和諧大講堂主持詞三分鐘
和諧大講堂主持詞三分鐘范文
一個(gè)好的活動(dòng)開(kāi)展，主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發(fā)揮出巨大的魅力所在。以下是小編精心收集整理的關(guān)于和諧大講堂主持詞三分鐘，給大家分享，來(lái)欣賞一下吧!
和諧大講堂主持詞三分鐘1
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家下午好!
歡迎來(lái)到今天的道德講堂!我是主持人---。
在這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西，最能震撼我們的心靈，一個(gè)，是我們頭頂上燦爛的星空;另一個(gè)，就是我們心中崇高的道德。中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，道德是中華瑰寶、是文明之光，數(shù)千年來(lái)，它一直是激勵(lì)中華兒女砥礪奮進(jìn)的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊的人，身邊的事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。本期道德講堂的主題是“友善”。
友善是什么，什么樣的人才可以稱得上友善的人，社會(huì)主義核心價(jià)值觀中提到的友善又將如何解讀，讓我們通過(guò)一段視頻來(lái)學(xué)習(xí)一下。
(放視頻)
帶著對(duì)友善的認(rèn)識(shí)我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)”自我反省”。
請(qǐng)大家對(duì)照屏幕，我們來(lái)對(duì)自己的友善度做一個(gè)小測(cè)試：
認(rèn)為是的打“√”，不是的打“×”
1、我和身邊人很少發(fā)生不愉快。
2、在大街上遇到熟人，我會(huì)主動(dòng)打招呼。
3、當(dāng)身邊的人生病或遭遇困境時(shí)，我會(huì)為他(她)擔(dān)心。
4、我知道怎么說(shuō)話會(huì)讓別人感到舒服、不尷尬。
5、知道怎么做才能避免與別人發(fā)生矛盾。
“ √”得 1 分，“×”得 0 分
1、總分為4-5分的：十分友善
2、總分為2-3分的：比較友善
3、總分為0-1分的：不友善
我愿意相信大家都是十分友善的。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱道德歌曲”。
“好人就在身邊，也許是老張小李;好人就在身邊，也許是大叔阿姨;好人就在身邊，也許是同事鄰里;好人就在身邊，也許就是自己”這是歌曲《好人就在身邊》的歌詞，意在倡導(dǎo)從身邊小事做起，互為道德榜樣的文明風(fēng)尚。今天我要給大家分享的道德歌曲就是這首由譚晶演唱的《好人就在身邊》。請(qǐng)大家看視頻(放歌曲)
你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你,互相幫幫忙，生活就少了風(fēng)雨,人生在世，請(qǐng)擁有一顆友愛(ài)之心，保留一份友善之情!
好的接下來(lái)，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)道德模范
鄭州有一位熱心老人劉春娥，二十多年來(lái)堅(jiān)持為農(nóng)民工免費(fèi)送衣物，幫助無(wú)數(shù)農(nóng)民工度過(guò)寒冷的冬季，溫暖著他們的心。老人的善舉感動(dòng)和影響著越來(lái)越多的人，接下來(lái)讓我們一起來(lái)感受劉春娥老人對(duì)友善的深刻詮釋。
(放視頻)
接受采訪時(shí)劉春娥說(shuō)“他們需要了，東西給他們了，再看到他們抱著衣服穿著合適，嘿嘿一笑，這就是我的目的?！笔前?，其實(shí)，友善待人的收獲就是愛(ài)的感動(dòng)，就像劉春娥所說(shuō)的，工人們穿著衣服嘿嘿一笑，她的目的就達(dá)到了。愿我們每個(gè)人也都能從身邊小事做起，學(xué)會(huì)友善待人，收獲愛(ài)的感動(dòng)。
下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)“誦道德經(jīng)典”。
道教創(chuàng)始人老子在《道德經(jīng)》中，曾經(jīng)用水來(lái)形容善，水善于滋潤(rùn)萬(wàn)物而不與萬(wàn)物相爭(zhēng)，所以最接近于“道”。今天們來(lái)學(xué)習(xí)一下這句經(jīng)典。
“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)?！?/p>
意思是說(shuō)最善良的品行如同水一樣，水是天地間善的極致，給萬(wàn)物提供滋養(yǎng)，而自己卻安居其下，不爭(zhēng)名利。
下面大家跟著我把這句經(jīng)典朗讀一遍。
好的，謝謝大家。
第五個(gè)環(huán)節(jié)：“發(fā)心靈感悟”
聽(tīng)了歌曲，學(xué)了模范，頌了經(jīng)典，此時(shí)此刻，大家一定有許多感慨，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同志們內(nèi)心的道德感悟，哪位同志愿意跟大家分享一下他的感受呢,請(qǐng)舉手示意。
有請(qǐng)……同志
謝謝……同志的發(fā)言，也謝謝大家的傾聽(tīng)。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)：“行崇德禮”
“德”字左邊是雙人旁，代表的是眾人，右上方的“十”字代表十種善行，中間的“四”字代表四項(xiàng)準(zhǔn)則，下邊的一“橫”，一個(gè)“心”代表一心要做到。十種善行指的是忠孝心、好善心、慈悲心、平等心、博愛(ài)心、教化心、忠恕心、和藹心、忍耐心、勇猛心。踐行這十種善心就是十種善行。四項(xiàng)行為準(zhǔn)則：非禮勿言、非禮勿聽(tīng)、非禮勿視、非禮勿行。只要你有心，用心去踐行這十種善行，遵循這四項(xiàng)準(zhǔn)則，就是德了。
那么接下來(lái)請(qǐng)大家起立，向德字鞠躬!
