的題目是。。。。A2請回答
B:接下來是我們的B組，請我們的B1為B2選題，請看大屏幕。好的，他抽到的題目是。。。。B2請回答
(同上)
A:感謝我們6個領(lǐng)隊的精彩回答，下面呢，讓我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。第三環(huán)節(jié)，6支參賽隊根據(jù)抽簽順序分別聽音樂進(jìn)行即興表演，其分值為0.6分，表演資料與音樂相符，表演動作連貫流暢，表演者不低于4人均可為滿分。首先有請A1領(lǐng)隊和他的搭檔上臺表演，有請
下面有請A2領(lǐng)隊
。。。。
B:好的，感謝我們?nèi)M參賽隊的精彩表演。觀眾朋友們，“第九屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈大賽比賽環(huán)節(jié)到那里已經(jīng)全部結(jié)束，不得不說我們這一屆的舞蹈大賽實力是相當(dāng)?shù)膹?，這不，接下來的嘉賓舞就是從眾多隊伍中脫穎而出的，下面請欣賞來自商學(xué)院的藏族學(xué)生為我們帶來舞蹈《天河果諧之舞》
好的，感謝他們精彩的表演，看得出來阿，我們這一屆的舞蹈大賽各個學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師都是相當(dāng)?shù)闹匾?，各支參賽隊呢也都是下足了功夫，?jīng)過了我們緊張激烈的角逐之后，那么接下來阿，激動人心的時刻就要到了，有請我們6支參賽隊的隊長再次上場
A:是的，經(jīng)過了前面的種.種挑戰(zhàn)，我們的比賽也告一段落，那么今晚比賽的結(jié)果到底如何呢此刻就由我來為大家宣布本次大賽的最終結(jié)果。首先為大家揭曉今晚三等獎的獲得者，他們是：
B:獲得本次大賽的二等獎是
A:好的，我想不用說大家都就應(yīng)明白獲得本次大賽的一等獎是哪支參賽隊了，此刻讓我們一齊來喊出他們的名字
是的，那么獲得我們黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院”第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)—舞蹈大賽”總決賽一等獎的是
B:接下來為大家宣布本次大賽的最佳創(chuàng)編獎，他就是
A:讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們今晚所有的參賽選手，相信他們是最棒的，也相信他們在以后的道路上會越走越好
B：是的，那么伴隨著歡快的音樂呢我們本次大賽到那里就要結(jié)束了，我們將會在12月份的頒獎晚會上對我們的獲獎隊伍進(jìn)行頒獎，同時也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師以及現(xiàn)場的所有工作人員對本次比賽的大力支持，讓我們來年再見。
A：再見
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