請(qǐng)大家坐下。
第七個(gè)環(huán)節(jié)是“送平安吉祥”!
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”是英國(guó)的一句諺語(yǔ)，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道，但它帶來(lái)的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫。在生活中，我們都應(yīng)這樣，與人為善，樂(lè)于助人。
下面我送給大家一段非常有意義的視頻，視頻的名字叫做《幫助別人，就是幫助自己》，大家來(lái)感受一下友善待人，幫助他人到底能為自己帶來(lái)些什么。
(放視頻)
愛(ài)默生說(shuō);“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己?！本拖駝偛诺囊曨l為我們展示的一樣，幫助他人，受益自己。
接下來(lái)我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“一堂一善事“
所謂友善，我想，應(yīng)該是友愛(ài)與善良。像給予朋友之間的友愛(ài)之情一樣，對(duì)待每一個(gè)與你相遇的他人，用友愛(ài)去感化別人，時(shí)時(shí)刻刻懷抱著一顆善良的心，善解人意，善待他人。其實(shí)，所有付出，會(huì)原封不動(dòng)，甚至加倍地反饋于自己。為別人栽下一棵樹(shù)，不僅僅只是給他人提供了一處蔭涼，自己也能夠擠身其下盡情享受遮風(fēng)蔽雨的待遇;為他人讓一次座，你就能站立得挺直，坦然，而你能得到的不僅僅只是尊重和感激。整個(gè)社會(huì)，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)人，或者一個(gè)小的集體。一個(gè)人的行為，也許微小，然而也是有一定影響力和波及力的，人人為善，人人為友，才能處處積善，共同向上。
當(dāng)前，我市正處于創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要時(shí)刻，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，出一份力，增一份光。就像我處為每一位職工發(fā)放的倡議書(shū)上說(shuō)的一樣，新鄉(xiāng)是我家，文明靠大家，創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，我們義不容辭!
為了充分發(fā)揮文明單位在文明創(chuàng)建工作中的示范帶頭作用，根據(jù)市文明辦的要求，我處與花園辦事處西和園社區(qū)西村結(jié)成文明城市共建對(duì)子，本期道德講堂一堂一善事環(huán)節(jié)具體內(nèi)容就是圍繞環(huán)境整治、創(chuàng)建氛圍、志愿服務(wù)等內(nèi)容對(duì)西和園社區(qū)西村進(jìn)行幫扶活動(dòng)。一會(huì)兒將組織職工到西村打掃衛(wèi)生，整治環(huán)境，請(qǐng)大家積極參加。
本期道德講堂到此就要結(jié)束了，謝謝大家。
和諧大講堂主持詞三分鐘2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
歡迎大家來(lái)到惠陽(yáng)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校道德講堂。德國(guó)哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西最能震撼我們的心靈，一個(gè)，是我們頭頂上燦爛的星空;另一個(gè)，就是我們心中崇高的道德”。我們的道德講堂通過(guò)講述發(fā)生在我們身邊的好人好事，從而營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。?很榮幸能擔(dān)任本次道德講堂的主講人，我是李玉嫦老師。
今天，道德講堂的主題是“弘揚(yáng)中華美德，做敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”。愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)是一種傳統(tǒng)美德，也是公民基本道德規(guī)范，敬業(yè)奉獻(xiàn)體現(xiàn)著一種責(zé)任、一種追求、一種人格?！抖Y記》中提到“敬業(yè)樂(lè)群”，《老子》中有“安居樂(lè)業(yè)”的訓(xùn)誡，梁?jiǎn)⒊壬岢隽恕熬礃I(yè)樂(lè)業(yè)”的思想。我們今天的道德講堂以“敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主題，就是要引導(dǎo)大家正確對(duì)待自己未來(lái)的職業(yè)，把敬業(yè)奉獻(xiàn)作為自己的人生追求，享受工作給自己帶來(lái)的快樂(lè)和充實(shí)感。
今天的講堂按照程序分為：自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、敬道德、送吉祥六個(gè)環(huán)節(jié)。(3分鐘)
首先，進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——?自我反省。(放音樂(lè)《初雪》)
走進(jìn)道德講堂，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化。在這里請(qǐng)大家輕聲起立，閉上眼睛，自我發(fā)問(wèn)：
如果你是一名設(shè)計(jì)師，你是否會(huì)在工作中努力完成，享受成功的快樂(lè)?
如果你是一名銷售人員，你是否用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待你的每一個(gè)顧客?
如果你是一名幼兒園老師，你是否能愛(ài)護(hù)、保護(hù)每一個(gè)在你身邊的孩子?
如果你是一名財(cái)務(wù)人員，你是否誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待送到你手中的每一筆資金賬單?
好!請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛。愿我們每個(gè)人都能夠用責(zé)任心去對(duì)待未來(lái)的工作，從工作中體會(huì)快樂(lè)。(3分鐘)
下面，第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲(10分鐘)
讓我們?cè)诟杪曋袃艋撵`，感悟道德氛圍。
今天，13學(xué)前3班的同學(xué)精心為大家準(zhǔn)備了一首《公民道德歌》。下面有請(qǐng)她們。(播伴奏，第一遍)
感謝她們的表演，接下來(lái)，跟隨音樂(lè)，請(qǐng)大家看著視頻一起學(xué)唱歌曲。(跟學(xué)唱歌，第二遍)
感謝大家的參與!
20##年5月8日20時(shí)38分，在黑龍江佳木斯第四中學(xué)門(mén)前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。張麗莉用柔弱的身軀譜寫(xiě)了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛(ài)之歌。
接下來(lái)，讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范，請(qǐng)看大屏幕
(8分鐘)
……(觀看20##年全國(guó)道德模范“最美老師”張麗莉視頻)
通過(guò)觀看這部短片，張麗莉的感人事跡，深深地打動(dòng)了大家的心。敬業(yè)奉獻(xiàn)的她因?yàn)楸Ｗo(hù)學(xué)生造成雙腿高位截肢，舍己救人的英勇壯舉感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)人，被人們譽(yù)為“最美教師”。
經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典，請(qǐng)大家看大頻幕(10分鐘)
第一句
業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
——唐·韓愈《進(jìn)學(xué)解》
從字面上我們可以理解為：學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復(fù)思考而成功，但它卻能毀滅于隨隨便便。
這句大家耳熟能詳、膾炙人口的名言警句，蘊(yùn)含著深刻的哲理和光輝的思想，是我們立身處世、做事立業(yè)的行動(dòng)指南。
請(qǐng)大家跟我一起來(lái)誦讀：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
第二句
鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮《出師表》
意思是指不辭辛苦，勤勤懇懇，竭盡全力，貢獻(xiàn)出全部精神和力量，直到生命的盡頭。“鞠躬盡瘁，死而后已”體現(xiàn)的不僅僅是敬業(yè)精神，更是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、一種勇于開(kāi)拓進(jìn)取的人生態(tài)度。未來(lái)的我們應(yīng)在自己平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。?
請(qǐng)大家跟我一起來(lái)誦讀，“鞠躬盡瘁，死而后已”預(yù)備齊………
(背景音樂(lè)停)?
道德講堂是弘揚(yáng)道德的場(chǎng)所，那么，道德是什么呢?辭海中對(duì)于道德的定義是這樣的，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。那么通俗地說(shuō)，道德代表著社會(huì)的正面價(jià)值取向，與人而言，道德的力量，用一個(gè)詞兒來(lái)形容特別貼切，那就是“正能量”。
接下來(lái)，讓我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——敬道德(2分鐘)
請(qǐng)大家起立，向“德”字鞠躬敬禮。敬禮，禮畢。
謝謝大家的配合，請(qǐng)坐。
今天道德講堂最后一個(gè)環(huán)節(jié)——送吉祥(2分鐘)
今天的“吉祥”，是來(lái)自幼師班學(xué)生折的“吉祥千紙鶴”，請(qǐng)大家依次領(lǐng)取。每一個(gè)紙鶴代表著一個(gè)祝福，愿在場(chǎng)的所有朋友能收獲一份吉祥。
結(jié)束語(yǔ)(2分鐘)
各位朋友，時(shí)代發(fā)展需要道德模范，社會(huì)進(jìn)步呼喚先進(jìn)典型。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，人人講道德，處處學(xué)模范，“弘揚(yáng)中華美德，做敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”，以飽滿的熱情，崇高的追求投入到你未來(lái)的工作中去，并未進(jìn)一步提升我們惠陽(yáng)職校的道德水平和文明程度，做出我們應(yīng)有的成績(jī)和貢獻(xiàn)!
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，祝大家身體健康，心情愉快，再見(jiàn)!
和諧大講堂主持詞三分鐘3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，朋友們大家上午好!
歡迎大家來(lái)到河南省陸渾水電站道德大講堂，今天我們這期道德大講堂的主題是感恩、孝親。
今天道德講堂共9個(gè)環(huán)節(jié)，分別是1、唱道德歌、2、聆聽(tīng)道德詩(shī)詞、3、學(xué)到的模范、4、道德思考短片、5省心、6、電站感言展示、7、行崇德禮、8道德承諾、9、送吉祥
一、現(xiàn)在我們首先進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)
唱道德歌曲，請(qǐng)大家起立，一起唱曲《跪羊圖》好了謝謝大家，請(qǐng)坐。
二、下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)
聆聽(tīng)朗誦道德詩(shī)詞朋友你能想到什么嗎?
三、接下來(lái)我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)、
學(xué)習(xí)身邊的道德模范，現(xiàn)在就讓我們的宣講員韓海洋同志為大家宣講陸渾大壩上的道德故事-----郭克林孝老愛(ài)親的感人故事。
有請(qǐng)宣講員-----張愷璐
感謝張愷璐同志的生動(dòng)講述，感謝她和我們一起分享郭克林同志孝親的故事。
謝謝，聽(tīng)了這個(gè)故事，我相信大家一定心里有許多感想，我想請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的同志們與我們分享一下自己的感悟。
有誰(shuí)愿意和大家分享，請(qǐng)舉手
感悟1
感悟2
謝謝，請(qǐng)坐下，大家說(shuō)的都很好
通過(guò)這個(gè)故事我們?cè)俅误w會(huì)了親情感悟了孝道
讓我們每個(gè)人都記住這個(gè)名言：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
四、下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，道德思考，請(qǐng)大家觀看視頻短片《感恩父母》
五、接下來(lái)我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)
省心
現(xiàn)在由我?guī)ьI(lǐng)大家靜默3分鐘，做一次自省
請(qǐng)大家閉上眼睛捫心自問(wèn)：是否關(guān)心自己的父母，是否用心對(duì)待自己的親人…….
時(shí)間到請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛
六、下面我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)
電站職工感恩感言展示
20##年電站開(kāi)展了感恩、寬容、共贏三部曲傳統(tǒng)教育、通過(guò)系列活動(dòng)每個(gè)人都寫(xiě)出了一份感想感言，請(qǐng)大家看視頻
好，通過(guò)這次活動(dòng)，我們還評(píng)出了兩位感言：
花點(diǎn)時(shí)間去感恩————毛壽康
感恩受人敬，無(wú)義招人恥--------王玉蘭
七、下面我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)，行崇德禮
請(qǐng)所有人員起立，面向前方的“孝”字行崇德禮，請(qǐng)大家鞠躬，禮畢，請(qǐng)坐
八、下面我們進(jìn)入第八個(gè)環(huán)節(jié)道德承偌
我們這里有一張道德承若書(shū)請(qǐng)大家在上面簽名，請(qǐng)工作人員傳遞
千百年文明古國(guó)傳下來(lái)的道德古訓(xùn)：積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，百善孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝是道德之本，是家庭和睦美滿，社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的基石。
讓我們共同祝愿大家“行孝及時(shí)，吉祥相伴”
九、下面我們進(jìn)入第九個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥
請(qǐng)工作人員給大家發(fā)放祝福禮品
同志們，朋友們時(shí)代進(jìn)步需要道德模范，社會(huì)發(fā)展呼喚美德傳承，讓我們現(xiàn)在一起行動(dòng)起來(lái)，人人講孝道，處處傳美德
陸渾水電站本期道德講堂到此結(jié)束，感謝大家熱情參與，祝大家工作順利闔家幸福!再見(jiàn)!
和諧大講堂主持詞三分鐘4
各位同事，很高興今天給大家進(jìn)行這一期的道德講堂的宣講，希望大家通過(guò)這次活動(dòng)得到收獲和幫助。我今天給大家宣講的題目是：《強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)做好本職工作》。誠(chéng)實(shí)不欺、恪守信用是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信即所謂內(nèi)誠(chéng)于心而外信于人，古老的華夏民族響譽(yù)世界;道德渙散、誠(chéng)信缺失卻是今天中華備受關(guān)注的焦點(diǎn)，成為社會(huì)進(jìn)步的痼瘤、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的絆腳石。十六大以來(lái)，各地人-氣風(fēng)發(fā)，加快城鎮(zhèn)化建設(shè)，向著全面建設(shè)小康社會(huì)奮進(jìn)。在這樣一個(gè)快速發(fā)展、萬(wàn)象更新的時(shí)期，黨確立“整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，健全現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)信用體系”目標(biāo)，今年“-”“誠(chéng)信建設(shè)”更成為最熱門(mén)議題，誠(chéng)信問(wèn)題已是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中亟待解決的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。我們國(guó)土部門(mén)從中責(zé)無(wú)旁貸的就是要增強(qiáng)全體職工的誠(chéng)信意識(shí)，創(chuàng)造良好的誠(chéng)信發(fā)展環(huán)境，積極打造信用體系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)進(jìn)步。
一、什么是誠(chéng)信及誠(chéng)信意識(shí)
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，它包含兩層意思，一是要具有誠(chéng)信的品德和境界，尊重事實(shí)，表里如一，既不自欺，也不欺人;二是要信守諾言，言行一致，言必行、行必果，一諾千金、一言九鼎。
誠(chéng)信是歷史的、現(xiàn)實(shí)的、世界的、永恒的守則和論題。人無(wú)誠(chéng)信不立、業(yè)無(wú)誠(chéng)信不興、家無(wú)誠(chéng)信不和、國(guó)無(wú)誠(chéng)信不強(qiáng)。做人、就業(yè)、持家、從政都應(yīng)該講求誠(chéng)信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我國(guó)傳統(tǒng)文化中占有重要的地位。孔子曾說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也。”在他的《論語(yǔ)》中，有大量關(guān)于誠(chéng)信的論述。孟子對(duì)誠(chéng)信十分推崇，他說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也”。他之后的儒家代表人物荀子也十分強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的作用，他說(shuō)：“圣人為知矣，不誠(chéng)則不能化萬(wàn)民”。董仲舒提出的仁義禮智信“五常”，其中就有“信”。宋儒周敦頤、朱熹等都把誠(chéng)信放在十分重要的地位，周敦頤說(shuō)：“圣，誠(chéng)而已矣;誠(chéng)，五常之本，百行之源也”。(“誠(chéng)”是圣人的根本，也是仁、義、禮、智之源，同時(shí)還是一切行為的基礎(chǔ));朱熹說(shuō)：“誠(chéng)能體而存之，則眾善之源、百行之本”。(能夠踐行誠(chéng)信并存于內(nèi)心，那么就找到了所有善行的源頭、所有行為的根本)。不僅儒家，法家、道家、墨家等學(xué)派的思想同樣重視誠(chéng)信，如商鞅就是通過(guò)“立木取信”來(lái)推開(kāi)著名的“商鞅變法”，管仲提出“誠(chéng)信者，天下之結(jié)也”，墨子說(shuō)：“言必行、行必果，使信之合，猶合符節(jié)也，無(wú)言而不行也”。中華民族誠(chéng)信文化、誠(chéng)信思想博大精深，西方文明誠(chéng)信觀念同樣根深蒂固。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失去了誠(chéng)信，就等同于被敵人毀滅”，美國(guó)總統(tǒng)羅斯福說(shuō)過(guò)：“守信用勝過(guò)名氣”。西方國(guó)家治國(guó)施政，誠(chéng)信至關(guān)重要，同樣是美國(guó)總統(tǒng)，華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)，在盛怒的父親面前毫不避地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，父親被感動(dòng)了，稱華盛頓的誠(chéng)實(shí)比所有櫻桃樹(shù)都寶貴得多;尼克林頓也因?yàn)樵诓还獠实木p聞案中撒謊而險(xiǎn)遭-。一個(gè)因誠(chéng)實(shí)而受到愛(ài)戴和尊敬，兩位因撒謊而在政史上留下污點(diǎn)。世界知名企業(yè)中，無(wú)論哪一個(gè)企業(yè)都把誠(chéng)信作為自己生存發(fā)展的根本，同時(shí)，也有一些知名的企業(yè)因?yàn)閱适Я苏\(chéng)信這個(gè)立業(yè)之本，比如曾是世界上最大的電力、天然氣以及電訊公司之一的美國(guó)安然公司，雖然擁有上千億美元的資產(chǎn)，但因?yàn)樨?cái)務(wù)造假，2002年在幾周內(nèi)就宣布破產(chǎn);還有曾是世界上最大的咨詢公司的美國(guó)安達(dá)信公司，也是因?yàn)檫`背協(xié)議和審計(jì)造假等，于2002年解體。就像當(dāng)今世界最著名的決策咨詢機(jī)構(gòu)美國(guó)蘭德公司調(diào)查報(bào)告中說(shuō)的那樣：“是公司責(zé)任的崩潰、企業(yè)-的泯滅、貪婪和欺詐、企業(yè)誠(chéng)信蕩然無(wú)存，使安然、安達(dá)信、世界通信等公司丑聞不斷。為了謀求生存，一個(gè)公司應(yīng)該采取什么樣的對(duì)策與企業(yè)文化?沒(méi)有高度內(nèi)外一致的、以誠(chéng)信為核心的價(jià)值觀體系、期望和行為，企業(yè)最終將失去競(jìng)爭(zhēng)力并被逐出舞臺(tái)?！蔽覀?-也有這樣誠(chéng)實(shí)守信的好例子。2010年4月17日，東門(mén)橋綜合市場(chǎng)內(nèi)52010291號(hào)福彩-站中出一注一等獎(jiǎng)與一注二等獎(jiǎng)，合計(jì)人民幣5146680元。中獎(jiǎng)彩票是一名姓蔣的女士打電話向該-站銷售員袁宗義訂購(gòu)的，蔣女士并不知道訂購(gòu)的彩票已經(jīng)中了大獎(jiǎng)，也沒(méi)有付錢(qián)取走彩票。面對(duì)500多萬(wàn)元的巨獎(jiǎng)，家庭條件并不富裕的袁宗義并沒(méi)有起貪念，她立即電話告知蔣女士彩票中獎(jiǎng)，隨后，蔣女士支付了4元錢(qián)取走了500多萬(wàn)元的彩票。誠(chéng)信為經(jīng)營(yíng)之本，面對(duì)巨獎(jiǎng)不動(dòng)貪念，袁宗義用自己的誠(chéng)實(shí)守信作出了榜樣，感動(dòng)了大家。據(jù)說(shuō)，現(xiàn)在該-站的生意變得十分火爆。
誠(chéng)信意識(shí)是一個(gè)接受過(guò)教育的人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，無(wú)論在什么時(shí)候，都能提醒自己要“兌現(xiàn)自己的承諾”實(shí)際上就是誠(chéng)信意識(shí)的表現(xiàn)。
二、強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)的意義是什么(一)強(qiáng)化職工誠(chéng)信意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建信用體系的重要意義。黨的十六大提出全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，而構(gòu)筑職工信用體系是實(shí)現(xiàn)這一奮斗目標(biāo)的重要基礎(chǔ)。職工只有講誠(chéng)信，才能建立正常的政治秩序，維護(hù)穩(wěn)定的政治局面，促進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè);職工只有講誠(chéng)信，才能建立良性的經(jīng)濟(jì)秩序，推動(dòng)有序的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè);職工只有講誠(chéng)信，才能建立可靠的生活秩序，形成健康的社會(huì)氛圍，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。因此，增強(qiáng)職工誠(chéng)信意識(shí)，積極創(chuàng)建信用體系，是全面建設(shè)小康社會(huì)的前提條件和重要保障，是現(xiàn)階段必須重視和加以解決的一個(gè)緊迫問(wèn)題。
(二)強(qiáng)化職工誠(chéng)信意識(shí)，積極創(chuàng)建信用體系是提高職工文化素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)文明程度的有力抓手?！叭硕鵁o(wú)信，不知其可”。誠(chéng)信是做人的基本要求，也是職工文化素質(zhì)高低的重要標(biāo)志，“企而無(wú)信”，同樣“不知其可”。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和社會(huì)國(guó)際化的發(fā)展趨勢(shì)，一個(gè)職工要在更高層次上融入世界，就必須樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的思想意識(shí)，踐行誠(chéng)實(shí)守信的道德要求，才能不斷提高職工文化素質(zhì);一個(gè)職工，只有把誠(chéng)信作為當(dāng)務(wù)之急的內(nèi)在要求，貼近世界的長(zhǎng)遠(yuǎn)保證，與時(shí)俱進(jìn)的重要支點(diǎn)，才能逐步走向高強(qiáng)度信任。
(三)強(qiáng)化職工誠(chéng)信意識(shí)，積極創(chuàng)建信用體系是營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境，樹(shù)立誠(chéng)信經(jīng)濟(jì)的根本途徑。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體地位在歐盟的步履維艱，讓我們清醒地看到，職工中不同程度地存在的逃避債務(wù)、合同欺詐、制假售假等不誠(chéng)信現(xiàn)象，嚴(yán)重?fù)p壞了職工形象，制約了投資與消費(fèi)，敗壞了傳統(tǒng)美德，造成了-?！罢\(chéng)信”建設(shè)，事關(guān)職工的形象、發(fā)展和未來(lái)，因此，國(guó)土部門(mén)要以誠(chéng)信建設(shè)為突破口，推進(jìn)社會(huì)管理職能轉(zhuǎn)變，為實(shí)現(xiàn)新的振興創(chuàng)造良好的道德環(huán)境、人文環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。
(四)強(qiáng)化職工誠(chéng)信意識(shí)，打造誠(chéng)信工作理念。誠(chéng)信是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，吸附生產(chǎn)要素的“大磁場(chǎng)”，是解決“農(nóng)民不富”的“金鑰匙”，是撬動(dòng)“三農(nóng)”的“大杠桿”，是“三農(nóng)”工作的“總抓手”，是招商引資的“梧桐樹(shù)”，是一個(gè)地方政府、發(fā)展環(huán)境的“核心競(jìng)爭(zhēng)力”，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“奠基石”，是社會(huì)和諧的重要基礎(chǔ)，是社會(huì)管理的重要手段，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的基本內(nèi)容，因此我們大家要積極行動(dòng)起來(lái)，把誠(chéng)信這個(gè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、吸附生產(chǎn)要素的磁場(chǎng)做得更強(qiáng)，把誠(chéng)信這棵梧桐樹(shù)培養(yǎng)得更加枝繁葉茂，把誠(chéng)信這塊市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的奠基石夯得更實(shí)，把誠(chéng)信這支社會(huì)關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”調(diào)得更加柔順，努力打造“誠(chéng)信國(guó)土”，“誠(chéng)信國(guó)土職工”，“誠(chéng)信國(guó)土所”，塑造一大批體現(xiàn)新時(shí)代國(guó)土作風(fēng)的帶頭人和領(lǐng)路人。同時(shí)我們要深刻地思考，如果不誠(chéng)信，生活會(huì)怎樣，社會(huì)會(huì)怎樣，世界會(huì)怎樣?
三、如何將誠(chéng)信建設(shè)融入新形勢(shì)下的國(guó)土工作中去
(一)加強(qiáng)科學(xué)理論指導(dǎo)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)發(fā)二號(hào)文件精神，把認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神與工作職能緊密結(jié)合在一起。國(guó)發(fā)二號(hào)提出要把貴州建設(shè)成“全國(guó)重要的能源基地、資源深加工基地、特色輕工業(yè)基地、以航空航天為重點(diǎn)的裝備制造基地和西南重要陸路交通樞紐。大力實(shí)施優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略，構(gòu)建特色鮮明、結(jié)構(gòu)合理、功能配套、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，建設(shè)對(duì)內(nèi)對(duì)外大通道，打造西部地區(qū)重要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極”，對(duì)這個(gè)戰(zhàn)略定位，我們要結(jié)合國(guó)土部門(mén)的工作，要認(rèn)真研究、深刻領(lǐng)會(huì)、精心謀劃，找準(zhǔn)自身的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)，提高土資源管理能力。例如：國(guó)發(fā)二號(hào)文件提出“在安排土地利用年度計(jì)劃、城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤周轉(zhuǎn)指標(biāo)等方面加大對(duì)貴州的傾斜支持力度。將貴州確定為全國(guó)開(kāi)發(fā)未利用低丘緩坡實(shí)施工業(yè)和城鎮(zhèn)建設(shè)試點(diǎn)地區(qū)，相關(guān)指標(biāo)單列管理”。我們?nèi)绾卫玫颓鹁徠轮笜?biāo)單列管理這一機(jī)遇，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，通過(guò)技術(shù)手段，對(duì)全市低丘緩坡地進(jìn)行全面排查，爭(zhēng)取把我們的項(xiàng)目用地全部列入低丘緩坡地，爭(zhēng)取單列指標(biāo)，為我市實(shí)施“東區(qū)城市化，西區(qū)工業(yè)會(huì)，全市生態(tài)化”的土地資源開(kāi)發(fā)利用工作提供技術(shù)支撐和用地保障。
2、全面提升國(guó)土職工綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)
一是多渠道領(lǐng)會(huì)、學(xué)習(xí)。以自身學(xué)習(xí)為主，分管領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)為輔，一把手督促學(xué)習(xí)為紐帶，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)新文件、新政策，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)(例如學(xué)習(xí)新頒布的《土地管理閑臵辦法》、征地拆遷相關(guān)法律法規(guī)，土地確權(quán)相關(guān)法律法規(guī)、土地利用管理及規(guī)劃相關(guān)政策及文件等)。二是全方位學(xué)習(xí)，多渠道了解科室內(nèi)部的工作職責(zé)及職能。既要做到懂自己的業(yè)務(wù)，也要全面了解科室內(nèi)部的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)，做到分工不分家，分工與合作共運(yùn)行的良好工作氛圍，不斷提高科室整體業(yè)務(wù)水平及服務(wù)意識(shí)。三是加強(qiáng)信息溝通。分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人、工作人員要經(jīng)常交流，經(jīng)常談心，領(lǐng)導(dǎo)要做到總體把握，大局著眼，干部職工要做到小處著手，不斷總結(jié)，及時(shí)匯報(bào)工作中取得的成效和存在的不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。四是做好政策與法律相銜接的工作。時(shí)代在進(jìn)步，科技在進(jìn)步，人滿日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求越來(lái)越高，對(duì)土地資源利用的要求也越來(lái)越高，國(guó)土資源部門(mén)出臺(tái)的相關(guān)政策如何更好的與法律相銜接，是擺在我們國(guó)人面前的又一大挑戰(zhàn)。例如：土地法規(guī)定：經(jīng)營(yíng)性土地可以采用招拍掛及協(xié)議出讓方式進(jìn)行出讓，但實(shí)際上是經(jīng)營(yíng)性土地禁止通過(guò)協(xié)議出讓方式出讓土地，只能通過(guò)招拍掛形成進(jìn)行土地出讓。同樣，我們?cè)诟卣佳a(bǔ)平衡的過(guò)程中也會(huì)遇到類似的問(wèn)題。因此，我們要不斷專研新政策、新文件，領(lǐng)會(huì)其中的關(guān)鍵問(wèn)題，把文件與法律涉及的政策學(xué)好用足。五是通過(guò)正確的政策引導(dǎo)和專業(yè)指導(dǎo)，給來(lái)百姓提供技術(shù)咨詢和服務(wù)咨詢，樹(shù)立誠(chéng)信于政府和人民的良好形象。六是通過(guò)輪崗交流方式不斷提高國(guó)土資源系統(tǒng)管理水平。在日常工作中除了做好本職業(yè)務(wù)工作以外，還要了解國(guó)土系統(tǒng)其它部門(mén)的日常工作內(nèi)容，多學(xué)習(xí)，多交流、多問(wèn)、多想、多思考、多請(qǐng)示、匯報(bào)。同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)其它省、其它地州市土地管理中的好方法、好措施、好意見(jiàn)，結(jié)合--國(guó)土資源系統(tǒng)現(xiàn)狀，找好解決“難辦、難報(bào)、難用、難防、難治、難征、難執(zhí)、難補(bǔ)”等棘手問(wèn)題的措施和途徑，不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，提高全市土地資源管理系統(tǒng)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力和戰(zhàn)斗力。(二)加強(qiáng)信用道德建設(shè)，促使誠(chéng)實(shí)守信成為職工文化的主流
誠(chéng)信是一切道德的基礎(chǔ)和根本，也是一個(gè)職工賴以生存和發(fā)展的基石，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件。就我市目前而言，在社會(huì)信用體系中，黨政機(jī)關(guān)的誠(chéng)信是社會(huì)誠(chéng)信的表率，而機(jī)關(guān)黨員干部誠(chéng)信則應(yīng)是我們--市人民誠(chéng)信的表率。黨員干部講誠(chéng)信，就能帶動(dòng)全市的社會(huì)誠(chéng)信蔚然成風(fēng)，就能得到53萬(wàn)干部群眾的信任，增強(qiáng)外來(lái)投資者的信心;機(jī)關(guān)不講誠(chéng)信，就會(huì)破壞整個(gè)社會(huì)信用的基礎(chǔ)。近年來(lái)我市項(xiàng)目建設(shè)之所以蓬勃發(fā)展，外來(lái)投資者紛紛齊聚，與市委、市政府的誠(chéng)信是分不開(kāi)的，這就是誠(chéng)信的力量。在以后的工作中，應(yīng)把誠(chéng)信作為我局開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)來(lái)抓，認(rèn)真開(kāi)展誠(chéng)信職工、誠(chéng)信科室等評(píng)比工作。
(三)全面優(yōu)化、提升綜合服務(wù)能力
1、提高辦實(shí)事、辦好事的綜合服務(wù)能力。在新形勢(shì)下，解決群眾做關(guān)心、最直接最現(xiàn)實(shí)的利于問(wèn)題是我們開(kāi)展好國(guó)土資源管理工作的基本前提，我們必須塑造誠(chéng)信工作理念，在辦理農(nóng)民建房用地手續(xù)、辦理土地使用證、征地拆遷、土地招拍掛、信訪維穩(wěn)、千名干部下基層、駐村工作、地質(zhì)搬遷等工作講誠(chéng)信，辦實(shí)事，辦好事。誠(chéng)信已經(jīng)深深的融入了我們的工作，我們已成為印在老百姓心中的一面鏡子，我們的誠(chéng)信工作老百姓銘記心間，我們的不誠(chéng)信老百姓也常記。古人曰：水能載舟亦能覆舟，如果我們?cè)诶习傩招闹袉适Я苏\(chéng)信，那么我們?nèi)绾螌?duì)得起老百姓呢?
2、提高化解矛盾糾紛的問(wèn)題綜合服務(wù)水平。土地是老百姓生存的基礎(chǔ)和來(lái)源，國(guó)土部門(mén)歷來(lái)都是涉及信訪維穩(wěn)較多的單位，這些矛盾直接與老百姓的生存與發(fā)展聯(lián)系在一起，我們不能放松，我們國(guó)土部門(mén)既要保紅線，也要保穩(wěn)定。
3、為群眾提供良好的信息溝通及咨詢環(huán)境。全局干部職工不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化及專業(yè)文化知識(shí)，把知識(shí)儲(chǔ)存在腦海中，隨時(shí)準(zhǔn)備著為群眾提供正確的、優(yōu)質(zhì)的信息及咨詢服務(wù)。
四、誠(chéng)信為我們的生活增添了色彩
(一)誠(chéng)信為我們求助金融支持營(yíng)造良好環(huán)境通過(guò)評(píng)定星級(jí)職工，獲得金融部門(mén)的支持。星級(jí)職工分為一星級(jí)、二星級(jí)、三星級(jí)、四星級(jí)、五星級(jí)五個(gè)等級(jí)，一星級(jí)為在崗一年以上，誠(chéng)信評(píng)分70分以上的誠(chéng)信職工，最高授信額度10萬(wàn)元;二星級(jí)為在崗一年以上，誠(chéng)信評(píng)分80分以上的誠(chéng)信職工，最高授信額度25萬(wàn)元;三星級(jí)為在崗一年以上，股級(jí)以上科級(jí)以下干部，最高授信額度50萬(wàn)元;四星級(jí)為在崗一年以上，科級(jí)以上處級(jí)以下干部，最高授信額度80萬(wàn)元;五星級(jí)為在崗一年以上，處級(jí)以上干部，授信額度80萬(wàn)元以上。貸款根據(jù)干部職工誠(chéng)信等級(jí)發(fā)放三種不同的誠(chéng)信“工薪樂(lè)”卡，綠卡，授信額度為30萬(wàn)元以下;黃金卡，授信額度為30萬(wàn)元—50萬(wàn)元(含50萬(wàn)元);白金卡，授信額度為50萬(wàn)元以上。另外，還有貸款利率優(yōu)惠，對(duì)借款人貸款額未達(dá)到授信額度一半的，信用社可在執(zhí)行利率區(qū)間優(yōu)惠10%—50%;對(duì)于貸款額未達(dá)到授信額度三分之二的，可優(yōu)惠10%—20%;對(duì)于連續(xù)兩次在授信期限內(nèi)能按規(guī)定還本付息或誠(chéng)信等級(jí)提升的，可優(yōu)惠10%。
這些都與我們的切身利益密切相關(guān)，所以我們要加強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信工作的開(kāi)展力度，從我做起，從涉及的工作開(kāi)展，從身邊的小事開(kāi)始做起。
(二)誠(chéng)信為我們贏得親人、朋友和事業(yè)
(三)誠(chéng)信給我們帶來(lái)的穩(wěn)定與和諧
同志們，“誠(chéng)信”建設(shè)，關(guān)系全局、關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn)、關(guān)系自身、關(guān)系民生，關(guān)系--的形象。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸y(tǒng)一思想、振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，全力推動(dòng)“誠(chéng)信”建設(shè)，把“誠(chéng)信國(guó)土”打造成誠(chéng)信建設(shè)的品牌和核心競(jìng)爭(zhēng)力，為我們給自己和家人贏得更多的鮮花和掌聲努力，為我市實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
和諧大講堂主持詞三分鐘5
講堂傳文明，道德潤(rùn)人生，各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家下午好!
今天，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為內(nèi)涵、文明誠(chéng)信為時(shí)代標(biāo)簽的道德講堂開(kāi)講了。
今天我們這場(chǎng)道德講堂的主題是：誠(chéng)實(shí)守信。“人而無(wú)信，不知其可也”，誠(chéng)實(shí)不欺、恪守信用是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德的基石，是對(duì)每個(gè)人最起碼的道德要求。現(xiàn)在，我想請(qǐng)同學(xué)們和我一起靜靜的反思一下，在日常生活工作中我們是否做到誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊、不做假、信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)和工作?
今天的活動(dòng)共七個(gè)環(huán)節(jié)，即：誦經(jīng)典，唱歌曲，講故事，看視頻，親子互動(dòng)，談感受，宣承諾。
首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。有請(qǐng)為我們領(lǐng)頌并解讀《-規(guī)》信篇。掌聲歡迎。
謝謝精彩的講解。我看到同學(xué)們讀得非常認(rèn)真，有的同學(xué)甚至已經(jīng)背會(huì)了。希望同學(xué)們以經(jīng)典為鑒，謹(jǐn)記教導(dǎo)。
下面，請(qǐng)學(xué)唱歌曲《公民道德歌》，讓我們?cè)诟枨懈惺苷\(chéng)信的力量。
播放《公民道德歌》
下面進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，講故事。讓我們一起分享身邊的誠(chéng)信故事。
講故事
有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)演講;
有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)演講;
身邊故事感動(dòng)身邊人，那么下面讓我們一起來(lái)看段視頻，看看讓我們?nèi)珖?guó)人民感動(dòng)的“誠(chéng)信”故事。
播放視頻
同學(xué)們看完視頻，我有個(gè)提議，讓我們將語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量，身體力行來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的承諾。
親子互動(dòng)
請(qǐng)同學(xué)們向家長(zhǎng)鞠一個(gè)躬，家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)的同學(xué)面向前鞠躬，向家長(zhǎng)養(yǎng)育之恩表示感謝，再大聲地向家長(zhǎng)說(shuō)一句承諾、一句保證。
接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)進(jìn)行擁抱，記住我們的承諾!好，掌聲送給我們這些參與同學(xué)和家長(zhǎng)們。這些同學(xué)通過(guò)我們今天的道德講堂，已經(jīng)把“誠(chéng)實(shí)守信”付諸行動(dòng)，相信他們的父母也一定會(huì)為他們的行為感到驕傲。下面我想請(qǐng)分別請(qǐng)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
談感受
非常感謝我們的同學(xué)、老師和家長(zhǎng)朋友們的精彩分享。我相信只要大家的感觸是真實(shí)的，感動(dòng)是發(fā)自內(nèi)心的，那么我們這個(gè)活動(dòng)才是成功的。
好，下面進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)，宣承諾。有請(qǐng)張佩武校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們宣誓，大家歡迎!
我宣誓：我愿做一名誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生;堅(jiān)持誠(chéng)信立身，誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立言，誠(chéng)信立行;保證遵守校紀(jì)班規(guī)，自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，刻苦學(xué)習(xí)各門(mén)功課，模范踐行《行為準(zhǔn)則》;從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起;砥礪誠(chéng)信品格，塑造誠(chéng)信人生。
在經(jīng)典的浸潤(rùn)下，同學(xué)們要跨越荊棘，鑄成誠(chéng)信的高墻，我們每個(gè)人都有責(zé)任，這就需要我們嚴(yán)于律己，督促自我提高素質(zhì)修養(yǎng)，做誠(chéng)實(shí)不欺、恪守信用之人，用我們的實(shí)際行動(dòng)造就更廣闊的信用“綠洲”。
最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張利軍校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言!
今天講堂的議程已全部結(jié)束。請(qǐng)各班學(xué)生有序帶回。
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